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【精選】北京科技館作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的北京科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
北京科技館作文 篇1
8月3日，我期盼已久的日子到了，因為爸爸要帶我們?nèi)ケ本┞糜�。我和晁楚翔、還有兒時的伙伴坐上了開往北京的火車，風兒伴著我們來到了祖國的首都——北京。
一下火車，我就看到北京一幢幢高樓聳立，它們就像一個個戰(zhàn)士保衛(wèi)著這個城市。吃完中午飯后，我們來到了中國科技館。一進大門，我就被門口的運動模板給吸引住了，活塞運動著，帶動著附屬裝置做著規(guī)則的運行。大廳里，來自祖國四面八方的同學們都在仔細觀看著各種神奇的東西。我們來到二樓，那里聚集著很多人，都在觀看著小球歷險記。隨著“砰”的一聲，小球被高壓氣流準確地推到了一個地方，進行一段段運動，但每次它都能精確地落在了指定的位置，神奇極了。
我們出了展廳，爸爸帶我去看球幕電影。進了電影院，一個巨大的球形影布，呈現(xiàn)在我眼前，你無法想象它的巨大場面。電影開始了，震撼的'影片，使觀眾猶如身臨其境，如果你不是親身體驗，你是感覺不到他的魅力所在。
時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間，科技館的閉館的時間到了，我戀戀不舍地離開了。走出科技館，我想：下次，我還要來這里，再來看看這科技的神奇魅力。
北京科技館作文 篇2
今天，學校為了讓我們學習一些高科技知識，就組織全校學生去北京科技館秋游。
早晨7點30分，我們準備就緒、整裝待發(fā)，到操場集合后就出發(fā)了。汽車一路飛馳，我們都情緒高漲，恨不得能夠插上翅膀一下子飛到北京科技館……
大約一個小時左右，我們終于到達了目的地，大家爭先恐后的下了車，走進了北京科技館。
首先引入眼簾的是805個白色小氣球組成的各種圖案，接著又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著生命的起源，真是太有創(chuàng)意了！
然后我們又來到了“華夏之光”，里面有一些我們祖先的一些科技發(fā)明。有關于宇宙知識的各種奇妙的裝置；也有九連環(huán)、七巧板、算籌等益智玩具；還有編鐘等古代樂器；還有古代的照明用的走馬燈，走馬燈有六個屏，里面有數(shù)個色彩鮮艷的紙小人兒，中間點燃蠟燭，被加熱的氣流推動燈內(nèi)的輪軸轉(zhuǎn)動，紙小人兒的影子投射在燈屏上，像活了一般來回走動，簡直太美輪美奐了！
我們還觀看了一些更加不可思議的古代發(fā)明，比如有一個金色的大碗，里面有兩個環(huán)，倆環(huán)之間還有一個小碗，不管我怎么推動這個大碗，即使把大碗倒扣過來，小碗依然朝上，真是太奇妙了！還有一個很奇妙的茶壺，茶壺底部有一個小洞，先把壺里的水從壺嘴里倒完，再從壺底的小洞灌滿水后倒過來，水竟然沒有從壺底小洞里流出來，而水依然可以從壺嘴里倒出來。我不由得驚嘆：我們的祖先真是太聰明了！
之后，我們來到3D巨幕電影廳觀看了一場精彩逼真的3D數(shù)字電影。我戴上3D眼鏡，電影帶我們進入到了海底世界，很多小魚兒在我身邊游來游去，好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚兒；我還看到了有人開車向自己撞過來、還有一排排滔天巨浪向我撲過來、還有野人生活場景以及有人沖浪受傷等等，無不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉(zhuǎn)身！現(xiàn)在的3D技術真是太逼真了！真是太令人震撼了！
看完3D電影以后，我們來到了“馬門溪龍化石”展廳，這時已經(jīng)到了午餐時間了，我們拿出帶來的面包等食物，邊吃邊觀看恐龍化石。馬門溪龍化石大約有十幾米高，單單它的'脖子就比一層樓還高！我在想：這么個龐然大物是怎么滅絕的呢？大自然的力量真是太神奇了！
之后，帶隊老師讓我們分組自由活動。我們小組先后游玩了鏡子迷宮、顏色屋、智能交通工具廳、智能環(huán)保廳等科技展廳，這些展廳里有好多好多高科技產(chǎn)品，還有逼真的3D游戲，我們玩得不亦樂乎、流連忘返……
最后，我們依依不舍的離開了北京科技館�；丶业穆飞希以谛睦锬叵耄何乙欢ㄒ煤脤W習，長大后參與國家更多的科技建設，讓我們的國家變得更加富強！讓人們的生活更加幸福！
北京科技館作文 篇3
暑假，媽媽給我報了北京夏令營之旅，我參觀了首都各個旅游景點，使我大飽了眼福，豐富了知識，但令我記憶最深刻當然非屬北京科技館不可了。
我們剛剛來到北京的科技館門前，眼前就出現(xiàn)熱熱鬧鬧的人群和聽見人群發(fā)出的喧鬧聲，我抬頭一看，看見一條大紅幕，在空中隨風舞動，上面寫著“北京科技館歡迎您”旁邊則寫著各個樓層的簡介：“F1—鐵的藝術，F(xiàn)2—現(xiàn)代與未來，F(xiàn)3—人體的結(jié)構(gòu)，F(xiàn)4—機器的原理，F(xiàn)5—宇宙世界�！�
“嗯？現(xiàn)代與未來？是什么東西？”我讀完了樓層介紹就自言自語道，“乃百聞不如一見”我抱著滿肚子的疑問趕緊跑上電梯。
到了二樓，我往前一看，“這……這這真是一個美麗的世界啊！”只見它的背景是浩瀚無邊的宇宙，遠處的“星星”在調(diào)皮地眨著眼睛，好像在向我打著招呼，一顆顆“行星”“嗖”地一聲下降消失在天際。而一艘像雞蛋形狀的飛船在廣闊無垠的宇宙中滑翔過，消失在我眼前。
而第二層里有幾個小房子，里面分別刻著不同的年代：1980年，20xx年，2100年。我先到1980年一看：哇！不愧是1980年！連房子都是草堆成的！而里面東西更不用說都是一些陳年老器，一碰就壞！不過20xx年就總算湊合了，房子是用磚頭做的，有一些現(xiàn)代家具，如鍋、鐵、碗等。
