學(xué)會(huì)分享作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)分享作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)分享作文1
一個(gè)人的快樂(lè)是一個(gè)快樂(lè),可多個(gè)人在一起快樂(lè)就不止是一個(gè)快樂(lè)了!在生活中,每個(gè)人都會(huì)在每天感到不同程度的快樂(lè),這個(gè)快樂(lè)不是自?shī)首詷?lè)所得到的,而是與別人交換快樂(lè)所得到的。這就是所謂的“分享“,在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話,我想他也是不會(huì)生活的人,不懂得在生活里尋找陽(yáng)光,他的.生活里一定有著凄涼的寂寞。
生活中聰明的人懂得善待別人,也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人,真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧,讓海水卷走那些不快,伴隨著新一輪朝日誕生的是你無(wú)憂的笑臉無(wú)瑕的心。
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了生存的意義。
分享是一種心靈的快樂(lè),享受快樂(lè)的同時(shí),就懂得了體會(huì)人間的美好。
快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。分享其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。
學(xué)會(huì)分享作文2
一個(gè)天氣晴朗的日子里,我的好朋友毛霏羽要到我家玩一會(huì)。
聽(tīng)到這個(gè)消息我高興地一蹦三尺高。然后,隨著咚咚的幾聲敲門聲,她來(lái)了,我白白的'浪費(fèi)幾滴水,不顧一切的跑過(guò)去開(kāi)門。她一進(jìn)門,我就和她一起玩了起來(lái),首先,我們先玩了一次飛行棋,我連忙把棋鋪開(kāi)來(lái),我們興致勃勃地玩著,嘿!我先出!哦,你又輸了!我們沉浸在快樂(lè)之中。
毛霏羽說(shuō):我們出去釣魚吧,捕魚,撈魚也可以呀!我認(rèn)為她真聰明:好呀!我們帶了一些零食,一起去廣場(chǎng)撈魚。小鳥在前面帶路!風(fēng)兒吹著我們,我們一起向前出發(fā),向前出發(fā)!我們一路上和太陽(yáng)公公,小鳥一起前行。
到廣場(chǎng)了,我們一起先坐在陰涼的地方,先吃一會(huì)兒。郭靜,我給你喝一瓶牛奶!隨即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶,幫我弄好吸管。我喝著牛奶,心里覺(jué)得特別開(kāi)心,好像喝了一瓶天上的牛奶。
我又拿出一個(gè)香港的巧克力,剝開(kāi)外殼,也塞到她的嘴里,她又拿出一小片藥片塞到我的嘴中,小小靜!她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):小小的個(gè)子,瘦小的身體,快快長(zhǎng)大哦!我調(diào)皮的看著毛霏羽:小嘴不要長(zhǎng)太大啊呀!不然小心變成大嘴猴哦!"郭靜!"她大喊。太陽(yáng)公公擦著臉上的汗,笑了;小鳥見(jiàn)了,聲音變得更大了;路邊的小草見(jiàn)了,笑了。
分享,很重要!我們站在陽(yáng)光里,開(kāi)心地轉(zhuǎn)起了圈兒:"分享,我們好開(kāi)心!
學(xué)會(huì)分享作文3
學(xué)習(xí)小草吧!它的寬容建立在任人踩踏上;學(xué)習(xí)小樹(shù)吧!它能寬容地饒恕風(fēng)雨的無(wú)情摧殘;學(xué)習(xí)鮮花吧!它把美麗綻放在了我們手中……只要你愿意,你能夠用寬容感化每顆心,讓我們大聲呼喊:“寬容最美!”
我要感謝寬容,因?yàn)樗钗覀冇鍪抡驹趧e人的立場(chǎng)上,多為他人想一想。蜀國(guó)蔣琬在孔明死后主持朝政。他手下有個(gè)叫楊戲的,不愛(ài)說(shuō)話,但是蔣琬卻十分理解他:“讓楊戲當(dāng)面說(shuō)我稱贊的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。”后來(lái),有人稱蔣琬“宰相肚里能撐船”。這正是告訴我們:遇事不要斤斤計(jì)較,不要貪圖一時(shí)勝利的快感,有時(shí)反而會(huì)因小失大。
我們的生活中處處需要寬容。一次,我與好朋友吵架了,為的只是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,后來(lái)我忍不住向他道了歉,他立即與我和好了,這難道不是寬容嗎?所以我要感謝寬容,因?yàn)闆](méi)有它我可能會(huì)失去一份友誼。人不過(guò)是地球上的`一個(gè)匆匆來(lái)客,人與人之間為什么不能寬容一點(diǎn),相處和諧一點(diǎn)呢?
