時間小學作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的時間小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間小學作文1
當花瓣離開花朵，時間隨著花朵的凋零，而悄然流逝;當暑去寒來，時間從氣候的變化，而悄然流逝;當黎明到黑暗，時間隨著日出日落，而悄然流逝。我要努力追趕時間。
那是在寫作業(yè)的時候，我突然想起要準備第二天用的東西，就先去準備，把作業(yè)放到一邊，等會兒再寫作業(yè)，一直到夜色朦朧作業(yè)還是遲遲沒有寫完，我開始認真寫起了作業(yè)。不一會兒作業(yè)寫完了。我躺在床上回想今天的事情，我才發(fā)現(xiàn)我浪費了多少時間。我暗暗下定決心我要追趕時間。從此以后我就默默地追趕時間，寫作業(yè)的時候，我寫的又快又好，不再為無謂的`事情浪費時間，我暗暗對自己說：“要追上時間的步伐，要追趕時間�！蔽椰F(xiàn)在努力地跟時間賽跑。
時間是春去秋來，只需珍惜，只足追趕;時間是花開花落，只需珍惜，只需追趕;時間是日出日落，只需要珍惜，只需要追趕時間。
時間小學作文2
時間過得真快，眼睛一閉，一秒鐘過去了，眼睛一睜，又一秒鐘過去了。
我們要珍惜時間，說不定我們還能跑在時間前面呢！如果加把勁就能搶回失去的時間。雖然我知道人永遠跑不過時間，但是可以比原來快一步，如果加把勁，有時可以快好幾步。
如果不珍惜時間，時間就會奪去每個人的時間。俗話說得好：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，還有一名俗語：“花有重開日，人無再少年”。我們課文上作者的父親給出作者好象說了個迷似的.，作者寫到，這個迷比“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕，比“光陰似箭，日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。
我深深感悟到我們要珍惜時間，做每件事的時候，都要抓緊時間，不能慢吞吞的，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
我們要珍惜時間，和時間賽跑。
時間小學作文3
在快樂的時光里，時間就像飛馬一樣飛得特快，每當我看平板30分鐘，就像3分鐘一樣，有時候我都懷疑這計時表是不是壞了呢。
不過，寫30分鐘作業(yè)又感覺過了3個小時，寫一行字看一下時鐘，每過一分鐘都對自己說：很快時間就到了，很快了，時間到了你就可以自己玩了�？墒牵疫�是覺得為什么打游戲半小時比寫作業(yè)半小時要快得多呢，如果打游戲的時間和寫作業(yè)的時間一樣慢就好了。
數(shù)學課的時間也很慢，數(shù)學老師像在講一個講了幾次的故事一樣，讓我很想睡覺。不過，想睡也只能想想，真睡著你可就完了，老師會把你家長請來。每當想睡的時候，發(fā)現(xiàn)課才上了20分鐘，想度過剩余的.這20分鐘就像度過兩個小時一樣，無聊透了！但是我還是得認真聽講，也許老師會叫我起來回答問題呢。
每當上電影課時，我們都看得津津有味，恨不得把上課時間都改成1小時�？墒沁@節(jié)課雖然也是40分鐘，而我覺得就像看了幾分鐘一樣就下課了，根本就沒有看夠。
兩節(jié)課同樣的時間，為什么數(shù)學課的時間會過得這么慢，而電影課的時間過得如此快呢？我想了許久，終于明白了，因為快樂總是短暫的！
時間小學作文4
所謂“光陰一去不回頭”，這句話說明了時間是多么的寶貴，不要浪費時間了。那么我們應該如何善用時間呢?
