考試的作文（通用44篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的考試的作文，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
星期三是英語考試。
我覺得我英語應該還不差，于是認真的復習起來。過了一會兒，徐老師讓我把名言抄到小黑板上，但是我心想：那我不是不能夠復習啦，糟糕，我肯定考不好了。沒想到，英語考試都是老師讓我們復習的那幾題，于是，我輕松的'做完了。然后自己檢查了2遍，干其他事情了。收了卷子，我覺得非常好。沒想到的是，上午有一節(jié)英語課，IVY就開始批改卷子，到我了，我覺得我應該是第一名100分吧！“劉霽瑩，你怎么有一道題沒有做，這道題扣8分！”我睜大眼睛，馬上跑上去，我真的沒有做，天哪！最后我得到的分數(shù)是92，那題我會，而且一定是100了，但是……嗚嗚嗚嗚嗚，我哭了起來，旁邊的同學都勸我。徐老師還批評我，說我背死。我覺得不能夠面對媽媽了。媽媽也說了和徐老師一樣的話。
我真是馬虎。
考試的作文 篇2
早上我很高興地到學校，碰到班主任金老師，我說：“金老師早！”，金老師說：“小朋友早！”
第一節(jié)是語文課，金老師說：“今天是語文考試。”我一點也不緊張，因為我昨天晚上做了復習了。金老師發(fā)下卷子來，叫我們傳下去。我們開始做題了，金老師說，第一題是叫我們作小偵探，把單韻母都圈出來，我很快就圈好了。第二題是叫我們幫單韻母和聲母搬家，我把卷子上的單韻母和聲母寫在四線格上，要跟上面的`對齊。第三題是連線題，我看見四幅圖，第一幅圖是一條魚的YU（第二聲），第二幅圖是下雨的YU（第三聲），第三幅圖是爸爸的BA（第一聲），第四幅圖是小朋友撥蘿卜的BA（第二聲），我一一連對了。我們還做了填空題、聽寫題……
我得了優(yōu)加五角星，我很高興，我想下次考試也要得優(yōu)加五角星。
考試的作文 篇3
快期末考試了，我們班上正進行緊張的復習階段。我也認認真真地復習整整一本本子呢！
期末考試了，我一大早就醒來了，心一直跳的'厲害“砰砰砰”的響著，開始考了。教室里只聽見“肢肢肢”的寫作聲�？紙隼锩骒o悄悄，一只蚊子一摔絞，吵得大家考不好，讓人心愁又煩腦。我全神貫注地考到了下午，終于期末考試就這樣考完了，可以回家放松一下了。我迫不及待想知道分數(shù)，考好了那自然最好，但是考差了這個暑假都不會好過的。我盼啊盼終于盼來了星期二。我叫媽媽問可她就是不問，說什么考差了又很難為情什么的，大人就是搞不懂。最后還是哥哥幫我問的呢！
一問不知道，問了嚇一跳，語文居然考了七十幾分，真是讓人大吃一驚��！數(shù)學考了八十七，英語考了九十三。所以語文考這分數(shù)這個暑假別想有好果子吃了。最后也提醒大家復習可一定要好好復習才行呀，功夫不付有心人嘛！
考試的作文 篇4
月考快到了，爸爸就說我不能看電視，也不能玩電腦，每天就只叫我讀書！讀書！真要命，不能看電視更不能玩電腦我哪能受得了，每天不停的練習，有各式各樣的科目，我快變成書呆子了啦！
一到學校老師就發(fā)狂了，叫我們一直看書或?qū)懣荚嚲�，我們越想考好就越緊張，一天的壓力比一天重，真是煩！鐘聲一響，男生就往外跑，有些女生在教室看書，上課了！老師抽人上去背課文，抽到是一個男生，他念得好小聲，老師說我們“上課一條蟲，下課一條龍”，意思是上課說話很小聲，下課就大吼 大叫的。輔導班的老師也是一樣整天叫我們寫考卷，大家鎮(zhèn)日愁眉苦臉的，我相信大家也跟我一樣累得要命，大家看起來都非常的.想睡覺，同學都說為什么要考試��！真是累死人。
月考啊月考，別來惹我生氣，你們真的很煩，趕快走開啦！我求求你們啦！害我天天都不能好好的玩。
考試的作文 篇5
今天都24號了，哥哥今天考試，我們28號就考試了我們進入了悲慘的復習階段，每天都考試都“烤焦”了腦袋都大了，每每下課聽見別人班的同學正在嬉笑時我們就像籠里的小鳥，想飛飛不出去正是倍受煎熬。
最討厭的要數(shù)發(fā)卷子了考好了就有鼓勵，考不好就只有“享受”作業(yè)大餐以及老師的“天使”服務了！一回家父母總會問：“怎么怎么晚才回家？”“補課了唄！”應付幾句后喝幾口水，休息都顧不上開始寫作業(yè)，從6：00寫到8：00，這還算少的了，有時能寫到10：00呢！靜下來想想也會覺的.這是一種考驗吧！
只是太不習慣，壓力太大了。老師只想讓我們考好，去沒有顧及到我們的感受，多多的作業(yè)、大大的壓力、家長的嘮叨、老師的期望都讓我們踹不過氣來！希望鬧事體諒我們吧！
考試的作文 篇6
哆來咪發(fā)嗦啦西，這七個音符可拼湊成一支支美妙的歌曲。
發(fā)卷，開考，動腦，動筆，停筆，收卷，哀嘆這七個過程，也拼湊成了學生們的考試狂響曲。
“哆”是老師發(fā)卷那一刻起，心中的每一絲緊張；“來”是開考時，瀏覽題目時的每一個心理活動；“咪”是自己在搜腸刮肚和絞盡腦汁的思考；“發(fā)”是自己在答題時寫的每一個字；“唆”是在時間盡了，自己停下手中的'筆而又匆匆檢查時的每一絲著急；“啦”是在老師收了卷后，自己又突然想起自己也許寫錯了哪一題；“西”是和同學對答案，發(fā)現(xiàn)自己錯了很多，心沉湖底，心情低落。過了不久，也許想通了，又突然跳起來，大喊一聲“下次努力吧！”
哎，還痛快去考，別想那么多了，但是哆來咪發(fā)唆啦西這個七步曲，仍然在我耳邊縈繞。
考試的作文 篇7
今天，是我盼望已久的時候，因為今天要進行語文考試。我想考出一個理想的成績證明自己的能力。
早晨我快樂地走進教室，只見同學們臉上那副緊張的表情，不禁讓我也感到緊張。上課鈴聲一響我的心里像藏了十五只小兔一樣咚咚地跳著，怎么也靜不下來。開始考試了，我的心仍然是非常緊張的。我拿起筆把所有的題目都認真地做完了，之后深深地嘆了口氣，自言自語地說：“總算考完了！”同學們也頓時感到一陣輕松。下午，我走進教室，同學們正在議論紛紛，好像是在討論考卷的事情。老師帶著一副嚴肅的表情走進教室，我們的心里又像壓了一塊大石頭。等老師把考卷全發(fā)了下來，只有部分同學露出了笑容。我有點失望，考卷上有些不該犯錯的.地方，太粗心沒有認真閱讀題目，我認真總結(jié)這些錯誤。雖然這次考得不理想，但我還是很高興，我向別的同學學到了一些東西——認真、仔細......
