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寫作作文

舞蹈作文

時間:2023-03-23 09:54:09 寫作作文 我要投稿

精選舞蹈作文集錦9篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選舞蹈作文集錦9篇

舞蹈作文 篇1

  舞蹈,不如書法那樣熏陶人們的情操,不如鋼琴那樣修身養(yǎng)性,也不如繪畫那樣令人浮想聯(lián)翩。但它是可以鍛煉身體,培養(yǎng)氣質(zhì)。這樣一門看似簡單,學起來卻很困難的藝術(shù),我已與它相伴了八年。

  我第一次接觸舞蹈是一次偶然的機會。那天,我和爸爸媽媽在街上散步,忽然看到了在銀行門口舉行的活動。那個臺子上有一群身著孔雀服的少女在臺上翩翩起舞,他們旋轉(zhuǎn)跳躍,輕盈得像一只精靈,又如一個個仙女。我立刻看呆了,她們優(yōu)美的'舞姿深深的刻在我心里,當我回過神來時,那群孔雀少女已經(jīng)不見了蹤影。我拉了拉媽媽的衣袖,對媽媽說:“我也想學!”媽媽笑著回答我說:“好啊!”那一年,我才四歲。

  過了幾天,媽媽對我說:“走吧,去跳舞。”我蹦蹦跳跳地跟著媽媽,一起去了舞蹈房。到了舞蹈房,本來在路上嘰嘰喳喳的我,卻緊張不已。但慢慢地我發(fā)現(xiàn),老師和同學都十分友好。我融入了她們,樂在其中。

  這跳舞的歡樂在我燦爛的笑臉可以看見,而這其中的苦澀卻只有我能理解。我還記得第一次劈叉時,那刺骨的感覺讓我撕心裂肺,甚至我都覺得自己的胯在撕裂。我剛從苦海中脫離時,甩腰,這個可怕的名詞又鉆入了我的耳朵,我又被扔進了苦海里。這接著一系列的高難度動作便排隊來襲,看到別人都做到了,只有我一個人傻站在那兒,這讓我感到羞愧不已。于是不知多少個日日夜夜,我都獨自練習著,哪怕汗水浸透了衣服,渾身酸痛無比,我都不放棄。因為舞蹈是我的夢,是我自己選擇了它呀!

  慢慢地我越來越熟練,如今也可以站在舞臺上展示自己優(yōu)美的舞姿了!我相信,這是我綻放美麗的那一刻!

舞蹈作文 篇2

  我是一名普通的中學生,以前的我,把學習看成是頭等大事,除了學習還是學習,丟掉自己的興趣愛好。下課后,沒有心思出去玩,成了學習的機器,忘記了原本的自我,漸漸地,我的身體變差了。

  但是,近年來,學校開展了相守計劃活動,對留守兒童進行興趣班的教育,如舞蹈隊、朗誦隊、寫字寫作班、奧數(shù)班、合唱隊等等,通過這些活動讓學生放松身心,不僅拓展了學生的視野,讓我們在更深更蔚藍的海洋里遨游,更讓學生在人生道路上點了一小盞小燈,在登峰時找到了新的踩點。

  盡管學習舞蹈的道路有點艱難,但給我?guī)淼臍g樂也是無窮無盡的。起初我姓興致勃勃的參加了舞蹈隊,但過了沒多久就感覺有點吃力了,比如說,之前沒有接觸過舞蹈,跳起舞來肢體有些不協(xié)調(diào),沒有自信,總跟不上節(jié)拍,有一次竟然急哭了,想放棄。但是我知道“學如逆海行舟,不進則退。”很快,我有認真的學習起來。經(jīng)過了一個多月的練習,果不其然,我比之前有了更大的進步,只要每一個步伐都放開,每一個動作都到位,熟悉并抓住節(jié)拍就很容易了。如果能在加上一個甜甜的微笑,你肯定就是最美的那一個。很快,我?guī)恿艘慌诺呐臀乙黄鹛鴦悠饋恚覀冊教介_心,越跳越自信。這對我的學習頗有益,在上課時我感覺渾身輕松,我以同樣積極的心態(tài)面對困難,在生活中,遇到了煩惱,我積極的'面對,我的生活越來越多姿多彩。這就是舞蹈無窮無盡的魅力。在跳舞時,我找回了真實的自我,在姿態(tài)方面我放的開,在體態(tài)方面,我優(yōu)雅,在健康方面,我的體抗力越來越好了。

  在今年元旦文藝匯演中,我們的舞蹈榮獲第二名,這是給我們最好的證明,在元旦表演中,你能看到我們整齊的步伐,優(yōu)美的身姿,最獨特的隊形,扇子在女生們手中就像一只翩翩起舞的蝴蝶,活靈活現(xiàn),栩栩如生,你都很難分明哪是少女哪是蝴蝶,我們的服裝也是很引人注目的。彰顯了舞蹈隊的活力與朝氣。就像冉冉升起的太陽,照著祖國光明的前方。

  我們的舞蹈隊有一個好聽又具有鼓動性的名字——舞動青春。我還想加一句“舞動青春——舞出我精彩的人生”。感謝相守計劃,讓我有了一個追尋自我的舞臺!

