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文明禮儀作文

時間:2023-04-13 12:46:43 寫作作文 我要投稿

【精品】文明禮儀作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的文明禮儀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】文明禮儀作文7篇

文明禮儀作文 篇1

  中國是一個擁有幾千年文明歷史的國家,素有“禮儀之邦”的美稱。春秋時的孔子說:“不學(xué)禮,無以立!比龂鴷r劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!痹娙死畎滓舱f過:“土扶可城墻,積德為厚地!薄

  現(xiàn)在,我們是生活在一個科技發(fā)達(dá)的社會里的一員,更應(yīng)該銘記先人們留下的精神財富,更應(yīng)該學(xué)會文明禮儀。

  說到禮儀,我就想起了在公交車上讓座,別看讓座是一件微不足道的事,但是里面融入了一種尊重他人的高尚品德;孔融三歲就知道讓梨,體現(xiàn)了他的尊重兄長。楊時,游酢程門立雪,又表現(xiàn)了他們的尊師重道。

  文明的禮儀表現(xiàn)在許多地方,比如:文明用語,個人儀表,言行舉止,公共禮儀等等,文明的禮儀即可以看出一個人的文學(xué)修養(yǎng),也可以看出一個人的道德品質(zhì)。

  就說說我前幾天發(fā)生的事吧,那天期中測試的分?jǐn)?shù)出來了,我一看,語文考砸了,回到家,心里十分忐忑,過了一會兒老媽走到我身旁問成績,我慢吞吞嘮叨:“你這次考得那么差,還不好好學(xué)習(xí)?就知道玩,你多大了?你到底讓我跟你說幾次你才聽得進(jìn)去!從今天開始你不準(zhǔn)……”我終于忍不住,對著老媽叫了一聲:“這一次不就考差了嗎,考都考完了,你現(xiàn)在說我有什么用,整天就知道罵我打我!崩蠇屻读艘幌拢唛_了。這時,爸爸走了過來說:“你媽也是對你好啊,她天天上班多累。”我頓時感到十分慚愧,我來中學(xué)生最起碼的尊老愛幼都沒有做好,以后能為社會做什么?之后,我跟老媽道了歉。上次的事情讓我明白,禮儀不僅表現(xiàn)給外人,重要的是先讓周圍的人感受到自己的文明禮儀,再漸漸地學(xué)會幫助他人,傳播文明。

  “禮儀之邦”“禮儀之邦”,這個稱號是中國憑借幾千年來歷史的文明得來的`,所以早在古代,就有了文明禮儀的小故事。

  古代的時候,有一個要去廟里拜佛的男子,卻不知道去廟里的路,正巧遇到了一個老人,所以就對他說:“喂!老頭兒,快告訴我這附近的廟怎么走?”那個老人見這個男的沒有基本的禮儀,就看也沒看他說了一聲:“無禮(五里)!”那個男的所以往前走了五里,卻沒有發(fā)現(xiàn)廟的影子,他開始琢磨剛才那個老人說的話,似乎懂了些什么……我想,他懂得了自己剛剛的過失,為剛剛對那個老人的不敬而感到慚愧……

  文明禮儀,你我同行,讓我們攜手創(chuàng)造美好生活,用自己的文明禮儀帶動其他人,讓文明禮儀籠罩全世界,讓文明禮儀伴隨著我們每個人成,讓“禮儀之邦”這個稱號永遠(yuǎn)流傳下去!

文明禮儀作文 篇2

  孔子說:“不學(xué)禮,無以立!币馑季褪钦f如果我們不學(xué)習(xí)禮儀,就無法在社會上立足。

  那么,究竟什么才是禮儀呢?簡單地說,禮儀就可以分為三種,第一是禮貌,第二是舉止,第三就是修養(yǎng)。

  作為擁有5000多年歷史的“禮儀之邦”的中國人,我們應(yīng)該感到無比的自豪。可是現(xiàn)在呢?不僅自豪沒有了,而且禮貌也消失得無影無蹤了。還被無數(shù)的外國人恥笑。所謂禮貌,就是對長輩的尊敬,對朋友的友愛,在見面時問聲好,在離開時說聲再見。如果我們連這一點(diǎn)小小的事情都做不好,那我們還談做什么大事情?稱得上是一個中國人嗎?

  我們身處的`這個社會必須以德服人,以禮服人。只有這樣,我們才能在現(xiàn)代社會上有立足之地,成為一個對社會有用的人。想要好的禮儀,就要從你身邊的小事開始抓起。我們的舉止是至關(guān)重要的。以前有個人在競選總統(tǒng)之位時,就是因?yàn)閹状慰词直,讓本來的比分落后許多,所以我們在細(xì)節(jié)方面一定要做得到位。

  我國古代人稱琴棋書畫,樣樣俱全的人,為“賢人”,當(dāng)然也會受到大家尊重,稱得上是有文化修養(yǎng)的人。所謂修養(yǎng),就是指有素質(zhì),有文化,有品行,講文明樣樣俱全。而這些人就像諸葛亮一樣,很難找到或遇見。他們正是我們這個社會所需要的人才。

  擁有文明禮儀是做人的根本,讓我們一起努力,成為那最棒的自己!

