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我的好伙伴作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的好伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好伙伴作文1
今天，老師讓我們寫自己認(rèn)為最好的伙伴，我就來(lái)介紹一位，他就是黃文希。
他長(zhǎng)得很酷，烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，肉嘟嘟的臉蛋，還有著高高的鼻梁。這就他，是不是很帥氣啊。
他有很多的特點(diǎn)。最最奇特的特點(diǎn)是他十分的愛搶著干活。說(shuō)白了一點(diǎn)也就是他十分愛勞動(dòng)。
有一次，有一位同學(xué)的墨水瓶打翻了，墨水撒了一地，黃文希就馬上沖上去，他用紙放墨水上，但沒(méi)能止住墨水向流淌，他又用毛巾來(lái)吸墨水，雖然墨水吸住了，但墨水留下的印子已經(jīng)印在地板上面擦不掉了。最后，他拿來(lái)拖把，把那一塊撒了墨水的地方拖干凈了，終于，剛剛打翻墨水的地方又變得光亮如新了，他也露出了開心的`微笑。
我們每周只要參加一次值日活動(dòng)，但是黃文希每一次放學(xué)，都主動(dòng)留下來(lái)值日。在值日的過(guò)程中，他不但是干的最多的，還總會(huì)說(shuō)一些幽默的笑話，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)辛苦的值日時(shí)間。
他是一個(gè)十分活潑開朗的男孩。也是一個(gè)有幽默感的人。他有時(shí)隨隨便便說(shuō)的一句話都會(huì)讓我們?nèi)嗳碎_懷大笑，甚至連老師都被他逗樂(lè)了。這就是我給你們介紹的黃文希。
我的好伙伴作文2
“走起路來(lái)落梅花，從早到晚守著家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴�！蹦阒肋@個(gè)謎底是什么嗎？哈哈，它就是我最喜歡的小狗啊。
我的小狗有一身棕色柔軟的毛，像穿著一件絨毛大衣，摸一摸，它既柔軟又暖和，舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)棕色毛絨球。它有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石。鼻子小巧玲瓏的，像一個(gè)巧克力豆。它總是聞聞這兒，嗅嗅那兒，像個(gè)小吃貨。它還愛露出鋒利的牙齒，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，真可愛！
它非常貪吃，有一次我剛端著一盆食物，它便跑過(guò)來(lái)，把整個(gè)小腦袋伸進(jìn)了盆里大吃起來(lái)，只見它拱著鐵盆繞著圈吃，左一圈右一圈，一曲曲“鐵盆交響曲”就這樣誕生了。漸漸地，盆子里的食物被吃光了，它伸了伸舌頭，向我繼續(xù)索要好吃的。我只好又拿出了食物，看它吃得津津有味的樣子，我也開心極了。
它還喜歡咬襪子，有一次，它把前爪搭在洗衣機(jī)上，把襪子拽下來(lái)咬了起來(lái)，可它還不解氣，竟把襪子咬破了。我氣得直想把它踢飛，它見自己犯了錯(cuò)，蹲在一旁，可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“主人，原諒我吧，我再也不敢了�！蔽乙豢矗囊曹浟�，就原諒它了。
可愛的'小狗，你就像我生活中的一個(gè)快樂(lè)音符，奏響一首動(dòng)聽的歌，希望你永遠(yuǎn)陪著我！
我的好伙伴作文3
我有一個(gè)“好伙伴”它是我最要好的朋友。它就是我家買來(lái)的一只哈巴狗，取名迪仔。剛買來(lái)時(shí)，迪仔連站都站不穩(wěn)，非常瘦，瘦得只剩下皮包骨頭了。
