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寫科技館的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的寫科技館的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫科技館的作文 篇1
在寒假里,我和爸爸到紹興科技館去參觀,來到門口,那里的阿姨讓我們是哪個(gè)學(xué)校的登個(gè)記就可以參觀了,那里正在展出“話說低碳”科普展。爸爸告訴我,低碳就是減少二氧化碳的排放。例如:多走路少開車,不要用一次性筷子,要節(jié)約用水,要多使用節(jié)能產(chǎn)品等都是“低碳”行為。
一進(jìn)大門,聽爸爸說本來有個(gè)地球儀靠磁力懸在空中,現(xiàn)在球去樓空,電子翻書也不見了蹤影,看來是搬到洋江路新的科技館去了,估計(jì)年底前會(huì)向市民開放,只有到那時(shí)再去看吧!現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯丛捳f低碳科普展吧!低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)溫室氣體(二氧化碳為主)排放。往前走,又讓我知道了在白熾燈、節(jié)能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈,那里寫著白熾燈是66克,節(jié)能燈是22克,而LED燈只有3。8克。因此,我希望大家都使用LED燈,它的壽命也最長,我們身邊的環(huán)境才會(huì)好起來,才會(huì)更加低碳!在一排排的科普展圖片中讓我深思,由于伐木毀林,森林面積在大幅度的'銳減。正是由于能通過光合作用固化二氧化碳的樹林減少,工業(yè)廢氣,汽車尾氣,化石能源的大量消耗所釋放出的二氧化碳不斷增加,將造成溫室效應(yīng),使我們的地球不堪重負(fù),使冰山融化,臺(tái)風(fēng)帶來的大水使村莊淹沒就在眼前。
在這里,我的心情變的沉重起來,我在心底吶喊:愛護(hù)地球,就是愛護(hù)我們自己,就從我低碳做起。
寫科技館的作文 篇2
昨天一早,我和爸爸來到科技館參觀,我們先后參觀了動(dòng)物世界、熱帶雨林、蝴蝶谷、海洋世界、機(jī)器人世界、地球家園、智慧之光、太空館……
給我印象最深的動(dòng)物有號(hào)稱非洲三大形象大使的非洲象、水牛、長頸鹿,還有澳洲的袋類動(dòng)物和中國的熊貓。北極熊會(huì)吃掉海象,你相信嗎?這可是真的。
還有有趣的植物呢!有個(gè)植物叫狗牙花,它的葉子邊是彎彎曲曲的`,很不整齊,象狗的牙齒。還有一顆大榕樹非常非常的大,它的根是露在外面的有很多很多,人們稱它是“獨(dú)木成林”,一棵樹就能成為一片樹林。
最神奇的還是機(jī)器人表演夾包、跳舞和射箭,和人一樣靈活。我還看到了長征二號(hào)、美國號(hào)、俄羅斯號(hào)火箭和中國氣象預(yù)報(bào)衛(wèi)星,都是真的。我還知道了轉(zhuǎn)基因的克隆羊?茖W(xué)家們真的很偉大。
今天的參觀活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識(shí),我希望大家都能到科技館去參觀學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
寫科技館的作文 篇3
3月9日上午,陽光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀市科技館。
來到龍泉公園,幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門青少年科技館”,底下的兩行字也引起了我的.興趣━━“知識(shí)改變命運(yùn),科技創(chuàng)造未來!
