精選兒童節(jié)作文三篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
1. 六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。
2. 涂完后,我們高高興興的回家了。我認(rèn)為這個(gè)61過的非常有意義。
3. 這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感W詈笠淮螒c“六一”活動(dòng),也是在母校里過的最后一個(gè)節(jié)日,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為母校爭(zhēng)光!
4. 表演結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲,“六一活動(dòng)”結(jié)束了。啊!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來!
5. 我開開心心地度過了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。
6. 這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過了一次別樣的六一!
7. 從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì)在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的`動(dòng)力。 我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)“六一”兒童節(jié)。
8. 不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
9. 我希望下一次的兒童節(jié)過的更開心、更熱鬧非凡。
10. 這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。
兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)是我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日,媽媽為了讓我更開心,決定帶我去笑哈哈樂園玩。
我和媽媽一起坐車來到新安江的笑哈哈樂園。我進(jìn)去一看,哇!這里面到處都是人,簡(jiǎn)直是人山人海!我叫媽媽付了錢,就迫不及待地沖了進(jìn)去。這里面有蹦蹦床、淘氣堡、蘋果橋、昆蟲山坡……先說蹦蹦床吧,蹦蹦床軟軟的,像彈簧一樣,我一蹦就蹦得很高。我反反復(fù)復(fù)幾次,感覺自己就像小超人,越玩越起勁。平衡木是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭,像一座小橋,有點(diǎn)難度,考驗(yàn)我的平衡力。不過,這可難不倒我!我首先盯著前方,集中注意力,然后看好目標(biāo),直接沖了過去,結(jié)果就成功了。滑翔機(jī)最好玩的',雙手抓著滑翔機(jī),下半身蹲下來,然后就滑下去,到另一頭的時(shí)候,你會(huì)覺得自己像小鳥一樣,有雙翅膀,輕松地飛了過去,可刺激啦!
“六一”兒童節(jié)是快樂的,但愿所有的小朋友能像我一樣快樂!
指導(dǎo)教師:楊胤萍
教師評(píng)語:在“六一”這個(gè)特別的節(jié)日里,小作者盡情地跳啊,玩。≡负⒆觽兊拿恳惶於际强鞓返牧粌和(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)就要到,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物,還會(huì)和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。
然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會(huì)福利院里的'那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐。于是我就有一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。
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