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描寫鸚鵡作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫鸚鵡作文，歡迎大家分享。
描寫鸚鵡作文1
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡。瞧！米黃色的小嘴緊緊地向內(nèi)鉤著，一雙有神的小眼睛嵌在頭的兩側，眼睛下還各有一撮紫色的羽毛，像是有人故意涂上去的一樣，它們身披一件綠棕黃相間的大衣，藍紫色的尾巴拖在地上，翅膀還時不時地展開，做出飛翔的樣子，好玩極了！它們長得幾乎一模一樣，只是一只肚皮是嫩綠色的，另一只是深綠色的。我給它們起名盼盼和春春。 記得盼盼和春春剛來我們家時，還十分驚恐，但也用好奇的目光看著我，大概在想；這個人是誰呢？她要干什么呀！我向它們打招呼，它倆連頭也不抬，反而緊張地靠在了一起。
漸漸地，它們似乎習慣了這兒，不再那么驚恐，還跳上了籠子里橫著的單杠上，盼盼撲了幾下翅膀，春春則發(fā)出幾聲試探性的叫聲，我很高興，心想；太好了，盼盼和春春終于肯接受這個新家了！不過我一動也不敢動，生怕嚇到了這兩個小家伙，不一會兒，盼盼和春春就恢復了活蹦亂跳的'本性，一會兒飛到單杠上，一會兒飛到食盆邊啄幾下小米，一會兒相互啄幾下，像是在親嘴，一會兒飛到籠子旁側，用爪子鉤住鐵桿，像蝙蝠一般倒掛在上面，滑稽極了。我忍不住摸一摸它們的羽毛，它倆也不怕，還俏皮地動了動尾巴，逗得我哈哈大笑。
幾個月過去了，盼盼和春春越來越信任我，也越來越依賴這個家了。有時我抓了一把小米，還沒放進食盆，它們就猛撲過來，迫不急待地啄兩下，吃完了，它倆又仰起頭叫幾聲，仿佛在說；小主人，謝謝你！ 盼盼、春春，你們給我的生活增添了無窮的樂趣，也讓我的童年更加多姿多彩，謝謝你們！
描寫鸚鵡作文2
在我們家的魚缸里，生活著一群可愛的鸚鵡魚，我每天都要給它們喂食，它們是我的好伙伴。
鸚鵡魚身上有桔紅色的鱗片一層一層的，排列得錯落有致，在陽光的照耀下，像披著一件金光閃閃的紗裙，光彩奪目。兩只眼睛圓圓的，黑亮亮的，在水中一眨也不眨，像黑珍珠一樣，鑲在頭的兩側。小小的嘴巴一張一合，好像在不停地歌唱。嘴巴旁的魚腮一鼓一鼓的。身上的鰭像4把小扇子，紅彤彤的，左右扇動，打出一朵朵水花。尾巴又長又軟，像燕子的尾巴一樣從中間分叉，像彩色的飄帶一樣，在空中擺來擺去，美麗極了。
小鸚鵡魚很可愛。每次我給它們喂食的.時候，剛拿起魚食，它們就“嗖”地一下，爭先恐后地貼到缸壁邊，睜大眼睛，小嘴張得圓圓的，快樂地等待著，我把魚食扔下去，剎那間，魚缸沸騰了，它們敏捷地抬起身子，優(yōu)雅地仰起頭，對著食物得意地吐出幾個小泡泡，食物就乖乖地進了嘴里，然后瀟灑地一擺尾巴，就像跳起歡快的舞蹈。小金魚也很頑皮，吃飽了之后它們就會在水里自由地游來游去，嬉戲打鬧。如果兩條魚有了矛盾，它們就會不停地追來追去，氣氛頓時緊張起來，其他的魚趕緊躲到角落里偷偷張望，這時，兩條魚突然停下來，頭對著頭，眼睛瞪得大大的，一眨不眨，尾巴也一動不動，小嘴一張一合，好像在互相理論著，然后又迅速地擺動尾巴，頭向前一探，兩張小嘴張得圓圓的，緊緊地貼在一起，就像被膠粘住一樣，幾秒鐘后，它們卻又像好伙伴一樣悠閑地并肩游走了，看來它們已經(jīng)和好了。這群可愛的小魚給我?guī)砹嗽S多的快樂，讓我的生活充滿情趣，我愛這些美麗的小魚。