我要吸取教訓，做好充分的準備迎接下一次考試。我相信自己一定行！
考試的作文 篇8
鈴。鈴鈴……，下課了，大家又象往常一樣，湊在一起攀比起考試成績來。
我們班的付迪顯神采飛揚地對大家說：“這一單元我的分數(shù)可是七十九分，上次我只得了七十八分，怎么樣？” 張紫欽聽到這里一副很不服氣的`樣子說：“上次我考試八十分，這次我的成績是八十四分，比起來我可比你高五分呢！” “神氣什么？”張雨軒生氣地說：“八十四分就洋洋得意，我得了八十六分還沒向外宣傳呢，你就開始興奮上了，還有點早吧？” “有本事的和我比！”我沖著他們大聲地說。同學們見我這么有信心就異口同聲地問我：“你得了多少分？”我驕傲地大聲答道：“九十五點五分！”
聽了這句話大家立刻變得啞口無言了。 這時王子琦對我們說：“好了好了！大家別爭了，驕兵必敗，繼續(xù)努力吧！”。 聽了他的話，我們的臉一下就紅了。
考試的作文 篇9
二零零五年八月十二日上午，我參加南京藝術學院小提琴藝術水平六級考試，由于沒有充分的準備，考試前我非常緊張，生怕考不好。
進入考場，我先定了定神，然后深呼吸，再擺好拉琴的架式，老師說開始，我便有條不紊地拉了起來，但我心里還是有點緊張，于是我便暗暗地對自己說：不要緊張，不要緊張。就這樣我先拉了基本功，然后又拉了《克魯采爾》練習曲和中國茅元的《新春樂》，最后拉了外國的.《第一樂章》。��！總算拉完了，我深深地松了一口氣，又深深地鞠了一個躬，離開了考場。
走出考場，媽媽問我：“考得怎么樣？”。我底聲回答：“還可以”“能考良好嗎？”“不知道”“會不會不及格？”媽媽這一問使我像觸電一樣，這正是我所擔心的事。想了好一會兒說：“不會，應該不會吧”但此時此刻我很后悔沒有認真準備。本月二十號得知：我考了個及格。
通過這次考試，我明白了一個道理！
考試的作文 篇10
原本以為我這次考得很好的，可誰知道······ 無奈呀。
這次可真的是考出了個打破自己記錄的`最低分數(shù)學，88分，超打擊人的�。】墒窃蛞欢ㄖ怀鲈谧约荷砩�，不能推卸這責任。但是苦思冥想我還是不知道自己為什么會考的這么差。感覺吧，自己的確努力了，但結(jié)果卻無法領人滿意。是因為努力不夠？還是努力沒有成效是注定啦？或者是其他的什么因素？我真的不明白。我迷茫，找不到前面的方向針，但我確乎是推卸了自己應負的連我也不知道是什么的責任，而一個勁地怪別人，好像有這樣的現(xiàn)象啊。我是自私的呀......
