時(shí)間的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文1
從古至今,無(wú)數(shù)文人墨客、哲學(xué)大師,對(duì)時(shí)間予以了眾多的絕美評(píng)價(jià)以及哲理上的追根探究,感嘆也好追惜也罷,他們講的道道我們都能讀懂,我們也認(rèn)為自己知道和了解時(shí)間。明擺著,一寸光陰一寸金,今日復(fù)明日,當(dāng)代社會(huì)傻子才不知道時(shí)間呢。
朋友,且悠著點(diǎn),可不要把時(shí)間這玩意看簡(jiǎn)單了。就是當(dāng)今世界一流的物理學(xué)家哲學(xué)家,都不能給時(shí)間下個(gè)確切的定義,大師們還在絞盡腦汁尋找時(shí)間的本質(zhì)。比如,當(dāng)代頂尖理論物理學(xué)大師霍金,用十萬(wàn)字寫完科普讀物《時(shí)間簡(jiǎn)史》,感覺(jué)還是沒(méi)有給受眾講透徹,緊跟著又寫了八萬(wàn)字進(jìn)行續(xù)述講解。對(duì)于做學(xué)問(wèn)的人來(lái)說(shuō),看這書(shū)還馬虎湊合,而一介草民去看呢,嘿嘿,大多還是一頭霧水。
原因很簡(jiǎn)單,原來(lái)時(shí)間這玩意不是“東西”。時(shí)間是一個(gè)再抽象不過(guò)的概念。時(shí)間無(wú)形無(wú)影無(wú)聲無(wú)味,看不見(jiàn)摸不著聽(tīng)不見(jiàn)聞不到,我們是基于鐘表滴答、日出月圓、四季輪回來(lái)對(duì)映它存在的。一個(gè)人在完全封閉空間里,很快對(duì)時(shí)間產(chǎn)生混亂。時(shí)間獨(dú)立于三維空間之外,只有人類思維才能感受認(rèn)知它。比如嬰幼兒就沒(méi)有時(shí)間概念。不用說(shuō),那些個(gè)猴雞狗豬虎牛馬羊之類,理所當(dāng)然地與時(shí)間絕緣。
很難理解愛(ài)因斯坦當(dāng)初是如何思考時(shí)間問(wèn)題的,然而他創(chuàng)立的相對(duì)論推導(dǎo)結(jié)果是驚人的:時(shí)間是有彈性可以伸縮的——高速飛行的航天器上的時(shí)鐘會(huì)走得慢些。由于相對(duì)論太難理解,當(dāng)一個(gè)沒(méi)什么學(xué)識(shí)的小青年問(wèn)什么是相對(duì)論時(shí),愛(ài)氏不無(wú)幽默地說(shuō):你和你心愛(ài)的姑娘親親我我時(shí),覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,而和我這糟老頭在一起覺(jué)得時(shí)間難熬,這就是相對(duì)論。
當(dāng)然,大師們對(duì)時(shí)間的探討很是高端,他們追尋時(shí)間從哪里來(lái),到哪里去。比如說(shuō),當(dāng)今眾多證據(jù)表明,宇宙是從大爆炸開(kāi)始的,宇宙的年齡大約是137億年,那么137億年之前有沒(méi)有時(shí)間?假如宇宙老到完全冷寂,時(shí)間會(huì)不會(huì)停下來(lái)呢,時(shí)間能不能倒流呢,時(shí)間是不是一種基本粒子呢,如此等等,很是讓喜歡追根尋底的人著迷。
我們聽(tīng)電臺(tái)報(bào)時(shí)已習(xí)以為常了。同時(shí),1秒鐘對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),大體上是虛無(wú)縹緲的,就是手表手機(jī)差幾秒、幾分鐘,我們都難得管它。但科技、軍事、通信等領(lǐng)域,滴答1秒,火箭已飛出8公里,地球已繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)30公里,一束光跑過(guò)30萬(wàn)公里等等。因此,計(jì)算機(jī)運(yùn)算起來(lái),哪怕是毫毫微秒那也是絲毫馬虎不得的。由于地球自轉(zhuǎn)長(zhǎng)期變慢,一天的1/86400的這1秒,與銫原子的“1標(biāo)準(zhǔn)秒”之間不斷產(chǎn)生誤差,協(xié)調(diào)世界時(shí)從1972年開(kāi)始“閏秒”,一般來(lái)說(shuō)就是給某年份加1秒,以保持全世界統(tǒng)一在一個(gè)共用的時(shí)間框架內(nèi),防止時(shí)間上的混亂。閏年、閏月及至閏秒,無(wú)不都是時(shí)間玩出的名堂。
歷代帝王將相,其終極夢(mèng)想就是想要主宰時(shí)間,可時(shí)間這個(gè)宇宙時(shí)空里的`超級(jí)天平,對(duì)每個(gè)人,無(wú)論你貧富貴賤,它的一瞬一秒都是絕對(duì)的公平。正是時(shí)間的存在,才賦予了世間萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)的質(zhì)感。而由于靜止太過(guò)單調(diào),所以我們無(wú)不喜歡動(dòng)感的世界。如果沒(méi)有時(shí)間的流動(dòng),就沒(méi)有因果聯(lián)系,也就沒(méi)了愛(ài)恨情仇沒(méi)了記憶沒(méi)了暢想,人生必然乏味,當(dāng)然就沒(méi)有了生命和人類歷史的輝煌。
古來(lái)萬(wàn)事東流水,江山不老人易老。唯有時(shí)間永恒。莊子說(shuō):“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!币杂钪鏁r(shí)間之永恒來(lái)度量,人生百年也只不過(guò)一瞬間。在充分探討了時(shí)間超然意義的基礎(chǔ)上,愛(ài)因斯坦認(rèn)為他永遠(yuǎn)在時(shí)間長(zhǎng)河里睡眠。時(shí)間可以擴(kuò)展到無(wú)窮大,也可以分割到無(wú)窮小。有一點(diǎn)是不可否定的:世上忙人獲得的時(shí)間最多。而在這快字當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,留一片時(shí)間給自己消受,是再金貴再愜意不過(guò)的了……
時(shí)間的作文2
讀《給每一株野草開(kāi)花的時(shí)間》有感——給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
《給每一株野草開(kāi)花的時(shí)間》介紹的是一個(gè)很簡(jiǎn)單的生活故事:朋友去遠(yuǎn)方,將他家的庭院留給我看管。我偶然發(fā)現(xiàn):一種貌不驚人的小草竟然開(kāi)出了花兒,經(jīng)過(guò)研究植物的專家鑒定,那竟然是蘭花中的稀有品種——臘蘭?墒牵夷桥笥,總是在臘蘭開(kāi)花之前匆匆地將它們當(dāng)成野草解決掉,對(duì)于開(kāi)花的景象,他根本沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞到。難怪他感慨:我?guī)缀鯕У袅艘环N奇花啊。如果我能耐心等待……
是呀,生活中同樣如此。我們每個(gè)人,不也就像大自然的萬(wàn)千植物:有國(guó)色天香的牡丹,有嬌艷欲滴的玫瑰,有蒼勁挺拔的松柏,但更多的,是那姿態(tài)各異但同樣平凡的小草。其實(shí),不管怎樣普通,總會(huì)有自己的特色。更何況,很有可能就是那珍貴的`“臘蘭”呢!所以,千萬(wàn)不要盲目地拔掉那些還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)花的小草,請(qǐng)給它們證明自己的時(shí)間和展示的機(jī)會(huì),哪怕是一株最最普通的“小草”。
作為教師,如果如這隱士一樣,忽略甚至不識(shí)學(xué)生生命中最重要東西的成長(zhǎng),將其視為野草,恐怕學(xué)生就不會(huì)有臘蘭這樣幸運(yùn)。生命中一些東西一旦錯(cuò)過(guò)了它的發(fā)展期,就如同臘蘭的根被拔除一樣,難以再在個(gè)體身上長(zhǎng)成。我們總希望我們的教育能產(chǎn)生最大的效率,卻往往沒(méi)有足夠的耐心去等待,所以就總是在不知不覺(jué)中錯(cuò)過(guò)了那些還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)花的小草,沒(méi)有給予他們開(kāi)花結(jié)果證明自己價(jià)值的時(shí)間。我們總是盲目地拔掉那些還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)花的野草,沒(méi)有給它們開(kāi)花結(jié)果證明它們自己價(jià)值的時(shí)間,使許多原本珍奇的”臘蘭”同我們失之交臂了。給每一棵草以開(kāi)花的時(shí)間,給每一個(gè)人以證明自己價(jià)值的機(jī)會(huì),不要盲目地去拔掉一顆草,不要草率地去否定一個(gè)人,那么我們將會(huì)得到更多人生的“臘蘭”。每個(gè)學(xué)生的接受能力和處理能力肯定不相同,這就導(dǎo)致班級(jí)中必定會(huì)出現(xiàn)所謂的后進(jìn)生,這也是困擾我們的難題。但讀了上面的故事,或許我們?cè)撌崂硪幌挛覀兊募痹昵榫w,對(duì)后進(jìn)生必須予以關(guān)懷,安慰,尋找適當(dāng)時(shí)機(jī)給予鼓勵(lì)。給他一個(gè)平等、溫暖、進(jìn)步的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇丝倘绻麑W(xué)生壓力過(guò)大,從而一蹶不振,會(huì)喪失學(xué)習(xí)興趣或生活信心,更有甚者,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理疾病。學(xué)生在校,不但是要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人。
有一位鄉(xiāng)村女教師.她叫李靈,一切都從數(shù)數(shù)開(kāi)始,從零開(kāi)始,從山村開(kāi)始.她既是老師,又是一個(gè)推著自行車收廢紙,賣廢紙補(bǔ)貼學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的女校長(zhǎng).她堅(jiān)信每朵鮮花都有盛開(kāi)的理由,即便是留守兒童,也應(yīng)正常上學(xué),長(zhǎng)大成人.就這樣,在她本可以開(kāi)花的年紀(jì)里,她卻成了孩子們的泥土,幫助一顆顆種子發(fā)芽,成長(zhǎng)……孩子們的茁壯成長(zhǎng)回報(bào)了李靈的汗水.她的生命之花開(kāi)在了幾米見(jiàn)方的破舊課堂上,開(kāi)在了渴望學(xué)習(xí)的留守兒童的人生起點(diǎn)上.她可以驕傲地說(shuō):每朵鮮花都有盛開(kāi)的理由,盡管培育它的不是肥沃的土地.看到這些,我相信只要給每個(gè)孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),野草總有開(kāi)花的時(shí)間。我希望我的學(xué)生,不要再為自己的成績(jī)落后而自卑,因?yàn)槲铱吹剿麄兛梢栽谶\(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上奮勇拼搏;我希望我的學(xué)生,不再為自己不如別人而煩惱,因?yàn)槲铱吹剿麄兠總(gè)人身上的閃光點(diǎn)……我把我的學(xué)生都比作小草,我希望給我的學(xué)生更多的關(guān)注和鼓勵(lì),給這些小草足夠的時(shí)間,讓他們發(fā)芽,打苞,最后開(kāi)出一朵朵馨香四溢的花。
