亚洲色影视在线播放_国产一区+欧美+综合_久久精品少妇视频_制服丝袜国产网站

寫(xiě)作作文

他傷心了作文

時(shí)間:2023-04-10 08:54:12 寫(xiě)作作文 我要投稿

他傷心了作文22篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的他傷心了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

他傷心了作文22篇

他傷心了作文1

  我的鄰居姓郝,他是一位體育老師,個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,我們都喜歡稱他為郝先生,告訴你們—個(gè)秘密吧,其實(shí)郝先生就是我的姑父,他家就住在我家對(duì)門(mén)兒,所以自然而然我們兩家便成為了好鄰居。

  郝先生有一個(gè)寶貝女兒,也就是我的姐姐,自從姐姐出生以來(lái),郝先生都一直把她視為掌上明珠,非常非常地寵愛(ài)她。昨天是姐姐出嫁的.日子,也是郝先生最傷心難過(guò)的日子。

  昨天一大早,天還蒙蒙亮,我就已經(jīng)被嘈雜的聲音吵醒了,我一咕嚕翻起來(lái),只見(jiàn)一大伙親戚們已經(jīng)開(kāi)始在我家的廚房和郝先生家的廚房忙乎了,熱鬧的廚房沒(méi)有郝先生的身影,我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)他一個(gè)人在沙發(fā)上愣愣地發(fā)著呆。我喊了幾聲姑父,他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。郝先生面無(wú)表情,臉色略帶蒼白,他伸手去拿桌上的煙盒,顫抖地從煙盒里拿出一支煙,剛要叼在嘴里,一不留神又掉到了地上,他慌忙地?fù)炱,我看到姑父眼里積滿了淚水。女兒要出嫁了,我猜想郝先生的心里現(xiàn)在一定很難受吧!他默默地坐在沙發(fā)上,緊鎖的眉頭,布滿紅血絲的眼睛告訴了我,郝先生昨晚肯定整夜未眠。

  十點(diǎn)左右,噼里啪啦的鞭炮聲響起來(lái)了。姐姐就要被娶走了,姑父看著姐姐出門(mén),再也忍不住了,他用他厚厚的手掌不停地輕拭著面頰的淚水,我從未見(jiàn)過(guò)郝先生如此傷心的樣子,我也忍不住跟著抽泣起來(lái)。

  俗話說(shuō)的好,女兒是爸爸的小棉襖,女兒是爸爸的甜心寶貝,女兒是陪伴父母一生的開(kāi)心果,我希望郝先生不要傷心要永遠(yuǎn)快樂(lè)下去!

他傷心了作文2

  啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠(yuǎn)的公園里傳來(lái),惹得行人都忍不住停下來(lái)看。

  原來(lái),公園人盡皆知的小混混正在欺負(fù)一個(gè)小男孩,小男孩手上拿著一個(gè)泄氣的皮球,那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的遺物,對(duì)他可是無(wú)比重要的`!

  最后,保安走了過(guò)來(lái),把小混混趕跑了,又去安慰安慰了小男孩,便走了。

  小男孩盯著泄了氣的皮球哭了,他的眼淚一會(huì)兒像斷了線的珍珠,一會(huì)兒像清晨荷葉上的露珠一般滾落,他的面孔因哭泣而漲得通紅,他小心翼翼地拿著皮球無(wú)聲的哭泣著,身體不由自主地抖了起來(lái),緊緊地攥那個(gè)皮球。

  過(guò)了一會(huì)兒,他的哭聲慢慢低了下去,慢慢變成了抽泣,他的身子一顫一顫的,還伴著濃重的鼻音。

  慢慢地,他踉踉蹌蹌地站了起來(lái),雙腿像灌了鉛似的,站也站不直,隨即,他用力扶著躺椅重新站了起來(lái)。然后他渾渾噩噩地走向前面,眼神空洞無(wú)比,眼睛腫得像核桃一樣,臉色因激動(dòng)而漲得通紅。

  他走到馬路上,不少車(chē)因起因此停了下來(lái),他從一片司機(jī)的叫罵聲走了出來(lái),來(lái)到了對(duì)面的街上。突然,一位婦人一把抓住了他的手,他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),叫了聲媽?zhuān)繈D人一聲不吭把他帶回來(lái)家。

他傷心了作文3

  王偉是我的好朋友,他是個(gè)樂(lè)天派,整天笑瞇瞇的,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想:他應(yīng)該沒(méi)有傷心過(guò)吧!然而,那一次,他傷心了。

  那天下午,我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來(lái)教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什么很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,陳老師要批評(píng)他?再看看王偉走出去時(shí),一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是老師眼里的好學(xué)生,老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他,陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。

  過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)見(jiàn)王偉進(jìn)教室,我擔(dān)心地朝外面看了看。只見(jiàn)站在教室門(mén)口的王偉臉上的笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的表情,也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉,此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白,嘴巴微張,眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事,王偉會(huì)那么傷心呢?

