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寫作作文

我最熟悉的人作文

時(shí)間:2024-05-27 02:17:39 寫作作文 我要投稿

【精華】我最熟悉的人作文匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我最熟悉的人作文匯編八篇

我最熟悉的人作文 篇1

  我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽、可愛(ài)的妹妹、聰明的弟弟和熱心腸的小伙伴,但我喜歡的一個(gè)人就是熱心腸的小伙伴—黃玉清。

  黃玉清是個(gè)熱心腸的人。有一次,我們手拉著手走出學(xué)校,去趕公交車。我和黃玉清著急而又耐心的等待,終于十分鐘以后,車緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái)。我和黃玉清像離弦的箭一樣沖上了公交車,找到了兩個(gè)空位子坐了下來(lái)。車緩緩地開(kāi)走了,到了下一站時(shí) ,上來(lái)了一位滿頭銀絲的老奶奶,年紀(jì)比我奶奶還大呢!這時(shí)候,我的`心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。小白人說(shuō):“老師教了我們要尊老愛(ài)幼呀!再說(shuō)了,那位老奶奶有可能會(huì)摔跤呀!”小黑人卻說(shuō):“你讓了,你就沒(méi)有空位了。再說(shuō)了,那些大人都沒(méi)讓,你為什么要讓啊!本驮谖业男睦镌跔(zhēng)吵時(shí),坐在我后排的黃玉清站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您別摔著,坐這兒來(lái)吧!”老奶奶的眼睛瞇成了一條線,說(shuō):“謝謝你啦,小朋友,你真是助人為樂(lè)的小天使呀!”黃玉清聽(tīng)了這句話,心里美滋滋的。這時(shí),車上響起了雷鳴般的掌聲,而我則低下頭,后悔沒(méi)聽(tīng)小白人的。

  黃玉清還是個(gè)愛(ài)讀書的孩子。有一次,我們班上體育課,全班同學(xué)興高采烈,只有黃玉清沉默不語(yǔ),不過(guò)還好,黃玉清心里面的“烏云”總算變成了“太陽(yáng)”。但是黃玉清手里拿著一本故事書,無(wú)論我們?cè)趺凑f(shuō)他,她就是不聽(tīng),還說(shuō):“哼,這你們就不知道了吧,有句話叫做‘書中自有黃金屋’。所以我不是看書,而是在吸取黃金!边@下我們可沒(méi)拿她辦法了。我們下去上體育課,老師喊:“解散!睍r(shí),我們就去玩來(lái)了,只有黃玉清在看書呢!

  我喜歡的人就是黃玉清呢!我要向她學(xué)習(xí)喔!

我最熟悉的人作文 篇2

  老師如蠟燭一樣點(diǎn)燃自己,為別人照亮。在我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我就看到了她,從她那慈祥的眼神中,我就認(rèn)為他一定是位好老師,在我剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),我還不知道我的老師是誰(shuí),就開(kāi)始問(wèn)我周圍的人,但是在我周圍的人也沒(méi)一個(gè)人知道,我開(kāi)始沮喪了,我還在幻想。突然,門開(kāi)了,從外面走進(jìn)一位老師,我看了一會(huì),忽然發(fā)現(xiàn),那是我剛進(jìn)校園看到的那位老師。我高興極了,就這樣這位老師開(kāi)始在我的'記憶里,永不消失。

  郝家莊小學(xué)六年級(jí):呂玉杰

我最熟悉的人作文 篇3

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的.給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

我最熟悉的人作文 篇4

  班上有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她叫小紅,是我最熟悉的一個(gè)人。她有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,特別有神。一張櫻桃般的小嘴,能說(shuō)會(huì)道。下面就讓我來(lái)介紹一下她吧!

