爬山虎作文

時間：2023-04-25 11:38:58 寫作作文我要投稿

爬山虎作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的爬山虎作文，希望能夠幫助到大家。

爬山虎作文(集合15篇)

爬山虎作文1

　　立在樹底下，等待車的來臨，不知不覺發(fā)覺這片爬山虎。那蔥翠啊，就像風(fēng)吹雨打到來，團(tuán)結(jié)一致一起抵御外族的場景，那般的熱血沸騰，那讓的令人確信“柳暗花明又一村”;那綠啊，就像黑云之后的一縷陽光，那般的明亮動人，那般的令人神清氣爽……在風(fēng)的接吻下，葉片緩緩的泛起起來。

　　此時，我把我所有的期待、期待寄托在這里，風(fēng)帶著他們上升。常常這時，心兒也會跟隨站起來……爬啊爬啊，爬到了早春柳枝的嫩葉兒上。唱著歡快的歌，編一個滿帶芽兒的鮮花花環(huán)，隨后帶著它躺在青青的草地面上，在溫暖的陽光里美美噠地睡上一覺……爬啊爬啊，爬到了夏日姥姥那把破破的扇子上。

　　破破的扇子送過來了冰涼涼風(fēng)，趕跑了蚊子;可是我平躺著，糊里糊涂地清點著滿天星星……爬啊爬啊，爬到了金秋十月五彩繽紛的枯葉上。攜帶細(xì)細(xì)長長針，系住細(xì)細(xì)長長線，到小樹林里穿枯葉!黃昏才托著細(xì)細(xì)長長小尾巴從小樹林里奔出去，帶著遍體鱗傷，一路留有了嘩啦啦的落葉聲……爬啊爬啊，爬到了寒冬白色大雪山上。掂著腳，用勁遠(yuǎn)眺，想盡早抵達(dá)夢里那最美的地方。那一朵朵小雪花一不小心那熾熱的'心打動了，流下來了淚水……大家就像那不久外伸綿軟而溫暖的土壤的爬山虎，生命的顏色還僅僅一粒嫩芽的蔥綠，殊不知，看起來軟弱的大家，早已在千辛萬苦思考，為了勾勒自身生命的宏偉藍(lán)圖寒冷炎熱不可以松懈大家的信念，雨打風(fēng)吹不可以阻攔大家的上漲，疾風(fēng)的咆哮與打雷聲的轟隆，大家只作為是生命的進(jìn)行曲，雖然我們的日常生活填滿艱苦，心里常常裝滿難言的苦汁，但大家從來不灰心喪氣和松懈，更不憂傷與憎恨，只是胸襟理想化，自立自強(qiáng)，評定重任，奮斗不止……

　　我們要憑著堅強(qiáng)不屈的信念，堅持不懈的精神實質(zhì)，高興地爬上房頂。去鄰近天上那悠閑自在的云朵，讓翠綠色在內(nèi)壁擴(kuò)散濃厚！

爬山虎作文2

　　春天，人們在一幢五層的居民樓旁種下一棵果樹和一株爬山虎。

　　可能是移栽的緣故，果實一直沒緩過勁來，長出的葉子小小的，開出的花蔫蔫的，而且一個果實也沒結(jié)出來。爬山虎就不一樣了，它的適應(yīng)性很強(qiáng)，不久，爬山虎就鉆出了新芽，越長越快，越長越高，沒多少日子就超過了果樹，油亮亮的葉子在陽光下閃著亮眼的綠光，從它身旁走過的居民不由自主地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

　　夜晚，爬山虎譏笑道：“丑果樹，你可比不上我，我比你長得快，比你長得高，瞧你那熊樣，人們連看都懶得看你�！�

　　“誰也沒必要瞧不起誰，”果樹平靜地說，“關(guān)老爺不是也有走麥城的時候嗎？”

　　“你……你肯定是嫉妒我了，才……才這樣說！”爬山虎惱羞成怒道，“你這么丑，這么矮，根本不配和我一起生長，如果有手，我真恨不得把你連根拔起扔到外面去�！�

　　轉(zhuǎn)眼到了第二年春天，果樹開出了簇簇如霞的花朵，引來了蜜蜂，招來了蝴蝶，更把人們艷羨的目光和嘖嘖的贊嘆全囊括了。而爬山虎即便百般招搖自己的葉子，也無法再獲得人們的青睞了。

　　又一個夜晚來臨了，爬山虎垂頭喪氣地說：“看來，人們真的不喜歡我了，我活著還有什么意思�！�

　　“其實，每個人的存在都是有價值的'�！惫麡鋭裎颗郎交⒌�，“只要你努力了，人們一定會感激你的。”

　　炎炎的夏天過去了。一天，兩位老奶奶在果樹下聊天。“老姐姐，今年夏天比每年都熱，可我家很涼快，都沒怎么開空調(diào)，您說這是咋回事？”張奶奶對李奶奶說�！拔覂鹤诱f了，這都是爬山虎的功勞，您看它長得這么密實，把陽光給擋住了�！崩钅棠檀鸬馈�

