真誠(chéng)的作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的真誠(chéng)的作文，希望能夠幫助到大家。
真誠(chéng)的作文1
我有兩個(gè)好朋友，這是全班人知曉的----一個(gè)是曾渝霖，一個(gè)是李璨。
說(shuō)起這兩個(gè)好朋友，我其實(shí)特別嫉妒李璨，只是表面上看起來(lái)和李璨十分友好，其實(shí)恨得牙癢癢。特別是和李璨一起交卷但李璨比我分高時(shí)，李璨那種洋洋得意的笑更是讓我憤怒。我一直以為那是一種驕傲，專門(mén)給我看的表情。
后來(lái)，我才知道李璨對(duì)我是真誠(chéng)的。有一次，我和他在排隊(duì)時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“你媽媽和我媽媽就像我們倆，是好朋友！”這時(shí)我才知道李璨并不是在炫耀。
后來(lái)，我也真誠(chéng)的對(duì)待李璨，從來(lái)不會(huì)用嫉妒的心理去看李璨，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)李璨時(shí)，我會(huì)虛心的向李璨學(xué)習(xí)，看到李璨字寫(xiě)的.好，也會(huì)努力把自己的字寫(xiě)的漂漂亮亮的。只要是李璨的好習(xí)慣，我全都跟著學(xué)。
漸漸地，我覺(jué)得心情十分舒暢，一點(diǎn)也不嫉妒李璨了，還學(xué)到了不少李璨的好習(xí)慣。
后來(lái)，我的成績(jī)不斷提高，和李璨的分?jǐn)?shù)不相上下。
我終于總結(jié)出了消除嫉妒的好方法，那就是-----真誠(chéng)的對(duì)待別人。
金波老爺爺說(shuō)過(guò)，“真誠(chéng)的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，目光傳送的是溫暖的春天。”真誠(chéng)的對(duì)別人，有什么不好呢？
真誠(chéng)的作文2
伊麗莎白在上學(xué)的路上見(jiàn)到了詹妮佛，她們很快就成為了好朋友。詹妮佛看起來(lái)只是一個(gè)普通的小女孩，可誰(shuí)也不知道她竟然是個(gè)巫婆。
伊麗莎白被選為詹妮佛的徒弟，一天一天的過(guò)去，伊麗莎白成了預(yù)備級(jí)巫婆，也有資格利用咒語(yǔ)來(lái)制造“飛行油膏”了。幾天后，一切材料準(zhǔn)備好了，可是因?yàn)樗钌钕矏?ài)的青蛙也要作為材料，所以她選擇了放棄，讓自己失去了做巫婆的.資格，因此也失去了做“飛行油膏”的機(jī)會(huì)和唯一的朋友——詹妮佛。
過(guò)了幾天詹妮佛又出現(xiàn)在伊麗莎白的面前，她又找回了友誼，為了友誼，她們決定不再做巫婆，她們要做真正的好朋友。
伊麗莎白為了一只青蛙而失去好朋友，到了最后她才知道友誼的珍貴，可是一切都晚了，但詹妮佛又出現(xiàn)在她面前，又讓她找回了友誼。�。∮颜x是多么珍貴！只要珍惜友誼，自己的朋友會(huì)越來(lái)越多，每個(gè)人就不會(huì)有煩惱，人人都可以快快樂(lè)樂(lè)的生活！
真誠(chéng)的作文3
在一條小溪旁，有許多美麗的蝴蝶，它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛(ài)夸耀自己，把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶，又丑又小，十分謙虛，從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，但是，大家卻很討厭它。
“姐妹們，看！我勻稱的身姿，亮麗的翅膀、、、”瞧！它又在炫耀了�！安缓昧擞钟腥祟悂�(lái)捕捉我們了！”話音剛落，大家都紛紛逃散，只有那愛(ài)炫耀的那只蝴蝶像往常一樣，自由飛行，又丑又小的那只蝴蝶卻她說(shuō)：“小姐姐，快跑吧！”“急什么？我這么美，飛得一定、、、”還沒(méi)說(shuō)完，美麗的蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她，自己作為誘餌，最后人類打開(kāi)瓶子時(shí)，那美麗的.蝴蝶順利的離開(kāi)，可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標(biāo)本、
