品質(zhì)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的品質(zhì)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
品質(zhì)的作文1
清潔工，一個(gè)多么普通而平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過(guò)的足跡。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。清潔工不僅勤勞，而且還有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)橹鞘械恼麧�，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從不間斷。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著，為的是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一分美麗！
一個(gè)雙休日的早晨，天還沒(méi)亮，一切都在沉睡中，生意人的幾聲叫喚就把我從睡夢(mèng)中驚醒，我起床走到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)清潔工阿姨正在掃地，看著她汗流滿(mǎn)面的樣子，在我眼中，顯得平凡而高尚，只見(jiàn)她拿起掃把，認(rèn)真、一絲不茍的掃起來(lái)，一次，兩次……地上的垃圾越來(lái)越少，阿姨頭上的汗珠卻越來(lái)越多了。一雙勞累的手，一把汗，一個(gè)整潔的城市這難道不是最好的見(jiàn)證，他們是最美的，最平凡的，又是最高尚的`人。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的灰塵，難忘的惡臭向著清潔工阿姨們撲來(lái)，路過(guò)的人們看見(jiàn)，便立即捂鼻而去，還念叨著“臭死了，臭死了！”他們只是這樣側(cè)身一過(guò)，就被刺鼻的惡臭所驅(qū)趕了，那清潔工阿姨呢？她要在這樣的環(huán)境里承受更多的惡臭，這是常人所難以忍受的，他們是在為我們的城市整潔而付出這樣的代價(jià)��！他們不怕被嘲笑，勇敢地接受人們給他們的譏諷，多么高尚的品質(zhì)��！看到如此情景，我不禁從心底里冒出一股敬佩之情。
一把掃把掃出了城市的清潔，一個(gè)簸箕端出了城市的文明，這就是清潔工，一個(gè)多么平凡、普通的職業(yè)，卻同樣令人尊敬。這讓我懂得了任何平凡的工作，只要兢兢業(yè)業(yè)的去做，對(duì)社會(huì)都會(huì)做出很大貢獻(xiàn)。這樣一位平凡的清潔工，卻深深地影響了我！望著她背影，我突然覺(jué)得很美，很美……
品質(zhì)的作文2
有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，我崇敬您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇敬之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，（。）走進(jìn)你智慧大腦的'驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我們迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我們從一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的快�?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話(huà)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功�！笔前�，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)。
品質(zhì)的作文3
世界最可貴的東西是什么？你肯定會(huì)選擇金錢(qián)、生命或者權(quán)力�？烧瘴艺f(shuō)這些通通都不是，我覺(jué)得最可貴的是媽媽教給我的誠(chéng)實(shí)。
記得在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡找媽媽要錢(qián)買(mǎi)一些十分花哨的文具，可是時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)這些文具既不實(shí)用也不方便，從此就再也不給我錢(qián)了。有一天，我看見(jiàn)同桌筆袋里有一個(gè)十分漂亮的橡皮擦，我也想要一個(gè)，可是我轉(zhuǎn)念一想，媽媽說(shuō)過(guò)，這些文具既不實(shí)用也不方便，媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)。