描寫鸚鵡作文3
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的虎皮鸚鵡，我給它取名叫翠花，因為它非常的溫柔可愛。我和翠花都很喜歡彼此，所以每天我們都會在一起，它也會陪我一起玩耍。
我家的翠花渾身瘦瘦的，但如果你摸一下它，你會感覺非常的柔軟、舒服，好像摸到了皇家地毯一樣。它的羽毛很豐滿，灰白相間的翅膀煽動起來的時候卻別有一番風味。告訴你們吧，它飛起來的時候尤為好看，像極了一只小鳳凰。它一年四季都披著虎皮大衣，感覺很威風呢！翠花圓溜溜的腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，幾乎看不到眼白。鼻包是一種淡淡的藍色，猶如一顆閃耀的藍鉆石。嘴殼尖尖的.，呈淡黃色，在陽光的照耀下金光閃閃。細細一看，你會看到它臉上有兩道花紋，像化了妝一樣。它的肚皮是淺藍色的。摸起來軟軟的。尖尖的嫩粉色爪子和指甲非常有力，好幫助它攀爬。那灰、黑、藍三種顏色混搭在一起的尾巴，像一把大掃帚。
它很可愛，也很粘人，特別喜歡飛到別人的手指上站著，好像在打量著我們。
它不僅可愛粘人，還是一只貪玩的小鳥呢。那天，我從外面回來后，直接跑向了鳥籠子想和它一起玩我的泡泡機。翠花見我回來了，馬上唱起了動聽的歌曲，那聲音忽高忽低，忽亮忽弱。我將泡泡機靠近翠花。咦，它怎么扭頭不理我了？難道我剛剛做錯了什么？我原地不動靜靜觀察了一會兒。這時，它好像才看到泡泡機似的，立馬飛到我面前，瞪大眼睛好奇地看著泡泡機，好像被上面五彩的顏色給吸引住了。“咕——”它一邊看一邊叫了起來，好像在說：“我要，我要。”于是我就把泡泡機給了它。它低著頭好像在研究，那認真勁兒，仿佛忘記了周圍的一切，也不唱歌了，也不看我了，全神貫注的盯著泡泡機。你知道嗎，后來它不僅玩了自己那份，還把我的給玩完了！
瞧，我家的翠花是多么貪玩，多么可愛，多么粘人呀！它真是一只與眾不同的鸮鸚鵡。翠花為我家增添了許許多多的樂趣，我們大家都很喜歡它。我一定會好好照顧它，和它一起健康長大。
描寫鸚鵡作文4
我曾經(jīng)有一只非�？蓯鄣男←W鵡，那是爸爸從外地給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
小鸚鵡的顏色非常鮮艷。它的頭是黃色的，背上的羽毛是黑白相間，腹部的羽毛是翠綠色的。它的嘴巴像一個彎彎的.鉤子，爪子是米黃色的�？瓷先ハ袷且粋�愛美的小姑娘穿了一件戴帽的花鳳衣。
小鸚鵡剛到我家的時候膽子很小，一看見我給它喂食就瞪著“黑珍珠”似的小眼睛在籠子里亂蹦亂跳，好像在說：“別——別——別過來。”死活不吃我喂的食物�？晌也⒉换倚�，按照爸爸教我的方法來喂小鸚鵡，一邊喂食一邊和它說著‘你好你好’。不出幾天，小鸚鵡就和我混熟了，每次我喂食時，它都高興的對我點點頭，翹翹尾巴，對我表示感謝。
小鸚鵡的主食是小米和蟲子。它進食非常有趣，每次都先啄一口米，然后仰起脖子再把食物咽下去。
小鸚鵡特別的貪吃。有一次，媽媽把玉米粒拿到陽臺去曬，被小鸚鵡發(fā)現(xiàn)了，偷偷鉆出籠子，一聲不響的在陽臺偷吃起來。等我發(fā)現(xiàn)時，它已經(jīng)把陽臺搞得亂七八糟了。唉，這個小家伙！真是讓人又好氣又好笑，弄成這樣怎么讓我向媽媽交代呢？
