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寫(xiě)作作文

錯(cuò)過(guò)的作文

時(shí)間:2023-04-26 19:38:34 寫(xiě)作作文 我要投稿

錯(cuò)過(guò)的作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的錯(cuò)過(guò)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯(cuò)過(guò)的作文(集錦15篇)

錯(cuò)過(guò)的作文1

  不知為何想起了匆匆而過(guò)的悠悠歲月,為此常在黎明時(shí)分趴在窗臺(tái)長(zhǎng)嘆。不知過(guò)了多久,漸紅的太陽(yáng)早已悄悄地爬出了山頭,高高地掛在藍(lán)天白云碧波之上,孤零零的照著孤伶伶的我。轉(zhuǎn)身四顧,甘于寂寞的我又獨(dú)守這孤單單的閑暇。又不知等待了多久,長(zhǎng)嘆了多久,一切都似乎變得很有默契,唯有沉默。一絲絲暖暖的清風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),掠起一絲一縷的枯發(fā),似有些傷感,似有些悲哀。也不知為何,總覺(jué)得一切都是那么的莫名其妙。常思,常嘆,常恨,常常地獨(dú)自流淚。人生的苦澀,時(shí)日的匆匆,歲月的蕭寒終讓我無(wú)言對(duì)世。又是片刻的沉默,又是剎那的飛逝,錯(cuò)過(guò)的再將錯(cuò)過(guò),痛欲痛。窒息的書(shū)房令人含恨。我終走出這思寂般的圣地,漫步于戶外。仰望這如水如鏡的燦爛天空。我心是一片清涼明澈。錯(cuò)過(guò)的,死去的,刻意地挽留不過(guò)是傷者自傷,痛者自痛罷了。天不轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn),山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),唯我又未嘗不可以獨(dú)轉(zhuǎn)。我總是在探索這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的希冀,欲以喚回最初的美好。可每次的每次為何又是去也匆匆的呢?啊,不如意事常八九,可與人言無(wú)二三。錯(cuò)過(guò)的一切都已覆滅,不復(fù)存在,時(shí)刻都是新的開(kāi)始,新的征程。巍峨高聳的山峰是大地的筑創(chuàng),神奇奧妙的大海是水的的杰作,而那幅黯然已久的青春彩圖又該有誰(shuí)補(bǔ)筆?去吧,讓一切隨流水。點(diǎn)滴的錯(cuò)過(guò)我不在暗傷。輕輕地是我的腳步,我也將輕輕地邁步向更遠(yuǎn)方。我不覺(jué)加快了腳步,一片枯黃而不掩其精致的落葉在鼻尖無(wú)端滑過(guò)。秋又匆匆的來(lái)了,無(wú)形中又增添了幾分思念。我如夢(mèng)初醒,方覺(jué)已在一片沙丘上。我小心地拾起,愛(ài)憐的看的出神。在她的`葉面分明畫(huà)有幾道精致的斑紋,如水中龍,井中月。累累地記憶著累累的歲月。我不禁回頭,數(shù)著那步步軟軟的腳印是否也能經(jīng)歲月的滄桑而永持呢?不必多想,既有走過(guò)又何談錯(cuò)過(guò),本質(zhì)的無(wú)非是一些價(jià)值的先后顯現(xiàn)罷了,有所期待也是一種美。這些都是美麗的錯(cuò)誤,用不著過(guò)分的深究,而又何必久久不能忘懷呢?最美的是你,錯(cuò)過(guò)的也是你,所以我相信錯(cuò)過(guò)的既是最美的。還是同一片藍(lán)天,同一方大地,同一片彩云的不一樣的我在同一縷陽(yáng)光下奔跑。

錯(cuò)過(guò)的作文2

  我手里拿著一張成績(jī)單,即使家長(zhǎng)和老師都認(rèn)為這足夠了,但我知道:這不過(guò)是對(duì)一個(gè)失敗者應(yīng)有的安慰而已。

  我不曾認(rèn)為這是件多么光榮的事。亦想起項(xiàng)羽那“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,覺(jué)得他心里的事我能理解了……

  我并不常常到公園,卻不知怎的,腿漸漸有些不自覺(jué),到了這里來(lái)。

  正值秋季,平常熱鬧的地方也顯得些許冷清。雖然天氣還是那樣晴朗。

  暑氣與陽(yáng)光是早已隨夏的離去而殆盡的,公園的小樹(shù)林里,是秋經(jīng)過(guò)的痕跡。誰(shuí)說(shuō)南國(guó)無(wú)秋,這樹(shù)林也荒涼蕭瑟起來(lái)。

  坐在亭子里,看著這低得可憐的分?jǐn)?shù),不禁望而興嘆。難怪常言道:“分分分,學(xué)生的命根。”現(xiàn)在仿佛小命也完了一半……

  風(fēng)起了……

  葉,悄然落下……

  一片,兩片隨風(fēng)而逝……

  一片秋葉闖入我的視線,我抬起頭,看見(jiàn)了千萬(wàn)片的秋葉,如緞帶又像金黃的虹被舞動(dòng),忽聚忽散。

  飛飛揚(yáng)揚(yáng)的秋葉,仿佛是大王金蝶的袖珍版;卻又飛著,飄著,但最終也是落在地上——樹(shù)根的旁邊。

  這讓我想起了西式的'入土儀式,此刻的我,仿佛是它生前的好友,看著自己曾經(jīng)的朋友在“生于塵土,歸于塵土”的聲音中被一層又一層地掩在土中……只是無(wú)人誦讀悼文,沒(méi)有那塊花崗巖,而那尸體也沒(méi)有被掩埋罷。

  “也不過(guò)如此!蔽蚁,“始終沒(méi)有比上春蝶罷了!

