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腳印的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的腳印的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
腳印的作文1
每一次成長(zhǎng)的就像一個(gè)腳印,跨過(guò)所有的困難,變成熟了,變堅(jiān)強(qiáng)了。小時(shí)候的我還是一個(gè)不懂事的孩子,但現(xiàn)在的我是一個(gè)彬彬有禮、能照顧媽媽的小學(xué)生了。
有一次,我和媽媽去海邊玩,但媽媽被海浪沖感冒了,我心疼極了。我先把媽媽帶到賓館,然后把媽媽扶到床邊,讓媽媽躺下。我又去衛(wèi)生間倒了一杯溫水,遞給了媽媽,讓媽媽趕快喝下。接著我用熱毛巾把媽媽的全身都輕輕地擦了一遍,再把被子蓋上,一直守在媽媽床邊。我看媽媽難受得臉都蒼白了,虛弱極了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我去幫你買(mǎi)一盒退燒藥吧!”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō):“好,那你路上小心點(diǎn)兒!蔽?guī)е业牧慊ㄥX(qián)出門(mén)了。
剛出賓館,我就發(fā)現(xiàn)外面一片漆黑,路燈壞了也沒(méi)有人修。我從小就怕黑,于是我只好硬著頭皮往前走。
我跑啊跑啊,累得氣喘吁吁的`,終于到了藥店。我飛快地跑進(jìn)去,找到了感冒藥。媽媽之前就說(shuō)我從小就內(nèi)向,所以我站在原地一動(dòng)不動(dòng),頭上直冒汗,眉頭緊皺著,我自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“該怎么辦?”我想來(lái)想去。這是我腦海里的天使和惡魔打起了架,最終白天使戰(zhàn)勝了黑惡魔,我只好慢吞吞地往前走。這時(shí),阿姨對(duì)我說(shuō),:“你要買(mǎi)藥嗎?”我低著頭紅著臉說(shuō):“對(duì)呀,這個(gè)要多少錢(qián)?”阿姨接過(guò)藥對(duì)我說(shuō):“五元!蔽腋锻赍X(qián)之后就跑走了;氐劫e館,媽媽看見(jiàn)我買(mǎi)來(lái)了藥,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真厲害!”我害羞得臉都紅了。媽媽吃了我買(mǎi)的藥后,病很快就好了。
這就是我難忘的一件事,這將是我成長(zhǎng)路上最美的腳!
腳印的作文2
一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的`改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也uh
記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!孤,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車(chē)車(chē)」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
腳印的作文3
那個(gè)時(shí)候,你年少懵懂,動(dòng)不動(dòng)眼淚就像斷線的珠子一樣往下掉,因?yàn)槟阋惶ь^,就有一只溫暖的大手,牽著你走……那個(gè)時(shí)候,你有一雙紅色的溜冰鞋,在父母“陪練”了幾天過(guò)后,你執(zhí)拗地要求父母讓你一個(gè)人玩溜冰。在你的苦苦哀求下,開(kāi)始了人生的第一次冒險(xiǎn)。
而今,我長(zhǎng)大了,懂得了在漫漫人生路上,要去忍、去爭(zhēng)、去愛(ài)。
那一天,你逆著光,站在滑坡之上,深吸一口氣,像要完成莊嚴(yán)的儀式。你小心翼翼地踏出一小步,你開(kāi)始滑了下來(lái),你紅色的背影,像是一個(gè)戰(zhàn)士。然而你最終摔倒了,不重,磕破了點(diǎn)皮,你無(wú)助地看看四周,想有一只溫暖的大手將你扶起。
于是,你站起身,拍拍塵土目視前方,笑了,你懂得了接下來(lái)你該干什么!當(dāng)你第n次摔倒后,父母哭著從樹(shù)后跑出來(lái)抱住你。
你已滿頭大汗,受傷了多處,但你還是推開(kāi)了他們:“再試一次!”