蝴蝶痛心疾首，決定改變自己，不再驕傲。
真誠(chéng)的作文4
真誠(chéng)是一顆香甜的糖果；真誠(chéng)是一雙合腳的鞋子；真誠(chéng)是都熱得滿頭大汗。
放學(xué)后，同學(xué)們都去校門(mén)口的小攤前買冰棒。買冰棍的'阿姨忙的不亦樂(lè)乎。這個(gè)一會(huì)說(shuō)，來(lái)跟冰棍。那個(gè)說(shuō)：“阿姨，來(lái)個(gè)搖一搖�！闭驹谖颐媲暗呐⒆右矡岬脻M頭大汗，手里拿著皺巴巴的5元錢(qián)向阿姨買了一根一塊五毛錢(qián)的冰棒。小女孩蹦蹦跳跳地吃著冰棒走了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)剛才買冰棒地小女孩又回來(lái)了。我想：回來(lái)干什么，難道錢(qián)丟了？或是阿姨少找了錢(qián)？她走到阿姨跟前，笑瞇瞇的從兜里掏出1元錢(qián)遞給阿姨并說(shuō)到：“阿姨，我剛才買了一根一塊五的冰棒。你本來(lái)找三塊五，而你找了我四塊五。你多找了一塊錢(qián)。媽媽說(shuō)不能多拿別人的錢(qián)。阿姨，給你！”阿姨不好意思的接過(guò)錢(qián)說(shuō)：“小姑娘謝謝你，是阿姨找錯(cuò)了，謝謝你！現(xiàn)在難得見(jiàn)你這么真誠(chéng)的人！”小姑娘沖阿姨笑了一下就走了。
小女孩的背影深深的印在我的腦海里！多么真誠(chéng)的人�。�
真誠(chéng)的作文5
真誠(chéng)是春風(fēng)，它拂去了心靈的微塵；真誠(chéng)是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵。真誠(chéng)的關(guān)懷，溫暖芳馨；真誠(chéng)的交流，獲取信任。
我有一個(gè)知心的朋友，她的名字叫楊紫倩。我們常常一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相關(guān)懷。每當(dāng)我不開(kāi)心或者受傷的時(shí)候，她總是比我還著急。有一天晚上，我們宿舍幾個(gè)女生一起玩耍。突然，我不小心撞到墻了。驀地，鼻子一滴一滴的流出“紅汁”。一個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)：“啊，你…你的鼻子流血啦！”我一聽(tīng)，鼻子一酸，眼睛瞬間盈滿淚水。須臾，眼淚像浪濤一樣山洪奔泄似的涌出來(lái)。這時(shí)候，楊紫倩鎮(zhèn)定自若，她先把我扶到床上休息，然后用雪白的手輕輕撫摸著我的頭。雖然她表面看像是很冷靜，但我是知道的，她的心像熱鍋上的螞蟻一樣著急。但是，僅管楊紫倩不停的撫摸著我的頭，但血還在不停的流，大家慌的不知所措。這時(shí)，她走進(jìn)衛(wèi)生間，拿來(lái)了一條濕毛巾，接著鋪在我的'額頭上。她還輕輕地安慰著我：“不要拍，沒(méi)事的，加油………..�！庇辛怂龑�(duì)我的安慰，不一會(huì)兒，血止住了，才嘆了一口氣，用手把臉上那些豆大的汗珠擦掉。
真誠(chéng)的關(guān)懷是雨露，滋潤(rùn)著友誼的花朵，讓我和楊紫倩的友誼更加深厚，更加美好。讓真誠(chéng)伴我們一生！
真誠(chéng)的作文6
我有一只可愛(ài)的小布熊玩偶，那是我十歲生日叔叔送給我的生日禮物。
小布熊全身都是棕色的絨毛，一雙圓溜溜的眼睛睜的大大的。它的頭又大又圓，有時(shí)我還擔(dān)心它這么大的頭，它的身子能支撐的住嗎？
由于它的圓頭大腦看起來(lái)傻里傻氣的，所以我給它取名為“笨笨”。
我把它當(dāng)成了我最真誠(chéng)的朋友。
以前，我在鄉(xiāng)下奶奶家住的時(shí)候，有很多事情讓我“淚流滿面”。