  終于,王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課,我忽然覺(jué)得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí),我朝他看了看,只見(jiàn)他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的.樣子,全然沒(méi)了往日的神采。快下課時(shí),王偉的爸爸把他接走了。

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō),王偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無(wú)情”,難怪他那么傷心,他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂(lè)天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心,原來(lái)只是沒(méi)有到傷心時(shí)。

他傷心了作文4

  我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì),我們就不再說(shuō)話了。其實(shí)我很想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可是話就是在嘴邊,我也說(shuō)不出。就這樣,我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩。

  有一次放學(xué),我孤獨(dú)地走在馬路上,發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是韓斌。他尷尬地說(shuō):“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個(gè)......我們走吧!蔽夷樇t地說(shuō)。

  我邊走邊想:他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧?應(yīng)該不會(huì)吧,他也有想道歉的意思。

  積木有兩堆,我們看誰(shuí)拼得又快又好。比賽開(kāi)始了,我認(rèn)真地拼了起來(lái)。我拼好一半時(shí),回頭看他,額上的汗珠滑過(guò)臉頰,流到了積木上。

  “終于拼完了。”我剛想看他拼好了沒(méi)有,結(jié)果尿急,就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一聲脆響,隨后聽(tīng)到了他壓抑的.一聲“啊!”

  我跑了過(guò)去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說(shuō)。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的。他見(jiàn)我生氣了,便小聲說(shuō):“我是不小心......”我沒(méi)等他說(shuō)完,就大吼一聲:“我才不信!”說(shuō)完,我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

  “你干什么?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買(mǎi)個(gè)拼裝,親手拼好,當(dāng)做離別時(shí)的禮物!彼穆曇艉艹林,他看了我一眼,緩緩地走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),沒(méi)再出來(lái)。

  我心如刀割,看著一地的碎片,無(wú)聲地哭了。因?yàn)槲抑,他真的傷心了?/p>

他傷心了作文5

  每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候,我也不例外,但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來(lái),那可謂是小巫見(jiàn)大巫了。你們想知道這件事嗎?那可要認(rèn)真聽(tīng)!

  在小牛家,以前有一個(gè)十分精致的鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠的'上面還有一盤(pán)吊蘭,吊蘭的長(zhǎng)葉自然下垂,這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥(niǎo)籠中住著一對(duì)美麗的鸚鵡,一只腦袋藍(lán)藍(lán)的,一土黃的大嘴巴十分堅(jiān)硬,背上的羽毛是淡綠色的,翅膀是大紅色的,肚皮就像一個(gè)大皮球,兩只粉色的小爪子,十分的可愛(ài)。另一只和這一只,差不多大小,顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍(lán)色,十分可愛(ài)。要知道這對(duì)鸚鵡,可是小牛期末考試得了好成績(jī)得來(lái)的呢,也因?yàn)樗鼈兊膬蓚(gè),我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。

  一個(gè)周末的下午,我吃完中飯又跑去小牛家玩了,我們一會(huì)看電視,一會(huì)兒都用完,一會(huì)兒吃東西,那時(shí)正是冬天,中午有了些陽(yáng)光,我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng),于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺(tái)上去了,然后我們就下樓玩去了。

  雨停了,我和小牛這才想起陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡,我們急急忙忙的跑上去看,籠子里的兩只可愛(ài)的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng),我和小牛一下子就慌了,兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著,我們不敢相信這是真的,可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛(ài)的鸚鵡被活活的凍死了。

  那一刻我看見(jiàn)他的眼眶濕潤(rùn),我讓他傷心極了。

他傷心了作文6

  在20xx年,爺爺因?yàn)榘┌Y,沒(méi)有扛過(guò)去,去世了。

  鈴鈴鈴、鈴鈴鈴這個(gè)電話讓他傷心了小華,咱爸走了,你快回來(lái)吧!當(dāng)時(shí)年幼的我也在一旁,看見(jiàn)爸爸哭了,于是我也哭了,雖然當(dāng)時(shí)我不知道發(fā)生了什么,但是看見(jiàn)我們家的頂梁柱哭了,我知道不好的事情可能要發(fā)生了。

  當(dāng)天我就給班主任打電話請(qǐng)假,回了老家,看見(jiàn)躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的.爺爺,我問(wèn)爸爸發(fā)生了什么?爸爸說(shuō)爺爺去其他地方養(yǎng)老了,不回來(lái)了。年幼的我大概清楚發(fā)生了什么爺爺去世了。

  我請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)波力海苔,并不是我想吃,是我想給爺爺吃。在爺爺生前,我每天晚上都從媽媽的床上跑到爺爺奶奶的床上,拿著枕頭給爺爺,說(shuō):爺爺!快起來(lái)玩枕頭大戰(zhàn)!玩完之后,爺爺總是說(shuō):爺爺輸了,爺爺帶你去買(mǎi)海苔吃好不好?我總是開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)好。

