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精選多彩的活動(dòng)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文5篇,歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
這天下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下前往小南湖參加活動(dòng)。
男生分一組,女生分一組,我們男生的活動(dòng)是劃龍舟,而女生的活動(dòng)卻是做餅干(真羨慕)。
穿好救生衣,拿著船槳,馬上就要?jiǎng)澊,我的?nèi)心還是挺激動(dòng)的,畢竟第一次劃船。
在熟練掌握技巧后,終于可以開劃了。我看船穩(wěn)穩(wěn)停著,只等一聲口令了,便把船槳輕輕放入水中,水面因觸碰而產(chǎn)生的一圈圈波紋,有趣極了!“那邊那個(gè),右邊第一排,別把船槳放到水里,船會(huì)翻的!”可正當(dāng)我放下又抬起時(shí),一聲大喝傳來(lái)。我一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),船卻猛地?fù)u擺起來(lái),水濺到了我的臉上,還差點(diǎn)把我給拍下船。等我坐穩(wěn)了,回頭看去,教練正一臉怒氣地看著我,臉上的皺紋擠成一團(tuán),好像下一秒就會(huì)把我一腳踹進(jìn)河里似的。
經(jīng)歷過(guò)一起“小”事件后,船安穩(wěn)地行駛著,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),舒服極了。我每劃一漿都會(huì)感覺(jué)水在阻攔著木槳,雖然手臂有點(diǎn)酸疼,但我可不敢大意了,要不然教練肯定要拿我打水漂。
劃著劃著,突然發(fā)現(xiàn)前面有一艘與我們一樣的小船,等我們劃近了,仔細(xì)一瞧,哈!原來(lái)是另一組!船上的'同學(xué)見了我們,向我們招了招手,緊接著,又有一艘、兩艘、三艘,整整三艘船映入了我的眼簾。頓時(shí),成片黃色的救生服在河上飄舞著,齊刷刷的木漿劃動(dòng)著,真是壯觀!
活動(dòng)快到尾聲了,船緩慢調(diào)頭,在水中劃出了一道彎曲的弧線,然后向我們來(lái)時(shí)的岸邊駛?cè)。這個(gè)時(shí)候,終于可以稍微休息會(huì)兒了。我小心地將槳貼著水面,只要船一動(dòng),那槳就會(huì)如畫筆一般勾出細(xì)細(xì)的波紋。
真正靠岸時(shí),天已經(jīng)微微暗了,先是船頭緩緩向前,然后是碰到地面后的一聲悶響,整船的人往前一傾。這船就算是靠岸了。
坐上校車時(shí)大概五點(diǎn),坐上位子的那一刻,我感覺(jué)人都快散架了,這一次的劃龍舟活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
多彩的活動(dòng)作文 篇2
一筆勾勒出我們中華上下五千年的歷史,一個(gè)詞語(yǔ)傳承我們中華上下五千年的文化,一句話體現(xiàn)我們中華上下五千年的博大精深。
今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說(shuō)話。臺(tái)下的組員來(lái)猜。
二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn),開始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò),我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺(tái)下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。
一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來(lái)了一把椅子,臺(tái)下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來(lái),靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,像是自由的'小鳥無(wú)憂無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了,王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。
是呀!中國(guó)漢字博大精深,一筆一畫都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。
多彩的活動(dòng)作文 篇3
星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒(méi)錯(cuò),去表演街舞,心里又緊張又激動(dòng),還有點(diǎn)害怕。
到了那里,我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué),但好像少了兩個(gè)人,我東瞅瞅西看看,也沒(méi)有看到。又過(guò)了幾分鐘,不久就要上臺(tái)了,我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息,說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳,看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍,等到上臺(tái)的時(shí)候,因?yàn)橛行┚o張了,動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí),我都忘了我怎么演的.,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過(guò)氣來(lái)
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng),分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng),有的像烏龜一樣,有的像屁股著火似的,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才沖到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應(yīng)該是不耐煩了吧!
到了中午我們回各自的家去了,也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來(lái)我們家吐槽呢!
多彩的活動(dòng)作文 篇4
今天下午,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們一組由一組的輪流著。這一切過(guò)得那么快,就像時(shí)空穿梭,當(dāng)輪到我們這一組時(shí),大家風(fēng)平浪靜的內(nèi)心,剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌張開,他應(yīng)該不會(huì)抓我吧,我放松了警惕,沒(méi)想到開始抓的時(shí)候,他攻擊的對(duì)象就是我,那時(shí)我的.心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽嘭的一聲,摔在了地上,同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時(shí)已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會(huì)轉(zhuǎn)的。
忽然,老鷹想出了一個(gè)絕妙之計(jì),他站在那不動(dòng),讓我們圍著他轉(zhuǎn),時(shí)機(jī)一來(lái),他就猛得向小雞撲去,但是仍然沒(méi)有抓著,自己還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒(méi)有什么挑戰(zhàn)性,不過(guò)也挺有意思的。
我喜歡這次有趣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文 篇5
早就聽說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘洹?/p>
一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的.茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛(ài),它們矮矮的,長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰臍夂,?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹苗兒就種好啦!
聽完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按教師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
期望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
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