  而那死去的小黃蝶旁,有許多它同伴的尸體,那早已干枯,黃的色彩已經(jīng)不再,在微生物的作用下,在雨水的沖刷下,只剩下一些渣滓。而大部分,又被樹(shù)木所吸收,經(jīng)過(guò)醞釀后,又重新成為葉子,周而復(fù)始……

  忽然,我發(fā)現(xiàn)了許許多多……

  與其緊緊握住不能釋?xiě),不如讓它錯(cuò)過(guò)你的心房,讓它自由盤旋而下,歸于塵土。無(wú)論是完整的,殘缺的,甚至是被蟲(chóng)子咬得千瘡百孔、支離破碎的葉片;雖然它們不一定很美,但在時(shí)間的分解之下總會(huì)讓你得到更多。也只有這樣,它的養(yǎng)分才會(huì)被重新吸收,在明年的春天,長(zhǎng)出更可愛(ài)的新葉,看出更美的花……

  于是,那片秋葉終于隨風(fēng)落下了……

  也只有如此,花才會(huì)綻放得更美艷動(dòng)人……

  忽然,我想到了更重要的事,便快步朝家邁去……

錯(cuò)過(guò)的作文3

  傍晚,天空呈現(xiàn)出淡淡的紫色,落日的余暉照在路面上映出一個(gè)小小的影子,那個(gè)影子好像我的外婆。我外婆的背總是彎彎的,連走路都要把頭抬起來(lái)看路。從她身邊經(jīng)過(guò)的小孩們總是會(huì)發(fā)出細(xì)細(xì)碎碎的聲音,小聲地在說(shuō)些什么。

  兒時(shí)的一個(gè)夏天,我趁著陽(yáng)光正好便早早地跑出去了,與村里的小孩兒一起玩泥巴。忽然,天空被層層烏云籠罩起來(lái),太陽(yáng)被擠得無(wú)影無(wú)蹤。

  不一會(huì)兒,豆大的雨滴砸在我的腦袋上,其他的小孩都已經(jīng)被大人們帶走了。只留我一個(gè)人在泥潭旁的屋檐下避雨,可是雨很大,屋檐很小。我不斷地哆嗦著,身上又冷又癢。我費(fèi)力地?fù)现直酆筒弊,路上空落落的,只有雨水擊打地面的聲音?/p>

  這滴滴答答的雨聲讓我的心情更加煩躁,雨里出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影。是外婆來(lái)了,我連忙招手。雨傘特別小,我們?cè)谟曛凶吡撕芫,我的衣服徹底濕透了。我終于忍不住了,大喊道:“外婆你在干什么啊?我渾身又冷又癢,你就不能帶一把大一點(diǎn)的傘來(lái)嗎?為什么不讓媽媽來(lái),我都冷死了!”外婆沒(méi)有說(shuō)話,我就跑開(kāi)了。

  時(shí)間一年又一年地過(guò)去,院子里的三角梅開(kāi)了又謝。又是一個(gè)大雨天,我獨(dú)自站在校門口。一個(gè)背影讓我的回憶如泉水般涌出來(lái),那是一個(gè)佝僂著背的老奶奶,她也撐著傘在學(xué)校門口等她的`孫兒。

  忽然有兩個(gè)小孩舉著小花傘在雨里追逐,互相踏著地上的水,想要把水濺到對(duì)方身上。前面的那個(gè)小孩撞倒了老奶奶,驚慌之中,他小聲說(shuō)了一句對(duì)不起就飛也似地溜走了。那個(gè)老奶奶緩緩地用竹枝似的手,撐住膝蓋費(fèi)力地起身。整理好自己的衣服,眼里滿是落寞。

  我呆呆地站在一旁,沒(méi)有勇氣上前扶她。時(shí)間過(guò)去了很久,雨漸漸地停了,天空也慢慢地亮起來(lái)。可是我的心情卻越發(fā)地低落,是啊,對(duì)不起。我還欠我的外婆一句對(duì)不起。腦海里不斷涌現(xiàn)出外婆每次看見(jiàn)我回家那欣喜的神情、外婆那一句句關(guān)切的問(wèn)候……

  被雨水沖刷過(guò)的天空藍(lán)亮亮的,白云越飄越高,像是要給外婆帶去我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那一句抱歉。

錯(cuò)過(guò)的作文4

  昨夜,我又夢(mèng)見(jiàn)你了,你還是沒(méi)變,慈祥的面容和你下巴的胡子拉碴還是依然。而我的樣子是七八歲時(shí)的一臉稚嫩,充滿期待地看著你用野草給我編兔子……

  你說(shuō)你怎么那么早就離我而去了呢?我的爺爺啊,你瞧,你錯(cuò)過(guò)了我現(xiàn)在對(duì)你的萬(wàn)般思念,你錯(cuò)過(guò)了我從青澀變懂事的過(guò)程,你還錯(cuò)過(guò)了好多好多團(tuán)圓的節(jié)日……

  我記得小時(shí)候啊,你還給我抓過(guò)螢火蟲(chóng)呢,那時(shí)候我小嘴嘟起,一點(diǎn)也不高興,你就拽著我來(lái)到庭院里說(shuō):“看我給你抓只精靈。”我抬起頭滿眼淚光地看了他一眼:“哼,騙鬼去吧,你又想糊弄我!”你沒(méi)回答我,你全神貫注地看著那草叢里的一點(diǎn)淡淡綠光,你突然伸出雙手一蓋以迅雷不及掩耳之勢(shì)的動(dòng)作,將那淡淡的綠光蒙在了你的手心之中,我看見(jiàn)你如此認(rèn)真的態(tài)度若似小孩一般,忍不住的噗嗤笑了。

  你看見(jiàn)我笑了,得意極了,你向獻(xiàn)寶似的,將雙手放在我的.小手掌上:“喏抓住它了。”我雙手半遮掩著,噢,原來(lái)是只蟲(chóng)子,不就螢火蟲(chóng)嗎。爺爺尷尬的對(duì)我笑笑,他拉著我坐到臺(tái)階邊上:“你知道嗎?天上的星星都是仙子變的,它們每天晚上專門看哪家有沒(méi)有壞小孩,白天的時(shí)候就記住那些不聽(tīng)話的小孩,然后來(lái)懲罰他們。你怎么就是個(gè)氣包子,總是惹媽媽生氣呢?你看,每次把自己也搞得不高興!