小鸚鵡還特別好動。它常常在籠子里表演‘馬戲’，每次它的表演都會讓我看得眼花繚亂，驚嘆不已。如果把它送到馬戲團，保準會成為大紅大紫的大明星。有一次，它竟然雙爪緊緊地抓住籠子上方，倒立在半空中，真是精彩極了！
最令我高興的是，功夫不負有心人，我的小鸚鵡會對我說‘你好你好’了。我高興壞了，打算教小鸚鵡說更多的話。
我愛我的那只小鸚鵡！
描寫鸚鵡作文5
貝萌櫻是我的寵物鸚鵡，它很乖，偶爾小調皮。
它的羽毛色澤鮮艷，五彩繽紛，黃綠色構成了她身體色彩的主要部分，尾尖沾一點淡紫色，全身又恰到好處地點綴了其它的色彩。它的小眼睛圓滾滾的，顯現(xiàn)出十分可愛的樣子，充滿了對世界的好奇。平日里它總喜歡搖頭晃腦，好像在故意引人多看兩眼。剛見到它時，它的嘴里正調皮地含著一塊小貝殼，萌萌地看著我，讓我忍俊不禁。叔叔告訴我這只小鸚鵡最喜歡吃櫻桃，我急中生智，即興給它起了名字：貝萌櫻。
除了櫻桃，小貝也愛吃小米，它吃小米時發(fā)出的聲音就好象一種音樂，急促而又節(jié)奏，聲音確是輕輕的'。在一次的喂食中，我無意間有了個發(fā)現(xiàn)：它在吃小谷和櫻桃的時候各有不同的技巧。
它的舌頭根據(jù)嘴形變化長成，舌頭里面是平的，但舌尖就成往下鉤的了。吃谷粒的時候，它用尖銳的嘴殼劃破谷皮，用舌頭一勾，谷粒就出來了；吃櫻桃的時候，它的嘴殼和舌頭不斷地配合著，一個磨，一個勾，不一小會，櫻桃就只剩一個核了。每次看到這一幕，我心里就暗自高興：真是只聰明的鸚鵡。
但是不知道過了多少天，它似乎越來越?jīng)]有精神了，之前我從它邊上走過它都會很興奮，而這幾天，每次我從它身邊走過，它都無精打采，我望著它，重嘆一口氣，然后陷入深思。
而有一天傍晚，我好像突然明白了它的心思。其實它只是轉身望了我一眼，在一個瞬間，我立刻看懂了它的眼神。它渴望大自然的生活，綠色天然的家，和其它鳥兒無憂無慮的生活。我久久凝望著它，最終我做出決定：我要讓它回歸大自然，給它自由與快樂！
一個周末的早晨，我來到公園的小樹林里，這個公園為鳥兒們準備了很多的人工鳥巢，想必是鳥兒們夢想的天堂吧？我手里握著幾顆櫻桃喂給小貝吃，吃完它就飛走了。它拍打著翅膀，時不時轉頭望我，像是和我道別。
和小貝在一起的一年時光是我最寶貴的回憶，不知它現(xiàn)在過得好不好？
描寫鸚鵡作文6
眾所周知，神雕俠侶就是楊過和小龍女。而我也有一對“神雕俠侶”，一對可愛的鸚鵡，而且也是一公一母，而且也是青梅竹馬，兩小無猜。
這一對鸚鵡，公的因為是綠色的，所以叫“綠豆”，母的'因為是藍色的，所以也就叫“藍豆”。這兩個傻傻的名字，不知道這兩個小家伙聽了會不會介意，反正我是不介意的。
這一對“神雕俠侶”雖然武功不會，膽子又小，但也曾是風靡一時，風光無限好。
記得那是小學二年級的時候，我們開展了一個動物主題班會，要求一人帶一只動物來班會上展覽，那時我正在想帶什么動物去展覽，忽然聽見“神雕俠侶”在吱吱喳喳地叫個不停，于是我就決定帶這兩個家伙去出出風頭。
上學路上，我身邊跟著許多人，如果你問為什么他們跟著我，我一定會說“當然是因為我長得帥啦”，可是不一會兒，這事兒就被揭穿了，因為這些人沒一個看我的，他們?nèi)寄坎晦D睛地盯著我手里的籠子，準確的說是籠子里那一對可愛的“神雕俠侶”，起初我認為，這是大損面子的事，因為難道我堂堂一個大帥哥還不如一兩只鳥?但轉念又一想，這兩鸚鵡為主人我賺足了面子，也是一件風光無限的事情!