長(zhǎng)期的練習(xí),你的技藝愈漸精湛,當(dāng)你完美無(wú)缺地滑了幾大圈時(shí),父母從樹(shù)后跑出來(lái)抱住滿是笑意的你,你第一次發(fā)現(xiàn),你比媽媽高了。他們的臉上全是淚花,你撲倒在他們懷中,卻偷偷抹去淚珠。“下次不能這樣了,我要將爸爸媽媽抱入懷中!”你暗暗想。
羨慕堅(jiān)強(qiáng)的`你,能夠無(wú)所畏懼。然而,我終究回不去了;仨^(guò)去,我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的你,真的好美!
腳印的作文4
昨晚下了一夜雨,清晨雨停了,空氣非常得新鮮,我和媽媽帶著非常愉快得心情,踏上了去“富陽(yáng)天地農(nóng)莊”得旅途。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)得車(chē)程,我們終于到達(dá)了目得地。一下車(chē),一個(gè)巨大得水庫(kù)映入眼簾,這水是那么綠,那么清,隱隱約約看到成群得魚(yú)兒,在水庫(kù)底歡快得嬉戲。農(nóng)莊三面環(huán)山,山上種滿了竹子和茶葉,不管遠(yuǎn)處還是近處,都是層巒疊翠。置身在這樣一個(gè)綠色得世界里,我得眼睛非常舒服,我得毛孔都好像張開(kāi)了,貪婪得呼吸著這甘甜得山土氣息。
第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始了---上山采茶。農(nóng)莊給我們每人發(fā)了一個(gè)采茶筐,我像模像樣地系在腰上,馬上和大家上山采茶了。上上以后,我發(fā)現(xiàn)山路非常濕滑泥濘,有好多地方還會(huì)一腳陷下去。媽媽背起了所有得行囊,以減輕我身體得重量,也好讓我更靈活一點(diǎn)。略略打量了一下前方得道路,我和媽媽手拉手,一步一步往山上爬?蓻](méi)走一小段,我就一腳陷了下去,好險(xiǎn)!幸好媽媽拉著我,沒(méi)有摔倒,但我被嚇得夠嗆,而且我得整個(gè)鞋面都是黃泥了。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,只是無(wú)奈得搖搖頭。她更加拉緊我得手,走在了前面,一邊走一邊對(duì)我說(shuō):“爬這種泥滑得山路,一定要一步一個(gè)腳印,千萬(wàn)不要著急,來(lái),你按著我得腳印走!蔽揖o緊得牽著媽媽得手,踏著媽媽得腳印,一步一步往上上爬去。一開(kāi)始還有一點(diǎn)忐忑,但每每踩到媽媽大腳印里夯實(shí)得泥土,我就慢慢不緊張了,花了不多得時(shí)間,就爬上了山,來(lái)到了茶園。長(zhǎng)長(zhǎng)得出了一口氣,我回過(guò)頭去看,身后是兩排深深得腳印。
大腳印套著小腳印,深深得印在我得心里!這青山間,這綠水中,我在媽媽得大腳印中快樂(lè)得成長(zhǎng)!