  你知道嗎?爺爺,我現(xiàn)在總是記得你說(shuō)的童話,我有變乖變聽(tīng)話變得懂事,可是你都沒(méi)看見(jiàn)。

  為什么你要離我而去的那天都不等等我,連句“再見(jiàn)”都沒(méi)對(duì)我說(shuō)出口。我也還沒(méi)有,沒(méi)有告訴你我有多喜歡你,你就走了,真的都不等我再見(jiàn)你一面,和你說(shuō)說(shuō)話。我多后悔那時(shí)晚了,沒(méi)見(jiàn)著你的最后一面。我知道,如果我去了,你一定會(huì)不遺余力地?cái)D出一個(gè)笑容給我。

  現(xiàn)在,再也沒(méi)有一個(gè)慈祥的,胡子拉碴的老頭子給我編兔子了;再也沒(méi)有會(huì)在媽媽打我的時(shí)候?qū)⑽易o(hù)在身后的你了……

  哎,我想你了。我們?cè)诤髞?lái)的時(shí)光里彼此錯(cuò)過(guò),你沒(méi)有告訴我你有多愛(ài)我。但是我想,你對(duì)我的愛(ài)一定是用言語(yǔ)都無(wú)法描述出來(lái)的。你沒(méi)有看見(jiàn)我現(xiàn)在就是很想你的樣子,我也再看不見(jiàn)你站在我面前朝我樂(lè)呵了……

  我們?cè)诤髞?lái)的時(shí)光里彼此錯(cuò)過(guò),在曾經(jīng)的小段時(shí)光里讓我永遠(yuǎn)記著你。只是,只是我永遠(yuǎn)記著你罷了,而你會(huì)記著我嗎?

錯(cuò)過(guò)的作文5

  “錯(cuò)過(guò)”對(duì)我來(lái)說(shuō)即是“交錯(cuò)而過(guò)”。我們每個(gè)人在這十三億人口中可說(shuō)是滄海一粟,每天發(fā)生的事情、遇見(jiàn)的事物數(shù)以萬(wàn)計(jì),宛如坐在飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰著地面,所有物像都模糊的掠過(guò),又何嘗知道我們究竟“錯(cuò)過(guò)”了什么呢?

  我走在自己內(nèi)心的回廊里,隨著時(shí)間滴答滴答的流轉(zhuǎn),小學(xué)六年的生活亦將告一個(gè)段落,摸索著接下來(lái)該怎么走?私立初中與家附近的初中困擾著我,有能力上私立卻不一定有能力克服─私立初中那焚膏繼晷、披星戴月的龐大壓力;上了家附近的初中,憂心能否有心如止水的自制力來(lái)督促自己。我真的踏進(jìn)那偌大的校園、花木扶疏蓊郁的校園、有著交響樂(lè)鐘聲的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我選擇了親切熟悉的鄉(xiāng)下初中、有好朋友在的初中。面臨著兩難的狀況,我為自己三年的初中生涯作出決定,訓(xùn)練自己不管在哪里都可盡情發(fā)揮并求取進(jìn)步,選擇了鄉(xiāng)下初中亦即代表我“錯(cuò)過(guò)”─被選上私立初中的那個(gè)名額,這是真的“交錯(cuò)而過(guò)”了。沒(méi)有太多惋惜、沒(méi)有太多想法,只是很單純想著我與“它”,在回廊里擦身而后往各自的方向走,可以確定的是,我該成長(zhǎng),為自己的抉擇負(fù)責(zé)。

  也許很多人在生命的.蜿蜒崎嶇中,總不經(jīng)意的錯(cuò)過(guò)了很多很多,可能是一場(chǎng)重要的會(huì)議,可能是來(lái)不及趕上的一班飛機(jī)。曾經(jīng),不小心的錯(cuò)過(guò)讓我懊惱不已,以致于做每件事都得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,害怕自己疏忽錯(cuò)過(guò)了什么,而造成一失足成千古恨的自責(zé)。生命中偶遇的機(jī)會(huì)是天上掉下來(lái)的禮物,我們可以及時(shí)把握卻也不用擔(dān)心錯(cuò)過(guò);就像我一樣,錯(cuò)過(guò)了大家都?xì)J羨不已的名額,卻也得到自己的成長(zhǎng)與態(tài)度,不必嘆息什么!板e(cuò)過(guò)”有時(shí)是給自己的一塊試金石、測(cè)驗(yàn)自己應(yīng)變處理的能力與心態(tài)的調(diào)整。

  “交錯(cuò)而過(guò)”是一種美麗,使生命增添更多不平凡與驚喜;“交錯(cuò)而過(guò)”是一種警惕,使我們?cè)诿鎸?duì)大千世界的變化時(shí)更加仔細(xì)。請(qǐng)努力認(rèn)真的生活在當(dāng)下,不要讓錯(cuò)過(guò)成了不可挽回的遺憾;如果曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了什么,請(qǐng)微笑著將“錯(cuò)過(guò)”轉(zhuǎn)化成教訓(xùn),蛻變成最美麗的回憶。

錯(cuò)過(guò)的作文6

  生活如一幅美麗的圖畫(huà),因?yàn)橛辛藞D案,這幅畫(huà)變得絢麗多彩;成長(zhǎng)如一本書(shū),因?yàn)橛辛艘欢味蚊利惖墓适,讓我們從中得到知識(shí)和啟示……在成長(zhǎng)的旅途中,一件 件事情都給我們留下了深刻的印象,給我們?cè)S多教誨,讓我們漸漸明白更多。在我的記憶中,我經(jīng)歷過(guò)許多,有一件事卻在我心中揮之不去。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,陽(yáng)光跳躍進(jìn)我的房間,我張開(kāi)朦朧的睡眼,仿佛看到太陽(yáng)在向我微笑,使我的心情變得很好。