比如被奶奶罵了，哭！筆掉了哭！想媽媽了，還是哭！不過(guò)，我每一次哭的時(shí)候，都會(huì)抱著我的知心朋友——笨笨。當(dāng)我的淚水滴入笨笨的身體時(shí)，都好似淚水已和笨笨的心靈深處融合在一起。
雖然，笨笨不會(huì)說(shuō)話，更不會(huì)說(shuō)一些安慰我的話語(yǔ)，但這個(gè)時(shí)候，我總能從笨笨的眼睛里讀到一絲絲安慰，這一絲絲安慰就像一盞盞閃亮的.明燈，幫我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路。
笨笨對(duì)我一向是忠心耿耿，只求付出，不求回報(bào)，我快樂(lè)時(shí)，它也快樂(lè)，讓我的快樂(lè)加倍；我痛苦時(shí)，它也痛苦，使我的痛苦減半。
每天晚上，我都必須抱著笨笨才睡得著。有一次，我?guī)捅勘肯戳嗽瑁搅送砩隙歼�沒(méi)干，我只好一人睡覺(jué)，那夜，我失眠了。
啊！我最真誠(chéng)的朋友——笨笨，無(wú)論經(jīng)歷了多少時(shí)間，你都是我最真誠(chéng)的朋友！
真誠(chéng)的作文7
這天，我在電腦上讀了一篇感人的故事——《真誠(chéng)的吻》。
《真誠(chéng)的吻》主要講了9個(gè)殘疾孩子在體育館里舉行百米賽跑，其中，有一個(gè)男孩子屢站屢跌，屢跌屢站，被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，他怕自己不能走向勝利，便放聲大哭。這時(shí)，其他的同伴們聽(tīng)到了他無(wú)助的哭聲，都停下了前進(jìn)的腳步，他們都不約而同地跑到了他的面前……最令我震驚的是：一個(gè)患有“恐低癥”的`孩子毫不猶豫地彎下了腰，給了那個(gè)受傷的孩子一個(gè)真誠(chéng)的吻，還說(shuō)了一句暖心的安慰話�？吹搅诉@兒，我沉默了許久，這些孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，難道我們有一樣比得過(guò)他們？不！比不過(guò)！這些孩子在我的眼里不是殘疾的人，而是心中充滿正能量的小天使，確切地說(shuō)，他們本身就是星星的孩子。
短文中寫(xiě)，他們最后攜手走向了終點(diǎn)。在場(chǎng)的所有觀眾都毅然站了起來(lái)，有的歡呼雀躍，有的鼓掌喝彩，有的把手都拍紅了……場(chǎng)上掌聲如潮，經(jīng)久不息！我不由得熱淚盈眶，我暗下決心，從現(xiàn)在起，我要改掉我行我素，獨(dú)行獨(dú)往的壞習(xí)慣，并團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，做一個(gè)更棒的自己！
最后，我想大聲呼喚：只要心中有他人，就會(huì)在人生的起跑線上贏得精彩！
真誠(chéng)的作文8
假如生活是船，那么真誠(chéng)就是船上的帆；假如生活是一臺(tái)機(jī)器，那么真誠(chéng)就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī)。而在我身邊，就有一個(gè)待人真誠(chéng)的好朋友。
她有一張圓圓的臉，紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)紅蘋(píng)果。雖然她的相貌普通，但她卻有一顆待人真誠(chéng)的心！
又有一次，我又遇到了一道難題向她請(qǐng)教。她想了一會(huì)兒，為難地說(shuō)：“這道題有點(diǎn)難，你等一下，我再去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)。”只見(jiàn)她找了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，認(rèn)真地劃、算、寫(xiě)后，高興地朝我走來(lái)。她興奮地說(shuō)：“解答出來(lái)了！”然后耐心地為我解答�？粗錆M熱忱的雙眼，滿頭的大汗，我心中感動(dòng)不已，可我卻連一句“謝謝”也沒(méi)對(duì)她說(shuō)。