我真的好自私。因為自己，而讓別人受我氣，因我難過�？墒俏乙膊恢涝撛趺礃恿�。我好像還是把所有時間都放到學習上才是上上策吧。努力吧！ 我一定要努力，好好學習！
考試的作文 篇11
我已經(jīng)是三年級的小學生了，大大小小的考試我也經(jīng)歷了許多次，最令我難忘的一次是二年級下半年的期末考試。
考試的前一天晚上，我在書桌上左看看，右看看，心想：如果考好了，爸爸一定會帶我去吃肯德基、麥當勞、米蘭西點、巴西烤肉，還有北京烤鴨的。想到這我的口水都快流出來了，所以只能考好不能考壞，我一定要吃到那些好吃的東西。
第二天，我早早就到教室了，準備考試。只聽叮鈴鈴的上課鈴聲，我們開始考試了。老師把卷紙發(fā)給我們，我接過卷紙一看，出乎我的意料，有很多我不會的。心想，看來好吃的，我是吃不著了。只好先把我會的答了。等靠數(shù)學題的.時候，我先審好題，再反復計算幾遍，叫準了，才答。很快就答完了全部題目。接下來的時間，我一會玩口袋，一會東張西望，一直到下課交卷。
過了幾天，成績出來了，我一共總分打了146分，很不好。我傷心的大叫：“慘了，麥當勞沒了�！�
考試的作文 篇12
昨天晚上，宋老師布置了一項作業(yè)就是：好好復習第二單元，明天考試。
今天早上，我走進教室以后看見桌子上有一摞卷子，我就知道第一節(jié)課要考試了。上課鈴響以后，老師說：“同學們都準備好書和本子，做題的時候注意蓋住自己的卷子�！比缓罄蠋煱逊趾玫脑嚲斫o了第一排的同學往后傳。我坐在座位上心里想：“也不知道題難不難？這次我一定要認真仔細。”試卷發(fā)給我一看，哇，都是簡單的，肯定能考100分，我高興極了。我認真地寫著，前面的題我做的.都很輕松，突然一道攔路虎擋住了我的去路。我干脆就把這道題隔過去，繼續(xù)往下寫，等我寫完了下一道題，回過頭來看這道題，發(fā)現(xiàn)這道題簡單極了，我就認真的寫上了答案。在后面的題目中我感覺也不是太容易，但還是順利的做完了所有的題。然后，開始認真的檢查，呀，有一道錯題，我連忙擦掉，改正過來。我剛檢查完，聽見老師說，“快一點，交卷子了。我就把卷子交給了老師。
考試的作文 篇13
今天上午上完數(shù)學課，我看見講臺上有一沓語文試卷，我心想：下節(jié)語文課不會要考試吧！此時我的內(nèi)心像有十八個吊桶——七上八下，有一些些不自信，生怕考不好�？疾缓镁蜁䦟Σ黄鹆掷蠋煾冻龅男难�。
開始考試了，我認真地做著卷子，心里默默地想：哇，這些題我都會做，而且老師也講過，這次我一定不會考太差吧。我自信滿滿地把前面的基礎題做完了，后來我一看到寫話，我的心就怦怦直跳，是因為我期末考語文的時候，就是寫話扣了0.5分，導致沒有考到滿分。這次寫話的題目是《我的.好朋友》，這篇寫話寫過兩次了，林老師還讓我們當作文來寫。可是，我太過急于求成，又怕時間不夠，導致作文扣了3分，拿到了97分。一拿到試卷，看到這個分數(shù)，我眼淚都快流出來了，我不敢相信自己的眼睛，我考試的作文從來沒有扣過這么多分，真的很傷心，也覺得對不起林老師。
經(jīng)過這一次教訓，我懂得了做什么事情都得有耐心與細心，才能把事情做得更完美！
考試的作文 篇14
語文的“大擔子”終于拿下來了，這可是讓我大喘氣的時候了，身體輕松多了，不過我還將面臨第二場考試——數(shù)學，不過數(shù)學相對來說要簡單一些，所以，我沒必要緊張了！
下課的時間很快，又將考試了，當數(shù)學試卷發(fā)下來是我大概的瀏覽了一遍，呵呵！真是簡單，我想也就一兩題是難題吧！我順利的把第一面OK了。不過有一題我好像不太會！不過不要出現(xiàn)馬虎的情況就好。也許是試卷六面的'原因，我竟然做第一面后直接跳到了第三面上去了，怪不得我看別人才做一點點了！不過慶幸的是——在我翻面的時候不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)了，我差一點就“破口大笑”了！后面都還好，應用題中，我非常慶幸，因為第四題，老師講過，這樣我當然是手到擒來了，雖然說最后一題挺難的，但用方程解很簡單，順利的過了關，我挺興奮的！
放假了！哈哈我們解放了！
考試的作文 篇15
在我一年級的時候，那時我只聽說過考試，從來沒有試過考試感覺。那一天上午，我看見數(shù)學老師拿著一把厚厚的紙，我不知到是什么東東，然后老師說：“請各位同學將與數(shù)學有關的東西收起來�！蔽乙宦犘南耄好髅魇巧蠑�(shù)學課為什么要將與數(shù)學有關的東西收起來呢？
然后老師說：“下面讓我們考試吧。”我一聽考試這倆字，全身都嚇得發(fā)抖，當時我的`胸前就好比是一只兔在上蹦下跳，心情像“十五個竹桶打水——七上八下”。當老師把試卷發(fā)來的時候我才發(fā)現(xiàn)試卷上都是我平時在家里做的練習題。
這時，我胸前的那只兔子早已睡著了，心情已經(jīng)平靜下來了，回頭我再看看試卷上的題目對我來說那簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”不到半個小時就完成任務，之后我胸有成竹地將卷子交給老師批改，結(jié)果果然不出我所料我得了一百分。
這一瞬間讓我覺得遇到事情不要慌張，只有這樣才有可能取得成功。
考試的作文 篇16