文明禮儀作文 篇3

  千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。 英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí),周總理爺爺?shù)奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

  "勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的`笑了。

  每當(dāng)回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒钱(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

  更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實(shí)文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。

  20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回

  家庭,帶進(jìn)社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

文明禮儀作文 篇4

  對于我們這群孩子來說,過年就是吃團(tuán)圓飯,收壓歲紅包,當(dāng)然,也少不了拜訪親友時的幾句寒暄,也有長輩對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心,在這時,文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪友時,見到長輩應(yīng)有禮貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜飯時,當(dāng)全體舉杯時,應(yīng)向長輩說出祝福的話;當(dāng)長輩給予紅包時,應(yīng)有禮貌的`說聲“謝謝”……

  前段時間,爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年,到家門口時,大姨帶著十五歲的女兒接我們,我剛想跑過去拉著堂姐進(jìn)去玩,又一想到放假那天劉老師說的“在長輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心,滿面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的事,就去和堂姐玩了,看著堂姐為我準(zhǔn)備的糖果、零食,我剛準(zhǔn)備大吃特吃,耳畔又響起劉老師的諄諄教誨,便放下手中的零食,抱著堂姐說了聲“謝謝”,然后和她一起分享美味。時間過得真快,到了傍晚,我和父母與大姨告別回家了,在路上,媽媽告訴我,大姨表揚(yáng)我了,說我越來越懂事,越來越有禮貌了。聽后,我心里跟吃了蜜似的,甜絲絲的。

  中國素有禮儀之邦的美稱,我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)文明和禮貌,讓禮儀之邦的美稱不會斷在我們這代人的手中,從今天起“文明禮儀伴我行”。

文明禮儀作文 篇5

  文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

  在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場合,我爭做講文明的`小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想。

  養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起。“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!

文明禮儀作文 篇6

  我和我的同學(xué),經(jīng)常為了小小的一些事情發(fā)生爭吵。

  一次,我們?nèi)喑酝晡顼垼液蛶孜煌瑢W(xué)把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具應(yīng)該是周魯俊組還的,怎么讓我們?nèi)ミ呢?帶著疑問去找周魯俊說:“周魯俊,今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀!”

  這時,顧弘濤也在旁邊插嘴說:“今天是你們送的,不要耍賴皮!蔽衣犓麤]好氣的這樣說我,苗頭馬上就指向了他,跟他吵了起來,很快就由“嘴戰(zhàn)”升級到了“打戰(zhàn),”他推我,我推他。越戰(zhàn)越勇。正吵的熱鬧,不知誰告訴了凌老師,她馬上趕了過來,總算把“戰(zhàn)爭”給平熄了下來。

  過了一會兒,凌老師把我們幾個召集在一起。讓我們自己說說剛剛發(fā)生的事情,同學(xué)們七嘴八舌地說了很多自己的'理由,誰也不讓誰,讓我也懂得了事情的嚴(yán)重性。最后凌老師和顏悅色地說:“我們同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,互相謙讓,講文明,懂禮貌,還要團(tuán)結(jié)。哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢?”我聽了凌老師講的話,慚愧地底下了頭,臉羞得通紅通紅的。

  第二天,我就早早地來到了學(xué)校,想去彌補(bǔ)自己的過失。一進(jìn)教室,就看見顧弘濤已坐在那里,我連忙跑過去伸出友誼之手,我們互相道歉。他看著我,我看著他。一會兒,大家臉上都露出了美麗的笑容。

  我想,如果我們都講文明,懂禮貌,也許就不會發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。

文明禮儀作文 篇7

  文明出行,從我做起

  我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里,有許許多多街道,這一條條大街小巷就是城市的一條條血管,它們是這個城市不可或缺的組成部分。我們每個人都離不開它們,而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人,所以,道路的暢通是這個城市充滿活力的保障。

  然而,有多少人卻不遵守交通規(guī)則,破壞了公共交通的美好呢。

  在每天的上下班高峰期,堵車會非常嚴(yán)重,我們騎自行車回家也變得非常困難,因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動車道,自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的,但他們還“神氣活現(xiàn)”地拼命按喇叭,好像違章的是那些深受其害的自行車,你說這些司機(jī)會是有公共道德的人嗎?我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈,而且大部分是穿著各色校服的.中學(xué)生。這樣不堵才怪呢,走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  在公交車上,也總有那么一些人為了自己更加舒服,就一改平時尊老愛幼的好習(xí)慣,變成了自私自利的自私鬼,他們不僅不讓座,甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼,這難道是有公共道德的體現(xiàn)嗎?還有那么一些學(xué)生為了能夠早一點(diǎn)上車,看到公交車來了,在車還沒有停下來的時候就跟著汽車跑,然后使勁往上擠,結(jié)果別人只能給他們讓道,他們雖然上了車,但是其他乘客呢?安全呢?更有甚者,見到車的后門開著他也往上擠,也許他用的是公交月票,但是到站的人們還能正常下車嗎?“勿以惡小而為之”這些學(xué)生從小便這樣不守規(guī)矩,那么當(dāng)他們長大后,他們會有公共道德嗎?雖然,這只是少數(shù)人的行為,但也給我們的公共交通帶來不文明的一面。

  公共交通是一個非常重要的問題,它揭示出了人們在公共道德上丑陋的一面。讓我們想想,這世間還有多少“公共道德”可言?公共交通告訴我們答案:因?yàn)槿藗冏运降男睦,公共道德正在離我們漸行漸遠(yuǎn)。

  只有放棄自私,多為別人想想,我們的世界才能更加美好。讓我們在公共交通上做一個有公共道德的人,率先遵守交通規(guī)則,讓我們的城市交通早日回歸“和諧”!

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