腳印的作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,鴨媽媽帶著一群小走在街頭。街頭的汽車(chē)停下了腳步,在一片寂靜中,聽(tīng)見(jiàn)一群鴨子的歡叫聲。
突然,幾只小鴨滑了一下,“撲通”一聲,小鴨掉進(jìn)下水道。下水道的水快速的流著,小鴨們不停地扇著翅膀,不讓自己被劉水沖走。圍在旁邊的小鴨子拼命的呼喊著,好像是在說(shuō):“媽媽,滴滴妹妹們掉進(jìn)下水道里了,快來(lái)救他們啊!”幾只小鴨邊叫邊圍著坑跑,似乎能把弟弟給跑出來(lái)。
鴨媽媽趕過(guò)來(lái),趴在坑口,試圖用嘴去叼它,可井口太深,夠不著。鴨媽媽又想用翅膀去抓住它,可還是夠不著。小鴨的叫聲越來(lái)越傷心,:“救救我!救救我……”可是,媽媽卻無(wú)能為力。
就在鴨媽媽一籌莫展時(shí),一個(gè)巡警走了過(guò)來(lái)。鴨媽媽靈機(jī)一動(dòng)跑到他身邊,用它那沙啞的嗓子“嘎嘎”地叫著,想要引起巡警的注意?裳簿孟窀緵](méi)看見(jiàn),繼續(xù)跟身邊的人聊天。鴨媽媽著急了,拍打著翅膀,“嘎嘎”地叫,那聲音更大了,可巡警仍然沒(méi)有理睬它。最后鴨媽媽真急了,用嘴拉住他的褲腳,這回巡警可終于注意到了。他看看鴨媽媽,好像知道了什么。就跟著鴨媽媽走到下水道口。
小水道理,小鴨還在掙扎。巡警恍然大悟,立刻俯下身子,把袖子弄起來(lái),把手盡力往下伸。小鴨子在下水道用翅膀劃著,生怕自己被沖走。巡警的手終于抓到小鴨子了,他把小鴨子撈了上來(lái)。小鴨子得救了!鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們圍著巡警邊轉(zhuǎn)圈邊叫。
迎著火紅的`夕陽(yáng),鴨子們濕漉漉的腳印閃著紅色的光芒,一直延伸到小巷里。
腳印的作文6
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串,深或淺的腳印,那里記載著歡樂(lè)和憂傷,它們伴隨我一路走來(lái)。
記得二年級(jí)時(shí),我纏著媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。我拉著媽媽來(lái)到游樂(lè)園,這邊,那邊玩玩,頭一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,四處悠,直到來(lái)到射擊場(chǎng),我才停下來(lái),向媽媽要了幾元錢(qián),買(mǎi)了幾發(fā)子彈玩,因?yàn)榇虻搅擞衅恋腵洋娃娃,結(jié)果我拿到了許多洋娃娃,但是我卻生在福中不知福,還是不甘心,覺(jué)得這些太少了,所以打完之后還想要,可媽媽卻不給錢(qián)了,于是我就機(jī)智地想起了以前我是怎么和媽媽睡在一起的,就撒了很長(zhǎng)的嬌,不過(guò)還是母女連心啊,媽媽似乎看穿了我的心,向我瞪了瞪眼,生氣地說(shuō):“別把小時(shí)候的拿出來(lái),我可不吃了!”媽媽還是不同意,最后我很生氣地對(duì)老板說(shuō):“再給我一點(diǎn),我媽媽會(huì)給錢(qián)的!”話剛落,老板就把子彈藏了起來(lái),說(shuō)到:“你這個(gè)孩子,真不懂事!我做這么多年生意,從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你這樣的孩子!我寧愿少幾元錢(qián)也不會(huì)給你!這些錢(qián)可是辛辛苦苦地掙來(lái)的,你怎么能自己做主呢?”我聽(tīng)了,馬上把頭塞在了媽媽的懷里大哭起來(lái)。后來(lái),我明白了,就向媽媽道了歉,并從此改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,一切聽(tīng)從父母的了。