有一天，老師教我們學(xué)“真誠(chéng)”這個(gè)單元時(shí)，我才知道自己原來(lái)欠了她無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”。于是下課時(shí)，我走到她身前，真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你幫了我那么多！”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”
真誠(chéng)，會(huì)像雙翅膀飛進(jìn)你、我的.心，讓心與心溝通。而我的好朋友——小如，她就是這樣一個(gè)待人真誠(chéng)的人，我為擁有這樣的朋友而感到幸福！
真誠(chéng)的作文9
鼓掌是對(duì)他人的一種祝賀，也是一種真誠(chéng)的鼓勵(lì)，我們班中也經(jīng)常會(huì)有掌聲。
開(kāi)學(xué)第一天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)：周珈羽。正好，今天老師要我們每人講自己的一個(gè)小故事互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
我們一個(gè)一個(gè)都講完了，輪到周珈羽了。只見(jiàn)她慢吞吞地走上講臺(tái)，臉微微有些發(fā)紅，好像不知道要說(shuō)些什么。
就在這時(shí)，不知道是誰(shuí)帶頭響起掌聲，我們都伸出了雙手，熱烈地鼓起了掌，同時(shí)用期待的目光看著她。她的嘴動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)些什么，大約過(guò)了一分鐘，我又帶頭鼓起了掌，頓時(shí)她的眼睛濕潤(rùn)了，開(kāi)始講述她的一個(gè)激動(dòng)人心的故事。
她的普通話講得很標(biāo)準(zhǔn)，聲音也很好聽(tīng)，我們都被她深深地吸引了。
故事講完了，我們又響起了熱烈的掌聲，掌聲像波浪一樣起伏著，一聲高，一聲低，充滿了感情。她在掌聲中激動(dòng)地走下了臺(tái)，臉上盛開(kāi)了一朵花。
這次以后，周珈羽變大方了，很樂(lè)意和我們一起嬉戲玩耍，課堂上也大方多了。我想：鼓掌不僅是對(duì)表演好的.人，還要給需要鼓勵(lì)的人。我希望大家以后多多鼓掌，為別人，也為自己，這個(gè)世界會(huì)因?yàn)檎坡曌兊酶利悾?/p>
真誠(chéng)的作文10
我有一個(gè)最好的朋友，是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，她有很多優(yōu)點(diǎn)，我有什么困難，她都會(huì)幫助我。
有一次，我有一道題不會(huì)，媽媽的體重是60千克，恰好是爸爸體重的十二分之十一，爸爸的體重是多少！我問(wèn)很多人都說(shuō)：“你找別人吧，我還要出去玩呢！”這時(shí)，是她挺身而出告訴我這道題是怎樣算的'！這下我明白了！我連忙跟她說(shuō)：“謝謝！只有你對(duì)我最好了！”她說(shuō)：“不用謝，這是我理所當(dāng)然為同學(xué)服務(wù)！”還有一次，我在美術(shù)課上。
我沒(méi)有帶橡皮，我管同桌借，他說(shuō)：“他沒(méi)帶�！蔽夜芎笞�，她說(shuō)：“我也沒(méi)帶！”這時(shí)，她像天使般來(lái)到我身邊說(shuō)：“以后，有什么困難跟我說(shuō)，只要我能幫你的，我一定盡力所為！”這可能就是朋友間最真誠(chéng)的友誼，她一直跟我相處到了現(xiàn)在，這個(gè)人就是邵雅琦，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)既活潑又開(kāi)郎的女孩兒。
真誠(chéng)的作文11
