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寫(xiě)作作文

我與紅領(lǐng)巾作文

時(shí)間:2023-04-08 15:52:24 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精】我與紅領(lǐng)巾作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我與紅領(lǐng)巾作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】我與紅領(lǐng)巾作文

我與紅領(lǐng)巾作文1

  紅領(lǐng)巾,大家都知道吧!紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的標(biāo)志。其實(shí),我上幼兒園時(shí)候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。

  那是發(fā)生在六年前的事了,那時(shí)我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見(jiàn)小學(xué)生戴著整齊的紅領(lǐng)巾時(shí),一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾,那眼神多么熱情又多么美好希望。我回家問(wèn)媽媽:“媽媽為什么他們能戴上紅領(lǐng)巾,我卻不能?”媽媽只是說(shuō):“你太小,還不了解,等到長(zhǎng)大后自然就了解了!蹦菚r(shí)我還小,不懂,但是只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話沒(méi)有把我的念頭打消,反而讓我更對(duì)這件事有感觸。后來(lái)我天天吃兩碗飯,還多增強(qiáng)身體鍛煉。日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣我幼兒園畢業(yè)了。

  當(dāng)我第一次跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門(mén)。就有一股暖流從心肝中穿過(guò)。因?yàn)槲乙呀?jīng)如愿以償?shù)目邕M(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門(mén)。我還有一個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)努力了快一年,在新學(xué)期開(kāi)幕式上,我終于如愿以償?shù)拇魃狭思t領(lǐng)巾。

  那是在一天中午,主持人說(shuō):“下面,讓我們新學(xué)期戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)上臺(tái)!敝宦(tīng)見(jiàn)主持人念同學(xué)的名字的`時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)念到劉佳鑫的時(shí)候,我的心情如同火山爆發(fā)一樣,心情又如同洪水一樣的猛烈,又如同18級(jí)地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。

  我們慢慢地走上主持臺(tái)。五六年級(jí)部分學(xué)生慢慢走上主持臺(tái)。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間。我好像聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)話。只聽(tīng)見(jiàn):“您好,您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧!”回到現(xiàn)實(shí),好像是自己的幻想,不一定是真的。這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。

我與紅領(lǐng)巾作文2

  紅領(lǐng)巾,好似一條船,載著我們向成功進(jìn)發(fā)。紅領(lǐng)巾,好似一顆星星,照亮著我們的心靈。紅領(lǐng)巾,更像一位大姐姐,鼓勵(lì)我們要不畏困難,鼓起勇氣。

  有一天,我們一大伙在玩游戲,忽然,我的手被不知到誰(shuí)狠狠得扭到后面,痛的我像冒了火一樣。 我青筋暴起,氣不打一處來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不管三七二十一,握緊拳頭——“砰。!”的一聲。徐煒眾的眼鏡被報(bào)銷了,他的鼻血像火山爆發(fā)似的從鼻子里噴了出來(lái),血濺到地板上。他立刻被送到辦公室“搶救”,同學(xué)們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng),把那副眼鏡七拼八湊,放到講臺(tái)上當(dāng)證據(jù)。而我傻呆呆的愣住了,于是乎,我也被請(qǐng)到辦公室里,老師開(kāi)始審問(wèn)我,我一邊回答一邊偷偷地看看徐煒眾,太可怕了!不一會(huì)兒,徐煒眾被他爸爸接去看醫(yī)生了。

  老師和我說(shuō)了很多,我一開(kāi)始還理直氣壯的說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò),但后來(lái)聽(tīng)老師和媽媽在旁邊說(shuō)著說(shuō)著,我的頭低了下來(lái),忽然我胸前的紅領(lǐng)巾在電風(fēng)扇的吹動(dòng)下飛揚(yáng)起來(lái)。它仿佛在說(shuō):“一個(gè)小小的玩笑,讓你的好朋友 受到了這么大的傷害,你說(shuō)自己有沒(méi)有錯(cuò)。”看看自己胸前的`紅領(lǐng)巾,他好像在鼓勵(lì)我:“做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),而且還有要有誠(chéng)意!