  我和爸爸買(mǎi)了海苔回來(lái)之后,我就跑到爺爺旁邊說(shuō):爺爺!爺爺!你快起來(lái)!我們一起玩枕頭大戰(zhàn)好不好?一起吃海苔好不好?說(shuō)完,爸爸把我拖到一邊說(shuō):爺爺不能吃了,你在這里給爺爺燒點(diǎn)錢(qián)吧!我只能乖乖服從。

  我看見(jiàn)爸爸一邊跪著,一邊哭,一邊喊著兒子不孝,回來(lái)晚了。兒子不孝,回來(lái)晚了。半小時(shí)過(guò)去了,爸爸的腳已經(jīng)麻木了,可是他還是不起來(lái),奶奶好不容易把他勸起來(lái)。

  我雖然沒(méi)有像爸爸那樣痛苦、傷心,但是我知道,爸爸是真的傷心了,沒(méi)事他從來(lái)不哭,這一次爸爸的耳朵非常紅,眼睛也是一樣,畢竟爸爸失去了他的爸爸。

他傷心了作文7

  生活中我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)欣喜若狂,也經(jīng)歷過(guò)痛哭流涕,讓我印象最深的,是一位同學(xué)上課時(shí)的傷心事。

  那是一節(jié)音樂(lè)課,一位同學(xué)彎著腰,擺弄著他的全部“財(cái)產(chǎn)”——科學(xué)課上得到的七張卡片,打算下了課去找科學(xué)老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來(lái)翻去,一遍又一遍地?cái)?shù),好像數(shù)幾遍就會(huì)多一張似的。突然,一只手伸過(guò)來(lái)?yè)屪吡怂呢?cái)產(chǎn)。他抬頭一看,呀,是音樂(lè)老師!

  音樂(lè)老師一邊把卡片裝進(jìn)口袋,一邊說(shuō):“你這個(gè)人,上著課還玩這些東西!”那個(gè)同學(xué)挺直了背,臉漲的`比關(guān)公還紅,他瞪大了眼睛,抽泣著說(shuō):“我,我沒(méi)有在,在玩!薄澳銊偛乓恢痹谕妫說(shuō)沒(méi)有在玩!”那個(gè)同學(xué)的面孔因?yàn)殡y過(guò)而扭成了一團(tuán),眉毛擰成了一個(gè)大麻花,眼珠子也紅了,他看著自己的財(cái)產(chǎn)被沒(méi)收地一點(diǎn)不剩,兩行淚珠悄無(wú)聲息地流了下來(lái),落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰,把臉貼到腿上,用手抱緊了頭,嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。老師瞪了他一眼,他就把身子一轉(zhuǎn),背對(duì)著老師,然后一直抽泣著,哭到了下課。

  下課后,老師還是把那七張卡片還給他了,他又像變了個(gè)人似的,活蹦亂跳起來(lái),一點(diǎn)也不像剛哭了一場(chǎng)。

  這就是傷心,它像傷口上的一把鹽,像暴雨中的一場(chǎng)冰雹,像寒風(fēng)中的飛沙走石,但傷心過(guò)后,我們卻得到了教訓(xùn),更能幫助我們成長(zhǎng)。

他傷心了作文8

  就像晴天飄過(guò)的第一朵烏云,就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,沒(méi)有半點(diǎn)步履躊躕。

  那是四年級(jí)的一個(gè)上午,小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí),一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒(méi)想到會(huì)變本加厲。

  這螳螂是他考試“三連百”換來(lái)的,現(xiàn)在說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,他更是難過(guò)的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng),雖然嘴上說(shuō)著:“沒(méi)關(guān)系…不就是一只蟲(chóng)嘛。”但說(shuō)著說(shuō)著,他開(kāi)始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月,一向開(kāi)朗的他如今望著缺胳膊少腿的.螳螂尸體,他皺著眉頭,眼睛也閉上了。他不想再看見(jiàn)自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲(chóng)就這樣四腳一翻,登天了。

  他找到我,緩緩拿出螳螂尸體,不怕被人嘲笑,竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了!這眼淚就像一本書(shū),給我講述著起因后果,淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏,讓我不知所措。

  盡管他無(wú)法面對(duì)事實(shí),卻也無(wú)可奈何,含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了,他不想再看見(jiàn)一次螳螂尸體……

他傷心了作文9

  叮鈴鈴,隨著最后一節(jié)課下課鈴聲響起,同學(xué)們上補(bǔ)習(xí)課的上課,準(zhǔn)備回家的回家,我也收拾好書(shū)包踏上了回家的路。

  在回家的路上,我碰到一個(gè)同校的同學(xué),他低著頭,面容上有些委屈,但沒(méi)有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人,應(yīng)該是他的父親,他眉頭緊鎖,憤怒的訓(xùn)斥著身邊的孩子。我默默走上前去,想聽(tīng)聽(tīng)他們的對(duì)話。

  你還想玩?就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習(xí)量,比玩還輕松,你還要玩!

