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【精品】開心的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開心的作文8篇,歡迎大家分享。
開心的作文 篇1
雙休日,我在家里休息,媽媽給我布置了一個手工作業(yè)。我一直不知道做什么。我來到公園,看到河里有很多小魚在游,我決定做一個《海底世界》。
我把一張黃色海綿紙拿來,剪成一條三角魚的形狀,再用黑筆畫上眼睛、嘴巴、尾巴、魚鱗,好了,一條魚做好了。我用膠水把魚粘上去,一條小魚就在紙上了。按照同樣的方法我把其它的小魚也都做好了,再用水彩筆畫藍(lán)色的海。
好了,《海底世界》做好了,各種各樣的`小魚在水里游來游去,美麗的珊瑚在海底生長著。
我對自己的《海底世界》非常滿意。
開心的作文 篇2
在當(dāng)代社會,由于種種原因,人們紛紛把自己的心封鎖起來。他們在自己的心上裝上了一扇門。雖然他們有時會開一扇心窗去迎接陽光,但是后來他們卻又把自己深埋,不讓別人走近自己的心,沉默著,最后甚至連心窗都不再打開了。
小學(xué)六年級,我沒有什么朋友。那時的我已經(jīng)心灰意冷地坐在一旁,用憂郁的眼光看著其他女生蕩漾著笑意的面孔。沉默的滋味很是難受,看她們聊得多開心啊!可是我又融入不了那些女生的圈子,跟她們在一起時,我還是被孤立在一旁。跟她們做朋友,就像漫步在云端,然后在你猝不及防的'時候又被推入無底的深淵,那還不如沉默。
但是后來,我看見一位女生向我走來,“她是來找我的嗎?”我想著,她真的走過來了。她陽光開朗,也有個十分陽光的名字,XX。她問了我些“為什么不和她們一起聊天呢?”之類的問題,她眼神中滿滿的誠意打動了我,于是我決定把實情告訴她。
她聽完我的傾訴后,皺了一下眉,說:“那我們做朋友,怎么樣?”她清亮的眸子中盛滿了期待,我的心不由得顫動了一下,然后小聲地說:“可以呀!逼鋵嵞菚r我還是有點猶豫,畢竟連原來跟我走得最近的朋友到最后都拋棄了我。被朋友拋棄的滋味至今還讓我心有余悸。想到這兒“那么她會不會也……不會的不會的,別胡思亂想!皬拇宋矣謸碛辛艘粋朋友了,她看著我依然沉默寡言,看著一雙沒有笑容與神采的眼睛,自己也不開心了。我記得她的身邊總是圍繞著一些快樂因子,而我這個憂傷因子會不會在她這個陽光的照耀下改變性質(zhì)呢?她似乎察覺到了什么,從與她交流的眼神中,我明白了她嘗試著打開我心中的那扇門。我也想給她鑰匙,可是我做不到啊……盡管很難受,但,既然做朋友,那就坦誠相待。
我們漸漸變得形影不離,我常常把心窗打開,迎接她的陽光,開朗的她帶給我的溫暖和關(guān)心,融化了我那冰封已久的心、當(dāng)我懷揣著不安與期待,悄悄打開了心中的那扇門,那種驚喜與好奇令我至今都不能忘懷。仿佛卸下了心中沉重的枷鎖,喜悅的心情溢于言表。
“快樂,與朋友分享,你就會獲得兩個快樂;憂愁,與朋友訴說,你就會減去一半憂愁。“這句話說得果真沒錯,當(dāng)你打開心中的那扇門時,就會發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩,沐浴陽光的感覺是多么妙不可言,心中積淀已久的情緒得到釋放,整個人都變得輕松舒暢了,不再像以前那樣憂郁沉默。
XX教會了我很多,她帶給了我陽光開朗的性格,使我也變成了一個快樂因子,這一切都是因為她引導(dǎo)我打開了我心中的那扇門。
嘗試打開心中的那扇門吧,打開之后,你會收獲很多感動和溫暖;你會發(fā)現(xiàn)外面世界充滿著芳馨與驚喜,那時你會發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一份美好。
開心的作文 篇3
生活中,有諸多的事情總是令人悲哀、失望、痛苦、傷心、喪氣、怯懦……生活中,又有多少次總是事與愿違……也許這一無僅要,因為你只需打開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的便是一個精彩紛呈的世界。
我總是失望。考試沒考好,值日沒干好,比賽沒發(fā)揮好……我不知道,什么時候,什么事情能干好。失望似乎已成為我生活中的獨角戲,遍地都是。我總是不明白,繼而總是失望。為什么成功偏偏與我擦肩而過?為什么驚喜偏偏與我無緣?為什么喜悅總是離我那么遙遠(yuǎn)?一切我都不明白。幸好,我明白失望懼怕自信,只要保持樂觀的精神,打開心靈的'窗戶,呈現(xiàn)在眼前的便是一個精彩紛呈的世界。
我總是抱怨。抱怨老天偏向,抱怨世界不公,抱怨社會不平。為什么別人總是成功的?為什么別人總是快樂的?為什么別人總是幸福的?我難以明白。幸好,我明白抱怨懼怕積極,積極的態(tài)度總是可以遮蓋一切不幸。如果你也總是抱怨,那就打開心靈的窗戶吧!積極一些,眼前的世界會變得精彩的!