  到了晚上,我特地在媽媽的陪同下到徐煒眾家中向他認(rèn)錯(cuò),我還以為他這次不會(huì)原諒了我,但沒(méi)想到,徐煒眾和他的家人很客氣的請(qǐng)我們和飲料,徐煒眾還邀請(qǐng)我到樓上看他自己的天地。

  這天我在煒眾家玩了很久才回家,他還邀請(qǐng)我下次在去他家玩。在回家的路上,我看著自己胸前的紅領(lǐng)巾笑了,紅領(lǐng)巾多謝你提醒我去認(rèn)錯(cuò),我才沒(méi)有損失這個(gè)最好的朋友。

我與紅領(lǐng)巾作文3

  鮮艷的紅領(lǐng)巾,從剛進(jìn)學(xué)校的那一刻便飄揚(yáng)在我胸前,一戴就是五年。在這五年里,我和紅領(lǐng)巾一起經(jīng)歷了許多小故事。

  還清楚地記得一年級(jí)剛佩戴上紅領(lǐng)巾的一幕。那份激動(dòng)、興奮的感覺(jué)至想起仍令我心潮澎湃。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐將神圣的紅領(lǐng)巾莊重地系在我們的脖子上,并告訴我們“你已經(jīng)是一名光榮的少年隊(duì)員了”。我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾,那一刻我顯得格外的自豪,因?yàn)閺哪瞧鹞抑雷约翰辉偈且粋(gè)不懂事的孩童,而是應(yīng)該努力成為一個(gè)有理想的少先隊(duì)員。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為時(shí)刻保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增添光彩。我把老師的那一番話深深銘記在心。從此,我天天都戴著它,就像形影不離的好伙伴。我很快就學(xué)會(huì)了系紅領(lǐng)巾的方法,每天上學(xué)前,我總是對(duì)著鏡子一遍又一遍地整理著它,生怕系亂了。讓它伴隨著我一整天的'學(xué)習(xí),到了晚上臨睡前我才依依不舍地紅領(lǐng)巾摘下,小心地疊好,放在我的枕邊。

  身為一名少先隊(duì)員,我一直用實(shí)際行動(dòng)證明著,我?guī)椭従有∨笥蜒a(bǔ)習(xí)功課,幫助鄰家老人掃地、擦桌子,時(shí)不時(shí)為他們送去快樂(lè)與安詳。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,出門(mén)做個(gè)好少年。紅領(lǐng)巾的故事就這樣在我們周圍傳播著……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,當(dāng)我們神圣的為剛進(jìn)校門(mén)的小弟弟小妹妹佩戴紅領(lǐng)巾的那刻,曾經(jīng)的故事仿佛又在重演著相同的劇本,就像紅領(lǐng)巾的精神,一代又一代……

  我會(huì)珍惜佩戴紅領(lǐng)巾的每一天,時(shí)刻不忘我是一名少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào),從過(guò)去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來(lái),會(huì)一直延續(xù)。

我與紅領(lǐng)巾作文4

  我八歲的時(shí)候就光榮的成為了一名少先隊(duì)員,戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,我感覺(jué)非常自豪,老師說(shuō):“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是革命烈士用鮮血染紅的,不知犧牲了多少革命先輩,我們一定要愛(ài)護(hù)它”,可我老是做不到,我喜歡吧紅領(lǐng)巾捏成一個(gè)球然后塞進(jìn)書(shū)包,會(huì)到家經(jīng)常被媽媽罵:“紅領(lǐng)巾怎么又怎么皺了,今天早上才幫你把紅領(lǐng)巾疊的好好的!

  有一次,我?guī)е夷前櫟貌坏昧说眉t領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到那一天是大掃除,我沒(méi)帶抹布,情急之下,我只好用紅領(lǐng)巾代替。大掃除之后,我的紅領(lǐng)巾成了黑領(lǐng)巾。于是我就把它扔進(jìn)垃圾桶,“安息吧!我的紅領(lǐng)巾……”,第二天,媽媽檢查我的書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾不翼而飛,心里想:“這小子一定是不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾丟了,我要好好的'處罰他!蔽移鹆舜玻瑡寢寙(wèn)我:“是不是紅領(lǐng)巾又丟了?”我低聲說(shuō):“丟……丟了。”媽媽又說(shuō):“想再要一條紅領(lǐng)巾的話,要得好好的愛(ài)護(hù)它……”,就這樣我被挨媽媽罵了一頓,我難過(guò)極了。心里想著“下次一定要愛(ài)護(hù)好紅領(lǐng)巾”。

  到了學(xué)校,老師宣布了一個(gè)重大消息:“我校正在舉行一個(gè)系紅領(lǐng)巾大賽,要參加的同學(xué)請(qǐng)舉手”。十五只小手齊刷刷的舉了起來(lái)[其中還有我,還有七個(gè)男生,七個(gè)女生]。經(jīng)過(guò)三天的系紅領(lǐng)巾培訓(xùn),比賽終于正式開(kāi)始了,因?yàn)槲覜](méi)有好好的愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,我的紅領(lǐng)巾皺的不成樣了,不符合賽場(chǎng)的要求,我慘敗而歸。由于我拖后腿,我們的成績(jī)明顯落后于其它班級(jí),我們班參加系紅領(lǐng)巾大賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)輪流來(lái)責(zé)怪我。

  不過(guò)這次比賽,我更懂得了要好好愛(ài)護(hù)我的紅領(lǐng)巾!

