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寫作作文

學(xué)習(xí)的作文

時間:2023-02-09 11:12:38 寫作作文 我要投稿

【精】學(xué)習(xí)的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文1

  我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇每個人的學(xué)習(xí)方法都不一樣。六年來,我慢慢總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  首先課前預(yù)習(xí)很重要。在老師講解之前,先預(yù)習(xí)一下應(yīng)該掌握的知識,提出問題,這樣老師講課的時候就可以有針對性的聽課,聽力效果會更好。

  其次是把每一節(jié)課都教好。怎樣才能教好每一節(jié)課?第一,眼睛要盯著老師,思維要跟著老師走。第二,用心聽講,不要放過老師講的每一個細節(jié)。第三,積極舉手回答問題。第四,在此基礎(chǔ)上,還可以利用業(yè)余時間多做輔導(dǎo)題,保證成績穩(wěn)定,基礎(chǔ)扎實,適當(dāng)提升,增強課外知識。

  最后,需要在老師講完之后有意識地認真復(fù)習(xí)(有些需要背,背),鞏固當(dāng)天所學(xué)的`知識。

  到了六年級,我們需要重新調(diào)整自己的節(jié)奏,好好利用每一分鐘。學(xué)習(xí)狀態(tài)更重要。在激烈的競爭中,我們不應(yīng)該是游手好閑的人,而應(yīng)該是旭日東升的追逐者,是與時間賽跑的人,是茫茫人海中的領(lǐng)導(dǎo)者和開拓者。內(nèi)心平靜,冷靜。只有在沒有任何干擾的情況下,我們才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一定要搞清楚一天要做什么,寫下來,然后充分利用剩下的學(xué)習(xí)時間。如果有必要,你可以休息一會兒。你要學(xué)會勞逸結(jié)合,目光遠大,保持一顆平靜的心。

  要做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。聽力在課堂上是最重要的,所以課后不要浪費時間。如果你有問題要問老師,你不能不平靜;A(chǔ)部分要扎實,認真閱讀。不要毛躁,復(fù)習(xí)題也不能出錯。一起養(yǎng)成好習(xí)慣,拿到所有考試成績!

學(xué)習(xí)的作文2

  我們的校園又干凈又漂亮。你想知道我們的校園是什么樣的嗎?那我們就出發(fā)吧。

  走進校園的大門,是一條綠陰大道,在我們的左手邊,就是“教學(xué)成長區(qū)”?,共有三幢教學(xué)樓。第一幢黃粉相間的是五六年級,從大門外看十分顯眼。第二幢三四年級的教學(xué)樓。第三幢是一二年級的教學(xué)樓,它是黑白相間的,雖然遠遠沒有五六年級教學(xué)樓那么鮮艷,但是會傳出朗朗書聲,似乎比五六年級教學(xué)樓傳得更遠呢。

  繼續(xù)走在綠陰大道上,大道的左邊就是“運動休閑區(qū)”。穿過綠樹成陰的小花園就來到了寬闊的運動場?,大家玩得多高興呀。體育館就坐落在運動場邊。體育館有兩個房間,一間是排球場,一間是蹦床運動員的訓(xùn)練場。走出體育館,繞到體育館的后面,就是我們學(xué)校的農(nóng)耕園。走進小門,就可以看到一塊塊農(nóng)田,里面種滿了蔬菜。有綠油油的小白菜,葉子皺巴巴的菠菜,還有被包在綠葉里的花菜……放眼望去,一片綠色,好像綠色的海洋?,一位老爺爺正站在田里,笑瞇瞇地看著我們呢。

  綠陰大道的盡頭,就是“生活辦公區(qū)”了。左邊是教師辦公區(qū),右邊是食堂。食堂有五個門,除了門,其它地方都裝上了洗手池。從一扇門向里望,一排排桌椅十分整齊。食堂旁邊就是古色古香的教師辦公樓。這座房子是灰白相間的',有兩三扇門,走進一扇門,就來到了天井下。天井下四處張望,你還會發(fā)現(xiàn)一條不知道通向哪里的樓梯,還有兩間放滿書的閱覽室。

  現(xiàn)在,你知道我們的學(xué)習(xí)樂園是什么樣的了嗎?