在回家的路上，我一直在思考，怎樣才能得到錢(qián)去買(mǎi)文具呢？想著想著，我動(dòng)起了歪腦筋——“偷”錢(qián)�；氐郊液螅铱匆�(jiàn)大人們都不在客廳，我趁他們不注意，一溜煙地跑到了客廳，立即取出媽媽的錢(qián)包，拿出一元錢(qián)，放在我的書(shū)包里。第二天，我早早地到了學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包拿出課本時(shí)，我又看見(jiàn)了那一元錢(qián)，歡喜之心油然而生，上課時(shí)也心不在焉。啊！終于放學(xué)了，我拿著那一元錢(qián)，慢慢地走在操場(chǎng)上，手一直在顫抖，腦海冒出各種想法：大人們每天掙錢(qián)那么辛苦，我拿他們的錢(qián)應(yīng)該嗎？拿都拿了何必想那么多呢？不買(mǎi)可惜了……我沖出校門(mén)，買(mǎi)了一個(gè)和同桌一模一樣的橡皮擦。我攥著橡皮擦，但內(nèi)心卻有種不安的感覺(jué)。
我一進(jìn)家門(mén)，媽媽看我回來(lái)了，馬上質(zhì)問(wèn)我：“你是不是拿了我包里的一元錢(qián)？”我聽(tīng)后，身子一顫，嚇出了一身冷汗，想：如果說(shuō)是我拿的，那我豈不是自投羅網(wǎng)，會(huì)被大人教訓(xùn)的。想著，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有。”媽媽聽(tīng)后，把我拉到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這一元錢(qián)沒(méi)有多少，我也不會(huì)在乎，但我在乎的是你的.行為，你拿了就拿了，千萬(wàn)不要有撒謊的念頭，那樣只會(huì)失信于人，你想要什么東西，只要條件允許，大人都會(huì)滿(mǎn)足你的……”我聽(tīng)著媽媽的一番話(huà),從來(lái)沒(méi)有這么心領(lǐng)神會(huì)過(guò)。這一番話(huà)，深深地印在了我心里，讓我明白誠(chéng)實(shí)是多么重要。
自打那天起，我再也沒(méi)干過(guò)類(lèi)似的事。每當(dāng)想起這件事，我都記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼滓粋�(gè)道理：誠(chéng)實(shí)最可貴。
品質(zhì)的作文4
我的奶奶已年過(guò)古稀了，可依舊很勤勞。她的勤勞像縷縷溫暖的陽(yáng)光，像涓涓清澈的小溪，更像陣陣涼爽的微風(fēng)，營(yíng)養(yǎng)著我的童年，也營(yíng)養(yǎng)了我的記憶。
奶奶的勤勞是她菜地里永恒的翠綠。奶奶本沒(méi)有菜地，可勤勞的她硬是在馬路邊空地上別出心裁地開(kāi)出了幾塊形狀不一的小菜地，她像藝術(shù)家一樣精心設(shè)計(jì)著她的菜地——春天，她會(huì)種上蘿卜、辣椒；夏天來(lái)了，她又種上南瓜、豆角；到了秋天，她種上蒜苗、芥菜；即使是嚴(yán)寒的冬天，她也會(huì)種上菠菜和豌豆。于是，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她的菜地永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)與活力。高低錯(cuò)落、五彩繽紛、綠意盎然、碩果累累。
奶奶的勤勞是她廚房里歡快的交響曲。每天中午和傍晚，我都會(huì)習(xí)慣性地走向廚房，看她忙碌的身影在灶臺(tái)、洗碗池、櫥柜及餐桌間穿梭，于是一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的菜肴在叮叮咚咚的聲音中出爐了，一碗碗香噴噴的白米飯?jiān)隍v騰熱氣中若隱若現(xiàn)，一杯杯香甜可口的果汁冒著或黃或紫的氣泡，熏蒸出一股股清香誘人的香味，飄出了廚房，飄進(jìn)了客廳，彌漫在整個(gè)屋子里的，折磨著我五臟六腑的細(xì)胞，跟隨著奶奶撥弄出的優(yōu)美的節(jié)奏，不停地旋轉(zhuǎn)、不停地飛舞。
奶奶的勤勞還是她編織墊上惟妙惟肖的圖案。每個(gè)到訪(fǎng)的客人都會(huì)被沙發(fā)墊上奶奶編織的各種動(dòng)物的圖案所吸引。奶奶給家里的每個(gè)人都編織了各自專(zhuān)用的沙發(fā)墊。我的當(dāng)然是一只潔白而可愛(ài)的小兔子了；爸爸屬龍的'，所以奶奶給他編織了一個(gè)威風(fēng)凜凜、騰云駕霧的小青龍；媽媽對(duì)小豬情有獨(dú)鐘，于是，她的墊子自然是一只白里透紅、圓滾滾、懶洋洋的小豬啰；奶奶給爺爺編了一個(gè)揚(yáng)蹄奮進(jìn)的老黃牛；而給她自己呢？你用腳趾頭也猜得到——當(dāng)然是一只勤勞的小蜜蜂啦，小蜜蜂撲閃的翅膀，炯炯有神的雙眼，就是奶奶最生動(dòng)的寫(xiě)照的。
我相信，天底下所有人的奶奶都是勤勞的。她們勤勞是因?yàn)樗齻兩屏�，她們勤勞更是因�(yàn)樗齻兩類(lèi)?ài)著自己的親人！讓我們?yōu)樘煜滤械哪棠套８�，祝她們身體健康，萬(wàn)事如意！
品質(zhì)的作文5
縱觀(guān)古今，凡是偉人或仁人志士無(wú)不是以教養(yǎng)立身，以教養(yǎng)做人的。在歷史的長(zhǎng)河中，這個(gè)高貴的品質(zhì)撐著他們光輝的身影恒久佇立，而教養(yǎng)也是他們留給后世的那顆唯一的深海中的遺珠。
