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你的同桌作文

時間:2023-04-19 08:19:37 寫作作文 我要投稿

【精選】你的同桌作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的你的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】你的同桌作文匯總九篇

你的同桌作文 篇1

  榴年剎那間在指尖滑過,如今的我已告別初中步入高中。曾經的同桌,你還好嗎?

  我和她是在初一的時候認識的。初一的時候,由于我們都初到那個班級,彼此都不認識,是她先走過來與我打招呼,并且給了我一個真摯的微笑。那個笑容飽含著它對待陌生人的善意也帶有一點羞澀的味道,因為我們都不認識嘛?從那時起我便與它結上了一段不可磨滅的緣分。

  班主任一開始讓我們自己先坐好位置,我頓時亂了,我誰都不認識,怎么辦?這時她過來主動對我說:我和你一起做,可以嗎?“嗯 ;嗯”,我驚喜的'點了點頭。

  不知怎的,我和她特別投緣,特別談得來,有時突然還發(fā)現(xiàn)和她有一個共同的愛好。

  我發(fā)現(xiàn)她身上有很多優(yōu)點,她很樂觀,很開朗,也很寬容。有一次班上的一個調皮的男生開玩笑的對她說:你這么胖,又這么矮,圓滾滾的,肉嘟嘟的,不如給你起個外號叫湯圓吧!我當時聽了氣都不打一出來,就想上去揍他一頓?墒撬齾s過來阻止了,我嚴肅地說:沒事,別理他。頓時我被她感動了,如果別人這么對我,我早就揍他了?墒撬齾s能這么冷靜,這么寬容,我也為自己的沖動和無禮感到羞愧。

  說了這么多,還沒介紹她本人的長相呢。她長得矮矮的,又有一米四六左右右,有一頭棕黃色的長發(fā),臉上肉嘟嘟的,皮膚細白,長的真的有點像洋娃娃了,特別是她的娃娃臉。我真的好喜歡她,我一般都叫她小倩。我總是很喜歡捏她的臉蛋,摸上去滑滑的,好舒服。

  可是,時光總是無情的,三年一晃眼就過去了,由于她沒有考上高中,在贛州學會計,我已經好久沒有她的消息了,然而想起她,臉上總會洋溢著滿足的微笑。

  至今我已經有過很多個同桌,可是只有你,永遠的刻在了我心里。

你的同桌作文 篇2

  自從上學以來,我遇到的同桌有各種各樣的。但是,我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個緣分比較深,兜兜轉轉我們兩個同桌了好幾次。因此,我們兩個之間也有一些避免不了的摩擦。

  我現(xiàn)在的這位同桌頭上長著一頭烏黑的頭發(fā),留著一個小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,,鼻子長得就有點難看了扁扁的。他的身材不是那么強壯,瘦小瘦小的,個子也不是那么高,雖然他是男生,但是還沒有我長得高呢?

  我的同桌他優(yōu)點不這么多,但是缺點卻是一大籮筐。平時,在學校的.時候,他特別愛貧嘴,尤其是喜歡在女生面前貧,很令人討厭。他這種行為,讓許多男生也不喜歡。不過,他還是有一點可取之處的,就是每天在學校閑著沒事的時候,他就喜歡給他的媽媽做上一份愛心禮物,雖然他做的禮物有些難看,但是他這份孝心還是值得我們學習的。

  雖然,我的同桌有很多缺點,但是他也是一個比較樂于助人的學生。有一次,上數學課的時候,老師讓我們做習題,需要用到尺子,我卻忘記帶了,我同桌看我沒有帶尺子,就很豪爽地說:“給你用我的尺子吧!”

  他在我們老師眼里就是一個百折不扣的“搗蛋鬼”,經常會給老師帶來各種各樣的麻煩,不是打架,就是和老師頂嘴。因此,在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過,他有時候做事也是有分寸的,也是有集體榮譽感的,因為每次只要有其他老師來我們班聽課,他就會認真聽講,回答問題的時候也很積極,把手總是舉得高高的。

  這就是我的同桌,雖然他很調皮搗蛋,學習成績也一般,有時候讓人有點煩,但是他也是個有情有意的孩子。

你的同桌作文 篇3

  星期五,爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。

  電影的內容是這樣的:在一個初中的學校里,新轉來了一位叫周小梔的女同學,她的'同桌叫林一。

  有一次,學校廣播報道了中國駐南斯拉夫大使館被美國人襲擊的事情,林一氣憤走到講臺說:我們一定要反抗那些美國人!