學(xué)習(xí)的作文3

  大家看到這個題目一定很詫異吧!現(xiàn)代的學(xué)習(xí)工具都已經(jīng)很科學(xué)化了,還什么未來化呢?我與大家想的可不同,我想把學(xué)習(xí)工具改造一下,為大家?guī)矸奖悖旅,就聽我為大家一一介紹吧!

  提到學(xué)習(xí)工具,我們首先想到的是書包。我想把書包改造成簡易的書包,能變大變小的書包。書包的正面有三個按鈕。一是變大按鈕,二是變小按鈕,三是打開書包按鈕。書包還有這種功能,能錄音,他能根來的據(jù)你說的話,把你想要的書本準備出來,他還有提醒你上課用心的功能。假如你上課睡覺了,他就會說:“主人,你要認真學(xué)習(xí)啊!這種書包還有補助你學(xué)習(xí)的功能。假如你上課沒聽懂老師講的什么,就可以打開書包,尋答案了,就像電腦一樣,輸入你需要的東西,就可以尋找答案了。

  接下來就是我們常用的筆了,我覺得不方便,我設(shè)計了一種筆,他很粗,中筒有四個小筒,一個是水筆,一個是鉛筆,一個是鋼筆,最后一個就是毛筆了,粗筆上面有四個按鈕,就是這四個筆的按鈕。假如你按了鉛筆這個按鈕,它自己就會伸出來供你使用,我設(shè)計的`是個多功能的吧!

  最后是什么呢?就是文具盒了,文具盒上面有幾個按鈕,按鈕上面寫的有字,比如橡皮,尺子什么的,你要什么,上面都有,只要自按就行了,我設(shè)計的簡便吧!

  我之所以設(shè)計這些東西,是為了讓那些家庭困難的孩子,能有個學(xué)習(xí)的天地,能有一些多功能的學(xué)習(xí)工具,愿那些家庭困難的孩子早日坐進明亮的教室。

學(xué)習(xí)的作文4

  合作學(xué)習(xí)是一件愉快的事,我每次和同學(xué)合作學(xué)習(xí),就得到一次進步,得到一次知識的提高。

  記得在一次語文課中,老師給我們上了《月光曲》這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個問題,要求我們四人小組討論:"貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?"

  帶著老師提出的問題,我們開始了激烈的討論。一開始,馮永磊說:"應(yīng)該是聽的很認真,所以貝多芬為他又彈了一曲。"其他人聽了一時間都沒有說什么,好象他說的'有道理:一向是點子王的郭輝說:"不對,可能是貝多芬彈的有點投入了,為了盡興而再彈一首。"小組長劉安寧想了想,對我們說:"我想是盲姑娘聽了貝多芬彈完了一首曲子,盲姑娘聽出了貝多芬的曲調(diào),而認出了貝多芬,貝多芬遇到了知音,再為盲姑娘彈一首曲子。"我們聽了連連點頭,都說劉安寧聰明,正在我們夸劉安寧的時候,馬老師微笑的走過來,看了看我們說:"你們說的都不錯,但劉安寧說的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平從來沒有看見過貝多芬,只聽了貝多芬彈的曲子就能分辨出他就是貝多芬,真是了不起啊!"大家馬上明白了,盲姑娘假如不是天天聽貝多芬的曲子是不會達到這種程度的。

  合作學(xué)習(xí)不僅提高了我們的知識,還讓我們懂得了合作愉快的好處。

學(xué)習(xí)的作文5

  我們往往都在羨慕有好績的同學(xué),但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。

  有些人會說:“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他。”這個人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對孩子有幫助,但決定一個人的成績優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的文化水平再高也不行。

  訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績,而是靠自己的努力得來的。

  接下來是給你們講個真實故事,這個故事是發(fā)生在我讀四年級的時候。當(dāng)時,我被學(xué)校的籃球隊選上,當(dāng)天就開始進行訓(xùn)練。一走進訓(xùn)練場就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個人最認真,全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰,教練說:“他是隊長,姓名叫黃征雄。他在隊中是最認真的一個,每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊中的好榜樣!

