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寫(xiě)作作文

舞蹈的作文

時(shí)間:2023-03-04 08:47:14 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選舞蹈的作文合集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選舞蹈的作文合集九篇

舞蹈的作文 篇1

  明亮的體育館里,坐滿了人,密密麻麻的。談笑聲,此起彼伏。我們這些參賽的小伙伴,都呆在場(chǎng)后的小廂房?jī)?nèi),焦急地等著上場(chǎng)。我從門(mén)里探出頭來(lái),望著那人山人海的觀眾席,著實(shí)嚇了一跳,我不禁緊張起來(lái)。

  那是我八歲時(shí)的一個(gè)盛夏,我有幸被選送參加恩施州第十六屆少年舞蹈大賽。我從六歲開(kāi)始就學(xué)習(xí)拉丁舞,兩年來(lái)我一直很努力。那時(shí)候,做一個(gè)像楊麗萍一樣的舞蹈家,是我最大的夢(mèng)想。

  這是我第一次參加規(guī)模這么大、這么正式的舞蹈比賽。平時(shí),都只是老師帶著去廣場(chǎng)社區(qū)之類(lèi)的地方,表演一下。第一次看見(jiàn)這么大的.場(chǎng)面,還有二十幾名嚴(yán)肅的專(zhuān)業(yè)評(píng)委,我緊張得直發(fā)抖。同樣緊張的還有我的搭檔——向海星,我看到她努力克制著,但廋小的身子仍一直抖個(gè)不停。

  指導(dǎo)老師見(jiàn)我們這樣,一直安慰我們,要我們把這里的舞臺(tái)當(dāng)作教室,不要去想結(jié)果,就像平時(shí)練習(xí)舞蹈一樣,盡量地把動(dòng)作做到位。老師信心滿滿地對(duì)我們說(shuō),我們是最棒的。千叮萬(wàn)囑我們:“一定要把動(dòng)作做好,不要分心,要微笑!比缓缶皖I(lǐng)著我們走向了那個(gè)由體育館室內(nèi)操場(chǎng)臨時(shí)改的比賽場(chǎng)地。我似乎聽(tīng)見(jiàn)自己的心“撲通”“撲通”跳個(gè)不停,似乎就要從小小的胸膛里蹦出來(lái)。

  “017和014號(hào)上場(chǎng)!”主持人的話讓我腦袋突然一片空白。該我們上場(chǎng)了。指導(dǎo)老師把我們推上了賽場(chǎng)。我不敢抬眼看下面的人,渾身不由自主地哆嗦著。我不斷地告誡自己,“冷靜!”“冷靜”。待我們將僵硬的身子擺好姿勢(shì),熟悉的音樂(lè)聲便響起了。

  踏著節(jié)拍,我開(kāi)始舞起來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn),當(dāng)人在極度緊張時(shí),反而會(huì)更加鎮(zhèn)定。那一刻,我的心里除了音樂(lè)、節(jié)拍、旋律、動(dòng)作,什么也沒(méi)有。我偷偷地瞥了一眼向海星,我看見(jiàn)了她同樣的安靜,堅(jiān)定。我不知道什么時(shí)候開(kāi)始起舞的,也不知道樂(lè)聲什么時(shí)候結(jié)束的,我專(zhuān)注著這支舞,專(zhuān)注著自己的舞步。我努力地微笑,努力地將一個(gè)個(gè)舞蹈動(dòng)作在音樂(lè)的引導(dǎo)下做到位。世界上仿佛只剩下我自己和這優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)聲。

  音樂(lè)戛然而止,如潮水般的掌聲響起來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我仿佛在這掌聲中飛了起來(lái)。退場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)打濕了我的后背,感到渾身一絲力氣也沒(méi)有,輕飄飄的。

  指導(dǎo)老師欣慰地拍了拍我們的后背,我看見(jiàn)她眼鏡下有些混濁的眼中閃過(guò)淚光。

  廣播里傳來(lái)我們最后的得分,是最高分,超出了我的想象。這是我第一次靠自己的努力獲得成功,兩年前種下的種子,在今天第一次抽出它吐香的花蕊。我開(kāi)心地笑了。