我總是怯懦。怯懦公開演講,怯懦考試失敗,怯懦會見陌生人事?蓯鄣氖澜缈偸桥c我開玩笑,弄得我總是那么的怯懦,以至于后來我碰見更多的失敗。這誰也無法解答。但是,世人都知勇敢總是可以戰(zhàn)勝怯懦。擁有頑強的意志,多一份勇氣,總會出現(xiàn)諸多驚喜。也許,這正需要我們打開心靈的窗戶,這樣我們才可以擁有一個精彩的世界。
其實,生活中的諸多不如意,非常不值得我們?nèi)ケВネ纯,去絕望。換一種方法,換一種態(tài)度,換一個角度。生活中的不幸也許會變成人生最閃亮的明燈。打開心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的便是一個精彩而又紛呈的世界。
開心的作文 篇4
“世界上產(chǎn)平底鍋最厲害的是……”你聽聽,我們班的老錢又開始講笑話了,他每次講笑話,全班都笑得前仰后合。
老錢長著一雙劍眉,眼睛炯炯有神,鼻梁有點兒高,但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴,他的耳朵可是他講笑話的寶貝,因為那些笑話都是他的耳朵聽來的。如果沒有這老錢,可以不夸張地講,我們班上就沒有歡聲笑語。
老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時間。有一次課間,老錢又講笑話給大家聽了,他說:“從前有一個笨蛋,來到了一個國家。他遇到了一個賣火腿的.人,那個人大聲叫:賣火腿咯,賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了,老錢還在滔滔不絕地講著笑話,同學(xué)們也沒有聽到上課鈴聲,繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了,以至于老師來了都沒發(fā)現(xiàn)。老師大怒:“錢藝張!你們在干什么?”同學(xué)們一聽,頓時一哄而散……
后來,老師罰了他們每人站一節(jié)課,這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的“開心果”——錢藝張,哪里有他,哪里就有快樂!
開心的作文 篇5
今天的空氣格外的清新,今天的陽光格外的燦爛。聽,小鳥早早的站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著悠揚動聽的歌;看,校園里早已人聲鼎沸,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的在整理包包,準(zhǔn)備春游所帶的一切。今天,我們春游的地點是南馬花園村。首先讓我來給大家介紹一下南馬花園村的概況吧。
南馬花園村,也可以稱作東陽花園村。南馬花園村是中國排名的第三村,同時也是國家AAAA級的旅游的地方。那里有各種各樣的花;有既好玩又驚險的游樂設(shè)施;有精彩的表演,F(xiàn)在我就不一個個介紹了,待會兒你就會知道有什么花,有什么玩的,有什么演出都會知曉。是不是很期待呀!那我們就快點去花園村看一看吧!
從學(xué)校出發(fā)不到一個小時我們就到了目的地——南馬花園村了。我們跟隨導(dǎo)游走進(jìn)了花的世界。瞧,有五顏六色的花,如牡丹花、芍藥花、杜鵑花、月季花、玫瑰花……還有許許多多不知名的花,站在高處看花。看到的景象就是一片黃、一片紅、一片白、一片粉,這五彩斑斕的花,散發(fā)出一陣陣迷人的芬香,這香味實在是太撲鼻了!