讓我們感恩寬容,感謝理解,讓我們都記住法國(guó)雨果所說(shuō)的一句話:世界上最寬闊的是海洋,比海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
結(jié)語(yǔ):寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人,我們要學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)分享作文4
昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什么要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來(lái)上作文課了。
我剛走到教室,就看到了其他同學(xué)帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應(yīng)有盡有!我?guī)У氖敲咳請(qǐng)?jiān)果。劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個(gè)藍(lán)莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布滿了我的整個(gè)身體。正在我吃得開(kāi)心的時(shí)候,劉老師問(wèn):“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”
強(qiáng)仕杰說(shuō):“我們要分享!”劉老師說(shuō):“你答對(duì)了。”于是,劉老師一聲令下,讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。
此時(shí),我看到了一名新同學(xué),沒(méi)有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛(ài)的牛奶。他很感動(dòng),就把自己的軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向?qū)Ψ降懒酥x,就開(kāi)始吃對(duì)方給自己的'東西。這時(shí),我的桌子上的美食越來(lái)越多,我很高興。
啊!因?yàn)榉窒恚移穱L到了更多的美食,也讓我交到了一個(gè)好朋友,分享真是一件快樂(lè)的事情呀!我恍然大悟,原來(lái)老師讓我們把零食帶過(guò)來(lái),是為了讓我們學(xué)會(huì)分享。我愛(ài)分享!
學(xué)會(huì)分享作文5
我學(xué)會(huì)了交朋友的秘籍分享。
靜靜坐在課桌旁,翻開(kāi)語(yǔ)文書,看著語(yǔ)文園地日積月累中的詞句。當(dāng)目光劃過(guò)那句贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我心中不禁心中一動(dòng),陷入了深深的回憶。四歲那年的春末,很多小朋友來(lái)我家玩兒。有個(gè)小朋友看到我滿柜子的樂(lè)高,開(kāi)心地一邊喊,一邊伸手去拉柜門,我扭頭一看,不好,趕緊跑沖過(guò)去,邊沖邊嚷:不許動(dòng),我的樂(lè)高!回過(guò)頭來(lái),看到另一個(gè)小朋友正在吃我的零食,我又跳過(guò)去,大喊:這是我的,不準(zhǔn)你吃!
從那以后,我的朋友越來(lái)越少,我苦惱地問(wèn)爸爸:為什么我朋友都走了呢?爸爸看著我的眼睛,認(rèn)真的說(shuō):兒子,你自己想想,你的'東西不讓大家碰,不給大家玩,不請(qǐng)大家吃,這樣還是朋友么?此后,我像變了個(gè)人似的,每天和朋友們一起做游戲,一起吃好吃的,一起分享歡樂(lè)與不開(kāi)心朋友們一點(diǎn)點(diǎn)的又回到我身邊,像上漲的股票一樣呢!學(xué)會(huì)分享,朋友會(huì)增多;學(xué)會(huì)分享,就不會(huì)被別人一眼不看,一聲不理;學(xué)會(huì)分享,就會(huì)收獲很多快樂(lè),不再冷漠。
分享是交朋友的根本秘籍,只要這根本有了,你就會(huì)成為人群中的焦點(diǎn),這個(gè)秘籍我分享給你了哦,要珍惜呀。
學(xué)會(huì)分享作文6
錢可以換來(lái)很多東西,但是開(kāi)心、快樂(lè)、感情、分享……卻都是用錢買不來(lái)的。
一次去作文班的路上,我路過(guò)一個(gè)小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始上課,我便偷偷打開(kāi)餅干開(kāi)始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對(duì)我說(shuō)了聲:謝謝。聽(tīng)到“謝謝”兩個(gè)字,我的心里就像吃了蜜一樣的`甜。
我默默地看著他們,只見(jiàn)他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛(ài)。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴,我的心里覺(jué)得美滋滋的。
短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺(jué)得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時(shí)間,忘了一切煩惱。
看著他們開(kāi)心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂(lè)。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣,有時(shí)你送的一件很不起眼的東西,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能會(huì)是一件很好的禮物,因?yàn)檫@是你的心意。
讓我們學(xué)會(huì)分享,享受快樂(lè)吧!
