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寫作作文

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-08-05 19:05:48 寫作作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文3篇

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

  今天下午,我們要表演,老師說(shuō):“化裝的六點(diǎn)來(lái),不化裝的六點(diǎn)半來(lái)!崩蠋熣f(shuō)完我們急快的回家,六點(diǎn)半的吃了晚飯才去。我一到教室,就有些跳舞的人已經(jīng)化完裝了,我們沒(méi)化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來(lái)”全部人到齊了,我們就搬椅子下去“赤灣籃球場(chǎng)!

  到了“赤灣籃球場(chǎng)”,我們就靜靜的坐在椅子上。開(kāi)始了,第一個(gè)是演講,葉校長(zhǎng)講話,講完以后。就是一一班的節(jié)目,樹(shù)的.后面有一個(gè)人,我看的哈哈大笑。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去了,到了我們的節(jié)目,麥志峰他們上去舞臺(tái)上了。我看的津津有味,目瞪口呆。到了第九個(gè),是老師的表演,我看到了朱老師,看著看著,就看完了。拿好椅子往學(xué)校搬去,今天真令人難忘。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的'游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),小朋友們?cè)趯W(xué)校快活地玩耍。他們有的騎自行車,有的在搓橡皮泥,還有的在準(zhǔn)備要用的`東西,小朋友們臉上充滿了歡笑。旁邊有兩位老師,他們看見(jiàn)我們做事情那么快,干得好,他們就露出了一絲甜蜜的微笑。

  小朋友們圍著操場(chǎng)上的餐桌坐了下來(lái),餐桌上放著烤魚、排骨、還有青菜等。小朋友們大吃大喝,一會(huì)兒就把食物吃個(gè)精光。小朋友們都想:真是快樂(lè)的節(jié)日啊!

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