我與紅領(lǐng)巾作文5

  幼兒園的時(shí)候,經(jīng)常可以瞧見(jiàn)一些上小學(xué)的哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué),別提多威風(fēng)了!我總是想:“要是我也可以戴紅領(lǐng)巾那該多好呀!”

  盼呀盼,我終于上小學(xué)了,可是,老師為什么不發(fā)紅領(lǐng)巾呢?我回家問(wèn)爸爸,原來(lái),想得紅領(lǐng)巾,必須先入隊(duì),然后才可以得到紅領(lǐng)巾!聽(tīng)了這話,我上課時(shí)就更認(rèn)真了,因?yàn)槲蚁胱尷蠋熢缫稽c(diǎn)兒讓我入隊(duì)。

  功夫不負(fù)有心人,老師選我第一批入隊(duì),我那高興勁兒簡(jiǎn)直沒(méi)法提了!當(dāng)大姐姐為我戴上我夢(mèng)寐以求的`紅領(lǐng)巾時(shí),我暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)一定要報(bào)效祖國(guó)!決不辜負(fù)胸前的紅領(lǐng)巾!

  紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴了我4年了。還記得戴上紅領(lǐng)巾后,當(dāng)我摔跤了,才想哭,又想:“不能哭!我已經(jīng)是少先隊(duì)員了!”;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難了,剛想放棄,又想:“不能放棄!我是少先隊(duì)員!動(dòng)動(dòng)腦筋就行了!”當(dāng)我……

  記得有一次,數(shù)學(xué)考題中有一道奧數(shù)題,我瞟了一眼,想:又是奧數(shù),肯定很難做,扣分就扣分吧!可是,我又轉(zhuǎn)念一想:不行,我已經(jīng)是少先隊(duì)員了,不要退縮!仔細(xì)想,慢慢想,一定能想出來(lái)的!就這樣,我就又拿起了筆和草稿紙一遍遍的試算,經(jīng)過(guò)我的努力,總算想出了一個(gè)我認(rèn)為絕對(duì)正確的答案,寫(xiě)了上去。

  第二天,卷子改好了發(fā)下來(lái)后,我第一個(gè)就看了那道題對(duì)不對(duì):耶!對(duì)了!也因此,我取得了優(yōu)異的成績(jī),要知道,那題有5分呀!

  紅領(lǐng)巾,你帶給我的是自信,是自豪,是希望!愿更多的同學(xué)站在隊(duì)旗下,戴上你,走向未來(lái)!

我與紅領(lǐng)巾作文6

  一年級(jí)第一學(xué)期,我如愿掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

  這個(gè)暑假媽媽帶我去北京了,我就悄悄地把紅領(lǐng)巾疊好,放進(jìn)我的行李箱。想著心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,我不由地笑了,因?yàn)檫@次我可以實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)美好愿望。

  到了北京,我一直盼望著去看天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式的那天。因?yàn)樯斓臅r(shí)間是早晨太陽(yáng)升起的時(shí)間,我們上網(wǎng)查了北京的夏天日出時(shí)間一般在5點(diǎn)左右,為了不錯(cuò)過(guò)時(shí)間,我們?cè)缟先c(diǎn)多就起床了。到了天安門(mén)廣場(chǎng),早已經(jīng)是人山人海。我長(zhǎng)得還不夠高看不到,外公就讓我坐在他的肩膀上。我掛上心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,高唱著國(guó)歌,高舉著右手敬禮,目不轉(zhuǎn)睛地看著五星紅旗高高升起。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚(yáng),我的心中無(wú)比激動(dòng)。

  看完升旗儀式,人們都漸漸地散開(kāi)了,我仍然沉浸在興奮中,舍不得離開(kāi)。在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我再次舉起右手,對(duì)著莊嚴(yán)的人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)上我一個(gè)少先隊(duì)員的誠(chéng)摯敬禮。我突然想起,老師告訴過(guò)我們,紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。我不由地肅然起敬起來(lái),我想我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

  媽媽還特地為我拍照留念。我們拍完照,就有一個(gè)陌生的'小哥哥問(wèn)我借紅領(lǐng)巾拍照,我毫不猶豫地借給了他。小哥哥戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾拍起了照片,他拍了一張又一張?粗臐M意足的樣子,我也很高興了。也許他跟我一樣,一直很想有一天可以戴著紅領(lǐng)巾,在天安門(mén)廣場(chǎng)上看著國(guó)旗高高升起,伴隨著響亮的國(guó)歌聲,向偉大的祖國(guó)敬禮。

  “紅領(lǐng)巾是國(guó)旗媽媽的娃娃,我系上紅領(lǐng)巾是祖國(guó)媽媽的娃娃!苯裉,我如愿以償,完成我與紅領(lǐng)巾的美好愿望。以后,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)媽媽的美好愿望而努力!