  我聽到了后十分的佩服,佩服他的那一種不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是這樣佩服,沒有實際的'行動。直到了今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。

  偶然的一天,我在街上遇上了上任隊長黃征雄,我問他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績呢?”黃征雄說:“我是聽從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的努力!

  第二天訓(xùn)練的時候,我照著這一個方法去練了。在不到半年的時間,我的成績提高了,而且當(dāng)上了隊長。當(dāng)上隊長以后,我的下一個目標是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊員多練兩倍。

學(xué)習(xí)的作文6

  今天,電腦,廣播,報紙上每天都在大談數(shù)字時代,網(wǎng)絡(luò)時代,數(shù)字地球,信息告訴公路,機頂盒,維納斯計劃,電子商務(wù),信息家電,相信很多人對這些名詞都已耳熟能詳了。實際上,數(shù)字時代也好,網(wǎng)絡(luò)時代也罷,其核心都是計算機技術(shù)。因此,我們要盡快掌握計算機的特點。功能與用法,絕對是21世紀的通行證。下面我就給大家介紹一下我們的通行證----電腦!

  計算機的主要性能有:字長,運算速度和內(nèi)存容量。如前所述,計算機的`主要性能指標有字長,運算速度儲存容量,外部設(shè)備以及所配軟件等,按照這些性能指標,可將計算機分為六大類:1巨型計算機.2大中型計算機.3小型計算機.4微型計算機.5工作站6超級電腦.

  一個完整的微型計算機系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分。硬件是指組成計算機的各種物理設(shè)備,它們由各種實在器件構(gòu)成,是計算機進行正常工作的物質(zhì)基礎(chǔ);而軟件是指在硬件上運行的各種程序,數(shù)據(jù)和各種相關(guān)資料。

  計算機的基本部件分為1主機箱.2主板.

  現(xiàn)在不會計算機的人我們大家都叫他“文盲”所以說,計算機給我們帶來了太多太多的好處。這正突出了那句話:“秀才不出門,盡知天下事”!

  如果你不想成為“文盲”就趕快學(xué)學(xué)電腦吧!

學(xué)習(xí)的作文7

  語文是我一生中得伴侶,它陪著我度過了每一天,它讓我得到了快樂。

  記得有一次,我們要測驗,當(dāng)我在寫作文得時候,我可能因為很緊張,寫了很多得錯字,平時得我不多看課外書,寫作得水平一般般,那次就是因為寫錯了很多字我扣了很多分,當(dāng)時我哭了,媽媽安慰我說:“這次是因為你平時總不愛看課外書造成得,這次是一次經(jīng)驗得教訓(xùn)。你要明白書籍是進步得階梯。這一句話!蔽颐靼琢藢W(xué)習(xí)里是不可以缺少書籍得,我們就是小草需要水得滋潤。就像學(xué)習(xí)一樣。我聽了媽媽得話以后,就去新華書店買了很多類型得書籍,例如:寫景得,寫事得,觀察日記……我讀完那些書以后,我深受了教育。