  我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著說(shuō)。

  你什么你,是不是給慣的,不知道姓什么了!父親大聲吼著。

  聽(tīng)著他們的對(duì)話,我壓住心中的不滿,走上前去,對(duì)那個(gè)學(xué)生的父親說(shuō):這位家長(zhǎng)您好,我們即將期末考試,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,希望你能體諒我們。

  父親對(duì)我說(shuō)的話如同耳旁風(fēng),絲毫不理。我憤怒地準(zhǔn)備離開(kāi)。轉(zhuǎn)身的那一刻,我看到了那位同學(xué)的眼睛,他的眼眶紅潤(rùn)了,我感覺(jué)到他不只是傷心,而是自卑、孤獨(dú),種種情緒混雜在一起,十分的痛苦。

  孩子如同果子,早熟的果子既不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛,只有精心的.培育與照顧,才能結(jié)出美味的果子。孩子應(yīng)該有自己的童年,多姿多彩、幸福快樂(lè)的童年,而他現(xiàn)在并不快樂(lè)?粗趩实拿婵祝蚁肽莻(gè)孩子是真的傷心了。

他傷心了作文10

  一個(gè)胖乎乎的男孩,一只奄奄一息的小狗,一個(gè)人來(lái)人往的小區(qū)這些都是我親眼見(jiàn)到的。

  那個(gè)星期六的中午,我去我的同學(xué)家玩,他家有一只小狗。我一推開(kāi)門(mén),小狗就像閃電一樣直奔大樹(shù)旁。我的同學(xué)連狗繩也沒(méi)來(lái)得及拴,我和他叫小狗回家可是小狗并沒(méi)有跑回來(lái),它跑遠(yuǎn)了。我和他一起去找小狗,我們花了將近兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到小狗,我們只好先回家睡了一覺(jué)。

  下午我們起來(lái)接著尋找小狗,這次我們分開(kāi)行動(dòng)。我們幾乎把小區(qū)的每個(gè)角落都找了一遍,最后我們?cè)谛^(qū)的健身器那里碰面了,我們坐在長(zhǎng)椅上喘著粗氣,心里很失望,也很難過(guò)。

  忽然,我們聽(tīng)到附近的`草叢里有急促的呼吸聲,我們跑過(guò)去一看,看見(jiàn)小狗在草叢中躺著。他眼前一亮,他以為小狗在睡覺(jué),可當(dāng)他沖到小狗身旁去叫小狗,小狗卻沒(méi)有起來(lái)。他抱起小狗,緊緊地貼在自己胸口。當(dāng)他看見(jiàn)小狗還有一口氣時(shí),我看見(jiàn)他已經(jīng)淚流滿面了,他傷心地哭了。他抱著小狗一邊往回跑一邊在口中喃喃地叫著小狗的名字。他的手在發(fā)抖,腿也在發(fā)抖,有幾次他還差點(diǎn)摔倒我不知道該怎么安慰他。

  他傷心地哭了,看著他的背影,我突然對(duì)他有了更深的了解。原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的男孩,也是一個(gè)心地善良的男孩,我佩服他。

他傷心了作文11

  我們一路挺進(jìn),過(guò)了五關(guān),斬了六將,奪冠!是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見(jiàn)他傷心地哭,可確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了。

  那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng),天空藍(lán)的清澈,空氣清新無(wú)比,太陽(yáng)在那云里忽隱忽現(xiàn),我們的心情有點(diǎn)甜,有點(diǎn)苦。

  一次次的失誤,對(duì)方一次次的突破,一次次的進(jìn)球,我們一次次的責(zé)怪,教練一次次的失望……

  哨聲終止了比賽,他眼里包含著淚水,使勁的憋著,嘴角向下一扯,走路忽左忽右,耳朵赤紅。

  天空的太陽(yáng)躲了起來(lái),傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著臉頰直往下流,眼淚流進(jìn)嘴里,酸酸苦苦的感覺(jué)令他心痛。

  我一步一步的走過(guò)去,拍著他的背,小聲地說(shuō):“好了好了,別哭了!”他痛苦地捂著臉:“我……我們……輸……了!都……怪怪……我!”“不,我們每個(gè)人都有責(zé)任!”“我……好……難……受!”“沒(méi)關(guān)系,咱們下次再來(lái),我他們打的.滿地找牙!”他使勁地跺著腳,眉毛無(wú)精打采的掛在眼睛上方,我看著他腿上的傷口,還留著鮮紅的血,他的臉上,手上都是傷。