  我唱著小曲,邁著輕快的步伐走進(jìn)客廳,匆匆吃完飯便去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,老是向大家宣布市里要舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽大家要積極報(bào)名參加。老師的話音剛落,教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著要參加,看著他們一個(gè)個(gè)都那么開(kāi)心,我便心里一陣難受。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好,當(dāng)別人考滿分時(shí),我卻只有一點(diǎn)分?jǐn)?shù),真是失敗。

  上課了,老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張報(bào)表,讓參加的人交給他。許多同學(xué)馬上就寫(xiě)好了,老師開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地收上去,當(dāng)老師收到我時(shí),我交上去的卻是一張空白的表格,老師意味深長(zhǎng)地看了我?guī)籽,終于沒(méi)有說(shuō)什么走了過(guò)去。

  比賽的一天終于到了,我一個(gè)人縮在家里,但心里卻不時(shí)涌出錯(cuò)過(guò)了什么的念頭。周一到學(xué)后,老師給了我一張?jiān)嚲,說(shuō)是忘布置的作業(yè),讓我立即完成,我接過(guò)卷 子便埋頭苦干起來(lái),不一會(huì)兒,我就將它全部做完了。老師開(kāi)始替我批改起來(lái),我看著滿眼的`紅勾勾,老師意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這就是這次競(jìng)賽的試卷!闭Z(yǔ)氣篤 定,不容置疑,我驚了,這次競(jìng)賽的題我竟然全做對(duì)了,老師又接著說(shuō):“你的數(shù)學(xué)不錯(cuò),只是小題目會(huì)粗心,難題都能做,但是你卻白白丟失了這次取得優(yōu)異成績(jī) 的機(jī)會(huì)!甭(tīng)了老師的話,我感到特別后悔,悔得我腸子都青了。

  這次的錯(cuò)過(guò),讓我成長(zhǎng)了許多,讓我明白人要有自信,相信自己行,更要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,現(xiàn)在的我們正風(fēng)華正茂,我們一定要努力,才能為今后爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì)。

錯(cuò)過(guò)的作文7

  某些事情一旦錯(cuò)過(guò)了,就再也不能彌補(bǔ)了。但錯(cuò)過(guò),也未必是一件壞事,可能在這一件事情上也能收獲到很多。

  太陽(yáng)高掛在天空,空氣清新,一切都是那么的美好。我對(duì)著媽媽嚷嚷道:“媽,媽!要不然我們買一只小狗當(dāng)作寵物吧!求你了!”也許媽媽受不了我這般折磨,很爽快的愛(ài)答應(yīng)了。頓時(shí),我露出極其驚訝的表情,開(kāi)心的上蹦下跳。媽媽見(jiàn)了我這般開(kāi)心,也只是無(wú)奈地笑了笑。

  時(shí)間過(guò)了一日又一日,我漸漸地將這件事情給淡忘了。媽媽仍就沒(méi)有兌現(xiàn)承諾,有一天,我們一家人在街上閑逛著,忽然不知從哪里蹦出一只黑白相間,眼睛圓溜溜的狗來(lái),脖子上還系著一個(gè)項(xiàng)圈。它的'主人將它抱走,小狗發(fā)出“嗚嗚”的叫聲。我向媽媽?xiě)┣笾鴮⒛莻(gè)小家伙給買回來(lái),媽媽說(shuō):“好吧,就算兌現(xiàn)上次的承諾了吧!”媽媽走向前去,跟它的主人談著價(jià)格。不一會(huì),媽媽便將那只小狗給抱了過(guò)來(lái)遞給了我。我將小狗抱在懷中,小狗的腳蹬來(lái)蹬去,特別地淘氣頑皮。

  我將小狗給帶回了家,給它找了一個(gè)窩,鋪上了被子。晚飯時(shí)間,我端著碗去喂小狗,“小狗呢,小狗不見(jiàn)了!”我大聲地叫喊著,小狗突然從我跨下鉆了出來(lái),我摸了摸小狗的頭,小狗用它的小嘴巴大口地吃著狗糧,吃得可開(kāi)心了。

  每天早晨我起來(lái)都會(huì)先大喊大叫一聲:“小狗呢?小狗去哪里了!”這只小狗格外的淘氣。有一天早晨我起來(lái)沒(méi)看見(jiàn)小狗,大聲喊:“小狗!小狗!可是卻一點(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。爸爸開(kāi)始尋找,滿屋子地找,終于在我家院子里的一個(gè)角落找到了,那次真是有驚無(wú)險(xiǎn)。過(guò)了幾個(gè)月,小狗又找不到了,爸爸說(shuō):“小狗被一戶好的人家收養(yǎng)去了,要不要要回來(lái)?”我卻只回答了:“哦,管他的,我才開(kāi)始意識(shí)到錯(cuò)誤,自己沒(méi)有盡到照顧好小狗的責(zé)任,可是小狗已經(jīng)拿不回來(lái)了!

  我內(nèi)心無(wú)比的自責(zé),一切變得那么無(wú)味,可是卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,挽救不了了。換一面想,小狗找到了一個(gè)更好的家,或許也是件好事。

錯(cuò)過(guò)的作文8

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!鄙钪杏行┦虏槐荒悴煊X(jué),就在你生便悄悄的溜走,輕輕地,悄悄地…… ————題記

  當(dāng)我們走過(guò)漫長(zhǎng)的人生旅途,經(jīng)歷了風(fēng)雨,一定錯(cuò)過(guò)了許多不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景吧。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。歲月如梭,回轉(zhuǎn)往事,那是一年多了吧。

  那一天,天氣特別的陰沉,太陽(yáng)公公躲到了厚厚的云層里,似要下雨但又不下。天灰蒙蒙的,空氣十分悶熱。

  我還是像往常一樣六點(diǎn)多去上學(xué)。一路上看到了許多風(fēng)景,但又錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景,但最令人感人的是這一幕:

