實(shí)用的學(xué)鋼琴作文八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)鋼琴作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)鋼琴作文 篇1

　　鋼琴可以彈奏出美妙的音樂，鋼琴可以使人心情舒暢，但是我還是放棄了彈鋼琴。

　　好幾年前，我在家樓下的音樂培訓(xùn)中心學(xué)鋼琴，教我的女老師不光教得好，而且還經(jīng)常獎勵我東西，一個糖果盒、一個肯得基袋子都是我的美好記憶。有一天，她要走了，要去其他地方工作了，還特地跑到肯德基買雞翅給我吃。為什么要將她調(diào)地方呢？太可惡了！可是已經(jīng)挽回不了了。

　　后來，來了一個男老師，只要我彈錯幾個，他就拿起旁邊的`筆來打我的手。有幾次，我問媽媽：“能不能不學(xué)？”可媽媽一句“為什么？”就問得我把想說的話咽了回去。直到有兩次老師把我打哭了，老媽才知道我為什么想要不學(xué)，于是趕緊退學(xué)了。有一次，我剛好路過，進(jìn)去看了看，見那老師唉聲嘆氣的樣子，好像在說：我的學(xué)生又跑了！我卻在心里暗暗高興。

　　自從放棄不學(xué)之后，老爸叫人把鋼琴抬到沙發(fā)旁邊，鋼琴成了家里的擺設(shè)。一次，我打開鋼琴，竟有幾只螞蟻從縫隙里爬了出來。藝術(shù)節(jié)到了，聽到同學(xué)們美妙的鋼琴聲，心里好想重新開始啊，好想念那個啟蒙老師啊……

學(xué)鋼琴作文 篇2

　　學(xué)鋼琴，是我課余每天必備的功課。

　　我很喜歡音樂，當(dāng)看到很多小朋友都會彈鋼琴時，我非常羨慕。那優(yōu)美旋律深深地震撼了我，我也很想學(xué)會彈鋼琴，于是我找了鋼琴老師開始學(xué)鋼琴。

　　一開始學(xué)習(xí)識譜，左右手分別彈奏，這個比較簡單，我很快就學(xué)會了。接下來就開始學(xué)習(xí)左右合奏，我就有點(diǎn)亂套了。顧得了左手，顧不了右手，顧得了右手，顧不了左手，左右手總合不到一個節(jié)奏上。我氣得使勁拍鋼琴，發(fā)脾氣，還流眼淚。媽媽看到后溫和地說：“學(xué)鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來動聽的音樂�！甭犃藡寢尩腵話后，我先把右手和左手的曲子練熟，再把兩只手分開練，再合起來把速度放慢點(diǎn)練習(xí)。這樣就不會錯音、不會出現(xiàn)指法錯誤。熟練以后再加快速度，就這樣我慢慢地學(xué)會了彈奏了很多曲子。

　　現(xiàn)在我放學(xué)后有時間就彈鋼琴，我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律，有時悲傷，有時快樂，有時還能聽到自己的心聲。通過彈鋼琴，我明白了只有勤學(xué)苦練才會成功。

學(xué)鋼琴作文 篇3

　　在我上小學(xué)五年級的時候，學(xué)會了一門藝術(shù)一一鋼琴。鋼琴讓我體會到了其中的酸，苦，甜。

　　酸

　　那是一個星期六的上午我同往常一樣來到琴行上課，開始上課了，老師讓我先把上星期學(xué)的郊游復(fù)習(xí)一遍，由于我沒有練琴，郊游時總是停下來，老師對我說，上星期教你的曲子到這時候還沒練好，如果你再這樣不練琴的話，你的鋼琴怎么會學(xué)得好呢？老師的這一句句批評讓我的心里有一種酸酸的味道。

　　苦

　　自從老師說我可以考級后，媽媽都讓我每天練琴，可是在彈快樂的農(nóng)夫時有一段音節(jié)彈得結(jié)結(jié)巴巴我總是重復(fù)這段曲子一個小時過去了，我的手都變僵了，身子也好像散架了，我的心里有種說不出的苦味。

　　甜

　　那是暑假的`一天，那天我一大早就起床了因為我要去考級，我很快的吃完早餐與媽媽一起來到考級的地方，十幾分鐘過去了，終于輪到我了，我邁著緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子，先彈音階，我流順的將音階彈了出來，然后就彈郊游，彈郊游時，我仿佛來到了野外，看到了在美麗的花叢中幾只蝴蝶翩翩起舞，還有幾只小蜜蜂在花從中采蜜，樹林里不時還有幾只小鳥在歡快的唱歌。��！多么美麗的景象！幾分鐘后，當(dāng)我將所有曲子彈完后我邁著輕松的不伐和媽媽一起高高興興的回家了，幾天后，老師對我說：‘‘成欣雨，恭喜你順利考過了�！�’當(dāng)時我心里像吃了蜜一樣甜。