我與紅領(lǐng)巾作文7

  少先隊(duì)已經(jīng)建隊(duì)60周年了!從兒童團(tuán)到少先隊(duì)是個(gè)偉大的發(fā)展,少先隊(duì)也有標(biāo)志,是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是偉大的一角,還是新中國(guó)成立的輝煌、燦爛的一頁(yè)。

  上幼兒園時(shí),我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我非常羨慕,非?释幸惶欤乙材軒硝r艷的紅領(lǐng)巾。記得一年級(jí)時(shí),我光榮的被選入少先隊(duì)員,當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)看著紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng),我無(wú)比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊(duì)員了!就這事,我興奮了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

  但是,有一件事讓我記憶猶新。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們玩游戲,游戲規(guī)則是:兩個(gè)人一組,并排站好,把一個(gè)人的左腳和另一個(gè)人右腳用繩綁牢,“一二一”,一起向前走,哪一組先走到終點(diǎn)哪一組就贏。我找不到繩子,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我拿下了胸前的'紅領(lǐng)巾,把它當(dāng)繩子,綁在了大腿上,就出發(fā)了。游戲玩好了,我把皺巴巴的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了褲袋里,正想離開(kāi)。老師叫住了我,我嚇了一跳,不知道老師叫我干嘛,來(lái)到老師旁。她嚴(yán)厲的問(wèn)我:“剛才你用什么當(dāng)繩子!”我臉紅紅的,吞吞吐吐的說(shuō):“用……用……紅……領(lǐng)……巾!崩蠋焽(yán)肅對(duì)我說(shuō):“紅領(lǐng)巾象征著國(guó)旗的一角,是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的,要像國(guó)旗那樣尊重!你是一位少先隊(duì)員,應(yīng)該加倍愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾!下次不能這樣了!”聽(tīng)了老師的批評(píng),我后悔莫及。

  從那件事以后,我很愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。記的有一次,我不小心把墨水沾到紅領(lǐng)巾上去了,我急得馬上拿去沖洗,可是洗也洗不干凈,最后還有痕跡在上面,我非常心痛,急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我,并想辦法用彩漂給紅領(lǐng)巾漂了一下,這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當(dāng)我看到一條鮮艷的紅領(lǐng)巾展現(xiàn)在我眼前時(shí),我小心翼翼的折好掛在了胸前。

  紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾!你永遠(yuǎn)在我心中高高飄揚(yáng)!

我與紅領(lǐng)巾作文8

  還記得一年級(jí)的入隊(duì)儀式上,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾,把它掛在了我的胸前。從那一刻起,我知道,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

  自從戴上紅領(lǐng)巾以后,老師就告訴我們:“少先隊(duì)員要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)!笨墒侨昙(jí)時(shí),我的成績(jī)總是上不了九十分,沒(méi)少挨媽媽的.打。于是我便想出出了一個(gè)“好”主意:不給媽媽看考卷。

  一次單元測(cè)試后,我回到家里,媽媽問(wèn)我考試成績(jī),我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有,試……試卷還沒(méi)……沒(méi)發(fā)下來(lái)呢!”媽媽半信半疑追問(wèn):“不是考完好幾天了嗎?老師還沒(méi)改出來(lái)?”我說(shuō):“反……反正我不知道!闭f(shuō)著沖進(jìn)了書(shū)房,假裝開(kāi)始做作業(yè)。其實(shí)我是心虛,我害怕媽媽再?zèng)]完沒(méi)了地追問(wèn),更害怕媽媽仿似聯(lián)邦調(diào)查員的眼睛。

  終于沒(méi)能逃過(guò)媽媽的懷疑,她立刻打電話給胡老師。我心想這下可死定了。媽媽接完電話走了過(guò)來(lái):“不要讓我查的話,你最好自己把考卷交出來(lái),F(xiàn)在你可是少先隊(duì)員了,你必須誠(chéng)實(shí),要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)事實(shí)?荚嚦煽(jī)不好是一回事,不誠(chéng)實(shí)這是品德問(wèn)題了,媽媽非常生氣。”說(shuō)完,她走進(jìn)了自己的房間。耳邊傳來(lái)了媽媽傷心的哭泣聲。這時(shí)我的腦海里也浮現(xiàn)了老師的教導(dǎo):要誠(chéng)實(shí)。那刻,我既后悔又無(wú)奈。

  我的成績(jī)總是上不去,有一次居然只考了七十幾分。這時(shí),我心里的兩個(gè)影子明顯浮現(xiàn),它們一個(gè)叫誠(chéng)實(shí),另一個(gè)叫欺騙。它們開(kāi)始在我心里強(qiáng)烈地掙扎。誠(chéng)實(shí)對(duì)我說(shuō):“這次你一定要把試卷給你媽媽看,老師不是也教導(dǎo)你要誠(chéng)實(shí)嗎”?欺騙馬上接過(guò)來(lái):“你可別聽(tīng)它的,你不用把卷子給她看的,反正今天才考完,能騙一天是一天……”誠(chéng)實(shí)再次發(fā)話:“這樣被你媽媽發(fā)現(xiàn)了,她會(huì)更傷心的!

