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【精品】寫人優(yōu)秀作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膶懭藘(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠,被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕,到變成美麗的白天鵝,受動(dòng)物們的尊敬,體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難,幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要,重要的是,它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。
倒影里美麗的大鳥(niǎo)就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了,等待它的將會(huì)是無(wú)邊的'幸福。 讀完這個(gè)世界有名的童話,再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比,真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我,我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)?三年,不,兩年。還有兩年,我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。 一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園,他們之中,有的依舊是丑小鴨,有的連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人,飛在了夢(mèng)想的枝頭上,蛻變成了美麗的白天鵝。 書包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上,里面裝著滿滿一書包的書。回家的路上,我還在抱怨這些書的重量。 終于拉開(kāi)了書包的拉鏈,拿出寫了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
我的弟弟,他今年4歲。你別看他小,他可淘氣的很呢!因此,我也叫他“搗蛋鬼”。
我一聽(tīng)到敲門聲,我以風(fēng)一般的速度將我的玩具柜門給鎖好,再把房間門給關(guān)好。`(*∩_∩*)′確保萬(wàn)無(wú)一失!這才去給弟弟開(kāi)門。要不讓他一瞧見(jiàn),可就糟蹋了。
弟弟一進(jìn)門,馬上直奔食品柜,然后用熟練的動(dòng)作,把我的巧克力餅干拿出來(lái),左手拿著盒子,右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來(lái)。只要你靠近他,他準(zhǔn)會(huì)把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉(zhuǎn)過(guò)身子,說(shuō):“這是我的,不給你吃。還不停地朝你翻白眼。
看著他嘴巴一張一合,吃的津津有味,我呢?口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛(ài)的巧克力餅干,連我自己都不舍得吃的餅干,眼看著這樣被這個(gè)“搗蛋鬼”吃得一干二凈,我只好不理他,就打開(kāi)電視,看起動(dòng)畫片來(lái)。
這回,弟弟喝足吃飽了走過(guò)來(lái)懇求我說(shuō):“哥哥,我想看《奧特曼》的碟子!卑!大人不計(jì)小人過(guò),誰(shuí)讓我是他哥哥呢!于是,我只好給他放碟子?吹骄实牟糠炙吞饋(lái)說(shuō):“奧特曼加油,快把怪獸給趕跑!”要是奧特曼輸了,就喊道:“你這個(gè)奧特曼真沒(méi)用,氣死我了!彼吹萌褙炞,眼睛眨都不眨一下?赐炅司托÷暤泥止局鴦偛趴吹膬(nèi)容。
吃好了,看完了,該玩了,他趁我不在時(shí)就跑到我房間把我的'玩具柜的門打開(kāi),只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲響,我馬上跑到房間里,一看,原來(lái)是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,這下我可忍無(wú)可忍了,沖過(guò)去大罵起來(lái):“你這個(gè)‘搗蛋鬼’,討厭的家伙,竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了!钡艿艽罂奁饋(lái)。爺爺走進(jìn)來(lái)說(shuō):“怎么了,怎么了!钡艿芎暗溃骸案绺缌R我!睜敔斠宦(tīng)就說(shuō):“你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟一點(diǎn)。”
唉!這個(gè)“搗蛋鬼”,真淘氣,我真當(dāng)他沒(méi)轍了。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
站在瑟瑟的秋風(fēng)中,仰望著飛向南方的雁群,枯黃的樹(shù)葉一片接一片地落下,撥弄著我的心弦。在這金秋時(shí)節(jié),我進(jìn)了銜接班,離開(kāi)了原來(lái)的班集體,知道自己要融進(jìn)一個(gè)新的集體,認(rèn)識(shí)一個(gè)新的老師,心中不免有種莫名的惆悵
邁進(jìn)新的教室,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。一個(gè)看上去和藹可親的女老師登上了講臺(tái)。她就是我的新班主任張宇老師。
仔細(xì)端詳張老師:她長(zhǎng)得很精神,穿一身碎花長(zhǎng)裙,頭發(fā)高高地扎起,看起來(lái)是那種很溫柔可敬的女人。
就這樣,新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了……
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有升起。張老師已經(jīng)走進(jìn)課堂,組織我們?cè)缱x了。她有一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴,講起話來(lái)滔滔不絕,娓娓動(dòng)聽(tīng)。她不像其他老師那樣,抓緊時(shí)間趕進(jìn)度,而是更加重視扎牢雙基,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,拓展我們的視野。張老師生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言,點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng)。同時(shí),我也漸漸喜歡上了這位美麗的新老師。
張老師不僅要求我們學(xué)習(xí)好,還很重視我們的全面發(fā)展。張老師信任我。剛開(kāi)學(xué),就把班級(jí)板報(bào)和櫥窗的任務(wù)交給了我。而我也努力交上了一份滿意的答卷。張老師夸獎(jiǎng)我做得好,臉上綻放出了滿意的微笑。我發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)很真誠(chéng)、慈祥、可敬。
漸漸地在和這個(gè)和藹可親,教學(xué)有方的老師無(wú)拘無(wú)束地相處中,我敞開(kāi)了心扉,并深深地喜歡上了她。
常言道:小草離不開(kāi)土地,鮮花離不開(kāi)綠葉,兒女離不開(kāi)娘,我們學(xué)生自然離不開(kāi)老師。我為自己能擁有張老師這樣優(yōu)秀的老師而心滿意足。
寫人優(yōu)秀作文 篇4
叮鈴鈴上課鈴聲響起,班主任走進(jìn)了教室。
只見(jiàn)他站在講臺(tái)上,個(gè)子又瘦又高像一根竹竿,身上總是穿著黑色西服,扣子扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。腳上黑色的皮鞋被擦得锃亮锃亮。頭發(fā)梳得整整齊齊,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙目光兇惡的大眼睛,陰險(xiǎn)狡詐的鷹鉤鼻上架著一副黑框眼鏡。他用兇惡的目光掃視全班,清了清嗓子:咳咳現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名。
小D!
