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初三中考作文材料

時間:2023-03-29 20:50:27 寫作作文 我要投稿
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初三中考作文材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初三中考作文材料,希望能夠幫助到大家。

初三中考作文材料

初三中考作文材料1

  年輕的翅膀好想飛,因為年輕,曾試想登高臨遠,指點天下;曾試想,精諳世道,明察秋毫:曾試想科峰探險,為“主星“增輝:曾試想商海一游,榮歸故里:曾迎風(fēng)而唱,“先天下之憂而憂,后天下之樂而“;曾激昂陳詞,我不吃苦誰吃苦;曾豪情萬丈,揮毫疾書,潑墨如云;曾壯志凌云,金戈鐵馬只身遠行......因為年輕,便有好多好多離奇的死訊;因為年輕,更有好多好多幼稚的作為;抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗又成功,都是年輕人上演這一幕幕。

  年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛,即使被生活的風(fēng)霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。年輕的'翅膀承付一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐。不飛翅膀就會退化,不飛生命就會枯萎,新世紀的曙光已劃破長空,炎黃子孫,此時不飛,更待何時?時間在分秒中飛逝,空間在萬水千山中定格。惜日同窗在天涯,再海角,飛鴻傳書,心與心的碰撞與功名俯首成型。一個世界與另一個世界相映成輝,共舞成姿!袄吓笥选拔覍⒌竭b遠的地方去闖一闖,請祝福我,也祝福你一路順風(fēng)......

  年輕的心比天高,氣沖斗牛;不經(jīng)風(fēng)雨哪里見彩虹,不經(jīng)過飛翔翅膀哪會硬?此去可能受傷,甚至?xí)袛喑岬牟粶y,但生命只要擁有,哪怕是一瞬的美麗就遠勝于平庸的一生。年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問,從思想境界的上升的生命的自由飛翔,顯示出獨特的魅力。經(jīng)歷血淚交加的洗禮,你才會領(lǐng)略痛苦的真正涵義,年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來;蛟S在猛一剎那,在你舉手投足之間,就會感到從來沒有過的力量徒然滲透全身。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,生命永遠年輕美麗。

初三中考作文材料2

  歷史的長河中,有的東西如蚌殼內(nèi)的珍珠,長久地閃爍著光芒。可近年來,這些本該閃爍光芒的珍珠,卻逐漸被人丟棄,正在漫漫長河中消失,消失。

  花好月圓。岳陽樓上,李白與夏十二開懷暢飲,醉罷笑吟:“云間連下榻,天上接行杯!弊硌垭鼥V卻仿佛在天上人間,足見其豪邁與浪漫。除此之外,亦有“舉杯望明月,對影成三人”的雅致,更有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的灑脫。李白飲酒,飲出了風(fēng)度,飲出了文化。

  同樣是酒,在現(xiàn)代人的嘴中就成了“輕輕地來,輕輕地去,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。酒廳豪華,酒亦豪奢,喝酒的人也豪邁,十幾碗酒下肚,除了“爽”“于杯”便再無他詞。酒在他們的眼中,只是用來消遣的工具罷了,早己丟失了在李白手中的詩情畫意、豪情壯志。醇香悠遠的酒文化啊,就這樣丟棄了,連同它的醇香和光彩,逐漸消失在歷史的長河中。

  同樣被丟棄的`,還有中國含蓄委婉、意味深長的語言藝術(shù)。唐穆宗年間,曾有一美談—筆諫。一日穆宗問柳公權(quán)怎樣寫好字,柳公權(quán)答曰:“用筆在心,心正則筆正!贝苏Z表面上是說寫字的方法,實則是在勸諫當朝的皇帝,委婉而不失力度。再如伍舉勸楚莊王,師曠勸晉平公,以他物喻之,勸人于無形卻勝于有形。他們的語言,不再是一種溝通,而是一門精彩的、值得深究的藝術(shù)。

  反觀現(xiàn)在,真是“天上人間”。且不說語言是否精妙,單是語言的文明性就大不如前。臟話滿天飛,網(wǎng)絡(luò)惡俗語一句勝過一句,它們的“人侵”使人們丟失了一門藝術(shù),一門情趣無限的藝術(shù)。

  本該承載文人墨客詩情與心緒的酒文化被人們丟了,本該為生活

  增添情趣、體現(xiàn)個人素質(zhì)的語言藝術(shù)被人們丟了,還有多少傳統(tǒng)的東西被我們丟了?然而這些該丟嗎?不該丟,也不能丟!如此燦爛多姿的文化,本該永遠散發(fā)光芒,怎能如此輕易就丟棄?趁它們徹底消亡之前,我們應(yīng)該努力尋回之前丟失的文化!