迪仔的靈性非常非常好每一次我放學(xué)回家，才看著門，迪仔就“汪汪汪、汪汪汪”地叫。等門開了的時(shí)候迪仔就飛奔而來(lái)，親熱地跑到我的面前，瞪著那兩只水汪汪的大眼睛興奮地望著我，嘴里吐著舌頭，調(diào)皮的小尾巴不停地來(lái)回?fù)u擺著，仿佛在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了，我都等不及了�！蔽伊⒖叹突鼐此粋�(gè)“擁抱”。在家里我走到哪里，迪仔就跟著走到哪兒。有些時(shí)候，我故意讓迪仔找不到我，它就東跑跑，西跑跑讓我哈哈大笑。迪仔聽到我的笑聲之后立刻飛快地跑來(lái)我的面前，吐著它那又長(zhǎng)又紅的`舌頭，還時(shí)不時(shí)舔著我的腳，還會(huì)用它那毛茸茸的身體蹭蹭餓哦。如果我不給它吃點(diǎn)東西的話，它是不會(huì)善罷甘休的，它會(huì)一直守在那里，用爪子抓抓你的腳褲，抱著你的腳，在地上打著滾，知道你給它東西吃為止。
我愛我家的小狗迪仔，在我心里它不再是一只小狗，而是陪伴我成長(zhǎng)的一個(gè)知己。迪仔給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。
我的好伙伴作文4
我的鋼筆是開學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說(shuō)起我的鋼筆，我又愛又恨。聽我這么一說(shuō)，你腦子里的問(wèn)號(hào)肯定多的要爆炸了吧，那聽聽我的故事吧！
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開筆帽，它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水，它的“喉嚨”就會(huì)變的黑黑的。
這支鋼筆看起來(lái)漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六，我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆“喝水”，剛打開鋼筆，就看見鋼筆挺著“肚子”，像是在對(duì)我說(shuō)；“嘿，小姑娘，你會(huì)給我“喝水”嗎？不會(huì)的話就叫你媽媽來(lái)吧！”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶，結(jié)果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板……
在不斷的`熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫字，鋼筆都會(huì)努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書寫，讓我的到了老師一次次的表?yè)P(yáng)。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆，我好喜歡它！
我的好伙伴作文5
我有一個(gè)好伙伴，正因?yàn)橛辛怂�，我�?huì)寫的字才越來(lái)越多，你能猜到它是誰(shuí)嗎？它就是中小學(xué)生書包里經(jīng)常出現(xiàn)的一本書——《新華字典》。
它是一本特別厚的書，它有著棕黃色的“頭發(fā)”，紅色的“連衣裙”和綠色的“鞋子”，像極了一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師。
記得有個(gè)周末，我在家里寫作文。爸爸怕我不認(rèn)真寫作業(yè)，偷玩手機(jī)和電腦，于是特意把家里的網(wǎng)給斷了。正在我文思泉涌、奮筆疾書的時(shí)候，竟然被幾個(gè)不會(huì)的字給卡住了。我本想用百度里面的語(yǔ)音搜索去查，可沒(méi)有網(wǎng)該怎么辦啊……
我靈機(jī)一動(dòng)，可以找我的`好伙伴《新華字典》來(lái)幫忙��！我先拿出字典，然后坐在桌子前回憶了一下對(duì)于不會(huì)寫的字該用什么查字法。哈哈！我這么聰明帥氣的小神童，當(dāng)然一下子想到是用音序查字法嘍！接著我就按照音序查字法的步驟一一找到了我需要的字，發(fā)現(xiàn)一個(gè)字里面竟然有那么多種解釋，怪不得老外們都說(shuō)我們中國(guó)的語(yǔ)言是世界上最難學(xué)的呢！
別看字典沒(méi)有生命，但我知道它不但會(huì)跟我“說(shuō)話”，還會(huì)跟很多需要它、重視它的人“說(shuō)話”呢！這就是我的好伙伴—《新華字典》，你了解它了嗎？
我的好伙伴作文6
新學(xué)期開始了，爸爸送給我一支新鋼筆，它成為了我的好伙伴。