  他覺(jué)得這都不是事,從沒(méi)為痛而流淚,只為榮譽(yù)。

  榮譽(yù)第一,自己利益不重要,這個(gè)覺(jué)悟在他身上我看的清清楚楚。

他傷心了作文12

  哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具

  他滿懷期待地將拼裝遞給我,嘴角微微上揚(yáng),眼里閃出期待的光。我看了看拼裝,再看了看他,拼裝并不是我喜歡的玩具,可是看他十分期待的目光,顯然拼了好久希望我喜歡,所以我并沒(méi)有打擊他的自信心,發(fā)出一聲:哇!真是太好看了!我太喜歡了!我從他手中拿過(guò)拼裝,看了看,表現(xiàn)得十分喜歡,不由得稱贊他。

  他聽(tīng)了我的稱贊十分開(kāi)心,臉上露出了燦爛的微笑。等他走了,我楊著的嘴角耷拉下來(lái),不禁感嘆:真丑!隨后將它扔進(jìn)了抽屜

  到了周末,哥哥又來(lái)到我家,想和我一起寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中提到了他送我的`拼裝玩具,說(shuō):上次我送給你的拼裝玩具呢?我猛地一驚,吞吞吐吐地說(shuō):我我我已經(jīng)放好了!哥哥看我支支吾吾的,說(shuō):給我看一下好嘛!說(shuō)著想打開(kāi)抽屜。我立馬擋住他的手說(shuō):不行!不行!不行!為什么?哥哥疑惑不解的說(shuō)。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е嵛岬恼f(shuō)不出話來(lái)。哥哥生氣了,濃黑的眉毛變得緊皺,眼睛變得兇惡說(shuō)到:不行,我一定要看我的拼裝!說(shuō)完猛得一拉抽屜,他傻眼了,拼裝變得整齊不堪,積木變得參差,零件倒的倒,沒(méi)的沒(méi)。那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,你怎么可以這樣,這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來(lái)的!說(shuō)著說(shuō)著,他的眼睛瞬間紅了,眼里露出了血絲,他的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的沉重。

  他緊咬著下唇,垂著頭,吮著鼻涕,緩緩轉(zhuǎn)身,緩緩地走了。

  我呆立在一片碎片中,心里滿是后悔與愧疚。我知道,這次他是真的傷心了!

他傷心了作文13

  蔡孜恒是我圍棋班的同學(xué)。他一向樂(lè)觀,即使下棋輸了,他還是樂(lè)呵呵的,一點(diǎn)兒也不氣餒。可是這次的圍棋比賽,他哭了。

  在賽前一個(gè)月時(shí)間里,蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋,段位要比班里大多數(shù)同學(xué)要高。而且老師講棋譜的時(shí)候,他把每一個(gè)變化都一絲不茍地?cái)[出來(lái),將所有的變化全都爛熟于心。

  圍棋比賽很快就到了。那個(gè)下午,陰雨綿綿,好像是誰(shuí)的眼淚,怎么也流不完。地上都是水坑,地面也很滑。以蔡孜恒的分?jǐn)?shù),升段還是蠻有希望的,不過(guò)剛比賽完,成績(jī)還不清楚,我們都在此逗留一會(huì)兒,等待結(jié)果。

  終于,成績(jī)出來(lái)了。我與同學(xué)們都圍了上去,看看自己有沒(méi)有升級(jí)或升段。

  我和柯宸軒都升段了,盡管天氣不佳,但還是難擋我們的快樂(lè)。可蔡孜恒不一樣——他落榜了。

  他的希望在他看到成績(jī)時(shí)徹底破滅了。他睜大的眼睛,一定是不敢相信剛看見(jiàn)的`成績(jī)。雨,像是在為他的悲傷伴奏,一個(gè)勁兒不停地下著。他,面部肌肉不停地抽搐著,不時(shí)地吸一吸鼻涕。眼睛一會(huì)兒就紅了,偶有一兩滴眼淚掉下來(lái),他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前,一動(dòng)不動(dòng),只是拿眼睛看著,無(wú)神而空洞。在確定自己確實(shí)落榜后,他就一直沒(méi)說(shuō)話,只是避著,不與我們眼神接觸,獨(dú)自在這個(gè)宣布排行榜的小屋里彳亍著。

  我們要出發(fā)回家了。車(chē)上,他一直都呆呆的,長(zhǎng)時(shí)間地看著車(chē)窗外面。同學(xué)們給他講笑話,逗他笑,他好像也笑了,可是笑容比哭還讓人難受。

他傷心了作文14

  今天要公布期中考試成績(jī)。

  接到成績(jī)單的他十分緊張,心都跳到了嗓子眼,心跳聲聽(tīng)的一清二楚,仿佛已經(jīng)有所預(yù)感,只不過(guò)不敢面對(duì)它,他小心翼翼地將成績(jī)單放在桌上,兩只手指輕輕捻著這張成績(jī)單的封面,輕薄的紙?jiān)谒媲蔼q如千斤重。他咬緊了嘴唇,身體止不住的打起了寒顫,“開(kāi)!”