  考慮再三,我把卷子給了媽媽,媽媽說(shuō):“今天我很高興。雖然你這次沒(méi)考好,但媽媽發(fā)現(xiàn)了你的誠(chéng)實(shí)!蔽医K于戰(zhàn)勝了自己,我終于跨出了誠(chéng)實(shí)的第一步,我很開(kāi)心。

  紅領(lǐng)巾代表著:誠(chéng)實(shí)、勇敢。我一定要把這些作風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去,讓自己更加充實(shí)、完美。

我與紅領(lǐng)巾作文9

  每位同學(xué)的校衣領(lǐng)上,都會(huì)帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。每條紅領(lǐng)巾和它的主人背后或許有什么故事。我和我的紅領(lǐng)巾就有幾個(gè)小故事,雖然談不上震撼人心,感人肺腑,但這幾個(gè)平平凡凡的小故事卻改變了我的人生,讓我的一生不再平凡了。

  大家現(xiàn)在可以看到,現(xiàn)在的我是班里的正班長(zhǎng),語(yǔ)文組長(zhǎng),是三科老師的好幫手,甚至是學(xué)校里的大隊(duì)委、校風(fēng)督導(dǎo)員……但是,你們知道嗎?當(dāng)我還沒(méi)是少先隊(duì)先鋒隊(duì)隊(duì)員,少先隊(duì)員,也就是當(dāng)我還沒(méi)正式佩戴上紅領(lǐng)巾之前,我是怎樣的一個(gè)學(xué)生嗎?

  一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)經(jīng)常欠交作業(yè),見(jiàn)到老師不打招呼的學(xué)生,老師經(jīng)常打電話給父母,為的就是投訴我的狀況,父母卻又因?yàn)榻逃业氖虑槌臣,差點(diǎn)走到鬧離婚的`地步。一年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,我們?nèi)w同學(xué)正式進(jìn)入少先先鋒隊(duì),成為少先隊(duì)員之后,經(jīng)過(guò)唱隊(duì)歌,宣誓,佩戴紅領(lǐng)巾后我便是一位少先隊(duì)隊(duì)員。那天晚上放學(xué)后,我興高采烈地回到家,迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴我的父母?筛改敢荒槆(yán)肅的神情,鄭重地對(duì)我說(shuō):“嘉怡,其實(shí)你根本不配佩戴紅領(lǐng)巾,佩戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生是位有禮貌,按時(shí)交作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)好和負(fù)責(zé)任的同學(xué)。而你不是,老師經(jīng)常投訴你,你過(guò)意得去嗎?”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),對(duì)爸媽說(shuō):“爸爸媽媽,對(duì)不起,我以后一定不會(huì)再這樣了,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。請(qǐng)你們相信我!卑职謰寢屝牢康匦α耍c(diǎn)了一下頭,對(duì)我說(shuō):“嘉怡,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都相信你,加油!”

  從那以后,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),按時(shí)交作業(yè),遇到老師主動(dòng)打招呼,做一個(gè)有好思想好習(xí)慣,好品格的少先隊(duì)隊(duì)員。老師經(jīng)常打電話給父母,不過(guò),全是表?yè)P(yáng)我的:老師說(shuō),我改變很大,變得很棒,不像以前那嘉怡了!

  紅領(lǐng)巾,是我的恩人,否則,我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣。我要感謝我的紅領(lǐng)巾。

我與紅領(lǐng)巾作文10

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,到雁字回時(shí),我已成為了一名六年級(jí)的學(xué)生了。

  這六年的時(shí)光,所經(jīng)我手的東西也是數(shù)不勝數(shù),但是我一直有一件物品保留著,那就是在我入隊(duì)時(shí)佩戴的一條紅領(lǐng)巾。此時(shí)看來(lái),這條紅領(lǐng)巾略微有些褪色,還有許多條褶皺。但在我心中,它依然還是那條入隊(duì)時(shí)最鮮艷的紅領(lǐng)巾,它也仍舊有著最艷麗的中國(guó)紅。