　　爬山虎聽了，向果樹投來感激的目光，葉子發(fā)出嘩嘩的笑聲。

　　秋天來了，果樹結(jié)出了又紅又大，又香又甜的果子。爬山虎則將爬滿墻壁的葉子換成了七彩霞衣，秋風(fēng)乍起，片片彩葉像一只只碩大的蝴蝶在墻上翕動著，振翅欲飛。

　　大人們來了，也孩子們來了。人們品嘗著果實，說著笑著；孩子們追逐著彩葉，跑著鬧著。果樹和爬山虎會心地笑了。

爬山虎作文3

　　上網(wǎng)時，我搜索資料，突然我找到一則新聞：深圳立交橋的墻上被爬山虎的藤條纏得嚴(yán)嚴(yán)實實。

　　每當(dāng)我看到茂密的爬山虎,總是想:爬山虎為什么能緊緊地扒在墻上呢？某個學(xué)期，我參加了科學(xué)實驗二課堂，學(xué)習(xí)了《植物的莖》，并用顯微鏡觀察了莖的橫切面細(xì)胞構(gòu)造，也知道了爬山虎的莖是攀援莖，是靠“小手”扒在墻上的�？墒撬摹靶∈帧本烤褂惺裁疵孛苣兀繛槭裁茨芫o緊地扒在豎直的墻上呢？

　　我考慮了很長很長時間，認(rèn)為有三種可能：一是“小手”

　　上有水蛭一樣的吸盤，能緊緊地吸在墻上；二是“小手”上有壁虎腳趾一樣的橫褶，能緊緊地扒在墻上；三是“小手”上會分泌一種粘液，能緊緊地貼在墻上。為了揭開爬山虎“小手”

　　的秘密，我決定對“小手”進(jìn)行觀察和研究。

　　我發(fā)現(xiàn)爬山虎的“小手”與墻粘得很牢，怎么拽啊也拽不下來，即使拽下來一些，這些“小手”也要把一塊墻皮扯下來。有的“小手”已呈焦黃色，有一圈棕色的物體，與墻緊緊的.粘在一起，這多像一層干透了的膠水呀！

　　我挖了一些“小手”用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“小手”像一個小絨球，上面長著數(shù)不清的小毛毛，外圈是棕色的，里面是淡綠色的。我又在老師的指導(dǎo)下把“小手”放在顯微鏡下觀察，看到小絨毛變成了小氣泡，哈！原來小絨球是許多小氣泡組合而成的。

　　我想：粘液可能就是小氣泡里分泌出來的吧！于是，我在老師輔導(dǎo)下又做了一個實驗。我用解剖刀向嫩綠的“小手”邊緣切去，又迅速用玻璃片蓋上，再在顯微鏡下觀察，果然一個個破裂的小氣泡流出許多粘乎乎的液體。實驗結(jié)果證實我的第三種設(shè)想是對的。爬山虎的“小手”所以能死死扒在墻上，是因為那些無數(shù)的小氣泡分泌出的粘液在起作用。

　　我為自己能發(fā)現(xiàn)爬山虎“小手”的秘密而高興。今后，我要更加留心觀察周圍的事情，揭開更多的大自然奧秘。

爬山虎作文4

　　初秋，萬物都已懈怠，自然，早已過了它最繁華的時期。爬山虎那格外耀眼的綠色就這樣霸道得在墻面上鋪展開來，秋陽下，那叢幽幽的綠映入眼簾……

　　起先，并不十分在意爬山虎的，但隨著秋天臨近，當(dāng)所有濃艷的顏色都漸漸消褪時，我終于發(fā)現(xiàn)了整個夏季都瑟縮在姹紫嫣紅的陰影里的爬山虎。它們靜謐安詳?shù)馁N在墻面上，仿佛在傾聽每一顆砂石的細(xì)語、每一粒泥土的輕聲哼唱。就像它們所生長的墻面前，黃昏時在石椅上靜坐的老人，他們的頭發(fā)全都斑白，滿面的皺紋里橫溢著金光，使他們的臉更為祥和，真是人世間少有的平和，背后的爬山虎好像他們的兒孫承歡膝下，一老一少、一靜一動在秋日黃昏中頗為動人。

　　每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過深黃色的窗簾照進(jìn)宿舍的小樓，我輕輕拉開窗簾，晨風(fēng)微涼，樓前的一棵老樹伸了伸懶腰，有些凄涼的看著滿地的落葉，只一夜時間，葉已落了一地。依樓而生的爬山虎已爬到三樓多高，小小的細(xì)嫩枝芽稍稍探出頭來，繼續(xù)努力地向上攀爬，似乎可以聽到喘息的聲音。它們似乎是迎著朝陽在爬，雖已入秋，但葉的碧綠蒼翠、枝莖的挺拔堅韌不減分毫，它已與整座樓融為一體，好像生在這高樓上一樣，樓有多高，它爬的`便有多高。它們似乎不相信命運(yùn)，執(zhí)意要與命運(yùn)抗?fàn)�，讓人不可小覷了他們的實力。

