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寫作作文

我校園作文

時(shí)間:2023-04-07 15:46:11 寫作作文 我要投稿

【精選】我校園作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我校園作文3篇

我校園作文 篇1

  我眼中的校園那是一個(gè)美麗清潔而又令人感到神圣的地方,我愛(ài)他等同于愛(ài)我的父母。

  我眼中的校園,它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡;ǎ偸情_得如此的茂盛,色彩繽紛,芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計(jì)其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁,活力十足;相比之下,草兒仿佛也不遜色,更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠(yuǎn)的老教學(xué)樓與新教學(xué)樓的襯托下,校園的沒(méi)就顯得天衣無(wú)縫了,讓人看了后感到心曠神怡

  我眼中的校園,它也很清潔。同學(xué)們每天都會(huì)積極的打掃校園,他們?cè)敢庥米约旱膭趧?dòng)來(lái)?yè)Q取校園的清潔。為了清潔,他們從不亂扔一丁點(diǎn)垃圾,這才使得校園能維持清潔,學(xué)生們已經(jīng)把學(xué)校的保潔當(dāng)成自己的任務(wù),并完成這項(xiàng)舉手之勞的任務(wù)。這時(shí),校園就很清潔了。

  我眼中的校園,也是一個(gè)能讓

  學(xué)生讀到圣賢書的地方。哪里有優(yōu)秀的教師,可謂“人才濟(jì)濟(jì)”,老師們會(huì)用盡各種可取的方法來(lái)幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這也是學(xué)生的'動(dòng)力所在。學(xué)生們都很勤奮好學(xué),你追我趕,好像總是不愿落后于其他人。對(duì)于學(xué)習(xí)的追求,他們會(huì)想著了迷,迷戀于書海中;他們可以在知識(shí)的海洋盡情地吮吸著。每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的理想和目標(biāo),他們會(huì)為了自己的理想和目標(biāo)而去努力奮斗學(xué)習(xí)。每當(dāng)走進(jìn)自己的教室看到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)氣氛,就會(huì)感到一股動(dòng)力,一陣書香向我涌來(lái),是我也投身到學(xué)習(xí)中去,仿佛無(wú)法自拔。

  我眼中的校園,它既是我們學(xué)習(xí)的園地,又可以算得上是玩的樂(lè)園。它,能給我們帶來(lái)無(wú)比的自豪與快樂(lè)。因此,我愛(ài)它---我的校園

我校園作文 篇2

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,她來(lái)到了我們校園了,把我們的小花園打扮的五顏六色的。

  紫檀花在亭子的周圍,好像一串串典雅的小風(fēng)鈴。一朵朵桃花,好像我們的臉蛋。櫻桃樹的'小花,好像一朵朵小雪花。小草鉆出來(lái)地面,露出了一點(diǎn)點(diǎn)頭,看見(jiàn)小花開了,它也不甘落后的鉆出了地面。野花開的五彩繽紛。

  春天來(lái)到操場(chǎng)的邊上,那里的柳樹它的又綠又柔的柳枝,好像一條條頭發(fā)。還有一棵棵松樹,它一個(gè)個(gè)的松針,好像一個(gè)個(gè)針頭。下課了,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了。大家嘻嘻哈哈,嘰嘰喳喳。大家穿上五顏六色的春裝。小女孩穿上了花裙子,小男生穿上毛衣,有的玩三個(gè)字、跳皮筋、跳繩、貓和老鼠……大家玩的滿頭大汗的。

  春天在校園了的每一個(gè)角落。

我校園作文 篇3

  我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿歡聲笑語(yǔ),也是一個(gè)美麗又快樂(lè)的公園,處處都是美麗的景色。

  校園最美麗的一角當(dāng)然是那面掛滿紅燈籠的墻了,這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。

  那面掛滿紅燈籠的墻位于學(xué)校操場(chǎng)的東邊。墻上的紅燈籠,沒(méi)有一個(gè)形狀是相同的。你看,這些燈籠是圓形的,那些燈籠是正方形的,還有一些是長(zhǎng)方形的,每一個(gè)都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙,有的燈籠上寫著一些有趣的話,還有的燈籠上畫著同學(xué)們喜歡的動(dòng)漫,每一個(gè)動(dòng)漫人物都十分生動(dòng)活潑。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),紅燈籠你碰我,我碰你,發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音,像是在說(shuō)悄悄話。

  太陽(yáng)出來(lái)了,紅燈籠的`影子在那面墻上搖晃……

  紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上,紅燈籠全亮了起來(lái),給夜晚帶來(lái)了一片光明,給冬天帶來(lái)了一片溫暖。

  紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色,那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天,它看我們做游戲、踢球;每天,它聽(tīng)我們讀課文、唱歌。就這樣,紅燈籠墻陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

  這就是我們校園的一角,我愛(ài)紅燈籠墻,更愛(ài)我們的校園。

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