  她呀,可是個(gè)熱心腸,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,他總會(huì)伸出援助之手。記得有一次,我和他一起走在回家的路上,突然看見(jiàn)一位老奶奶背著好幾袋東西,正朝車站的'方向走去。小紅二話不說(shuō),連忙跑過(guò)去,扶著老奶奶,對(duì)她說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)幫您吧!”說(shuō)完又對(duì)我說(shuō):“文喧,快過(guò)來(lái)幫忙呀!”我跑過(guò)去,和小紅一起幫老奶奶提東西,送她去車站。我心想:小紅真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。∥覀円黄鸢牙夏棠趟蜕宪嚭,就高興地回家了!

  她也有缺點(diǎn),其中最大的缺點(diǎn)是經(jīng)常看書忘了時(shí)間。說(shuō)起這個(gè)缺點(diǎn),還有一個(gè)小故事呢!記得有一次,我約她上午八點(diǎn)一起去公園玩。這天一大早,我很早就起床了,來(lái)她家等她。她看了看鐘,對(duì)我說(shuō):“才七點(diǎn),時(shí)間還早,我們先看一會(huì)兒書吧!”我只好和她一起坐下來(lái)看書。她越看越入迷,都八點(diǎn)半了,還無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),她媽媽說(shuō):“你這個(gè)小書迷,你要不要去玩了!”他這才如夢(mèng)初醒,趕緊放下書,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我看書入迷了!”我對(duì)她做了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“我原諒你了,小書蟲(chóng)!”我們兩個(gè)開(kāi)心地笑了!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)可愛(ài)的小女孩,你們?cè)敢飧慌笥褑幔?/p>

我最熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的一個(gè)人是朱珈樂(lè)。

  有一次,我生病了,正好那天是朱珈樂(lè)的.生日,可惜我不能去他家玩了。但是,過(guò)了一會(huì)兒,我家的門鈴響了,我匆匆的走到門前,把門打開(kāi)一看,原來(lái)是朱珈樂(lè),我低頭一看,他手里拿著一塊大蛋糕,我看了心里太高興了。沒(méi)想到他會(huì)來(lái)把這么大一塊蛋糕送給我,我連忙說(shuō):”謝謝!“他說(shuō):”不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  有了這一次,我知道了他很關(guān)心我,是我最要好的朋友!

我最熟悉的人作文 篇6

  要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索的說(shuō):“是爸爸,我的好爸爸!”

  每當(dāng)晚飯后,臺(tái)燈下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)背影,他就是爸爸。爸爸有一頭黑白相間的頭發(fā),略有點(diǎn)卷;赤色的臉龐和高大的身材如叱咤風(fēng)云的張飛;高高的鼻梁上架著白金色的眼鏡;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫測(cè),正如他的性格,讓人難以捉摸。

  樂(lè)觀向上

  爸爸平時(shí)對(duì)我總是笑呵呵的,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,嘴角也會(huì)微微翹起,好像年輕了許多。有一次,爸爸的`農(nóng)場(chǎng)里出了問(wèn)題,可是,樂(lè)觀的爸爸在我面前還是保持著甜蜜的微笑。我滿臉疑惑的問(wèn)爸爸:“為什么你在這種情況下還能保持微笑?”爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)一個(gè)人的生活沒(méi)有煩惱,還會(huì)多姿多彩嗎?沒(méi)有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來(lái)就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽(tīng)了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我才知道,爸爸是為了讓我有一個(gè)樂(lè)觀的人生態(tài)度。

  和藹嚴(yán)厲

  作為家中的小皇帝,爸爸對(duì)我是百依百順,買資料時(shí)更是這樣。但是,買后總會(huì)讓我后悔莫及。一次,我看上了一本奧數(shù)書,我一說(shuō)爸爸便欣然答應(yīng)了。買回家后,我的那股“3分鐘熱度”就又上了——把書放在床邊,不予理睬。半年過(guò)去了,一次爸爸給我收拾床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那本嶄新的書,回家后爸爸便厲聲呵斥我:“買了書不看,那買它干什么?這兩天哪兒都不要去,呆在家里把它做完!蔽业吐曊f(shuō):“知道了!蹦菐滋焓俏疫@一生最悲慘的日子,知道我將整整一本都寫完才恢復(fù)自由。