　　我不禁想起，每日清晨學(xué)校的運(yùn)動場上總有幾位老人的身影，他們身穿素服，用不太整齊的動作練習(xí)著太極拳，他們面容和藹而慈祥仿佛擁有一顆赤子之心，他們的世界只因有幾個簡單卻又如何都做不好的動作而充滿意義。他們，仿佛就像一株株爬山虎，與朝陽同生，用自己的生命堅持著希望，用意念向上攀爬。

　　秋風(fēng)乍起，凌亂了老人的發(fā)絲，爬山虎的葉子唦唦做響，其中一株已經(jīng)爬到窗前，青綠的葉身散發(fā)著淡淡的清香，那葉的脈絡(luò)清晰可見。我想，在那嬌柔淡雅的綠色深處，一定是一顆永不言敗、堅強(qiáng)偉大的心，這天地之間，有太強(qiáng)太強(qiáng)的生命力存息。那一刻，我清醒地認(rèn)識到自己與這株爬山虎相比，是何等脆弱。那么，就讓我與這爬山虎一起，迎著朝陽，向人生的頂峰攀登，去開拓自己的一片天地，甘于平淡，保持浪漫，為自己的人生，添染出最耀眼的光輝。

　　晨曦之中，那抹綠在漸漸枯黃的秋日里愈發(fā)顯得壯麗而堅毅。

爬山虎作文5

　　又一個春天到了，我搬往了新家，新家的窗戶口，早沒了那片綠綠的爬山虎，眼前空蕩蕩的，不禁悵然若失。爬山虎陪伴的日子一頁頁在我眼前清晰呈現(xiàn)……

　　讀小學(xué)時，愛坐在靠窗的書桌前看書、寫作業(yè)，周末的日子聽著不遠(yuǎn)的一所中學(xué)傳來的音樂聲，偶爾抬頭看看窗外，看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。起風(fēng)了，那葉子依次騰翻著，整齊地跳躍著，是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！偶爾一兩只小貓滾過，嬌小的身影互相追跑，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時，靜下心來，你就能聽到一種聲的`涌動，呼--“呼--”，這不是秋風(fēng)掃落葉的寂寥，不是小溪流跳過石頭的歡快呼--呼--，低沉，卻又活潑。啊，那是爬山虎的海洋，是海洋的波浪，是波浪的隆��！

　　每當(dāng)夜深人靜，水一樣的天上垂落著幾顆星星，周圍一片漆黑，我卻還能感受到爬山虎的存在，白天的隆隆聲沒有退，在這樣的夜里，反倒更響亮了。是誰，亮開了樓下人家的大燈，燈光透過一棵高大的玉蘭樹落在爬山虎上，跌落出班駁的影子。偶爾撲棱一聲，一只麻雀來訪，銜上一顆爬山虎的小漿果，又一揚(yáng)翅，掠過燈光，飛向了遠(yuǎn)處。這一切，你能感受到么？爬山虎呀，整個夜晚都在大聲地贊美它！

　　春天又來了，一年就是這么的快。麻雀們又聚在了爬山虎下，吱喳著找食吃，看著它們玲瓏的個兒，我也在為褪去了冬裝的爬山虎高興，可不，你看那葉子，翠綠欲滴，滿是生機(jī)與活力！

　　可我沒想到我和爬山虎會有分別的一天。一個傍晚，放學(xué)回來，爸爸興沖沖地告訴我：“孩子，我們明天就要走啦！

　　到哪里去？我的血液似乎停止了流動，周圍靜悄悄的，一絲風(fēng)也沒有。

　　去新家呀，南湖那兒我們有了一套新房子。

　　這個晚上異常寂靜，異常寒冷。忽然一陣大風(fēng)，爬山虎的葉子開始嘩啦啦地響，聲音是那么急促。我流淚了，拉起那把舊的提琴，為爬山虎獻(xiàn)上最后一首《友誼地久天長》。苦澀的淚，無盡的淚，伴著那凄婉的琴聲飛往天際，打濕了星星的夢，月亮傷心地躲進(jìn)云里，爬山虎沒有聲音。

　　那一年，我和爬山虎都長大了一歲。

爬山虎作文6

　　佇立在滲透著醉人氣息的爬山虎旁，我回首昨天，昔日的芬芳再也無法帶走明天的希冀。因為，明天盛開的花才是最美麗的。含苞待放，是它執(zhí)著前進(jìn)的方向；姹紫嫣紅，是它不斷追逐夢想的終點。我們，承載著太多的夢想與希望，堅定的踏上荊棘眾生的六月征程。面對高考，追逐夢想，我執(zhí)著前行！