  路邊兩只麻雀在空中打鬧,嬉戲,但同時(shí)它們卻不知道危險(xiǎn)正在來(lái)臨。一輛貨車加足了馬力,發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出“轟隆轟隆”的`聲響,朝著這兩只麻雀飛速的沖來(lái)。剎車響了,兩只麻雀的生命夭折了,就在這短短的一瞬間,已經(jīng)看不到它們打鬧的情景了。而司機(jī)卻若無(wú)其事的看了看車子,發(fā)動(dòng)了車,從這兩只麻雀的身體上扎了過(guò)去。

  在旁邊路過(guò)的一個(gè)小女孩看到了這一幕,像離線的箭一樣奔了過(guò)來(lái),臉上泛著陣陣哀愁,似乎是對(duì)麻雀的同情。這時(shí),她出人意料的的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)開(kāi)著貨車的司機(jī)吐了口口水,似乎在責(zé)怪他。

  她小心翼翼的捧起那兩只麻雀,輕輕撫摸這它們,臉上充滿了傷心。她走到路邊,用樹(shù)枝挖了一個(gè)小坑,把麻雀?jìng)冚p輕放在坑里,又輕輕地用泥土蓋上它們,忍不住哭了起來(lái)。

  我看到這一幕,我明白了一個(gè)道理,鳥(niǎo)類也是有生命的,大自然中的一切都是有生命的。它們的生命和我們平等,生命可貴,生命無(wú)價(jià)。

  我不由得感慨道:現(xiàn)在社會(huì)上像小女孩這樣的人已經(jīng)不多了,我們一定要向她學(xué)習(xí)。我也感受到了人心的險(xiǎn)惡,像貨車司機(jī)這樣的人,沒(méi)有道德,我們應(yīng)該拒絕它們。

  我們一定不能錯(cuò)過(guò)不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。讓我們睜大眼睛,去探索屬于你不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景吧。

錯(cuò)過(guò)的作文9

  不經(jīng)意間回望過(guò)去,我們經(jīng)歷了多少個(gè)錯(cuò)過(guò)。無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間,錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)精彩紛呈……面對(duì)錯(cuò)過(guò),我們可能遺憾過(guò),也可能無(wú)所謂過(guò),更多的時(shí)候卻是未曾注意到。

  初三的時(shí)光總是飛快,我們爭(zhēng)分奪秒著,像往常一樣。上課鈴還沒(méi)響,語(yǔ)文老師已經(jīng)踩著熟悉的噠噠聲踏入教室。我一邊用左手從課桌里掏出語(yǔ)文課本,一邊的右手還在草稿紙上不停演算數(shù)學(xué)題。前座的手向后一伸,正好敲到我埋頭苦干的腦袋,我的思路被打斷,不悅的抬頭向他望去。他手里握著張紙條,我伸手接過(guò),粗略的掃視一眼:很普通的一張紙,破破爛爛的,還有些臟。我嫌棄的癟癟嘴,隨手向后傳去,繼續(xù)演算我的數(shù)學(xué)題。

  上課鈴響了,我趕緊手忙腳亂的把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)夾著草稿紙往課桌里塞。這時(shí)語(yǔ)文老師突然說(shuō)道:“現(xiàn)在我們請(qǐng)剛剛看過(guò)紙條的同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō),他們看到了什么。”我頓時(shí)覺(jué)得腦子一蒙,我根本不知道那是老師讓傳下來(lái)讓同學(xué)們觀察的紙條,我以為只是同學(xué)之間的傳話。從第一位,到第二位,再到我,我站起身,腦海里不斷回想那張紙條的模樣卻一無(wú)所獲。教室里一片寂靜,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己腦子嗡嗡響的聲音,良久后,語(yǔ)文老師說(shuō):“你先坐下吧。后面的同學(xué)繼續(xù)說(shuō)!

  我的臉像火燒一般燙,腦子里悶悶的,感覺(jué)有些記憶在腦海里閃。我想努力的回想起,下課時(shí)我錯(cuò)過(guò)的老師的那些話,卻怎么也沒(méi)有映像,很模糊,恍若聽(tīng)到。這種感覺(jué)讓我覺(jué)得好像很熟悉,哦,就像媽媽的嘮叨,左耳進(jìn),右耳出。初三以來(lái)很少聽(tīng)到媽媽的嘮叨,也許是我不耐煩聽(tīng)得樣子表現(xiàn)的太明顯。但這種錯(cuò)過(guò)的感覺(jué)并不陌生,溫度剛剛好的牛奶,睡覺(jué)時(shí)溫暖的被窩,干凈整潔的`房間、書(shū)桌……這些都是我所錯(cuò)過(guò)的,我錯(cuò)過(guò)了感受這一切,我錯(cuò)過(guò)了說(shuō)一聲謝謝,我愛(ài)你的時(shí)機(jī)……

  對(duì)于父母的愛(ài),他們用各種方式在表達(dá),我們用各種方式在錯(cuò)過(guò)。

  我們的人生很長(zhǎng),人生的路上一定有很多錯(cuò)過(guò),有些是必須選擇去錯(cuò)過(guò)的,有些是在不知不覺(jué)中錯(cuò)過(guò)的。我希望自己能多留意身邊的風(fēng)景、事與人,不在不知不覺(jué)中錯(cuò)過(guò),給自己一些選擇,選擇需要錯(cuò)過(guò)的,留下決不能錯(cuò)過(guò)的。

錯(cuò)過(guò)的作文10

  每當(dāng)看到新年晚會(huì)上合唱團(tuán)成員們穿著整齊漂亮的禮服在燈光下歌唱時(shí),我不禁為自己嘆息:苦苦爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)我還是錯(cuò)過(guò)了。

  我仍記得在一節(jié)音樂(lè)課上,老師讓大家談理想。久仰學(xué)校合唱隊(duì)大名又喜愛(ài)唱歌的我堅(jiān)定又信心滿滿地說(shuō)出“我的理想是加入學(xué)校合唱隊(duì)!”我們的音樂(lè)老師恰好是學(xué)校合唱隊(duì)的指導(dǎo)老師,她賞識(shí)又帶些欣慰的目光更堅(jiān)定了我的信念。

  幾周后,學(xué)校廣播播出了合唱隊(duì)招人的通知,我興高采烈地來(lái)到了面試處,但當(dāng)我拿到譜子的時(shí)候,我一下子傻眼了。

  我的手心不禁微微出汗,連額頭上也沁出了密密的汗珠。音樂(lè)老師有些疑惑又有些期待的目光此時(shí)此刻就像明亮的聚光燈,把我根本不認(rèn)識(shí)譜的尷尬暴露無(wú)遺。

  我的喉嚨像被什么卡住似的',什么話也說(shuō)不出,只是緊緊攥著這張紙,它就像是我那唯一的機(jī)會(huì),我怎么也不肯放手。

  老師臉上露出了一抹耐心的微笑,也許認(rèn)為我只是緊張,她用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō)“你先準(zhǔn)備一下,讓下一個(gè)同學(xué)先來(lái)!

