【熱門】名言作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的名言作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

名言作文 篇1

　　“有志者，事竟成”這句名言讓我受益匪淺，激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天。

　　每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”。記得初一時(shí)，我看見(jiàn)同學(xué)們的字寫得很漂亮，心生羨慕，于是周末我像兔子一樣跑向書法班報(bào)了名。第一節(jié)課我們學(xué)的是筆畫——橫，看見(jiàn)老師在黑板上寫的示范字，我心想：原來(lái)一個(gè)筆畫還有這么多步呀，每次我只是畫一下就過(guò)去了，沒(méi)有想到還有這么多要領(lǐng)！我照著老師示范的樣子寫了起來(lái)，先頓一下、再收筆、然后寫出橫、又頓一下、再收筆就完成了。看老師寫得十分好，可我怎么寫也寫不出來(lái)，不是頓大了，就是橫不夠直，收得太小。我的后背上冒出了冷汗，額頭上也冒出了細(xì)密的`汗珠。這時(shí)終于下課了，我迫不及待地跑向媽媽，沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我就搶到媽媽前面說(shuō)：“不學(xué)了，太難了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“有志者，事竟成！只要努力就一定能成功。”

　　每當(dāng)我學(xué)自行車摔倒時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)玩籃球投籃投不進(jìn)去時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”；每當(dāng)我英語(yǔ)單詞背不下來(lái)時(shí)，我會(huì)想起“有志者，事竟成”。是��！“有志者，事竟成”，只有播種，辛勤地施肥與除草，才能開(kāi)出美麗的鮮花；只有培育，細(xì)心地修枝剪葉，才能培養(yǎng)出參天大樹(shù)；只有憑借著自己的努力，經(jīng)歷坎坷與挫折，才可以獲得屬于自己的成功！

　　從此，這句話成了我的座右銘，激勵(lì)我繼續(xù)向成功的高峰攀登！

名言作文 篇2

　　失敗是成功之母”是我印象最深的一句名言，因?yàn)樗�像是一把火把，給我照亮前方那坎坷不平的成長(zhǎng)道路。

　　我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)寒假，媽媽給我買了一輛淺藍(lán)色的自行車，我欣喜若狂地歡呼起來(lái)。第二天早上，我早早的起了床，推著我心愛(ài)的自行車出了家門。來(lái)到了門前的一條小巷里，媽媽這時(shí)也起床了，跟我來(lái)到小巷里。我手扶著車頭的兩個(gè)車把，慢慢跨上了右手邊的腳踏板，坐上去的那一瞬間，我開(kāi)始后悔了。這自行車太高了，只有自行車向一邊斜的時(shí)候，我才能有一只腳踏在地板上�？墒沁@一來(lái)，自行車不正了，人就會(huì)倒，我就會(huì)怕。我跑到媽媽身邊說(shuō)：媽媽，自行車太高了�！眿寢屧谖业淖孕熊嚺悦β盗艘粫�(huì)兒，我的自行車就矮了許多。我坐的上去，這個(gè)高度正合適我。我開(kāi)始騎了，我的`左腳剛踏上去，車頭就開(kāi)始鬧別扭似的，右扭一下，左扭一下，我被摔了個(gè)四腳朝天。我的膝蓋被摔流血了，手被摔破皮了。不過(guò)沒(méi)有流血，但我感覺(jué)血正在皮下沸騰，像是已經(jīng)迫不及待地想流出來(lái)了。我開(kāi)始想要放棄了，我用撒嬌的眼神望向媽媽，但媽媽不但沒(méi)有同情，還好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣。唉！看來(lái)指望不了媽媽了。知母莫若女，她一定不同意我的退出。我我陷入了兩難。這時(shí)我想起了這樣一句名言失敗是成功之母�！毕胍�成功怎么會(huì)一夜就成功呢？怎么會(huì)沒(méi)有困難呢？所以我要堅(jiān)持，不能輕易放棄！于是我開(kāi)始努力，果然經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的堅(jiān)持鍛煉。我學(xué)會(huì)了騎自行車，我要感謝這句名言。

　　這一句名言，伴隨我成長(zhǎng)，它猶如一盞燈，照亮我的成長(zhǎng)道路。

名言作文 篇3

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話猶如一盞明燈，為我指明方向，也時(shí)時(shí)刻刻提醒我在遇到遇到不會(huì)的事時(shí)，讓我重拾信心。