　　十年寒窗，我們從狂風(fēng)暴雨中走來；百日苦讀，我們在花開花落中昂首。昔日的激情似火我們放飛夢想，年輕的歲月里我們追逐夢想。太多的困難與挫折只會讓我們更加奮進(jìn)，再大的艱難險阻也難以阻斷我們來到六月---這生命里最美的季節(jié)�；ㄩ_不是目標(biāo)，飽滿的果實才是我們的方向。胸懷凌云壯志，高考又有何俱！

　　朝著心的方向，我們攜著堅毅上路，乘著希望起程，荏苒歲月中，我們積蓄力量，相信十年的拼搏與磨練，會承載我們駛向成功的彼岸！

　　我們不是高考戰(zhàn)場上的第一，但我們卻是最耀眼的超越者！

　　我們不是競技場上最聰明的人，但我們有拼搏與磨練筑就的思維！

　　我們不是萬眾矚目的圣人大家，但我們有最執(zhí)著的理想與追求！

　　歲月滄桑的痕跡依舊清晰，我們追逐夢想的腳步已不在遙遠(yuǎn)。似水流年，我們以花樣年華點燃激情，在無限青春的花季里尋覓自信，用汗水和毅力書寫我們的`青春足跡，我們沒有煩惱，更無憂慮，生活中的失敗可能讓我們彷徨，但最終我們還是會踏過昨日失敗的記憶，仍舊奮力拼搏，迎接高考著場屬于我們自己的戰(zhàn)爭！

　　在追夢的路上，壯志揚(yáng)起了學(xué)海的風(fēng)帆，激蕩起生命的浪花！一路上，我們并不孤獨，有父母的愛護(hù)，有老師的關(guān)心，有朋友的支持，也有陌生人的美好祝福！

　　今天，夕陽的余暉肆意的灑在那片幽幽的爬山虎上，顯得更加美麗動人，我駐足在它們身旁，似乎有一種萬花簇放時的沖動，然后，我思考著現(xiàn)在屬于我們自己的六月天，最后輕輕的告訴自己：

　　選擇了，就不要輕易放棄；努力了，就不要讓它失敗。

　　高考，我必贏�。�

爬山虎作文7

　　我被那一墻的綠色吸引了！那是在剛進(jìn)校的那個夏天。

　　八月中旬，太陽正毒，我們在老校區(qū)教學(xué)樓后面的小水泥操場上軍訓(xùn)，雖然避開了正午，但那酷熱的天氣還是足以讓我們失掉信心，心里惡狠狠地抱怨著這極不人道的訓(xùn)練。那天我因站軍姿不規(guī)范被教官單獨罰站在宿舍樓下看大家訓(xùn)練，于是，我觸摸到了那整面墻的爬山虎。

　　我看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，它綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉脈對稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風(fēng)拂過，墻上的葉子就蕩起波紋，這時我感到爬山虎的綠葉給我?guī)砹藳鲆�，不禁感激起這爬山虎來。忍不住仔細(xì)地觀察起它們來，這才發(fā)現(xiàn)茂密的葉子后面，長著無數(shù)條粗細(xì)不一的莖；爬山虎的.莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，卷須生有許多分枝，仿佛一只只小手，它們緊緊地趴在墻上，而墻上沒有一丁點兒泥土，它們是如何存活下來的？這干燥的墻！這酷熱的天！就靠這些柔軟的小手？那它又是怎樣利用這小小的手一點點地爬上墻去的呢？我抬頭看看，它們竟然一直爬到樓頂，鋪滿了整面墻！猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。我震驚了，站在這高大的綠墻下頓時覺得自己那么矮小，這滿墻的綠色竟這般神奇地輕輕掠去我心中所有的煩躁。

　　后來我們教室的后窗正好對著這面綠墻，我常常坐在窗口看它。遠(yuǎn)望，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在墻上。每當(dāng)看到它，我的心就能寧靜下來。課間、晚自習(xí)前我有時會走近它，偶爾有蝴蝶在葉間飛過，輕盈的身影互相追逐，爬山虎溫柔地拍打著它們，拍打著它們稚嫩的童年，為它們撐起碧綠的傘蓋。這時，靜下心來，你就能聽到一種生命的涌動，這不是落葉的寂寥，不是小溪流過石頭的歡快，但它低沉，卻又活潑。啊，那是滿墻的爬山虎，是海洋的波浪，是生命的波浪！

　　初二的時候，我們搬到了新校區(qū)，于是不能再見爬山虎，可是有爬山虎相伴的日子卻和十三歲一起留在了時光里，裝飾了我的記憶。

爬山虎作文8

　　我不禁想起和爸爸去野山谷游玩時，到半山腰，在一塊磨盤大的巖石上，在巖石縫中赫然發(fā)現(xiàn)一棵小生命，它正嶄露出點點新綠，只見它緊貼著巖石上。

　　“爸爸，那是一棵小樹�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去的我，好奇地指給爸爸看。

　　“不，那是一株爬山虎。”

