二年級作文

時間：2023-03-29 08:39:22 寫作作文我要投稿

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【精品】二年級作文匯總5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】二年級作文匯總5篇

二年級作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，漫長而又短暫的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，其中，最令我難忘的就是和我做了幾年的同桌――王志凱。

　　王志凱，看了這個名字，你一定會覺得他是一個很正氣的人，可是正好相反，他是一個很搞笑，很淘氣的人，當(dāng)然他也很自戀，一雙小小的`眼睛，明明長的不怎么樣，但硬說自己很帥，另外，他也從不把眼睛長的小當(dāng)作自己的缺憾，如果有人說他的眼睛長得小的話，他就會用“小眼聚光”這個詞來反駁他。這可讓人無話可說。

　　雖然他很搞笑，智商也沒我高，但他卻常常當(dāng)我的小老師。記得有一次，我正在攻克一道難題，可我在演草紙上寫啊、畫呀，冥思苦想了半天，也沒想出來，于是我就想用這道題去考考他，誰知，我剛說出題目，連兩分鐘都沒到他就把答案寫出來了。這個結(jié)果可真出乎我的意料��！于是我只好拜托他給我講解，講了一遍我不會，第二遍我還不會，我本想著他會放棄我這個徒弟，誰知他還特別有耐心的給我講，直到我會為止。

　　從此，我改變了對他的看法，我認(rèn)為他是一個有耐心、正氣的人。

　　這就是我最難忘的同學(xué)。

二年級作文篇2

　　8月5日天氣晴朗，我們?nèi)乙黄鹑ツ虾Ｆ砀Ｏ珊燃倬频甓燃佟?br/>

　　到了酒店辦好入住手續(xù)后，我們先去了健身室。玩了一會兒，我們就去乒乓球室打乒乓球了。我用在少年宮學(xué)的打乒乓球本領(lǐng)打贏了凡凡表弟。打完乒乓球，我們就回房休息了一會兒。休息好了，我們要去踩單車?yán)�。我們租了幾輛自行車就沿著綠道出發(fā)了。姨父帶著我騎著那輛“吱吱”響的“老爺”自行車，慢悠悠地走在綠道上。綠道兩邊都是茂密的樹木，一陣風(fēng)吹過來，好涼爽�。】上н@里的單車太破舊了，沒騎多久，我們只能往回走，去還車了。

　　還了車，我們決定去仙湖劃船。來到租船的地方，我們選了一只四人和一只六人的`腳踏船就出發(fā)了。在我坐的那只六人船里，我負(fù)責(zé)掌舵，媽媽和舅舅負(fù)責(zé)蹬船。剛開始，我不會控制方向盤，害得我們都在原地打轉(zhuǎn)。后來，我明白了方向盤轉(zhuǎn)左就往右拐，轉(zhuǎn)右就會往左拐。后來劃著劃著，我們特意把兩只船粘在一起，一路上說說笑笑，等時間快到了，我們就一起加速駛向岸邊。吃過晚飯后，我們還去游泳了呢！

　　今天，我玩得很開心！

二年級作文篇3

　　正月初六的早上，陽光明媚，我坐在爸爸的車上心里真是興奮極了，因為我要去“天下第一山水大盆景”美稱之地--東湖。

　　到了東湖，首先映入眼簾的是山、水和一座座石橋，石橋中間鋪滿了許多鮮花，有紫的、橙的，讓這座橋顯得更漂亮！我坐在石橋上享受著微風(fēng)，陶醉在這景色里，一眼望去那里人山人海，外地游客紛紛拿著相機把它拍下來；走著走著又看到了一座拱橋像一個彎彎的月亮倒映在水中，那邊還有社戲，我聽著聽著入了迷初中，也情不自禁的學(xué)了起來呢！

　　最后，爸爸說我們?nèi)プ鵀跖畲桑覀兣帕撕瞄L時間才輪到了，我坐在船上望著清澈的湖水，湖水像一面鏡子在太陽光下顯得更耀眼，我還用手指在湖水上潑著水，不一會兒就到了“陶公洞”，聽著船夫的介紹，他說這些山洞都是兩千年前人工開鑿的.；第二個洞叫“喇叭洞”，我朝洞里大叫一聲，便有了回聲；第三個洞叫“仙桃洞”，因為這個洞的形狀有些像桃子，然后船夫把我們送上了岸，我依依不舍地望著美麗的東湖。

　　快樂的時光總是那么短暫，我在這里領(lǐng)略了美麗的湖光山色，放松了心情，真是好開心��！

二年級作文篇4

　　暑假的一天下午我想：平時都是爸爸、媽媽打掃房間，很辛苦！今天我也應(yīng)該為父母盡一份孝心，把房間打掃干凈，讓他們可以輕松輕松。

　　我拿來拖把，用力地拖著。我好不容易才把地面拖得干干凈凈。望著潔白又干凈的地面，我滿意地笑了。這時候我已經(jīng)滿頭大汗了。

　　我走進房間，到書架旁，又把地上的書放到了書架上，把歪歪斜斜的'書放整齊。我費了九牛二虎之力才把房間整理的干干凈凈。這時候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一下子就躺倒在床上。

　　晚上，爸爸媽媽一進門，看見客廳又潔白又干凈，房間也變得潔白發(fā)亮，簡直就像一面鏡子似的，樂得眉開眼笑。經(jīng)過這次做家務(wù)，我知道了爸爸媽媽做家務(wù)的辛苦了。

二年級作文篇5

　　拾金不昧的好少年是誰呢？學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊!這件事還得從一封表揚信說起!

　　上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉的表揚信。信中大力贊揚支塘中心小學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。

　　林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。這時正好有一個公園的保安經(jīng)過，林江一下子想到，小時候老師經(jīng)常讓唱的'一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號碼。

　　直到失主一封表揚信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。

　　林江真是個拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學(xué)習(xí)。

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