  他不敢相信眼前的這一幕。

  “語(yǔ)文——72”

  “數(shù)學(xué)——86”

  “英語(yǔ)——80”

  “不……這不可能”他大驚失色,出了一身的冷汗,他有點(diǎn)不相信上面所寫(xiě)的,可這已成為了事實(shí)。臉上早已掛滿了不甘的淚水,看到周?chē)幕锇,個(gè)個(gè)都考出了優(yōu)秀的成績(jī),自己再也不像從前高高在上。

  回到家,又要接受到父親的責(zé)問(wèn),母親的嘆氣。想到這,他跑出了教室。他一個(gè)人來(lái)到了墻角,手里握著的成績(jī)單被越握越緊,眼角的`淚一滴又一滴的滴了紙上,紙上紅筆潦草的字跡因?yàn)闇I水越來(lái)越模糊。

  他太難過(guò)了,他想找到一個(gè),哪怕一個(gè)也好,能讓他抱著痛哭的東西,可是沒(méi)有,哪怕一個(gè)都沒(méi)有……只是他一個(gè)人,無(wú)依無(wú)靠,除了抱頭鼠竄,什么也做不了。

  “哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了,他原想控制住聲音,不讓別人聽(tīng)到,可傷心欲絕的他還是沒(méi)忍住。他努力壓制住自己的哭聲,他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水,可眼淚卻像決了堤的洪水,怎么擦也擦不干。

  他試圖讓自己別那么難過(guò),回想自己經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的事,可是沒(méi)什么用。上課鈴響了,他抱著沉重的心情回到了教室……

他傷心了作文15

  放學(xué)了,我拖著一個(gè)背兩個(gè)書(shū)包的身體,帶著弟弟和弟弟的朋友進(jìn)入家門(mén)。由于肩膀有些酸痛,我走進(jìn)臥室,讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點(diǎn)兒,可是外面突然傳來(lái)震耳欲聾的哭聲,打破了我這一項(xiàng)想法。

  我穿上鞋子,飛快地沖到外面,只見(jiàn)弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問(wèn):“他這是怎么了?”弟弟的那個(gè)朋友把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了我。

  他們兩個(gè)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友卻沒(méi)有帶筆,弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻,朋友說(shuō)要喝水,離開(kāi)了桌子。那支筆在神不知鬼不覺(jué)的情況下,調(diào)皮的'“跑”到了桌子下面,無(wú)巧不成書(shū),偏偏被打道回府的朋友踩了個(gè)正著,踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)那個(gè)尸體后,傷心地哭了。

  我聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后,恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到弟弟旁邊,輕聲安慰他:“不要哭了,等一下再給你買(mǎi)一支吧。”可是弟弟還是沉浸在那巨大的悲痛中,我再一次對(duì)他說(shuō)了一遍,他邊哭泣邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“這支——筆——可是——可是你幫我買(mǎi)的呀!我——我——最——最喜歡這——這支筆了。”聽(tīng)后,我的心中剎時(shí)躥過(guò)一陣暖流,我笑了笑,摸了摸弟弟的頭,說(shuō):“別哭了,過(guò)會(huì)我再給你買(mǎi)支更好的!钡艿苡盟羌t腫的眼望了望我,慢慢停止了哭泣。

  我的弟弟真是一個(gè)天真的孩子啊!

他傷心了作文16

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他靜靜地在教室里游蕩著。

  “小偷!不準(zhǔn)碰我筆!”一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒(méi)錯(cuò),你可能早已猜到,這是一場(chǎng)誤會(huì),但深深刺痛了他的心。

  他呆若木雞地站在原地,眼眶中的淚水不停地在打轉(zhuǎn),沒(méi)想到幫助別人反而受誤會(huì)。他雙肩抖動(dòng),兩腿發(fā)麻,戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的`,原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無(wú)光,圓溜溜的臉拉得又長(zhǎng)又尖,嘴唇嘟得老高,仿佛一個(gè)乒乓球都能放得住,臉蛋上是一滴滴豆大的眼淚。

  他有氣無(wú)力地走到一個(gè)小腳落蹲了下來(lái),雙膝并攏,緊緊地抱著頭,使勁地扯自己頭發(fā),狠狠地咬住自己嘴唇。

  “嗚嗚嗚……”他越來(lái)越越傷心,哭聲也越來(lái)越大,眼淚“嘩啦啦”“嘩啦啦”像下雨一樣。

  過(guò)了一會(huì)兒,那哭聲籠蓋了整個(gè)教室的喧鬧聲,久久回蕩在大家的耳旁徘徊,有很多的同學(xué)都去安慰他,可最終都被他無(wú)情地推開(kāi)了。