  望子成龍

  爸爸為了讓我長(zhǎng)大后出人頭地, 便讓我自三年級(jí)就開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班。爸爸常說(shuō):30年前看父敬子,30年后看子敬父。我的心里一直銘記著這句話,因?yàn)樵谶@句話中我看到了爸爸的期望,也正是這句話激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,成績(jī)不斷提高。

  父愛(ài)如山,往往深沉嚴(yán)格,卻又不失母愛(ài)的溫柔細(xì)膩,它可以用自己的全身圍住我們,讓我們免遭別人的侵害。

  爸爸像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。

  爸爸就像一棵參天大樹(shù),可以為我遮風(fēng)擋雨。

  爸爸像一條長(zhǎng)河,傾一生之情要把我渡向大海。

我最熟悉的人作文 篇7

  我十分熟悉和喜歡我的媽媽,她個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,圓圓的臉型,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,一雙又黑又大的眼睛,看起來(lái)可精神了!

  自從我來(lái)到這個(gè)世界上,我的媽媽對(duì)我要比別的媽媽愛(ài)的要多的多,媽媽無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。我在她的關(guān)懷下,逐漸成為一個(gè)小學(xué)生,這期間,媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。

  每天早晨,媽媽燒好了早飯叫我起床,送我上學(xué),自己再去上班,媽媽總是說(shuō),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下課做好作業(yè)。我每天都能看上自己喜歡的動(dòng)畫片,還時(shí)不時(shí)的打會(huì)兒電腦,又也會(huì)給媽媽帶來(lái)一些麻煩,可媽媽一點(diǎn)兒都不怪我,反而讓我從中吸取教訓(xùn)。

  由于我是媽媽一手看大的`,很小的時(shí)候媽媽就教我自己照顧自己,自己做些家務(wù)活。

  媽媽還有一雙靈巧的手,媽媽喜歡為我編織毛衣,還繡上我喜歡的圖案,可漂亮了,每當(dāng)我穿著媽媽為我織的毛衣上學(xué),總會(huì)引來(lái)不少人的詢問(wèn),引來(lái)小朋友們羨慕的眼神。

我最熟悉的人作文 篇8

  在我的身邊,有許多我熟悉的人,但有一個(gè)女孩是我最熟悉不過(guò)的了。

  她,姓王,尖尖的下巴,圓圓的大眼睛,還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長(zhǎng)得還不錯(cuò)!她,是個(gè)愛(ài)賴床的`女孩,瞧!就在星期六的一個(gè)早上,太陽(yáng)公公早已露出笑臉,鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動(dòng)了一下又睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)8點(diǎn)了,他的媽媽就去她得房間里當(dāng)個(gè)“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動(dòng),甩了甩被子,又繼續(xù)呼呼大睡起來(lái),像個(gè)幾天沒(méi)睡覺(jué)的人一樣。直到快9點(diǎn)了,她才懶洋洋的爬起來(lái)穿衣服刷牙。

  她,也是個(gè)樂(lè)于助人的女孩,看!星期三下午放學(xué)回家,她背著書包正準(zhǔn)備回到家時(shí),一個(gè)小男孩吸引了他的目光,啊,原來(lái)那個(gè)小男孩找不到媽媽哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的手開(kāi)始找他的媽媽。她帶著小男孩這里看看,那里看看,還是找不到。

  忽然“小清”一聲,一個(gè)大約30多歲的阿姨跑了過(guò)來(lái),抱住了小男孩,嗯,這個(gè)應(yīng)該就是他的媽媽吧。那個(gè)阿姨望向我,連忙道謝:“謝謝,謝謝,真的謝謝......”而她只是微微一笑,道別了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的媽媽就問(wèn)她為什么這么晚回家,她也不回答,拿著書包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰(shuí)嗎?

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