終于主題班會開始了，我鼓起勇氣走上了講臺，可是這對“神雕俠侶”還沒準備好，一個在籠子里亂飛，一個拼命地往籠子底下躥，真是天下大亂，頓時全班同學都大笑了起來。
這對神雕俠侶弄得我手忙腳亂，不知所措，過了好一會兒，終于適應了被圍歡的處境，開始大膽了起來，別人看它們，它們不但不跑，反而耀武揚威地擺起了一個個性感POSS。這一天“神雕俠侶”當真為我出盡了風頭。同學們放學后將我圍個水泄不通，不斷央求我第二天還帶它們倆去學校。
鸚鵡是我的好朋友，人類不能過多地捕殺它們，否則在不久之后，我們將永遠不能看見它們優(yōu)美的身姿，五彩的羽毛，聽到清脆的歌喉了，只能到動物博物館贍仰它們的遺容了!
描寫鸚鵡作文7
今年暑假，外公為了獎勵我語文期末考得了滿分，給我買了兩只美麗又可愛的牡丹鸚鵡，我可高興了。
這兩只鸚鵡可愛極了。它們剛來的時候，我們一家都很高興，圍著它們不停地看，這兩只鸚鵡害怕極了，一直躲在自己的新居里不肯出來。無奈，只好由著它們。
過了些日子，這倆小東西和我們待在一起的時間長了，漸漸的，也不陌生了。一次，我拿著葉子逗它們玩，意想不到的是，它們竟無所顧忌地從我手上把它叼 走，大口大口地把葉子吃光。倘若用手指挑逗它們，它們還會狠狠地啄你一下。它們可真是狠哦！后來，我發(fā)現(xiàn)它們每次見我去摘葉子的時候都非常興奮。于是，我 和爸爸為了讓這兩只小寶貝吃到葉子，把家里花盆里的'葉子都快摘光了，只剩下光禿禿的枝干，它們吃的時候更是津津有味，一點兒都不剩，真是個貪吃鬼！
這兩只鸚鵡有可愛的地方，也有“可惡”的地方。
說到它們的“可惡”，那可真是令人傷腦筋。有一次，在陽臺掛著的衣服，因被風吹了而飄到了鳥籠上。誰知，這兩只小壞蛋竟然把衣服啄破了，這使得我頓時氣的啞口無言。從那以后，媽媽都不敢把衣服掛在鳥籠周圍了。
還有一次，我準備給它們換食，突然發(fā)現(xiàn)給它們裝食物的盆子漏了，小米撒了一地。哎，看來又是他們干的“好事”了。他們鋒利的嘴巴什么時候可以休息休息呢？
它們真是讓我歡喜讓我憂。在生活當中它們還是我的小鬧鐘哩！每當早晨的時候它們總是“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“起床啦！起床啦！太陽曬屁股啦！”這時的我總會按時起床，迅速穿好衣服，做自己該做的事情去了。
這兩只鳥給我的生活帶來了不少的樂趣，我真喜歡它們！
描寫鸚鵡作文8
我家最近新添了兩個新成員——兩只可愛的虎皮鸚鵡。它們一只鼻孔是白色，賣鳥的人說這是雌鳥，另一只鼻孔有一圈淡淡的紫色，這是雄鳥。雄鳥要苗條一些，好動一些。我給它們分別取名叫大白和大紫，它們立刻成了我最親密的.孩子。
在我從花鳥蟲魚市場帶它們回來的地鐵上，它們有些害怕，可能是第一次坐地鐵緊張。它們一聲不吭，緊緊地擠在一起。不一會兒，兩只小鳥竟然臉對臉、嘴對嘴貼在了一起。地鐵上的大朋友小朋友都在看它們，大家說它們是在親嘴�？晌矣X得它們一定是在相互安慰說悄悄話"不怕，不怕！"
