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寫作作文

學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-03-30 09:34:53 寫作作文 我要投稿

精選學(xué)習(xí)的作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選學(xué)習(xí)的作文錦集七篇

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  中學(xué)對(duì)我來說一直是一個(gè)美妙的詞。在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥大姐姐們,覺得他們好厲害。而現(xiàn)在自己成了中學(xué)生。不知小學(xué)的小弟弟小妹妹們是不是也像我當(dāng)初一樣羨慕我們呢?

  如今我已經(jīng)踏上了中學(xué)的光明大道,可以在中學(xué)里快樂的成長和認(rèn)真學(xué)習(xí),這正圓了我一個(gè)好夢(mèng)。在中學(xué)里我一定要好好學(xué)習(xí)。想到在中學(xué)里我能和同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鹘?jīng)驗(yàn)的時(shí)刻和遨游在知識(shí)的海洋里,我真的很高興。又想到在中學(xué)里我可以磨練自己的'意志,我更高興了。

  九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對(duì)老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽說:“對(duì)老師的映像好,那么就會(huì)認(rèn)真學(xué),成績自然就上來了。”所以我認(rèn)為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì)更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:

  首先,我要在別人預(yù)習(xí)之前預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)之前學(xué)習(xí),做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學(xué)一些知識(shí);多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

  我為此列了一個(gè)計(jì)劃,我的計(jì)劃是這樣的:首先,每天上課認(rèn)真聽講并做好筆記、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),然后在當(dāng)天晚上將明天要上的課預(yù)習(xí)一遍并將今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴(kuò)大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,將事做完了再去睡覺;沒的話就算了。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我想按照這個(gè)計(jì)劃執(zhí)行的話,我一定會(huì)更上萬層樓的!加油!相信自己,努力吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  人是永遠(yuǎn)都要學(xué)習(xí)的,死的時(shí)候才是畢業(yè)的時(shí)候。在我們的一生之中,學(xué)習(xí)占據(jù)了很多的時(shí)間,通過學(xué)習(xí)我們傳承著古人的智慧,并且不斷去創(chuàng)新和發(fā)掘,經(jīng)過無數(shù)的實(shí)踐證明學(xué)習(xí)是至關(guān)重要,但是更為之重要的是學(xué)習(xí)的方法。

  青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心成為國家人民做一個(gè)有用的人,為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)。學(xué)習(xí)首先是要定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),例如超越某某人,這樣以前你就找到學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,只要通過不斷地努力就會(huì)從望塵莫及到望其項(xiàng)背再到超越他人。

  小學(xué)的時(shí)候是最害怕學(xué)習(xí)的人,直到我遇見了我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——王老師。我的小學(xué)就讀于農(nóng)村的小學(xué),教育水平和環(huán)境相比城里面都差很多,所以我們這里學(xué)習(xí)差是一個(gè)普遍的現(xiàn)象,當(dāng)然我也沒有例外。直到后來我們學(xué)校來了一批新的老師這個(gè)現(xiàn)狀才有了改觀。這些老師來到我們學(xué)校,就被校長安排在了每一個(gè)班級(jí),就這樣我遇到了我最為重要的人之一。他的教育方法和原來的'老師很不一樣,再也沒有打罵我們,反而在我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候就給我們買東西,在窮困的山村,孩子們根本就沒有見過這些東西,所以我們就奮發(fā)的學(xué)習(xí),慢慢的就愛上了學(xué)習(xí),也有了自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)也變得輕松起來。

  回想起來小學(xué)的時(shí)候樂于去學(xué)習(xí)是因?yàn)閻凵狭藢W(xué)習(xí),所以才覺得學(xué)習(xí)是快樂的,還有有一個(gè)引導(dǎo)你的老師,學(xué)習(xí)也會(huì)事半功倍。但是很多人會(huì)說我沒有引導(dǎo)我的老師,這時(shí)我們應(yīng)該想起《論語》中“三人行,必有我?guī)煛!钡牡览怼?/p>

  然而上了中學(xué)之后,因?yàn)橹R(shí)的難度加深再加上學(xué)習(xí)科目變多,學(xué)習(xí)就變得困難了起來。這時(shí)候我們應(yīng)該培養(yǎng)起學(xué)習(xí)科目的興趣,畢竟興趣才是最好的老師。我初三的時(shí)候?qū)W習(xí)化學(xué)是一個(gè)好手,學(xué)習(xí)成績很是優(yōu)異,但是這個(gè)并不是我臥薪嘗膽得來的結(jié)果,而是我似乎愛上了化學(xué)。原因就是老師上課演示的鈉的燃燒,我第一次知道,原來金屬也是可以燃燒的,并且是這般的美麗!從此之后我便不自覺地翻閱化學(xué)書,在不知不覺之中學(xué)習(xí)也變得好了起來。興趣是最好的老師。