  戴上紅領(lǐng)巾,代表著我正式成為了一名少先隊(duì)員,在擁有紅領(lǐng)巾的那一剎那,我就感到連大地都在為我喝彩,天空都在為我鼓掌。那是二年級(jí)的一天,我第一次擁有一條屬于自己的紅領(lǐng)巾。拿到它,我感到沉甸甸的,它是如此鮮艷奪目。我戴上紅領(lǐng)巾,感覺(jué)自己整個(gè)人的精氣神,貫徹到了全身上下。我加入了少先隊(duì),是多么光榮。之前,我只能眼巴巴的看著那些高年級(jí)的`學(xué)長(zhǎng)們戴紅領(lǐng)巾,自己只有羨慕的份兒。現(xiàn)在,這個(gè)曾經(jīng)心心念念的一份榮譽(yù),就這樣來(lái)了,來(lái)到了我的手里。我開(kāi)心的同時(shí),也明白了一個(gè)道理:戴上了紅領(lǐng)巾,我就是一名真正的少先隊(duì)員了。那么作為一名少先隊(duì)員,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的,合格的少先隊(duì)員。

  這條紅領(lǐng)巾上,有許多條我不舍去掉的褶皺,我拿起熨斗的手,又常常放下。因?yàn)槟邱薨櫪锍休d了我入隊(duì)后的故事。一條褶皺,是一個(gè)與師友的故事;是一道難忘的經(jīng)歷;是一絲成功的喜悅;也是一份濃厚的感情……我是多么愛(ài)少先隊(duì),也是多么愛(ài)我的紅領(lǐng)巾呢!

  紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是一份情懷,也是一份責(zé)任。這期間,還有著許許多多的故事,那都要從入隊(duì)的那一刻說(shuō)起了……

我與紅領(lǐng)巾作文11

  我們坐在寬敞的教室里,發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲,我感覺(jué)無(wú)比的幸福。我在炎熱的夏天吹著空調(diào)、吃著冰激凌時(shí),我感到很幸福。而我們無(wú)憂無(wú)慮的生活,是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)的。我們胸前的紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角,我熱愛(ài)它。

  自從我上了一年級(jí),看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們的紅領(lǐng)巾在我眼前飄過(guò)。升旗儀式上,每當(dāng)國(guó)歌響起,他們都會(huì)神氣十足地向國(guó)旗敬禮?墒俏覀冎挥性谝慌粤w慕的份了。我真想快點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾。

  可能由于我表現(xiàn)不夠好,第二批才加入少先隊(duì)隊(duì)員?吹降谝慌腙(duì)的同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈,甚至于有點(diǎn)得意洋洋的那神情!我羨慕得掉下了眼淚。回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領(lǐng)巾,媽媽神情有點(diǎn)嚴(yán)肅的告訴我,“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的,是五星紅旗的'一角。只有好好學(xué)習(xí),懂禮貌,有責(zé)任,愛(ài)祖國(guó)的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個(gè)人不是靠努力爭(zhēng)取或者不珍惜機(jī)會(huì),即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。

  雖然不完全理解紅領(lǐng)巾有什么深刻的含義,但我從媽媽嚴(yán)肅的神情里感受到了紅領(lǐng)巾的神圣。20xx年3月,我盼到了向往已久,崇高而神圣的紅領(lǐng)巾。這一天,我將成為光榮的少先隊(duì)員啦!我們唱完國(guó)歌,高年級(jí)的同學(xué)走上來(lái),拿著嶄新的紅領(lǐng)巾,給我們系上。我的心都要激動(dòng)的蹦出來(lái)了,臺(tái)下是老師和同學(xué)們動(dòng)情的鼓掌聲,那一刻,我興奮極了!我為自己是少先隊(duì)員而感到無(wú)比自豪!

  自從當(dāng)上少先隊(duì)員,我對(duì)自己的要求也提高了,爭(zhēng)取在德、智、體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)先烈的鮮血匯聚而成;紅領(lǐng)巾是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望;紅領(lǐng)巾,多么神圣的稱呼,帶給我們的又是多么神圣而又光榮的使命。

我與紅領(lǐng)巾作文12

  春天,我獨(dú)自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇。教室里傳來(lái)陣陣瑯瑯書(shū)聲;校園各處都染上了春的氣息。春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槺P(pán),花兒開(kāi)心地對(duì)我點(diǎn)頭,小樹(shù)高興地對(duì)我招手,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為春天歌唱。忽然,我眼前一亮,一條鮮明而艷麗的紅領(lǐng)巾靜靜地躺在花園的小路上,我心里由生敬意,踱步走過(guò)去,撿起它。

  紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角;紅領(lǐng)巾,是用革命烈士們的鮮血染成的;紅領(lǐng)巾,代表著我們中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動(dòng)力,讓我們不斷向前。

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有多少孩子不能上學(xué),不能坐在寬敞明亮的教室里,不能學(xué)習(xí)文化知識(shí)。只有那些富家子弟,才能上學(xué)。那個(gè)時(shí)候的.貧苦孩子,坐在家中,干著勞苦的農(nóng)活。不懂得什么叫知識(shí),只能聽(tīng)爸爸媽媽講述著外面那個(gè)槍林彈雨并充滿著殘惡和恐怖的世界。腦海里常常浮現(xiàn)出日本帝國(guó)主義殘忍殺害中國(guó)人民的畫(huà)面。