鋼筆的外表很漂亮，它穿著一身黑色的風(fēng)衣，它的風(fēng)衣上雖然沒(méi)有漂亮的圖案，但是它的帽子上卻印著四個(gè)金色的大字青青梧桐，這也是我的另一個(gè)專屬名。帽子旁邊是一個(gè)條夾子，可以把它掛在衣服上，就不容易掉了。脫掉它的風(fēng)衣，可以看見一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小管子，這也是它的肚子，它每次都要喝很多墨水，但是它只偏愛喝藍(lán)黑的墨水，其它都顏色的都不喜歡。有時(shí)我還給它洗澡呢，要它干干凈凈的，好寫出好看的字來(lái)。
自從爸爸給我這支鋼筆以后，我就更喜歡寫字了，我每次都把字寫得工工整整的，老師也經(jīng)�？湮�，我還報(bào)名參加了學(xué)校的`書法比賽，都得了名次。這些表?yè)P(yáng)，這些名次可都是鋼筆的功勞。
那一次，我在寫作業(yè)，遇到不會(huì)的題，我就想放棄時(shí)，這時(shí)我看見鋼筆好像在對(duì)我說(shuō)：小主人，你一定要加油啊！不要放棄！于是，我重新振作起來(lái)，在演草紙上繼續(xù)演算著，經(jīng)過(guò)我不斷地列算式，終于把那道難題給解答了，這時(shí)我覺得鋼筆比我還高興呢！
是它讓我的字寫得更好；是它讓我把難題一一解答；是它一直鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)，它是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的好伙伴作文7
我迷茫的站在公交車站的站臺(tái)邊，望著那人山人海的人群，眼神渙散，不斷的捏著手中的50塊錢，心中不免有那么一絲的郁悶，出門錢帶多了，也是件壞事。想做個(gè)公交車，結(jié)果帶了50塊錢出門，沒(méi)零錢。沒(méi)零錢，坐個(gè)什么公交車呀？公交車又不找錢，總不能把50塊給投進(jìn)去吧？那我也肯定不會(huì)同意的�？墒悄阋钦f(shuō)讓我去找別人換，我還真的沒(méi)有這種勇氣，當(dāng)時(shí)小我很害羞。就比如在飯店，爸媽讓我去找服務(wù)員要張紙。我也得在那扭扭捏捏的半天，有人問(wèn)話說(shuō)你個(gè)大男人有什么好害羞的？我也很無(wú)奈。
而就在我糾結(jié)萬(wàn)分的時(shí)候，那道聲音讓我看到了希望，那是一個(gè)好像，和我年齡差不多的男孩，那男孩穿著黑色的長(zhǎng)襯衫，中間好似有一道虎的圖案，橘的！而他的腿上還穿著一條牛仔褲，膝蓋那漏了兩個(gè)洞，好似很潮的.樣子！面容偏胖，也不算太胖，兩個(gè)小臉蛋，紅彤彤的，跟我也差不多。但他和我不一樣，他并不害羞，反而很愛助人為樂(lè)！
他看見我如此焦急的樣子，手里不斷揉捏著那50塊錢，也想到了我可能沒(méi)帶零錢，便大大方方的掏出了他的十個(gè)一塊和四個(gè)十塊，就說(shuō)要找我換，當(dāng)時(shí)的我可真是感激不已的，接過(guò)了那些零錢將50塊遞給了他，便坐上了車，與他分道揚(yáng)鑣。
唉，這就是我人生中遇到的第一個(gè)大boss，而我正是因?yàn)橛羞@個(gè)好伙伴，我才能完美的度過(guò)。
我的好伙伴作文8
跳跳，是一只愛蹦的小兔子，不用我說(shuō)，你們肯定早知道了。
今天星期六，我們一家人決定把兔子放在老家，一上山，就找地方把兔放那。
兔子先是直蹦菜園，幸好，我把這只頑皮的兔子拎回來(lái)了，但它似乎在說(shuō)：“我要吃的，我要吃的！讓我過(guò)去，一大早，不給吃不給喝，你們要餓死我呀！”“媽媽，這只兔子快鬧起來(lái)了，快想想辦法，剛才我拎他耳朵，但它卻踢了我十幾腳，哎呀，疼！”我叫道。
這只兔子盯著我，一下子溜出了我的“熊孩子霹靂掌，”直直地跳向田園。我心想：這可能是餓了。我向媽媽要了根胡蘿卜，我用這根胡蘿卜去勾引這只頑皮的小兔子。
“嗨，小兔子，快過(guò)來(lái)！看這邊，有你最愛吃的`胡蘿卜！”我大聲地叫道，說(shuō)完，我就跑，那只兔子好像在叫：“快，快把胡蘿卜給我，不然，有你好看的�！�
到了離菜園兩百多米處，我把這根胡蘿卜放在地上，向媽媽匯報(bào)情況，說(shuō)完，就去摘蔬菜了。
我們走了以后，不知兔子咋樣了。于是，我們?cè)谙滦瞧诹タ戳艘淮�，啊，看兔子摔死在溝里，我猜：兔子一定在死前說(shuō)過(guò)，我一定能跳過(guò)去，我一定行。