　　“什么是爬山虎呢？”我迷惑不解的問著。

　　“爬山虎是一種常見的園林綠化植物，常常攀緣附于巖石或墻壁上，依靠吸盤沿著墻壁往上爬，為城市增添無限生機(jī)。它生性隨和，適應(yīng)性強(qiáng)，性喜陰濕環(huán)境，但也不怕強(qiáng)光，耐寒，耐旱，耐貧瘠……你看那爬山虎獨自攀緣在冰冷的巖石上，那日漸斑駁的灰，一點一點，綠成一片海洋。它還有一種精神，永不放棄的韌勁……”

　　我不禁點了點頭，心中對爬山虎充滿著深深的敬意——看它牢牢抓住巖石，任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，依舊綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣；又像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。它沒有樹的堅實枝干，沒有花的陣陣清香，只是有著一種生命的韌性，一種執(zhí)著的信仰，憑著一己蔓莖和無數(shù)細(xì)小的觸角不停地向上，向上。

　　是呀，我們生活在這個世界上，會遇到許許多多的困難。有些人在困難面前倒下了，有的在和黑暗的死神拼搏，最終戰(zhàn)勝了黑暗的死神，就像耐旱的爬山虎，也像從不放棄生命的海倫那樣，盡管她是個殘疾人。

　　海倫還沒有來得及看清楚這個美麗的世界，就被病魔奪去了權(quán)利，但她卻用畢生的精力創(chuàng)造一個又一個的奇跡。這些奇跡全靠一顆不屈不撓的.心，海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

　　生命如歌，或悠揚(yáng)悅耳，如清泉丁冬，令人心醉；或鏗鏘有力，如千軍萬馬，令人振奮；或平和明朗，如春天的暖陽，令人愜意。他們用行動來體現(xiàn)生命的偉大，詮釋生命的意義，用深情來抒寫生命的價值。

爬山虎作文9

　　我們的學(xué)�！獪刂菔猩倌昝佬g(shù)學(xué)校坐落于中山公園旁邊，那里一年四季被群山感染著，比別的學(xué)校多了一份生機(jī)，多了一份靈氣。

　　爬山虎，從公園繞過欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上，滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。

　　春天，滿墻的爬山虎長出了嫩芽，漸漸地遮住了枝條。葉尖一順兒朝下，一點兒空隙也沒露出來，整齊又均勻。還透出一份藝術(shù)氣息，顯出一派獨特的風(fēng)格。

　　夏天，墻上的爬山虎蔥綠蔥綠，看著非常舒服，使人心曠神怡，仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多�；鹄崩钡年柟鈸浯蛑郎交�，閃爍著迷離的光點。

　　秋天，爬山虎的葉子漸漸枯萎了，每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞，緩緩落地，像一只只美麗的蝴蝶，優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的`味道。

　　冬天，雖然只剩下幾條枝藤，看起來很單一、很枯燥，像地球爺爺?shù)暮毚捣鬟^少美校的墻壁，其實，它們是在靜靜地等待著春天的來臨，再次放發(fā)春的氣息。

　　爬山虎是我們校園的一道美景，它會一直陪伴著我們的學(xué)校度過悠久的歲月！

　　爬山虎，從公園繞過欄桿爬到了我們學(xué)校教學(xué)樓的墻上，滿墻的郁郁蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。

　　夏天，墻上的爬山虎蔥綠蔥綠，看著非常舒服，使人心曠神怡，仿佛夏日的燥熱一下子減去了許多。火辣辣的陽光撲打著爬山虎，閃爍著迷離的光點。

　　秋天，爬山虎的葉子漸漸枯萎了，每陣風(fēng)都帶著幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞，緩緩落地，像一只只美麗的蝴蝶，優(yōu)美得很。有一番別有風(fēng)趣的味道。

　　爬山虎是我們校園的一道美景，它會一直陪伴著我們的學(xué)校度過悠久的歲月！

爬山虎作文10

　　我忍不住停下來。

　　奶奶家的墻上爬滿了爬山虎。我以前從未見過如此茂盛的攀緣植物。樹葉充滿了生機(jī)勃勃的綠色。大葉子就像人的手掌，分開三根樹枝。一個接一個，沒有人能確定它是從頂部垂下還是從地面向上爬。它只是重疊的綠色層，就像閃爍的大亮片。風(fēng)一吹，大旗就會揮舞它的大手歡迎我們。

　　雜草叢生，沒有肥沃的土壤，也沒有藤蔓可以攀爬。這邊有一些高墻。只要它在這里有根，它肯定能爬到墻的頂端。他們渴望展示隱藏的`“小腳”，尋找新的焦點。每一個根和莖都顯示出它對生存的渴望。