  這真是一次充滿挑戰(zhàn)又令人回味的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我難忘。至今想起來(lái),仍令我激動(dòng)不已,感奮不已。

舞蹈的作文 篇2

  課間,去操場(chǎng)做操,風(fēng)很大。我回頭一看,呀!很多葉子集成一片,正往墻角那兒跳舞,千姿百態(tài)。有的豎著跳;有的橫著跳;有的一跳很高也很遠(yuǎn),再停下休息一會(huì)兒,慢走一會(huì)兒,再次起跳。我感到自己像一位王后,它們?cè)跒槲椅璧浮?/p>

  做操回來(lái)時(shí),樹(shù)葉又在我的腳下跳舞。我又感覺(jué)自己像一位仙女,腳下的是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。我一眼看到一片小樹(shù)葉發(fā)出銀色的光,便撿了起來(lái)。這片樹(shù)葉很小,靠近葉柄部分是翠綠色的,往上漸變成黃色。令我驚奇的`是:葉子的邊緣是深紅色,像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑,真是“油光光耀花人眼睛”。

  我很愛(ài)惜地捧著這個(gè)小精靈。突然,一陣風(fēng)把它吹走了。我好不容易又把它撿回來(lái),卻又被王洋看到了,她說(shuō):“給我吧!蔽也幌雽⑺o了別人,一松手,葉子小精靈隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著跳走了。我默念著:葉子小精靈真惹人憐,記住要派兵繼續(xù)給我表演“樹(shù)葉舞”哦……

舞蹈的作文 篇3

  俗話說(shuō)得好:臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。沒(méi)錯(cuò),我就身有體會(huì)。

  上星期老師告訴我們說(shuō):“四五年級(jí)有一個(gè)共同的活動(dòng),用課間操的時(shí)間來(lái)排練一個(gè)舞蹈,為了迎接其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來(lái)我們城北學(xué)校參觀 ”。就這樣我們四五年級(jí)的同學(xué)們足足練了一個(gè)星期才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)。

  我們要去操場(chǎng)排練啦!左邊是五年級(jí)的哥哥姐姐,右邊是我們年級(jí)。我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)要排成一個(gè)“十”字,再跑到自己的位置,本以為是件很容易的事,沒(méi)想到卻這么難。我們跑的時(shí)候一會(huì)兒跑歪,一會(huì)兒跑偏,當(dāng)我們跑到轉(zhuǎn)角的地方四個(gè)隊(duì)伍的距離不是靠得太近就是離得太遠(yuǎn)……不管刮風(fēng)還是下雨,我們就這樣反反復(fù)復(fù)地刻苦排練,轉(zhuǎn)眼間表演的這一天到了。

  今天,天氣雖然陰沉的,但同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我們都穿著統(tǒng)一的漢服,每位同學(xué)都顯得文質(zhì)彬彬、精神抖擻,讓人感覺(jué)像是進(jìn)了古代的學(xué)堂,很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常緊張害怕,怕動(dòng)作不到位,怕與搭檔配合不好,怕記不住下一個(gè)動(dòng)作該怎么做……音樂(lè)響起來(lái)了,我們跟著節(jié)奏跑了起來(lái),舞蹈正式開(kāi)始。當(dāng)我們?nèi)颗艿阶约旱奈恢蒙,異口同聲地念:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,人不知而不慍,不亦君子乎?"每位同學(xué)手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨(dú)我跳的.手忙腳亂,遭了,我的扇子開(kāi)反了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),其他同學(xué)的扇子早就有條不紊地進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作,而我的節(jié)奏就是跟不上。深呼吸,鎮(zhèn)定!暗自想到。最后終于進(jìn)入到壯態(tài),和每一位同學(xué)做著一致的動(dòng)作。就這樣,原本擔(dān)心的漫長(zhǎng)課間操時(shí)間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀看的老師們?yōu)槲覀儫崃夜恼,手機(jī),攝像機(jī)都閃個(gè)不停,同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)滋滋的!