哎，這就是我家的小兔子，現(xiàn)在，這個(gè)故事，也正是我為什么為這只兔子命名跳跳的原因，哎。
我的好伙伴作文9
他，看上去很穩(wěn)重，學(xué)習(xí)做事總是一絲不茍，是老師同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生，也是我的好伙伴，他就是我們學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)鄒佳駿。 說(shuō)起他，除了班中的同學(xué)豎起大拇指，就連外班的老師和同學(xué)也都知道他的名氣。
一雙眼睛又黑又亮，一張小嘴里從不說(shuō)出臟話。說(shuō)出的卻是“你好，再見，謝謝”等文明的話。每當(dāng)上課鈴一響，總能看見他早已做好課前準(zhǔn)備，而且坐得十分端正，靜靜地等待著老師的到來(lái)。他還是老師的得力助手呢。 他樂(lè)于助人。有一次語(yǔ)文課，他的前桌同學(xué)忘記帶聽寫詞語(yǔ)的本子了，他看見前桌同學(xué)焦急的.模樣，便從自己的書包里拿出了一本嶄新的詞語(yǔ)本悄悄地遞給了前桌同學(xué)。
前桌同學(xué)感激地說(shuō)了一聲：“謝謝�！彼粌H關(guān)心幫助同學(xué)，還懂得尊老愛幼。有一次，一年級(jí)的小弟弟跌倒了，手上都出了血。他見了，趕快跑過(guò)去，將那號(hào)啕大哭的小弟弟背起來(lái)，送往校醫(yī)室包扎傷口。還沒(méi)等小弟弟感謝他，他早已跑回了教室。 他文明待人，寬容他人，大家都喜歡和他做朋友。周光澤
我的好伙伴作文10
在我們班上，有這樣一個(gè)人：人長(zhǎng)得矮矮的，有點(diǎn)胖，眼睛不大不小，鼻子是她最特別之處了。她的鼻子挺挺的，頂像外國(guó)人的鼻子。還要一張仿佛吃了蜜似的櫻桃小嘴。美中不足的是她那古怪的性格：總是對(duì)人忽冷忽熱的。伱想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友兼同桌——小揚(yáng)。
小揚(yáng)是我班班長(zhǎng)，也是我的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但是我不明白。論長(zhǎng)相，我們同樣美；論家境，我們同樣好；論學(xué)習(xí)，我們同樣是班上的優(yōu)等生。她哪點(diǎn)比我好了，我不懂，但我一定要懂。
一天，我發(fā)現(xiàn)我的椅子有點(diǎn)松動(dòng)。便在放學(xué)后，偷偷把椅子和別的同學(xué)調(diào)換了。這一切，都被小揚(yáng)看在了眼里。到了早上，我進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小揚(yáng)的椅子有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看。哦！原來(lái)她在我走后把她的椅子換給了我。這時(shí)，我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次，我在路上邊走邊吃東西，一路吃一路扔。到了半路，后面一位老大爺叫住了我：“小姑娘，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里，別扔在路上�！拔彝α耍琅f我行我素。他又叫住了我：“前面吃東西的小姑娘，請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)�！斑@時(shí)，小揚(yáng)的聲音出現(xiàn)了：“對(duì)不起，大爺，我撿起來(lái)吧！“我聽了之后，先是一愣，接著，老大爺滿意地說(shuō)了句：“還是這位姑娘好``````我明白了，原來(lái)我沒(méi)輸在別的方面，而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴，以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩——小揚(yáng)。
我的好伙伴作文11
我有一個(gè)好伙伴，她叫甜甜。她非常勇敢，可以稱是：女漢子。