  林一一直都很想上文科班,可是老師說他文科的成績合起來都不到60分,怎么能上文科呢?可是林一堅決不放棄,他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。

  起初林一的成績很不好,周小梔就說,如果他成績好了以后,每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績真的變得很好,于是周小梔就成了林一的女朋友。

  最后他們都長大了,周小梔讓林一先去美國,自己晚一年再去?上е苄d最終并沒去成。所以最后周小梔沒能跟林一生活在一起。

  這段愛情故事真讓人感動啊!

你的同桌作文 篇4

  愿你所見皆為美好,所行不負年少!}記

  夏天,慵懶的季節(jié)。

  ……

  還記得見你的第一眼,你留著一頭短發(fā),顯得有些嬌小柔弱,站在講臺上支支吾吾了半天,臉都通紅了,但卻仍說不出話來,最后只好拿了支粉筆在黑板上寫上自己的名字,字體娟秀,讓我很快就記住了你。

  當時老師把你安排為我的同桌,你雙手抓著書包的肩帶,頭微微低著,短短的頭發(fā)垂下來,遮住了你小半張臉,顯得有些局促不安,坐下許久后才說了句:“你好。”聲音很輕很柔,像一陣穿堂風般拂過我心頭,又縈繞在上面,掃去了天氣的`悶熱。

  我很快地回了一句:“你好!苯又闶菬o言的寂靜。

  老師在講臺上講著新學期的注意事項,內容繁雜兀長,但你卻一直很認真地聽著,仿佛在聽著什么很重要的事情,神情有些嚴肅。你這副模樣,讓我一下子笑了出來,不過聲音不大,但你卻聽見了。

  你有些奇怪地看了我一眼,轉過頭來,壓低聲音小聲地問了我一句:“怎么了?”我趴在桌子上笑著對你說道:“你剛剛的樣子好可愛!

  你的臉“唰”地一下子就紅了,也許是不知道怎么接我的話,你把頭轉回去,繼續(xù)聽老師講話,而我則一直看著你被陽光所映照的側臉

  我承認,我心動了,清晰地感覺到心臟在一瞬間漏了半拍。

  你畢竟是中途轉學過來的,和我相處的事件也僅有一年,但在我的印象中,你一直是那個害羞、可愛的女孩子,令我難以忘懷。

  畢業(yè)的前一周,我拿著同學錄來找你寫,可你卻一直拖到畢業(yè)那天才給我。我拿到同學錄后,立馬翻到了后面的留言區(qū),即使沒有寫上名字,但在那一片筆墨之中,我仍然第一眼就看到了你娟秀的字體,在上面謄抄了一首林徽因的小詩《別丟掉》和一句話:

  愿你所見皆為美好,所行不負年少。

  窗外吹起了一陣風,教室的窗簾被輕輕地撩起,看見了外面被陽光照射的綠得發(fā)亮的樹葉,被風吹得陣陣作響。

  那個夏天,一定還沒結束。

你的同桌作文 篇5

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經該哭的你……我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”相信這段歌詞大家并不陌生吧?這是20xx年的春晚節(jié)目,以幽默搞笑為主。小品里幾十年前的同桌是多么的互幫互助啊!這種精神不就應值得每對同桌學習的嗎?事事靠緣分,能當同桌是一種緣分。

  老師好像也覺得如此,同桌就應該互幫互助,從幾個月前,我們班就舉行了同桌捆綁式比賽,與另一組同桌進行比賽。通過老師這種方法可以促進學習的積極性,還可以是同學之間更加團結。

  說實話,我同桌學習應該不算好的,但是我們能夠齊心協(xié)力的向前進,我的觀點是:不求同桌一步高升,只要腳踏實地的每天進步一點點,積少成多的,越來越多。不正是這樣嗎?一步高升容易驕傲,一點一滴的容易成熟。經過我和同桌的.努力,我們上一次的成績是正數第三名,怎么樣這個成績還可以吧?這次我們的成績是第四名,我相信只要我們不懈努力,就能超越他們。同桌之間不可每天都打打鬧鬧,而是要真正的共同進步。