有首歌這樣唱:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱……瞧,小草也很快樂(lè)。每一棵“小草”,只要不斷努力,不斷進(jìn)步,就會(huì)在滿懷期待中“開(kāi)”出最特別的花朵,綻放出生命的芬芳!就像故事《給每一棵草開(kāi)花的時(shí)間》中的臘蘭,新鮮而美麗……
時(shí)間的作文3
時(shí)間于我而言,是位摯友。我每日與它賽跑。時(shí)間荏苒,婉轉(zhuǎn)流年,我慢慢成熟、堅(jiān)忍起來(lái),伴隨著恩賜我的一切,自信地露出笑容。而我現(xiàn)在所面臨的是我初中生活的最后階段。
教室搬到了居高臨下的五樓,課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習(xí)作業(yè)與作業(yè)的罅隙里,我抬頭,看到所有人都在伏案疾書(shū)。桌與書(shū)壘成的城堡里,是一個(gè)個(gè)深陷在題海中的背影。在這永無(wú)止境地付出中,中考之前,悲傷至此,我也終得一幀浩麗的畫卷。初中三年,像是一塊堅(jiān)硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子里,時(shí)間饋贈(zèng)我的是腳踏實(shí)地的奮斗,仰望星空的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)緊繃的壓力蔓延到生活中,夜里輾轉(zhuǎn)難眠?粗胰找驺俱驳哪橗嫞赣H的心也被揉成了一團(tuán),撕扯地疼。深夜的.我在書(shū)桌前發(fā)憤圖強(qiáng),手邊總會(huì)有一杯溫?zé)岬呐D,這總會(huì)讓我想起媽媽的反復(fù)叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸,把小說(shuō)鎖進(jìn)柜底,專心做題。做完作業(yè),媽媽臥室的燈還亮著,似被一根絲線拉扯著心房,淚水洶涌。我抱住媽媽瘦小的身體,把頭掩在肩上,悶悶的,“媽媽,我愛(ài)你!眿寢屗坪踅┝艘幌拢D(zhuǎn)而溫柔地拍著我的背,呼吸著甜美幸福的空氣。在細(xì)水長(zhǎng)流的平淡中,時(shí)間饋贈(zèng)我的是愛(ài)與被愛(ài)的感動(dòng)。
時(shí)間是一灘水,無(wú)論攤開(kāi)還是握緊,都會(huì)從指縫間溜走,灑遍我的足跡。把散落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集起來(lái),就繪成了一幅畫卷。寫著往事與雋永,記著回憶與恒久。時(shí)間饋贈(zèng)我的是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的抉擇,是親情的洗禮,是在這人生的第一個(gè)岔路口前,我的激越澎湃。若時(shí)間是汪洋大海,我則是穿梭其中的一條游魚(yú),享受著大海的哺育。我忙碌地往返于學(xué)校和家之間,在人潮中,我驕傲地挺胸抬頭,朝著前方大步邁進(jìn)。時(shí)間細(xì)細(xì)描摹出那些成功與感動(dòng)構(gòu)成的歡笑,讓我明白自己所想所求。
時(shí)間是位神奇的畫師,讓我生命中稚嫩的淺綠退到畫的邊緣,讓我生命中愚妄的灰色隱到畫紙的背面,讓我生命中成熟的金黃成為我畫的主色調(diào)。
時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。
運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
當(dāng)一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門!
此時(shí),一位位救援隊(duì)員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見(jiàn),和時(shí)間賽跑,我們不一定會(huì)輸,但不去盡全力拼搏一把,我們一定會(huì)輸!
和時(shí)間賽跑,就是和知識(shí)賽跑。
作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài),可老覺(jué)得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書(shū)中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。于是乎,我們必須和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R(shí),知識(shí)就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。”
和時(shí)間賽跑,就是和今天賽跑。
昨天,已經(jīng)逝去;未來(lái),還待展望;唯有今天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,今天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程,旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。
既然未來(lái)之事不可知,后悔之藥無(wú)處買,何不在今天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!
和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑!和今天賽跑!和生命賽跑!
時(shí)間的作文4
門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……
下雨天聽(tīng)著熟悉的旋律,突然間腦子里面冒出一個(gè)念頭,我的時(shí)間都去哪了?沒(méi)事打開(kāi)QQ,翻開(kāi)以前的相冊(cè),突然有一種淡淡的憂傷涌上心頭。這些年都干了些什么?居無(wú)定所,漂泊。一張張照片都是點(diǎn)滴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。平淡如白開(kāi)水,飄然而逝。我的青春,我的夢(mèng)想,我的人生,似乎全在這些照片中。仿佛成長(zhǎng)就在那一瞬間,一覺(jué)醒來(lái),天就亮了,混一天天就黑了。然后天天重復(fù)這樣的生活。歲月真是把殺豬,不得不承認(rèn)。成長(zhǎng)永遠(yuǎn)有著明媚的憂傷與淡淡的情懷。一天,兩天,三天,……一年,兩年,三年,……紅了櫻桃,綠了芭蕉。一成不變的生活,唯有朱顏改。繁花落盡的滄桑感,眉宇間輕劃一絲憂傷之情。
時(shí)間都去哪了?
我不知道。
我只是滿世界的瘋跑。
累了就睡覺(jué),醒了就微笑,餓了就吃飯,天亮就起床。天黑就睡覺(jué)。
時(shí)間都去哪了?
我真不知道。別問(wèn)我。
迷茫無(wú)奈心酸突然間涌上心頭。這些年,這些青春,這些時(shí)光,我成為一個(gè)徹底的宅女,蝸居在自己的`世界中春暖花開(kāi)。像個(gè)孤單的孩子滿世界瘋跑。下雨天,沒(méi)人撐傘。肚子餓了,自己回家做飯。天黑了,一個(gè)人回家睡覺(jué)。天亮了,一個(gè)人又滿世界的瘋跑。這就是這些年的時(shí)光。永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)人生驛站在哪里?紅塵路口,歲月深處,我如影隨行。陌生的城市,陌生的街道,我穿梭在陌生的人群中,尋找屬于自己的那一道風(fēng)景線。青春就像晚霞中的夕陽(yáng),荒涼到我靈魂深處。我只是一直一個(gè)人在路上,尋尋覓覓的走著。走過(guò)的路,寫過(guò)的字,照過(guò)的相,定格在那一刻,在這個(gè)人生驛站我努力的讓自己學(xué)會(huì)生存,然后好好好飯,好好睡覺(jué)。時(shí)光定格在這樣的年月。
時(shí)間都去哪了?
在路上。
不,時(shí)間都定格在這個(gè)陌生的城市。
宅女,蝸居,文字,自由,散漫,黑暗,憂傷,迷茫,徘徊。
時(shí)間都去哪了?
我迷茫。我真的不知道。
我只知道,天黑了我就睡覺(jué),天亮我就起床。
朝去暮來(lái),四季更替,歲月輪回。這一刻,我依然在這里。等待一個(gè)屬于生命的春天,一份人生的奇跡。一個(gè)花好月圓的夢(mèng)。我如麥田的守望著,癡癡傻傻的守候著屬于我的碩果累累的人生。虔誠(chéng)執(zhí)著浪漫努力心酸迷茫徘徊。好好愛(ài)自己,不管未來(lái)的路有多遠(yuǎn),不知道未來(lái)的夢(mèng)有多遙遠(yuǎn),至少在路上我一直努力的向前走,走過(guò)風(fēng)走過(guò)雨走過(guò)陽(yáng)光明媚的日子。
一段人生一段經(jīng)歷,我不是歸人,卻是這個(gè)驛站的過(guò)客。匆匆打歲月的邊緣走來(lái),看著來(lái)來(lái)往往的人群,有相聚,但是最終還是曲終人散。我凄涼一笑,睡一覺(jué)起來(lái)繼續(xù)往前走。因?yàn)槲覀冎皇且蝗汗聠蔚暮⒆,只?huì)滿世界的瘋跑。尋找著屬于自己的塵世煙火生活。等待一份人生的小小幸福而已。轉(zhuǎn)身,淚眼朦朧。
下雨天,偶爾回想時(shí)間去哪了?紅塵過(guò)客,你來(lái)我往。時(shí)間煮雨。突然想起張愛(ài)玲描寫下雨天的唯美的言語(yǔ):“雨聲潺潺,像住在溪邊。寧愿天天下雨,以為你是因?yàn)橄掠瓴粊?lái)。多情的雨正如多情的我正如這多情的人生,淅淅瀝瀝的下著,思緒隨著這雨飄向了很遠(yuǎn)的地方,咫尺天涯……時(shí)間煮雨,不論隔多遠(yuǎn),時(shí)間永遠(yuǎn)能沉淀出更美的深情。
時(shí)間都去哪了,滿世界瘋跑的孩子,其實(shí)是因?yàn)楣聠,因(yàn)闊o(wú)助。簡(jiǎn)單,純凈,或明媚或憂傷,都是匆匆的行走路上,匆匆流年。電腦里往復(fù)循環(huán)著那首《時(shí)間都去哪了》的歌曲,門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
時(shí)間的作文5
時(shí)間是什么?宇宙存在的意義又是什么?你又為何存在?
