快樂的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的快樂的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的作文 篇1
學(xué)習(xí)中處處離不開生活。現(xiàn)在我就要學(xué)著擺地鋪的阿姨,試一下擺地鋪賣東西究竟有多么困難?
7月30日晚上,我和四個(gè)同學(xué)去民生公園賣東西。我們既不是賣蔬菜,也不是賣玩具,我們想了一個(gè)別出心裁的擺攤模式套圈。我先在地鋪前喊:“走過路過,不要錯(cuò)過,套圈套一下,看看你今天的運(yùn)氣如何?”可是盡管大聲吆喝也沒有人來捧場(chǎng),滿頭大汗的我們有點(diǎn)灰心喪氣。在我們想要放棄之時(shí),我看見有一位小妹妹手里拿著一張嶄新的十元錢,便主動(dòng)迎上去問:“小妹妹,你要不要試一下套圈?你手里的十元錢可以買15個(gè)圈。”看著小妹妹不回答!八懔,就給你16個(gè)圈吧。”我接著說。小妹妹考慮了一下說:“我等會(huì)兒還要買一副墨鏡,用剩下的兩塊錢可以套圈嗎?”我搖搖頭說:“不能!毙∶妹么诡^喪氣地走了,我的生意也沒有做成,只好尋找下一位顧客。
過了一會(huì)兒,我又看見一位小弟弟和他的媽媽經(jīng)過我們的攤位,我急忙迎上去說:“小弟弟,你要不要套圈呀?”小弟弟連連點(diǎn)頭。阿姨親切地問我:“這個(gè)怎么賣的?”我急忙解釋道:“十塊錢15個(gè)圈,如果到最后你一個(gè)也沒套中,我們也會(huì)送你一個(gè)留作紀(jì)念!薄昂玫,那就玩一次吧!”阿姨一邊說一邊遞給了我10元錢。終于掙到錢了,我充滿信心。有了這次的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì),我招來的顧客越來越多。
我們賺的`錢雖然不多,但讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。同時(shí)也讓我明白了爸爸媽媽為什么不買不該買的東西,因?yàn)橘嶅X實(shí)在不容易。
快樂的作文 篇2
小時(shí)候,快樂是一種幸福,成為一種最簡單的生活方式。
少年時(shí),快樂是一種享受,那是與伴友嬉戲玩鬧的感受。
而現(xiàn)在,快了是一種渴望,學(xué)習(xí)之余難得的美好的片刻。
總覺得好無語。
“噼啪”又聽到老爸重重的拿東西,放東西的雜音。我不由的反感起來。再次陷入沉思。用腳指頭想就知道他們倆又為雞毛蒜皮的是吵了起來?上攵凰鼈儌z此時(shí)的摸樣,一個(gè)叼著悶煙,眉頭緊皺,一個(gè)板著個(gè)臉,怒目而視。
雖然這種戰(zhàn)爭是問者有心,答者無疑。但次數(shù)是增而不減。
于是我開始強(qiáng)忍著笑容,用吶喊來發(fā)泄自己,用虛偽來掩飾自己。但這種不真的樂觀更加深了我的郁悶,久而久之中,我發(fā)現(xiàn)自己的心是多么的涼。
更無奈的`是,努力學(xué)習(xí)得來的成績卻一次次的非我莫名的打擊。
好想丟掉重負(fù),卻不能自拔。
好想在空地上歡蹦,好想在池塘里游泳,好想拿起書包往天上扔。
好想像待進(jìn)升那樣上課遲到,勞動(dòng)缺席,和班主任叫板,向自己喜歡的女孩死纏著不放?蛇@一切都只是幻想。
我只能沉默的對(duì)自己說:“加油!”
愿我的人升有夠多的云翳來營造一個(gè)美麗的黃昏!
快樂的作文 篇3
沒有太多的時(shí)間去接送金昌,已經(jīng)是很長一段時(shí)間了,心里總是感到很內(nèi)疚。心想,有機(jī)會(huì)一定要去校門口接接他,讓他好好感受一下媽媽多她無私的愛。
這不,機(jī)會(huì)終于來了,金昌爸爸今年下鄉(xiāng)的時(shí)間相對(duì)多些,雖然今年偶爾把他送到小飯桌那里,但是我盡力在百忙中抽出寶貴的時(shí)間去接送我的寶貝金昌。下課鈴聲響了,隨著悅耳動(dòng)聽的校園小曲,金昌邁著歡快的腳步來到媽媽的身邊,在回家的路上打開話匣子給我講述他們學(xué)校班級(jí)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
開學(xué)時(shí)就告訴我說,他們班里來了新的語文老師了,這位老師打扮得很精干很漂亮,也很嚴(yán)格,黑板上的字寫得很好、也很整齊,講課的時(shí)候聲音很洪亮,同學(xué)們上課聽得都很認(rèn)真,都是聚精會(huì)神的聽老師講課,我也很喜歡我的`語文雷老師……聽了金昌的話,我趕緊接上他的話題,并語重心長的說,牛牛一定要聽老師的話哦,新老師來了又是班主任,一定要積極的配合老師的工作哦,上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)完成作業(yè),有事及時(shí)向老師報(bào)告,和班里的老師同學(xué)要團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,一定要時(shí)時(shí)處處為自己的班集體著想,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),一定要發(fā)揚(yáng)向心凝聚力,不過自己也要時(shí)時(shí)刻刻的嚴(yán)格要求自己,不給班集體拉后腿,自己的事一定要自己做,牛牛是二年級(jí)后半學(xué)期的孩子了,已經(jīng)長大了……
今年覺得金昌長大了,自己努力獨(dú)自完成作業(yè),起床也不用大人催,最多六點(diǎn)五十就自己起床穿好衣服,洗漱。然后自己朗讀課文,查字典,預(yù)習(xí)當(dāng)天老師要上的課,隨后自己收拾好書包里需要的東西,七點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)吃飯,自己系好紅領(lǐng)巾、掛上胸牌,帶上水杯,讓爸爸帶上高高興興的上學(xué)去,每天總是很有禮貌的跟我道別,說“媽媽再見”。看著金昌遠(yuǎn)去的背影,看著他漸漸長大的身影,我真有一種說不出的興奮和激動(dòng)。畢竟是二年級(jí)的男孩,知道爸爸媽媽工作忙,他很聽話,很懂事,總是把自己滿滿的正能量播撒在自己的身邊。他由原來的愛說、愛笑、愛玩、淘氣,到現(xiàn)在的勤勞、勤快、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人——這其中不知道蘊(yùn)含了多少老師對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)注,使他在人生的快車道上健康茁壯地成長,他的奮斗目標(biāo)是:努力做一名陽光、帥氣、好學(xué)、上進(jìn)的男孩!看,他正迎著朝霞,漫步在金色的陽光里,精心的畫畫,快樂的生活,認(rèn)真的聽課。真的,家有寶貝金昌真好;生活在實(shí)驗(yàn)小學(xué)408班溫暖的班集體,真好!
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