  “對(duì)不起,我不應(yīng)該誤會(huì)你!蹦敲瑢W(xué)紅著臉,低著頭,彎下腰,伸手扶起他!安灰鑫,不要碰我!彼宦暳叩卮舐暫爸。一揮手,猛地一把把他甩開(kāi)了。整個(gè)人蜷縮在一起,又雙手緊緊抱著頭,哭得更厲害了,那聲音如同雷聲般刺耳,漸漸的,漸漸的……

  直到下午上課鈴聲響起,才停止哭泣,這次,他真的傷心了。

他傷心了作文17

  我有一個(gè)朋友叫楊凱杰,他是一個(gè)非常樂(lè)觀的小男孩。他曾經(jīng)養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狗,名字叫天狼,它是凱兒的伙伴,在它孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候,千狼會(huì)陪他。

  聽(tīng)他說(shuō)有一次,爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣,跑到公園的一個(gè)角落躲了起來(lái),以此來(lái)嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開(kāi)始咕咕叫了,沒(méi)有人來(lái)找他。天漸漸黑了,公園里的人越來(lái)越少了,他漸漸地感覺(jué)有些害怕?傻K于面子,我他不能一個(gè)人就這么走回家去,在黑色的夜幕下,他感覺(jué)到非常的惶恐,害怕,他坐在公園的一個(gè)石凳上開(kāi)始啜泣!巴敉簟倍嗝词煜さ穆曇粞剑难矍耙涣,趕緊大喊“千狼,我在這兒!惫穬号芰诉^(guò)來(lái),在他的腿邊蹭來(lái)蹭去,叼著他的褲子腳,他明白狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀!

  千狼陪他上山割草,下河捕魚(yú)。就連他寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情很好,是一對(duì)形影不離的好朋友。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,千狼的年紀(jì)慢慢大了,有一天千狼走過(guò)了自己所有的歲月,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。

  他可傷心了,哭著埋葬了千狼,好幾天都沒(méi)有吃飯,沒(méi)有說(shuō)一句話。那次他真的傷心了。

他傷心了作文18

  天空烏云密布,不一會(huì)就下起了傾盆大雨,而我的內(nèi)心一直忐忑不安的,我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來(lái)臨。果不其然,因?yàn)槲医裉鞗](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),玩了一天游戲,爸爸回來(lái)后批評(píng)了我,我還無(wú)理取鬧的和我的爸爸吵了起來(lái),吵著吵著,我還越吵越有理呢!終于他受不了了,但是他也并沒(méi)有像往常一樣打我、罵我,而這一次是他哭了,是第一次當(dāng)著我們大家的.面情不自禁地流淚了,他對(duì)我們大喊:“你們知道,我和你媽媽頂著多大的壓力在外面掙錢(qián)嗎?你知道我與你媽媽受了多少苦嗎?

  你們都不知道,可是你們還不認(rèn)真學(xué)習(xí),你對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一次,他真的哭了。他又將我們訓(xùn)了一遍,他的手很想打我們,但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒,但是他都控制了,我們都被訓(xùn)得說(shuō)不出話來(lái)了,我欲言又止,我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了,平時(shí)只能看到他看電視,感動(dòng)到了他才哭,并且是一帶而過(guò)而已。

  這一次他傷心了,傷心到自己的內(nèi)心深處,而我們也懂得了父母的不易,我以后再也不會(huì)讓我的父親傷心了。

他傷心了作文19

  “就是你,一定是你做的壞事!”“不,不,不是我。”一陣嘈雜地吵鬧聲從教室里傳來(lái),吸引了我的注意。

  咦?這到底是發(fā)生什么事了?我向傳來(lái)聲音的源頭一看,哦,肯定是小卓認(rèn)為小李砸倒了桌子?尚±钍前嗬镒畈粫(huì)去惹麻煩的人,這次怎么會(huì)……

  小李已經(jīng)滿臉通紅,像熟透的蘋(píng)果一樣,還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水嘴里念叨著:“不是問(wèn)我,不,不是我!奔钡?fù)u著身子我,又轉(zhuǎn)過(guò)身子看著我們,仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的.人,或是在祈求我們能幫他一把,一副受了委屈的模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話。

  他無(wú)奈了,只好咬著嘴唇,低下頭,默默地拾起東西,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣,或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí),他的眼睛已經(jīng)變的通紅,兩條淚痕掛在臉上,鼻涕止不住的流出來(lái)。理完?yáng)|西后,他站了起來(lái),低著頭,手無(wú)力地掛在兩邊,邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位,幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只發(fā)了怒的野獸,猛的還過(guò)手去,讓我們都不敢靠近。直到后來(lái),我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。

  小李非常傷心,不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé),而是我們對(duì)他的誤解。

他傷心了作文20

  那個(gè)星期三,我們整個(gè)年級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。小測(cè)驗(yàn)上發(fā)生的一件事,令我的朋友傷了心。為此,我感到無(wú)比愧疚。