　　他們緊貼在墻上，就好像它是一件外衣，是一道與墻一起生長的屏障。我站在那里，凝視著那棵爬山虎，它不僅在我眼前，而且在我心中緩緩流淌，感覺就像瀑布一樣。它給我?guī)砹艘环N美好的視覺體驗，也給我?guī)砹艘环N心靈的感受，把我心中積累的所有煩惱和煩惱都傾瀉下來。我沉浸在這種綠色的花園里。我的身體很柔軟，隨時都可能變成綠色。不過，別擔(dān)心，他們肯定會抓到我的。

　　為什么波士頓常春藤被稱為波士頓常春藤？為什么一種動物叫“老虎”？我不知道。但是當(dāng)我看到這只爬墻的老虎時，我意識到它被稱為“爬虎”，因為它像老虎一樣強(qiáng)壯，甚至可以征服最高的山。僅僅是這堵墻有什么可怕的？我生活中的困難是什么？

　　爬山虎并不少見。在此之前，我在其他地方見過它，但大部分是罕見的。只有幾顆星星被發(fā)現(xiàn)了，我從來沒有注意過它們。在我面前，這塊爬山虎讓我大為震驚。它是如此的飽滿，如此的密集，如此的高，以至于它擊中了我的心，給了我無盡的力量去對抗困難。

　　它張開的手充滿了追求生活的決心；它的“腳”充滿了張力，踩過了成千上萬的磚塊和墻壁。我將用我的雙腳去追尋我的夢想、我的堅持和我的第一顆心。

　　心永遠(yuǎn)向往未來，爬山虎永遠(yuǎn)向往遠(yuǎn)方。我會以和你一樣的毅力向前邁進(jìn)。

爬山虎作文11

　　我家小區(qū)的后院有一排圍墻，記得冬天時灰色的墻面上爬著一些干干巴巴的枝蔓，今天我驚喜的發(fā)現(xiàn)從墻頭到墻身爬滿了綠油油的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排綠色的瀑布，微風(fēng)吹拂層層疊疊的綠葉像波浪一樣起伏，景色十分壯觀。

　　滿墻的爬山虎映入眼簾，我被它們深深的吸引而停下腳步。走進(jìn)觀察爬山虎的葉子有點像楓葉的形狀，邊緣部位是鋸齒形的，每一片葉子的葉尖都是朝下長著的。緊貼在墻面上的枝蔓是褐色的，在這些看著好像已經(jīng)干枯的枝蔓上，每隔一小段又長出一根嫩綠色的莖，在莖上每隔大約10厘米就長出一片樹葉和六七根嫩綠的細(xì)絲，這些細(xì)絲跟蝸牛的觸角有些相似，每根細(xì)絲頭上都有一個小小的圓片。長這些細(xì)絲和小圓片有什么用呢？我扒開一大片綠葉看向墻面，發(fā)現(xiàn)褐色的枝蔓上面長著很多細(xì)絲像龍爪一樣抓在墻面上，我想拽下一根看看，可是我發(fā)現(xiàn)枝蔓非常牢固我根本拽不下來，即使我使勁拽開了枝蔓和墻的距離，龍爪也依然抓在墻面上，沒有半點松爪的意思。我滿心疑惑這是為什么呢？我低頭再看看腳下干枯的土地和這些無人打理卻能綠滿墻頭的爬山虎，帶著種種疑問回家了。

　　《十萬個為什么》再次為我打開了知識的大門。原來爬山虎莖上生長的細(xì)絲頂端的小圓片，就是一個個小小的吸盤，這些細(xì)絲通過吸盤能吐出像膠水一樣的'粘液，可以把枝蔓緊緊的粘在墻面或者是樹皮上面。爬山虎的生命力很頑強(qiáng)，它們雖然喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，但是它們也不怕強(qiáng)光，不僅耐寒、耐旱，而且耐貧瘠。它的根和莖可以入藥，有破淤血、活筋止血、消腫毒之功效。它們既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土，而且對二氧化硫等有害氣體有較強(qiáng)的抗性。

　　頑強(qiáng)的爬山虎從不做作，渺小而有大作用。它們經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，不怕困難，面對挫折勇敢的生長，創(chuàng)造自己生命的輝煌。爬山虎的精神值得我學(xué)習(xí)。

爬山虎作文12

　　我不由得停下了腳步。

　　看，夏天的最后一縷陽光打在爬山虎上，我便知道秋天來了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，爬山虎像頑皮的小孩向上爬。又像暗紅的晚霞，掀起一陣陣波濤，好像在歡迎秋風(fēng)的到來�？窗�，墻面上，房頂上，柱子上，都長滿了綠色的葉子。它們越長越茂盛，越長越濃郁。大片大片的葉子密集而油亮，覆蓋了整個廊道。進(jìn)了看，多半的爬山虎竟已褪去一層濃綠的花衣裳。露出淡淡的黃，各種鮮明顏色的混合，就仿佛是現(xiàn)代名手的漸變畫。爬山虎幽靜地臥在暗淡的柱子上。那幽香，那寧靜，那志遠(yuǎn)，那心曠神怡……幾根粗壯的根盤繞在柱子上，加快腳步，瞧，纏繞在柱子上，纏繞在屋頂上，纏繞在藍(lán)天上，纏繞在秋天人們的心上。