學(xué)會(huì)分享作文7
現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是爸媽的掌上明珠,不管是精神上還是物質(zhì)上,爸媽都是盡量滿足,同時(shí)他們也習(xí)慣了獨(dú)自享用,久而久之,他們?nèi)狈εc他人分享的.品質(zhì)。所以,對(duì)于一年級(jí)的孩子,我覺(jué)得有必讓他們學(xué)會(huì)分享。
學(xué)會(huì)分享,就是讓孩子們懂得,在自己享有食物或游戲玩具時(shí),要想到家里的人或小伙伴們,與他們共同享用。有些家長(zhǎng)總是舍不得吃穿,盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好,只要是孩子愛(ài)吃、愛(ài)玩的東西,無(wú)論花多少錢,家長(zhǎng)都要給孩子買。而且買來(lái)以后由孩子專玩專用專吃。孩子對(duì)自己家里的人,包括父母和爺爺奶奶,對(duì)身邊的小伙伴一點(diǎn)都不關(guān)心和熱愛(ài),長(zhǎng)大了,又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂(lè)呢?怎么可能孝敬父母,服務(wù)于社會(huì)呢?
最近一個(gè)單元主題就是:關(guān)心他人,孝敬父母。借著這個(gè)單元主題正好給孩子們進(jìn)行教育!杜趾鹾醯男∈帧泛汀睹扌锏年(yáng)光》,孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。
學(xué)會(huì)分享作文8
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過(guò)去了,20xx年就要開(kāi)始了。雖然20xx年就要過(guò)去了,但那些美好的傷心的事,總要回顧一下吧!
在我上二年級(jí)的時(shí)候我還不算大方、開(kāi)朗和懂禮貌,但現(xiàn)在有好吃好玩的東西都會(huì)跟大家分享。二年級(jí)開(kāi)始我上課還不敢回答問(wèn)題和舉手,現(xiàn)在也敢了。看到老師和校長(zhǎng)都會(huì)說(shuō):“早上好、下午好以及您好!”以前我做得不好的地方也能做好了,媽媽說(shuō)這就是時(shí)間上的改正、進(jìn)步。
在這20xx年里我最開(kāi)心的事是我顛球能顛到十個(gè)左右,以前只能顛四個(gè)。我最難忘的事是十月份老師帶我們到大縱湖玩,我給爸爸買了一條假蛇,這假蛇非常像真的。我把它帶到家,開(kāi)始我媽媽有點(diǎn)害怕,后來(lái)不怕了,我爸爸膽子很大,他一點(diǎn)也不怕,還摸摸我買的假蛇的舌頭說(shuō):“這個(gè)蛇舌頭怎么那么短?”我說(shuō):“我在車上一不小心把它的舌頭弄壞了!蔽易铍y過(guò)的'事是因?yàn)槲胰昙?jí)的同桌,我跟他簡(jiǎn)直就是冤家。每天第一組或第二組(我們班每周輪換一次位置)第一排都會(huì)發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵:一個(gè)氣勢(shì)洶洶的聲音說(shuō):“快把地方交出來(lái)。”一個(gè)弱弱的聲音說(shuō):“我也沒(méi)有地方!弊詈蟀盐遗貌恢。
這就是我的20xx年,有美好的事,也有傷心的事,反正都是事,沒(méi)有傷心的事人生就很無(wú)趣,你們覺(jué)得我的20xx年過(guò)得怎么樣呢?