到!
小C!
到!
小A!
小A,來(lái)了沒(méi)有?
正當(dāng)老師叫到小A的名字時(shí),小A從外面飛快地沖了進(jìn)來(lái),嘴里唱道:我頭頂鍋蓋,身披麻袋,腰系海帶,手拿小白菜,人稱‘東方不敗’可一不小心,沒(méi)剎住,摔倒在班主任腳邊。她穿著睡衣,睡衣上的扣子?xùn)|扭西歪,前長(zhǎng)后短。腳上只穿了一只拖鞋,另一只鞋在飛奔來(lái)學(xué)校的時(shí)候,被絆了一跤,鞋子像一發(fā)子彈一樣飛了出去無(wú)影無(wú)蹤了。頭發(fā)亂蓬蓬的,像鳥(niǎo)巢。又黑又粗的眉毛下有一雙細(xì)小的眼睛,眼角邊還有眼屎沒(méi)洗凈,鼻子又寬又塌,上面布滿了雀斑。嘴巴又厚又大,一笑快咧到耳邊了。牙齒東倒西歪的,又黑又黃,發(fā)出讓人嘔吐的氣味。
小A的到來(lái)讓同學(xué)們哄堂大笑:有的直跺腳,有的拍桌子,有的拍手,有的捂著肚子
哈哈,她的頭發(fā)沒(méi)梳。
呵呵,她還穿睡衣來(lái)!
還‘東方不敗’呢!
······
啪!班主任用手狠狠地拍一下桌子,指著小A大吼:小—A,你怎么可以把睡衣穿來(lái)學(xué)校?還謊稱自己東方不敗?班主任氣得渾身直抖,眉毛豎得像兩個(gè)竹竿一樣,眼睛瞪得圓圓的,鼻子一直噴氣,嘴閉得緊緊的,臉漲成了豬肝色,額頭的青筋都暴了起來(lái)。他狠狠地瞪著小A,咆哮如雷:你看看你,頭發(fā)比鳥(niǎo)窩還亂,頭皮屑飛得到處都是
小A嚇得臉色蒼白,像一塊大饅頭,眉毛飛出了額頭外,眼睛瞪得大大的,眼珠子都要掉出來(lái)了,鼻孔張得大大的,像兩個(gè)大黑洞。嘴巴張得老大,兩排黃黃的'牙齒咬得咯吱,咯吱直響,上下牙齒哆嗦得直打架。
老師,我不是什么‘東方不敗’,其實(shí)我就是個(gè)——傻瓜二代。小A結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。
全班哄堂大笑,尤其平時(shí)總愛(ài)和小A作對(duì)的胖子陳,他笑得最最厲害。只見(jiàn)他眉毛變成了兩個(gè)月牙,眼睛瞇成了一條墻縫,眼淚都笑出來(lái)了,鼻子張大,嘴咧開(kāi)得可以塞進(jìn)三個(gè)大雞蛋了,還不停發(fā)出哈、哈、哈的尖利的笑聲。露出又黑又黃的大齙牙,那張胖乎乎的大餅?zāi)槤q得通紅,像一塊大大的蘋果餅干,肉全擠成了一團(tuán),都快看不清五官了。他一邊哈哈大笑,一邊拍著桌子,指著小A說(shuō):呵,呵,傻瓜二代就在這時(shí),胖子陳的凳子禁不住他的折磨——散架了,胖子陳一骨碌滾到了走廊上。
小A氣得臉通紅,眼睛惡狠狠地瞪著胖子陳,眼睛里噴射出的怒火恨不得要把他燒死,她的牙咬得咯吱咯吱響,似乎要把他生吞活剝了,她在心里怒罵道:死胖子,你活該!誰(shuí)讓你笑話我的呢!