“明天就要期中考試了，同學們可要加油啊！”因為老師的一句話，同學們有的喜笑顏開；有的愁眉苦臉；有的'若無其事。我呢，嘿嘿，做好一切作戰(zhàn)準備，明天就攻打試卷國。
盼星星，盼月亮。不錯，終于盼到發(fā)試卷的時刻啦！我大致的看了看考題，嗬！全是我會做滴。如果不是監(jiān)考老師在場，我真敢站在桌子上手舞足蹈，唱著“考卷，考卷，我愛你，就像老鼠愛大米�！蔽乙宦放G斬棘、過關斬將。
突然半路跳出攔路虎，哇，一題三星級題目攔住了我，我冷汗一滴一滴的落下來�？纯赐瑢W們：有的冥思苦想；有的以每秒3個字的速度奮斗；有的干脆玩了起來。我心神合一、聚精會神，發(fā)出絕招：老師教我的：冷靜再冷靜、欲速則不達、仔細再仔細。靈感猶如飛流直下三千尺，一秒！飛到了我的腦海里�！鞍」龊昧��！蔽倚睦餁g呼著：“恩，得好好檢查，考高分！”“叮鈴鈴——”下課了，交卷了。我也闖到了最后一關，勝利！
考試的作文 篇17
考試?!為什么要在今天，明天不行嗎？
咚咚咚，心跳隨著鐘表的嘀嗒聲逐漸加快教室里好靜啊.每一個同學臉上都露出了嚴肅的表情，眼睛都望著教室門口，等待著老師的到來。老師來了，好不容易平靜下來的心，現(xiàn)在又一次激動起來，而且比剛才要厲害一百倍。那么厚的一堆卷子，看著都嚇人，我真希望題能少一點（最好是沒有），能簡單一點（最好是一年級的），不過這太不可能了。監(jiān)考老師那嚴厲的眼神，更是嚇人。他向四周掃視了一下，目光落到我的身上，嚇得我立刻低下了頭，心像一片秋葉，在空中飄浮著。
卷子發(fā)到了手中，我飛速地在上面瞄了一下，呀嗬！正合我意，真是一道題也沒有？！我正在愣神，老師轉(zhuǎn)身回來，扯過我手中的卷子，又送給我一張新的'，原來是我那張卷子沒印上題。這回可好，整整兩大張。我深吸一口氣，拿起手中的筆，開答！
考試的作文 篇18
急急忙忙的迎來了第一次考試，結(jié)果不盡如人意。看著成績，心中的熱血被激放出來，我下一次一定要考好！
期中考試的日子到了�？嫉搅擞⒄Z，心中緊張萬分�？粗曜右粋�人一個人地傳，心也跟著一上一下。看著卷子離我越來越進，我的心頓時揪了起來。
“是福不是禍，是禍躲不過�！蔽野蛋迪胫�，打開卷子，頓時兩眼一抹黑，啥也看不懂。心里那個后悔，后悔當初沒好好學。真是應了“早知今日，何必當初�！笨墒巧夏挠匈u后悔藥的……
當歷史卷子發(fā)下來時，原來的信心滿滿變成了垂頭喪氣。歷史非選擇題沒幾個會的，感覺像穿越回英語考試，連眼一抹黑。
成績的`下滑不止激發(fā)了我的熱血，還有我的倔強。
“功夫不負有心人”，我的努力，期末終于給了我回報。
堅信，只要努力，就會有回報。
考試的作文 篇19
考試到了，我的心又緊張起來，平時我又沒有復習，這回考試到了，還不知道會出什么題目呢！
我靜靜的祈禱著，希望考試的'時候不要有我做不來的題目�？衫咸旌孟衿秃臀覀冏鲗λ频�，給我出一些我做不出的題目來，讓我花費了時間去想那道題目。突然，媽媽說的話在我耳邊響起：“考試的時候，如果有做不來的題目，就先做其它你會做的題目，等到會做的題目都做好了，再去思考那道題目。”于是，我照做了，果然，只要我細細思考，認真去想，一些難題也就解決了。最后，那道難題被我解決了，我就開始了最后的工作——檢查。檢查好了，沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，我就放心了。正好，老師讓我們收卷，我這才松了一口氣。
不知道下面的考試又會是什么樣的呢？
考試的作文 篇20
今天，老師說：“今天上午我們?nèi)ルA梯教室考數(shù)學�！薄岸ｂ忊彙痹缱x課上課了，我們爭先恐后的沖向階梯教室。第一節(jié)課過去了……第二節(jié)課過去了……“叮鈴鈴”下課鈴在我們耳邊響起，我們高興的'把試卷交給了老師，卻不知到自己考的怎么樣。
下午，老師抱著試卷滿臉不高興地走上講臺說道：“我們考的不好，只考了四個一百分，下面我報九十分以上的同學，李瑞琦一百�！薄班蕖！薄胺蕉ㄖ话佟！薄班��！薄胺皆鲂囊话��！薄班�。”“舒以婉一百�！薄班��！泵繄笠粋�一百分我們都要“噢”一次。再看看叔舒以凌正在用三只鉛筆當香，手里拿著“香”磕頭，每磕一次頭都叫一聲：“保佑”�？戳诉@場面，我可沒心思擺弄這些，而是盯著老師發(fā)試卷。當老師報到我名字時，我腦海里已經(jīng)呈現(xiàn)出了媽媽的樣子……
考試的作文 篇21
我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分�！�
有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，里面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎么做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么，寫這個有什么用？我的'天啊，這到底是什么呀？
還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！
考試的作文 篇22