  在艱苦的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)里,我們犧牲了革命烈士,消歲,而妹妹卻才有9歲。眼看遠(yuǎn)處的暴風(fēng)雨就要來(lái)了,羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護(hù)群眾的羊兒,迎著暴風(fēng)雨跑去。天終于放藍(lán)了,羊兒一只不少的回了家,兩個(gè)小姐妹卻再也不見(jiàn)了。

  他們也是紅領(lǐng)巾的一角,是他們的貢獻(xiàn)給我們帶來(lái)了現(xiàn)在這美好時(shí)刻,他們的精神是那么難能可貴,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  現(xiàn)在,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),看到那些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)偉大的故事,想想過(guò)去,再看看現(xiàn)在,中國(guó)變了,中國(guó)真的變了,變得更加繁榮富強(qiáng)了!

  紅領(lǐng)巾,你時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我;紅領(lǐng)巾,你是我們的榜樣;紅領(lǐng)巾,你給予我前進(jìn)的動(dòng)力。你是大家的驕傲,是國(guó)家的自豪。紅領(lǐng)巾,你帶領(lǐng)我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)!

  每當(dāng)我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在胸前時(shí),我就情不自禁地想起我與紅領(lǐng)巾的故事。

我與紅領(lǐng)巾作文13

  在記憶的長(zhǎng)河里,有些事早已被遺忘在九霄云外,唯獨(dú)一件事至今還念念不忘,那就是掛上紅領(lǐng)巾。沿著記憶中的線索,我找到了那段忘不掉的時(shí)刻。我仿佛又回到了從前的歲月之中。記得當(dāng)時(shí)我被老師選項(xiàng)為第一批掛上紅領(lǐng)巾的一年級(jí)小學(xué)生。在一天下午,我和班上的一些同學(xué)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,由潘老師帶領(lǐng)我們這些即將成為少先隊(duì)員的小孩子入隊(duì)。我們經(jīng)過(guò)了各個(gè)環(huán)節(jié),到了掛紅領(lǐng)巾了,只見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥、大姐姐手中拿著紅領(lǐng)巾,我們一字排開(kāi),準(zhǔn)備掛上由革命先輩的'鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。掛上紅領(lǐng)巾的那一刻,已深深地烙在了我的心頭。那時(shí),我的內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng),因?yàn)槲覍⒗^承革命先輩的光榮傳統(tǒng),做一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。“我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮的路程——”,那光輝的一幕,猶如春雨滋潤(rùn)我的心田一般,心頭喜滋滋的。

  那一段經(jīng)歷我至今還末忘懷,它告訴我要文明禮儀,要敬老愛(ài)幼,要尊師重道……這個(gè)它,就是我們胸前的紅領(lǐng)巾。自從有了它,我們覺(jué)得任務(wù)重大;自從有了它,我們覺(jué)得格外光榮。它不僅是我們身邊的明燈,還是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。有了它,我們就有源源不斷的精神力量,取之不盡,用之不竭。

  記得有一次放學(xué)后,我獨(dú)自在操場(chǎng)上閑轉(zhuǎn),閑著沒(méi)事踢著小石子,就想早點(diǎn)回家,慰勞我饑餓的肚子。踢著踢著,我面前飛來(lái)一張廢紙。我暗暗地說(shuō):“唉,紙啊,你迷路了嗎?算了,我盡一下少先隊(duì)員的職責(zé)吧。于是我撿到起那張廢紙,朝垃圾桶走去。”在今后的日子里,我胸前的紅領(lǐng)巾經(jīng)常提醒我做個(gè)合格的少先隊(duì)員,我也不做辱沒(méi)紅領(lǐng)巾的事。

  紅領(lǐng)巾是我的驕傲,我是紅領(lǐng)巾的驕傲!

我與紅領(lǐng)巾作文14

  六十年前,新中國(guó)成立,五星紅旗成為了中國(guó)人民的象征,紅領(lǐng)巾成為了中國(guó)新一代小學(xué)生的象征;六十年來(lái),紅領(lǐng)巾哺育了一代又一代的小學(xué)生,現(xiàn)在每個(gè)小學(xué)生都有與紅領(lǐng)巾難分難解的關(guān)系,我自然也不例外。