宇宙中的時(shí)間是假的,它是人類的錯(cuò)覺(jué),時(shí)間就是人類認(rèn)為的那樣,不斷向前運(yùn)動(dòng)。
根據(jù)物理學(xué)的對(duì)稱性原理,時(shí)間理應(yīng)可以向前運(yùn)動(dòng)也可以向后運(yùn)動(dòng),沒(méi)有任何定理規(guī)定。根據(jù)愛(ài)因斯坦《相對(duì)論》的時(shí)空觀,它認(rèn)為時(shí)間和空間是一體的,也就是所謂的時(shí)空。同時(shí),因?yàn)闀r(shí)空是四維的。因此它沒(méi)有所謂的過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái),一切都發(fā)生在同一時(shí)間。
有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)(額,我忘是哪個(gè)了)如果沒(méi)人問(wèn)我,我知道時(shí)間是什么,如果有人問(wèn)了,我就不知道了,哲學(xué)上,時(shí)間是抽象概念,表達(dá)事物的生生滅滅,其內(nèi)涵是無(wú)盡永前,其外延是一切事件過(guò)程長(zhǎng)短和發(fā)生順序的度量。“無(wú)盡”指時(shí)間沒(méi)有起始和終結(jié)。“永前”只是時(shí)間的增量總是正數(shù),時(shí)間是物理學(xué)中的七個(gè)基本量綱之一。符號(hào)t。國(guó)際單位是秒(s)就今天的物理理論來(lái)說(shuō),時(shí)間是連續(xù)的,不間斷的,沒(méi)有量子特征。但一些至今還沒(méi)有被證實(shí)的,試圖將《相對(duì)論》與《量子力學(xué)》結(jié)合起來(lái)的理論。如量子重力理論,弦理論,M理論,預(yù)言時(shí)間是間斷的,有量子特征的,一些理論猜測(cè)普朗克時(shí)間可能是時(shí)間最小單位,也可以說(shuō)時(shí)間就是虛無(wú)的。
也許你們有點(diǎn)不想了解時(shí)間,只想問(wèn)我怎么穿越時(shí)間,在這里,我想說(shuō):我們?nèi)祟惪梢源┰降轿磥?lái),但不能穿越到過(guò)去,在這里會(huì)涉及太多的理論知識(shí),有點(diǎn)不想多說(shuō)。
實(shí)際上你想多了,時(shí)間是不可逆的',舉個(gè)例子。如果現(xiàn)在的你穿越到了五百年前,那么現(xiàn)在的時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漏洞,為了補(bǔ)上這個(gè)漏洞,時(shí)間就會(huì)認(rèn)定你從未在現(xiàn)在出現(xiàn)過(guò),而是在五百年前的古代,你就已經(jīng)存在了,而因?yàn)槟惚静粚儆谖灏倌昵埃鴧s突然來(lái)到,所以你會(huì)擾亂原本的時(shí)間,你就像是投入湖中的石子一樣將平衡打破,為了維持平衡,本來(lái)已經(jīng)確定的時(shí)間路線就會(huì)偏移,從而演變成另一個(gè)歷史,所以這樣就不存在穿越時(shí)間的說(shuō)法了。而是在經(jīng)歷一遍,你熟知卻又沒(méi)有按照劇本發(fā)展的現(xiàn)在而已,不過(guò)從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)。你現(xiàn)在還有我們和整個(gè)世界都在穿越時(shí)間。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)理論,只要你的速度足夠,那么你就可以看到過(guò)去,就像是你站在距離地球六千五百萬(wàn)光年以外,你就可以看見(jiàn)活生生的恐龍是一個(gè)道理,如果時(shí)間可逆,那么這個(gè)世界就不過(guò)是翼翼上的存在了。
在這里,我先解釋一下平行宇宙,平行宇宙是指多元宇宙中所包含的各個(gè)宇宙,多元宇宙是一個(gè)理論上的無(wú)限可能存在的這集合,包括了一切存在和可能存在的事物,所有的空間時(shí)間,物質(zhì),能量,以及描述它們的物理法則和物理常數(shù)。
在這里你們也有可能知道,時(shí)間有可能跟四維空間有關(guān)聯(lián),那么可以回答這個(gè)問(wèn)題嗎?請(qǐng)?jiān)试S我回答。四維空間是一種時(shí)空的概念。你說(shuō)四維空間是怎樣的?人類的大腦是三維的,只能想象出三維的情景,無(wú)法想象出四維的東西,四維無(wú)法想象出,但是四維空間可以用數(shù)學(xué)幾乎式表示出來(lái)。要很復(fù)雜的式子才能表示出來(lái)。零維是點(diǎn),一維是線,二維是面,三維是靜態(tài)體,四維是動(dòng)態(tài)體。點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成靜態(tài)體,靜態(tài)體動(dòng)成動(dòng)態(tài)體。時(shí)間就是四維的。沒(méi)有了四維,就沒(méi)有了時(shí)間,沒(méi)有了時(shí)間,哪里的生命?又比如一部日漫《加速世界》動(dòng)漫就是二次元,說(shuō)白了就是紙片人,但它們會(huì)了解有我們的存在嗎?
可是根據(jù)時(shí)空觀,時(shí)間是四維空間的產(chǎn)物,不管是過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),都發(fā)生在同一時(shí)空中。所以人們對(duì)時(shí)間的概念是種錯(cuò)覺(jué),同時(shí)因?yàn)槿说拇竽X有記憶功能,所以人類才能記住已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,由此,把記憶當(dāng)成過(guò)去,其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)講,所發(fā)生的一切都在同一時(shí)間內(nèi),在同一時(shí)空中坐標(biāo)共存。時(shí)間是人類生理特征的產(chǎn)物,而這個(gè)概念也只是人類統(tǒng)計(jì)生命的長(zhǎng)度工具,所以科學(xué)家認(rèn)為時(shí)間并不存在,而我們現(xiàn)在經(jīng)歷的時(shí)間,是大腦記憶產(chǎn)生的一種錯(cuò)覺(jué)而已。
以前科學(xué)家認(rèn)為,宇宙是由分子原子構(gòu)成,而現(xiàn)在科學(xué)家認(rèn)為,宇宙大部分都是由暗物質(zhì)構(gòu)成,暗物質(zhì)是什么?它是否也與時(shí)間有關(guān)呢?
時(shí)間的作文6
這個(gè)周日下午,我一口氣看完了《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》。這本書(shū)的作者是德國(guó)著名兒童作家米切爾·恩德,我以前看過(guò)他寫的短篇小說(shuō)集《魔法學(xué)校》和長(zhǎng)篇童話《火車頭大旅行》,十分精彩,令人難忘。
這本書(shū)同樣精彩,而且寓意深刻。書(shū)中講了:一個(gè)名叫毛毛的小女孩,她不知道自己的年齡,也不知道自己來(lái)自何方。毛毛住在一個(gè)廣場(chǎng)廢墟中,和周圍的人成了好朋友。這時(shí),城市中出現(xiàn)了一群可怕的人——灰先生,他們是一群時(shí)間盜賊,用花言巧語(yǔ)欺騙人們過(guò)所謂合理化、機(jī)械化的生活,把別人的時(shí)間都偷到了自己身上,很多人輕信灰先生的話,為了節(jié)省時(shí)間一天到晚忙忙碌碌,把親情、友情擱到了一邊。毛毛發(fā)覺(jué)了灰先生的秘密,她在時(shí)間管理員侯拉的幫助下,成功消滅了所有的灰先生,讓人們重新回到了正常的生活。
故事中的道理非常深刻。在我們的生活中,就有許多像灰先生一樣的人,他們整天冷冰冰的,對(duì)生活失去了愛(ài)心和熱情,對(duì)任何事情都失去了興趣,只一心想著賺錢。我認(rèn)為這樣的人活在世界上是毫無(wú)意義的,一輩子都是那么的麻木,讓我想想都厭惡。文中有這么一段描寫:
“得了這種病,起初還看不出什么。但有一天,他會(huì)忽然犯懶,什么都不想干,對(duì)一切都失去興趣,心中變成一片荒漠。這種厭世情緒不但不消失,而且長(zhǎng)期存在,慢慢地與日俱增。日復(fù)一日,周復(fù)一周,越來(lái)越嚴(yán)重。他會(huì)感到自己的情緒變得越來(lái)越憂郁,內(nèi)心也越來(lái)越空虛,對(duì)自己、對(duì)世界都越來(lái)越不滿意。然后,連這種感覺(jué)也漸漸地消失,變得麻木不仁,什么都感覺(jué)不到了。他會(huì)變得完全心灰意懶,對(duì)什么都不在乎,整個(gè)世界從此變得陌生了,覺(jué)得任何事情都與自己無(wú)關(guān)。他不再憤怒,也不再有熱情,不再感到快樂(lè),也不再感到悲哀,不再會(huì)笑,也不再會(huì)哭。那時(shí)候,他的心將變得冰冷,不再愛(ài)人,也不再愛(ài)任何事物。如果一個(gè)人病到了那種地步,那他的病也就完全不可救藥了。那就再也無(wú)法挽回了。那時(shí)候,他會(huì)來(lái)去匆匆,臉上老是冷冰冰的,毫無(wú)表情,就會(huì)變得像灰先生們一模一樣。是的,到了那時(shí)候,他就會(huì)變成灰先生當(dāng)中的一員。這種病就叫做:百無(wú)聊賴!