第一，我們應該在課余的時間做復習與預習。這可以讓我們考試時臨時抱佛腳。我們也可以把課余的時間去補習補習可以提升我們的知識也能提升我們成績的分數(shù)。
第二，我們應該參加一些有知識性的活動。我們也應該多做一些運動，這樣可以讓我們身體更健康。我們也可以讀自己喜歡的.書，也可以在手機下載有關知識方面的游戲和字典。例如：成語填字和翻譯字典。
第三，我們也可以看知識性的影片。我們還可以善用時間來上網游覽國外的新聞及找資料。第四，我們也應該幫父母做家務和照顧弟弟妹妹，一來可以減輕父母的負擔，二來可以教弟弟妹妹讀書。
最后，我們應該要珍惜時間的每一分每一秒，不要浪費時間，這樣生活才能變得有意義更充實了。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家?guī)斫洕系膿p失，所以我們要珍惜時間，不要再浪費時間了。
時間小學作文5
記得那次考試前，同學們都在拼命復習著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著同學們用功的復習，一邊想，唉！
用得著這么用功嗎？只是一次普通的考試，用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。等到考試時，同學們都在齊刷刷的`拿起筆答題，而我卻在一個勁兒的發(fā)呆，因為之前我跟本就沒有好好的復習，看著就像天書一般。
再看看別的同學都在哪寫著……終于到最后了，我也硬著頭皮勉強的寫了一些。由于是剛考完試同學們都在熱烈的討論著，就在這時，我的同桌過來給我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣？我好像做對了不少耶�！彼徽f，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復習，說不定比你還厲害。”當我一說出這話， 她立刻反駁：“那能怨誰，我們每個人的時間是一樣多的，是你自己不止珍惜的！”
她說完后我啞口無言，是啊,是我自己不知道時間的寶貴……
經過這次教訓，我慢慢知道時間的寶貴，也越來越懂得珍惜，我們只有現(xiàn)在珍惜時間，好好學習，以后才能更好的為祖國奉獻！
時間小學作文6
我拿著萬能電筒，漫步在一條狹長的小路，這條小路通向一條彩虹，那就是時間老人住的地方。
一會兒，我便來到了彩虹橋，敲了敲門，進入一間寬大整齊的房間，看到了時間老人。
經過一番簡短的`介紹，我的采訪立馬開始了。
我：在你的理解中，你覺得時間是什么？
時間老人：時間嗎？這是一種很好的東西，它的價值是無法衡量的，時間是一種生命，是希望；是金錢；是前途；是理想；是世界萬物中最珍貴的東西！
我：你覺得時間公平嗎？
時間老人：我覺得時間對人們很公平，我沒有多給誰一秒，少給誰一秒，貴在你怎么利用屬于你的時間。
我：你覺得時間是否過太過于匆匆了？
時間老人：不，絕對不會，時間一點也不匆匆，同樣是１秒，都是一眨眼的事，看你怎樣把握時間，怎樣利用時間，這樣讓時間被你所用，而并非成為時間的奴隸。
我：逝去的時間你會怎樣對待？
時間老人：我不會將它銷毀，我們將它變成一本本書，讓后人謹記，讓它從時間變成知識！。
一會兒，采訪結束了，時間的書似乎又多了一頁。
時間小學作文7
7、8歲，嚇得哇哇大哭。
越到后來，外公的病情越嚴重，病情也惡化了，以至于到整天只能躺在床上，每餐飯只能喝粥過日子。這些沒讓外婆少流淚，外婆也就整天會神神叨叨地說： 老頭子
風云突變，本以為外公的病情會好轉，卻又突然惡化了，一下就氧氣不足，趕快拿幾袋氧氣袋給外公輸氧，不幸，外公還是去世了。這件事一開始我是不知道的，家里也沒誰愿意告訴我，直至有一天再去外婆家時看到門上貼著的'一幅幅挽聯(lián)，我明白了一切。
外公去世后，外婆就一直跟我們住在一起，外公去世了，外婆情緒轉變也很大，有時候至于魂不守舍，讓媽媽、舅舅和阿姨很擔心，于是媽媽便只好天天帶外婆散心。
外公去世了幾個月后，我的心里漸漸的恢復了平靜，忽一日，我又想起了這件事，便把這件事告訴了我的前座，誰知我的前座過了幾個星期把這件事告訴了他的一個好朋友，前座又問我是不是我爺爺去世了？我說不是，他說那就是外公去世了？我說更不是了！
我一直不愿意去面對這個現(xiàn)實，一直去逃避。
時間過的很快，外婆也老了，我不敢再去想以后和從前的事，只想不要浪費一些時間，浪費一些光陰。
沙漏依舊擺在桌子上，里面橘黃色的沙依舊在流著。
時間小學作文8
假如時間能夠倒流，我要回到我的童年，去再次享受一次童年生活，讓媽媽再給我講故事，讓爸爸帶我去游樂園；假如時間能夠倒流，我要回到以前將人類曾經犯下的錯誤改正過來，把科學知識傳授給他們，將一些醫(yī)學知識教給他們，讓更多的人健健康康地生活；假如時間能夠倒流，我要回到60萬年前去看看人類的'祖先是怎樣生活，怎樣捕獲動物，去解開人類之謎，我還要去看撒哈拉大沙漠以前是否是綠洲，如果是，為何會變成“窮荒絕漠鳥不飛，萬磧千山夢猶懶”的千里沙海呢？