  我驚慌地退到一邊,絕望地盯著白色的紙,紙上的音符似乎都在用嘲諷的目光瞟向我,帶著高貴的神氣。

  更糟的是,接下來(lái)那個(gè)女生信手拈來(lái)似的,輕而易舉地用忽高忽低的美妙嗓音演繹了一首無(wú)字歌,音符對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎是一些個(gè)忽閃著大眼睛的小精靈,引領(lǐng)著她在音樂(lè)王國(guó)中快活地徜徉。

  但這一切無(wú)疑在折磨我脆弱的心靈,每一個(gè)音符都像在敲擊著我緊繃的神經(jīng),那個(gè)女生通過(guò)了面試,帶著“考慮要不要加入”的輕松離開(kāi)了。有實(shí)力的人不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),但我不是。

  我提著這張我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)的譜,多么希望奇跡能夠發(fā)生,不要讓我錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。但它們依舊平靜地躺在那兒,我抬起頭可憐地望著老師,做著最后的掙扎。

  老師似乎被我的誠(chéng)心所打動(dòng),她另拿著一張較簡(jiǎn)單的譜給我,好像愿意降低一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。但我依舊像看無(wú)字天書(shū)一樣死死盯著,從沒(méi)有一個(gè)音符聽(tīng)話地從我口中蹦出來(lái),奇跡終究沒(méi)來(lái)。

  我就這樣錯(cuò)過(guò)了我夢(mèng)寐以求的合唱隊(duì)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我不曾害怕、迷茫,每一步都是如此地堅(jiān)定勇敢,但是我終于明白:當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),只有擁有了絕對(duì)的實(shí)力,才不會(huì)痛惜地錯(cuò)過(guò)。

錯(cuò)過(guò)的作文11

  都說(shuō)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,今年的清明節(jié)卻是一個(gè)艷陽(yáng)高照的大晴天。可是,再好的天氣,再美的風(fēng)景,也消除不了我對(duì)外公的思念。

  站在外公的墓地前,我親手換上了新的花束,認(rèn)真擦拭著墓碑上蒙塵的照片,看到外公那張微笑的臉,一段段往事,在我的腦海里不斷播放,不知不覺(jué)間,淚水已經(jīng)占據(jù)了我的臉龐……

  外公是個(gè)沉默寡言的人,平時(shí)不愛(ài)與人太多的交流,不了解他的人以為他很嚴(yán)肅,其實(shí)他只是不善言辭,他總是用行動(dòng)訴說(shuō)著他對(duì)我們的愛(ài)。

  有一次,我吵著要買零食被媽媽“訓(xùn)斥”了一頓,不懂事的我就用哭來(lái)表達(dá)我的不滿,據(jù)說(shuō)我的哭聲響徹整個(gè)樓道。外公走了過(guò)來(lái),朝我笑笑,輕輕把我抱起放在他的腿上,然后拿起身邊的二胡拉了起來(lái)。我的注意力被這“奇怪的東西”發(fā)出的“奇怪的聲音”吸引,不知不覺(jué)地停止了哭泣,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)掛著淚痕和鼻涕的小男孩坐在拉二胡的老人懷里睡覺(jué),這個(gè)場(chǎng)景被媽媽拍了下來(lái),存在相冊(cè)中。

  我的爸爸媽媽上班很忙,經(jīng)常不在家,所以外公是我最好的玩伴。那天,媽媽給了我剛買的玩具,就去上班了。和往常一樣,我抱著玩具就去找外公,外公馬上關(guān)上電視,掏出老花眼鏡戴起來(lái),然后和我一起盤坐在地上,開(kāi)始研究我的新玩具,認(rèn)真查找一個(gè)個(gè)零件,不厭其煩的跟我討論拼湊技巧,活脫脫一個(gè)可愛(ài)的'老頑童。

  可是,幾個(gè)月后,不幸降臨到了外公身上,他被查出了癌癥晚期。持續(xù)不斷的檢查、手術(shù)、化療,使外公原本紅潤(rùn)的臉龐變得蒼白,原本強(qiáng)壯的身體變得骨瘦如柴,慈祥的笑容也變得越來(lái)越少。有一天,我看到外公坐在陽(yáng)臺(tái)上,手上拿著很多竹絲在忙著,我忙制止他,讓他休息別干活了。外公看著我,輕輕地說(shuō):“外公很快就要走了,沒(méi)有什么可以留給你,想著給你做個(gè)籃子,以后你們看到它就會(huì)想到我。”說(shuō)罷,一顆渾濁的淚水掉落到了竹絲上。

  親愛(ài)的外公,即使沒(méi)有照片,沒(méi)有玩具,沒(méi)有親手編織的籃子,那些美好的往事,都會(huì)深深烙印在我的心里,是我這一生永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的記憶。

錯(cuò)過(guò)的作文12

  有些事,有些人,錯(cuò)過(guò)了就失去了。人一旦錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),就會(huì)永遠(yuǎn)的遺憾。錯(cuò)過(guò)了,也就不可能再來(lái)。