　　鋼琴讓我體會到了無窮的樂趣。

學(xué)鋼琴作文 篇4

　　從小，媽媽就說我很有樂感，所以讓我學(xué)彈鋼琴。

　　經(jīng)過了一月又一月，一栽又一栽地練習(xí)，從基本功到技巧，從音階到樂曲。終于，我可以彈些我喜歡的曲子了。

　　當(dāng)我偶然間聽到《卡農(nóng)》這首曲子時，我深深地被這美妙的'樂聲吸引住了。于是，我便讓爸爸把《卡農(nóng)》的樂譜打印出來。經(jīng)過了三個月的苦練，終于，我可以流暢地把它彈下來了。

　　畢竟，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的。這不上星期，學(xué)校開展了音樂比賽，我馬上報名參加。那一天，坐在比賽教室門前，我心里砰砰直跳，但看到別的小朋友也是緊張的表情，我反而平靜了不少。比賽了，發(fā)揮得還不錯。一路進(jìn)級，參加決賽，最終獲得了好成績。

　　想起剛學(xué)鋼琴時，我總感覺沒有意思。反復(fù)練習(xí)索然無味，也想放棄過，但每次都在媽媽的鼓勵下，堅持下來。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常會參加鋼琴的各項比賽，也小有收獲。每當(dāng)一曲奏畢，臺下掌聲響起時，我才深深體會到“世上無難事，只怕有心人！”

學(xué)鋼琴作文 篇5

　　媽媽，就像寒風(fēng)刺骨的冬天里的一把火，溫暖著我；媽媽，就像一艘小船，載著我駛向遠(yuǎn)方；媽媽，就像沙漠中的'一股泉水，滋潤著我。媽媽陪伴著我成長，帶領(lǐng)著我前進(jìn)。

　　昨天，我在家中無事可做，突然耳邊響起一個溫柔的聲音——媽媽建議我練會兒鋼琴。我想：今年暑假就要去考級，時間不多了，得趕快抓緊時間練習(xí)。于是我翻開了鋼琴書，媽媽在旁邊認(rèn)真指導(dǎo)我。我先看媽媽做示范，然后再彈。當(dāng)我出錯時，媽媽總會耐心地為我糾正。她一直很溫柔，總是對我充滿了信心，在媽媽的教導(dǎo)下，我每個音符都彈得非常投入。

　　不一會兒，在我的努力之下，終于學(xué)會了一小段，此時我有了一絲成就感。我關(guān)上鋼琴書，嘗試不看樂譜彈奏。一開始，前面幾句老是彈錯，但到后面就如行云流水，一下子就彈完了。

　　之后我又開始學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，學(xué)起來覺得很容易，我有些激動，因為我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了。媽媽依舊像之前一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我，我一絲不茍地跟著媽媽學(xué)習(xí)每一個音符。媽媽一直在一旁鼓勵著我，支持著我。就這樣，我又學(xué)會了一小段，又取得了進(jìn)步。

　　媽媽是我最好的老師，她總是對我充滿信心，一直鼓勵著我，支持著我，使我充滿自信。我的成長離不開媽媽的教導(dǎo)。

學(xué)鋼琴作文 篇6

　　媽媽經(jīng)常給我放理查德克萊德曼的鋼琴曲，不論是《獻(xiàn)給愛麗絲》，還是《秋日私語》，每每那些悠揚(yáng)的旋律響起，我的身心連同樂曲一起舞動著，徜徉其間，流連忘返。

　　這日我對媽媽說想要去學(xué)鋼琴，在媽媽的安排下，我走進(jìn)家門口的音樂堡，跟隨一位年輕漂亮的老師，開始了自己的鋼琴學(xué)習(xí)之旅。

　　老師和顏悅色，她那溫柔的聲音打消了我的緊張與迷茫，讓我能夠輕松應(yīng)對初學(xué)鋼琴時的種種問題。老師先讓我來尋找鋼琴鍵盤的秘密。是呀，我發(fā)現(xiàn)，黑色和白色鍵盤有規(guī)律的排列著。三三兩兩。而在我沉迷于觀察時，老師似乎看出我的心思，順勢讓我知道了每個“哆”的位置。多么神奇的發(fā)現(xiàn)，至此，我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

　　接著，老師要了解我的音準(zhǔn)。老師揚(yáng)起漂亮的十指，在鍵盤上飛舞起來，一首《小星星》的曲子歡快地從老師手指間流出，老師對我擠擠眼，示意我跟著唱。我聽得出，老師在變換音高，而我也自如地跟著切換。在最后一個音結(jié)束后，老師夸贊我音準(zhǔn)好。嗯，我有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的.欲望。

　　老師讓我閉上眼睛，她彈奏起一些沉悶的調(diào)子，接著，她問我些聲音像什么，我說像沉重的步調(diào)，讓人心生壓制。老師兩眼放光，對我說這就是低音。繼而彈奏出的叮叮咚咚的聲音，仿佛山間清泉，枝頭小鳥的啁啾，讓人心情愉悅，老師說，這是高音。至此，我明白了高低音，我好高興。