班主任站在講臺(tái)上,臉色從紅潤(rùn)到鐵青,他把講桌一捶,都要把講臺(tái)拍散架了。他怒吼道:你們倆——都給我出——去!罰站一節(jié)課!
小A和胖子陳耷拉著腦袋,無(wú)精打采地走到教室外面,貼著墻站到門口,兩人只有大眼瞪著小眼了。
從此,小A擁有了她的第二個(gè)美名——傻瓜二代。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我有個(gè)好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長(zhǎng),下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來(lái),就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私,因此我給他取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開(kāi)始了,但我還是沒(méi)有做準(zhǔn)備動(dòng)作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長(zhǎng)聲音,用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō):“陳漢邦!”我立即開(kāi)始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會(huì)手下留情,再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢。”
過(guò)了一會(huì),許添突然大叫一聲,“!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_(kāi)五指,只見(jiàn)許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來(lái),叫聲、喊聲、走動(dòng)聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長(zhǎng)脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽(tīng)到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開(kāi)座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái),用力將許添按在座位上,提高嗓門說(shuō):“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái),用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒(méi)了,只見(jiàn)他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖?赊D(zhuǎn)眼間,緊鎖的.眉頭打開(kāi)了,大喊:“許添兩次,其他人都一次!狈序v的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······
眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說(shuō):“下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說(shuō):“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說(shuō):“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長(zhǎng),無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的!比缓螅肮笆终f(shuō):“多有得罪,請(qǐng)多原諒!”聽(tīng)了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說(shuō):“咱們不說(shuō)這個(gè)了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。
寫人優(yōu)秀作文 篇6
我最要好的朋友有三個(gè),杜昊藝便是其中之一。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他的特點(diǎn)。
NO.1酷愛(ài)探險(xiǎn)活動(dòng)
個(gè)子不高,膽量特大,整日愛(ài)笑的杜昊藝天生卻喜歡探險(xiǎn),尤其是恐怖的地方。
有一次,杜昊藝和我組織幾個(gè)同學(xué),在晚上去一個(gè)名叫鬼怪石的地方探險(xiǎn)。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭,上面有許多陷下去凸起來(lái)的地方,組成了一個(gè)個(gè)鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我們到了那兒,都覺(jué)得有點(diǎn)毛骨悚然,只有杜昊藝依然談笑風(fēng)生。一會(huì)兒拍拍鬼的這兒,一會(huì)兒摸摸鬼的那兒。突然,不知是誰(shuí),大叫了一聲:啊!鬼來(lái)了,快跑!大家全都跑了起來(lái),只有杜昊藝站在原地不動(dòng),說(shuō):您們跑什么呀,鬼根本沒(méi)來(lái),來(lái)了我也能把它打跑!我們才再次回去。
不光這次,其他許多探險(xiǎn)活動(dòng),杜昊藝也都大多參加過(guò)。
你看,杜昊藝愛(ài)探險(xiǎn)吧!
NO.2為人慷慨大方
前一段,正流行悠悠球。我們班好多人都買了,我也想要一個(gè)?墒前职謪s說(shuō):等你考好了再買!
那天晚上,我給杜昊藝說(shuō)了說(shuō)我的想法。杜昊藝聽(tīng)了,立馬掏出三元錢遞給我,道:這樣吧,這是我的`零花錢,你和你的零花錢湊起來(lái),買個(gè)悠悠球吧。
我一聽(tīng),連忙推托道:不行不行,我買悠悠球用我自己的錢,不能用你的錢。杜昊藝說(shuō):哎呀,好朋友有福同享嘛,再說(shuō)我還有呢。我只好拿著。
過(guò)了幾天,我考了個(gè)高分,爸爸給我買了一個(gè)悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝,可杜昊藝卻堅(jiān)決不要(我只好先替他保存著,到時(shí)給他過(guò)生日用)。
不光是對(duì)我,杜昊藝對(duì)待其他同學(xué)也十分大方。
你看,杜昊藝為人多慷慨大方呀!
NO.3學(xué)習(xí)名列前茅
杜昊藝的學(xué)習(xí)很好,從上學(xué)開(kāi)始,他考過(guò)十幾次一百分,并且知識(shí)淵博,可謂上通天文地理,下知所有課程。
有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便跑去請(qǐng)教杜昊藝,讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說(shuō):它不是等于它嘛,它乘
你看,杜昊藝學(xué)習(xí)很好吧!
特點(diǎn)鮮明的杜昊藝呀,愿咱們的友誼天長(zhǎng)地久!
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