學(xué)會(huì)分享作文9
分享,這是從小都會(huì)聽(tīng)到的一個(gè)詞。從小時(shí)候開(kāi)始,父母就教我們有好東西要和朋友一起分享。那是我還小,不可能明白那句話是什么意思,只知道那就代表把自己的東西拿來(lái)和他人一起用了?傊,我沒(méi)學(xué)會(huì)分享。
但我知道,不學(xué)會(huì)分享是不可能的。所以我開(kāi)始學(xué)著分享,體會(huì)分享。
分享食物
有一次,我們學(xué)校組織郊游,中午在景點(diǎn)休息,吃午飯。老師宣布解散,大家紛紛找到合適的休息區(qū)吃午飯。但我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)卻在原地。見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng),我便走上前問(wèn)道:“你怎么在這兒?怎么不去吃東西呢?”“我沒(méi)帶吃的!彼е嵛岬幕卮。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)У挠悬c(diǎn)多,正好,我們一起吃吧。”他問(wèn)到:“真的.嗎?”“當(dāng)然!蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。我將一書包的零食到了出來(lái),我們以起吃。我們邊吃邊聊,十分融洽,我很快樂(lè)。
分享愛(ài)心
在學(xué)校,我還是比較喜歡交朋友的。我還喜歡樂(lè)于助人,如果朋友有什么困難,我會(huì)很樂(lè)意幫助他。當(dāng)我因考試失利而沮喪時(shí),朋友會(huì)第一時(shí)間安慰我、鼓勵(lì)我。當(dāng)朋友有事不能值日時(shí),我會(huì)幫她打掃。我們都會(huì)彼此為對(duì)方獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
分享知識(shí)
人不是一出生就懂得那么多道理的。是老師教給我們知識(shí)。老師不是只教我們,她們是和我們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí),和我們分享她的知識(shí),畢竟人活到老,學(xué)到老。我們還能從中得到無(wú)盡的樂(lè)趣。
學(xué)會(huì)了分享,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅可以幫助那些需要的人。它還可以使你感受到快樂(lè)。既然,一舉兩得,何不學(xué)著去分享呢?
學(xué)會(huì)分享作文10
從前,有一只小羊叫陽(yáng)陽(yáng),還有一只小狗叫小順,他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同,陽(yáng)陽(yáng)一點(diǎn)也不熱情,而小順熱情好客。
一天,小松鼠靈靈從遠(yuǎn)方來(lái)拜訪他們。他先來(lái)到陽(yáng)陽(yáng)家,靈靈敲了好久的門,終于有一個(gè)聲音懶洋洋地回答道:“誰(shuí)呀?妨礙我睡覺(jué)了!”“我,玲玲啊,陽(yáng)陽(yáng),你怎么連我都不認(rèn)識(shí)了?”小松鼠說(shuō)道!笆庆`靈啊,進(jìn)來(lái)吧”,陽(yáng)陽(yáng)隨口說(shuō)道,靈靈進(jìn)了屋,說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你能給我拿一只蘋果嗎?”陽(yáng)陽(yáng)不情愿地說(shuō),難道你自己不能拿嗎?”“算了,我不吃了!膘`靈跳下椅子,指著一個(gè)玩具說(shuō),“那個(gè)玩具真有趣,你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽(yáng)陽(yáng)大聲說(shuō)道,“這是我最愛(ài)的玩具,你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說(shuō):“算了算了,我還是走吧,看來(lái)你不是很想跟我做朋友。”“你最好永遠(yuǎn)不要再來(lái)了!”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō),“砰”的一聲門關(guān)上了。
正好出門曬太陽(yáng)的小狗小順看見(jiàn)了靈靈,連忙把他帶進(jìn)屋里,給他吃家里最好的東西,跟他一起玩,直到靈靈手舞足蹈地回家。
就這樣,小順的朋友越來(lái)越多,陽(yáng)陽(yáng)的朋友卻越來(lái)越少。陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)了,便大聲哭起來(lái),小順聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)安慰她,說(shuō)道:“陽(yáng)陽(yáng),別哭了,只有學(xué)會(huì)和朋友分享,朋友才會(huì)越來(lái)越多!甭(tīng)了小順的.話,陽(yáng)陽(yáng)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,照著他的話做。不久,他們的朋友都越來(lái)越多了,還常常在一起談天說(shuō)地,分享有趣的故事和有意思的玩具。