　　“孩子，跟我談一首簡單的曲子吧。愿你由此找到屬于你自己的指尖音樂�！崩蠋熆粗�我，笑容可掬地說。我隨著她的指尖，“哆來咪，哆來咪，哆哆，來來，咪來哆！”我簡直不敢相信，我那雙一直用來捏著筆寫字的手指間，能傳出一首可愛的曲子。

　　音樂，讓我找到另外一個屬于自己的世界。初學(xué)鋼琴，讓我看到另外一個自信的自己！

學(xué)鋼琴作文 篇7

　　鋼琴，是我在一個偶然的機(jī)會下，聽到哥哥彈出的優(yōu)美旋律，便愛上它了，愛上了它的旋律，愛上了指間在黑白琴鍵中流洩滑動的感覺。

　　從那一天起，只要哥哥走到鋼琴前，我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子，深怕趕不上一場小小的”演奏會”。每當(dāng)爸爸、媽媽看到我踉蹌的滑稽相時，便會被我逗的哈哈 大笑，但心里卻十分明白我對鋼琴的熱愛，就討論決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴，這個結(jié)論使我不亦樂乎，我的鋼琴生涯就此展開。

　　學(xué)琴之后，我對鋼琴的興趣不但沒有減少，反而更深厚了，在一次又一次的`鋼琴發(fā)表會中，通過了許多次的檢定，琴藝也更上一層樓，讓我的成就感油然而生。

　　鋼琴，使我的心得到平靜，可以讓我的心情從失望的谷底飛到快樂的云端，我的愿望是未來能夠當(dāng)一個家喻戶曉的鋼琴演奏家，當(dāng)一個再世貝多芬。

學(xué)鋼琴作文 篇8

　　我是四年級開始學(xué)鋼琴的。 那時，周圍的同學(xué)都學(xué)了點(diǎn)兒東西，有的學(xué)舞蹈，有的學(xué)聲樂，有的學(xué)長笛，有的學(xué)古箏，好像不學(xué)點(diǎn)什么就是稀有動物。我也在媽媽的百般勸說之下選擇了學(xué)鋼琴。

　　我選擇鋼琴并不是因為我喜歡彈鋼琴，而是鋼琴本身比較有趣兒。如果你把琴蓋打開，可以看到一個個小木槌兒象一只只小雞整整齊齊地排成一排，隨著旋律，不同的小木槌兒會彈出來，仿佛一只只小雞在啄食，就象一個自動化養(yǎng)雞場，真是太有趣了。

　　可是這一選擇，卻讓我付出了代價。我再也不能象以前那樣下學(xué)后隨意玩耍、任意做手工了。每天要至少練一個小時的琴。而且那些音符總是那么調(diào)皮搗蛋，連我的手指都不聽我使喚，我只有想著鋼琴里那一只只可愛的小雞，才能勉強(qiáng)地彈下去。漸漸地，老師的批評和媽媽的`抱怨使我對鋼琴的興趣幾乎蕩然無存。就連那自動化養(yǎng)雞場也不能引起我的興趣了。

　　就在這時，我以前的鋼琴老師要離開深圳，我聽到后歡呼雀躍�？墒菑牟惠p易善罷甘休的媽媽就像如來佛手掌那般，就算我能飛三十萬六千里，也逃不出她的手心。她又費(fèi)勁周折給我找了一個新老師，我就像一只無助的小蟲子一樣，又被粘在了老師精心織成的蜘蛛網(wǎng)上。

　　而媽媽自從讀了《郎朗的傳記》，也顯然有了許多心得。她說不是每個孩子都能成為郎朗，但學(xué)習(xí)音樂對兒童來說是很重要的。從此她跟我一起上課的時候，筆記做得更仔細(xì)了。我練琴的時候她也總給我提出一些建議，使我的練琴效率提高了很多。漸漸的，我不斷得到了老師的肯定和鼓勵。而鋼琴里那些小雞們也好像死而復(fù)生了，為我的曲子增加了許多活力。平時我每天彈兩個小時，放假時每天要彈三個小時以上， 但我并不覺得枯燥和失去自由，想象音樂背后的故事和作曲家的性格使我得到了更大的樂趣。有一次彈肖邦的小夜曲，其中一段很憂傷，我立刻想到了剛看過的肖淑妃和王皇后的故事， 彈的時候，就有了如泣如訴的感覺。

　　現(xiàn)在，我再也不討厭彈鋼琴了。而學(xué)琴不到兩年，老師已經(jīng)給我八級的曲子彈了，也給了我很大的鼓舞。我感謝老師的蜘蛛網(wǎng)，感謝媽媽的魔爪，還有，鋼琴里那一只只陪伴我的小雞。

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