你的同桌作文 篇6

  想念是多情的琴弦,總在孤單寂寞時奏響撩人的樂章;想念是水面的風兒,總在心湖蕩起圈圈漣漪,想念是美麗的彩虹,總在人與人之間架設起一座情感的橋梁。可是每一次的想念,總會明白現(xiàn)實的殘酷,明白你的遙遠,明白曾經回不來了。

  又是一個孤獨的晚上,我獨自一人靜靜地坐在房間里,看著窗外那暗淡的月光和那寥寥無幾的星星,不由得,你那天真笑容出現(xiàn)在我的'眼前,只見你站在學校藝術節(jié)的舞臺上,穿著一身雪白的裙子,一如你純真的性格,甜美的嗓音唱著同桌的你,我在舞臺下看著充滿光輝的你,嘴角泛著笑容?墒乾F(xiàn)在我們已經分離兩地,不知道如今的你還好嗎?

  印象中的你很受歡迎,走到哪都有朋友,而我卻只有你一個知心的朋友。記得你很喜歡和我斗嘴,而我總是失敗的那一方,但是每一次我們都以笑聲結尾。曾記得剛認識你時,你總是不知道我的名字怎么念,后來我們做了同桌,感情也逐漸變得深厚了,但因為分班,我們不在一個班了,還好你家在我家后面,所以我倆每天一起騎車回家,互相說著各自班級的趣事,笑聲回蕩在回家的路上。夕陽西下,我們身后的影子拉的很長,手牽手總以為會一直這樣,可是你搬家了,現(xiàn)在的我一個人騎著自行車,看著天邊的殘陽,卻已是物是人非,心中無比落寞,但想起你,心中仍會有一絲暖流。

  還記得那天我考試考砸了,拿著滿面紅的試卷,淚水便抑制不住像洪水般在臉上肆掠;丶业穆飞衔覜]說話,你看著我也沉默不語,我兩就這樣騎車走了好一會。突然,你笑了,我詫異的看著你,隨即你停下車,拍著我的肩膀用一種大人的語氣說:“哎呀,不就是沒考好嗎,有什么大不了的,看你那樣子,紅紅的眼睛,我還以為你變兔子了呢,腫的跟桃子一樣大!薄疤易樱俊薄澳銊e以為是水蜜桃啊,我說的是櫻桃”“噗,呵呵呵……”她也跟著笑起來,路過的行人一臉詫異的看著我們,我們便趕緊騎上車走了。

  如今我初中了,你也一樣吧,只不過你我不在同一個地區(qū),感情也淡了。我依然記得曾經美好的回憶,不知道你是否還記得曾經愛哭的我呢?你曾說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西……

你的同桌作文 篇7

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也當我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的.思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……

  記憶中第一次見到你,是開學的第一天,當我循著座位表找到位子時,低頭,對上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽光,和煦燦爛,讓人感覺快樂洋溢著,正如你美好的名字——樂琪。

  人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我,把快樂帶給所有人。當我踏著上課鈴匆忙走進教室時,你總會幫我快速拿出作業(yè)本上交;當課堂上來不及記全筆記時,我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補足;當我因掃地而晚到食堂時,你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學時你總會等我一起跑步回家……這樣質樸的友誼在細節(jié)中顯得分外美好,細小卻真實而又無處不在。

  感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關心與體貼,愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年,并一直到永遠一的輩子!

你的同桌作文 篇8

  相遇,相識,相知。我們從陌生到熟悉到親密,一路的淚與笑浸染青春……

  盛夏,開學第一天,帶著畢業(yè)后的惆悵,我緊張、興奮、激動、擔憂,懷著無比復雜的心情來到擠滿無數新面孔的班級,很是不安,眉頭微皺。整隊時,個字高高的我自然站在最后,猛地抬頭,竟發(fā)現(xiàn)你的嘴角輕輕上揚,露出兩個小小的,淺淺的梨渦,正用一種疑惑不解的目光望向我。我被看得不知所措,只能和你一樣尷尬地笑笑,我們被老師分配成了同桌,即使現(xiàn)在,我依然清晰地記得你聽到這個消息后,對我嫣然一笑時的'純真。放學前,你遞給我一顆葡萄味的軟糖,剝開塑料紙,放到嘴中,甜甜的,酸酸的,很美妙奇特的感覺。夏日毒辣的陽光此刻卻溫柔、調皮地跳躍在你的肩頭,洋洋灑灑,揮霍熱情。