學(xué)會(huì)分享作文11
如果說(shuō)人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,是人生更加迷人;如果說(shuō)人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;如果說(shuō)人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,是人生香氣四溢。
在生活里,我會(huì)把我的快樂(lè)分享給朋友,老師。就好比我在之前看了一個(gè)笑話!靶“淄冒子职,兩只耳朵豎起來(lái),割完動(dòng)脈割靜脈。一動(dòng)不動(dòng)真可愛(ài)!眲偪赐辏冶憷瑢W(xué)讓她聽(tīng),結(jié)果是把別人逗的不亦樂(lè)乎。我在課堂上有時(shí)候也會(huì)把老師逗的樂(lè)哉樂(lè)哉。前天,語(yǔ)文老師提問(wèn)我背句子,“日啖荔枝三百顆的'下一句是什么?”我的天哪,我怎么知道,可是我是語(yǔ)文課代表啊,這樣子好丟人的!笨禳c(diǎn),課代表,不會(huì)的話編一個(gè)!熬幰粋(gè)?好。“好吃好吃真好吃。”全班哄堂大笑,還有人笑話我這個(gè)語(yǔ)文課代表怎么當(dāng)?shù)模媸堑,人家不是不知道嘛,這怎么可以說(shuō)我嘛。還有一次,講課文時(shí)主要是講霍金的,老師就問(wèn)我,霍金是哪國(guó)人?“外國(guó)人。”唉,好丟人吶,這樣子下去我還怎么在語(yǔ)文界混啊。
一旦我有什么開(kāi)心的事,我都會(huì)分享給身邊重要的人,快樂(lè)才會(huì)傳遞,幸福才會(huì)洋溢。
學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享作文12
今天是元旦,天氣格外晴朗。早上,爸爸買來(lái)一袋葡萄,又大又紫,好似一顆顆閃亮的紫水晶。
我看到那些“紫水晶”,好像它們是我久違了的好朋友,正向我打招呼呢!我被惹得口水直流,實(shí)在抵擋不住誘惑了。于是,我就一顆顆不停地往嘴里塞,只一會(huì)兒的工夫,一大袋葡萄就被我消滅了大半,所剩無(wú)幾了。唉,肚子實(shí)在撐不下了,還是先剩下一點(diǎn)吧。我這樣想著,就暫時(shí)把余下的葡萄放在桌子上,進(jìn)了自己的房間。
可不知怎么的',只要還有葡萄在,我就是靜不下心來(lái)做點(diǎn)事,一心只想著吃,真可謂“肚飽嘴不飽”啊!于是,我干脆來(lái)個(gè)一不做二不休,來(lái)到廚房把葡萄消滅個(gè)精光。
不多久,爸爸來(lái)到我身邊,問(wèn)我:“女兒,你看見(jiàn)我買的一袋子葡萄了嗎?”“我……我……”我支吾了半天,終于說(shuō)出了實(shí)情。爸爸的表情一下子變嚴(yán)肅了:“你怎么能這樣,好吃的東西就應(yīng)該大家一塊兒分享。你想呀,如果我們有什么好東西買回來(lái)只顧自己吃,一點(diǎn)兒也不給你,你又是什么感受?”聽(tīng)了爸爸的一番話,我深有感觸,羞愧地流下了眼淚。
這次過(guò)元旦,我竟無(wú)意間收到了一件雖無(wú)形但無(wú)比珍貴的禮物。
學(xué)會(huì)分享作文13
“一份快樂(lè)如果乘二,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以二,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!边@是一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。
暑假那天,爸爸買來(lái)了一個(gè)美味的'蛋糕給我,我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來(lái)吃。但我心想:“這么美味的蛋糕如果分給別人吃,那我自己吃得很少,那我還是不邀請(qǐng)我的朋友。”于是,我自己獨(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗蛋糕的每一口,卻沒(méi)有昔日的美味,更顯得乏味,我問(wèn)爸爸為什么,爸爸說(shuō):“蛋糕是因?yàn)槟愕姆窒矶牢!?/p>
短短的一句話,讓我陷入沉思,我不和我的朋友分享,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己也會(huì)孤獨(dú),最終得到什么?人的一生就要學(xué)會(huì)分享,孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床环窒砟?假如我們和別人分享快樂(lè),我們將會(huì)得到雙倍快樂(lè)假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減半。
分享不在乎多或少,哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂(lè)。生活中,處處充滿分享。我們可以把一些遇到的奇聞分享大家,可以分享我們成功后的喜悅。
所以,分享快樂(lè),每個(gè)人都可以做到,只要你學(xué)會(huì)分享,就能得到更多的快樂(lè)!
