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寫作作文

考試前作文

時間:2024-08-09 02:43:09 寫作作文 我要投稿

考試前作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的考試前作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試前作文匯總六篇

考試前作文 篇1

  期中考試前為什么等于一場魔鬼訓(xùn)練呢?我想你應(yīng)該也有同感吧?老師們在考試前總是會布置非常非常非常非常非常 多的作業(yè)!!!而且像體育課、美術(shù)課 這樣的課根本就上不成!想詳細(xì)地知道我們班級這幾天是怎樣度過的嗎?請看下面

  時間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)

  訓(xùn)練強度:★★★

  這幾天簡直是太痛苦了!語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業(yè)專用機器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的復(fù)習(xí)題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結(jié)果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數(shù)學(xué)老師,我們班的數(shù)學(xué)老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓(xùn)人、布置回家作業(yè) 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現(xiàn)在的'情況看,我們這些 寫作業(yè)專用機器 很快就要 罷工 啦!

  時間:20xx年11月9日(考試前三天)

  訓(xùn)練強度:★★★★★

  今天是最痛苦的一天!!! 寫作業(yè)專用機器 們已經(jīng)瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習(xí)卷和一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結(jié)果我應(yīng)為考卷做得慢,差點連興趣課也沒上成.快要放學(xué)了,作業(yè)家族也向我們發(fā)動了攻擊!結(jié)果作業(yè)家族的頭號選手 抄寫 一腳把我們?nèi)刻呦蛄嘶鹦?!!

  不多說了,我現(xiàn)在要去向 抄寫 發(fā)動進(jìn)攻啦!!!

考試前作文 篇2

  一天,小山羊早早地起床,梳了梳美麗的頭發(fā),穿上雪白的衣裳,背上小書包去上學(xué)。因為今天學(xué)校要舉行期中考試。

  小山羊蹦蹦跳跳地唱著兒歌,朝著學(xué)校的方向跑去。這時候狡猾的狐貍攔住了小山羊的'去路。狐貍不懷好意地笑了一下,對小山羊說:“小山羊,你要去哪里?”

  “我去上學(xué)。”

  “要去學(xué)校你得過了我這關(guān),要不把你的新衣裳給我,要不你就別想過去。”

  小山羊想:這是通往學(xué)校唯一自己認(rèn)識的路,可又不能把衣裳給它。怎么辦呢?突然小山羊想到了自己可以用指南針對自己認(rèn)路。

  于是小山羊?qū)傉f:“那我回去吧!”狐貍看著小山羊發(fā)呆了。

  小山羊順著指南針?biāo)傅姆较,翻過小山坡來到了學(xué)校。這時,小山羊走進(jìn)考場,考試準(zhǔn)時開始了。

  ?是就去問它們。它們倆臉紅了,誰也不敢說。老師就罰它們搞衛(wèi)生,一直搞了很久很久才回家,它們的家正好在山坡后面,到了晚上,山坡上黑乎乎的,它們迷路了,幸好山羊帶著指南針,才走出了山坡。

  到了家,狐貍慚愧地低下了頭,說:“都怪我不好,抄了你的試卷,害得你也被受罰!

考試前作文 篇3

  前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會沒意思,可能不會考到。每一天都是在過著心理熬罪戰(zhàn)。心里總有兩個小人在打仗。一個小人說:“寫點題吧!”一個小人說:“題都會了,不用做了。”總之,期中考試前是最不好受的.,總想晚點來,又想早點結(jié)束,大部分人該和我一樣吧!

  中:期中考試中,是我認(rèn)為最舒服的。雖然是有點小緊張,可只要把自己會做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對不對,和第一次寫的是否一樣。第二遍:結(jié)果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結(jié)果對不對)就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!

