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中學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-06 10:33:12 寫作作文 我要投稿
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【推薦】中學(xué)作文600字集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】中學(xué)作文600字集錦七篇

中學(xué)作文600字 篇1

  我,坐在窗前,為了準(zhǔn)備明天的考試,緊張地溫習(xí)功課。古人云“滴水之恩涌泉相報(bào)”,這句話很好,我趕忙記下,以備作文中用到。

  忽然,電燈滅了,周圍一片漆黑。

  “怎么搞的?這個(gè)時(shí)候停電!”我忿忿地喊道。

  “就點(diǎn)蠟燭!弊谝巫由系哪赣H一邊答應(yīng)著,一邊急忙尋找火柴,點(diǎn)起了半截紅燭。

  母親小心翼翼地將紅燭放到我的書桌上,頓時(shí),我的眼前亮了起來。我繼續(xù)看書:許多重義輕利的賢人都是這樣做的:韓信為報(bào)窮困時(shí)別人的幫助,“一飯千金”;諸葛亮為報(bào)玄德“三顧茅廬”之恩,不惜效“犬馬之勞”……

  不知怎么的,燭光暗了下去,看著那微弱的燭光,我不滿地對(duì)母親說:“今天再來電看來不可能了,這么短的蠟燭亮不了多久,你再去買兩根,我明天還要考試呢!”

  “好吧”。母親點(diǎn)點(diǎn)頭,匆匆出門去了。

  獨(dú)坐窗前,望著那微弱的燭光,我不禁為自己剛才對(duì)母親的粗里粗氣感到吃驚――近來,考試多了,學(xué)習(xí)難度也大了,好幾次考試,我的成績都不理想。為此,我的脾氣也大了,好幾次,我都因不理想的成績而遷怒于母親,然而母親只是默默地忍受著。這次,我竟將停電的怨憤撒到母親身上……

  “吱――”門被推開了,我一看母親,她渾身都濕透了,手里抓著兩根顯眼的紅燭!――怎么?母親沒有帶雨傘就出門了,我的心中閃過一絲愧疚。

  在昏暗的燭光下,我繼續(xù)看書:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”……小草尚能知恩圖報(bào),而我呢?這使我跌入不盡的沉思中,我只覺得鼻子酸酸的,喉嚨里像燃燒了一塊熱炭,一股熱流從心底噴出,即將涌出眼眶,眼前的一切全模糊了,我悄悄地低下頭去,擦去了即將涌出眼眶的'淚水,做出個(gè)消除疲勞的樣子。

  待我再抬起頭時(shí),這時(shí)的燭光似乎放射出奪目的七彩金線,母親的身影在燭光的輝映下,顯得那樣的光亮、偉大……我真想抽出一些金線來,織成錦緞,幫母親拭去身上的雨水,溫暖母親被我冷卻的心。

中學(xué)作文600字 篇2

  沖動(dòng)一路風(fēng)景,成為永久記憶,只有這種腳步聲永遠(yuǎn)不會(huì)留給誰。我知道我一直在路上。 - 題字永遠(yuǎn)是一個(gè)奇怪的夢,他們自己的夢想總是跑,一圈的路就像一個(gè)迷宮,跑,但總是沒有結(jié)束。周圍環(huán)游,沒有出口,只能保持運(yùn)行,一直在周圍的磚路。直到 醒來,只是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出汗的波紋...也許,我一直在路上,從來沒有停止運(yùn)行。來來去的剪影恍惚只是一個(gè)時(shí)刻。匆忙地,錯(cuò)過了風(fēng)景,那個(gè)童年,那個(gè)微笑。我聽說童年只是一個(gè)停止,總是被遺忘在路的距離,總是沉淀多年,已經(jīng)過去。但是,那充滿了車站的喜悅,碼頭太短啊,一次錯(cuò)過了我怎么回來?不止一次的遺憾,為什么拒絕停止的奉獻(xiàn)精神的速度,即使只是一瞥就會(huì)滿足。但在現(xiàn)實(shí)中沒有童話,殘酷地融化了我的夢想,所以無辜的人被添加到過去,沒有麻煩在一天剛剛在云層,分散,也離開。路在延伸,腳步仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球,不再愛糖果,不再相信童話故事。只是靜靜地看著天空,思考未來,描繪夢想。我不再稱自己是個(gè)孩子,因?yàn)槲业腵童年。 Murmured:長大了,我知道... ...幾年弄臟了這個(gè)季節(jié)的風(fēng)景,一切都解決了,在過去的那段時(shí)間里塵土飛揚(yáng)。眼淚蒙上了眼睛,只是很難干,向前看,因?yàn)樗恢痹诼飞希驗(yàn)閺?qiáng) ,所以頑固不要回頭。我不能猜測它有多長,我只能用我的理由寫一點(diǎn)寫,它會(huì)填充原來的黑白顏色。不知道什么樣的困難,但至少我不會(huì)讓自己懦弱回到起源。這個(gè)充滿激情的年輕人散發(fā)出她獨(dú)特的香味,這種起伏十五年,送了一些過去,也帶來了希望。像老樹,多年的環(huán)形描述輝煌。那個(gè)腳印深淺,逐一記錄。一個(gè)人的腳步聲,一個(gè)人走著,在那泥濘的纏繞,只是一個(gè)證人,一個(gè)污點(diǎn)。一條路,只有一個(gè)人,無論是開始還是結(jié)束,只要心在路上,通過的風(fēng)景在結(jié)束只是永恒。但也是夢想,無盡的道路不斷延伸,我保持跑步,不斷運(yùn)行... ...