舞蹈作文 篇3

  童年是純真、難忘的歲月;童年是美好、多彩的歲月。童年飽含著我們的快樂、夢想和追求。童年的我,沉浸在舞蹈之中。

  初識舞蹈——讓我興奮不已

  記得我7歲那年,一次全家看電視時看到中央七套轉(zhuǎn)播的美國體育舞蹈比賽。我就被畫面里優(yōu)美的舞姿給深深得吸引住了。哇!太漂亮了!優(yōu)雅的倫巴、激情的恰恰、熱辣的桑巴、歡快的牛仔、酷勁實足的斗牛。當時,我就迫不及待地跟媽媽講:“媽媽,他們跳得真好看!我也要學!眿寢屨f:“可以!只要你喜歡都行,但是如果你學了,就不能半途而廢,必須認認真真地學!蔽液苷J真地點點頭。

  初學舞蹈——讓我體會艱辛

  從那年的3月份起,每個星期日早上7點鐘,媽媽就帶著我去嘉興學跳拉丁舞?蓜偵狭藘晒(jié)課后,腰酸背痛,我就有點泄氣了。上課就是三元素——轉(zhuǎn)動、律動、移動,和我想象的完全不一樣,感覺好枯燥,好沒勁!回到家后,我就和媽媽講:“跳拉丁舞沒勁,太枯燥了,和我想象中完全不一樣,我不想跳了!眿寢尶戳宋乙幌,板著臉說:“不行,是你答應我好好學的,現(xiàn)在才學幾天就不想跳了,沒門!”我一聽就覺得委屈,眼淚就掉了下來。過了一會,媽媽頭語重心長地對我說:“孩子,做事不能光有三分鐘熱度,做什么都得學會堅持!”我想想也對,總不能剛開始就這么打退堂鼓了,于是,漸漸止住了哭聲。以后,每當我因為太辛苦而不想跳的時候,耳邊總想起媽媽對我說的話,總咬牙堅持著。

  堅持舞蹈——讓我獲得豐收

  學了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)我慢慢喜歡上跳拉丁舞了,每次翩翩起舞時,我都會完全沉浸在音樂當中,漸漸地在不知不覺中我的.舞技提高了。

  在今年的7月份,老師選我去參加上海市全國拉丁舞比賽。隨著音樂的響起,我就立刻隨著節(jié)奏準確的踩著每一個節(jié)拍。舞態(tài)富有動感、舞步搖曳多變的桑巴舞;音樂纏綿、舞態(tài)柔美、舞步婀娜的倫巴;音樂雄壯、舞態(tài)豪放、步伐強悍的斗牛舞;舞態(tài)風趣、步伐活潑、輕盈的牛仔舞——我都盡情地表演。感覺并不是在比賽,我真正享受到了舞蹈的樂趣!最后我竟獲得了專業(yè)組第一名的好成績。當手上捧著金光閃閃的獎杯,脖子上掛著金燦燦的獎牌時,我開心極了!

  我愛跳拉丁舞,盡管練舞的時候很苦,很累,在短短的三年間,我磨破了五雙舞鞋,但是我很開心,很充實,體會到了豐收的喜悅,因為我在學跳拉丁舞的同時體會到跳舞的快樂——累并快樂著。讓我的生活變得更絢麗色彩!