  學(xué)習(xí)從來就不是一蹴而就的東西,我們得沉下來心來,用最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),而不是懸梁刺股般的死學(xué)習(xí),要知道努力比那個(gè)不帶代表學(xué)習(xí)優(yōu)異。良好的狀態(tài),再加上合適自己的學(xué)習(xí)方法,這就可以達(dá)到一加一大于二的效果。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  在漫長的人生路途中,我們都總是不停歇的在學(xué)習(xí)一件事情,就是“學(xué)習(xí)”,當(dāng)呱呱墜地時(shí),學(xué)習(xí)怎么表達(dá)情緒和家人溝通,不再只是只會(huì)楚囚相對(duì),稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)會(huì)了走路,大人們總是為我們喝采鼓掌,等到小學(xué)漸漸的掌聲少了,除了要學(xué)習(xí)怎么和他人相處、待人處事,也開始了許多學(xué)業(yè)上的考試和壓力,有些人因此而漸漸心灰意冷失去學(xué)習(xí)的熱情,有些人卻能把學(xué)業(yè)和興趣結(jié)合,相得益彰,若時(shí)時(shí)刻刻都能保持著嘗試新事物的態(tài)度,就能更投入心力去體驗(yàn)學(xué)習(xí),甚至廢寢忘食,不再引以為苦。

  學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生需要努力的,讀書是學(xué)生的本分,但并非人人課業(yè)都能名列前茅,因此大人的壓力和期許常常會(huì)成為一個(gè)面目可憎,有如千斤重的龐然巨獸,壓得學(xué)生喘不過氣來,總是杞人憂天地?zé)⿶牢覀儗W(xué)業(yè)的成績,為我們是否會(huì)輸在起跑點(diǎn)而耿耿于懷,無論是否我們有意愿,一股腦就把我們推往“輔導(dǎo)班”這個(gè)地獄,昏天 暗地的學(xué)習(xí)慢慢的成為了壓力,成果不如預(yù)期,于是常常成為我們和父母沖突造成彼此不諒解的導(dǎo)火線,喪失了自信和興趣,常常會(huì)有想放棄學(xué)習(xí)課業(yè)的念頭閃過腦海,甚至連基本的作業(yè)也不愿意腳踏實(shí)地地完成,考試也不再當(dāng)一回事,還沉溺在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界中,無法自拔,因此成為了積重難返的惡性循環(huán)了。

  但是如果可以讓學(xué)業(yè)結(jié)合濃厚的興趣那可就不可同日而語了,興趣能讓我們被深深吸引住,雖然大家的興趣可能各不相同,無論是運(yùn)動(dòng)跑步、音樂繪畫、自然語文等,每個(gè)人青菜蘿卜各有所好,若能結(jié)合在課業(yè)里面,豈不是學(xué)得更有熱情和意義嗎?就是因?yàn)槭亲约核信d趣的,所以愿意花更多的心力和時(shí)間在上面,即使經(jīng)歷過失敗也不會(huì)因此而退縮畏怯,會(huì)把它當(dāng)成有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和課程,不用別人鞭策督促,更不會(huì)被學(xué)業(yè)壓榨的身心俱疲,而是能心甘情愿,有深沉的學(xué)習(xí)并樂在其中。記得以前老師播放著“三個(gè)傻瓜”的影片,雖然他幽默又詼諧,令人捧腹大笑,但它許多的情節(jié)至今還讓我回味無窮、及無限省思,主角有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是為了爸爸的期望而放棄攝影的夢(mèng)想痛苦地在學(xué)習(xí)課業(yè),一個(gè)是為了改善家里囊中羞澀的狀況而學(xué)習(xí)課業(yè),因此學(xué)習(xí)的痛楚徹骨又沒效果,彷佛成為人生的.失敗組似的,然而主人翁藍(lán)丘就不同了,他學(xué)習(xí)只為了興趣,對(duì)任何課都充滿著過人的興趣,就只是因?yàn)樗矚g,所以學(xué)業(yè)對(duì)他來說只是興趣的延伸,他既快樂又卓越,真是令人不得不為之折服,若有哪一天我也能達(dá)成這樣的境界那該有多好。

  古羅馬有句名言:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶!比魶]有興趣所學(xué)得的課業(yè)內(nèi)容很可能很快就從腦袋瓜中消散無蹤,蘇或姆林斯基也說過:“不能把小孩子的 精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多 方面興趣、要求和愿望的人。”可見興趣對(duì)于學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)是多么的重要啊,有興趣的學(xué)習(xí),我們將不再有如行尸走肉,把學(xué)校當(dāng)成牢不可破枯燥乏味的監(jiān)獄般怨天尤人,從現(xiàn)在起就讓我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)并認(rèn)識(shí)自己的興趣,相信再多再困難的學(xué)業(yè),我們也能甘之如飴,我堅(jiān)信,我絕對(duì)能讓學(xué)業(yè)和興趣成為最好的朋友!讓自己真正快樂的學(xué)習(xí)成長。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  一個(gè)夏日的午后,蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個(gè)不停。吵得人心煩,小朋友們都在樹蔭下玩耍。