　　曾有一次，我一小時(shí)不到就做完了學(xué)校的所有作業(yè)，可是，晚上十八點(diǎn)三十分的時(shí)候還有一個(gè)奧數(shù)興趣班的題目還沒(méi)有解決，于是我便拿出草稿本，再拿出奧數(shù)書，翻開(kāi)作業(yè)本，五道難題映入我的眼簾，居然還看見(jiàn)了一道必答題。我首先找到最簡(jiǎn)單的題，當(dāng)我看到那題必答題時(shí)，我一下子懵了。這題比思考題還難，我想先把其他會(huì)做的`都做了，把必答題空著，然后我偷偷地把必答題給換了，然后就去吃飯了，但是我看見(jiàn)廚房里貼著的十個(gè)大字世上無(wú)難事只怕有心人，于是我放下了手中的碗，飯也沒(méi)吃，立刻跑進(jìn)我的房間在書上，把必答題又改了回來(lái)。坐在椅子上，絞盡腦汁也似無(wú)頭蒼蠅一般，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，突然靈光一閃，我換了一種思路，終于！我想到了，把它設(shè)為x，然后在一個(gè)一個(gè)的解這個(gè)方程，終于寫完了，我心中的大石頭也落了地。第二天到了興趣班，老師說(shuō)我跟其他的同學(xué)都不一樣，因?yàn)槲矣玫氖墙夥匠痰姆椒ā４藭r(shí)我慶幸在遇到難題時(shí)沒(méi)有放棄，這也更加讓我堅(jiān)定了信念，世上無(wú)難事只怕有心人。

　　世上無(wú)難事只怕有心人這句名言讓我懂得了，遇到困難的事不是你不會(huì)做，而是你不堅(jiān)持。

名言作文 篇4

　　1、大膽的假設(shè)，小心的求證;認(rèn)真的做事，嚴(yán)肅的做人。

　　2、身行萬(wàn)里半天下，眼高四�？諢o(wú)人。

　　3、對(duì)人事可疑處不疑，對(duì)原則不穎處存疑。

　　4、有幾分證據(jù)說(shuō)幾分話，想怎么收獲就怎么栽。

　　5、多談些問(wèn)題，少談些主義。

　　6、美國(guó)人來(lái)了，有面包，有自由;蘇聯(lián)人來(lái)了，有面包，無(wú)自由;他們來(lái)了，無(wú)面包，無(wú)自由。

　　7、You can not beat something with nothing.

　　8、寬容比自由更重要。

　　9、發(fā)明不是發(fā)財(cái)，是為人類。

　　10、 無(wú)目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)。

　　11、 科學(xué)精神在于尋求事實(shí)，尋求真理。

　　胡適 也想不相思，可免相思苦。幾次細(xì)思量，情愿相思苦。

　　12、 科學(xué)的根本精神在于求真理。

　　13、 朋友們，在你最悲觀最失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的`信心的時(shí)候。你要深信：天下沒(méi)有白費(fèi)的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。

名言作文 篇5

　　一句閃光的名言會(huì)影響和改變我們的一生，它富有哲理，耐人尋味，指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活，激勵(lì)我們?cè)谌松�的道路上前進(jìn)。

　　我喜歡許多名言，“失敗是成功之母”；“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”；“愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才”……句句都激勵(lì)著我，其中我最喜歡的還是高爾基的那句“書是人類進(jìn)步的階梯”。

　　是啊，書能讓我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，獲取更多的知識(shí)，從孩提到少年，是書給了我們知識(shí)，給了我們智慧；書使我們豁達(dá)，使我們明理，書不就是我們走向進(jìn)步，邁向成功的階梯嗎？

　　如果我可以選擇，那我一定會(huì)做一條游魚，帶著一顆好奇的心和求知的心在書的海洋中自由自在地遨游，像一塊海綿一樣吸取知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書是一生中最大的享受，讀書可以進(jìn)化人的心靈，使人變得純潔；讀書可以洗滌人的靈魂，使人變得高尚。

　　我愛(ài)讀書，愛(ài)讀不同種類的書籍。我愛(ài)讀曹文軒的《青銅葵花》，被葵花和青銅的那份深厚的兄妹之情所感動(dòng)；愛(ài)讀黑柳徹子的《窗邊的'小豆豆》，被小豆豆的調(diào)皮可愛(ài)所感染；愛(ài)讀維克多雨果的《悲慘世界》，被主人公冉阿讓的曲折坎坷的經(jīng)歷及他的偉大精神所深深折服……

　　旅游之際翻翻地理書，唱歌之時(shí)翻翻音樂(lè)書，閑暇之時(shí)讀讀故事書……這多好啊！同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)讀書，牢記高爾基的這句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”！

名言作文 篇6

　　當(dāng)我失敗的時(shí)候，它給我了信心；當(dāng)我氣餒時(shí)，是它給我了勇氣；當(dāng)我傷心時(shí)，是它給我了安慰，就是它，一句名言——"失敗是成功之母"

　　就說(shuō)上次考試吧，我考試失敗，看著那鮮紅的大叉子和同學(xué)們異樣的眼光，和母親失望的眼神我絕望了，突然一句名言從我身邊走過(guò)，我突然醒悟了，我從那以后奮發(fā)圖強(qiáng)，以后的每次測(cè)試都得了優(yōu)秀的成績(jī)。

　　有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我失敗了。我坐在那里又悔恨自己，又在一個(gè)地方哭，突然我的'腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)明燈，我擦干眼淚，繼續(xù)參加了比賽，而且每次的項(xiàng)目都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