誰(shuí)也沒(méi)有想到，2020年的春節(jié)是一個(gè)如此特殊的春節(jié)。當(dāng)全國(guó)人民歡天喜地，全家團(tuán)圓準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候，傳來(lái)了令人震驚的'消息，武漢地區(qū)出現(xiàn)了新冠肺炎病毒。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們不得不提到一群英雄——白衣天使。
他們不能回家，他們知道自己面對(duì)的是感染甚至是死亡，但他們不退縮不抱怨。其中報(bào)道的幾個(gè)片段讓我特別感動(dòng)，一個(gè)年輕的女生看起來(lái)很憔悴，她笑對(duì)鏡頭說(shuō)：“其實(shí)我心里也很忐忑，很害怕。但是一旦穿上了白大褂，從那一刻起，我知道這是我的職責(zé)�！�
還有一個(gè)片段，一個(gè)男醫(yī)生，他回家怕把病毒傳染給家屬。下班后，家人就把飯菜放在門(mén)外面，他就窩在門(mén)外吃，看起來(lái)像個(gè)流浪漢一樣。這使我想起了“大禹三過(guò)家門(mén)而不入”的故事，他何嘗不想看看家人，不想好好休息，不想和家人好好吃一頓飯呢？
華夏兒女多磨難，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹，冬天一定會(huì)過(guò)去的。作為一個(gè)小學(xué)生，我想真誠(chéng)地向這些英雄致敬！
真誠(chéng)的作文12
你發(fā)現(xiàn)了嗎？在這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風(fēng)拂過(guò)那枝頭的點(diǎn)點(diǎn)茸茸綠色，淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂(lè)章——真誠(chéng)。這便是大自然毫不虛假的美，是質(zhì)樸、真實(shí)的'本質(zhì)。這“美”便在于“真誠(chéng)”。
擁擠的公共汽車上，經(jīng)�？梢月�(tīng)到這樣的對(duì)話：“哎，真對(duì)不起！踩著您了！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”被踩著了是常有的事，有時(shí)還挺疼，但這不打緊，因?yàn)橛心蔷鋹偠摹皩?duì)不起”。也許這是一句很輕很輕的話語(yǔ)，可分量卻是沉甸甸的，你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠(chéng)摯的問(wèn)候，心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽(tīng)，“對(duì)不起!”，“沒(méi)關(guān)系!”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無(wú)暇。
真誠(chéng)的作文13
真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)是看不見(jiàn)，摸不著，聽(tīng)不到的。但是，真誠(chéng)卻可以人與人之間多一些幫助，多一些理解。正因?yàn)檫@股神奇的力量，它使我與一個(gè)互不相識(shí)的人的心與心相通。
那天，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我，風(fēng)很大，像刀一般刻在我的臉上。媽媽艱難地蹬著電動(dòng)車，電動(dòng)車，卻寸步難行，一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)著……
不知什么時(shí)候，后面一個(gè)中年婦女大聲喊：“掉東西了！掉東西了！”但是，我和媽媽卻不以為然，繼續(xù)前進(jìn)著……突然，媽媽意識(shí)到：咱們掉了件小襯衫！于是，我們趕忙掉頭回去，可是，剛剛轉(zhuǎn)頭時(shí)，那人已經(jīng)奮力追了上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“給，給你們的東西！”頓時(shí)，我被這個(gè)人的真誠(chéng)感動(dòng)了，我的腦海里充滿了那人氣喘吁吁的說(shuō)話和滿臉真誠(chéng)的'樣子……我的心溶入了真誠(chéng)同時(shí)也被真誠(chéng)所感動(dòng)了。