這段話很經(jīng)典,我們仔細(xì)想想,或許自己心中也住著一個(gè)灰先生,他正慢慢地把我們變得和他一樣,那實(shí)在是太恐怖了!我們應(yīng)該時(shí)刻牢記“時(shí)間就是生命”這句話,共同珍惜生命、善待生命,做一些有價(jià)值的事。
文中的毛毛還有一個(gè)本領(lǐng),那就是善于傾聽(tīng)別人的講話。書(shū)中是這樣描寫她的——
“毛毛那么會(huì)傾聽(tīng),她能使很笨拙的人突然產(chǎn)生機(jī)智的思想。這不是因?yàn)樗f(shuō)了什么或者問(wèn)了什么,給了那些人一些什么啟發(fā),不,她只是坐在那兒傾聽(tīng),非常專心,充滿同情。這時(shí)候,她用又大又深的眼睛看著那些人,使被看的人覺(jué)得心中仿佛忽然涌現(xiàn)出許多自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的、隱藏在心底的想法。
她那樣會(huì)聽(tīng),能使沒(méi)有辦法的人和猶豫不決的`人突然明確自己的目標(biāo),還能使害羞的人突然感到自由自在。勇氣十足,能使不幸的人和心情憂郁的人變得自信而快活起來(lái)。如果有人以為自己的生活出了岔子,覺(jué)得活著實(shí)在沒(méi)什么意思,天天如此,平凡之極,和千千萬(wàn)萬(wàn)的人一樣,甚至還不如一個(gè)普通人,最多像一個(gè)可以隨時(shí)更換的破罐子——那么,他就到毛毛那里去,對(duì)她講述這一切,于是,他就會(huì)感到一邊講,一邊不知不覺(jué)地認(rèn)識(shí)到自己完全錯(cuò)了,仍然會(huì)像從前一樣,感到自己是大家當(dāng)中不可缺少的一員,又會(huì)重新以自己的方式顯示出自己對(duì)這個(gè)世界的重要性!
原來(lái)傾聽(tīng)有這么大的魅力,可以化解別人的憂愁,可以激發(fā)別人的靈感,也能解決朋友們的糾紛。傾聽(tīng)是一種美德,是一種溝通的藝術(shù),這種本領(lǐng)值得我們學(xué)習(xí)。在日常生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人、尊重他人、理解他人。
時(shí)間的作文7
時(shí)間如指縫中的細(xì)沙,悄悄地劃過(guò)。不知不覺(jué)中,自己已經(jīng)年近知天命了。
曾經(jīng)有段時(shí)間,忙得下班都是走得最晚。每天穿過(guò)空蕩蕩的辦公樓走廊,燈光將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。下班后穿行在華燈初上的街道和小巷,腳步匆匆的走入了歸家的人群中,那是三十而立之年時(shí)。那時(shí)候整天忙忙碌碌,也不知道自己立了沒(méi)有,只知道前面的路還很長(zhǎng),還得風(fēng)雨兼程。
那時(shí)候覺(jué)得自己的確似那激流中的舟子,被或明或暗的水流推著涌著,急匆匆一路向前,急得甚至無(wú)暇顧及兩岸的風(fēng)景,更不用說(shuō)那來(lái)時(shí)的路了。
記得上個(gè)世紀(jì)八十年代初,看潘虹和達(dá)式常主演的電影《人到中年》時(shí),那時(shí)候我們還是“書(shū)生意氣,揮斥方遒!笨磩≈械闹魅斯K日奔波忙碌,為了事業(yè),為了生活,為了家庭。我心里默默地思考,不知道自己到了中年時(shí)是不是也會(huì)這樣艱辛?后來(lái),我也和所有的人一樣,戀愛(ài)、結(jié)婚、生子。兒子的出世,延續(xù)了我的人生。每當(dāng)看見(jiàn)孩子無(wú)邪的笑臉,心中總是涌起陣陣暖流。人生中所有的希望,遺憾在此刻變得無(wú)足輕重。兒子讀幼兒園的時(shí)候,我每天接送,牽著兒子的小手,一路走著,說(shuō)著,聽(tīng)著他咯咯的笑聲,那是我一生中最愜意的時(shí)刻?梢徽Q鄣墓Ψ,兒子也成家立業(yè)了,突然間失落感油然而生。
誰(shuí)知?dú)q月飛逝,人生腳步匆匆。不知不覺(jué)中作別了青春,走過(guò)了不惑之年,自身卻懵然不覺(jué)。終于有一天,百煉青銅中映出了眼角的魚(yú)尾紋,某一天突然發(fā)現(xiàn)自己也有了第一根白發(fā),才倏地有了“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”的感慨,心中不由地生出了些許悵然:青春真的離我而去了么?細(xì)數(shù)眼角的皺紋,不得不承認(rèn)歲月的殘酷。我們不管怎樣想扯住青春的尾巴,它仍是越去越遠(yuǎn)了。盡管在心態(tài)上仍覺(jué)得自己還年輕,難以歸入中老年的行列,但歲數(shù)擺在那,又確是無(wú)法忽略的。
“來(lái)去匆匆,忘了感受”。這是一句著名的詩(shī),它表達(dá)了一種深深的遺憾,意思是說(shuō)想感受時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),而有機(jī)會(huì)時(shí)又偏偏忘了感受。人生苦短,我們沒(méi)有太多的時(shí)間去苦思冥想,猜疑算計(jì)。人啊人,往往是失去了才覺(jué)得珍貴,擁有時(shí)卻不懂得好好去珍惜。有一句廣告詞很好“人生好比一趟旅程,不要在乎目的地,要在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。”我很有同感。人,不能向生活稱臣,人,要做生活的主人?缮钍鞘裁茨?是歡笑,是淚水,是美妙的歌,還是苦澀的酒……每個(gè)人都有自己的答案。
人到中年,對(duì)人生的感悟也愈加深刻。切身體會(huì)到了人生苦短的失落和無(wú)奈。不管愿不愿意承認(rèn),無(wú)情的歲月已經(jīng)把你拖離了青年人的隊(duì)伍,拉進(jìn)了中年人的行列。傷懷也好,感嘆也罷,我們成為中年人已是不爭(zhēng)的事實(shí)。也許我仍有一顆年輕的心,抑或仍有著許多的幻想與憧憬,而事實(shí)上,已經(jīng)不自覺(jué)地有了中年人的思維和行為方式,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的'人生演變過(guò)程。
人的一生就像日出日落。人到中年,好似午后三四點(diǎn)鐘的太陽(yáng),光芒雖淡了些,但變得溫和,不再那樣灼人。我學(xué)會(huì)了善待自己。我把少年時(shí)代沒(méi)有圓的夢(mèng)想,趁現(xiàn)在想辦法去圓夢(mèng);把年輕時(shí)來(lái)不及看的書(shū),現(xiàn)在開(kāi)始慢慢地閱讀。年休假,可以和朋友結(jié)伴旅游;雙休日,找一些攝友一起去郊外拍一些照片。然后挑選自己滿意的圖片發(fā)在自己的博客里,自我欣賞,自我陶醉。
我們都知道,人的一生中生老病死乃是人生的自然規(guī)律,這些道理人人都清楚,然而人人都?jí)粝胫啻河礼v。人到中年,我覺(jué)得對(duì)生活追求的是一種態(tài)度。那些身外之物如地位、榮譽(yù)、名利場(chǎng)再也沒(méi)有引起我去爭(zhēng)逐的興趣了。
時(shí)間老人啊!你跑得太快了,你能否慢點(diǎn)走?