  8歲時(shí),我滿懷憧憬地踏進(jìn)了小學(xué)6年生涯的校門(mén),光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,驕傲地成為了少先隊(duì)員中的一員。還記得那一次:我們剛?cè)胄2粷M一月的小學(xué)生們,邁著整齊的步子來(lái)到操場(chǎng),那里已經(jīng)有許多人在了,我們趕緊加快腳步入位。這會(huì)兒,聽(tīng)到了能讓人滿腔熱血都沸騰的國(guó)歌響了起來(lái)。六年級(jí)的大哥哥,大姐姐們手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,腳上踏著規(guī)范的步伐來(lái)到我們面前。這時(shí),升旗臺(tái)上大隊(duì)長(zhǎng)的話聲,才讓我想起臺(tái)上還有人。我們專注地聽(tīng)完了她的演講詞后,大哥哥大姐姐才將紅領(lǐng)巾高高舉起頭頂,然后鞠躬、敬禮,再將我們期盼已久的紅領(lǐng)巾,掛在我們脖子上,然后手把手地教我們?cè)鯓酉导t領(lǐng)巾,怎樣敬禮… …那已經(jīng)是件過(guò)去4年的事了,可我還是記得那樣清楚,只要一回憶起來(lái),整件事就會(huì)重新浮現(xiàn)在我的眼前。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的`學(xué)生了。但是我與紅領(lǐng)巾的故事并不少,就拿我忘戴紅領(lǐng)巾的事來(lái)說(shuō)吧!在一年級(jí)的時(shí)候我一次紅領(lǐng)巾也沒(méi)忘戴過(guò),我還認(rèn)為自己表現(xiàn)的蠻好,本以為可以接著表現(xiàn)下去。但在兩年級(jí)就不行了,我有兩次連著忘戴紅領(lǐng)巾,讓我們班連扣兩分那次留給我的影響特別深刻。因此三年級(jí)我沒(méi)有忘戴過(guò),可是四年級(jí),轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校,老毛病又犯了——開(kāi)始忘戴了。結(jié)果那一次,去操場(chǎng)上做操我也沒(méi)有去,原因是:我害怕扣分。俗話說(shuō):事不過(guò)三。我忘戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)三次了,下次決對(duì)不能再犯了。

  紅領(lǐng)巾,是新一代中華小學(xué)生的象征。我們一定要敬愛(ài)紅領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾成為一代、一代小學(xué)生敬愛(ài)的對(duì)象。

我與紅領(lǐng)巾作文15

  “鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)在前胸……”.從幼兒園開(kāi)始,我就非常羨慕那些戴著紅領(lǐng)巾奔跑的大哥哥大姐姐們,但是我那時(shí)還不理解紅領(lǐng)巾的深刻含義,只覺(jué)得他們特別的威風(fēng)帥氣.后來(lái)我自己掛上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們莊嚴(yán)地向著隊(duì)旗宣誓時(shí),我懵懵懂懂地感覺(jué)到,我將會(huì)和以前不一樣了,“頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人”,在這一刻,我和紅領(lǐng)巾簽下了一個(gè)難忘的約定.

  當(dāng)有人哭泣時(shí),我遞上了一張紙巾;當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我照顧安慰他;當(dāng)生病發(fā)燒時(shí),我還在教室里堅(jiān)持學(xué)習(xí)……胸前的紅領(lǐng)巾總是提醒我,讓我始終不忘記那個(gè)約定.那一次,我去童軍夏令營(yíng),讓我印象最深的是巖降活動(dòng).人要從4、5米高的大巖石上,就靠一副繩索“走到地面”.

  我首當(dāng)其沖走上了那個(gè)望而生畏的巖壁,天剛下過(guò)大雨,巖壁四周都像抹了油似得又濕又滑,我打好繩結(jié),把繩索扣在腰上,開(kāi)始往下降,“不好”,剛起步,我就踩到了一塊青苔,差點(diǎn)滑倒,馬上就要撞到巖壁了,好不容易穩(wěn)住,卻又下起了淅淅瀝瀝的雨,望望下面,離地面還有好幾米,我一陣眩暈,腳下仿佛空蕩蕩的,手也軟綿綿的沒(méi)有力氣,我抬起頭,看見(jiàn)了山上在風(fēng)雨中紅旗,它是那么鮮艷

  ,可是好像雨水把打濕了,它垂在一邊,這時(shí)我好像看見(jiàn)了我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,我想起了我和它的.那個(gè)約定,我挺直了腰桿,腳也不抖了,手上又重新充滿了力量,我毅然往下一步一步降去,終于堅(jiān)持到了地下,大家都圍在我旁邊為我鼓掌.這時(shí)我發(fā)現(xiàn),山上的紅旗不知什么時(shí)候在風(fēng)中舒展開(kāi)了,正獵獵飄舞,好像我的紅領(lǐng)巾也和它一起向我祝賀,為我喝彩.我又一次守住了那個(gè)約定.

  或許有一天,我不再戴紅領(lǐng)巾,但是它和我的約定,我會(huì)一直遵守下去,直到永遠(yuǎn).

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