在幾千年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，曾有一位賢者在黃土滾滾中周游六國(guó)。那是孟子在為了自己的事業(yè)與理想而邁步。他的教養(yǎng)體現(xiàn)在他從不阿諛?lè)畛汹呇赘絼?shì)，也不會(huì)放縱無(wú)術(shù)玩世不恭。這是他的教養(yǎng)，教養(yǎng)是自重自愛(ài)，正是這份高貴的`教養(yǎng)使他在三十多年的奔波游說(shuō)中練就出自己浩然的氣度，使他在諸子百家的時(shí)代里獨(dú)樹(shù)一幟。孟子被尊為亞圣是因?yàn)樗莫?dú)身于天地之間的浩然之氣，更是因?yàn)樗淖宰鹱詯?ài)的教養(yǎng)。
民國(guó)時(shí)期，西方列強(qiáng)紛紛進(jìn)入中國(guó)，榨取著中國(guó)人的血液。那是中華民族最黑暗的時(shí)代，中國(guó)人陷入了麻木與愚昧，這是中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻，似乎沒(méi)有人站出來(lái)了英雄仿佛都被湮沒(méi)在人潮中。這時(shí)一個(gè)文人站出來(lái)了，不僅是站出來(lái)還用他的文字來(lái)拯救國(guó)家與國(guó)民，他就是魯迅，面對(duì)敵人他以筆代刀，每篇文章都像最尖銳的鋒刃刺入敵人的胸膛。是他的勇敢，他的家國(guó)情懷促使他這樣做；但在這勇敢與情懷背后是他的教養(yǎng)，他的教養(yǎng)是責(zé)任與抱負(fù)。我從他的文章中看到的不光是大義與民族精神，更是自身責(zé)任所化成的教養(yǎng)。不僅是魯迅在亂世中這樣做，范仲淹在和平繁榮的宋王朝中也曾發(fā)出：“為先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡膲颜Z(yǔ)。他如此說(shuō)，是因?yàn)樗慕甜B(yǎng)，他的責(zé)任與抱負(fù)。
我也認(rèn)為，在挫折面前不言放棄，淡然面對(duì)也是教養(yǎng)�！耙圆粶y(cè)視無(wú)事，則勿忘而不安穩(wěn)�！边@是明朝呂坤說(shuō)的，我在漸漸參悟其中的道理。這其中表達(dá)的并不是與世隔絕，身處悲觀(guān)。而是從容應(yīng)對(duì)又努力奮斗。李白曾經(jīng)入仕途又被排擠出朝野在挫折和不完美面前，他繼續(xù)前行；在自己不完美的人生中，綻放出自己的光彩，讓后世看到一朵盛放的青蓮。而他的一切也源于他心中不輕言放棄，面對(duì)挫折從容應(yīng)對(duì)的教養(yǎng)。
教養(yǎng)究竟是什么？歷史用時(shí)間和功績(jī)給出了答案，但我們今天是否還在堅(jiān)持并完善自己的教養(yǎng)呢？我覺(jué)得教養(yǎng)不應(yīng)該只留在深海里當(dāng)做遺珠，更應(yīng)成為我們最該具有的品質(zhì)。
品質(zhì)的作文6
我有許多小伙伴，但在我么記憶力印象最深的是芳芳，芳芳長(zhǎng)著白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì)，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細(xì)細(xì)的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴緊閉著，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，樣子可討人喜歡了。
芳芳就住在我家的對(duì)門(mén)，她是隨爸爸、媽媽來(lái)到天津打工的，她十分可愛(ài)，于是我主動(dòng)與她交流，陪他玩，就這樣我成了她到天津后的第一個(gè)好朋友，芳芳對(duì)人特別實(shí)在友好，和她在一起我十分開(kāi)心。
記得有一次，媽媽讓我到超市買(mǎi)東西，我進(jìn)了超市一看，人好多呀！收款臺(tái)前人們排成了一條條長(zhǎng)龍，這要等到什么時(shí)候呀？我左瞄瞄，右看看，眼前一亮，看見(jiàn)了站在隊(duì)伍靠前面的芳芳，我心里暗喜，我若無(wú)其事地走到芳芳身邊，“嗨，芳芳”，我一邊熱情地和她打招呼，一邊向她使眼色，示意讓我站到她前面，芳芳沖我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心領(lǐng)神會(huì)地站到了她的'面前。。。。。。“這是誰(shuí)家的孩子？怎么能不按順序排隊(duì)呢？沒(méi)規(guī)矩！”我對(duì)芳芳說(shuō)：“這些人太神經(jīng)了！別理他們！”我回過(guò)頭去過(guò)了一分鐘左右，我正準(zhǔn)備與身后的她聊天，卻發(fā)現(xiàn)芳芳并沒(méi)有站在我身后，我趕緊順著人流
向后找去，一直到了隊(duì)伍的最后才看到那個(gè)嬌小的身影。我趕快跑過(guò)去，拉著她向前走，但她只往后退，我著急地問(wèn)她：“你在前面排得好好地，跑到后面干什么？”芳芳微笑地對(duì)我說(shuō)：“大家排隊(duì)都不容易，多加一個(gè)人就會(huì)耽誤后面人的時(shí)間�！蔽壹泵φf(shuō)：“到后面排隊(duì)的人應(yīng)該是我呀！”芳芳沖我憨憨地一笑說(shuō)：“你媽媽在等你吃飯吧，我的爸爸媽媽還不知道什么時(shí)候回來(lái)，早一會(huì)兒，晚一會(huì)兒，沒(méi)關(guān)系的。再說(shuō)，我們是好朋友，你有困難我應(yīng)該第一個(gè)幫你�！闭f(shuō)完，她露出了甜甜的酒窩，這時(shí)我慚愧地低下了頭。