記得那一年暑假，我和弟弟、甜甜一起去游泳館游泳。弟弟不會(huì)游泳，所以就是去湊熱鬧。到了游泳館后，因?yàn)榈艿懿粫?huì)游泳，所以他就找他的朋友玩去了。我和甜甜換好了衣服，我就先拿了一個(gè)游泳圈套在身上，跳到水里去了。我跳進(jìn)去后，甜甜也跳進(jìn)去了，正在我們悠閑地漂浮在水上的時(shí)候，突然聽見“撲通”一聲，我趕緊起來(lái)，去看看怎么回事。我和甜甜披著浴巾跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小女孩掉到水里了，甜甜急忙說(shuō)：“幫我拿一下浴巾，我說(shuō)：“好。”只見甜甜飛快地跳進(jìn)水里，一把抱住那個(gè)小女孩的身子，當(dāng)時(shí)的`時(shí)候，我看見她特別費(fèi)力地向前游，那個(gè)小女孩使勁抓住甜甜的衣服，是甜甜很難前進(jìn)。過(guò)了10幾分鐘后，游到了梯子旁邊。有一位婦女把小女孩接住，抱在懷里，我一看就知道這位婦女就是這個(gè)小女孩的媽媽。
那位婦女激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子，要不是你救了我的孩子，可能我的還在水里呢！甜甜和氣的說(shuō)：“只要來(lái)到這個(gè)游泳館，我們就都是朋友。”
你們說(shuō)甜甜勇敢嗎？我們值得學(xué)習(xí)她這種精神嗎？
我的好伙伴作文12
她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉眉毛下長(zhǎng)著像溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)起話來(lái)更是不饒人，這大概是她的心直口快的緣故吧！每當(dāng)她笑的`時(shí)候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般清脆動(dòng)聽。她便是我同窗共讀好幾載的伙伴小珍。
小珍雖然學(xué)習(xí)不理想，但比我要用功。她學(xué)習(xí)起來(lái)一絲不茍，非常認(rèn)真！從來(lái)都不半途而廢。
記得一次，我們上數(shù)學(xué)課。老師出了一個(gè)非常難的思考題目，我想了半天都做不出來(lái)。時(shí)間卻艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。而我的的朋友小珍卻一絲不茍地思考著，我看小珍一會(huì)兒在練習(xí)本上寫寫，一會(huì)兒算算。過(guò)了一會(huì)兒，小珍說(shuō)道：終于做出來(lái)了”。
小珍不但刻苦學(xué)習(xí)，還心靈手巧。有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫花瓶。我卻不知道該怎么畫，但我的朋友小珍卻一下子就畫出來(lái)了。而且畫得非常完美無(wú)瑕！小珍是我們班的美術(shù)課帶表，大家都叫她：美術(shù)家
小珍也很樂(lè)于助人。在那一天，微風(fēng)徐徐拉開了窗簾，天空一碧如洗，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨。我和小珍走在上學(xué)的路上，小珍看見小明摔著了，就連忙去把小明扶起來(lái)。帶去學(xué)校去。下完課，美術(shù)老師又讓我們回家做東西——眼鏡。我和好朋友小珍一起做眼鏡。我不會(huì)做，我就看了一下小珍。小珍卻做得很美觀。
我的好伙伴小珍，她的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，我也要努力學(xué)習(xí)。成為祖國(guó)有用之人！
我的好伙伴作文13
每個(gè)人都有自己的好伙伴，我也有我自己的好伙伴。她的外號(hào)叫“影子”，她喜歡舞蹈，每當(dāng)六一表演的時(shí)候，都能看見她表演的身影，她還是一位班長(zhǎng)。
她有著水靈靈的大眼睛，一張每天都帶著笑容的臉，一個(gè)可愛的'小嘴，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。我們是在一年級(jí)時(shí)相識(shí)，當(dāng)時(shí)我們一起開心的玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們是不僅是一個(gè)院的，而且還是一棟樓的時(shí)候，心里別提有多高興了！