舞蹈作文 篇4

  暑假,爸爸給我報了舞蹈班。爸爸說,舞蹈的作用很大,既可以塑造形體,也可以培養(yǎng)氣質(zhì);既可以陶冶情操,也可以增強自信;既可以增強社交能力,也可以帶來生活樂趣。

  文敏老師和兮兮老師,教我跳爵士舞,她們很年輕很漂亮。

  文敏老師留著一個時尚的學生頭,大大的眼睛很有神,小小的嘴巴很伶俐。她很溫柔,平常對我們說話的聲音柔和甜美,聽著很舒服。每當我們練一些高難動作時,她總是說:“慢慢來,不要著急,如果實在不會,多跳幾遍,就會了!闭f完就帶著我們一遍又一遍地練。當然,她對我們的要求也是很嚴格的。比如說我們練體能的時候,有一些同學偷懶,不做,如果被她看到了,就會說:“給我罰十個深蹲,下次再敢偷懶,就翻倍。”聲音也變粗了。

  兮兮老師個子適中,秀發(fā)披肩,兩只會說話的眼睛,充滿著友善。她技術(shù)嫻熟,跳舞時從來不出差錯,而且面帶笑容,非常自信。記得那次,她和文敏老師一起排練舞蹈,我們坐在前面看,音樂還沒響起,兮兮老師就開始笑,她的笑,不是那種拘謹?shù)腵笑,而是那種輕松、自由的笑。

  課間十分鐘里,兩位老師讓我們休息兩分鐘后,提議:“你們玩游戲嗎?”我們異口同聲:“玩!”“那我們玩什么呢?”兮兮老師問。文敏老師接著說:“我們玩抱抱團嗎?”“好耶!”我們答道。文敏老師一說完游戲規(guī)則,我們就熱火朝天地玩起來。

  我很喜歡這兩位老師,我一想到她們,就會笑,她們給我?guī)砹撕芏鄻啡,我感覺離不開她們了。偶然中,聽別的老師說,文敏老師和兮兮老師是來實習的,我瞬間明白了:有一天,她們會走,會離開我們。我真希望她們能留在這里,每次跳舞都能看到她們,F(xiàn)在我想做的,就是送給她們一首歌——《讓我留在你身邊》。

舞蹈作文 篇5

  舞臺對我有著神奇的吸引力。

  小時候我還是五歲,看著那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優(yōu)美的舞姿,輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著癡迷了,心里有些羨慕;氐郊椅乙沧尠謰尳o我報了一個舞蹈培訓班。于是就這樣,我的舞蹈之路開始了。

  教我舞蹈的是一個嚴肅的女老師。開始我又好奇又開心心想也可以像她們一樣,成為天空中飛翔的白天鵝。就這樣開始了第一課

  這時我才知道原來舞蹈首先要學壓腿。這對年幼的我來說無疑是一個巨大的考驗。因為當時我的筋骨特別的硬,試了幾次都打不開。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上,把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼,眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來老師嚴肅的.聲音:“用力點,你的筋特別的硬。必須要認真努力!闭f完又用溫柔的語氣安慰我,讓我堅持不懈。這時淚水和汗水在我臉上跳躍著,衣服早已被汗水,淋濕了。我強忍著疼痛。咬緊牙根,雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于,功夫不負有心人,兩個星期后,我學會了壓腿這個大工程。

  倘若說壓腿是讓我充滿疼痛的工程,那么下腰就是一個讓我懼怕的工程。每次當我要下腰時,我總是很想逃避。因為我怕摔到地上,摔得滿頭星星。老師扶著我。但我想起了老師第一節(jié)課對我們說的話:”“舞蹈之所以被人喜歡,是因為它優(yōu)美。但是在優(yōu)美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水!毕氲竭@,我心中仿佛熱血沸騰。我開始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。

  光陰似箭,日月如梭,幾個春秋過去了,我的舞蹈也隨著時間的長久在一步一步的進步。

  雖然現(xiàn)在我早已不練了,但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著我前進的方向。

舞蹈作文 篇6

  眼看著日歷又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團的老師在群里發(fā)起了明年的收費通知。

  老會員的價格依舊,新會員會高一百元。

  想到這幾天天氣太冷,一直也沒有去公園晨練,而再過半個月如果去參加的話就要另外再交費了。

  其實就是一個氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛煉的,只是群體晨練的感覺會更活躍一些,所以即使路途有點遠,還是會喜歡趕過去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。

  當初加入這個晨練團也是一個偶然,只是在跑步晨練時路過,覺得她們在一起跳舞很是歡樂,舞蹈老師過來一邀請,剛開始是覺得盛情難卻,也抱著嘗試的'心態(tài)就加入了。當初一起加入的有好幾位學員,年齡不一,有寶媽,有事業(yè)女強人。

  剛開始學的基礎(chǔ)步是比較難熬的時間段,畢竟大家從一開始就沖著那優(yōu)美歡樂的舞步過去的,看到別人跳得游刃有余,巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學習中,有的學員不知道是其他的原因,一周之后就沒有再來過了,而對于老師來說,反正一年的學費都交了,你來與不來,她也不會很在意,有來就教,沒來她也沒空去理會。

  到現(xiàn)在,有兩個曾經(jīng)同時加入的寶媽,她們可能去的次數(shù)最為頻繁,很快就成為了舞蹈中的中堅力量,不僅多次領(lǐng)舞,還和老師一起組成舞團出去表演,而比較熟悉的另一位女強人大姐因為工作太忙也漸漸地沒有再去。

  所以說,凡事要做的優(yōu)秀,就是一份堅持吧。

舞蹈作文 篇7

  “手伸直,下巴昂起來,對了!腳打開再大一點,身體別往前傾,保持!”瞧瞧,又是一節(jié)舞蹈課,我們卜老師正在給我們糾正姿勢呢!