我總是來(lái)不及反省,來(lái)不及演繹,甚至來(lái)不及后悔,就已經(jīng)匆匆地走過(guò)了人生一大半的路程,走過(guò)了青春最浪漫的一截。
今后,我會(huì)懂得怎樣去生活,怎樣去做好每一件事。怎樣帶著一種寬容、超然的態(tài)度,在人生的道路上繼續(xù)走下去。我堅(jiān)信只要自己不停地行走,歲月才會(huì)不斷地更替、交疊與嬗變,我們的人生才會(huì)享受到溫暖怡人的春天,陽(yáng)光明媚的夏天,成熟豐腴的秋天,嚴(yán)妝素裹的冬天。
時(shí)間的作文8
一切存在嚴(yán)格地說(shuō)都需要“時(shí)間”。時(shí)間證實(shí)一切,因?yàn)樗淖円磺。氣候寒暑,草木榮枯,人從生到死,都不能缺少時(shí)間,都從時(shí)間上發(fā)生作用。
常說(shuō)到“生命的意義”或“生命的價(jià)值”。其實(shí)一個(gè)人活下來(lái)真正的意義同價(jià)值,不過(guò)是占有幾十個(gè)年頭的時(shí)間罷了。生前世界沒(méi)有他,他是無(wú)意義無(wú)價(jià)值可言的;畹讲荒茉倩钏赖袅耍麤](méi)有生命,他自然更無(wú)意義無(wú)價(jià)值可言。
正仿佛多數(shù)人的愚昧同少數(shù)人的聰明,對(duì)生命下的結(jié)論差不多都以為是“生命的意義同價(jià)值是活個(gè)幾十年”,因此都肯定生活,那么吃,喝,睡覺(jué),吵架,戀愛(ài),……活下來(lái)等待死,死后讓棺木來(lái)裝殮他,黃土來(lái)掩埋他,蛆蟲(chóng)來(lái)收拾他。
生命的意義解釋得既如此單純“活下來(lái),活著,倒下,死了”,未免太可怕了。因此次一等的聰明人,同次一等的愚人,對(duì)生命意義同價(jià)值找出第二種結(jié)論,就是“怎么樣來(lái)耗費(fèi)這幾十個(gè)年頭”。雖更肯定生活,那么吃,喝,睡覺(jué),吵架,戀愛(ài),……然而生活得失取舍之間,到底也就有了分歧。這分歧是一看即明白的。大別言之,聰明人要理想生活,愚蠢人要習(xí)慣生活。聰明人以為目前并不完全好,一切應(yīng)比目前更好,且竭力追求那個(gè)理想。愚蠢人對(duì)習(xí)慣完全滿意,安于習(xí)慣,保護(hù)習(xí)慣。(在世俗觀察上,這兩種人稱呼常常相反,安于習(xí)慣的被呼為聰明人,懷抱理想的人卻成愚蠢家伙。)
兩種人既同樣有個(gè)“怎么樣來(lái)耗費(fèi)這幾十個(gè)年頭”的'打算,要從人與人之間找尋生存的意義和價(jià)值,即或擇業(yè)相同,成就卻不相同。同樣想征服顏色線條做畫家,同樣想征服樂(lè)器聲音做音樂(lè)家,同樣想征服木石銅牙及其他材料做雕刻家,甚至于同樣想征服人身行為做帝王,同樣想征服人心信仰做思想家:一切結(jié)果都不會(huì)相同。因此世界上有大詩(shī)人,同時(shí)也就有蹩腳詩(shī)人,有偉大革命家,同時(shí)也有虛偽革命家。至于兩種人目的不同,擇業(yè)不同,那就更容易一目了然了。
看出生命的意義同價(jià)值,原來(lái)如此如此,卻想在生前死后使生命發(fā)生一點(diǎn)特殊意義同價(jià)值,心性絕頂聰明,為人卻好像傻頭傻腦,歷史上的釋迦,孔子,耶穌,就是這種人。這種人或出世,或入世,或革命,或復(fù)古,活下來(lái)都顯得很愚蠢,死過(guò)后卻顯得很偉大。屈原算得這種人另外一格,歷史上這種人并不多,可是間或有一個(gè)兩個(gè),就很像樣子了。這種人自然也只能活個(gè)幾十年,可是他的觀念,他的意見(jiàn),他的風(fēng)度,他的文章,卻可以活在人類記憶中幾千年。一切人生命都有個(gè)時(shí)間限制,這種人的生命又似乎不大受這種限制。
話說(shuō)回來(lái),事事物物要時(shí)間證明,可是時(shí)間本身卻是個(gè)極其抽象的東西。從無(wú)一個(gè)人說(shuō)得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子!皶r(shí)間”并不單獨(dú)存在。時(shí)間無(wú)形,無(wú)聲,無(wú)色,無(wú)臭。要說(shuō)明時(shí)間的存在,還得回頭從事事物物去取證。從日月來(lái)去,從草木榮枯,從生命存亡找證據(jù)。正因?yàn)槭率挛镂锒伎蔀闀r(shí)間作注解,時(shí)間本身反而被人疏忽了。所以多數(shù)人提問(wèn)到生命的意義同價(jià)值時(shí),沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)“生命意義同價(jià)值,只是一堆時(shí)間”。
“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”,這是一個(gè)真正明白生命意義同價(jià)值的人所說(shuō)的話。老先生說(shuō)這話時(shí)心中很寂寞!能說(shuō)這話的是個(gè)偉人,能理解這話的也不是個(gè)凡人。目前的活人,大家都記著這兩句話,卻只有那些從日光下被牽入牢獄,或從牢獄中被牽上刑場(chǎng)的傾心理想的人,最了解這兩句話的意義。因?yàn)檎f(shuō)這話的人生命的耗費(fèi),同懂這話的人生命的耗費(fèi),異途同歸,完全是為事實(shí)皺眉,卻膽敢對(duì)理想傾心。
他們的方法不同,他們的時(shí)代不同,他們的環(huán)境不同,他們的遭遇也不同,相同的他們的心,同樣為人類而跳躍。
時(shí)間的作文9
歲月如風(fēng),卻匆匆,卻人間不明?粗鲃(dòng)的盡頭,依然是眼角抹不掉的潮濕。它軟化了我的夢(mèng)想,讓我心碎;厥淄,在歲月靜謐的瞬間,我與希望的縫隙擱淺,尋找著一個(gè)五彩繽紛的因子,在紅塵中聚集成一座孤城,倚在歲月的深處,徘徊在一個(gè)虛無(wú)的現(xiàn)實(shí)中,
年輪依舊清晰的描繪在圓圈里,慢慢的變寬,慢慢的衰老,心依舊只有一點(diǎn)點(diǎn)變大,卻慢慢的承受著記憶的重負(fù)。那些想忘記的,不想忘記的,都在那樣一個(gè)不經(jīng)意的瞬間跳了出來(lái),一下子讓我的腦子感到迷茫,故意變成了一句題字。也許是手指太寬了,我再也拿不住一沙漏的金絲蘇念了。就像那種莫名的恐懼,緊握的手抓不到任何東西,孤獨(dú)的靈魂在那一刻逃離了我。我閉上眼睛,放縱一切不合理的沉默,更多的是一種無(wú)法控制的流露。
冬天總是一個(gè)陽(yáng)光明媚、寒冷的季節(jié)。和很多人一樣,我也喜歡下雪的冬天。一個(gè)人走在冷清的大街上,看著雪跳舞,聽(tīng)著風(fēng),走著走著,停下來(lái),然后看著天空,讓雪花融化在眼中,體驗(yàn)著真正的清晰。當(dāng)雪花覆蓋了所有我們熟悉的東西,不知道是不是因?yàn)槲覀兛茨伭艘恍┧资赖娘L(fēng)景,等它變了模樣,我們?cè)偃タ。接受了,我終于明白了,熟悉的`步驟只是因?yàn)槲覀円槐橛忠槐榈闹貜?fù),累了,累了,更麻木了,所以我們渴望改變,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的不同,都能激起我們心中的漣漪,所以雪域讓很多人在意,因?yàn)樗屵@個(gè)世界一下子干凈了很多,也許只是表面上的。
時(shí)間之風(fēng)吹動(dòng)我眼角的傷口。我在記憶的堤岸上,糾結(jié)著過(guò)去的痕跡,徘徊著優(yōu)雅。誰(shuí)和我分享了這個(gè)雪月和冷艷,不經(jīng)意間的傲慢,一季又一季的漂泊痕跡染,突然害怕寒冷,我比以往任何時(shí)候都更想擁有溫暖。今年冬天,我在一個(gè)城市改變了自己的生活,像很多次一樣適應(yīng)或不適應(yīng)。蹲在青石板上,寒冷和孤獨(dú)格外苦澀。可能只是一個(gè)等待,也可能只是一幅已經(jīng)逝去,獨(dú)立的孤獨(dú)畫面。我看到了歲月的蒼茫,也看到了生命的秘密穿越,這已經(jīng)成為永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的欺騙。美是終極的殘酷。
望著天空,是一張干凈的臉,像孩子一樣虔誠(chéng)天真,像老人一樣安靜從容。之所以堅(jiān)持,是因?yàn)槲疫相信,之所以相信,是因?yàn)閴?mèng)與醒的邊緣混淆了美好的回憶。熙熙攘攘的眼睛的醒目視線,讓我的眼睛看不到時(shí)間能持續(xù)多久,那個(gè)角落里我還希望珍惜的空間越來(lái)越窄;ㄩ_(kāi)的時(shí)候是寂寞的,玻璃擔(dān)憂的看著。你有沒(méi)有忘記過(guò)我的出現(xiàn),那昏黃的煙火,留住了你我?愛(ài)是畫面中的意義,意味著我心中的感覺(jué)。一直以來(lái),我只想一個(gè)人看世界,靜靜的,只想聽(tīng)紅塵的低語(yǔ)。一個(gè)轉(zhuǎn)彎的距離,會(huì)放大眼前的地平線,而我的夢(mèng)還在掙扎。唱完一首歌,我會(huì)回到莫問(wèn)。
一場(chǎng)花的事情,看著所有美麗的花都消失了,傾城的愛(ài)情在紅塵的路上跑遠(yuǎn)了,那種不可阻擋的涼意在我的心里炸起,灼傷了我的思緒。眼中的眷戀延伸出獨(dú)自等待的悲傷,在心里是明亮的,也就是繁華的,細(xì)細(xì)的文字寫下蕭瑟的荒涼,心與心之間的隔閡會(huì)繼續(xù)倍增,只想和它溫暖。虛弱的精神狀態(tài)接受了時(shí)間的碎片,突然我在一個(gè)路口沒(méi)有牽手就分道揚(yáng)鑣了。長(zhǎng)途跋涉,嘗遍了各種東西,看了各種東西。匆忙中,我發(fā)現(xiàn)自己就像一個(gè)在深山密林中生活多年的守護(hù)者,平靜的眼神中也透露著遺憾的苦澀。曾經(jīng)我記得我應(yīng)該忘記的,曾經(jīng)我忘記了改變和珍惜。
沿河的景色是白色的,看著千帆跑出來(lái),站在風(fēng)中,倉(cāng)促的時(shí)間完成了成敗的關(guān)懷,但寂靜的山川無(wú)法抵抗歲月的剝落?粗鴷r(shí)間輕輕淺淺地滑過(guò)額頭,糾纏在靈魂深處的思緒在煙火中尋找溫暖,靜靜地生活在記憶的港口。原來(lái)過(guò)度的奢望,辜負(fù)了生命的美好,燦爛的花朵只是等待時(shí)間的回歸。
時(shí)間的作文10
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種朋友,期望能做到永久,即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留!