初三中考作文材料3

  人生,是一次一個人加一個行囊的旅行。有些人丟掉了囊中所有的東西,一路輕松,到頭來卻盆滿缽滿;有些人什么也不舍得丟掉,到最后貌似得到了很多,其實卻是竹籃打水一場空。丟與不丟,看似簡單的選擇,有時卻決定著一生的命運。

  “采菊東籬下,悠然見南山!比粘龆鳎章涠,這樣的生活談不上安逸,甚至是凄苦的,但卻有它獨一無二的韻致:有明月相伴、花木輝映的淡雅,亦有遠離喧囂、返璞歸真的淡然。陶淵明有“不為五斗米折腰”的氣節(jié),毅然丟去金錢、名利等虛幻之物,但他得到的卻是常人無法企及的淡泊心境和逍遙山水的悠然自得。他丟了不少東西,卻“丟”出了一個精彩的人生。

  宮外硝煙彌漫,戰(zhàn)火飛揚;宮內(nèi)卻歌舞升平,一派祥和。外頭哀聲四起,宮內(nèi)卻是歡聲一片。大殿之中,燈紅酒綠,劉禪一手美酒,一手美人,再無心力管理蜀國。百姓受苦受難,他卻享盡天下之樂。作為一代君主,他舍棄的`是百姓和父輩的期望、是國家和子民、是他為君應(yīng)盡的貢任,得到的除了短暫的快樂和繁華假象,什么也沒有。這一丟,就是整個蜀國就是兩代人的心血!丟與不丟,決定著人的道路,也決定肴一個川家的強弱興衰。

  大清帝國守著一些封建禮教不肯丟,放著先進文化科技不肯要,到頭來只能落個一成不變、落后他人、任人宰割的下場。于是有了圓明園中的燒殺搶掠,有了各種各樣的喪權(quán)辱國條約,有了整個華夏民族的屈辱近代史。什么都不丟不僅沒讓中國得到什么,反而使其失去了很多,很多。

  反觀日本一一這個令我?guī)е抟馀c敬意的國家,情況就截然不同了。他們一路丟棄,一路增添,一路發(fā)展。那些跟不上時代發(fā)展潮流的,全部扔掉;那些有益于國家發(fā)展的,盡量得到。因而他們敢覬覦中國,因而我們受其欺凌。丟得對不對、該不該去,都將決定一個國家的興衰成敗。

  對于個人來說,丟掉那些累贅,就意味著精彩一生;對一個國家來說,丟掉那些落后的東西,則意味著繁榮富強。

初三中考作文材料4

  寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

  寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數(shù)的`鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數(shù)沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

  三國時,諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰,結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時,就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺了,用計策將劉備夫婦接了回來,又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說先取漢中,想趁機擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后,因為計謀屢次被諸葛亮識破,大病一場,不久便去世了,死前仰天長嘯:“既生瑜,何生亮?”

  周瑜最后是被氣死的,他從小文武雙全,就是缺少一種胸襟,一種氣量。在這個世界上,既然找不到兩片相同的樹葉,那就更沒有兩個相同的人,每個人都有著他們各自的性格、追求、習(xí)慣、特長,每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習(xí)慣。所以,在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的,只要我們有一顆寬容的心,體諒、尊重、理解他人,就可以獲得一種快樂,一種享受,一種愜意。

  寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹,也能容下一棵纖細的小草;寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛心;寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。寬容是涵養(yǎng),是理解,是關(guān)懷體貼,寬容是給予,是奉獻,是新月一彎,是彩霞一片。

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