這就是我的小伙伴，好鄰居—芳芳。她那種助人為樂(lè)，先人后己的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
品質(zhì)的作文7
《最強(qiáng)壯的樹(shù)》出自岡特鮑利的筆下，他在每一本書(shū)中，都向我們傳遞著一種知識(shí)：向大自然學(xué)習(xí)，向其他生物學(xué)習(xí)。在這本書(shū)中岡特?鮑利告訴我們：要學(xué)會(huì)尊重別人，對(duì)別人作了貢獻(xiàn)而又不求回報(bào)的精神，而且，要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)物種的所做的奉獻(xiàn)。只有這樣的互幫互助，才會(huì)變成最強(qiáng)壯的人！這種強(qiáng)壯不是身體上的強(qiáng)壯，而是心理上的堅(jiān)強(qiáng)和滿(mǎn)足，是一種崇高的境界！
讓我們翻開(kāi)書(shū)本的第一頁(yè)，來(lái)讀讀這里面的有趣故事，感受自然界中的高貴品質(zhì)吧——
一棵樹(shù)正在經(jīng)歷一次發(fā)現(xiàn)之旅。開(kāi)始，他不斷地觀(guān)察周?chē)h(huán)境，考慮微生態(tài)系統(tǒng)中的每件事情，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么令人驚奇的東西。他想馬上知道它和它的家人如何才能成為森林中最強(qiáng)壯的樹(shù)。樹(shù)沒(méi)有見(jiàn)到貧窮和饑餓，他認(rèn)識(shí)到每個(gè)物種都為他的成長(zhǎng)作出了貢獻(xiàn)。他受到越來(lái)越多的激勵(lì)，并準(zhǔn)備學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀者所需要的'一切。樹(shù)仔細(xì)地觀(guān)察那些為他作了貢獻(xiàn)而又不求回報(bào)的物種。他對(duì)周?chē)拿總�(gè)物種表現(xiàn)出了極大的尊重，也收獲了尊重。他意識(shí)到需要給不起眼的物種以尊重，必須敏感地察覺(jué)每個(gè)物種（特別是那些不常見(jiàn)或不熟悉的物種）所作的貢獻(xiàn)。
是欲望促進(jìn)了這棵樹(shù)的成長(zhǎng)，使他變得強(qiáng)壯；是互幫互助促進(jìn)了這棵樹(shù)的成長(zhǎng)，使他變得快樂(lè)；是尊重別人促進(jìn)了這棵樹(shù)的成長(zhǎng)，使他收獲了別人的尊重；
只要是那些幫助過(guò)這棵樹(shù)的人或物，即使是最小最丑陋的，也會(huì)因?yàn)檫@棵樹(shù)的強(qiáng)壯而感到自豪。因?yàn)�，是他們的幫助，讓這棵樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，變得強(qiáng)壯，變得快樂(lè)。
人生何嘗不是如此？
如果，你幫助了一個(gè)人，當(dāng)他變得優(yōu)秀時(shí)，你就會(huì)為他而感到自豪。當(dāng)然，在這之后，你會(huì)得到他的幫助以及尊重。
如果從這些生物中，我們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了貢獻(xiàn)而又不求回報(bào)，學(xué)會(huì)了向大自然學(xué)習(xí)，向其他生物學(xué)習(xí)！
品質(zhì)的作文8
沒(méi)有什么東西比和平更加重要，和平是文明的象征，是幸福的延續(xù)，是希望的燈火。只有擁有了和平，天空才如此蔚藍(lán)，河水才如此清澈，人類(lèi)的生活才如此美好。
和平像一盞掛在空中的燈，靜靜地照亮人們的生活。有了這盞燈，人們才有可能進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、工作和生活，才有可能載歌載舞，安居樂(lè)業(yè)。只是當(dāng)這盞燈被欲望和戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云所籠罩時(shí)，人們又怎么可能得到快樂(lè)和幸福呢？
當(dāng)今的伊拉克仍然戰(zhàn)火紛擾，派系*爭(zhēng)此起彼伏，爆炸事件時(shí)有發(fā)生，人民生活窮苦不堪。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的沙漠里艱難地掙扎，沒(méi)有和平的燈溫暖他們的心靈，照亮他們前進(jìn)的路，他們又該到哪里去尋找自己的世外桃源？當(dāng)世界上充滿(mǎn)利欲與誘惑，強(qiáng)取與豪奪，全然忘記了和平時(shí)，人們便只能在黑暗的隧道里獨(dú)自摸索，離幸福的道路越來(lái)越遠(yuǎn)，直至迷失了自己。