中學(xué)作文600字 篇3

  我的爺爺六十多歲了,身體硬朗,精神矍鑠,可他的脾氣很倔,有時(shí)倔得像個(gè)小孩子似的,就連奶奶也稱他為“老頑童”。

  我特別愛看神話劇,覺得神話劇撲朔迷離,很吸引我。而爺爺呢,專門愛看京劇。每當(dāng)?shù)綘敔敿胰ネ鏁r(shí),我只要看見一些咿咿呀呀的`節(jié)目,就趕緊換頻道。平時(shí)爺爺總是對(duì)我百依百順,言聽計(jì)從,但遇到咿咿呀呀的京劇正在播放時(shí),我們之間必然展開一場“較量”。

  那是一個(gè)周日上午,我到爺爺家去玩。我一打開電視,就看我喜歡的《哪吒傳奇》。爺爺就說:“不好看,沒意思,不如換個(gè)頻道”。隨即拿起遙控器換到戲曲頻道。我也毫不示弱又趕緊搶回遙控器換到我的《哪吒傳奇》,于是我們爺倆就展開了一場“頻道爭奪戰(zhàn)”。掙了幾個(gè)回合,平分秋色。

  這時(shí),奶奶過來了,對(duì)爺爺說:“老頭子,別耍小孩脾氣了,他是你孫女,讓著他吧!”爺爺聽了,氣呼呼的坐到床沿上,隨身躺下,順手抓過一張報(bào)紙,遮在自己臉上。這時(shí)我心里不安起來,爺爺畢竟是長輩,我應(yīng)該尊重爺爺,不應(yīng)該惹他生氣。想到這里,我趕緊把頻道換到爺爺?shù)摹熬﹦ 鄙,那“咿咿呀呀”的京腔,早已使(fàn)敔敗盎瓴皇厣帷绷,瞧,那?bào)紙縫里有一雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛的盯著熒屏呢。還是奶奶眼快,見風(fēng)向變了,立即說:“老頭子,還裝什么裝,趕緊的,起來看吧!”爺爺見有了“臺(tái)階”,趕緊下,掀起遮在臉上的報(bào)紙,坐起身,看起了他的至愛——京劇。

  望著爺爺盯著電視的神情,我陷入沉思:爺爺為這個(gè)家操勞了一輩子了,做兒孫的也應(yīng)該讓他安享晚年了。

中學(xué)作文600字 篇4

  語文,一個(gè)多么熟悉的字眼,平常的不能在平常;語文,一個(gè)多么廣泛的話題,與我們的生活息息相關(guān)。生活中處處有語文,語文伴我成長!

  春悄悄的來了,意外的敲開了我寂寥已久的心扉,于是,打開被寒風(fēng)拍打已久的房門,我置身于春的懷抱中。小草偷偷的鉆出來了;花兒活潑的笑起來了;鳥兒也舉辦起音樂會(huì)了!一切都睡醒了!咦?這不就是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的美麗景象嗎?哦,我在春的豐姿中學(xué)到了語文!