  我的后排坐著好朋友小吳。當(dāng)時(shí),我正在聚精會(huì)神地答題,突然感到背后有支筆正在頂我。我下意識(shí)地回頭一看,發(fā)現(xiàn)小吳正在對(duì)我擠眉弄眼。我不知道出了什么事情,疑惑地看了看他。他舉起右手,指了指自己的考卷,比劃出一個(gè)“八”,又往旁邊指了指。我這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)他是在做題的時(shí)候遇到了困難,希望我把卷子放在側(cè)面給他看答案。我心里十分猶豫:配合他吧,這是作弊行為——以前老師就教過(guò)我們,考試給人抄卷子等于在傷害別人;但是,不配合他吧,他又可能會(huì)記恨我。我心里忐忑不安,非常矛盾……最終,我決定不給他偷看。等到考試結(jié)束,他別著腦袋就走開(kāi)了。我傷心極了,想起他以前那扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的圓圓的臉龐,嘴角彎彎地扯著一抹笑容,眼中濃濃的是一層笑意……但現(xiàn)在這場(chǎng)友誼卻消失了?酀难蹨I流進(jìn)了我的心底,我真的感到好難過(guò)。

  第二天的`一個(gè)課間,他突然問(wèn)我為什么昨天不肯透露答案。我看著他,怔住了。上課的時(shí)候,老師報(bào)了成績(jī),小吳因?yàn)榇疱e(cuò)這道題而丟失了五分,班級(jí)排名落下了好幾位。我看到了他臉上的失落與傷心。課間,他從走廊轉(zhuǎn)身走回了座位,還是不理我,趴在自己的座位上,突然失聲痛哭起來(lái)。從此以后,他不再和我說(shuō)話,我傷心極了。

  我知道告訴小吳答案是不好的,但是為了堅(jiān)持原則,我失去了這段友誼。這種友誼是不是值得珍惜呢?

他傷心了作文21

  “嗚……嗚……”,一陣哭泣聲從鄰居家傳出,只見(jiàn)許軍臉上滿是淚水跑了出來(lái)。

  奇怪,他平時(shí)和我一起玩時(shí)很少哭,今天怎么會(huì)大哭起來(lái)呢?我很好奇,連忙隨他來(lái)到院外。

  外面還下著小雨,他淋著雨跑到外面的墻角邊,坐在一把椅子上。只見(jiàn)他坐著一動(dòng)不動(dòng),淚水也不斷地從他的眼睛流下來(lái)?粗麄牡臉幼樱业谋亲右菜崴岬,眼淚也快流了出來(lái)。

  我走過(guò)去坐在他旁邊,輕輕的'問(wèn):“你怎么了?”他低著頭沒(méi)有回答,他的兩眼有些紅腫,盡管他在克制自己,但淚水還是從眼角不斷涌出。

  我又問(wèn):“有什么事兒?jiǎn)?”他抽噎著回答:“沒(méi)有……,這……不關(guān)你的事兒!蔽蚁攵核_(kāi)心,可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想:他應(yīng)該是碰到特別傷心的事兒了吧,要不然怎么會(huì)哭的這么傷心呢,而且怎么都停不下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)我的再三詢問(wèn)下,他終于帶著哭聲說(shuō)明了原因:“我表妹今天來(lái)到我家,她看到我的機(jī)器人非要拿走,我當(dāng)然不愿意,可媽媽說(shuō)我是大哥哥,就應(yīng)該讓著妹妹。最終,還是被拿走了!笨吹綑C(jī)器人被搶走了,許軍傷心的摔門(mén)而出。

他傷心了作文22

  天陰沉沉的,不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此,他傷心了。

  記得那是一天上午,我們逛街時(shí),弟弟看上了一輛玩具車(chē),媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車(chē),那你必須要用你的努力來(lái)爭(zhēng)!”

  弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說(shuō)的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終于得到了心愛(ài)的玩具。

  弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開(kāi)的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過(guò)去看個(gè)究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過(guò)來(lái),但是沒(méi)拿穩(wěn),玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái),當(dāng)看見(jiàn)自己辛辛苦苦得到的.玩具被摔壞了,頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對(duì)著我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。

  “這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎么辦才好?”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “對(duì)不起!”我把玩具撿起來(lái),塞在了他的手里,“你不要哭了,我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎?”

  “哼!”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上,望著天空,周?chē)黄澎o,花兒仿佛枯萎了,小草也停止了生長(zhǎng)。

  他傷心了。如果一切可以重新來(lái)過(guò),那么,我的選擇,他的選擇,一定會(huì)有所不同……

【他傷心了作文】相關(guān)文章:

他傷心了作文03-03

他傷心了作文15篇03-17

他傷心了作文(15篇)03-17

他傷心了作文(通用15篇)03-24

他傷心了作文合集15篇04-03

他傷心了作文匯編15篇03-28

他傷心了作文集錦15篇03-21

他了的作文02-18

他是誰(shuí)作文03-15