現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它就是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它就是一部孤本的書(shū)。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路能夠走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
真正的朋友就是在你犯錯(cuò)時(shí)給你指出,發(fā)現(xiàn)你身上的缺點(diǎn)時(shí)及時(shí)指出,他們不管你就是富裕還就是貧窮,都一如既往的對(duì)你好!坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”一個(gè)摯友,一個(gè)諍友,此生足矣。
俗話說(shuō),患難見(jiàn)真情。在你諾難時(shí),給你幫忙而不就是選取逃而遠(yuǎn)之,這個(gè)必定就是你一生值得依靠的人。他會(huì)把你的快樂(lè)就是為自我的快樂(lè)。當(dāng)你難過(guò)時(shí),他比誰(shuí)都難過(guò)。
人生路上多磨難,那里磨破一點(diǎn)皮,那里蹭出一個(gè)洞,此時(shí)大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì)接踵而至,而沒(méi)有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì),想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程,那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對(duì)象,朋友就是你能夠稍作休息的港灣,在那里,你能夠無(wú)拘無(wú)束,放開(kāi)心胸,展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。
沒(méi)有人不需要一個(gè)朋友,沒(méi)有人沒(méi)有一個(gè)朋友,除非他就是自我封閉,與世隔絕。李白說(shuō)得好:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲,雖然沒(méi)有萬(wàn)家酒店,但酒不醉人人已有醉了,應(yīng)對(duì)朋友這番心意,李白還能說(shuō)什么呢?朋友就是天空,而自我就是星星,天空包容了星星的一切,而星星點(diǎn)綴了天空,如此使得星空更加美麗,星星更加燦爛奪目。
讓我們珍惜身邊的所有朋友吧,相識(shí)就就是緣。
那一天,下著滂沱大雨,我們?cè)诠卉囌鞠嘤。真的好久不?jiàn)了。
猶記得,他頂著黃毛,戴著墨鏡,耳朵上還就是成年人才戴的耳釘,此時(shí)叼著煙,全然沒(méi)有十五歲少年的`該有的樣貌和身邊一個(gè)痞子模樣的青年咬耳朵。他的牙齒焦黃,目光混沌,當(dāng)年的明眸皓齒不復(fù)存在。見(jiàn)到他的這一瞬,我的心,淌著血,一滴又一滴,比周遭的雨聲還要懾人。
他長(zhǎng)我三歲,但年齡的差距阻擋不住我們深摯的友情。小時(shí)候,書(shū)呆子似的我,老被人欺負(fù),他總拿出自我大大的拳頭,在那些小痞子眼前晃來(lái)晃去。就因?yàn)檫@戲劇化的情節(jié),我們成為了朋友。
他家境貧困,很遲才上學(xué)。而我因?yàn)檫B跳幾級(jí),成為他的同窗。我就是班上最小且成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生,而天生有點(diǎn)遲鈍的他盡管很努力成績(jī)也不見(jiàn)得很好。此時(shí)俠義心起的我主動(dòng)幫忙他學(xué)習(xí),而傻大個(gè)的他理所當(dāng)然成為我的保鏢。那時(shí)候,校園里有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景線,一大一小兩個(gè)學(xué)生,走在陽(yáng)光下,行在風(fēng)雨里。之后,我轉(zhuǎn)學(xué),便與他失去聯(lián)系。但我一向堅(jiān)信,我們的心一向連在一齊,即使我們不明白彼此的軌跡。而就在這樣鬼使神差的七月,驕陽(yáng)似火讓我焦躁難安,目睹此情此境,我的心卻涼了一大截。我不敢想象,這就就是我印象中的他嗎?那個(gè)仗義的大哥哥,那個(gè)樸實(shí)、勤奮的男孩?
太陽(yáng)大叔卯足了勁,想要把我們這些人曬成干尸。但我,此時(shí)仿佛置身于”千年冰窖“,猛一個(gè)寒噤。
我最后明白,時(shí)光就是一件利器,他不僅僅能夠拉開(kāi)人與人之間的距離,還能夠斬?cái)嘈呐c心的牽絆。我瞥了一眼他,他仿佛沒(méi)看見(jiàn)我似的繼續(xù)與他的“好朋友”談話,而那談話,無(wú)非就是一些雞毛蒜皮無(wú)聊之極的東西,竟逗得他們哈哈大笑。
我最后等到了公車,從沒(méi)像此刻這樣等得焦急。大步跨入空調(diào)車,我的心,卻沒(méi)有因此而漸漸清涼起來(lái),我又墮入無(wú)邊無(wú)際的炙熱中,就像有一團(tuán)熊熊烈火在炙烤一樣。公車漸漸拉開(kāi)了我和他倆的距離,不明白這距離,就是不就是永遠(yuǎn)?
時(shí)間的作文11
時(shí)間,我一直都認(rèn)為這是一個(gè)很奇妙的‘東西’。每個(gè)生命都擁有或都曾擁有它,卻并不會(huì)泛濫到一文不值,而是愈來(lái)愈彌足珍貴。
時(shí)間,它是任何事情、所有生命發(fā)展的前提,不管我們做什么、想什么、說(shuō)什么,時(shí)間都是那個(gè)永恒的、絕對(duì)的、令人無(wú)奈地存在在一切存在之前的‘前提’。
時(shí)間也許是最偉大的吧,有什么是它不可以帶走的呢?過(guò)去疼痛不已的傷口、明月當(dāng)空下的信誓旦旦、我們以為的永遠(yuǎn)、金碧輝煌的秦城宮殿、舊房子院落里生長(zhǎng)的老樹(shù)、西餅鋪里甜香四溢的蛋糕、母親已不再美麗的掌心上的皺紋、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上累累白骨、早夭的孩子墓碑上最單純的墓志銘、狂風(fēng)驟雨時(shí)輕輕搖曳的芍藥…………它們都仿佛是一顆顆飽滿漂亮的葡萄,經(jīng)時(shí)間一發(fā)酵,就變成了或甜或酸或苦或辣的晶瑩剔透的液體。它們這樣緩慢地流經(jīng)過(guò)我的生命,卻都被時(shí)間湮滅到?jīng)]有機(jī)會(huì)留下任何可以尋覓的痕跡。
曾經(jīng)刻骨銘心的悲歡離合,曾經(jīng)自在飛揚(yáng)的喜怒哀樂(lè)、曾經(jīng)盛開(kāi)得如靡如荼的紅色山茶、曾經(jīng)的生了青苔的老墻上潮濕的氣味,曾經(jīng)單純的會(huì)對(duì)著星星眨眼睛的孩子,曾經(jīng)最愛(ài)的你那微笑的眼睛,曾經(jīng)會(huì)在琴鍵上跳舞的手指,曾經(jīng)無(wú)辜地躺在馬路邊上的小小尸體…………這些美好的不美好的事物,時(shí)間都猶如最溫柔的水蒸氣般濕潤(rùn)而過(guò),然后像街角賣藝的魔術(shù)師一樣,把那些原本屬于我們的東西在某一個(gè)沒(méi)有人知道的瞬間,通通變不見(jiàn)了。
我們傻乎乎地看著、笑著,開(kāi)心得不得了,還拼命鼓掌?墒切^(guò)之后卻帶著滿滿的失落,跑遍整個(gè)世界到處尋找,可是怎樣都找不到。就連街角的那個(gè)神秘的魔術(shù)師,都不知道跑到哪兒去了。于是我們安安靜靜地站在街邊,不再歡呼雀躍,即使以后得到了更加美麗的玩意,可是心里的那些空缺,不是隨便某樣?xùn)|西就可以填滿的。
可是,思念這樣‘東西’,卻比時(shí)間還要神奇。
很多很多屬于我們的東西都被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕掉了,但是,當(dāng)‘時(shí)間’遇上了‘思念’,時(shí)間卻宛然成了思念的催化劑。思念一沾染上時(shí)間,就像是春天荒野上肆無(wú)忌憚瘋長(zhǎng)的青草,沿著時(shí)間這條河流不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,沒(méi)完沒(méi)了。
我盯著它看了許久許久,卻始終看不到盡頭。
夢(mèng)中那條清亮卻不見(jiàn)底的長(zhǎng)河依舊在緩慢并且固執(zhí)地流淌著,思念是那河岸邊經(jīng)年不散的霧氣。用眼睛是看不真切的,用手是碰觸不到的,用耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)它的移動(dòng)。但是,只要我輕輕一呼吸,思念就會(huì)一直慢慢慢慢地沁到心底。
它冰冰涼涼的,狠狠地穿過(guò)了紅色的骨髓。我顫抖,狼狽地低頭,卻看不見(jiàn)任何可以猜測(cè)剛才那陣無(wú)名的痛苦的蛛絲馬跡。
但倘若時(shí)間真是一條永無(wú)盡頭的河流,那思念應(yīng)該是那上面隨波逐流的一片小小小小的碎萍。剛剛開(kāi)始生長(zhǎng)的時(shí)候,它就像是小指指甲那般的大小的一片,但它會(huì)隨著時(shí)間或緩慢或急促的'流淌而生長(zhǎng),無(wú)止境地蔓延。它在某一個(gè)河水上漲的時(shí)候漫上河的左岸,于是我抬起頭,看了看掛在藍(lán)天上、在悠哉悠哉散著步的白云,讓那些漲潮的思念逆流回時(shí)間的河流上。
只是那種寒冷得似乎可以毀滅靈魂的感覺(jué),還悠哉悠哉地停留在心尖上,不肯褪去。
我想我的思念永遠(yuǎn)都無(wú)法像浮云一樣一邊行走一邊丟棄,總覺(jué)得我的思念它應(yīng)該是夏季雨夜里帶有揮之不去的潮濕氣味的,腐朽著的,凋謝了的花朵,不起眼,卻深深地烙入了土地褐色的骨骼里。像人類皮膚上繁盛的刺青,就算洗去,也還是會(huì)留下深深淺淺的痕跡。
我的思念,它同時(shí)間一起去旅行,它面無(wú)表情地穿越了絢爛的四季和來(lái)來(lái)往往的人群。去了那么多地方,它沒(méi)有迷戀路邊奇異的風(fēng)景,沒(méi)有隨便愛(ài)上哪一個(gè)生命,沒(méi)有想要偷懶和休息,專心致志地尋覓著你的足跡,卻還是不知道我最親愛(ài)的、最思念的你,到底,去了哪里。