成長(zhǎng)是一道色彩的流程,飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶,—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只是去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境罷了。
腳印的作文7
回望過(guò)去,一次完美的腳印旅徒,又那么快的結(jié)束了,每一步腳印都讓人流連忘返,每次那種種快樂(lè)的事就那么快的走了,惋惜不住他那忙陰箭般的速度,留不住他那美麗的青春,我無(wú)奈,只好把他丟棄,我看著他離去,傷心,而又面臨著那悲衰的苦,那次次地回憶,都銘心刻骨,一想到,馬上想在旁邊的大海,想望記那一切切,但,每次都失敗,雨下了,太陽(yáng)被那烏云毀滅,只有那上天,才能明白我的心,為我沐浴,為我那刺痛的心洗刷,沖去了我那幼小而純潔的心,幼稚無(wú)知,完全被雨洗滌,一次次的失敗又在我面前閃現(xiàn),我想打破他,我要去擊碎他,今天,又下雨了,又是一次沉痛的打擊,心又碎了,雨后,又是一陣雨,我的淚也是一段接一段,我累了,累了,想休息。
美麗的太陽(yáng)再也不是那么溫柔,在我眼中,它是只魔鬼,把所有的'虛幻變成了事實(shí),我那簡(jiǎn)單的瑕想,是錯(cuò)誤的,
我氣憤天宮,我要打雷,我要把那所有的哀傷,通通劈掉,我要除去所有的眼中釘,鏟除我眼前所有的障礙,我要平坦!我要努力,我要一針見(jiàn)血,我永遠(yuǎn)是那么烏云密布,我再也沒(méi)有雨后天晴,那從前的太陽(yáng)消失了,它的光再也不那么猛烈,我單獨(dú)一個(gè)人坐在座位上,看著窗外飛過(guò)的身影,看著成群的人喜歡打鬧,我又不禁在旁自訴。咬緊牙,止住淚,從臉上擠出笑容,又漸漸消失,天上的星星數(shù)不清,這天我怎能看見(jiàn)天上的星,飯,我沒(méi)心思吃了,電視,也沒(méi)心情看了,新的一年,開(kāi)學(xué)的第六天,連續(xù)下了五天雨,寫(xiě)下了這篇作文,心中又多出幾份傷感,我的腳印每一步都是那么深,每一步都是那么沉……
海浪輕悄悄的上了岸,風(fēng)輕輕地吹過(guò)了我的臉旁,我也靜悄悄的向前邁向一步,回望過(guò)去,一段路已走完了,我正面臨著又去創(chuàng)造下一個(gè)腳印。
腳印的作文8
每一個(gè)在自己的成長(zhǎng)中都會(huì)為自己留下屬于行進(jìn)的腳印,可以在心中,也可以在路面,雖然時(shí)間能沖洗掉在路面的腳印,但時(shí)間是永遠(yuǎn)沖不掉在腦海里留下的印記。
有一個(gè)年青人,他原本住在一個(gè)貧窮的山里,后因自己的努力在城鎮(zhèn)中找到一席之地,創(chuàng)立出屬于自己的成功,而且已在那里安家落戶,經(jīng)過(guò)這么多年,他覺(jué)得有臉去見(jiàn)自己的父親,于是便回去。父親知道兒子要回來(lái),一大早就下山為迎接兒子,因?yàn)樵谏街校访嬗植缓米,所以?chē)子開(kāi)不進(jìn)只能用步行,因?yàn)榍疤煊窒铝它c(diǎn)雨,所以路面有些泥濘。兒子帶了東西回來(lái),父親搶著背著走。就這樣,一個(gè)穿皮鞋地走在前面又一個(gè)穿布鞋地跟在后面,穿布鞋的每走一步,都會(huì)留下很深的腳印,而穿皮鞋的對(duì)父親說(shuō):“我?guī)湍隳!贝┎夹目傉f(shuō):“過(guò)一段時(shí)間!焙髞(lái),將到一個(gè)村莊的時(shí)候,父親把包給了兒子,自己則抽起了煙。大家看見(jiàn)兒子背了包,都說(shuō):“你享福了,有個(gè)這么好的兒子!贝┎夹目偸屈c(diǎn)頭哈哈大笑。又走到無(wú)人之處,穿布鞋的又抱來(lái)包背在自己身上。這樣,一前一后,他們走回了家。
時(shí)間,可以洗滌掉他們很留下的腳印,但揮之不去的那幅畫(huà)面——一個(gè)穿布鞋地拖著沉重的腳步跟在穿皮鞋的.后面。那是怎樣都不會(huì)被磨滅的。
我想,這就是大多父母的行為吧!他們永遠(yuǎn)希望自己的子女被關(guān)懷所籠罩,所被人家稱贊,而他們實(shí)際付出的卻永遠(yuǎn)超過(guò)于我們所付出的。
那我們能為之怎樣?