　　還有一次，我在走廊亂跑亂跳，亂扔垃圾。給班級(jí)丟臉了，我回到座位上，十分沮喪，在我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，我又想起了那句名言，我又開(kāi)始鍛煉自己。終于，我走在走廊十分守紀(jì)律，被老師表?yè)P(yáng)了，我十分高興。從這三件事上我懂得了什么叫"失敗是成功之母"的意義。

　　失敗是成功之母，讓我們記住這個(gè)名言吧，只有失敗了才會(huì)有成功的到來(lái)，當(dāng)你失敗的越是多，其實(shí)你也是走進(jìn)成功的大門越近

名言作文 篇7

　　“一本書像一艘船——帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋�！边@是海倫·凱勒的一句名言。我非常喜歡這句話，正是這句名言讓我愛(ài)上了看書。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，有著一雙水汪汪的大眼睛�？墒怯幸粋�(gè)缺點(diǎn)，就是不愛(ài)看書，拿到書一翻了之。一二年級(jí)時(shí)語(yǔ)文內(nèi)容不多，每次考試都名列前茅�？傻搅巳�四年級(jí)，作業(yè)多了，就想不到看書，遇到閱讀和寫作就有點(diǎn)費(fèi)勁了，成績(jī)也就掉下來(lái)了。

　　有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你知道最近成績(jī)?yōu)槭裁聪禄瑔幔磕愣ㄏ滦膩?lái)好好想想。”我坐在書桌旁，托著小腦袋，慢慢地想：上課能認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)也及時(shí)完成，但就是寫到絞盡腦汁也寫不好，課后有的同學(xué)之間交流的話題我好像就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)……原來(lái)是因?yàn)槲铱吹臅�太少，知識(shí)面不寬。

　　我來(lái)到書房，看了看，情不自禁地低下了頭。書堆得像一座山，可大多數(shù)都沒(méi)看過(guò)，上面已經(jīng)蒙上了一層厚厚的`灰。我拿了一本書放進(jìn)書包，利用課余時(shí)間認(rèn)真地看起來(lái)，我要從現(xiàn)在做起。從書中，我知道了各種昆蟲的特性；從書中，我看到了其他小朋友精彩的假期生活；從書中，我知曉了梁山一百零八好漢……書可真神奇呀，它給了我無(wú)窮的能量。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我叫嚷著要買書，媽媽說(shuō)道：“你又不看書，買回來(lái)浪費(fèi)呀？”“士別三日，當(dāng)刮目相看，我現(xiàn)在可是小書蟲。不信，我講點(diǎn)給你聽(tīng)聽(tīng)……”媽媽驚喜于我的變化，給我買了好多書回來(lái)。泛舟書海，我的世界春暖花開(kāi)。

　　“一本書像一艘船——帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。”從此以后我愛(ài)上了看書，書給了我許多樂(lè)趣！我喜歡這句名言。

名言作文 篇8

　　放學(xué)了，我回到家，把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了，夸獎(jiǎng)了我，還主動(dòng)問(wèn)我要不要獎(jiǎng)勵(lì)。我卻平靜地拒絕說(shuō)：“不，我們班還有不少人考了100分呢！我只不過(guò)考了第四名，算不了什么！下次我也爭(zhēng)取考滿分，要做第一名。我不能驕傲，不能放松自己�！卑职致�(tīng)了，拍了拍手，高興地說(shuō)：“對(duì)，你有這樣的思想就很對(duì)。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒！”爸爸笑了，我也笑了。

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句名言這永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！

　　在我的腦海中有許許多多的名言，它們像一輛輛汽車，我駕駛著它沖破我成長(zhǎng)道路上的一切阻礙；它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔；它們像一盞盞明亮的指路燈，指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的'還是莎士比亞說(shuō)的那句——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。

　　記得有一次我和弟弟在玩陀螺，小小的陀螺帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。我規(guī)定自己玩半個(gè)小時(shí)，可時(shí)間到了，我依然沉浸于其中不想學(xué)習(xí)。這時(shí)腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說(shuō)：“好不容易和弟弟玩一次，就多玩一會(huì)兒吧�！绷硪粋�(gè)聲音不滿地說(shuō)：“多玩一分鐘也不行，要節(jié)約時(shí)間�！钡谝粋�(gè)聲音又說(shuō)：“就一會(huì)兒有什么大不了的�！蹦莻�(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，多玩一秒也不行。”這時(shí)我想起了莎士比亞的話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。我看了看表已經(jīng)超過(guò)十幾分鐘了，現(xiàn)在我不是就被時(shí)間拋棄了嗎？

　　我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋，筆尖在作業(yè)本，試卷上來(lái)回穿梭著，我感覺(jué)時(shí)間不再空虛，在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂(lè)。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。

　　這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間，時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友，但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間，把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無(wú)聊的事上，時(shí)間將會(huì)拋棄我們。

　　我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間，正確的分配時(shí)間，才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。

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