跟隨著導(dǎo)游我們又到了玩的世界。玩的世界有許許多多好玩的,如:旋轉(zhuǎn)極速高、太空穿梭機、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、大喇叭……其中最刺激的是旋轉(zhuǎn)極速高,你看它不動的樣子覺得挺好玩的`,讓你想不玩都不行,可是你一上去就會后悔去玩了。我認(rèn)為旋轉(zhuǎn)木馬比摩天輪都好玩,即使你在摩天輪的最上方你也不會感到害怕,沒坐上摩天輪的時候總覺得很刺激,不料還比不上旋轉(zhuǎn)木馬好玩呢!
跟隨著導(dǎo)游我們又去了花園劇院,看了許許多多精彩的表演,有雜技——力與美、男聲獨唱——敢問路在何方、快板——贊花園、魔術(shù)——放飛夢想……其中有許多個節(jié)目讓我感到開心、愉快,但有幾個節(jié)目讓我感到擔(dān)心、害怕。
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,我們就要回學(xué)校了。這一次的春游,是我在小學(xué)階段最后一次的春游了。這一次春游的整個過程都牢牢的刻在我的記憶中、腦海中,永不忘記。
開心的作文 篇6
是什么,來得悄然無息,走得不留痕跡,卻激起整個色彩的輕舞飛揚。
是什么,來得悄然無息,走得不留痕跡,卻留下穿越一季的傾情歌唱。
是愛,用愛傾聽世界,一切都將變得美好!
老 天雖然給了人類一個美麗的心靈和臉龐,但不一定允許在這凡塵中出現(xiàn)完美。“天妒英才”,也便因為這樣才出現(xiàn)了許多殘疾人。有的殘疾人為自己的缺陷而痛苦 著,悲傷著,卻無人知曉。他們覺得自己已經(jīng)沒有什么奮斗可言,眼中都是黯淡的一片,對生活失去了希望。我們這四肢健全的人都需要愛的滋潤,那殘疾人們不也 應(yīng)該更需要愛的關(guān)懷嗎?
凜冽的寒風(fēng),冷得讓人刺骨。
靜靜的夜色,濃得讓人心醉。
微醉的心,忘卻 了寒風(fēng)的刺骨,在這濃郁的夜色中,起伏不定的情緒,泄露了所有心思,幽幽的眼神,透著一種淡淡的哀傷,殘疾人的心境正是如此一般復(fù)雜。讓我們把一份愛心奉 獻(xiàn)出來吧,用愛去關(guān)愛殘疾人,打開他們的心扉,把所有的苦悶都煙消云散,伴著風(fēng)兒融進(jìn)空氣里吧!殘疾人你們千萬不要因為生理上的缺陷,而索性放蕩自己,使 自己的人生在那條道路上垂掛著,懸倒著,猶如一頭衰弱的雄獅。
如果說命運是一座坎坷崎嶇的階梯,它充滿了神奇,充滿了奧妙,充滿了荊 棘,充滿了陷阱,令無數(shù)人畏懼,也令無數(shù)人垂涎,那么它給你的將是一個嚴(yán)峻的考驗,那么你就更應(yīng)該勇敢地邁出一步,兩步,不要總把自己鎖在一個黑暗的柵欄 內(nèi)……只有這樣命運帶給你的將會是通往光明之國的捷徑!那么它也將會給你們帶來不一般人的不平凡的喜悅!誰都能深知,耳聾對一個音樂家來說,如整個生命的 死亡。但誰又能猜到,他不甘放棄自己,放棄他所熱愛的音樂,他一直奮起抗?fàn)幹,與病魔、挫折和困難做斗爭!耳朵聽不見,他在心靈締造動聽的.音符,即使無人 明白、理解,但他還有眼睛,健壯的身體與鐘愛一生的音樂!最終,他創(chuàng)造出了人生耀眼的輝煌,得到了不一般人的不平凡的喜悅!他就是貝多芬!殘疾人你們也要 和他一樣燃起重生的意志,去挑戰(zhàn)命運,去創(chuàng)造奇跡吧!