在家里養(yǎng)了一陣，虎皮鸚鵡漸漸熟悉了環(huán)境，也開始吵鬧了起來。它們喜歡打架，在籠子里使勁地拍打著小翅膀，上串下跳。我發(fā)現(xiàn)它們打斗不是用爪子和翅膀，而是用它們堅硬的鳥嘴，叫做喙。大紫更加好斗，它把喙向前伸，去挑逗大白，身體也輕輕擺動，顯得咄咄逼人。大白被逼得無路可退時，就一伸翅膀，飛到另一處去了。
它們平常吃小米，有一次，我喂它們玉米絲，想不到它們非常愛吃，可能也是換換口味吧。它倆圍著一團玉米絲爭來爭去，大紫像海盜一樣霸占著大部分玉米絲，而大白就迅速出擊，搶一簇就跑，而大紫只能眼巴巴地望著嘴里的"美食"被狡猾的同伴搶走，還"嘰嘰"地叫。
所有的有毛動物都喜歡用幫對方梳毛的方式來增加親密感，我發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡也不例外。它們常常一只幫另一只梳毛，從頭上到翅膀，從肚子到尾巴，好像身上每一處羽毛都要梳理到，也是愛干凈的小家伙。它們還喜歡幫助對方"拔毛"。把小嘴伸進去，搖一搖，就扯出幾根羽毛來，過一會兒又去拔。拔下來的羽毛掛在籠壁上，我摸一摸，很柔軟舒服，比羽絨服的毛還好。
大白和大紫的到來給我們家增添了很多樂趣，小動物的世界真的很有趣。
描寫鸚鵡作文9
那年7月，爸爸幫我買了兩只虎皮鸚鵡。
這兩只鸚鵡非�？蓯郏液芟矚g它們。它們披著一件翠綠的外衣，身上夾雜著像老虎一樣黑色的花紋，頭頂頂著一頂?shù)G的小帽子，臉上那些紫、黑色的點點斑紋，把原本就“萌萌噠”的小鸚鵡點綴得更可愛了！它們那粉嫩而像鉤子一樣的尖嘴巴老是閑不下來，不是吃東西，就是喝點水，不是玩鬧，就是梳理羽毛。它們吃東西時，把頭一低，嘴巴一張，鉤子似的'嘴巴就會把食物鉤住，頭一仰，食物就入肚子了。
我把一只取名為“憨憨”，是公鳥。一只取名為“靈靈”，是母鳥。
靈靈平時太好動了。一會兒蹦到那里，一會兒又跳到這里，活蹦亂跳，又叫又鬧，把籠子里搞得雞犬不寧。有時還會去梳理憨憨的羽毛。把憨憨惹火了，就朝靈靈大聲叫喚，如果情況再惡劣一些的話，靈靈只有挨打的份了。畢竟，靈靈終極比憨憨小��！
比起靈靈來，憨憨反而就要老實多了。憨憨每次吃完東西，都是一動不動的立在那里，像個小衛(wèi)士。他唯一不好的就是脾氣大，動不動就大聲叫喚，或是直接“動手”，連吃東西也要打一架，真是霸主氣范��！連我都怕它三分。
我買了幾包小米，倒了一些放在飼料盒子里。它們倆聞到了小米的香味，立馬蹦了下來，一頭就往飼料盒子里栽。吃著吃著，它們發(fā)出像口哨一樣的叫聲，像是在說：“我們喜歡吃小米，以后我們還要吃！”吃完后，們站在桿子上，發(fā)出一陣陣歡快的鳥鳴，似乎在說：“謝謝你，小主人！”
我走到它們面前，它們立馬活躍起來了。它們用晶亮的小眼睛看著我，搖著它那毛茸茸的小腦袋，仿佛在問：“我美不？我可愛不？我是不是很萌萌噠呀？”
雖然虎皮鸚鵡不如孔雀美麗，不如百靈鳥歌聲動聽，但它是我心中最可愛的動物，給我平淡的生活增添了無限的樂趣！讓我的童年變得多姿多彩！
描寫鸚鵡作文10