  一聲聲此起彼伏的.蟬鳴,使人察覺夏已向人們報(bào)道了。也因此景終于明白歷代文人為何發(fā)出“何必聒聒”的感嘆了。轉(zhuǎn)到下一個(gè)鏡頭,我置身于荷潭中,荷花那鮮艷的色彩與挨挨擠擠的碧綠荷葉搭配的天衣無縫,讓人禁不住贊嘆大自然這偉大的畫家!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句也就從此情此景銘記在心!啊,我從夏的婀娜中學(xué)到了語文!

  清晨,來到田間,往日新綠的小草,披上了晶瑩的露珠,白霜也靑瞇與它。突然間恍然大悟——秋天來臨了;鸺t的楓葉,正在自豪的展示著自己的美麗,那鮮紅的色彩絕不亞于春天那姹紫嫣紅的花朵。真可謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。耶!我在秋的婆娑中學(xué)到了語文!

  冬是一個(gè)浪漫的季節(jié)。這不剛一入冬,一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,迎空而下,使大地籠上一層朦朧的紗衣。這不就是訴說的“瑞雪兆豐年”嗎?太陽出來了,大地上的雪像一條巨大的瀑布,融化的雪,閃耀著刺眼的光芒,就好像一條巨大的瀑布浩浩蕩蕩洶涌而來。忽然記得“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇觀。哇塞,我在冬的浪漫中學(xué)到了語文!

  的確,語文是那樣抽象無法觸摸,又是這樣觸手可及,使我被這神奇的力量吸引住,無法不去學(xué)習(xí)它。語文你與我的生活息息相關(guān),我將永遠(yuǎn)與你同行!

中學(xué)作文600字 篇5

  國慶節(jié)終于來臨啦!第二天一早我們便來到了期盼已久的九鯉湖,我們乘車來到了九鯉湖,一路上說說笑笑的;九鯉湖和武夷山、玉華洞各以清澈的水、陡峭的山的神奇的洞并稱“福建三絕”!

  走進(jìn)了大門,我們便看見了兩排郁郁蔥蔥的`大樹,我們到了湖邊,只見水面波光粼粼的,一陣微風(fēng)吹過,水面便蕩起了一陣陣波紋;在那燦爛的陽光照耀下,閃著一陣五顏六色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一池彩水湖呢。接著我們踏上了石板小路,我們歡呼雀躍地跳來跳去,正和表姐比賽呢。過了一會(huì)兒,我們來到了一座寺廟,寺廟里擺著一副九仙造像,上面有九個(gè)神仙,傳說那是安徽廬山江何氏九兄弟在此煉丹并升天成仙。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一座“月餅橋”展現(xiàn)在眼前,近看又像一顆顆愛心,于是,我又給它取名叫“月餅橋”,又叫“愛心橋”。

  然后,我們來到了蟒松區(qū),在我的右邊,一條“大蟒蛇”在“活動(dòng)”,粗壯的枝干盤曲向上,形成一個(gè)搖籃,我坐在上面,可有趣了,生怕它活起來。最后,我們來到了瀑布區(qū),突然,在我的對(duì)面,擺放著一雙白色的世大筷子,好像兩個(gè)身穿白衣的巨人在生長著。一條巨大水瀑在“筷子”的身旁,好像巨人的媽媽。那清澈冰涼的水轟然砸向深潭,濺起了陣陣霧浪,午陽照射,瀑布飛霧出現(xiàn)了一條彩虹,形成了奇觀,俗稱雨虹晴雨。

  九鯉湖真美啊,她是一泓湖水,湛藍(lán)碧綠,終年不竭。宛如一顆晶瑩剔透的明珠鑲嵌在碧藍(lán)綠樹之中。

  春夏時(shí),九鯉湖山花爛漫,萬木爭榮,湖光山色,相映生輝。秋冬之際來臨,湖水平靜得像一面鏡子,陽光普照在九鯉湖身上,流金溢彩,分外嫵媚。這里的石頭也奇異壯觀,各有各的姿勢,幾乎每一石都蘊(yùn)藏著一個(gè)引人入勝的傳說,令游客增添雅興。

  九鯉湖真是一座克隆黃山呀!