  還記得有一次,我在做語文練習(xí)得時候,有一題是問(然)字得部首是什么,我連也不想,就填了下去。后來老師把本子發(fā)了下來讓我們自已回家改,我回到家隨便得打上了幾個鉤。第二天回到學(xué)校老師改本子,改到我得那本得時候,老師把我叫了出去,原來是我得本子里得那個(然)字錯了,老師讓我用心得改正,我問同學(xué)借了一本字典,我仔細查了一遍,原來是我錯了,我把然字得部首寫錯了,我得臉紅了,只好慚愧得把已經(jīng)改正好得本子交還給老師。從那我知道了一個道理:遇到問題要找?guī)褪帧ぞ邥?/p>

  學(xué)習(xí)語文真是一件快樂得事呀!在無邊無際得語文學(xué)習(xí)中,我遇到了不少得歡樂也遇到了不少困難,最終我也學(xué)會了克服這些困難得方法。

學(xué)習(xí)的作文8

  雷鋒(1940年-1962年)同志是中國家戶喻曉的全心全意為人民服務(wù)服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容!袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。下面是一篇同學(xué)在3月5日雷鋒日時寫的日記和感受。

  20xx年3月15日星期一天氣:晴

  今天是雷鋒日,雷鋒同志是中國家戶喻曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。所以,今天我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動。

  中午回家后,我們就個人帶了一把掃把回學(xué)校。我們利用午讀的時間,在學(xué)校門口約100至200米的地方掃地。我們每個同學(xué)都很勤勞地在掃地,使地掃的干干凈凈的。我們很高興,因為我們幫環(huán)衛(wèi)工人做了一見事。

  我們曾經(jīng)學(xué)過雷鋒叔叔的一句名言——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。的`確,他的生命雖然短暫,僅僅只活了22年,但他短暫的一生卻助人無數(shù)。我們真值得向他學(xué)習(xí)!幫助別人就等于幫助自己,在別人有困難的時候,你幫助了別人;當(dāng)你有困難的時候,別人也會幫助你的。

  鋒叔叔,我向您致敬了!我一定抓緊自己的時間,好好向您學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文9

  在你看不到的那些細小的角落里,也許發(fā)生著不為人知的故事。

  但是那些故事里蘊藏著的美好,你不是當(dāng)事人也不會知道。

  當(dāng)你看到那些別人的難處的時候,你就會發(fā)現(xiàn)原來生活不僅僅是為難你一個人。生活的壓力無處不在,但是每個人都應(yīng)該有勇氣去直接面對。

  我們可以理解在這樣的環(huán)境當(dāng)中,大家都能夠看得到,那就興是一種怎樣的思想,作為主導(dǎo)來控制你的生活,控制你的精神。

  我記得那個時候老師給我們講課的時候經(jīng)常說你的精神面貌決定了你的未來,決定你的`態(tài)度,這些東西當(dāng)時很相信,甚至有些后怕,可是后來才知道,原來這些什么都沒有什么太大的道理,只不過是有一些片面的因素存在于里面。

  現(xiàn)在有的時候就感覺高中的老師有些像神婆,總是動不動就拿自己的生活經(jīng)驗來嚇唬你,但是實際上他們也是剛大學(xué)畢業(yè)或者研究生畢業(yè)就去考教師資格證當(dāng)老師啦,她們也沒有多少生活經(jīng)驗。

  所以在大學(xué)里的時候也是一樣,他們并沒有什么真的東西可以交給你,他們只是問你引一條路,然后告訴你這個社會的現(xiàn)狀,其余的東西都要靠你自己去摸索,去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的作文10

  妹妹在家排第四,學(xué)習(xí)排第一。我上小學(xué)的時候,姐姐就發(fā)過誓:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),努力考第一!”她這樣說,也這樣做了。從那以后,她姐姐學(xué)習(xí)越來越努力。初中的時候,晚上十點放學(xué),第二天早上五點到校。有時候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業(yè),她從來不抱怨。一個月過去了,老師給了她一個金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著“優(yōu)秀”兩個字,笑了。好好學(xué)習(xí)。阿姨看著“優(yōu)秀”二字,也是眉開眼笑。