我們應(yīng)在自己所走過(guò)的道路上留下那雙腳印,讓父母明白:我們的人生是值得他們所驕傲的,是一個(gè)感嘆號(hào)的人生!
腳印的作文9
“只有經(jīng)過(guò)地獄般的折磨,才能夠煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能夠彈出人間的絕響!”
地獄般的折磨必定殘酷異常,流血的手指也會(huì)鉆心的疼痛,成功是挫折的產(chǎn)物,有無(wú)數(shù)人為之奮斗終生。它好比英雄的月桂冠,又恰似人生旅途之中留下的那個(gè)深深的腳印。
成功之艱難自然不消多說(shuō),但是若能夠不只安于眼下的輝煌,依然重新啟程去追尋下一個(gè)理想,這也許才是最難于做到的。
生于憂患,死于安樂(lè)。揭竿而起繼而成就一番霸業(yè)的`君王不在少數(shù),卻沒(méi)有幾人能夠守住手中的成功。守業(yè)似乎比成就事業(yè)更難,安穩(wěn)地坐在功勞簿上細(xì)數(shù)過(guò)往顯然是行不通的。過(guò)去只能是過(guò)去,人不能夠活在過(guò)去之中。唯有發(fā)展和學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取才能夠使未來(lái)也充滿希望和生機(jī)。
我們不能夠奢求成功可以一勞永逸,我們必須正視生活,正視成功。閉關(guān)鎖國(guó)的悲劇是有力的證明。暫時(shí)取得了成功并沒(méi)有什么值得夸耀的,任何人都只是眼前的勝利者。
決不安于現(xiàn)狀,是絕不遲疑,絕不停留,無(wú)論遭遇多么巨大的阻力,都決不止步。這種品質(zhì)改變了昨天,并且正在改變著今天。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈與知識(shí)更新迅速的現(xiàn)今,決不安于現(xiàn)狀是敢于改造世界也改造自己的力量和勇氣。這也正是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。
當(dāng)我們回首,會(huì)有些恍悟的發(fā)現(xiàn),身后并沒(méi)有什么深深的腳印。它早已被時(shí)間如流沙般吹散、抹去。只有未來(lái)展現(xiàn)在眼前。我們要在未來(lái)中不斷奮斗,終將擁有更多的成功。
腳印的作文10
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,暮然回首,長(zhǎng)大的路上留下了或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。
小時(shí)候,我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍,踩著柔軟的沙子,是多么快樂(lè),多么愜意,無(wú)憂無(wú)慮。喲,一不小心摔了一個(gè)跟頭,爬起來(lái),看到身后一串串腳印,這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。
啊,我上幼兒園了,那個(gè)時(shí)候我是多么快樂(lè)啊,雖然沒(méi)有小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮,但是也無(wú)比幸福。我總是纏著媽媽給我講一些故事,什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……,聽(tīng)著這故事,我的腦袋里充滿了為什么,媽媽總是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。那時(shí)我是多么幸福。