假如時間能夠倒流，我要回到7千萬年前的動物時代，看看古代動物是怎樣生活的，將一些滅絕了的動物帶回我們的時代，為科學做出貢獻；假如時間能夠倒流，我還要去恐龍時代，看看那溫順的慈母龍、麝足獸、甲龍、原角龍，看看那兇猛的霸王龍、上游永川龍、埃雷拉龍、阿爾伯塔龍，看看那聰明的窄趾龍，看看那在天上飛的無齒翼龍、喙嘴龍、雙形齒龍，看看那水里游的長頭龍、蛇頸龍和鱷魚的祖先――地龍，我還要帶回它們的基因，帶到我生活的時代，讓恐龍永留在世界上。
假如時間能夠倒流，我要去做許許多多有意義的事，讓滅絕了的動物“復活”，讓未解之謎解開，讓科學更發(fā)達，讓世界更美好！
時間小學作文9
等時間過去之后，我們才發(fā)現(xiàn)我們進入了下一個空間，
時間不能永恒，它總是一分一秒的流逝著，雖然時間是無法停住的，但是我們在這短暫的時間內可以得到許多寶貴的東西。
時間飛快，但是我們與家人的愛永遠不會消失，因為絕無僅有的，我們互相永遠記著。這就是愛的力量。
面對時間，我們毫不退縮，即使它速度再快，也不能打動我們堅強的心。雖然時間過得很快，但是我們歷經了人生中的喜怒哀樂，我們感受到了社會的溫暖。雖然人生起起伏伏，但是我們還是挺了過來。我們還是堅持了過來。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫，但是我們干出了自己覺得有意義的事情！我們覺得自己活的很光榮，我們覺得活在這世界上沒有白活。
每個人都沒有白活，只是他們自己覺得自己白活了。每個人從小到大都經歷了人生中的'酸甜苦辣，其實，經歷過這些的，就應該知道自己的生活很有意義了。
時間流得很快，但是只要我們活得快樂，活的有意義，活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢，不需要當官，不需要干許多事情，只要自己開心就好。
時間縱使它再快，我們只要活的有意義，也不枉費自己一生了。
時間小學作文10
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花調謝了，有再開的時候；但是，聰明的'你告訴我，我們的時間為什么一去不復返。
時間在默默地消逝，從我們的手指縫中流走，從我們玩游戲的時候流走，從我們那歡快的笑聲中流走……
我清楚的記得剛上一年級時，那個幼稚的我不愿離開爸爸媽媽，哪怕離開幾分鐘便會失聲痛哭。經過了一天天的磨練，我漸漸適應了獨自生活，開始與小學里的同學們進行接觸，和他們一起學習，一起玩耍。上課時，我總會盯著黑板看，發(fā)現(xiàn)課講的沒有意思時，我會往墻壁上的鐘表看一眼。唉……還有幾十分鐘才下課，真無聊�。∠抡n了之后，十分鐘一轉眼就過去了，時間過得可真快啊。那時的我很調皮，成天只知道吃喝玩樂，而現(xiàn)在的我，已經是一名六年級學生了。
我已經開始懂得珍惜時間了，有時候在吃飯時，也趕作業(yè)，趕著復習，因為離小學畢業(yè)已不夠兩個月的時間，應該多多珍惜時間復習，迎接升學考試。
時間過得真快啊！在逃去如飛的日子里，我都做了些什么？只有徘徊罷了，現(xiàn)在在最緊急時刻才懂得珍惜時間，為什么不在當初做這些事呢？聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
時間小學作文11
奶奶家旁邊有一座紀念林公園，那里的一年四季風景各異，美不勝收！
春天，樹木抽出了新芽，長出了嫩葉。樹木底下的小花小草都開了，它們好像一個個害羞的小姑娘，不敢露出迷人、美麗的.小臉蛋。白的似雪，粉的似霞、紅的似火，美麗極了！小草也不甘示弱，好像把全部生命力都展現(xiàn)給我們看，難怪公園里一片生機勃勃呢！
夏天，太陽追趕著我們，它把大地烤得熱乎乎的，可紀念林公園卻特別涼爽，成了人們避暑的好去處。有的帶來了吊床，把它綁在大樹上，這樣就可以舒服地躺在上面睡午覺了；還有的人拿出地毯，鋪在地上，在草地上野餐呢！而樹上的知了正在為人們演奏歡樂的歌曲。
秋天，樹葉紛紛飛舞，一片片樹葉仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它們飄飄忽忽地落了下來，依依不舍地向大樹媽媽告別，最后落在地上給公園鋪上了一層金燦燦的地毯。
冬天，行人們踩上去軟軟的，像踩在秋天的心田上。樹上積滿了白雪，像給大樹戴上了一頂頂雪白的帽子。草地上也覆蓋上一層層皚皚白雪，踩進去咯吱咯吱地響，小朋友也來了，他們歡樂地打起了雪仗。
我迷戀你啊，公園！我贊美你啊，公園！你向人們展示出了四季不同的美景！
時間小學作文12
今天，我讀了文學家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時間的珍貴。