  這一個(gè)星期老師和同學(xué)們的辛苦付出在課間三十分鐘里展現(xiàn)的淋漓盡致!這真是別樣的大課間啊!

舞蹈的作文 篇4

  新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。我學(xué)的那些跳舞興趣班也在今天開(kāi)學(xué)了。

  我穿上媽媽給我新買(mǎi)的衣服高高興興的和爸爸一起去學(xué)跳舞。這個(gè)學(xué)期也是學(xué)拉丁舞和民族舞,到了那里我開(kāi)開(kāi)心心地去課室里認(rèn)識(shí)了一些新朋友,還問(wèn)了老師的.QQ號(hào),老師還教了我們一些新舞蹈。我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。雖然隔了一個(gè)多月沒(méi)跳,可是在我認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)下很多動(dòng)作都基本上掌握了。以后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)好跳舞。

舞蹈的作文 篇5

  夜幕降臨,街道上的燈光照進(jìn)了我的房間里,射在了掛在墻上的那雙粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看著舞蹈鞋,一段記憶又將我?guī)Я嘶厝ァ?/p>

  在舞蹈訓(xùn)練的教室里,一群女孩在教室里翩翩起舞,做著優(yōu)美的'舞蹈動(dòng)作。突然,我眼前一亮,看見(jiàn)她們的身體劃出了一道完美的弧線。就這樣,我加入了她們的隊(duì)伍。

  “同學(xué)們,我們先練練腰的柔韌性吧!崩蠋熗χ绷吮常瑢(duì)著我們說(shuō)。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點(diǎn)害怕,不敢彎下去,結(jié)果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎。“再下去一點(diǎn),再下去一點(diǎn)!”我悄悄地在心里默念。誰(shuí)知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好!”。

  在上了半個(gè)學(xué)期后,我跟老師熟了,老師對(duì)我的要求也更加嚴(yán)格了。在一次壓腿的課堂上,老師先讓我們把腳張開(kāi),盡量打開(kāi)到最大的程度。接著,老師就讓我們貼著墻壁壓腿。令我們意想不到的,是老師要將我們大腿往前推,讓我們前面的大腿貼到墻壁。原來(lái)是想讓我們練成“一字馬”。

  老師毫不留情的將我們往前推,“啊,啊呀!”所以女孩都尖叫起來(lái)。“痛!痛!痛!”我也大聲地叫出了聲?衫蠋熣f(shuō)什么也不松手,還使勁的繼續(xù)往前推。沒(méi)過(guò)幾秒,我實(shí)在忍不住了,就努力掙脫出了老師的手,換了鞋,飛快地跑回了家!拔以僖膊蝗W(xué)了!”我在心里氣憤地喃喃自語(yǔ)。誰(shuí)也沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)幾天,老師居然跑到家里來(lái)了,還勸說(shuō)我繼續(xù)回去學(xué)。而我就一直不停的在我媽的耳邊說(shuō):“不去,別答應(yīng)老師!”心里也在想:我才不是那種沒(méi)骨氣的人呢!

  “這孩子柔韌性好,的確很……”老師還在勸說(shuō)。最后,老師拿出了一雙嶄新的舞蹈鞋,而且還是粉白色的呢,她對(duì)著我說(shuō):“如果你肯繼續(xù)回去學(xué),這雙舞蹈鞋就是你的了!薄巴!”我小聲地說(shuō),真是太酷了,我還從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)舞蹈鞋呢!我輕輕地擦著那雙舞蹈鞋,然后小心翼翼地穿在了腳上,在地板上邊走邊跳,仿佛下一秒就成了舞蹈者。從那一刻起,我就擁有了屬于自己的一雙粉白色的舞蹈鞋。就是這樣慢慢的,什么壓腿、“一字馬”、下腰那些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟了。

  時(shí)光飛逝,如今,我都已經(jīng)跳舞過(guò)了十一級(jí)了?赡窃(jīng)的一段辛苦、自豪的跳舞經(jīng)歷仍清楚地存在那雙粉白的舞鞋中。