和平是寶貴的，和平又是必需的。正如人失去燈的光芒便不能生存一樣，人類(lèi)沒(méi)有了和平的生活便無(wú)法獨(dú)存。沒(méi)有什么能阻擋和平的腳步，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)去，和平成為主題，還有誰(shuí)會(huì)唉聲嘆氣，叫苦不迭？人們只會(huì)更多地享受到和平所帶來(lái)的寧?kù)o、安詳與和諧。世界上不會(huì)再有白骨累累和血流成河的陰森場(chǎng)面，不會(huì)出現(xiàn)戰(zhàn)火不斷、炮聲隆隆的悲慘畫(huà)面，不會(huì)再有風(fēng)餐露宿、提心吊膽的艱難日子。人們盡情地歡呼，盡情地歌唱，贊美和平旺盛的生命力，如花朵般的美好。
美好的和平，寧?kù)o的和平，帶給了人們溫暖與幸福。它打退了戰(zhàn)爭(zhēng)的魔爪，趕走了權(quán)勢(shì)的相爭(zhēng)，化解了利益的`爭(zhēng)奪，為人類(lèi)贏(yíng)得了一個(gè)嶄新的明天。和平所到之處鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)相鳴，蜂鳴蝶舞，到處是一片生機(jī)勃勃的景象，人們身心愉悅，相安無(wú)事，無(wú)處不在的美好彰顯著和平的偉大。
人類(lèi)向往和平，世界需要和平，讓我們把和平之燈點(diǎn)燃，照亮世界每一個(gè)黑暗的角落，溫暖每一個(gè)人的心房！
品質(zhì)的作文9
我的母親是一個(gè)勤勞的母親，她是天底下最能干的母親。
星期一，我要去學(xué)校上學(xué)，母親對(duì)我說(shuō)：“拿好東西，背上書(shū)包上學(xué)去吧�！眲偝鲩T(mén)口，母親叫住我：“拿飯盒了沒(méi)？”我翻了翻書(shū)包，一看，忘拿了，我便回去找，在我房間怎么找也沒(méi)找到，便問(wèn)母親，看見(jiàn)我的飯盒了嗎？母親說(shuō)：“在我房間里，給你洗了，快去拿吧�！蔽夷弥裥碌囊粯拥娘埡�，高興的上學(xué)去了。
放學(xué)回來(lái)，走到我家門(mén)口的樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的洗衣機(jī)的聲音，我猜想，母親肯定在洗衣服，進(jìn)了屋，果然看見(jiàn)母親在那邊洗衣服便做晚飯，還沒(méi)有察覺(jué)到我回來(lái)。我悄悄放下書(shū)包，巡視了每個(gè)房間，全部一塵不染，地板閃著亮光，鏡子更是明亮�；ㄆ坷锏�'花新澆了水，特別水靈鮮艷，魚(yú)缸里的魚(yú)也換上清澈的水，魚(yú)兒也明顯歡快了許多。這一切都是母親的功勞�？墒乾F(xiàn)在母親還在忙個(gè)不停，難道她一天都沒(méi)有休息嗎？想到這，我就喊了一聲母親：“母親，我來(lái)幫你�！苯Y(jié)果，母親說(shuō)：“不用了寶貝，你剛放學(xué)，休息一下準(zhǔn)備吃放吧，吃過(guò)飯還要做作業(yè)呢，今天老師留的作業(yè)多不多��？”我說(shuō)：“那好吧，爸爸呢？你怎么沒(méi)讓他幫你啊？”“你爸爸也剛下班，工作也很累，所以母親就沒(méi)用你爸爸幫忙，再說(shuō)，這些對(duì)于母親來(lái)說(shuō)不算什么��！”母親笑著說(shuō)。
晚上，母親終于有時(shí)間休息了，她來(lái)我房間看我寫(xiě)作業(yè)，就在我旁邊靜靜的坐下，我知道母親一是怕打擾我學(xué)習(xí)，二是因?yàn)樗哿�。在母親的陪同下，我很快就寫(xiě)完作業(yè)了。我裝好書(shū)包，和母親說(shuō)：“母親，我?guī)湍闳嗳嗉绱反繁嘲�，”母親說(shuō)：“好啊�！蔽逸p輕地為她捶背揉肩，我看見(jiàn)母親的臉上露出了慈祥的微笑，我心里就跟喝了蜜似的，甜甜的。
我的母親真是勤勞，以后我要幫她分擔(dān)一些，讓她不要再這么辛苦，我親愛(ài)的母親。
品質(zhì)的作文10
說(shuō)道父親，我很敬佩他，在我心中父親一直都是很忙、很忙。幾乎每天都是早上迎著朝陽(yáng)出發(fā)，晚上披著星辰回家！有時(shí)我連他到哪去了都不知道。我的父親是一名有線(xiàn)電視管理員，就是負(fù)責(zé)維護(hù)和安裝電視的小人物。不過(guò)在他接電話(huà)時(shí)我都能聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“好，好，我明天過(guò)來(lái)�！贝稳展痪万T著摩托車(chē)，車(chē)上掛著許多工具和材料，隨著摩托車(chē)震動(dòng)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我便知道父親出發(fā)了……回來(lái)了……
前年隨著新農(nóng)村的擴(kuò)大，父親的管理區(qū)域又增加了三個(gè)村。去年大年前二十九的晚上父親又接到一年三百六十四天都接到的電話(huà)：“老汪啊！不好意思啊，我們這邊的電視線(xiàn)被大雪壓斷了�！备赣H依然是那句臺(tái)詞：“好，好明天我過(guò)來(lái)！”而在這天晚上天又突降大雪，足足有一尺來(lái)深。雖然新年給我們帶來(lái)歡樂(lè)，卻給父親帶來(lái)憂(yōu)愁。三十一大早父親依然背著工具包，拎著一大捆電視線(xiàn)。我怕父親一個(gè)人干活不行就要求和父親一起去，畢竟還可以拿拿工具！家里的'事就交給母親和哥哥！