時(shí)間的作文12
少壯不努力,老大徒傷悲。(《長(zhǎng)歌行》)
盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩(shī)》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。(唐 《金縷衣》)
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
流水落花春去也 天上人間
勸君莫惜金縷衣 勸君惜取少年時(shí)
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎
莫等閑,白了少年頭,空悲切
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至
朝看水東流,暮看日西沉
人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)。
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲
少壯不努力,老大徒傷悲
年難留,時(shí)易損
人誤地一時(shí),地誤人一年
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨
天波易謝,寸暑難留
時(shí)間乃是最大的革新家
歡娛不惜時(shí)光逝
時(shí)間偉大的作者,她能寫出未來(lái)的結(jié)局
時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)(拉丁美洲)
時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人都不是二十四小時(shí)(赫胥黎)
勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸
釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來(lái)的
用“分”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的'人,時(shí)間多五十九倍(雷巴柯夫)
辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀(布萊克)
少壯不努力,老大徒傷悲。(《長(zhǎng)歌行》)盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩(shī)》)勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。(唐 《金縷衣》)今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
流水落花春去也 天上人間
勸君莫惜金縷衣 勸君惜取少年時(shí)
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎
莫等閑,白了少年頭,空悲切
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至
朝看水東流,暮看日西沉
人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)無(wú)重至,華不在陽(yáng)。
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲
少壯不努力,老大徒傷悲
年難留,時(shí)易損
人誤地一時(shí),地誤人一年
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨
天波易謝,寸暑難留
珍惜時(shí)間的詩(shī):勸學(xué)顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
長(zhǎng)歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,焜黃花葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。
涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
從軍行王昌齡青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
出 塞王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。梅花王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
墨梅王冕我家洗硯池邊樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
卜算子詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
思鄉(xiāng)古詩(shī):靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) 。
九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
時(shí)間的作文13
那一帶是老區(qū),二樓的窗口間或曬著大花土布做成的被罩,就將那古代的桃紅柳綠一個(gè)竹竿撐進(jìn)了放滿摩托車的走廊。午后懨懨的陽(yáng)光,看見(jiàn)這樣的風(fēng)景,恍如夢(mèng)中,心里漲的滿滿的復(fù)雜的滋味,又無(wú)言訴說(shuō)。
在每一個(gè)大城里,我的心總是屬于街頭巷尾的,博物館沉淀了歲月,是一定要去的,F(xiàn)世民間的活潑也已牢牢的抓住了我的大歡喜。一點(diǎn)一滴都散發(fā)著讓人感覺(jué)富足滿意的.氣息。穩(wěn)妥而踏實(shí)。
路邊簡(jiǎn)陋陳舊的商鋪,有些雜亂的物品在門口堆放。闊大濃密的樹(shù)蔭下投射出太陽(yáng)零散的斑駁光圈,隨風(fēng)跳躍著。我喜歡踩著這些亮亮的小東西前行,沉默著,思忖:它們會(huì)將我?guī)У侥睦锬?
索性把自己交由時(shí)間,隨遇而安吧。
一向都是很喜歡做手工,盡管技藝不甚精湛,卻是樂(lè)此不疲。慢慢細(xì)細(xì)地做,總給人一份歲月悠長(zhǎng),漫無(wú)止境的安全和穩(wěn)當(dāng)。
我趴在床上,對(duì)著布一刀一刀地裁剪。針線盒中找不到粉塊,母親也很久不做什么了。索性拿了原子筆在布的反面輕輕細(xì)細(xì)地畫著。是給一個(gè)毛絨熊縫制裙子。
原先收音機(jī)里還放著音樂(lè),聽(tīng)了覺(jué)得外界事物又是一層騷擾,啪地一聲給關(guān)掉了。
開(kāi)始縫裙子的時(shí)候是在午后陽(yáng)光正好的時(shí)間,再一抬頭,驚見(jiàn)外面已是萬(wàn)家燈火,朦朧的視線里,一室幽暗,只覺(jué)得起身開(kāi)燈驚了我那么天長(zhǎng)地久的夢(mèng)。
粉紅色格子的裙子只差蝴蝶結(jié)還沒(méi)有縫綴上,對(duì)馬上可以完工的衣服,倒是沒(méi)有太大的喜悅。這便有如旅行一般,眼看目的地快到了,心中總有那么一份不甘心和悵然。我把自己連同安靜的時(shí)光都一并縫在了細(xì)細(xì)密密的針腳上了。
屋里不知道從什么時(shí)候聚集了一群小螞蟻,圍在一塊軟綿綿的小面包周圍。這群可愛(ài)的小家伙忙忙碌碌的來(lái)回奔波。有追逐的生命并不會(huì)太落寞。
我有些著急,“努力呀小家伙們,媽媽回來(lái)了你們就沒(méi)得吃咯!”我輕輕地對(duì)它們說(shuō)。轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)我未完成的工作。
待我再次回來(lái)時(shí),它們依舊在那,似乎密密麻麻的更多了點(diǎn)。它們總是這么執(zhí)著而堅(jiān)韌,對(duì)著龐大的目標(biāo)從未放棄。從小我就喜歡看這些小螞蟻,在樹(shù)干上,在草葉上,在花蕊里,在土地上,在果實(shí)中……隨處可見(jiàn)。它們擁有翻山越嶺的巨大力量,總能穿越重重路障獲取食物。我經(jīng)常會(huì)拿了家里的食物放在蟻窩邊,我想這樣至少可以讓它們省點(diǎn)力氣吧,然后看它們發(fā)現(xiàn),分割,運(yùn)送。一切井然有序。所幸的是我看到過(guò)一次非常壯觀的螞蟻大戰(zhàn),大概是爭(zhēng)奪草地上的一片領(lǐng)地,因?yàn)樵谶@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之前在那有兩個(gè)很忙碌的蟻窩,后來(lái)就只剩下一個(gè)了。當(dāng)時(shí)我只是看到地面上有兩股粗大的線條在蠕動(dòng),蹲下細(xì)看才發(fā)覺(jué)分別來(lái)自兩個(gè)蟻群,并且源源不斷地投入這場(chǎng)浩大的洪流,我以為它們要搬家了。哪知分開(kāi)細(xì)看,這些家伙正在一對(duì)一地單挑,撕咬,拖拽,鬧得不可開(kāi)交。更難得的是會(huì)有專門運(yùn)送受傷的戰(zhàn)友的小螞蟻,它用鉗子緊緊的叼著奄奄一息的同伴迅速離開(kāi)。雖說(shuō)是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可是秩序依然,從始至終都是兩條寬大的帶子交叉蠕動(dòng)。我驚嘆于它們嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng)不短,而戰(zhàn)場(chǎng)也是打掃的一干二凈,沒(méi)有一個(gè)遺落的螞蟻。最后,只剩下強(qiáng)者在此安居樂(lè)業(yè)。媽媽會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō),大概這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)因我而起,我經(jīng)常去投放食物,讓它們產(chǎn)生了此地物產(chǎn)富饒的錯(cuò)覺(jué)了吧。難道和人一樣,面對(duì)巨大的誘惑,都會(huì)失去自我,迷失心智么?