真誠(chéng)，會(huì)像雙翅膀飛進(jìn)你、我的心，讓心與心溝通。得到這些，之需要——一份屬于自己的真誠(chéng)！
真誠(chéng)的作文14
真誠(chéng)像一縷陽(yáng)光，照亮我的心田；真誠(chéng)像一股暖流，溫暖著我們的心靈；真誠(chéng)是一柄利劍，指出并讓我改正錯(cuò)誤，使我們擁有真誠(chéng)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的下午，我和朋友在一起快樂(lè)地玩耍，可是時(shí)間如流水般漸漸逝去。我該走了，卻忘記了我的足球還在草坪上。我心急如焚，生怕自己的足球被那個(gè)剛和我相處不久的朋友據(jù)為己有。我開(kāi)始責(zé)怪自己的過(guò)錯(cuò)，我轉(zhuǎn)念又想：我有一個(gè)那樣對(duì)我非常友好的朋友，沒(méi)人和他玩時(shí)，我和他一起玩耍，我想他一定會(huì)很感動(dòng)，我相信他一定會(huì)還給我的.！
第二天到樓下玩，我的目的可不是真玩，而是忘不了心中對(duì)他那份信任！我到了之前玩足球的那片草坪焦急地等待著。等了不一會(huì)兒，只見(jiàn)那位朋友抱著我的足球氣喘吁吁地跑來(lái)，只見(jiàn)她臉上又是激動(dòng)，又是高興。他像一只矯健的駿馬向我狂奔而來(lái)，到我面前才停住了腳步，他累得說(shuō)不了話，顯然是累得筋疲力盡了。他上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“終于等到你了！”他竭盡全力把足球給我，我感激不已。就這樣，我和他成為了一輩子不分開(kāi)的好朋友。
我自豪自己有一位這樣好的朋友，這就是－－真誠(chéng)的友誼呀！我也明白了一個(gè)道理：待人最需要的是真誠(chéng)，這是一個(gè)平凡且極其普通的道理。
真誠(chéng)的作文15
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，人人見(jiàn)了我都愿意真誠(chéng)地招待我�？梢灿欣猓矣袀�(gè)朋友，她就是不愿意真誠(chéng)待人，我曾經(jīng)勸過(guò)她好多次，可她不但不改，還變本加厲，于是，我們把她叫作“xxx”。
一個(gè)星期天，我準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū)，因?yàn)楹芏嗯笥讯既パa(bǔ)習(xí)班了，我只好去找“xxx”。我按響了門(mén)鈴，過(guò)了一會(huì)兒，“xxx”接電話了，我說(shuō)：“老兄，今天下午有空嗎？我們?nèi)?shū)店看書(shū)吧！”“好啊好啊！沒(méi)問(wèn)題，下午兩點(diǎn)我找你�！薄皒xx”滿口答應(yīng)。很快，到了下午兩點(diǎn)，我坐在沙發(fā)上等“xxx”，結(jié)果我等了半個(gè)小時(shí)，“xxx”還沒(méi)來(lái)找我，我坐不住了，直接沖到“xxx”家門(mén)前，“砰砰”地敲門(mén)，可沒(méi)人開(kāi)門(mén)，原來(lái)，“xxx”早就出去了。唉！我還特意辭掉了同學(xué)的.邀請(qǐng)呢！
第二天，我找到“xxx”，氣呼呼地問(wèn)道：“喂！昨天我等了你一下午，你怎不赴約？”，“xxx”有點(diǎn)莫名奇妙，說(shuō)：“我答應(yīng)你什么了？”“去書(shū)店看書(shū)呀！”“我沒(méi)答應(yīng)你��！”天那！唉！這個(gè)“xxx”。
同學(xué)們，與人要真誠(chéng)，不要像“xxx”那樣，答應(yīng)了別人，卻不履行自己的言行，記住，待人要真誠(chéng)！
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