往常騎摩托車(chē)20分鐘就可以到的那個(gè)村，我和父親足足走了一個(gè)半小時(shí)才到。我的鞋和襪子早已濕了，但我沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲抑栏赣H的鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩著他的腳印過(guò)來(lái)的。父親踩著腳踏上了電桿，把舊線(xiàn)抽掉，再把新線(xiàn)換上，雙手被寒風(fēng)吹得灰白。三個(gè)多小時(shí)的工作終于結(jié)束了！
回家路上我說(shuō)：“干嘛今天到這里來(lái)吃這么多苦？別人家都吃年飯了，我倆還在這里一步一步慢慢走�！备赣H的回答讓我為之一震：“我答應(yīng)人家，如過(guò)今天我們不去，幾十戶(hù)人家就看不上春晚！”說(shuō)著，還向我表演著趙本山在《賣(mài)車(chē)》里走路的樣子。我卻沉默了好久！
父親最大的快樂(lè)就是帶著我們?cè)诼飞仙⒉秸f(shuō)：“這是我裝的，那也是我搞的！”盡管我聽(tīng)的不耐煩，但父親卻沒(méi)有一點(diǎn)停的意思，還越說(shuō)越起勁！看著他那么高興我們也很高興！
在我心中，父親是永遠(yuǎn)的勞模，因?yàn)樗某兄Z給全家萬(wàn)戶(hù)帶來(lái)歡樂(lè)！在此向廣大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意！
品質(zhì)的作文11
珍惜時(shí)間，讓它不會(huì)悄悄溜去；珍惜財(cái)寶，讓它不會(huì)被任何人占有；珍惜父母，讓他們享盡人間歡樂(lè)……而那種可貴的品質(zhì)，卻更值得我們珍惜——
那是一個(gè)端午節(jié)的中午，我到街頭的粽子店買(mǎi)粽子。
“阿姨，粽子多少錢(qián)一只？”
“3塊5。你要多少？”賣(mài)粽子的阿姨回答道。
我不禁細(xì)細(xì)端詳著這位阿姨。她中等身材，梳著短發(fā)，一雙濃黑的眉毛下眨著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，嘴角上掛著一絲微笑。
“我要五只�！蔽艺f(shuō)。
“好的，一共17塊5�！蔽矣眯乃懔怂悖氵f了張20塊錢(qián)給她。
阿姨麻利地將五只粽子裝袋，自言自語(yǔ)道：“17塊5，收你20塊，找回7塊5�！�
我一聽(tīng)，心里樂(lè)了！接過(guò)找回的錢(qián)，一看。呀！還真多了5塊錢(qián)，不要白不要，這些錢(qián)可以買(mǎi)很多根冰棍了！由于心虛，一離開(kāi)粽子店我拔腿就跑。跑了不到兩三分鐘，身后便傳來(lái)了那阿姨的聲音：“小朋友，等一等�！蔽遗ゎ^一看，那阿姨正揮著手，向我奔來(lái)。糟了！被發(fā)現(xiàn)了，我拼命地往前跑。可是，阿姨終究還是追上了我。我低著頭，準(zhǔn)備“迎接”即將到來(lái)的一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
但是，結(jié)果出乎了我的'意料。
阿姨氣喘吁吁的話(huà)語(yǔ)中帶著些歉意：“小朋友，你的粽子忘記拿了，剛剛你走得急，沒(méi)叫住你，真對(duì)不起！”說(shuō)著，她把粽子放到了我手上，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
“阿姨！”我叫了一聲，拿出那5塊錢(qián)，羞紅著臉說(shuō)，“您剛剛找多了我的錢(qián)，我沒(méi)有告訴您，對(duì)不起！”
“沒(méi)事，知錯(cuò)能改就是好孩子，我不會(huì)怪你的！”她的臉上依然掛著一絲微笑，接過(guò)錢(qián)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我捧著粽子，慢慢走回家，回頭遙望，阿姨的身影越來(lái)越小。但是，她在我眼中的形象卻越來(lái)越高大，越來(lái)越高大。
是呀！阿姨身上那種可貴的品質(zhì)，難道不值得我們珍惜嗎？
品質(zhì)的作文12
一滴水，能折射出一個(gè)世界；一種顏色，能體現(xiàn)出一種做人的品質(zhì)！
綠色·綠茶·認(rèn)真
人人都有粗心的時(shí)候，我也不例外。而我的粗心，是由于自己不認(rèn)真，急于求成造成的。也許媽媽早就知道我有這個(gè)缺點(diǎn)，但又不好明說(shuō)，因此我每天的作業(yè)她都要認(rèn)真的檢查一番。一天晚上，作業(yè)很多，我急急忙忙的.做完作業(yè)正準(zhǔn)備休息，媽媽叫住了我：“兒啊，你來(lái)看看這道題，我覺(jué)得你做錯(cuò)了！”“怎么可能，肯定是你算錯(cuò)了�！蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)，“媽?zhuān)@么晚就不要檢查了�！薄澳憧爝^(guò)來(lái)看看吧！”我不情愿地爬起來(lái)，拿起筆又將題重新算了一遍。好像是算錯(cuò)了！就在我正要說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽從客廳端來(lái)一杯綠茶，我很奇怪，難道媽媽不知道晚上喝茶很難入睡嗎？媽媽將茶放在書(shū)桌上，語(yǔ)重心長(zhǎng)的講道：“做題就和品茶一樣，你若心急，茶就會(huì)燙傷你嘴。反而慢慢吹慢慢喝，才能品到茶的清香！”