我拿起面包連同這群螞蟻一同丟到了草地上。就算是太過(guò)感性了,在我手中,不能讓一個(gè)不攻擊我的生命喪失,因?yàn)闆](méi)有這份權(quán)利。
兩層的裙子很緩慢地縫完了,才發(fā)覺(jué)肩膀酸疼,視線模糊。滿身疲倦。
聽(tīng)到門外的腳步聲,跳下床光著腳飛快地去開(kāi)門,看到這張熟悉慈祥的臉笑我的心一下子踏實(shí)了好多,眼睛發(fā)著光,孩子氣的問(wèn):“媽,又給我?guī)裁春贸缘牧?”然后自顧自的“咯咯”笑個(gè)不停。
時(shí)間的作文14
朱紅小樓自是伊人妙,半倚紅欄卻是鳳眼渺。闔雙眸,或是偶舞霓裳。三月桃花始艷香,舉一濁酒,把蕭一嘆,歌盡桃花。何來(lái)伊人美目再似畫?蹉跎歲月,終以老嫗顏面銅鏡中而回以。泣難成聲,聲聲如泣。
——題記
還于幼時(shí),我自是戲著人生。從未認(rèn)真,亦從未惜時(shí),總是視時(shí)如草芥,回眸一撇也是十余年歲月了。倒也從未于父母處聽(tīng)過(guò),人生則是短暫,便也要自己珍惜時(shí)間才好。父母莫非不管我,卻是十分信任著我,過(guò)多泛泛言語(yǔ)亦是對(duì)我無(wú)用。無(wú)奈癡傻,十余年終未悟透,于現(xiàn)在也是散漫度日,處處停歇。何嘗又是一直隨著時(shí)間的腳步而前行?愁惱搖首,唇角苦笑,荒了十幾年之時(shí),故小學(xué)成績(jī)一直無(wú)法前茅而列。又問(wèn)何時(shí)又能補(bǔ)過(guò)?卻是性子樂(lè)觀至極,倏忽一笑,言:“若是從此試著不背時(shí)間的債如何?”朝八晚九,涉入初中生活才淺為初面而已,自然還是沒(méi)習(xí)慣。卻也是悵然,時(shí)日雖是不多,也幾月過(guò)去了,秋變?yōu)槌醵猿咳允切韪改竼,才能緩緩離開(kāi)被窩。終也是悲涼的:如此磨蹭,又是如此不愿,從被窩站起乎約是七點(diǎn)二十左右,再加上吃早飯,出門便是大概七點(diǎn)四十了,如此速度,乃是為踩鈴而去!人卻皆云之“一日之計(jì)在于晨”,于我而言一天最好的時(shí)光,我倒是浪費(fèi)了的。不過(guò)也是無(wú)奈,性子如此,怎易改變?好在略微靈通,于月考過(guò)后,倒也是格外珍惜時(shí)間。亦不是每日再無(wú)玩耍,一改前賴床之習(xí)慣,而是懂得珍惜時(shí)間,至少是玩耍之時(shí)不再多于學(xué)習(xí),小憩之時(shí)縮短半點(diǎn)。畢竟一寸光陰一寸金,我倒也是不想背了時(shí)間的.債。
天色漸晚,卻還是寒窗苦讀。淺呷了一口甜咖啡,雙眸倒有了些干澀,正準(zhǔn)備取下眼鏡,小眠幾許,卻鮮看到了書(shū)桌上一盞臺(tái)燈——母家長(zhǎng)兄之女贈(zèng)我的。老了,舊了,亦是塵了。睹物思人,睡意了然。阿姐模樣細(xì)膩在數(shù)月前偶遇后早已忘卻了,大概有個(gè)輪廓的想。舊事舊人舊物,流年水覆,何法再收?此便也是阿姐最后悔的。
“錯(cuò)了時(shí)間,唯一后悔的!彼嬷,闔眸淡道。“我其實(shí)想做個(gè)律師!薄奥蓭?”她輕點(diǎn)頭,不語(yǔ)。阿姐是一個(gè)理發(fā)師,普通的理發(fā)師。且又是性子恬闊,口齒亦不是伶俐,且是連大學(xué)都沒(méi)上過(guò)之人。沉默許久,我方才覺(jué)自己失態(tài),卻仍是緘默。她只是笑,只是逆光而笑。我卻有些無(wú)措,打著幌子道:“琳琳姐,我朋友還在等我,琳琳姐,你還有事么?”她輕輕搖頭,只是說(shuō)了一句,年少輕狂,老時(shí)悔,錯(cuò)了時(shí)間,悔萬(wàn)年。依稀是這樣吧,再造了遍而已,意同罷!果真是時(shí)間之過(guò),磨平記憶棱角,連箴言勸誡都忘卻了。我只是點(diǎn)頭,匆匆走了。卻也還是詫異,不過(guò)二十女子罷,卻嘆時(shí)光。悲蒼了!我亦是萬(wàn)萬(wàn)不能體會(huì),隔霧看花,自然淡然,無(wú)情亦是可恕的。
后來(lái)聽(tīng)聞琳琳姐辭職了,是我外婆所言,而外婆又是聽(tīng)同輩所說(shuō)?傊鲁鰹閷(shí)。我也不驚訝于此,夢(mèng)在。萬(wàn)般感觸的是阿姐之言,年少輕狂,老時(shí)悔,錯(cuò)了時(shí)間,悔萬(wàn)年。亦還是罔的,淡然的。畢竟還是懵懂之時(shí),無(wú)感亦是可恕的。便也不想太多罷,此生不忘此詞且是遵循,對(duì)得起時(shí)間,不背時(shí)間之債即使好的。唯一是嘆,到現(xiàn)今如此年歲了,卻仍是不能悟透徹。如寫文嘆時(shí),總是淡然的,無(wú)情無(wú)感。心中卻實(shí)話滿,腦中卻愁思積,卻是以令人懷疑的態(tài)度,愁寫往事青蔥。卻只能如此,散漫度日了。但也還算惜時(shí)了罷?傊菍懥它c(diǎn)東西來(lái)愁的,如此也是節(jié)約了時(shí)罷。卻也是始終弄不明白,惜時(shí)惜時(shí),莫要錯(cuò)了時(shí)間,究竟何解?怕是風(fēng)燭殘年才能真正知曉罷。
“費(fèi)時(shí)不惜,究有何用?”托腮冥想,卻是久無(wú)結(jié)果。倒也不如從此開(kāi)始,提毫筆,開(kāi)竹卷,靈感自來(lái),時(shí)間自惜,留下千古絕筆。
筆下文字自多,情最深處,倒是短短幾字,莫要背了時(shí)間的“債”。
時(shí)間的作文15
如今網(wǎng)絡(luò)幾乎遍地各地,手機(jī)遍布各個(gè)家庭。有了網(wǎng)絡(luò),手機(jī)的用途就不僅僅是打電話發(fā)信息了。你認(rèn)為什么是陪伴?相信有人會(huì)說(shuō),就是陪在她身邊。不,不是的,不僅僅是陪在她身邊,你還要和她說(shuō)說(shuō)話,留意她的內(nèi)心,逗她開(kāi)心,一起分享。可是,你們都做到了嗎?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),陪伴就是人在,心也在!
說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的例子吧,在暑假期間中,我都加上同學(xué)們的qq了,也進(jìn)了一些群,聊著聊著,有一個(gè)同學(xué)提議相約去飯店,還有就是逛街之類的。沒(méi)有任何人反對(duì),我也很期待。想到很快就能見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們,我心里很激動(dòng),迫不及待的準(zhǔn)備好一切。因?yàn)槲掖┑氖且粭l裙子,沒(méi)有口袋裝手機(jī),拿在手中不方便,然后我就放在家里了。
但是我真的不知道,每個(gè)同學(xué)都帶了手機(jī),除了我,開(kāi)始的'時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)什么,都在一塊兒了,還用手機(jī)干嘛?對(duì)的,我手機(jī)就是拿來(lái)聊聊天之類的,沒(méi)有游戲軟件和其他的。
見(jiàn)到了面,我們各自打了一個(gè)招呼,就沒(méi)有再說(shuō)話。我冥思苦想的找了一個(gè)話題想要打破這個(gè)僵硬的局面,但是她們僅是回我一個(gè)“哦”字。我又扯了幾個(gè)話題,漸漸的她們都嫌我啰嗦,就沒(méi)搭理我了?粗齻兏髯阅弥謾C(jī)玩游戲或者看小說(shuō),一句話也不說(shuō),而我也就成為了一個(gè)局外人。我坐立難安的呆了40分鐘,仿佛過(guò)了20個(gè)世紀(jì)。
最后我不知道是怎么滴回的家……而心情百般復(fù)雜。這次相約到底算什么?跟各自在家沒(méi)什么兩樣吧?
我承認(rèn)手機(jī)的用途很多,它也幫助過(guò)我很多,解過(guò)我很多疑惑。但手機(jī)奪走了陪伴,這是一個(gè)不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。如果沉迷于手機(jī),我們也許不會(huì)再說(shuō)話了。
友誼就這么被手機(jī)拆散了,而親情又是否能保。
平時(shí)上學(xué)很少回家,這次難得放了個(gè)長(zhǎng)假,終于能好好陪伴家人了?墒莿偺と爰议T口,卻看到媽媽正在用手機(jī)看電視。為了引起她的注意,我喊了一聲:“我回來(lái)了。”
她只是看了我一眼,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)看她的手機(jī)上的電視。
我覺(jué)得不管我怎么找話題,也是自找沒(méi)趣了。
這次的假期時(shí)間,我沒(méi)有再和同學(xué)相約一起玩,因?yàn)樯洗蔚慕?jīng)歷在心底里烙了印,認(rèn)為結(jié)局都會(huì)是一樣的。
同學(xué)玩游戲,媽媽看電視。而我呢?我不喜歡玩游戲,看電視總覺(jué)得演員演得很尷尬,內(nèi)容又沒(méi)有一點(diǎn)新穎的,所以就不看。那還有什么陪伴著我的呢?實(shí)話告訴你吧,我加的同學(xué)都沒(méi)有發(fā)信息給我,除了加的群,但群里的話題卻是游戲,我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也就沒(méi)有話題。
qq也越來(lái)越少上了,因?yàn)槲仪宄粫?huì)有人發(fā)信息給我。我真的好想問(wèn)問(wèn)她們都在干嘛?最后我還是問(wèn)了。
“在干嘛?”
“玩手機(jī)!
“玩什么啊?介紹給我勒,但是不要說(shuō)游戲哦,我好無(wú)聊啊~”
“看電視,看漫畫,看小說(shuō)……”
“平時(shí)都在干些什么?”
“看漫畫,最近新出的漫畫特別好看!新出的電視也好看!不聊了,我要看了!
“嗯!边@個(gè)字我并沒(méi)有發(fā)給她,因?yàn)榘l(fā)了也是多余的。
我不服氣的又問(wèn)了幾個(gè)人,可是每一個(gè)話題都關(guān)乎手機(jī),我也不再聊下去了。
你是不是想說(shuō)?我主動(dòng)發(fā)信息給她們,不就可以聊天了嘛。坎皇沁@樣的,發(fā)一大段信息給她的時(shí)候,她有時(shí)不回,有時(shí)只回一個(gè)“哦”字,可能我分享的話題她們都不感興趣吧?還是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間?嗯?
記得小的時(shí)候,和鄰居的朋友玩的那么開(kāi)心。那時(shí)家里只有一臺(tái)電視,手機(jī)只有大人才有。所以幾個(gè)人一起看電視的時(shí)候,難免有人不想看這種類型的。最后我們都不看了,在一起玩樂(lè)。
要是現(xiàn)在去找鄰居,想必鄰居是躺在床上側(cè)著身子在手機(jī)上看電視,眼睛也不會(huì)放在我身上。最后尬聊幾句,我就走了。(這是真實(shí)的存在)
我知道我寫下這篇文章,現(xiàn)實(shí)也不會(huì)有絲毫的改變。因?yàn)楹芏嗳硕紣?ài)玩手機(jī),自然沒(méi)有時(shí)間再理會(huì)其他人,她們也不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)槭謾C(jī)上她感興趣的事。此時(shí),我倒是很期待回到學(xué)校,因?yàn)樵趯W(xué)校不允許帶手機(jī)。到時(shí)無(wú)聊了,自然有人和我說(shuō)話了。
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