　　看那紅綠相對，是不是與輕風(fēng)流水應(yīng)和著呢？那綠波洶涌澎湃的舞動起來了。沙沙作響，做成了一只屬于初秋的曲子。不知怎的，一陣風(fēng)襲來，這不就是一副美麗靈動的'自然風(fēng)光嗎？你看那細(xì)長的藤蔓，一腳一腳的往上爬，那是多少芬芳?xì)q月，那是多少青春年華啊？那些細(xì)小的腳，不就是古老壁畫上那蛟龍的爪子嗎？一串，一串，一條，一條，一根，一根，一片，一片�？v橫交錯的爬山虎全部搖了起來，每一串，每一條，每一根，每一片，他們都有聯(lián)系！這么個大家庭不都是校園里的師生嗎？

　　一片暗黃的葉子離開了藤蔓在空中盤旋著，跳躍著，舞動著，是那么自由，那么委婉，又那么凄涼……我舉著那片葉子，將它對準(zhǔn)爬山虎，對準(zhǔn)那細(xì)小的嫩葉。一米陽光透出那繁茂的爬山虎。溫柔的撫摸著那暗淡無色的葉子，那份陽光卻刺痛了我的眼睛。噫，每一片葉子消逝，生長。不管怎樣，都會再次爬回爬山虎的身邊。這也許是風(fēng)給爬山虎最后的溫柔吧。

　　我輕輕的降那片葉子放回茂密的藤蔓上，一時不知是亦是錯。

　　爬山虎。爬啊，爬啊，爬……

　　啊！爬山虎，越爬越多，越爬越密，越爬越遠(yuǎn)。堅強(qiáng)不息的生機(jī)，日復(fù)一日的輪回不就是爬山虎蘊(yùn)藏的真理嗎？

　　這，就是秋天的爬山虎。

爬山虎作文13

　　在一些廢墟的石墻上，或是那些高大的石頭上，我們常�？梢钥吹皆谀鞘瘔褪^上，遍布著一些爬山虎。爬山虎有些綠色的葉子，它的藤蔓很長，可以輕而易舉的爬上那石墻和石頭上。爬山虎的能力，不得不讓我們致敬。除此之外，爬山虎的生命力也是很強(qiáng)的，它們生長在比較偏僻的地方，無論它所攀登的石頭或石墻有多高，它都能攀上頂峰。

　　這就是爬山虎，它是多么的厲害�。∮羞@這樣大的本事。記得和媽媽一起在小路上散步，我們走在那較為偏僻的小路，路的周圍有些一些高大的石頭，就在那些石頭上面，我們看見了爬山虎的蹤跡。我們看到的是爬山虎的一條藤蔓，藤蔓垂了下來。當(dāng)我們抬起頭時，便看到那爬山虎，它已經(jīng)爬到了電線桿上面，而且一直沿著電線桿繼續(xù)爬行。

　　電線桿很高，而且很細(xì)。除了這點之外，電線更是危險，我沒有想到，這爬山虎可以厲害到在電線上邊。我都懷疑著，它在電線上邊，會不會被電到呢？媽媽看著那爬山虎，便接著繼續(xù)走，我便走在媽媽的.身后。我看著媽媽的神情和目光，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛正隨著爬山虎的藤蔓看去。這時，我頓時明白了媽媽在做什么。原來媽媽在看這爬山虎的藤蔓有多長。

　　看著媽媽的目光放在那些藤蔓上，我也不禁看過去。當(dāng)看到那些藤蔓時，頓時讓我大吃一驚。藤蔓竟然一直沿著石頭，不知道爬到了哪里，我和媽媽根本看不出這爬山虎到底爬到了哪里，只知道，它一定爬了很久，爬的很長。這路邊的石頭，樹木，都被爬山虎給爬滿了，爬山虎的葉子垂下去，給這些石頭增加了不少魅力。石頭就像戴著好看的葉子裝飾，站在路邊被我們欣賞著。

　　��！爬山虎真的值得我們敬佩啊，我們應(yīng)該像爬山虎致敬，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的那種堅持不懈的精神。爬山虎因為努力，因為堅持，因為不怕風(fēng)吹雨打，因為不怕危險，它才能長得那么大，那么的茂盛。爬山虎因為一直努力著，才讓這變得那么美麗。現(xiàn)在這條小路的邊緣，都長滿了爬山虎。我和媽媽在路邊走著，就像來到了一個爬山虎的王國里，走在殿堂的草席上，而這些爬山虎，就像是一個個侍衛(wèi)。它們的藤蔓很堅固，沒有被風(fēng)吹得搖搖擺擺，它們是那么的堅定，不動搖自己的內(nèi)心。