每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧！星期四的時候，老師宣布第二天要期中考試，要帶好自己的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等，先考數(shù)學再考語文和英語。時間過得真快，第二天很快就來臨了。
一會兒，語文試卷發(fā)下來了，我們大家認真地做起了試卷。一會兒，就下了第二節(jié)課。我們班的同學議論紛紛，有的說自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會做，還有的'。很快就放學了。我們都希望自己能考一個好的成績。第二天，試卷發(fā)下來了，我們班的成績不怎么理想，我數(shù)學考了９４分。其它的還沒有出來。
雖然這次成績已經(jīng)改變不了了，但是我還會努力地去準備下一次的考試，爭取考得更好的成績
考試的作文 篇23
考試之后，我們班的“優(yōu)秀三好學生”有金智愚、徐楚帆。 “達標三好學生 ”有李南星、楊志強�？晌夷�，只有一份“預備達標三好學生”我真是辜負了爸爸、媽媽、老師們對我的期望，我后悔我自己沒有積極學習。
平時老師對我們要求嚴格，上課不能做小動作，可是我經(jīng)常上課走神，老師講課時我迷迷糊糊聽不進幾句。一次夜修課我居然還睡著了。王老師讓我們做的作業(yè)我總是馬馬虎虎，背誦課文也濫竽充數(shù)。到了考試連填空也不會，多音字根本沒積極記，考試時總把它們李代桃僵。
每次周末回到家，爺爺奶奶說我在學校吃得不好，就買我喜歡的.魚鴨給我補充營養(yǎng)。每次媽媽叮囑我要好好學習，我還嫌媽媽話多，總回答她：“知道了，知道了！”根本沒放在心上。
我下定決心，以后要發(fā)奮學習，下個學期要向“達標三好學生”前進。
考試的作文 篇24
很無奈啊，本想好好放松一下下，哪怕一下下也好，可惜啊可惜，沒辦法，我已經(jīng)被接踵而來的期末考試給壓住了。背東西都還背不贏了，哪像以前小學啊，那多好，就那么幾個科目而已，又不多。懷念·······
沒辦法了啊，回不去。如果現(xiàn)在不抓緊，馬上就會變成歷史，再次讓我懷念，讓我后悔。馬上又要放假了，這7門功課，我就英語最有把握，害怕數(shù)學，每天背概念，背重點，可我心里就是沒一個把握啊，我很害怕。害怕自己的這個排名保不住了，我要加油。
心中真是百感交集啊，怕，還是怕，興許就這一個情感占得最重了吧。
我感到慶幸的是終于找到了自己的`動力—長沙，因為這個我努力一個學期了，哪怕再累，我有它的支持，我要奮斗下去，做什么是不能對自己說“不”了，加油！
我想通了......
考試的作文 篇25
你的目光，落在試卷上，鮮紅的大鴨蛋，勾起耳光，課太漫長，凝結(jié)成了霜，是誰在教室旁冰冷的絕望。我輕輕嘆，朱紅色的叉，考試考不好啊就要挨打，爸爸媽媽，我也想玩耍，隨風飄散我的想法。
試卷殘，滿身傷，你的臉龐已蒼黃，卷破人斷腸，碎卷子，偷偷藏；心受傷，淚微搖，我的`作業(yè)寫不完——徒留我孤單在書桌悲傷。心被撕爛，笑也不燦爛，我一身的傷殘心還很亂，語文數(shù)學，習題寫不完，怕你寫完作業(yè)已�？菔癄�；誰的手機，不停的響鈴，這肯定又是新的批評啊，學生哭泣，家長生氣，搞好學習才是真理。試卷殘，滿身傷，你的臉龐已蒼黃，卷破人斷腸，碎卷子，偷偷藏；心受傷，淚微搖，我的作業(yè)寫不完——徒留我孤單在書桌悲傷。
試卷殘，菊花開，你的身影在徘徊，我的一百分，什么時候回來；心受傷，淚微搖，我的考試考不完——徒留我孤單在書桌悲傷。
考試的作文 篇26
今天，徐老師把語文期中考卷發(fā)下來了。我拿到自己的考卷，一看，啊？我只考了91分。
我失望地看著我的考卷，幾乎快要哭出來了。放學后，我無精打采地回到家。到了家，我重新翻開考卷，仔仔細細地看了一遍，我究竟錯在哪兒了呢？嗨，有很多不應該錯的地方我偏偏都錯了，比如：明明是“道路”的“道”，我竟會寫成“到達”的“到”；“冷”字少了一點；雙人旁“得”寫成了白字旁“的”（注：引號均系媽媽錄入時添加），等等，真是太不應該了！
唉，這些錯誤都是什么原因造成的呢？我認真分析了一下，覺得有些可能是因為考試時注意力不集中造成的.；有的地方可能是因為我的基礎知識掌握得還不夠牢固；還有的地方是因為我的字寫得太潦草，老師根本看不清楚，所以批我錯了。這次的教訓實在太深刻了，以后，我要把基礎知識掌握得更加扎實，也要把字寫得端端正正，當然更不能粗心大意了！
考試的作文 篇27
迫在眉睫的期中考試終于在本周四落下了帷幕，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷過很多次考試，可這一次我卻覺得非常緊張�？赡苁且驗檫@是我上六年級的第一場調(diào)研考吧。
在這周星期四早上語文開考了，語文這一科的基礎知識和作文都難不倒我，可每次問題出在課外擴展和閱讀上。所以我在考試前對擴外擴展和閱讀做了很多訓練，可是復習的還是不夠全仍在課外擴展丟了分。
下午考品德和科學，因為平常經(jīng)常接觸所以很輕松的過關了。
到了星期五早上，數(shù)學開考了。數(shù)學是我學的'最好的一門，九十分鐘我只用了三分之一時間就做完了布滿密密麻麻考題的試卷，剩下的時間認真檢查以保得滿分。
下午就只剩下一門了你猜是哪一門呢？對了，是英語。說起英語我可冤了，就因為沒有檢查，錯了一道不應該錯的題。