最讓我吃驚的是，我到了2100年，我簡直沒話說!房子是用黃金堆的.，那時候的人們已經(jīng)會復制黃金了，而里面最令人感興趣的就是一種可以含一日三餐的糖果，看上去就像童話故事中誘人的巧克力，而且吃一顆就有各種各樣的味道，有海瓜子、豬耳炒芹菜等味道。讓人回味無窮。
這次的科技館之旅，讓我學到許多知識，我堅信，在那遙遠的未來，人類會做得更好！
北京科技館作文 篇4
在局領導的帶領下，我們對中國科技館進行了參觀學習。這是我第一次到中國科技館，對我來說它多少有些神秘。
中國科技館新館位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)，距“鳥巢”僅一箭之遙，占地4.8萬平方米，建筑規(guī)模10.2萬平方米，集展示與參與、教育與科研、合作與交流、收藏與制作、休閑與旅游于一體，是一座主題突出、功能完善、形象完整并具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家科技館。其建筑整體為單體正方形，由若干積木塊相互咬合，整個外形呈現(xiàn)為一個巨大的“魯班鎖”，既體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文化重視整體與部分相結(jié)合的理念，也寓意科學的眾多學科之間相互融合、相互促進。
中國科技館共分四層，四個展區(qū)：一層的華夏之光展區(qū)；二層的探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū)；三層的科技與生活展區(qū)；四層的挑戰(zhàn)與未來展區(qū)。 “華夏之光展區(qū)”展示了中國古代科技成就，及其對中華民族繁衍生息，中國社會發(fā)展和世界文明進步的重要作用，展示中國科技發(fā)展與世界科技發(fā)展的宏觀視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng)造。 “探索與發(fā)現(xiàn)展區(qū)”展示了科技的美妙和神奇，以及人類在與自然交互的過程中體現(xiàn)出來的科學思想和方法，使我們體會科學探索與發(fā)現(xiàn)帶來的樂趣，激發(fā)了科學興趣，啟迪創(chuàng)新意識。
“科技與生活展區(qū)”展示了科技發(fā)展對人類社會產(chǎn)生的日益廣泛和深刻的影響，傳播科技以人為本的理念，使我們感受科技創(chuàng)新為人類帶來的福祉和恩惠。
“挑戰(zhàn)與未來展區(qū)”展示了人類面臨的重大問題與挑戰(zhàn)，展現(xiàn)科技創(chuàng)新對可持續(xù)發(fā)展的貢獻，表達了人類對未來生活的暢想，使我們認識到創(chuàng)新是人類應對未來挑戰(zhàn)的重大選擇，引導我們對未來科技發(fā)展問題的關注和思考。
這次參觀活動讓我們在展覽和游戲中體驗探究的樂趣，激發(fā)了我們好奇心，培養(yǎng)了我們對科學的熱愛。
我最震撼的是“華夏之光”展區(qū)，展廳陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品，介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、
紡織、刺繡、中醫(yī)中藥、機械、手工藝等學科內(nèi)容。并陳列有古代的火箭、戰(zhàn)船，天文學的'渾儀、簡儀，設計精巧的水磨、水車、指南針等。各種展品精巧美觀，而且很多都可以去動手去體驗去體會。活版印刷模板懸掛在墻上，體現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文明的博大和精深。該展廳運用了各種先進的展示手段和信息技術，將古代的科技文物和文獻記載轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓜幽Ｐ秃突诱蛊�，讓我們在親身體驗與操作中，了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。陶寺古觀象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓我們身臨其境地體會到祖先的創(chuàng)造，了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。但是當我們在稱贊我國古人的智慧時，我們不禁會想到這樣一個問題，為什么中國古代科技如此發(fā)達，到了近代卻遠遠落后于西方了呢？所以科技是第一生產(chǎn)力，無論何時，我們都不能松懈。整個華夏之光展區(qū)展現(xiàn)中國古代科技成就，及其對中華民資繁衍生息、中國社會發(fā)展和世界文明進步的重要作用，展示中國科技發(fā)展與世界科技文明的融合與相互激蕩，讓公眾在世界科技發(fā)展的宏觀視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng)造。
不知不覺3個多小時的參觀過去了，而我的內(nèi)心久久不能平靜，還沉醉在科學技術發(fā)展的震憾中，忽然這間我感受到了作為一名人民教師的責任，我們肩負的不只是孩子的未來，還肩負著世界科學技術的發(fā)展。結(jié)束了對中國科技館的參觀，回憶展廳展示的都是反映我國國民經(jīng)濟發(fā)展的重大領域，反映新世紀科技發(fā)展的新趨勢的展品。體現(xiàn)了國家對科學和教育的重視。我更應該加快學習科學知識，充實自己，完成好作為一名人民教師的使命。
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