二年級(jí)時(shí)，上體育課的時(shí)候，我忘記帶跳繩了，可是其他同學(xué)都沒(méi)其余的跳繩了，我只好沮喪地下樓，正當(dāng)我走到半路時(shí)，有人說(shuō)：“今天你是不是忘帶跳繩了呀？給你！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是“影子”，我急忙說(shuō)了聲“謝謝”。真是患難見真情，從此，我們友誼也加深了。
她的舞蹈很有天分，我的美術(shù)很有天分，正好我們一起取長(zhǎng)補(bǔ)短。有一次，我們一起在樓下跳繩，我一不小心被跳繩給絆倒了，腿上磕流血了，她急忙拿出一張紙，幫我止血；學(xué)校布置跳廣播體操，我們一起在一塊練習(xí)，有說(shuō)有笑，一會(huì)兒跳得好看，一會(huì)兒跳的歪七扭八的；美術(shù)老師布置了手工的作業(yè)，她邀請(qǐng)我到她家?guī)退黄鹜瓿擅佬g(shù)作業(yè)。
那時(shí)的我們天真、活潑、可愛，可是自從上了三年級(jí)，我們玩的時(shí)間就越來(lái)越少了，這不，暑假期間，我們又在一起盡情的玩耍。
我的好伙伴作文14
我有一個(gè)好伙伴他叫花寶，他是一只小烏龜。
花寶的圓圓的殼好像是用好多的五邊形拼起來(lái)的，腹部的周圍有好多小圓圈。它頭上的花紋像是用一條一條的線組成的。它的小手上也有著一個(gè)一個(gè)的小圓豆，花紋和頭上的一樣。有時(shí)候花寶睡覺的時(shí)候會(huì)把頭放在樹葉上面，看起來(lái)很像我睡覺時(shí)候躺在床上悠然自得的樣子。
花寶還有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，像蛇的尾巴一樣。用手輕輕一碰，如蛇尾似的尾巴一瞬間就蜷縮回去。不管碰到哪里都一樣，都會(huì)很快縮回去。
誰(shuí)說(shuō)烏龜跑的慢，我家的花寶跑的可快了。有一次我把花寶放在地上，一轉(zhuǎn)眼功夫它就跑到了家門口，其實(shí)烏龜跑的.一點(diǎn)都不慢。
花寶是一個(gè)可愛的活潑的小動(dòng)物，我喜歡我的花寶。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：思維有點(diǎn)定格話，說(shuō)什么都聽不進(jìn)去，總是說(shuō)別人是別人，我是我，覺得自己寫的就是最好的。不知道為什么會(huì)有這么自信的想法?重復(fù)啰嗦。
世界很美好，善于發(fā)現(xiàn)它的美好才能出現(xiàn)更美妙的畫面�？磿皇侵豢垂适虑楣�(jié)，能理解體會(huì)作者生動(dòng)的描寫才是你需要提高的主要部分。
我的好伙伴作文15
如果有人問(wèn)我：“誰(shuí)是你的好朋友呀？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是郭哲軒�！�
郭哲軒有一張笑瞇瞇的蘋果臉。長(zhǎng)一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，一張櫻桃小口紅彤彤的，真可愛。
郭哲軒很謙虛，又樂(lè)于助人。有一次放學(xué)回家，走到馬路上，我們看到一個(gè)盲人爺爺在獨(dú)自過(guò)馬路。郭哲軒立刻跑過(guò)去，對(duì)盲人爺爺說(shuō)：“爺爺，您獨(dú)自過(guò)馬路太危險(xiǎn)了，還是我和我的朋友扶您過(guò)馬路吧�！睜敔斦f(shuō)：“謝謝你們，你們真是新時(shí)代的小雷鋒�！�
郭哲軒也很勤勞。星期五的時(shí)候，因?yàn)槟翘焖等眨蚁牒退黄鸹丶�。她正在擦桌子，擦完后，又用�?bào)紙把窗戶擦了一遍。我問(wèn)：“為什么要用報(bào)紙擦呢？”她說(shuō)：“聽媽媽說(shuō)的.，用報(bào)紙擦玻璃，非常亮�！彼驋咄晷l(wèi)生，和我一起下樓時(shí)，一不小心腳扭傷了。我問(wèn)：“你疼不疼？”她一咬牙說(shuō)：“沒(méi)事，休息一會(huì)兒就好了�！�
這就是我的小伙伴—郭哲軒。我們現(xiàn)在還在同一個(gè)班里。雖然以后我們會(huì)分開，但我答應(yīng)一定和她做一輩子的好朋友。
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