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)了!把小學(xué)比做人生的路,這是一條充滿坎坷的路,把小學(xué)比做歌聲,這是一首充滿憂傷的`歌。這不,我又考了96分,本來(lái)可以考100分的,因?yàn)槲姨中牧,把?xiě)詞語(yǔ)看成寫(xiě)句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了,恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺(jué),我又走到了小時(shí)侯玩耍的那個(gè)沙灘,看著這一個(gè)個(gè)小腳印,我忽然想起小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光
那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?感謝成長(zhǎng)的腳,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確,你只需細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)覺(jué)。而這種快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟隨著我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。
腳印的作文11
從小到大,留下一系列腳印。不知道路走到盡頭會(huì)不會(huì)回頭微笑,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路并不平坦。
像雨后的春筍,我靜靜地長(zhǎng)大。
年復(fù)一年,我經(jīng)歷了十三個(gè)春秋,幾千個(gè)晝夜,就這樣過(guò)去了;仡^看,成長(zhǎng)的路上有太多的無(wú)奈,太多的快樂(lè),太多的包容。
長(zhǎng)大了,虛偽了?我曾經(jīng)在無(wú)數(shù)寒冷的雨夜點(diǎn)起紅蠟燭問(wèn)自己。窗外的雨正在下。如果月亮?xí)蓿且欢ㄊ撬难蹨I。當(dāng)紅燭燃盡,我成長(zhǎng)的棱角會(huì)消失,我會(huì)變得平庸。最后我會(huì)像羽毛一樣飄走,不引人注意。想到這里,我的心又酸又澀,就像綠橄欖的味道。
“只要我媽笑,我就最開(kāi)心!庇腥藛(wèn)我什么時(shí)候最幸福,我回答。在別的孩子懂事的時(shí)候我學(xué)會(huì)了叛逆,在別的學(xué)生和父母對(duì)峙的時(shí)候我開(kāi)始努力做好女兒,在別的父母為孩子皺眉頭的時(shí)候我得到了媽媽的笑臉。有時(shí)候我媽叫我傻丫頭,我就笑,我媽也笑。很多年后,我又翻開(kāi)了《青春》的專輯,那是我最開(kāi)心的`一頁(yè)。也許在那個(gè)時(shí)候,酸楚和悲傷早已成為小小的插圖和書(shū)簽,因?yàn)橹挥锌鞓?lè)才是最永恒的。
成長(zhǎng)的一大收獲就是學(xué)會(huì)寬容。別人摸我的文具,笑著默默撿起來(lái)。別人弄臟我的衣服,用平靜的心態(tài)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。包容是一種美,包容是一種愛(ài)。只有寬容才能有健康的心電圖,只有寬容才能有美麗的通行證,只有寬容的社會(huì)才能更加和諧。
往遠(yuǎn)處看,前面的路真的很長(zhǎng)。仰望天空,靜靜地聽(tīng)你拔節(jié)的聲音。輕輕回頭,看看自己的腳印。我在成長(zhǎng)。
腳印的作文12
冬天的早晨是這個(gè)季節(jié)最美的時(shí)光。大霧籠罩著四處,羽毛般的輕霧緩慢地流動(dòng)`輕盈地飄蕩。幾十步開(kāi)外什么也看不清,天似乎要與大地渾然一體了。