　　我們應(yīng)該向爬山虎致敬，為它的努力，為它的奮斗，為它的堅持不懈，為它的……而致敬！

爬山虎作文14

　　歲月的波浪沖洗著曲折的小路，不知已經(jīng)過去幾日只恨流年短暫，無情的消逝。驀然回首，想起步入初中的這些日子，想起差不多半個月回家一次，便是滿眼的戀家情，我渴求安慰，你在哪？

　　清風(fēng)用它那柔和的手掌安慰的撫摸著的臉頰；花兒芬芳的香味，好似一粒蜜糖，酥化了我的心。駐足癡望，一片生機(jī)盎然的綠意便映入眼簾，刺激著你的每一個神經(jīng)細(xì)胞。這是一種與眾不同的綠——她有著一顆溫柔的心，就好似母親似水的眼睛，輕柔的望著你。呆呆的望過去，她們在清風(fēng)流云中跳起了優(yōu)美的華爾茲，伴著優(yōu)美得旋律，我也成了爬山虎，無憂無慮的盡情舞蹈。風(fēng)停了，我也停了，默默地看著過往的人流，川流不息，只有夜間十分才有些許的安寧……

　　細(xì)瞧！你會看見綠色的小葉片下面隱藏著許多可愛的小腳，緊緊地貼合在墻上，任你是使出九牛二虎之力也毫無起色！新嫩的根須抽出了一點點醉人的嫩芽。乍一看，就如同軍營中訓(xùn)練有制的軍人一般由深一色到淺一色，令人心生敬畏！不斷地設(shè)想：要是我也是這滿墻的爬山虎該多好��！生活的自由自在，無憂無慮�？上н@只是一個永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的假象！……

　　逃離這個奇特的另一個世界，細(xì)想，離家多日在校，總因課程的忙碌而再無都少時間個家里人打電話問個安好。都說“人只有失去了才懂得珍惜”，是啊！歡送走了六年的'小學(xué)生涯，迎面撲來的是嶄新的三年初中生活，我沒有預(yù)知的能力，現(xiàn)在等待我的只有兩條路，此刻只有經(jīng)歷了努力了，將來會為是才不會后悔，才不會像現(xiàn)在這般狼狽！

　　親愛的爬山虎，請你真誠的告訴我，為什么我們所生活的大千世界要如此的復(fù)雜，他是在歷煉我嗎？他是在考驗我嗎？但愿如此，我一定要全力以赴，我要活出精彩，我要找出活著的意義。珍惜眼前，笑望過去！謝謝你，滿墻的爬山虎！

爬山虎作文15

　　深冬時節(jié)，坐在屋子里的我正為那一道道難題而焦躁不安。我覺得大腦像一臺老化的機(jī)器，停止了運(yùn)轉(zhuǎn)；我想飛出這篇題海，像個大人一樣到外面精彩的世界自由自在地闖蕩。這些作業(yè)只會壓得我喘不過氣了。

　　打開窗，一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來，雖是寒意聚臨，但又讓人覺得清新怡人，我頓時清醒許多。幾只孤鳥似乎耐不住嚴(yán)寒，扇動著翅膀消失在我的眼簾。路上的行人也不見蹤影，真應(yīng)了柳宗元的那首詩“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”！

　　冬天的世界并不精彩，它是那般孤寂，一切都被寒氣包裹著，沒有多少生機(jī)，即便是牢牢地攀附在外墻上的爬山虎也暗淡了顏色，在寒風(fēng)中瑟縮著。我只好關(guān)上窗，繼續(xù)在題海中沉浮。

　　時間的齒輪轉(zhuǎn)過了寒冬，迎來了春天。

　　那天推開窗，突然一個生機(jī)勃勃的景象闖入我的眼簾——外墻的爬山虎已經(jīng)爬上了高高的墻頭，它全身散發(fā)著一種新鮮的綠色，那么生機(jī)勃勃，那么堅韌，但又那么柔情。它似乎將平常貯蓄的力量，一點一點的，全部釋放出來，似乎是竭盡自己所能爬過墻頭去。我覺得這一條爬山虎不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了那時壓在我心上的焦慮和不安。我沉浸在這繁密的葉子的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和堅韌的信念。

　　綠油油的爬山虎像瀑布一般，不斷地流著，流著，流向我的心底。

　　我終于明白了，只有努力加磨礪，才能成長，才能擁有精彩的`生命。

　　河蚌忍受了沙粒的磨礪，終于育孕出絕美的珍珠；梅花忍受了風(fēng)雪的“欺壓”，終于綻放出嬌艷的花朵；頑鐵忍受了烈火的赤煉，終于煉就成鋒利的寶劍。成長路上沒有捷徑，眼前的題海便是學(xué)子們的必經(jīng)之路，一路披荊斬棘，不斷努力和探索，我們的人生才會開出美麗的生命之花！也只有走過這一條蜿蜒曲折的求學(xué)路，我們才成長得更聰敏更堅強(qiáng)更勇敢。

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