中學(xué)作文600字 篇6

  我是一個(gè)比較有自信孩子,從上小學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀,每次考試成績都是名列前茅。

  每次考完試我都要進(jìn)行總結(jié),都要找一下錯(cuò)了題原因,找一下自己不足,在以后學(xué)習(xí)里注意。

  母親經(jīng)常對(duì)我說:“侯翔,你一定要努力學(xué)習(xí),在考試時(shí)候,你考好了不要驕傲,考不好不要灰心,你要經(jīng)常找一下你缺點(diǎn)與不足,你就有成功希望!做好完美自己,你就會(huì)在將來道路上立于不敗之地!”母親話經(jīng)常在我耳畔響起,作業(yè)做錯(cuò)了我要找原因,上課時(shí)候遇到錯(cuò)題我也要找原因,經(jīng)常因?yàn)橐坏厘e(cuò)題浪費(fèi)我好長時(shí)間,但我從沒因?yàn)殄e(cuò)題做不出放棄。實(shí)在不會(huì)找老師問,不懂地方一一給老師指出來,直到懂了為止。因?yàn)槲艺J(rèn)真,老師也拿我沒轍!

  小升初我過于大意,考了我們班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我覺得我有能力趕上或超過在我前面排名同學(xué)。進(jìn)入初中我就用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)我競爭對(duì)手,由于我努力,每次考試我都要前進(jìn)一步,這一學(xué)期,我給初一畫上了一個(gè)完美句號(hào)!

  我成績:語文89、數(shù)學(xué)98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級(jí)第二!

  公布成績以后,我心里甭提有多高興了,可我還是覺得自己有不足地方,數(shù)學(xué)那道扣了2分題我是會(huì)做,只是當(dāng)時(shí)一下想不起來,想留在最后再做一下,可氣我做完題以后忘掉了,把卷子交了上去。語文由于我疏忽,扣掉了本來不該扣掉分,我要吸取這些教訓(xùn),在以后學(xué)習(xí)上一定注意。我相信,我會(huì)做好!只要有付出,就會(huì)有成功!

中學(xué)作文600字 篇7

  爸爸的童年是在陜西的一個(gè)小山村度過的。小山村的后面,是綿延一百多公里的祁連山余脈,前面是廣茂無垠的`涇河平原。在爸爸的家門口還有一條小河。爸爸說,童年里他最快樂的事情就是在冬天小河結(jié)冰的時(shí)候,和小伙伴們坐在木板上滑著去上學(xué)。不像現(xiàn)在,人們整天開著小汽車,還污染環(huán)境。

  每到夏天,山上結(jié)滿了漫山遍野的野梅子,又酸又甜,還有野甘草。爸爸經(jīng)常和小伙伴拔甘草來泡水,又防暑,又解渴。在爸爸的記憶里,從來沒喝過什么飲料。但爸爸說,在夏天他們經(jīng)常喝深井里打上來的水,又冰又涼,比現(xiàn)在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢!

  爸爸小時(shí)候很少有作業(yè),但他非常喜歡讀書。因?yàn)闆]錢買書,他就經(jīng)常向高年級(jí)的哥哥姐姐借課本和課外書來看。才五年級(jí),他就借讀了《紅樓夢》和《西游記》。因而,他的語文成績一直名列前茅,尤其是作文特別棒,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文讀。爸爸說,要寫好作文,一定要多讀多練。

  那時(shí)沒有電腦、電視,甚至沒有電燈。課余時(shí)間他們經(jīng)常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等游戲。特別是捉麻雀,非常有趣。爸爸和小伙伴們經(jīng)常在家里的院子捉麻雀:拿一大篩子,用一根木棍撐住一邊,在篩子下面撒一些小米,再用一根長繩子栓在棍子上,他們就拿著繩子躲進(jìn)屋內(nèi)或麻雀看不見的地方,當(dāng)麻雀進(jìn)到篩子下面吃食時(shí),便猛地一拉繩子,篩子落下就蓋住了這幾只貪嘴的麻雀。有一次,爸爸突發(fā)奇想,用兩根細(xì)棍子撐起兩塊磚頭,在下面放些小米。如果麻雀進(jìn)去吃小米,就會(huì)觸動(dòng)棍子,兩塊磚頭就會(huì)合并在一起,把麻雀壓住。結(jié)果,麻雀沒套到,反而把奶奶的那只前來覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓(xùn)斥。

  爸爸的童年真的和我們的童年不一樣,F(xiàn)在,電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品,而爸爸的童年則是在大自然里度過的。我喜歡爸爸的童年,因?yàn)樗亲杂勺栽凇o憂無慮的!

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