學(xué)會(huì)分享作文14
每當(dāng)我和姐姐一起玩,就會(huì)想起以前不懂得分享的我,內(nèi)心有一點(diǎn)對(duì)姐姐的愧疚。那次和姐姐一起騎自行車我學(xué)會(huì)了分享,感受到了分享的快樂(lè)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我在院子里開(kāi)心地騎小自行車,姐姐坐在旁邊椅子上看著我騎車。我一邊騎車,一邊看著姐姐,她臉上露出了羨慕的神色,我心里卻想:我比她小,她就應(yīng)該讓著我。就在這時(shí),突然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“中晴,停下車,給你姐姐騎一會(huì),你都騎了這么長(zhǎng)時(shí)間!蔽胰魺o(wú)其事地又騎了兩圈,不耐煩的把車遞給了姐姐。
姐姐騎上自行車開(kāi)心的笑了,我撅著嘴不理睬她,姐姐看出了我不高興的心思,把車騎到我面前微笑著說(shuō):“你騎吧!”我騎著車子,又望望姐姐,想起之前姐姐和我玩時(shí),總是只有一樣?xùn)|西時(shí),就會(huì)讓我先玩。有好吃的時(shí),總會(huì)和我一起分著吃?墒,我卻這么自私,想著想著我的`臉紅了,突然我有一個(gè)好點(diǎn)子,讓姐姐帶著我,我急忙跳下車子,沖姐姐喊:“姐姐,你帶著我,我們一起玩!”姐姐接過(guò)車子,讓我先坐上,于是,姐姐在前面騎,我在后面坐著,我能想象到,姐姐臉頰上露出了月牙似的微笑。
姐姐停下了車子,我對(duì)姐姐說(shuō):“對(duì)不起,姐姐,我之前不懂得分享!苯憬汩_(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)事,重要的是你學(xué)會(huì)了分享。”聽(tīng)了姐姐的話,我會(huì)心的笑了。
學(xué)會(huì)分享作文15
社會(huì)是一所學(xué)校,我們學(xué)會(huì)了寬容。寬容,能化解矛盾;寬容,使我們的感情更加深厚;寬容,會(huì)讓社會(huì)更和諧。
讓我們懷著一顆寬容之心,去對(duì)待生活中的一件事吧!回首歷史的'長(zhǎng)河望去:藺相如,他為了趙國(guó)的利益,顧大局,識(shí)大體,不計(jì)較個(gè)人得失,不與廉頗斤斤計(jì)較。他的寬容,讓廉頗明白了,廉頗深感慚愧,于是,廉頗背上荊條上門給藺相如請(qǐng)罪,從此,二人同心協(xié)力保衛(wèi)著趙國(guó)。
可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益。在當(dāng)今的社會(huì)里,是免不了會(huì)和他人發(fā)生摩擦、碰撞,可是,寬容是好的良藥。當(dāng)別人不小心撞到你了,你應(yīng)該說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,而不是大聲吼罵。
俗話說(shuō)的好:“退一步海闊天空”。當(dāng)你遇到矛盾時(shí),要主動(dòng)退一步,用一顆充滿愛(ài)的寬容之心,去化解矛盾吧!每一個(gè)人,都是社會(huì)里的成員,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),沒(méi)有人可以脫離社會(huì)而孤立存在。人與人之間總會(huì)發(fā)生矛盾、沖突。我們必須學(xué)會(huì)寬容,這樣,才能使人與人之間感情更加融洽,社會(huì)也會(huì)更加美好、和諧!讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
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