  深秋,我們并沒有成為無話不談、形影不離的好朋友,每天這些那些的煩心事、小矛盾使我早已厭倦你的存在,畢竟我們是同桌,畢竟在一起學習,總會有磕碰,有難過,有不滿,有傷心,一點一點在心靈留下傷疤,留下痛苦。運動會期間,你似乎徹徹底底地淡忘了我,無視了我,你那驕傲的馬尾辮離開了我的視野,只有來來去去的身影一次次擦肩而過。我們是形同陌路了嗎?我們或許終究做不成好朋友,老天安排我們只能是陌生人吧。我們怎么變成兩條永遠不會相交的平行線呢?孤寂的我在心中一遍又一遍地偷偷問自己。抬頭仰望草莓色的天空,低頭俯看香蕉色的落葉,默念“秋”的字眼,我的世界一片灰蒙蒙。

  寒冬,0度的冰點凍結了友情,瀕臨破碎。某天傍晚時分,我偶然間看見一篇微型小說,“上帝會在兩個人之間綁一條紅色的線。如果兩個人走的方向不一致,紅線便會緊緊扯住他們,這時,只能做兩個決定,一個是剪斷紅線,各奔東西,一個是苦苦堅持,直到越嘞越緊,直到窒息!蔽覀兙褪沁@樣的吧,苦苦的笑,心很酸很疼。終于,我還是向你吐露了我的真心話:“與其做關系不好的朋友,不如做關系很好的陌生人吧!”我笑了,笑得又假又做作,突然很討厭這樣的自己。“不要啦!”你撒嬌似地對我說,就這樣莫名其妙地被你拉去陪著上廁所,我哭笑不得,無奈,也有一點慶幸吧,至少還能……凜冽的寒風卻讓我有種沁入心田的溫暖。

  初春,我們分別了,因為老師的一句話,一個意外。調座位時,我沒說話,只是望著天花板,不悲傷,不難過。離別使我們懂得了珍惜,所以,百花盛開的日子,做了一年同桌的我們,牽起雙手,向未來前進!出發(fā)吧!

你的同桌作文 篇9

  坐似一座山,站似一排墻,走路啃口大漢堡,間操佩帶可口可樂。這就是大名鼎鼎、名不虛傳的超值飯桶—紀XX。

  他長得肥頭大耳,圓咕隆咚;他那一雙小小的眼睛,笑起來簡直就是一根毛線,那個大嘴巴因為每天塞滿東西所以闊大如天。他的大“豬蹄兒”經常摸摸圓圓的大皮球——肚子。嘴里還散發(fā)著誘人的“蒜味”。從遠處望去,真就是個“不明生物”入侵地球呀!

  當然了這樣一個純種吃貨快要絕種了,嘻嘻,我會珍惜的。為什么說他是超值飯桶?因為只要與他并排坐的女孩都非常幸運,因為他不但會分給你零食,還有漢堡包呦!就連在區(qū)級公開課的課堂,他也不放過這碎片時間。不信,你看:

  “同學們!下節(jié)課由9班班主任給咱班同學上一節(jié)數學課!大家好好表現(xiàn)!爭取獲得區(qū)級第一名!”張老師興高采烈地講著。再看看我那“純種”同桌,咦?人呢,人呢?人去哪里了?

  “嗝—嗝—嗝,陳陳啊!老師剛才說什么了?干什么呀?”他緩緩從桌子下爬起來,“你有病呀!不要把姐的名字叫得那么惡心,小心我宰了你!”我狠狠地推了他一把。

  說來也怪,咱也不知道他從誰那得到的`消息,知道了公開課的時間,地點。本來我是不想讓他來參加的,因為全班同學都知道他是一個很純正的“攪屎棍”!

  公開課開始了,同學們有序地進入教室。最不幸的是我與他緊挨著,課才上到一半,我就聞到了烤串味,順著氣味聞,正好就是“攪屎棍”的座位了。

 。蛓god!我看到了什么?我在哪?等等,沖動是魔鬼,我只能調整好心態(tài)。

  唉!遇上這么個同桌,和他在一起待一周不瘋了,那才叫真的進入班級吧!

  如果說小學是夢開始的地方,是一節(jié)車廂,那么我希望永遠都能和你這個吃貨同在一節(jié)車廂。因為和你在一個班級,當一回同桌真的很開心。

  最后送你一句話:胖子終究會成才。

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