  后:期中考試后,大家心態(tài)都應(yīng)該放平穩(wěn)了,又開始了娛樂天地。都會對答案哦!但,可能會……情景一:蒼天,錯了好多,咋整?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒錯哦。ò敌Γ┣榫叭哄e了幾道呢。(淡定)

  而我是什么呢?希望是情景二……

考試前作文 篇4

  那天所經(jīng)歷的,雖已過五天,可仍感覺著有一絲的恐懼與害怕,似乎還有一種無形的壓力感與焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。

  回憶那天,雖是晴空萬里,萬里無云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五歲的花季,突然凋零了;似乎無憂無慮的我們,心事突然多了?晌覀兂跻簧钪,這,完全不是“似乎”,而是一定。

  月考的前夜,我們無可奈何走上了復(fù)習(xí)的路途,這是在期末考后第一次較重要的考試。剛剛過完寒假的'我們似乎不愿收斂這雙“玩兒”的翅膀,可是反抗是無用的,我們只能無助的呼喊與輕聲的抱怨?墒,直到月考降臨。

  天空似乎多了幾朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也來了。天空中有了幾絲的暈暗,無盡的數(shù)字與一些令人費解的句式,漫天卷地,遮天蓋地的向我們涌來,攔也攔不住,躲也躲不開。

!

考試前作文 篇5

  你后悔過嗎?我后悔了。

  你反思過嗎?我反思了。

  你失敗過嗎?我失敗了。

  你絕望過嗎?這我沒有。

  期末考試已經(jīng)隨著時間的速度而逼近了。你怎樣想?我是有些感嘆了。簡直是太快了......根本就沒有任何速度的限制!

  但是這又能怎樣?如果你做到讓自己心滿意足的地步了,你還想抱怨什么?

  學(xué)習(xí)差的人和一個學(xué)習(xí)好的人區(qū)別何在?學(xué)習(xí)差的人總是作傻,根本就不明白什么是什么。學(xué)習(xí)好的人,一切好像順利的一樣,什么是什么都明白。

  而真的.是這樣嗎?

  如果你去看一看那些學(xué)習(xí)好的人究竟是怎么做到的,你也許就不這么認(rèn)為了。

  我曾經(jīng)與一名小學(xué)的同學(xué)談過話,她問我:“學(xué)習(xí)有什么用處?”

  我答道:“學(xué)習(xí)是為你自己,為自己的國家,為整個世界!

  “那不學(xué)又能怎樣?”

  “不學(xué)你就是社會底層的垃圾,社會中的敗類。走向滅亡的人!

  “那我不學(xué)習(xí)為什么現(xiàn)在還玩的好好的呢?”他帶有嘲笑的問我。

  “到時候你就明白了。在不努力,說直白點,你就等著自取滅亡吧!蔽掖鸬。

  她還是沖著我笑,我也不多說話了。馬上考試還不好好復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),想干嘛?

  你不復(fù)習(xí)你想拿好成績,做夢呢你?

  此刻打盹,你將做夢。此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。

  自己去走向滅亡的人,是沒有人甘愿去阻擋他的,因為沒有用處。甚至有些人懶得連抄作業(yè)都懶得抄了。這是什么概念?!抄作業(yè)本來就是不對的,可是現(xiàn)在都懶得抄了這是什么人?!

  期末考試......這是一場戰(zhàn)爭,筆,是你的武器。頭腦,是你的武功。試題,也就是你的敵人......

  既然已經(jīng)來了,何必要退?要做逃兵嗎?有人想做。我不想做。

  趁現(xiàn)在,好好的復(fù)習(xí)吧。能考個好的成績,是你對你自己的一種承諾。

考試前作文 篇6

  幾乎所有的學(xué)生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當(dāng)然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生,第一次參加學(xué)校的期中考試,既想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在平時認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí)勞動后的收獲有多豐富。平時,學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認(rèn)真負(fù)責(zé)的兩位語數(shù)老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法:“平時腳踏實地的學(xué)習(xí),平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)習(xí)的知識,是取得好學(xué)習(xí)的成績”!因自己慶幸的'遇到了這兩位老師的教導(dǎo),所以考試前夕,我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復(fù)習(xí)了一下,心里自信的告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認(rèn)真考,我相信我行!“

  星期五,下著大雨,我早早的在家吃了早點后,來到了我的東方小學(xué),因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴(yán)格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時都嚴(yán)格紀(jì)律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準(zhǔn)備好的尺,筆,橡皮,開始早讀。

  ”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心里平靜下來,監(jiān)考老師走進(jìn)教師,首先向我們宣讀了考場紀(jì)律后,開始發(fā)試卷,當(dāng)試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然后寫上了我的班級后,開始認(rèn)真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完后,還剩不少時間,我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結(jié)束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑著交給了監(jiān)考老師,然后輕松的走出了教室!

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