總的來說這次考得還不錯，但仍要繼續(xù)努力，特別是要改掉馬虎的毛病，要認真認真再認真以免悲劇重演。
考試的作文 篇28
上個星期四的上午，老師說：“第二單元教完了，現(xiàn)在我開始發(fā)試卷考試了�！�
同學們聽到這個消息突然緊張起來。試卷發(fā)下來了，我走馬觀花地瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)這些題目都很簡單。然后老師又發(fā)了張作文紙，我就納悶起來，寫作文我一點天賦也沒有，這張試卷我肯定考不好�！昂谩�，老師說了聲，“開始寫吧，”我嚇了一跳。就立刻埋頭寫了起來，突然，一道題目難倒了我，題目里的`“砸”我不會寫，所以我只能空在那里，先寫下面的題目。寫完之后，我看了看表，離下課還有十分鐘的時間，就從頭到尾檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有我因為粗心大意而引起的錯誤，就趕緊把它改過來。
突然，下課鈴響了，老師說：“收卷！”同學們就紛紛把試卷交了上去。“成績放假回來后公布。”老師說。我想得個90分以上應該沒問題。
考試的作文 篇29
今天，我們進行了數(shù)學和英語考試。我覺得題目并不難，也不是太容易的，是耍我們用腦思考的。數(shù)學有一題看圖寫算式，問跳繩的小朋友有幾個？我一看圖上有5個小朋友跳繩，馬上寫了個5。又問，又來了幾個？我一數(shù)是4個，就寫了個4。列算式5＋4＝9，可是等我回頭檢查，再仔細一看圖，還有兩個甩繩的小朋友，應該是7個小朋友跳繩呀。我改成了7＋5＝11。晚飯后教步時，我問爺爺跳繩的小朋友是不是應該包括甩繩的？爺爺說應該包括。我說，那我用腦思考對了。可是，好象填空的5沒有改成7，我可能又粗心了。
考試是檢查我們知識掌握的情況，也檢查我們用腦思考的本領。對我們是一種新的鍛煉�？荚嚰航�(jīng)結(jié)束了，考試以后，我還要根據(jù)考試的結(jié)來，好好找找自己的`缺點，寒假再復習鞏固一下，掌握好學過的知識。
考試的作文 篇30
我從出生到現(xiàn)在經(jīng)歷過許多考試，可是最讓我難忘的一次考試就是前幾個月泡泡少兒英語風采大賽的初賽考試了。在那次考試的前幾天，我一個勁地讀啊、寫啊、背啊、默啊……只希望能考到一個好成績，不辜負老師的期望。考試開始了，哇，題目好難啊！可是我做著做著就覺得得心應手了，原來這些提綱我都是反復復習過的'，一點都不陌生，于是我又提筆寫了起來……過了幾天，我認為成績已經(jīng)下來了，于是打開電腦，查詢自己的成績。“葉昕晨、葉昕晨，一定要有��！”
“耶！”我從椅子上跳了起來——有我的名字。我趕緊把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們高興得合不攏嘴了，并一個勁地夸我。
啊，這次考試可真讓我難忘，它讓我明白了 “功夫不負有心人”的真正含義是什么，是——有付出就會有回報！
考試的作文 篇31
備考的日子是最長的，整天抱著本書“烏拉、烏拉”地背著，老師不遺余力的`講著，家長不厭其煩的念著......
課外活動剛想去玩，卻被老師拉了回來——要考試了。
周日剛打開電視機，卻被老媽猛然的關上了——快考試了。
晚上眼皮總是打架，瞌睡蟲總是在身邊飛舞著，剛想躺下，又要爬起來——快考試了。
開考
隨著一聲刺耳的鈴聲，試卷像雪花一般，從監(jiān)考老師手中散開，“飄落”到我們的手上。
時間一分一秒的流逝著，同學們的筆者試卷與演算紙上來回穿梭著。又隨著一聲急促的鈴響，監(jiān)考老師一聲令下，試卷不情愿的“飛”到了監(jiān)考老師的手中。
等分
與別人對了答案，發(fā)現(xiàn)自己錯了不少，只能不停的念叨“完了、完了，菩薩保佑！”，手中拿著語文書，突然想到一個拿不準的數(shù)學題，又與別人談起來......
考試的作文 篇32
又到數(shù)學考試了，我們這一排人都做好了“防御工作”。有用本子遮著卷子的，有的'用鉛筆盒立起來擋住卷子的，就為了防一個人——小晨。
他的偷看技術厲害得很，有時候他向老師找借口去上廁所，順路看看別人有沒有用本子遮住，如果找到?jīng)]有用本子遮住的人，馬上把答案瞧了去，在外邊轉(zhuǎn)悠了一圈，又回到自已的位置，把看過來的答案寫在考卷上。他走到我旁邊，也想偷看一點過去，剛好我又沒用本子遮著，差點就被看到。同學們都說他像幽靈一樣，忽然出現(xiàn)在你的旁邊，你準會被嚇到。
今天，“保衛(wèi)戰(zhàn)”又打響了�？荚囬_始了，我寫一題就遮一題，寫完后，我把考卷遮擋在寫字本里，他要來偷看，我就把本子合上，什么都看不見。但是這樣子，光明正大的考試被他嚇得偷偷摸摸地進行。
考試的作文 篇33
今天，我們班考了數(shù)學。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，我連忙跑進教室。我心想：“這一次的數(shù)學分數(shù)是多少分啊？”只見，趙老師一邊拿著試卷一邊走進來，說：“上一次的考試，嗯，還不錯，100分2個，是許哲瑜和王夢莎�！蔽覀冞B忙拍起手來，我心想：我們班有兩個100分，可是，我的分數(shù)是多少分呢？一個一個分數(shù)報了下來，最后還剩幾張了，我的'心已經(jīng)跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說：“王嘉悅�！蔽倚南耄何铱赡苁�70多分了吧？“82分”。我連忙拿過試卷一看，計算題扣了1分，應用問題扣了5分，進率問題扣了12分，我心想：什么進率問題居然扣了12分，天哪！我再仔細一看，不會吧，我竟然把乘進率看成了除進率，除進率看成了乘進率，�。∥姨R虎了吧！