  卜老師是我的拉丁舞老師。她長得高高瘦瘦,背挺得很直,遠看如青松一般,頭昂得高高的,一看就知道這是跳過舞的人。卜老師很漂亮,一頭烏黑的長發(fā)拖到腰間,眼睛大而亮,睫毛長而彎,還有一張櫻挑小嘴呢!但你可千萬別被外表的美麗迷惑了。在這美麗的外表里面藏著一顆火爆的心。

  一次舞蹈課,卜老師要求我們劈叉。我把腿叉開,任它們左右兩邊慢慢滑,可才滑到一半,大腿內(nèi)側(cè)就疼了起來,再往下滑越來越疼,有種要拉斷的感覺。我想,疼痛我可以忍受,但會不會拉斷腿啊?就以這樣的叉開度坐下吧!偷偷懶!

  于是,我就這樣小心坐下了。沒想到卜老師把我們挨個兒掃視過后,徑直向我走來,蹲在我身后,我愣了塄,又趕緊裝出一副痛苦的神態(tài),想讓老師以為我已經(jīng)盡力了。

  可卜老師并沒有理會我的動作,仍伸出雙手,緊緊抓住我的雙腿,那痛真是鉆心!弄得我渾身抽搐,現(xiàn)在不需要再裝痛苦了,因為我已經(jīng)被老師弄得半死不活、半身不遂了!真可悲!但為了自己能正常生活,我拼老命與卜老師對抗,她向后,我向前,不料惹火了卜老師,她那本來只是輕輕抓我腿的手,一下子掐住我的腳,眼睛死死瞪著我,眼珠都要彈出來了,我似乎看到她鼻子里都噴火,張大了“血盆大口”,正要一口把我吞了呢!卜老師狠狠拍了下我的小腿,吼道:“別用力!一開始偷賴,現(xiàn)在就別想舒服!”唉!被罵得狗血淋頭不說,還挨上了狠狠的一巴掌,你說我可不可憐?

  卜老師不僅有火爆這個特點,而且時間觀念很強。每次舞蹈課,她從來不會遲到或卡著點到,永遠都是她等我。一天,我來上課時因為堵車而遲到了一分鐘,走進教室,大家的.眼睛齊刷刷向我邊看來,弄得我怪不好意思的。“以后不許遲到,這次就放你一馬,下次,站在門口站到下課”卜老師邊虎著臉對我說,邊向門那邊一指,“還有下次,那你就干脆別來了,在家睡睡覺!”我紅著臉點點頭,“下次再也不會了!”

  憑借著嚴厲的教學,老師培養(yǎng)了一批又一批舞蹈苗子,在她的影響下,我也改掉了拖拉、偷懶的壞習慣,忘了告訴你,我也在國際拉丁賽中取得過二等獎的好成績呢!

舞蹈作文 篇8

  下午,我來到海燕舞蹈學?技。

  我們先到外面做好考級前的.準備。老師給我們一個個掛上牌號,我是11號。我不停地摸著那嶄新的牌子,真是愛不釋手。每當它翻了個身,我都會及時把它翻過來,并把它弄得一干二凈。

  過了一段時間,輪到我們上臺了,我心里怦怦地跳個不停?戳丝辞胺剑袃蓚評委,正微笑地看著我們;望了望旁邊,趙老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過,表演時,要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容,覺得笑的感覺真好!不知不覺,照相機的光線迎面飛了過來!案陕镆奈?”正當我百思不得其解時,照相機又拍了一下,我越拍越害羞,把臉都漲紅了。過了一會兒,終于考完了,我迫不及待地下了臺。

  一年只有這一次舞蹈考試,我一定好好珍惜。

舞蹈作文 篇9

  中國有很多個民族,而各民族的舞蹈又各不相同,各具特色。共享舞蹈即是通過各種途徑,共同分享每個人自己所熟悉的舞蹈,從而讓更多人去了解、傳播它。這一舉動對于舞蹈來說是個巨大的突破,因為舞蹈只可表現(xiàn)在動作上,而不可用文字記錄,是寶貴而又較難傳承的文化資源。然而,在這個充斥著共享資源的時代卻能將其很好地保留。