殘奧運就是為了給你們展現(xiàn)自我風(fēng)采,個性的舞臺。你們身殘志堅,也做過許多的 夢。其實你們的夢想離你們并不遙遠(yuǎn),因為它就在面前。當(dāng)你們登上舞臺盡展自我風(fēng)采的那一幕,將會聽到遠(yuǎn)處傳來的陣陣掌聲……我們會在世界各地為你們送去如 冬日陽光般的歡呼聲,加油聲?床灰姷牡胤浇凶鲞h(yuǎn)方,而你們只要有毅力,有信心,為自己的夢而努力,總能到達(dá)那個看不見的“遠(yuǎn)方”!我們關(guān)注你們,關(guān)愛你 們,請你們記住每一個人都是你最熱心的朋友,不要讓朋友們失望哦!
在生命的往返之間,抹出一道屬于自己的色彩;在繁星滿天的夜空中,尋找一顆屬于自己的星星。在受傷后,站起來,包扎傷口,繼續(xù)為夢想而奔騰吧!但千萬別遺忘了你們身邊的愛,對它不理不睬!
開心的作文 篇7
“石浩——你給我站!”一聽這聲,就知道石浩又在搞惡作劇了。他長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛,一張一說話就愛撅起來的小嘴,一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時的他,正被幾個女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨特的風(fēng)景。
石浩不僅是有名的淘氣大王,還是我們班的開心果、歡樂豆。
有一次,課間休息的時候,由于老師留的作業(yè)有點兒多,同學(xué)們怕晚上熬夜,就不情愿地趴在桌子上寫起來。
我一抬頭,只見石浩跳上講臺,兩腳一并,把兩只胳膊平伸開來,表情嚴(yán)肅,兩眼發(fā)直,只有嘴巴一張一合:“我是機器人石浩,現(xiàn)在,我命令你們在五秒鐘內(nèi)離開座位,到操場做游戲!笔埔蛔忠活D地說完,就像機器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的`樣子,早已笑得前仰后合,不愉快的心情也隨之煙消云散了。
這時,石浩從門外像沒事人一樣走進(jìn)來,還故意睜大好奇的眼睛,看看這個同學(xué),瞅瞅那個同學(xué),然后歪著脖子問:“你們笑什么呢?有什么有趣的事嗎?”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。
石浩就是這樣一個特好玩兒的人,哪里有他,哪里就有歡樂,哪里就有笑聲。
開心的作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五,雖然天氣沒那么好,但依舊阻擋不了同學(xué)們的好心情。伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,一天的游玩就開始了。
一開始,我們同行幾人就被畫臉吸引住了,怎么也挪不開腳步。只好等她們一個兩個的在臉上畫好,才開始正式游玩。第一個是室內(nèi)過山車,場景設(shè)計的有些陰森,讓人聯(lián)想到地獄。坐上過山車的時候,突然,坐在旁邊的同伴就想下去,可奈車已經(jīng)開動,沒有回頭路了。當(dāng)車緩緩駛向黑暗,我們的心就像被抓住了一般。突地,車極速下降,我們就像剛剛從云霄墜入了深谷,一路上速度時而快時而慢,燈光時而亮?xí)r而暗,耳邊傳來的不僅是風(fēng)呼嘯的'聲音還夾雜著幾聲撕心裂肺的叫喊聲。我不經(jīng)想:“真的有那么恐怖嗎?”叫喊聲很快停止了,我們也到站了。緊接著我們就奔向下一個項目,這個項目有些讓人感到刺激--極速飛椅。當(dāng)我們坐上去的時候,萬分的害怕都抵不過腰上鎮(zhèn)鎮(zhèn)的疼痛感。椅子每過一會就震幾下,實在是太苦了!隨著時間漸漸的逼近正午,我們在民俗廣場找了一家餐館,吃完中飯,休息了一會。下午,我們等到兩點,去排了一個我最想玩的項目,也是最為刺激的項目--叢林飛龍。
讓我吃驚的是歷史老師竟也赫然在列。沒想到歷史老師小小的身體中也藏有一顆追求刺激的心啊!不過最后還是沒有排到,好氣哦!就差那么幾分鐘我就可以坐上過山車了,可集合的時間到了,我們也說不了什么只好無奈的走了。
這次的春游,除去最后的遺憾,其他的什么都很圓滿。希望下一次可以放寬一點時間,讓我們多玩一會,放松學(xué)習(xí)的壓力!
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