  追溯過(guò)小學(xué)六年級(jí),那年同學(xué)們都和往常一樣,哄鬧玩耍。拿到好成績(jī)的就哼著歌,蹦著跳著在一邊“高談闊論”,掛了紅燈的,只能拍著腦袋懊悔有哪題不該錯(cuò),嘴里嘟嚷著“真是的,還差一分就及格了呀!”不過(guò)“紅燈”的悲傷也沒(méi)停留太久,畢竟沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假誰(shuí)不期待它呢,這是一件值得慶賀的事。同學(xué)們都互相寫(xiě)著各自的同學(xué)錄,互相留言,互相交談,互相玩耍,······

  教室里充滿了叫聲,笑聲,追逐聲,推動(dòng)桌椅的聲音,教室里一如既往的熱鬧,大家是那么的興奮,是那么盼望著暑假的道理。教室里竟沒(méi)有一絲離別的傷感。這是因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)六年養(yǎng)成的一種習(xí)慣,每年都有暑假,每次短暫的分別后,我們必然再相見(jiàn),所以那天我們一直都覺(jué)得,不就是放暑假嗎,有必要弄的生死離別嗎。反正以后有緣還會(huì)再次相見(jiàn)。雖然各奔東西,但不變的還是那間教室,總還是那些個(gè)人!

  拿完成績(jī)報(bào)告單,聽(tīng)完老師對(duì)我們的諄諄教誨,伴隨著老師的.一句:“放學(xué)”大家都笑著涌出了教室了。

  之后,幾乎再?zèng)]有什么聯(lián)系了。

  再開(kāi)學(xué),不是那間教室了,不是,那些熟悉的面孔,也不是,那些熟悉的人。

  初中,繁瑣的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我們無(wú)力回想,等到來(lái)某一天閑來(lái)無(wú)事,安靜下來(lái),才突然想起來(lái),原來(lái)我們沒(méi)有給各自一個(gè)結(jié)語(yǔ),還沒(méi)有過(guò)各自一個(gè)擁抱,還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一聲再見(jiàn)。那一天,我們不知錯(cuò)過(guò)了多少那個(gè)“一個(gè)”,卻無(wú)法回到那一天,挽回錯(cuò)過(guò)。

  雖是遺憾,但總歸是錯(cuò)過(guò)了,終究成了回憶中的小小缺陷,既然那些缺陷無(wú)法彌補(bǔ),何不釋?xiě),繼續(xù)向前方看去,不要錯(cuò)過(guò)將來(lái)會(huì)發(fā)生的事,才不會(huì)致成一生中全是遺憾,全是錯(cuò)過(guò)。使美好的人生成為滿是錯(cuò)過(guò)的人生,到來(lái)年老時(shí),才懊悔不已。

  錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò),沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái),既不想留下遺憾,那么就不要錯(cuò)過(guò)。

錯(cuò)過(guò)的作文13

  他是我一生中生活,成長(zhǎng)的重要人物,他時(shí)刻記得我,呵護(hù)我,就像撫育小樹(shù)苗長(zhǎng)大。

  春天,我的身體正迅速長(zhǎng)高,缺鈣的現(xiàn)象也隨之而來(lái)!白罱鼛滋焱冉(jīng)常在疼”,在飯桌上我嘟囔起來(lái)。過(guò)了幾天,他買回了鈣片,并囑咐按時(shí)吃。我僅僅只說(shuō)了“嗯”一個(gè)在簡(jiǎn)單不過(guò)的字。我錯(cuò)過(guò)了向他說(shuō)聲謝謝的機(jī)會(huì)。

  夏天,天氣很熱,仿佛就像一個(gè)大火爐。那天,天氣熱的無(wú)法再熱,路上幾乎沒(méi)有行人!拔,我今天中午回家拿東西,你順便準(zhǔn)備一下飯。”電話那邊很認(rèn)真的聽(tīng)!皠e騎車子了,太熱了,我送你去!蹦菐滋,天天接送我,怕我中暑,我僅僅是一再的向他提要求。而我仔細(xì)的掃描大腦的片段,幾乎沒(méi)有為他辦過(guò)任何事。他沒(méi)有抱怨,這就是比黃金都珍貴的感情。而我卻一直沒(méi)有向他說(shuō)聲謝謝,那些機(jī)會(huì)伴隨時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去。

  那些錯(cuò)過(guò)的現(xiàn)在才想起來(lái)補(bǔ)償,或許還不晚。秋天,常常給我免費(fèi)洗澡,走在路上,時(shí)不時(shí)還會(huì)給我一陣苦澀。我每當(dāng)看到焦黃的樹(shù)葉我就會(huì)想起他,因?yàn)樗哪樣行┌迭S,幾乎沒(méi)有血色,他或許生病了。在臨近秋末的晚上,他拿來(lái)一盞臺(tái)燈給我,“那盞太舊了,給你換了一臺(tái)!迸_(tái)燈上還有他用記號(hào)表寫(xiě)的“好好學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字,也許因?yàn)樗蝗坏呐e動(dòng)驚到我,還是因?yàn)槟菐讉(gè)字,我很不自覺(jué)的說(shuō)了一聲以前缺失已久的謝謝。他也沒(méi)有太大的反應(yīng),但反倒在我那平靜的.心中反復(fù)蕩漾著剛才的場(chǎng)景。日子一天天過(guò)去,冬天的腳步突然來(lái)臨。

  冬天,最近幾年,冬天的風(fēng)越來(lái)越猛烈,風(fēng)吹到臉上,像刀子劃到了臉上。凄涼而蕭瑟!岸啻┮路,小心感冒!彼谖页鲩T前常說(shuō)的話,但聽(tīng)不順。也許染色體就注定了這點(diǎn)。冬天下大雪,他和我一起走著來(lái)學(xué)校,然后再去上班。路上倒沒(méi)多少話,但心中是暖洋洋的。

  平淡的關(guān)心最真切,現(xiàn)在他病得厲害,我現(xiàn)在后悔錯(cuò)過(guò)那些機(jī)會(huì),那些和他說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