  是姐姐認真努力的.學(xué)習(xí)精神,讓她在任何時候都是全班第一,全年級第一,全校第一。她的名字在我們這里家喻戶曉。

  有一次,是一個夏天的周末晚上。我和我的朋友雪兒來我家看電視。那時,我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點。我沒聽,但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會被電視的聲音影響。沒想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響,似乎并不是這樣,還在書海里漫游。

  我姐就是這樣一個愛學(xué)習(xí)的人,我很佩服她勤奮認真敬業(yè)的精神。

學(xué)習(xí)的作文11

  一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業(yè)也日益增加,同學(xué)們也紛紛加入其中。

  有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生,有的同學(xué)不惜多次彎腰了,有的同學(xué)做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻血的活動。

  發(fā)自仁慈與愛,心中常懷善念,小小的一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂而不為呢?看似微不足道的舉動,卻能給別人帶去力量,給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻,一次次的溫暖他人,都牽動著我們的心,小小善行,會鑄就大愛的人生舞臺。助人乃快樂之本,心中有愛,予人快樂,就會予己快樂,春天將永遠駐守在那里,快樂也永遠不會離去。

  中國有著千年悠久的文化,淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊;有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體,奮勇的中流砥柱和充滿活力的`事業(yè);有前進的身影,奮進的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻的忘我精神。相信,和諧的中國將在20xx年,再度讓自己成為世界的焦點,因為我們都有一顆助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,讓整個世界亮麗,讓我們的人生溫暖。

學(xué)習(xí)的作文12

  愛迪生說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。這句話告訴我們一個真理,一個人的成功,不在于他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于他是否勤奮。

  在剛剛考過的試卷里面也有居里夫人,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳這種放射性元素,一生曾獲兩次若貝爾獎,這都與她的勤奮離不開。她為自己的理想去與生命搏斗,放棄了多少美好的時光,獨自在實驗室里搞研究。

  進入了四年級,學(xué)習(xí)明顯比三年級要緊張了,這學(xué)期每次的調(diào)研考試,我的.考試結(jié)果都令人不如意,認真分析了自己成績下降的主要原因在于我不夠勤奮,有點懶和貪玩,在三年級的時候就學(xué)過:勤能補拙,笨鳥先飛的成語。我反思過后,先從容易攻克的開始學(xué)習(xí),我先從數(shù)學(xué)開始補充,每當(dāng)我想偷懶時,它就像一只小鳥在啄我的頭,直到我沒有懶意為止;當(dāng)我發(fā)呆的時候,它就像一只蜜蜂在我耳旁嗡嗡直叫,直到我不發(fā)呆為止;當(dāng)我早晨懶在被窩里不想起床的時候,它就像一只定時鬧鐘一直在我耳邊鬧響,直到我沒有睡意起床為止。就這樣,我經(jīng)過兩周的努力,我的數(shù)學(xué)成績有了一定的提升,但是還要繼續(xù)努力。在期末考試前,我還要用同樣的方法在語文上,在最后的時間沖刺中好好女里一下,爭取考出個好的成績。

學(xué)習(xí)的作文13

  我喜歡學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)生活也是多姿多彩的。

  在不識字的時候,我就喜歡拉著媽媽給我講睡前故事。認字之后,我更是變成了—個大書蟲,每天把讀書當(dāng)飯吃,媽媽每次做好飯叫我,我都聽不到。

  上學(xué)之后,課堂上的學(xué)習(xí)是最重要的,是老師帶領(lǐng)我們一起進行的。課堂氣氛非;钴S,老師十八般武藝輪番上陣,同學(xué)們叫好聲絡(luò)繹不絕,學(xué)習(xí)變得既充實又開心。

  除了課堂上,課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是多種多樣,其中,我最愛看書。這些書,有教人如何維護自尊的《簡。愛》,有描述項羽爭霸的《西楚霸王》,有拷問人心的《罪與罰》,有探索歷史的《萬歷十五年》……