一天，有一個人正在逛街，突然聽見了一聲“您好！”他向四周看看，沒人。這時又傳來了一聲“您好！”他終于看清是一只鸚鵡在說話。那人覺得很好玩，就走近幾步，這時，鸚鵡說了一聲：“哪來的？”那人覺得它很可愛，就走到鳥籠邊，用手摸摸鸚鵡，只聽一聲：“壞蛋！”那人心想：“喲，這鸚鵡多聰明！不僅會說話，還有思想呢！”這時，店主走了過來。店主說：“你也看到它會說很多話，愿意買嗎？”“愿意！”于是便以昂貴的價錢買下了這只小鸚鵡。剛開始，主人特別喜歡這只小鸚鵡，可沒過幾天，他就發(fā)現(xiàn)鸚鵡只會說這幾句話，便試著教它說起別的'話來，可怎么也教不會，他氣憤地說：“滾吧！”鸚鵡也說：“滾吧！”有一天，家里來了一位重要的客人。剛進門，鸚鵡說了一聲：“您好！”客人一聽，十分高興，便走近鳥籠。這時鸚鵡叫了一聲：“哪來的？”客人說：“我是你主人請來的�！痹捯魟偮洌W鵡便說道：“壞蛋！”客人一聽就氣憤地離開鳥籠，剛轉身又聽到一聲：“滾吧！”客人氣得拔腿就走，主人見了十分生氣，將鸚鵡臭罵一頓，然后把它放在一個陰暗的角落里。幾天后，主人晚上出去玩，一個小偷看見他離開了，便悄悄去把門打開，放心地走進去。鸚鵡聽見腳步聲，叫了一聲：“您好！”小偷一驚，屋里沒人，哪來的聲音？這時，又傳來一聲：“哪來的？”小偷一聽，“屋里有人�！毙睦锟苫帕�。剛移腳想溜，又聽一聲大喊：“壞蛋！”小偷一聽，“媽呀，有警察！”正跌跌撞撞跑時，又傳來一聲：“滾吧！”小偷慌不擇路，竟摔倒在地，真的從樓梯上一路滾下去了。朋友，你看這鸚鵡多“聰明”哪！
描寫鸚鵡作文11
俗話說：“鸚鵡學舌�！边@讓我想起了爸爸送給我的新年禮物——一對小鸚鵡。它們天天快樂地歡叫，撲騰著翅膀在鳥籠里飛上飛下，它們真是一對可愛開心的小鸚鵡。
隨著新年的到來，爸爸給我買了一對虎皮鸚鵡，它們身穿綠衣，仿佛是歡蹦亂跳的小草。它們那小小的腦袋是黃綠色的，額頭和臉頰是嫩黃色的，兩頰都聳著松軟的嫩黃中點綴著紫色的毛，兩只烏溜溜的'小眼睛總是在轉轉的，好像在耍什么詭計似的；鷹鉤狀的小嘴整天都在動動的，好像總在品嘗什么美味似的；它們有著修長的身材，背上布滿了黑綠相間的花紋，草綠色肚皮上的毛看上去軟軟的，讓我忍不住想去觸摸它們，可還沒摸到，它們撲騰一下就迅速地飛到了籠子上層的橫桿上，“嘰嘰”地叫著，好像在說：“小主人，你不要傷害我啊！”只見那細細的小爪緊緊握在橫桿上，讓我不禁奇怪這樣的細爪能否承受得了小鸚鵡的重量呢？
自從這對“小天使”來到我們家后，我們家就變成了歡樂地海洋，整天都能聽到鳥兒的竊竊私語，我們都感覺非常興奮，都不由自主、一心一意地照顧它們，關心它們。它們倆也非常開心，在一起互相幫助，互相玩耍。有時一只鸚鵡的羽毛蓬松了，另一只就用小嘴幫它梳理。它們真是太可愛了！
每當我看到這對小鸚鵡互相親熱、互相玩耍的樣子，讓我感覺不忍心傷害它們，以至于有時候看到它們不吃不喝或者瞇著眼的樣子，我就替它們擔心、著急，而它們卻逍遙自在，好像一點事都沒發(fā)生過一樣，又互相追逐起來。我一定會好好地善待它們、保護它們，和它們成為好朋友！
描寫鸚鵡作文12
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘�！笔罴倮�，媽媽帶我、弟弟和姥姥去鄭州找舅舅玩。經(jīng)過幾小時的長途奔波，我們一進門就聽見“唧唧唧，吱吱吱”的聲音。
這是什么聲音？我連鞋都沒換就迫不及待地靠近看了看，哦，原來是表弟的新晉寵物——一只巴掌大的鸚鵡��！