科技館分為三樓。三層樓房像個(gè)巨大而美麗的蒙古包;樓梯螺旋而上,酷似一個(gè)火炬,象征點(diǎn)燃的知識(shí)圣火。
一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無弦琴、無皮鼓、靜電發(fā)生機(jī)等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機(jī)”,工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個(gè)實(shí)驗(yàn),將手放在大鐵球的同時(shí),工作人員啟動(dòng)開關(guān),石曉雅的頭發(fā)頓時(shí)豎了起來,我們都瞪大眼睛,像圍觀一只奇異的猴子一樣,仔細(xì)觀察著。
參觀了一樓,我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個(gè)主要展區(qū):荊門市專利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區(qū);荊門名企業(yè)形象及特色展區(qū);中國科技館捐贈(zèng)展品展區(qū)。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出,然后皮球再從鐵圈里穿過來。我試了試,由于不得技巧,命中率不高,有時(shí)還偏離軌道。
告別了二樓,我們又來到了三樓。三樓為自然及天文館,只有一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡和一些蝴蝶標(biāo)本。同學(xué)們都爭著去用天文望遠(yuǎn)鏡看明朗的天空,但是因?yàn)樘柊l(fā)出了刺眼的光芒,所以用天文望遠(yuǎn)鏡看天空只是一片光明,根本沒有什么意思。于是,天文望遠(yuǎn)鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀看蝴蝶標(biāo)本。其中最大的一個(gè)蝴蝶標(biāo)本是“蛇頭蛾”,它的體積相當(dāng)于一只普通蝴蝶標(biāo)本的8倍!最小的是“碧鳳蝶”,它只有十個(gè)指甲蓋那么大,太小了,大概是它不注意“營養(yǎng)”吧。
參觀了科技館,我深深地感受到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。我一定要勤奮學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng),長大了用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為人民造福,為社會(huì)造福,為祖國造福。
寫科技館的作文 篇4
望著窗外優(yōu)美的景色,我的心也按捺不住的激動(dòng)起來。今天,我們要去參觀上海科技館啦!一下車,首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀的扇形大樓,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館!
在班長的帶領(lǐng)下,我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事,煤和石油的形成,地質(zhì)的'變遷,地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物:中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們許許多多的奧秘。
接著,一座連接著兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意,只聽見清脆的“叮咚”聲,原來我們來到了鐘乳石洞。鐘乳石,又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱,它的形成往往需要上萬年或幾十萬年時(shí)間。它有多種顏色,乳白、淺紅、淡黃、紅褐,有的多種顏色間雜,形成奇彩紛呈的圖案,它的形狀也是千奇百怪,有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀,還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物,清晰逼真,栩栩如生。只見洞內(nèi)到處都是鐘乳石,濕潤清新,有的像玉柱從頂垂直到地,有的像雨云倒懸空中,有的像白浪滔滔,波涌連天,真是氣象萬千,蔚為奇觀啊。
那生物萬象展區(qū)也獨(dú)具一格,不進(jìn)其門,先聞其聲,那一聲聲震耳欲聾的吼聲著實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門,許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮:大象正高高舉著鼻子,好像激動(dòng)萬分;一只強(qiáng)健的豹子正騰空凌越,好似一不注意,它就會(huì)越下來似的;一只只可愛的樹懶正掛在樹上,朝著游客們打招呼,那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山,那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼,那一階階的石階上滿是歲月的痕跡,仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們增長了見識(shí)。
我印象最深的還是智慧之光展區(qū)。這里的一切都是可以自己親身體驗(yàn)和操作的游戲。雖然它是游戲,但是科技含量卻很高,每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的知識(shí)。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候,我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過的了,但當(dāng)你一跨入這個(gè)屋子,身體便會(huì)不自主的傾斜。膽小的,這時(shí)已經(jīng)尖叫連連;膽大的,就順著扶手走到最高點(diǎn),享受了勝利的感覺之后,便撒手沖下來,重重的壓在對(duì)面的墻壁上,盡管有些疼,但還是樂此不疲的一遍又一遍地嘗試。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng),只要帶著發(fā)現(xiàn)與比較的眼光去參與,無論去哪兒,都會(huì)有所得、有所想。在這個(gè)過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不足,也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自身的優(yōu)勢,正是在這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程中,我們的思維日趨成熟。所以,以后再有這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,不能把它看作是純粹的玩樂,而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)我們明白了這點(diǎn),才能不虛此行,才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維,才能在將來展現(xiàn)屬于自己的智慧之光!