  這時(shí),只有麗麗在家里寫作業(yè),她左手按著本子,右手握筆,坐在學(xué)習(xí)桌前認(rèn)真的寫著數(shù)學(xué)作業(yè)!胞慃悾聵莵硗嫜,小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢?”不知什么時(shí)候,好玩的小剛站在樓下對(duì)麗麗笑嘻嘻地說。“嗯,去不去呢?”麗麗停下筆,思考著!安恍,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢!彼龑(duì)小剛說:“你們?nèi)ネ姘,我要做作業(yè)呢!丙慃愓f完,繼續(xù)低頭做她的作業(yè)。小剛搖搖頭,掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀,好不容易才做完了作業(yè)!班,這回可要去玩啦,”她站起來邊說邊收拾東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)身想走時(shí),忽然想起還沒有復(fù)習(xí)功課,麗麗想了想重新坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……窗外的.蟬還在“知了,知了”的叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的小樹發(fā)出沙沙的聲響,好像在夸獎(jiǎng)麗麗是個(gè)勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學(xué)習(xí)了。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了走進(jìn)信息世界,綜合性學(xué)習(xí)這單元,我學(xué)到了許許多多的新知識(shí)。

  在古人傳遞信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驛差來傳遞信息的. 。到了近代就用火車、輪船、飛機(jī)、郵政系統(tǒng)、電報(bào)、電話來傳遞信息。到了現(xiàn)在,有了電腦,只要坐在家里用鼠標(biāo)一點(diǎn),郵件就發(fā)送過去了。我還知道,電腦是神奇的魔術(shù)師,以前只有音像公司才能辦到有聲有色的作品,現(xiàn)在電腦就可以辦到。令我沒想到的是,在電腦上竟然可以呼救?墒请娔X有好有壞,假如不好好利用的話,就會(huì)有許多不好的后果,所以我們要好好利用這些媒體。

  在利用信息,寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告中我學(xué)到了在這么寫好研究報(bào)告:一.問題的提出二.調(diào)查方法三.調(diào)查情況和資料整理四.結(jié)論。這種方法可以使研究報(bào)告寫得更好。

  這單元我的收獲很大。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  不知不覺,新的學(xué)期已經(jīng)跨著大步向我們走來,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這可是我們?cè)谛W(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期。為了在小學(xué)時(shí)期不留一絲遺憾,讓小學(xué)生活成為我們美好的回憶,為小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我現(xiàn)決定制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  1、每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,先讀15分鐘的英語課文,再讀15分鐘的`語文課文。讀書時(shí),力爭(zhēng)做到:不多一字,不少一字,不倒一字,還要做到吐字清晰、語言流暢。

  2、每天按時(shí)到校,不遲到,不曠課。

  3、每天上課仔細(xì)聽講,積極發(fā)言,做好課堂筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí),做到當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天清,并認(rèn)真完成作業(yè),不馬馬虎虎、拖拖拉拉,寫完作業(yè)后要認(rèn)真檢查,力爭(zhēng)不出現(xiàn)問題。

  4、學(xué)習(xí)新課之前一定要好好預(yù)習(xí),以便在第二天上課時(shí)做到“心中有數(shù)”。

  5、每天放學(xué)按要求站好路隊(duì),回家路上不亂跑,不和同學(xué)打鬧,要注意安全。

  6、每天閱讀課外書40分鐘,做好讀書筆記,每看完一本課外書,寫一篇讀后感。

  7、要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時(shí)刻遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和班級(jí)規(guī)則。

  8、要想做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,同時(shí)我們還要做到講文明、誠信、美德。

  雖然一個(gè)學(xué)期是漫長的,卻也十分短暫,我要把握好每一天,擁有一個(gè)充實(shí)的、快樂的學(xué)期!

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  我現(xiàn)在用的學(xué)習(xí)用品有很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書包。

  它是藍(lán)色的,用的是防水布料,上面鑲嵌著許多五彩繽紛的五角星,像天空中一顆一顆閃耀的星星,好看極了!我所有的學(xué)習(xí)資料被我的書包整理得井井有條:第一層是飯具,第二層是作業(yè)本和語、數(shù)、英三門課以及其他副課的書本,第三層是我畫畫的作品。書包的兩側(cè)有兩個(gè)小口袋,水杯可以往里面放,可安全了!書包上有我最喜歡的人物--宇航員,每當(dāng)我做作業(yè)馬虎的時(shí)候,書包上的`宇航員好像對(duì)我說:“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”;每當(dāng)我上課認(rèn)真的時(shí)候,宇航員仿佛豎起大拇指,對(duì)我說:“小主人,你真棒!”

  書包啊書包,如果沒有你的話,我的作業(yè)本、課本肯定都會(huì)變成無家可歸的流浪漢。

  我喜歡我的書包,它陪伴我渡過了快樂的時(shí)光,它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。

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