這只鸚鵡小巧玲瓏，身上滿是藍色羽毛，就像穿著泛著寶石光的.藍色長袍，翅膀上在接近頭的地方有一小片嫩黃色羽毛，看上去就像戴著一對黃耳環(huán)。小眼睛像個只有綠豆大小的黑寶石，眼睛周圍有一圈白貓，就像戴了副白框眼鏡。
小鸚鵡吃食可有趣啦！我拿起鳥食，一點點倒進去，它就像餓了幾天似的急不可耐地跳到食槽上，點一下頭啄一粒，再點一下頭再啄一粒……不一會兒就三下五除二吃了個精光。吃完后，它又跳到水槽邊，吸點兒水，一仰脖，“咕咚”一聲咽了下去。
吃飽喝足后它就慵懶地飛到籠子最底下一層，拍拍自己的羽毛，搖搖頭，接著縮起一只腳，站在鐵絲上昏昏欲睡�？墒俏覀儾幌胱屗X，還想讓它和我們玩，于是表弟拿著一個小球扔了進去。球不偏不倚地砸向它，不出所料，它一下子蹦起來銜住球報復性的把球一拋，又扔向我們。玩了一會兒后，它或許玩累了，就又睡覺去了。
一轉眼幾天過去了，這天，粗心大意的表弟給它喂食，喂完食就蹦蹦跳跳地走了。過了一會兒我過去一看，“哎呀！不好啦！鸚鵡不見啦！”我驚叫起來。大人們跑來一看，發(fā)現(xiàn)籠門大開，屋里的窗戶是關著的，它還在屋里！大人們開始了“地毯式搜鳥行動”。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半小時過去了……就在我們快放棄時，一道清脆悅耳的鳥叫響了起來，我們順著聲音一看，它在籠子里玩得可歡啦！原來它趁我們不注意，又回到籠子里了。我趕緊跑過去把籠子關好。事后，表弟被大人們氣急敗壞地訓了一頓后又因為我的添油加醋被狠狠地打了一頓。
“呀！你個臭姐姐！看我怎么打你報仇！”
“不怪我！都是鸚鵡惹的禍！”我一邊說一邊三十六計，走為上策！
描寫鸚鵡作文13
聽說八哥很聰明，別人說的話，它一聽就學會了。但是鸚鵡也不甘示弱。雖然是比八哥蠢了一點，至少也比它漂亮得多了。
上一年，我爸爸買了兩只可愛又漂亮的鸚鵡送給我做生日禮物。我高興得活蹦亂跳的樣子，舉起鳥籠舞著，只見它們驚慌得尖叫著，用翅膀使勁兒拍打著。我最喜歡淺藍色的那只了。它的肚子是淺藍色的絨毛，兩邊的翅膀一斑斑的黑線，好像斑馬身上的花紋。嘴巴像鷹嘴似的�？墒遣恍�，另外一只黃色的鸚鵡在一次饑荒中餓死了。
今天，我看著鳥籠里只剩下一只我最喜歡的鸚鵡——淺藍色的那只。只見它呆立著不動，圓碌碌的小眼睛顯出孤獨的神情，已經(jīng)沒有惜日的活潑了。我知道這是因為和它生活在一起的伙伴在一瞬間消失了。這時，我小聲的在它耳邊悄悄地說：“你現(xiàn)在很孤獨吧！”它轉過頭，小眼睛一閃一爍地，翅膀拍打著，用它們小鳥的'語言回答我：嘰嘰……!”我抱怨著，真想給它找個朋友，還一只孤獨鸚鵡的一個小小的心愿。
暑假里的一天，我剛踏進門口，老遠就聽見從陽臺里傳來一陣陣：“嘰嘰喳喳”的聲音。我問爺爺是怎么回事。只見爺爺神秘地說：“你去看看就知道了！”我三步并作兩步地去看個究竟�？匆婙B籠里突然多了一只鸚鵡！這時，爺爺才走出來，說：“今天我在陽臺上晾衣服，這只鸚鵡就站在桂樹上，我就捉了它放進鳥籠里，那時它還沒有掙扎呢！”我想：這肯定是上帝贈給這只孤獨鸚鵡的禮物。我問那只淺藍色的鸚鵡：“你現(xiàn)在不孤獨了吧！” 還沒等它回應，它的新朋友已經(jīng)搶著回答: “喳喳……!”