藍(lán)色·藍(lán)天·寬容
金色的童年，轉(zhuǎn)瞬即逝。人們記住的都是快樂(lè)的往事，而在我的印象里，還珍藏著一次爭(zhēng)吵。事情是由爸爸給我買(mǎi)的一雙新鞋引起的。那天我穿著新鞋，揣懷著美滋滋的心情來(lái)到教室，可誰(shuí)知教室門(mén)口拖地的同學(xué)一下把我的新鞋弄臟了，我當(dāng)時(shí)氣憤極了，雖然他連續(xù)說(shuō)了好幾聲對(duì)不起，但由于我憤怒的話(huà)語(yǔ)，還是和他吵了起來(lái)，把他罵了個(gè)狗血淋頭，但我還是不解氣。回到家，我把事情告訴了爸爸，可誰(shuí)知爸爸大動(dòng)肝火，反而說(shuō)我做的不多。我委屈極了，躲進(jìn)自己的房間，將房間里的東西弄得亂七八糟，來(lái)發(fā)泄自己的不平。明明是他先弄臟我的鞋的，為什么爸爸要幫他說(shuō)話(huà)？這時(shí)爸爸打開(kāi)我的房門(mén)，叫我跟他去。我跟著他來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，爸爸指著遠(yuǎn)處的藍(lán)天多我說(shuō)：“你看天空，他包羅著整個(gè)地球，一個(gè)真正的男子漢不是在小事上斤斤計(jì)較，而是擁有一顆寬容的心。爸爸希望你能做一個(gè)這樣的人�！�
不同的顏色，不同的品質(zhì)。但這些不同的品質(zhì)，都告訴我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人！
品質(zhì)的作文13
記得前幾天，思品老師讓我們填寫(xiě)爸爸媽媽的年齡，我想了想，就填上了。不久，我用謹(jǐn)慎、恭敬的態(tài)度小心翼翼的問(wèn)爸爸：“爸爸��！你……你今年多大了？”爸爸笑著說(shuō)：“怎么了？”我經(jīng)不住問(wèn)，便和盤(pán)托出：“也沒(méi)什么，就是思品老師讓我們填寫(xiě)爸爸媽媽的年齡，我不太清楚，所以……”我做了個(gè)很長(zhǎng)的停頓，爸爸接著說(shuō)：“你就沒(méi)填？”我好像難為情地說(shuō)：“那倒沒(méi)有，我填了，只是不知對(duì)不對(duì)！”爸爸就說(shuō)：“對(duì)！對(duì)！”我一下惱了起來(lái)，怒火八丈的.說(shuō)：“你怎么能這樣�。课疫�沒(méi)說(shuō)呢！”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“那你說(shuō)吧！”我便心平氣和的說(shuō)：“三十九！填大了還是填小了？”爸爸說(shuō)：“我三十八��！你填的也不錯(cuò)！我是三十九虛歲！”我一下子蔫了，覺(jué)得好對(duì)不起爸爸似的，爸爸真大度！我接著問(wèn)：“那媽媽呢？”爸爸說(shuō)：“三十六，三十七虛歲�！蔽液�(jiǎn)直就是急速枯萎，我對(duì)爸爸無(wú)奈又充滿(mǎn)著歉意地說(shuō)：“��！我把你填大了，把她填小了，我填成三十五了！”我本以為爸爸會(huì)像我一樣小心眼兒，生氣的說(shuō)：“你把我填大也就算了，你干嘛把她填小呢？”哪知爸爸和顏悅色地說(shuō)：“那又怎么樣呢？”說(shuō)著就津津有味專(zhuān)心致志的看起了報(bào)紙。
那天，我和爸爸說(shuō)完就感慨萬(wàn)千，爸爸這么大度，這么會(huì)包容、寬容別人，而且不會(huì)在雞毛蒜皮小事上跟別人斤斤計(jì)較，我才知道爸爸為什么有這么多的朋友，爸爸一定會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待，朋友自然也會(huì)以真心相待嘍！有些人就是心眼兒小，眼里容不下一粒沙，東西要買(mǎi)最好的，戴的要戴最好的，虛榮心強(qiáng)死了！我雖然也有些小心眼，但是還不至于那么小心眼，虛榮心那么強(qiáng)烈。不是有句話(huà)：“有其父必有其子�！眴�？我就是有其父必有其女，爸爸既然那么會(huì)饒恕別人，心那么寬大，我以后也要“效仿”爸爸！做“盜版”爸爸！但我不禁想起一句話(huà)：宰相肚里能撐船。爸爸是心里能撐船，肚子里也能撐船，心大，心寬，胃大，胃寬啊！哈哈！聽(tīng)出我的言外之意了嗎？
品質(zhì)的作文14
我們班窗口打飯阿姨，時(shí)常用眼睛微笑，目光總像冬日暖陽(yáng)下漾著溫和光澤。
特別是當(dāng)她拿起勺子面對(duì)孩子們時(shí)，深棕色眼睛總會(huì)流露星空下溫柔。第一次見(jiàn)她，是初夏，蟬噪天高。我和同伴從操場(chǎng)溜進(jìn)食堂比平時(shí)早了二十分鐘，食堂沒(méi)有其他學(xué)生。
她在我們那排桌盡頭擦墻，結(jié)束后向我們這邊走來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)好似突然想起了什么，轉(zhuǎn)向我們，搓搓手略有局促地說(shuō)：“小同學(xué)，今天菜湯下面放了不少大骨頭呢，向下?lián)�，多啃啃補(bǔ)鈣，千萬(wàn)不能跟我家兒子似，愛(ài)吃零食又缺鈣，成績(jī)?cè)俸每傻妙櫤蒙眢w啊……”話(huà)語(yǔ)樸實(shí)，嗓音厚美，嗔怪里滿(mǎn)是一個(gè)母親對(duì)兒子愛(ài)意。令人印象深刻是那雙閃著黑矅石色澤眼睛，中年人，極少有這種樸實(shí)明亮光澤。她好似看出我面對(duì)生人尷尬，干笑了兩聲，抓緊拎起水桶，笑笑走了。