下一次我一定要考得好一些。
考試的作文 篇34
“中國少年報”要招小記者了，我想鍛煉自己的膽量，提高寫作能力，所以也積極地報名參加了。周五課間操時，買老師讓我們報小記者的人拿著筆袋去大隊部考試。我聽了這個通知，心里就“十五個吊桶打水——七上八下”的.。考卷發(fā)下來，我一看，松了一口氣：上面的題我差不多都會呀！于是，我就安心地做了起來。
可是，做到那道“中國少年報的小記者是什么記者”時，我卻懵了。不過正好我抬頭一看，哈！考卷上不是寫著“中國少年報小靈通記者考試問卷”嘛！那就應該是“小靈通”記者了�。√詈眠@道“難題”后，我就徹底“消滅”了所有的題目。最后，我認真地檢查了一遍，就放心地交給了老師。通過這件事，我深有感觸：還是多讀書好啊。若不是我愛讀書，這次可能就會有好多題不會了呢！
考試的作文 篇35
從小學一年級到六年級我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，但有一次令我難忘。那是我在五年級的一次數(shù)學考試。
那是個冬天的`一個早晨，我坐在教師里，坐在那早已熟悉的座位上，我顯的有些聊，因為我是數(shù)學方面的好手�？扇怂悴蝗缣焖�，沒想到半路殺出了一個程咬金，我一時沒了頭緒。正當我絞盡腦汁使，坐在我身后的沈勇奇說：“你是不是不會了？要不要我教你？”我以為他在騙我就點了點頭，就馬上又低下頭做了起來�！澳�，柏福根！”他用嘴撅了撅。我望了望我腳下，有一個紙團，撿起來一看竟是答案，我忙塞進桌下。
又過5分鐘，我還是一無進展，我的腦海里浮現(xiàn)出“抄”的念頭，我不管三七二十一拿出紙團就抄……
事后我后悔極了，發(fā)誓以后我在也不抄了！
考試的作文 篇36
上個星期四舉行期中考試，考試前我復習了兩天，考試那天爺爺、姥姥還有媽媽給我打了氣，爸爸也從外地打電話鼓勵我，我下定決心一定要考好。
考試那天我起的很早，吃過早飯，便去了學校，首先考的是數(shù)學，我沒有緊張，專心地考完了，下一節(jié)課考語文，也一定沒有問題，我給自己鼓了勁。語文卷發(fā)下來后，我仔細看題，認真的答完了卷子，這時我肚子有些難受，想上廁所，離考完還有些時間怎么辦呢？我就報告了老師，老師同意后我就去了廁所，但走了一半，肚子不疼了，于是我又回到了教師看老師不在，我和幾個同學說話，并下了座位，沒有守考試紀律，被老師發(fā)現(xiàn)后。
我特后悔，深深地感到做的不對，考完后家長批評了我，我決心改掉壞習慣，從今往后再不發(fā)生類似的事情，做一個遵紀守法的.好學生，為班級爭光，為集體爭光。
考試的作文 篇37
周六，真是個令人緊張的日子。因為我要去參加復賽的考試啦！
下午，天灰蒙蒙的，就連雨也拿不準該不該下，一會兒滴兩滴，一會兒又停了下來。我揣著一顆怦怦直跳的心，走進了考試大樓。老師給我找了個搭檔，之后我們一起進入了考場。
我心中的小兔子在不停的跳來跳去，我想我的搭檔也一樣。我太緊張了，以至于手中的稿子都被汗水給弄濕了。
這種緊張的感覺在聽了我的搭檔的演講之后就更明顯了，因為他的文章比我長得多，估計也比我好得多。但輪到我演講時，這種感覺不知不覺的消失了，我只陶醉在我的演講之中。
之后，我們聽了一段聽力，但我們都沒能聽懂太多，之后隨便聊聊，也不知道能不能和主題對上號。
出門后，我感到心中的`緊張消失了，取而代之的是前所未有的輕松。啊，一個沉重的擔子終于放下來了！
唉，也不知道考得怎么樣。不過不管了，考試，終于結(jié)束了！
考試的作文 篇38
我渴望沒有小升初考試。
這場考試讓原本親密的同學勾心斗角，自相殘殺；讓教室籠罩著無形的壓力，彌漫著一股名叫畢業(yè)班的霉味。每個人談論的話題不是比賽你排名第幾，就是某中學組織的考試你被錄取了嗎？這一切被美其名曰競爭的氣氛，但是，如果沒有小升初考試，不是更好嗎？
童話大王鄭淵潔說：童年的100分使人變成100歲。12歲的年紀，要背負起家長、老師的希望；要在同學面前永遠保持成績領先；要做完比珠穆朗瑪峰還高的.試卷如果沒有小升初考試，不是更好嗎？
不知從什么時候起，同學之間出現(xiàn)了一道道隱形的隔板。課下許多同學在做習題，距離他們十米開外，你就能聽見紙張迅速翻動、柜桶劇烈撞擊的聲音，那是他們在收藏好自己的資料。關系再融洽的朋友也經(jīng)不住暴風雨的摧殘。
如果沒有小升初考試，不是更好嗎？
考試的作文 篇39
上課了，老師拿著一疊試卷，站在講臺上，說：“今天期中考，希望大家要看清楚題目，爭取考出好成績，加油呀！”
話音剛落，我就傻了，兩眼發(fā)直了因為我還沒來得及好好復習課文呢！現(xiàn)在，我腦子一片空白。試卷發(fā)下來了，我迫不及待的把題目閱覽一番。就開始答題了。寫了一會兒，我抬頭看往四周，有的同學一邊拿著筆，一邊摸著后腦勺，好像被什么難題難住了；有的.同學拿著筆，在苦思冥想著什么；還有的同學吧頭頸抬的老高，好像想從別人那頭點兒知識來……真是五花八門呀！