經(jīng)�？匆娝鼈冃斡安浑x的身影，看看那只淺藍色的鸚鵡，又恢復以前活潑的樣子了。有時候，那只頑皮的淺綠色鸚鵡靠近淺藍色鸚鵡的身旁，在它耳邊竊竊私語，好像有什么不可告人的秘密。
我喜歡這兩只活潑可愛的鸚鵡，陪我度過了這個漫長的假期！
描寫鸚鵡作文14
你那翠綠的羽毛，我忘不掉，雖然我們只是度過了短短一個月的時光，可你那紅紅的小嘴，水靈靈的大眼睛我永遠也無法忘記，小翠——一只我見過最可愛的鸚鵡。
在小學時，我看見了她，當時她正倒在學校的水泥地上，翅膀上的羽毛掉了一地，她掙扎著，我知道她希望在藍天中飛翔，我將她捧在手心里，感受著她的心跳，待到回家，我又用水幫她清理了傷口，并把小米磨成粉末摻著水喂她吃，后來，我給她取名小翠。接下來的`兩個星期，我們熟了，她見到我也不再躲藏、后退了，我們就像親密的好朋友一樣，也有好多人想帶走小翠，可我不讓，因為我怕他們會把她關進籠子里，怕他們不給她吃東西，怕他們會虐待她，而小翠也不愿意跟他們走。要知道，小翠，我是喜歡你的，即使有一天你想離開，我也絕不會阻止。
但是一切美好都不是永恒不變的，就在那一天，小翠離開了，鄰家那只可惡的貓！那一次小翠的翅膀好了，她正在蔚藍的天空中翱翔著，歌唱著，我看著不知有多開心，可就在好停下時，那只可恨的黑貓竄了出來，將小翠壓在地上，一口咬住了她的翅膀，羽毛橫飛。我沖了過去，想捉住它，可這黑貓卻逃到了墻頭上，接著，我只聽見了“啾啾”兩聲，便沒了動靜。一會兒過后，那只黑貓悠閑地走了出來，嘴邊掛著翠綠的羽毛，那羽毛上沾滿了血。小翠被吃了，頓時，我心如刀割，一行熱淚從眼角流下，小翠再也回不來了。
是我的錯么？如果我當時沒有把她帶回來，她是不是就沒事了？如果當時我把她交給別人，她是不是會過得更好一些？如果當時我把她放走……至少也不會死吧……我把她卸下的羽毛一片一片地捧起來，收藏在我的抽屜里，每當看到那翠綠的羽毛，便會回想起曾經(jīng)與她一起度過的美好時光，也許，這也算是一種難忘的經(jīng)歷吧。
小翠，如果可以，我只想告訴你：你，在我心里……
描寫鸚鵡作文15
星期六，爸爸媽媽帶我到小姨家吃飯，我別提有多高興了!
來到小姨家,小姨邀請我到樓上去玩。我連連點頭，說：“好!好!”。來到樓上，哇!小姨家的“玩具”真是太多了：有胖乎乎的娃娃魚，有活蹦亂跳的小金魚，我最喜歡的當然是那一對無比可愛的小鸚鵡了!
那對小鸚鵡可愛極了!公的那只鼻子是藍色的，我叫他“帥帥”。母的'那只鼻子是粉色的，我叫她“美美”。他們好像天生一對似的，每當有食物“來臨”時，“帥帥”總會叼起食物“送外賣”到“美美”的嘴前，那場面無比的溫馨�！懊烂馈币病昂π摺钡爻灾皫泿洝薄八汀眮淼氖澄铩Ｖ�，，我觀察了他們一會兒，發(fā)現(xiàn)一動不動地“坐”在草絲窩上。(擬人手法運用得很成功，感受到了“溫馨”的場面。)
“小姨，‘美美’怎么一直‘坐’在窩上不動了呢?”我撓撓頭皮問道。(標點正確，語言描寫形式多樣!) “她生‘寶寶’啦!”小姨開心的(地)對我說。
“啊?”我瞪大眼睛張大嘴巴�！霸趺礃樱瑓柡Π�!”小姨笑嘻嘻地對我說。
“厲害!厲害!”我目瞪口呆地說道。
小姨又問我：“想看看鸚鵡蛋是啥樣的么?”
“想!想!”我興奮地說,“當然想!”
小姨看著我，說：“那你自己可得小心咯”，“一切后果我就不承擔了�！闭f完，她冷笑(用“冷笑”不合適吧?——說完，她沖著我笑了笑)了幾聲。
“OK!”說完，我便迫不及待地打開了鳥籠。
我慢慢地，慢慢地拔開了籠門。賊似的(把手)伸向“美美”，眼看著就要“萬事俱備，只欠東風”了。突然，“帥帥”箭似的飛過來，一口啄住了我的無名指。“啊呀!痛
死啦!鸚鵡大人，求求您了，別啄我了!”在一旁小姨查點沒笑出聲來。
回家的時候，我對他們說：“再見了，‘帥帥’，‘美美’我下次再來看望你們和你們的‘小寶寶’!再見!”
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