  我看起書來非常入迷,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打著手電筒躲在被窩里看,有時候好書一來,就算第二天要考試,也要通宵看完才能人睡。為此還被老師叫去談話,老師對我這個大書蟲也是哭笑不得。

  工作后,我不能再像上學(xué)時那樣整天讀書學(xué)習(xí),也不能和同學(xué)朋友一起談吳三桂,評林熏玉、薛寶鋇,贊武則天,罵慈禧太后了。但是,我的學(xué)習(xí)生活不會停下,我讀書的.愛好也會一直堅持下去。

  古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,更不為宋仲基,我只求知識,求一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓視野,武裝頭腦,充實我的精神世界。

學(xué)習(xí)的作文14

  坐在窗前,望著頭頂上無邊無際的蒼穹,想著,為了什么而學(xué)習(xí)?就像老師說的,為了將來有更多選擇,選擇你所喜歡的工作,在社會上努力的生存。

  現(xiàn)在的努力不就是為了將來有更多的選擇嗎?讀好小學(xué)再讀好初中,讀好初中再讀好高中,讀好高中再讀好大學(xué),讀好大學(xué)再努力工作,難道不就是這樣嗎?循環(huán)著,一代一代……躺在床上,望著伸手不見五指的四周,想著,為什么而學(xué)習(xí)?可能是為了長大以后能夠更好地孝敬父母吧。

  為我們付出而不求回報,好好學(xué)習(xí)考一個好大學(xué)不就是給父母最好的回報嗎?父母給了我們好的環(huán)境,好的鼓勵,好的支持。難道我們就不應(yīng)該孝敬他們嗎?

  坐在書桌旁,望著眼前的`作業(yè),想著,為什么而學(xué)習(xí)?可能就像語文書上說的吧,努力學(xué)習(xí),回報祖國。我們是祖國的花朵,我們當(dāng)然應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。這偉大而又和平的祖國來之不易,是革命先烈拋頭顱灑熱血而換來的。

  我們好好讀書,長大以后成為祖國的棟梁,不就是回報祖國嗎?但到底是為了什么而學(xué)習(xí)?答案有很多種,我不知道,但也沒人知道……

學(xué)習(xí)的作文15

  次日,我又和一群小伙伴兒比賽騎車了。

  一個不會騎車的人做我們的裁判,他一說開始,我踩著我的折疊車在前面飛速前進,在轉(zhuǎn)彎的時候我一不小心騎到了外圈,讓一個騎山地車的人有了可趁之機,可我的實力也不是蓋的,我迅速調(diào)整了過來,我使出了我的洪荒之力,把他們遠遠地甩在了后面。本輪我又獲得了勝利。

  一個正在學(xué)車的小孩兒,總是從車子上掉下來,這是我小氣了我初學(xué)騎車時的過程;一天,我見許多人在比賽騎車,就覺得很有意思,便十分想學(xué)騎車,便讓爸爸把家里的折疊車拿了出來,起先,爸爸扶著我,我還可以騎一段路,可是剛騎了一小段就摔了個四腳朝天,可是想想那些會騎車的人那種神氣樣,就又充滿了能量,重新騎上車,可結(jié)果和前幾次一樣,漸漸地我騎的'熟練了,有一次,我要自己來一次,我騎了一個來,回的時候便給摔跤了,而且摔得十分獨特,我整個人身體后仰,車子自己跑出去了,經(jīng)過了數(shù)次的跌倒和站起來,我終于可以在大人不扶的情況下騎穩(wěn)了。第二天我來到一個比較開闊的地方,連起車子來,我繞著中間騎了好幾圈,也就只摔倒了幾次而已,我興奮不已。

  現(xiàn)在看到這個小孩兒,仿佛看到了初次學(xué)車的我,所以我并沒有笑,因為每個人學(xué)車時都會摔跤的,誰都要大人扶著才敢騎,沒有人天生就會。

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