寫科技館的作文 篇5
早晨的空氣帶著寒意,但這股寒意卻敵擋不住我雀躍已久的心,早起的我早已把行李收拾妥當(dāng),等時(shí)間一到,我立即背上行囊朝著學(xué)校出發(fā),準(zhǔn)備搭乘今天校外教學(xué)的游覽車,出發(fā)前往今天的目的地──科學(xué)工藝博物館。
到了科技館后,首先是參加主辦單位的開幕儀式,儀式開始前有小丑哥哥帶來的魔術(shù)表演,變幻莫測的表演令我驚訝連連,精彩的程度更是令人拍案叫絕,在小丑哥哥表演完后,開幕儀式就緊接著開始了,儀式在的祝福下圓滿的結(jié)束,接下來就是館內(nèi)各展區(qū)的參觀,而今天預(yù)定要參觀的展區(qū)有3D劇場欣賞、生物科技 聽、電信區(qū)、還有防疫戰(zhàn)斗營,看著這滿滿的行程安排,想必今天也一定能得到不少的收獲。
在參觀完所有展區(qū)后,令我印象最深的是電信區(qū),在展區(qū)里展示了電話的沿革,從最古早的人工接線電話機(jī)到現(xiàn)代的智能型手機(jī),可說是樣樣齊全,其中又以手搖發(fā)電的電話機(jī)最吸引我的注意,不但外型相當(dāng)奇特,就連操作方式也是前所未見的,而更令我難以想象的是,這種電話機(jī)竟然需要接線生的服務(wù)才能打通電話,這讓身處智能型手機(jī)時(shí)代的.我意識(shí)到,原來以前打電話是多么的不方便、多么的耗費(fèi)人力,也因此讓我感覺到,身處在這個(gè)科技進(jìn)步的年代是多么幸福的一件事。
這次的科技館之旅,讓我學(xué)習(xí)到不少的知識(shí),也見識(shí)到不少新奇的事物,諸如3D劇場里恐龍的演化、以及防疫戰(zhàn)斗營里的防疫常識(shí),都是我前所未知的知識(shí)領(lǐng)域,而這座科技館就像一個(gè)知識(shí)的寶庫,等待著我來探索,也等待著我下一次的造訪。
寫科技館的作文 篇6
這個(gè)周六,我們五二班的同學(xué)在王老師的組織下,參觀了科技館。
上午9點(diǎn),我們都準(zhǔn)時(shí)在科技館門口集合,然后一起參觀。一進(jìn)去,我的眼睛就忙不過來,不知該看哪一處好?出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目,我的眼睛目不暇接。以前我曾和爸媽來過一次科技館,但由于是平常的日子,參觀的人不多,有一些展品沒開放。而這一次是集體活動(dòng),所以我幸運(yùn)地看到了真正的閃電!
這個(gè)設(shè)備是由一個(gè)上下兩頭很粗的導(dǎo)電柱和旁邊一個(gè)很大的網(wǎng)狀球組成。據(jù)導(dǎo)游介紹,它可以發(fā)出一萬伏特的電流,所以在演示開始之前讓我們?nèi)w后退一米,以免發(fā)生危險(xiǎn)。雖然我以前在電視上看過雷雨天的閃電,但這么近距離地觀看還是頭一次,我不由自主地緊張起來。隨著人群的驚訝聲,我發(fā)現(xiàn)有一股強(qiáng)大的'電流從導(dǎo)電柱頂方射出,在網(wǎng)狀球之間形成了一座“閃電橋”,慢慢地,電流進(jìn)入了導(dǎo)電柱內(nèi)部,上下來回竄動(dòng),慢慢形成一個(gè)個(gè)火花在兩個(gè)細(xì)鐵柱之間縱放……整個(gè)過程太壯觀了。
隨后,我又玩了時(shí)空隧道、自己拉自己等游戲,每個(gè)游戲都讓我懂得了不同的科學(xué)道理。
參觀科技館在大家的歡笑聲中飛快地度過了,而讓我悟出的道理卻一直留在心里。也許我現(xiàn)在知道的還很膚淺,但我想,只要我好好學(xué)習(xí),勤奮努力,一定會(huì)把這些道理學(xué)明白,長大后用我學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
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