你看，這個人一邊拿著筆，一邊把手放在頭上，好像有什么難題時，就會摸一摸頭，就會想到什么辦法似的！你猜她是誰？猜不出來吧！那就是我呀！
“叮鈴鈴……”考試終于考完了，我那緊張的心情一下子就變得輕松又快活多了！
考試的作文 篇40
期中考試又到了。同學們一開始覺得信心十足，有的覺得零錢罐又能增值了，有的覺得沒有啥能阻擋他邁向一百的決心。但事實并非如此，考試剛考完，同學們便松了一口氣，但少部分同學就已經(jīng)開始進行心理準備了。
第二天，同學們背著書包笑著蹦著，準備迎接自己那偉大的成就。剛進教室，只見大家苦瓜臉一張又一張，信心便泄了一半，回到座位，拿起試卷，��！時間靜止了三秒鐘。剩下的一般信心也不翼而飛了，整個人頓時成了一個泄氣的`大皮球。想哭，哭不出來，想笑，笑不出聲，就只能傻乎乎地歪笑。一整天，大家都沒有一個是笑聲洋溢的，整個教室只充滿了寂寞和荒涼。
嗨！又是考試，嗨！又是失敗。老師不是常說失敗是成功之母嗎？怎么這么多次失敗還不足以換來一次成功呢？無語��！啥時才能突破自己呢？
考試的作文 篇41
五年級期末考試的時候，媽媽答應我，只要我考到前十名，媽媽就帶我到北京滑雪。沒想到試卷發(fā)下來之后，我竟然考了第三名。放學后，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑到媽媽的單位上，大聲呼喊：“媽我考了第三名！”真的'嗎？我看看試卷。媽媽拿過試卷一看，驚呆了：語文95分，數(shù)學96分，英語92分，只是品德和科學給我扯了后腿，讓我考了第三名，沒能考上第一。
媽媽說，過完年就帶我去。過完年了，我們一家人高高興興的出發(fā)了。“快到了！快到了！”隨著我的一聲高呼，我看見了一個好像是月亮的東西，媽媽說那就是滑雪場。我們買了一張滑雪票和三張門票就進去了。媽媽給我請了一個教練，我跟著教練左學學，右學學，教練做什么動作我就做什么動作，不一會兒我就學會了：剎車用內(nèi)八字，滑時雪杖不要著地，否則就會摔倒。十點半了，我要到大興區(qū)找松軍伯伯了，我戀戀不舍地脫下滑雪時的所有工具回大興了。
考試的作文 篇42
今天，我們考了第二單元。
考試之后，使我產(chǎn)生了許多想法。我的試卷是修改病句的那題，可能寫得不是很好。因為我都沒有在練習上寫過，所以寫得不是很好。另一方面是閱讀，雖然解釋詞語那一題我寫了，但是我是花了大半天的時間想的。我很慚愧，不能在解釋詞語這一方面加強，但是我也很有信心，因為我知道應該怎么去做了。第一，遇到不懂的字，詞，查字典。第二，如果實在不懂的話，也可以問老師或同學，直到弄懂為止。
上次考試的第一單元，我得了80分，我很失望。我希望在第三單元的.時候，能取得好成績。但是，自己的成績必竟是自己的努力換來的嘛！俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。這一句話說得真好��！沒有耕耘，哪來的收獲呢？
這一次考第二單元，如果我考不好的話，我決不會灰心的。人，有時候也會這樣的嘛！我的成績就像滑樓梯那樣�；聛砹�，我從哪兒滑下去，就從哪兒爬上來！
考試的作文 篇43
今天語文半期考試了。
考試前，大家都忙著復習，沒有誰在玩。我也把一到六單元的課文、古詩好好的看了一遍。
考試時間一共有一百分鐘，最后一道習作題發(fā)了一張七百五十字的作文紙！“哇！不至于這么恐怖吧！”同學們都議論紛紛。監(jiān)考老師朱老師說：“能寫多少寫多少，不用寫完�！薄疤昧�！”全班同學都松了一口氣。
考試開始了，我在心里默默的對自己說：我有種不祥的預感。果然，我的直覺被證實了：第二張卷子的閱讀題里，我不太清楚‘清晰’的反義詞是什么，看了一下后面，有‘朦朧’這個詞語。我用小的只有我聽的見得聲音說：“賭一把”就填了上去�？荚嚂r間太長了，我都檢查了N遍了，時間還沒到�！笆站碜永�！”朱老師說。大家交了卷子后，有的去W。C的.，有議論考試的，有求菩薩保佑的，還有……
總之，今天是很忙碌的一天。
考試的作文 篇44
在每個學期之中考試是為非常頻繁的了，時間過得真快，一下子第二單元的考試就來到了，我們?nèi)喽悸牭竭@個消息后，就是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我們趕緊翻開語文書，拼了命地去讀，不過有大多數(shù)的同學都是死記硬背地讀，但這一點就使他們考上了80分以上90分以下的分數(shù)，有些人重方法，就考了高分。晚上，我們還在看書，這時我才知道原來知識不夠多，書到用時方恨少。
不過這時候我基本上能掌握這單元的知識了�？荚囬_始了，我第眼一看地就是作文，果然是寫童年的。我靜靜地答題在教室的每個人都很安靜只有聽見唰唰的寫字聲。誰都不敢說大聲和做任何動作。第一節(jié)課下課了，我寫地差不多了，第二節(jié)就開始寫作文，我寫了兒時給狗洗澡的事�？纪旰�，老師把名次排了一下，95分以上的蠻多的，我得了91的.分數(shù)，還是可以的啦！下次再考好一點，向自己的目標前進吧。
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