舞蹈的作文 篇6

  我從小就喜歡舞蹈,在幼兒園每次表演舞蹈節(jié)目,我?guī)缀醵际侵鹘,站在比較顯眼的位置,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的動(dòng)作最規(guī)范,最標(biāo)準(zhǔn),最優(yōu)美。

  上小學(xué)一年級(jí),我開(kāi)始每周六學(xué)拉丁舞,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到四級(jí)了,記得第一次考級(jí)的.時(shí)侯,我感冒加腸炎,上吐下瀉,我還是堅(jiān)持考過(guò)了第一級(jí),因?yàn)槲液軣釔?ài)舞蹈,我不想前功盡棄,在我不懈的努力下,我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了第三級(jí),寒假馬上就考第四級(jí)了。今年暑假我還參加了成都拉丁舞錦標(biāo)賽,雖然我沒(méi)有拿到名次,但是我一點(diǎn)也不灰心,我明年還會(huì)參加,經(jīng)常在家里面只要有音樂(lè)響起或者在商場(chǎng)里面伴著有音樂(lè),我就會(huì)情不自禁的翩翩起舞,因?yàn)槲沂恰拔璧浮毙∵_(dá)人喲!

舞蹈的作文 篇7

  每當(dāng)我在電視機(jī)前看到那些大哥哥大姐姐們?cè)陔娨暲雉骠嫫鹞钑r(shí),我也開(kāi)始幻想著自己站在巨大的舞臺(tái)上,五顏六色的燈光照著我……于是,我決定要報(bào)舞蹈班。

  媽媽也同意我的意見(jiàn)。就這樣,我的“舞蹈之門(mén)”打開(kāi)了。

  星期天的早晨,一陣鬧鐘將我從被窩里“拽”了出來(lái),今天是我上舞蹈班的第一天。我披上衣服,拿上牛奶,抓起舞蹈鞋就直奔舞蹈班。

  呵!舞蹈班上的人還真是不少,我穿上舞蹈鞋,站在了一個(gè)位置,正式上課了!第一節(jié)課是練站軍姿。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太簡(jiǎn)單了,我挺直身子,抬著頭,雙手緊貼著褲子,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)一動(dòng),這也太小菜一碟了吧!我有一些沾沾自喜,原來(lái)學(xué)舞蹈這么簡(jiǎn)單呀!

  可是后來(lái),我卻打消了這個(gè)可笑的念頭。第二次的動(dòng)作竟然是令人“膽怯”的壓腿,我一聽(tīng)到這嘴巴頓時(shí)成了“O”型,對(duì)于我這個(gè)四肢僵硬的“機(jī)器人”來(lái)說(shuō),這不壓不要緊,一壓還不“散架”了?我的心七上八下的,坐立不安,該我了,我慢慢地坐下,手使勁向前夠,可是,我連小腿都?jí)虿坏剑蠋熢缇桶茨筒蛔⌒宰恿,一下子坐到了我的背上,我頓時(shí)要“零散了”,腿的`韌帶也要“繃”開(kāi)了。第一天老師就玩這么大,我這還怎么活!腿壓完了,我整個(gè)人頓時(shí)不好了。

  后來(lái),我只要一聽(tīng)見(jiàn)“舞蹈”這兩個(gè)字,便馬上出了一身的冷汗?墒窃撁鎸(duì)的還是要面對(duì)。星期六我再次來(lái)了,這一次我是抱著“玩命”的決心來(lái)的,果然不出我所料,這一節(jié)課要學(xué)習(xí)“驚悚”的下腰。

  下腰,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是比登天還難得事了,老師彎下腰,我連往下下都不敢,老師鼓勵(lì)著我,我倒吸了一口子,下去了!正當(dāng)老師準(zhǔn)備放手時(shí),我一個(gè)“鋪天蓋地”倒下了,只聽(tīng)“咚”的一聲,我徹底崩潰了。