  把握好現(xiàn)在的機(jī)會(huì),要珍惜好以后的機(jī)會(huì)。

錯(cuò)過(guò)的作文14

  生活中有許多絢麗的風(fēng)景,像歌唱的小溪,若初升的朝陽(yáng),如滿天的繁星,似溫柔的月光其實(shí)風(fēng)景無(wú)處不在,我們自己也是世界的一道風(fēng)景。景,僅需你靜下心來(lái)去欣賞

  ——題記

  歌唱的小溪

  陽(yáng)光照在水面上,原本沉寂的溪水剎那間歡騰起來(lái)——小溪唱起歌去迎接新鮮的陽(yáng)光。清澈的水因?yàn)轸~(yú)蝦的游動(dòng)而變得有些渾濁,黃沙與細(xì)沙轉(zhuǎn)而了一團(tuán),那是生命無(wú)限的活力!小溪叮咚,唱出農(nóng)人的生活;小溪叮咚,唱出微風(fēng)的柔和;小溪叮咚,唱出生命的樂(lè)章。

  那條小溪,是我心底的記憶,可能已經(jīng)不存在于那個(gè)地方,也可能與我擦肩而過(guò),但那條可愛(ài)的,歌唱的`小溪將永遠(yuǎn)存留在我心中!

  初升的朝陽(yáng)

  清晨,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶滲入我的房間,喚醒了熟睡的我,一縷縷陽(yáng)光跳著舞,灑在樹(shù)梢,灑在地面,灑在每個(gè)人心中。時(shí)間過(guò)得很快,我們往往沒(méi)有時(shí)間去欣賞那初升的朝陽(yáng),有的只是淡淡的一瞬,只因行走匆匆,而錯(cuò)過(guò)了那么美的陽(yáng)光。

  希望找個(gè)空閑,邀上伙伴共同去欣賞那個(gè)似火的已經(jīng)錯(cuò)過(guò)許多,卻不想再錯(cuò)過(guò)的朝陽(yáng)!

  滿天的繁星

  在那樣一個(gè)迷人的夜晚,我坐在窗前,欣賞那滿天的繁星,感受夜的魅力。隨著時(shí)間的推移,滿天的繁星已漸漸轉(zhuǎn)變成掛在夜空的零星幾顆,雖然很少,但卻依舊照亮了夜空,照亮了孤獨(dú)的夜的心!僅是一點(diǎn)微弱的星光,卻在我心底留下了永恒的記憶,我感嘆于夜空的浩大與美麗,我欣賞星星的夢(mèng)幻與神秘!

  那一抹星光,將成為我追逐的風(fēng)景,那一抹未看完的星幕,我將深深地藏在心底!

  溫柔的月光

  天空中的那一輪月,讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想!溫柔如水的月光是古代文人寄托心情的物品。當(dāng)你仰望天空時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)月的美麗,宛若一個(gè)淑女,靜靜地望著你。

  曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景已經(jīng)錯(cuò)過(guò),但還有許許多多新的風(fēng)景等著你去發(fā)現(xiàn)。錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,會(huì)由新的風(fēng)景代替,但那一抹星光,那一縷陽(yáng)光,那一條小溪,那一席月光將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

錯(cuò)過(guò)的作文15

  人們往往只關(guān)注遠(yuǎn)方那遙不可及的玫瑰園,卻漠視了腳邊嬌艷欲滴的玫瑰。其實(shí),這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  ——題記

  假期,大家約好一起爬山。我提出建議:“那我們來(lái)比賽,看誰(shuí)先翻過(guò)那座山,到盡頭好不好?”

  爸媽相視一笑,點(diǎn)頭算是應(yīng)允。

  到了山腳下,我心里一下子就涌出了一股豪情壯志。心想:“這么高的山,我一定能爬上去。再說(shuō),我體力這么好,一定可以拿冠軍!薄鞍謰專銈兛禳c(diǎn)兒,我可要走了啊!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō):“女兒啊,你可要慢一點(diǎn)啊,小心腳底下的石頭!

  不等爸爸把話說(shuō)完,我便一溜煙兒跑出去了。“老爸,我知道了,我一定是第一哦!”

  一開(kāi)始,我便使足了勁地往上沖。到了半山腰,完了,沒(méi)勁了,就像泄了氣的皮球,筋疲力盡的坐在地上。

  往上數(shù)數(shù),哇,還有這么多的臺(tái)階!于是我便手腳并用的往上爬。終于,到了山頂,可是……

  “啊,啊,!怎么還有座山啊,累死我了!”

  剛說(shuō)完,爸媽便上來(lái)了。媽媽看著四腳朝天的'我哈哈大笑起來(lái)。爸媽趕緊把我拉起來(lái),問(wèn):“怎么樣?”我一把鼻涕一把淚地說(shuō):“我辛辛苦苦的爬到了山頂,誰(shuí)知,那兒還有一座山。我不爬了,累死我了!”

  爸爸摸了摸我的頭說(shuō):“女兒,你只看見(jiàn)了遙不可及的山頂,有沒(méi)有留意到周圍鳥(niǎo)語(yǔ)花香的風(fēng)景?”

  我疑惑地問(wèn)道:“哪有風(fēng)景啊,我怎么沒(méi)看到?”

  媽媽笑著說(shuō):“山腳下,有一條很清澈的小溪,水里的魚(yú)各種各樣的,山腰有一棵很粗的大樹(shù),還有途中路邊各種各樣的花草……”

  是啊,我一心想著往前趕,卻忘記停下來(lái)欣賞一下路邊的風(fēng)景。

  處于青春的我們,立志成才,每天朝著理想的方向發(fā)奮讀書(shū),似乎只有這樣才是青春,其實(shí)不然,青春是朝氣蓬勃的,這時(shí)的我們應(yīng)該在爬越高峰的路上觀賞一下周圍的風(fēng)光,享受奮斗的快樂(lè)。

  漫步在菁菁校園,嗅著淡淡的書(shū)卷香,又想起曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,原來(lái)成功,更多的是奮斗的喜悅。

  我低下頭,看了看腳邊嬌艷欲滴的玫瑰,輕喃道,“原來(lái)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,遠(yuǎn)比遙望著的更美好!

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