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【必備】年級寫人的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的年級寫人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
在我們班里,有一個名副其實的學(xué)霸,他叫卞津鵬。說他是學(xué)霸,還真不是夸大其詞。
從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)進行兩次規(guī)模較大的考試,他都是穩(wěn)拿第一,在班里的成績幾乎是科科第一。每節(jié)課都認真聽講,積極回答問題,可以說,這是我做不到的,不過在以后的學(xué)習(xí)生活中我會努力做到的。他對學(xué)習(xí)的態(tài)度也可以說是全班努力的方向、學(xué)習(xí)的榜樣。因為成績的名列前茅,在班里的威信也是相當(dāng)高的,同學(xué)大多數(shù)都是很信服的。有的時候我都被他的積極管理驚了一下。
每次辦理幾率不太好的時候,他的第一意識提醒同學(xué)們安靜。雖然我在小學(xué)當(dāng)了六年的班長,雖然我在小學(xué)的時候管理班級的能力也是很強,但是在新的集體中,我無法像卞津鵬一樣,人與人都是不同的。
在這方面我需要時間,而且同學(xué)們也需要時間來適應(yīng)我的管理。畢竟卞津鵬管理班級的時間比我早一點,同學(xué)們也差不多適應(yīng)了。但我還是要努力。班主任寄予我這么大的期望,剛開學(xué)就把班長的'位置給了我,這足以說明老師對我的信任,我就不能讓班主任失望。還有就是我的成績,班主任多次給我提意見,提高自己的成績,也是在班里樹立權(quán)威的條件之一。我這次月考,成績非常差,但是已經(jīng)深刻地反省自己了。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會發(fā)揮班長的作用幫助班主任管理好班級。
年級寫人的作文 篇2
我有一個小伙伴,它長著一雙炯炯有神的小眼睛,就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑發(fā)亮的羽毛,顯得格外神氣,它那鋒利的爪子總是緊緊地抓著桿子。
我的'小伙伴很貪玩,它總愛在籠子里跳來跳去,時不時還要撲騰幾下翅膀,小小的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,偶爾還會插進翅膀里,仿佛在做什么不知名的游戲。
我的小伙伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食,它就不停地撲騰翅膀,跳來跳去,仿佛在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食,它就一頭栽進食盒,不停地啄啊啄,任誰叫它都不理,真是個貪吃鬼。
它睡覺的樣子也很特別。它不需要躺著,也不需要趴著,只要一根桿子就可以睡得香噴噴,而且還不會掉下來。
它最愛跟人學(xué)舌。我們說什么,它就說什么,就像是一臺活的復(fù)讀機。有一次,我放學(xué)回到家,大聲說:“媽媽,我回來了!”沒想到,我話音剛落,陽臺上就傳來一聲:“媽媽,我回來了!”媽媽忍不住大笑:“什么時候我家有兩個鴻煊了?”果然,陽臺上又傳來小伙伴的聲音:“什么時候我家有兩個鴻煊了?”我和媽媽笑成一團。哈哈,它真是我們家的開心果。
這就是我的小伙伴,一只愛吃鳥食,愛玩游戲,不僅可以站著睡覺,還可以學(xué)舌的八哥,你們喜歡它嗎?
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽中等身材,有著一頭烏黑的秀發(fā)與一雙美麗、明亮的大眼睛。
媽媽是醫(yī)院里的藥師,平時的工作就給病人發(fā)藥,她所在的醫(yī)院所有病人治病用的藥都是從我媽媽與她的`同事阿姨手中發(fā)出的,媽媽對她的病人臉上永遠都是親切、與藹的笑容,我常常能聽到病人夸我媽媽是美麗的“天使”。平時放學(xué)后的時間,我經(jīng)常在媽媽上班的地方做作業(yè),有一次,媽媽上班來了一位從鄉(xiāng)下的60多歲的老爺爺,他有些耳聾又沒有文化,媽媽很耐心地給老爺爺交待怎么服藥、每次服藥間隔的時間、服藥需要注意的問題……很詳細、很耐心,老爺爺一直點著頭認真地聽,說我媽媽是個好閨女,還邀請媽媽將來有機會去他家里玩。媽媽還讓我給老爺爺?shù)挂槐瓱衢_水,給老爺爺服了第一次藥。
媽媽對我可嚴格了,平時不論多晚,都要求我必須完成作業(yè)才能睡覺,有媽媽在旁邊,我想偷懶都不行,只能認真地完成作業(yè)。因為有媽媽的嚴格要求,班上老師點名不完成作業(yè)的同學(xué)里,常常沒有我;我寫的字工整、規(guī)范,常常得到老師的表揚,尹老師說喜歡改我的作業(yè)。
平時媽媽還是我的好伙伴,只要她有空,就會去廣場看我騎自行車、溜冰、帶我去郊外看田野……媽媽為我做的事可多了,今年的中秋節(jié),為了幫助我能寫觀察日記,媽媽與我一起放許愿燈、陪我一起觀察月亮,我像是小鳥一樣依偎在媽媽溫暖的懷里,真幸福!
我的媽媽平凡、又偉大。媽媽,我愛你!
年級寫人的作文 篇4
我最難忘的人是我姥姥,她對我非常好,很愛我,我也很愛她。
每次我去姥姥家,姥姥就會拿出一大包餅干給我吃,而且會問寒問暖,比如今天著涼了嗎?昨天吃的好嗎?雖然我覺著姥姥很啰嗦,但是我也清楚,這是姥姥對我的愛。我記得有一次過節(jié),我才五歲,姥姥給我炸槐花餅,自從那次以后,我就再也沒有吃過那么好吃的炸槐花餅了,好懷念呀!
姥姥的笑容比花還甜,姥姥的聲音比百靈鳥還美。聽媽媽說,姥姥是世界上最優(yōu)秀的'母親;聽姥爺說,姥姥是最賢惠的妻子;我說:“姥姥是世界上最棒、最好、最善良的姥姥。”
我還記得有一次,我和媽媽去姥姥家,她們正在吃飯,我也吃了點兒飯,姥姥一直給我夾菜夾肉,但是很奇怪,明明碗都光了,可是怎么越吃越多呢?我抬頭一看,原來是姥姥一直給我夾,還不住得說:“多吃點,多吃點……”我趕緊給姥姥的說:“姥姥,別給我夾了,不然我永遠也吃不完了!”“哦!币宦暎牙丫屯J至。
雖然現(xiàn)在我親愛的姥姥已經(jīng)去世了,但她一直活在我心里!
年級寫人的作文 篇5
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數(shù)以百計的手的滄桑,經(jīng)驗,包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無限關(guān)懷。小,每當(dāng)我獨自行走,我的媽媽總是用她的愛看著我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長,我什么時候可以去,我的媽媽是第一次對一個,再與她的眼睛給我的關(guān)心,似乎提醒我路上小心;現(xiàn)在,盡管母親已不再像小時看著我走了,但我知道她一個深情的'眼睛,都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次,當(dāng)冬天,北風(fēng)“呼啦”之風(fēng),我媽麻痹我去學(xué)校。突然,她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎么不戴手套嗎?“我是一個傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什么!暗覌寢寱^續(xù)她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動,據(jù)我所知,母親的手不能幫助寒風(fēng),因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因為我編了一個溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想,我的耳朵和回應(yīng),一首小詩:“媽媽!天上的風(fēng)和雨,這鳥嚇跑進窩;在風(fēng)和雨的心在這里,我只藏起你的武器。
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