那天中午，我打了兩遍“湯”，卻啃了一桌小山一樣白骨頭，同學(xué)見(jiàn)了，嚇得笑稱(chēng)遇上了“白骨精”。也許，除了我，沒(méi)有人知道那天骨頭味道。
時(shí)間過(guò)得飛快，天氣漸轉(zhuǎn)漸涼。那天，同學(xué)們說(shuō)窗口換了個(gè)阿姨，我有點(diǎn)奇怪�？燧喌轿視r(shí)，即使隔著口罩，我依然看到那雙帶有細(xì)紋微笑眼睛……分明是她。
自從她來(lái)了以后，我討厭芹菜、西紅柿、白菜等便再也沒(méi)有逃離過(guò)我餐盤(pán)。我抗議多次可她照打不誤，只是份量少一些。
有一天晚上吃蒸南瓜，我去食堂遲了，隔壁窗口阿姨見(jiàn)南瓜打完了也就只給剩下學(xué)生打些菜。她倒好，竟然地去別窗口要了一餐盤(pán)南瓜，任我怎么地?cái)[手也無(wú)濟(jì)于事。她望過(guò)來(lái)，眼里藏了一棵大樹(shù)慈祥，說(shuō)：“學(xué)習(xí)累，這飯?jiān)讲荒苌俪�。我打飯給你們這些愛(ài)挑食小孩子好長(zhǎng)大呀，就像看著我兒子吃飯長(zhǎng)大一樣。他去上大學(xué)了，我倒不想走了，我也要看你們吃飽吃好進(jìn)大學(xué)�！�
我愣愣地接過(guò)來(lái)那兩個(gè)熱乎乎南瓜，吃時(shí)候一口一口、一絲一絲、像是要把阿姨剛才說(shuō)得那么暖心話(huà)一起咽下去，甜得我想哭。
倒餐盤(pán)時(shí)，食堂只剩零星幾人在工作間門(mén)口，經(jīng)過(guò)時(shí)，分明看到她盤(pán)子里僅是兩個(gè)饅頭和一點(diǎn)咸菜。
她看見(jiàn)我，用眼睛朝我微微而笑，至善至美，明亮動(dòng)人；我學(xué)她，用心靈微笑，初品品質(zhì)，感悟情懷。
品質(zhì)的作文15
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。誠(chéng)信讓我們的生活更加與諧、美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我后悔莫及。
那是幾年前的一個(gè)周末，我與爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的'人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。
這時(shí)，一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò)，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了!我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“小朋友，你那串貝殼真漂亮!我很喜歡，送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō)：“那我買(mǎi)下來(lái)吧!多少錢(qián)?”那個(gè)小男孩說(shuō)：“我這串貝殼不賣(mài)!”我聽(tīng)了以后，生氣地說(shuō)：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎?”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是，天不隨人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了，又遇到了那個(gè)小男孩時(shí)，我乘那個(gè)小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“嗚嗚……媽媽?zhuān)覍?duì)不起你，嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的?”
我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽(tīng)了，流下了眼淚，說(shuō)：“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗�！蔽衣�(tīng)了，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物�！蔽易唛_(kāi)了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開(kāi)心地笑了，我也從心底笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)與諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。
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