  初識它,是在網(wǎng)絡平臺上,覺得那舞蹈天生帶有靈氣。只見那人赤足站在地上,手中的飄帶輕盈地繞過身體,形成了一個完美的弧形。這是“共享舞蹈”上的一段視頻,我卻從此與敦煌舞結(jié)下了不解之緣。足不出戶,便可在家中學習;竟Φ挠柧毢苁切量啵犴棾良,手輕搭在一旁的動作往往要一動不動站20分鐘,因為立為舞蹈之本。根據(jù)平臺上很多人的建議,跳躍動作的訓練也是極嚴苛的。起跳要輕柔,落地要輕緩,如此動作方可輕盈灑脫。通過不同人的舞蹈,對敦煌舞詮釋的不同方式,我竟也漸漸分出些優(yōu)劣來,通過不斷的對比,我發(fā)現(xiàn)穩(wěn)乃此舞之精髓,這樣動作才能如行云流水,轉(zhuǎn)換準確,無左右晃蕩之感。訓練辛苦,但看到網(wǎng)上人們互相激勵,教授經(jīng)驗時,強調(diào)基本功的重要,我也咬牙隱忍。沒有堅固的地基,何來高聳的樓房?正如老子道德經(jīng)中所言,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。

  很快,迎來了學校的舞蹈大賽,因為很多班級都選了時下盛行的現(xiàn)代舞,學校要求部分班級更換舞蹈。我努力說服同學們選擇敦煌舞。我傾盡全力將自己所學的舞蹈融合在一起,再配上一段淡雅的古典音樂。當將這一段呈現(xiàn)在同學們面前時,他們驚呆了,不由自主地學習起來。單腳站立在地上,一腳彎曲勾起,一手上舉,另一手向側(cè)面延展。這是敦煌舞的基本動作。同學們從一開始的面目猙獰,經(jīng)過兩周地訓練,已面色淡然,可以談笑風生了。定神的動作展現(xiàn)出飛天的柔美,騰空躍起的動作展現(xiàn)出飛天的剛?cè)岵α啃偷膭幼鲃t表現(xiàn)出一個民族源源不斷的生命力。當我們酣暢淋漓地在舞蹈舞臺上跳完整只舞蹈時,臺下響起了雷鳴般的掌聲!癟esBien(太棒了)”!一名外籍班的'老師不由贊嘆“這樣的舞蹈才是最有特色的!”走下舞臺后,她還向我請教學習敦煌舞。敦煌舞是民族的,更是世界的。緣于舞蹈、中國的一些文化才得以傳播給世界。共享舞蹈的時代,讓傳統(tǒng)民族民間舞迸發(fā)出了屬于自己的光彩,并在世界的歷史舞臺上留下輝煌的一筆,感謝這個資源共享的時代吧,促進了中華舞蹈文化的發(fā)揚!

  今年暑假,親臨莫高窟。還未踏足進入,其雄偉恢弘的場面就已令我震驚。剛一踏入,就感覺有一束淡淡的陽光映入洞窟,照亮了千百年前留存在這里的壁畫,上面有許多“飛天”,她們是一群衣帶飄飄的女子,據(jù)說敦煌舞正是根據(jù)這壁畫上的神、形編排而成的;蛟S是出于對佛教的敬仰,敦煌舞中滲入了深刻的佛教思想,因而這個舞蹈本身就有著那種超凡脫俗、普度眾生的胸襟。不同時代繪畫的飛天造型、氣韻皆有所不同,但相同的是那蘊藏著的氣概,那是華夏子孫獨有的氣魄。記得導游也曾提起“其實每一個前來參觀的游客呼出的氣體對壁畫都是一種傷害,所以莫高窟總有一天會封存不再面世,這也是為何游客如此絡繹不絕的原因!蔽宜坪鋈灰庾R到了自己的使命。我要將壁畫上的飛天用靈動的舞姿詮釋出來,讓世人通過這種方式留住敦煌莫高窟上的飛天,將所思所感與共享資源的敦煌舞愛好者分享,似乎便是讓更多人擔負起這沉甸甸的責任。忽得想起王懷讓先生的一首小詩來,“我們是飛天的傳人,飛天與我們同往,我驕傲我是中國人!”

  在家中,在那午后,我更深情地跳著飛天,好似有陽光淡淡映入,極像莫高窟……

  在共享時代,每個人都是獲得者,每個人也都是分享者。

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