文章通過講述了時間的來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時間，不能讓時間匆匆的走去，不能浪費時間。
時間是寶貴的，俗話說日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無益的事情，比如說玩電腦游戲，這樣不但對學習、眼睛無益，而且在不知不覺中讓時間飛快的溜走，等想到時間的'時候，它已經無影無蹤了。而做有益的事，比如讀書，找一本好書，在閑暇的時候，認真的讀一讀，不但不使時間匆匆的走掉，還增長了見識，積累了優(yōu)美的語言，何樂而不為呢？
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時才寫幾個字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時，時間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時間，用時間做有益的事。
時間小學作文13
時間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長大了.過去的每一分鐘也將成為了歷史.為何我們的時間一去不復返呢？
時間流逝.回憶那時,我們還是一個個不懂事的孩子,踏入小學大門.跟著老師學著"a,o,e".在那時,我們每天都是無憂無慮的.轉眼間,我們已是初中生了.
時間流逝.每天似乎都過得很快.過不了多久,又到下午.每天都一樣:反反復復,復復反反......
時間流逝像飛箭.當我們回過頭來要把握時間時,時間卻從我們的手逢理溜了.
所以,我們要把握現(xiàn)有的時間.俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.每個人的時間都是平等的,沒有說哪個人多哪個人少的'.看的只是你有沒有把握住,好好利用時間,這樣每個人取得的結果都不一樣.記住!時間是一去不返的,過去的時間是永遠的歷史,永遠成為過去.珍惜時間,就等于珍惜自己.
只要我們使用得好,時間總是夠的.
時間小學作文14
時間是什么？時間是不停流動的沙漏。時間是什么？時間是快速流淌的河水。時間是什么？時間是秒針一下一下地跳動。
時間是無形的。你不知道時間在一分分地從你身邊溜過，你不知道它又離你多遠，你也不知道，在這一分分之中，你又留下了什么。但是，它又是有形的。當你看著太陽的.光芒從那山的背后射出來，看著太陽的最后一片余光從山后消失，一輪明月出現(xiàn)在頭上時，你總會不禁感嘆：“一天又過去了，新的一天又要來了。”當你看見馬路上又掛起了紅燈籠，人們都紛紛回家去見親人時，你又不禁長嘆一聲：“一年又過去了，我又老了一歲�！�
時間，是永恒的。當偉大詩人屈原從江邊跳下去的那一瞬間，時間似乎定格了，每一個人都記住了這個時間。當西楚霸王項羽，騎著烏錐馬，抱著虞姬在亂軍中殺出一條血路的時候，時間定格了，這個場面，被大家所記住。當毛主席在天安門上莊嚴重宣布新中國正式成立，舉國歡慶的時候，時間也定格了，中華民族子子孫孫都記住了這一光榮的時刻！
來無聲，去無聲者，時間也。永恒者，時間也！
時間小學作文15
時間就好像一輛永遠也不會停的汽車，如果你想跑贏時間，就跟我來吧！
我來告訴你我和時間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術家的作業(yè)，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業(yè)，我在學校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時間，就高興得不知如何形容。
可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發(fā)現(xiàn)這一點了，也總提醒我，可我還是非常慢，真是個壞毛病，氣死我了！
我得想個辦法，改掉這個壞毛病，和時間來一次賽跑！首先，要做一個計劃，之后需要快速完成計劃。比如，我要在六點之前完成作業(yè)，做完作業(yè)之后，看一下表，五點半！那就算我跑贏了時間。
如果將來有什么要教給我的孩子，我會告訴他：“如果你一直和時間賽跑，你就能夠成功！”先做應該做的事，再做喜歡做的.事，做時間的主人，別做時間的奴隸。
給每件事劃定一個期限，使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時間內完成任務，從而養(yǎng)成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
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