雪,經(jīng)常下,而且只要一下雪,那景色簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。一陣風(fēng)吹來(lái),從地平線上漫過(guò)來(lái)一片輕霧。霧重起來(lái)厚起來(lái),過(guò)來(lái)一會(huì)就下起了白花般的雪,先零零落落,逐漸越來(lái)越大。雪花片片,輕輕地橫飛過(guò)來(lái),像銀色的蝴蝶,翩翩起舞,它調(diào)皮地落到行人的衣服上`頭巾上,沾在眉毛上。要是你接住這朵小花,它就立刻化為一滴小水珠,晶瑩剔透,一塵不染,你會(huì)覺(jué)得涼絲絲的舒服極了。
太陽(yáng)出來(lái)了,房屋`樹(shù)上都鋪上一層白雪,雪花兒閃著銀光,萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上美麗的銀條兒和雪球兒就“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的太陽(yáng)光,五光十色。這時(shí)。小朋友們開(kāi)始堆雪人`擲雪球。
08年的第一場(chǎng)雪下落的“漂浮”,看見(jiàn)從空中飄落的點(diǎn)點(diǎn)白色的剎那,激動(dòng)地叫出了聲。那些白色,靜靜地落在我的發(fā)梢上,落在我的肩膀上,落在我前方的路上……
今年的第一場(chǎng)雪下得如此的美,不知道是不是聽(tīng)到了內(nèi)心的渴望,渴盼它的到來(lái),終究為20xx年填留下一絲美麗的`回憶。
從小就喜歡雪,同樣沒(méi)有理由地喜歡;蛟S是愛(ài)雪后純白的大地,或許是愛(ài)雪后突然寂靜的城市,或許是愛(ài)雪后回頭便可以看見(jiàn)的那一長(zhǎng)串深深淺淺的腳印……
真得很高興我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。夢(mèng)想中白茫茫的一片一片已不多見(jiàn)。
點(diǎn)點(diǎn)白色已變成漂浮鵝毛,嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng),真希望這一刻能夠持久……
腳印的作文13
我曾踏過(guò)淺秋的樹(shù)林,在某處,我停下腳步,遠(yuǎn)望身后的腳印,憶起舊時(shí)的歸往,望有朝一日能拾集。你的選擇為你鋪路,你將為你的決定承擔(dān),不得悔后又重返。
聽(tīng)我說(shuō),你看你身后,全是你走過(guò)的路,留下的腳印。在這條路上,你是不是曾留下過(guò)遺憾?不要緊,至少你的人生留下了腳印,而不是空空的一片,不是嗎?往你身后看看,橋上、街上、路上的腳印,是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間沖淡的。即使你走出去了,再也看不到這橋、這街、這路了,腳印也不會(huì)因此而消失。
向那扇門(mén)走去吧,它是記憶的'歸處。在你進(jìn)入的瞬間,它會(huì)重新為你打開(kāi)曾有的腳印。你走在憶往昔的路上,沉醉在歡樂(lè)與悲涼之間,像重新體驗(yàn)一次那樣?,在那不遠(yuǎn)處有一扇門(mén),它是一扇需要被關(guān)上的門(mén),門(mén)重新關(guān)上,你也不曾遺忘。
出來(lái)的瞬間,身后的橋、房、路,霎時(shí)變?yōu)橐黄澈,唯一還在的只有腳印。一個(gè)聲音傳來(lái):快走,快走……
前方,映入眼眸的是一大片生機(jī)勃勃的樹(shù)林。走近,踏在樹(shù)葉之上漫步著,叢中花草在怒放,但我不能將眼光僅限于此。
走著,走著。前方全無(wú)景象,獨(dú)剩空白的一大片,留我一人孤獨(dú)地立在此處,心中一片彷徨。但腳印引我進(jìn)入一間破舊的小屋里,霎時(shí),往事種種浮現(xiàn)在眼前。沒(méi)有想到的是,我竟然哭了,不知為何,眼淚情不自禁地落下,滴在地上,我身后身旁空無(wú)一人。
人生種種又能如何?你的腳印終有不再向前之時(shí),但它不會(huì)被磨滅,即使身后空無(wú)一人,我也不會(huì)挫敗不起。想走就別敗,于情于理便是如此。
在人生最后的時(shí)候,往事會(huì)一一浮現(xiàn)在眼前,曾走過(guò)的、停過(guò)的地方會(huì)再次顯現(xiàn)于你眼前。腳印從未被沖淡。