  過(guò)了幾天,最難得內(nèi)容開(kāi)始了。

  這天,我和往常一樣來(lái)到了舞蹈班,老師顯得十分精神,她告訴我們,今天我們要學(xué)習(xí)跳舞了。我和同學(xué)們都投來(lái)好奇的目光,就這樣,老師在臺(tái)上領(lǐng)著,我在臺(tái)下看著,然后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,可是我的手腳協(xié)調(diào)能力只有百分之一呀!我想著左手的動(dòng)作,右手的動(dòng)作又忘得一干二凈了……把我頓時(shí)整的不知道哪是東哪是西。

  就這樣,三年后,我便可以下腰到地,翻車(chē)轱轆,壓腿……都不在話下。在我的學(xué)藝路中,一路上有坎坷也有歡樂(lè);在我想放棄時(shí),是媽媽鼓勵(lì)了我……如今,我已站在寬闊的舞臺(tái)上,站在有數(shù)百位觀眾面前的一道風(fēng)采。

  我在我的舞蹈之路上度過(guò)了一個(gè)酸甜苦辣,舞臺(tái)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。

舞蹈的作文 篇8

  禮拜五晚上,我上舞蹈課的時(shí)候,老師讓我們下橫叉,我害怕疼,就悄悄的哭了,但是老師還是用力的踩我的胯,我覺(jué)得特別疼。下課后,就給媽媽說(shuō),我不想再上舞蹈課了,可以是媽媽說(shuō)要有一顆堅(jiān)持的心。

  今天我該又上舞蹈課了,我想起很疼就又害怕了,媽媽還是鼓勵(lì)我上課,沒(méi)想到,今天舞蹈課上的`很好,腿沒(méi)有以前那么疼,還學(xué)了新的動(dòng)作。我非常高興!媽媽說(shuō),這是因?yàn)槲覉?jiān)持了!我決定以后要好好的堅(jiān)持!

舞蹈的作文 篇9

  冰冷的地板,充滿棱角的鏡子,我獨(dú)身一人在昏暗的練舞室里練著那鋼絲的舞蹈。沒(méi)有別人的指點(diǎn),一切套路全憑自己摸索,去滿足燈光下眾多觀眾那挑剔的目光。

  無(wú)數(shù)的跌倒過(guò),很重很重。但很奇怪,并沒(méi)有絲毫的痛楚,或許,真的是痛到麻木了吧。傷痕累累的身體或許在別人看來(lái)是畏懼,但對(duì)我而言,早已是家常便飯般的普通。

  冷落,嘲諷,辱罵,背叛……在鋼絲上表演那些高難度的動(dòng)作,似乎除了死亡我已歷經(jīng)了人世間所有的痛苦所設(shè)下的桎梏,鋼絲上的舞蹈,無(wú)非是從跌倒倒怕起來(lái)這一簡(jiǎn)單的過(guò)程而已,有什么可畏懼的呢?

  有人說(shuō):“木秀于林,風(fēng)必摧之。”對(duì),很對(duì)。不然我也不會(huì)如此狼狽的在這里忍受失敗的輕蔑了。步步蓮花的時(shí)代終究會(huì)消失,從鋼絲上跌落又能怨誰(shuí)呢?若怨的話,便也只有自己可怨了。若不是自己大意失荊州敗走麥城,又怎會(huì)一敗不起?

  繁瑣的舞步依舊繼續(xù)著,鋼絲上的`太空步終究是有些奇怪,如此不合情理的練習(xí)不是磨練,而是歷練。為的不是曇花一現(xiàn)般如天馬流星般的經(jīng)驗(yàn),而是扎扎實(shí)實(shí)的基本功。

  太過(guò)輕浮的心和腳步又豈能駕馭者這絲上的舞蹈技巧。大意不慎,驕傲自滿,縱是天之驕子也奈何不得如此折磨。

  午夜的空氣彌漫在黑色的綢緞上,冗長(zhǎng)的時(shí)光上似乎只有我在不厭其煩的練習(xí)。失敗在這五十里駐守。面對(duì)失敗,早已不去逃避。逃避遠(yuǎn)比面對(duì)痛苦更加痛苦;蛟S有些事看起來(lái)很殘忍,正如鋼絲上的舞蹈般,但是合理的要求是磨練,不合理的要求是歷練,正如排除萬(wàn)難后在鋼絲上那艷驚四座的演出。

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