腳印的作文14
我是一灘沙,置身于天地間,留存于大街小巷中,承載著蕓蕓眾生,品味著各種腳印的味道;蚴瞧降瓱o(wú)奇,或是匆匆而過(guò)。直到那天……( )
細(xì)雨蒙蒙,寒光月影,黑暗陰郁得像要壓到頭頂上。那雨中,掠過(guò)一道白影,隨即華麗的跌倒。伴隨著凄叫聲,紅色的血水浸濕我的身體,模糊了我的視線,隱約看到他那痛苦的表情,眉頭緊鎖,無(wú)助的望天而泣。雨,一直下……
頃之,一個(gè)高大的身軀降臨于我眼前,只見(jiàn)他脫下外衣,輕輕披到那男孩身上,用力裹緊了外衣,將男孩扶起,背到肩上,他腳下的我深深凹陷下去。
這一瞬間似乎如此綿長(zhǎng),月光從香樟葉片的縫隙灑下,淌過(guò)男孩舒展開(kāi)的眉梢,傾瀉在濕透了的那個(gè)男人身上,似乎披上了一件月光鎧甲,像凱旋的英雄。那汗水夾雜著雨水早已打濕了男人的臂膀,堅(jiān)定仍掛在他的臉上,邁著穩(wěn)重又堅(jiān)定的步伐前進(jìn)。
你若從天空俯視大地,便會(huì)看到一串深深的腳印,那是一個(gè)個(gè)腳印連接起來(lái)的生命軌跡,那腳印散發(fā)出的是愛(ài)的`味道,是幫助的力量。男人背著男孩,漸漸走遠(yuǎn),路燈拉長(zhǎng)了他們的影子,世界在他們的影子里無(wú)比靜謐。又漸漸地,他們消失在視線中,但我分明能看到那高大的身軀閃爍在雨中。
雨后初歇,慢慢品味那腳印的味道。那味道是忍耐艱險(xiǎn)向陌生人伸出援助之手;那味道是依舊堅(jiān)持,任風(fēng)雨擊打身體;那味道,是愛(ài)……
腳印的作文15
曾幾何時(shí),那一串串我踩在泥洼上的腳印浮現(xiàn)于我腦海之中,令我回憶起了曾經(jīng)的那一份真摯而純樸的童真!
在我的成長(zhǎng)的途中我留下了很多的腳印,有的腳印使我印象很深刻并且踏進(jìn)了我的心里。在這路途上我不斷地成長(zhǎng),漸漸地懂事。也明白了很多的道理。逐漸成長(zhǎng)著,現(xiàn)在想起童年的.那個(gè)天真的我。
從小的我,什么都不懂。我在小的時(shí)候只有一個(gè)好朋友,我有時(shí)候會(huì)去找她玩,她是個(gè)大姐姐。有時(shí)候,她幫父母洗衣服,而且水都是河水很臟很臭的。我跟著她,看著她洗衣服,我就在一旁玩水。結(jié)果很慘,我一不小心就掉到水里了,我那時(shí)候不斷喝河水,使勁地掙扎。那時(shí)候,我心里就想:完蛋了,這回死定了。我手在掙扎,濺出的水花吸引了路人。這時(shí)有個(gè)路人,跳下河把我救上岸。他就急問(wèn)著:“你住哪。你住哪!”我迷迷糊糊的把手抬起來(lái)指著正北的地方。我就換了衣服,喝了些熱水,暖和暖和身子!媽媽很著急地趕回我奶奶家,媽媽還罵了我?guī)拙洹?/p>
有的人可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)令人可笑,很幼稚。但這事情讓我印象很深刻,我把這個(gè)印象化為一個(gè)腳印,這腳印是我腦海中的腳印。這個(gè)腳印很特別,會(huì)讓變的堅(jiān)強(qiáng)?墒且步o我?guī)?lái)恐懼,每次看到河水,我都會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,除非河水是清澈見(jiàn)底的,要不然我是很恐懼的。我終究會(huì)戰(zhàn)勝這來(lái)自于心里的恐懼。
這一步步地腳步,讓我看清了自己,腳印磨練了我的意志力,堅(jiān)持地跑完每一圈,堅(jiān)持做完每一件事,這些同時(shí)要付出汗水的努力,腳步和汗水差不多的。
這一個(gè)腳印會(huì)讓我更有意志力,更有堅(jiān)強(qiáng)的支柱。在我腳印中我只留下快樂(lè)的腳印,我將用淚水把不開(kāi)心的腳印滴沒(méi)。
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