我擁有作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我擁有作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我擁有作文1

　　陽光明媚的午后，獨(dú)自一人靜靜的坐在陽臺上，細(xì)細(xì)品味著人生的悲歡離合，苦辣酸甜。哈哈，一定有人在笑話我了，才多大呀，就大談人生，你懂得多少呀？嗨，還真別這樣說，雖然我的年紀(jì)小，可是我的人生卻經(jīng)歷了許多故事。不信就讓我講給你沒聽吧！在我很小的時候，爸爸媽媽就離婚了，這對于許多人來講都是一件很悲哀的事情，可那時在我幼小的心靈里，根本就不明白是怎樣一回事，這件事對我的生活并沒有太大的影響。

　　因?yàn)橐恢币詠砦液蛬寢尪际窃诶牙鸭疑�活的。沒多久媽媽去天津工作了，而我就在姥姥和姥爺?shù)哪鐞壑羞^著無憂無慮的生活，童年的生活就像一個五彩的夢，在“遙控汽車、滑板車、飛機(jī)模型、漫畫書。”的陪同下，一眨眼就過去了。終于新奇而快樂的一天來到了，我背著嶄新的書包跨進(jìn)了學(xué)校的大門，在老師的辛勤培育下，漸漸地學(xué)到了許多知識，在家中我每天在姥姥慈祥的目光下，工工整整地寫完作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地完成背誦�？吹嚼牙押�笑的臉龐，我的心里美滋滋的。隨著時間的流逝，我漸漸長大了，心里總在想：為什么別人身邊都有爸爸媽媽，而我只有姥姥姥爺陪伴？于是天天期盼著媽媽會突然出現(xiàn)。“揚(yáng)揚(yáng)，”聽到叫聲我抬起頭，在學(xué)校門口看到了一個熟悉而又陌生的'身影，是媽媽，我日思夜想的媽媽回來了。

　　我一下子扎進(jìn)媽媽的懷里，任憑淚水滾滾落下，任憑周圍好奇的目光。久違了的親切又回到了身邊，一剎那間，我覺得好幸福，好幸福�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上了初中，媽媽也辭去了天津的工作，專門回來監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。每到周五放學(xué)，媽媽就把我和妹妹接到家中，進(jìn)行：“全封閉式”學(xué)習(xí)訓(xùn)練。我和妹妹把老師布置的作業(yè)寫完后，就要把這一周學(xué)過的知識全都復(fù)習(xí)一遍，等著接受她的嚴(yán)格考查。如果有錯誤那可是要加倍懲罰的喲。我們學(xué)習(xí)的時候，媽媽就給我們做一些美味佳肴，調(diào)制各樣的飲品，妹妹的食欲好，媽媽總是會多給她準(zhǔn)備一些小食品，而這時，我總是生氣，說媽媽偏心眼，說妹妹才是她親生的，而媽媽只是說：“你太不懂事了，這還吃醋�！本筒辉倮聿俏�。

　　上周日，英語課文有點(diǎn)多，我背的不是很熟，可是心里惦著玩電腦，就沒多讀，媽媽一下子就考住我了，她讓我重背，我的心早就進(jìn)入游戲世界，根本就無心繼續(xù)學(xué)習(xí)，就和她爭吵起來，說老師又沒要求背，空氣中到處彌漫著火藥味。最終在媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)下，結(jié)束了這場口舌之爭。怎么樣？我的故事還算精彩吧，這只不過是我生活中的一些小片段而已，不同的答卷詮釋不同的人生，更啟迪著我們深深的思考，我們有權(quán)利選擇不同的人生道路，正如我們有權(quán)利對眾多的問題作出見仁見智的回答。但是人生怎能無憾？我喜歡我的百味人生。

我擁有作文2

　　人生就像一朵浮云，飄著雨打來就散的氣，但你能感覺到卻抓不到。我把周圍的東西都看了一遍，好像我擁有的東西一碰就像云一樣散落一地，于是我就不理它們，什么都不用看著自己。

　　路很長，沒有盡頭。但是人還是要往前走，只是看著身邊的人，一個個從我身邊經(jīng)過。心里比身體更累。我真的希望身邊的人停下來等我追上來。但這是不可能的。面對他的成就，他臉上能出現(xiàn)的無非是苦澀。嘆著氣，濃濃的鼻音訴說著心酸的心情�！拔以趺词裁炊紱]有！”

　　又是一個下午，溫暖的陽光給人好心情，可我還是不能擁有。體育課(跳遠(yuǎn)剛下課，臉白的沒有血。肘彎被另一只手勾住，小c開心地把我勾回教室。我黑著臉掙脫了她的手，喊道：“你為什么能跳這么遠(yuǎn)？”為什么我不能跳過及格線？為什么我什么都做不了！一無所有！“小c肯定是受了委屈。面對我突如其來的小宇宙爆發(fā)，她流著晶瑩的眼淚叫道：“你無緣無故的喊什么！你在那里什么也做不了。你有繪畫、唱歌和創(chuàng)意的天賦。還有那么多關(guān)心你的朋友，你有那么多，你還在抱怨什么？”聲音從她嘶啞的喉嚨里微微顫抖。這時候我意識到自己的情緒失控了，我想上前解釋一下�？尚Φ�.是，c失望的跑了。她落下的眼淚留在空氣中，一滴落在我的臉上。

　　我真的有很多嗎？我傻傻地問自己同樣的問題，仿佛這是一個令人費(fèi)解的問題。恍惚間在學(xué)校展板上看到了自己的作品，優(yōu)美的線條勾勒出畫中描述的童話。第一眼看去，人感覺溫暖舒適。而且我的名字明明寫在畫的一角。這就是我的繪畫天賦。視線又移向右邊，我來到另一個展板，那里有很多照片，其中一張是合唱團(tuán)的合影。幾寸照片里看到我，我是合唱團(tuán)的一員。這就是我的唱功！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)的時候，我對小c更加愧疚，我真的很后悔因?yàn)樽约旱臒o知而拿她出氣。我沖進(jìn)教室去找她。我想向她道歉，告訴她我真的錯了。我真的意識到我有很多。

　　我還沒踏進(jìn)班級的門檻，就看見小c紅著眼睛向我走來。當(dāng)我看到整個心臟時，我拿起它，以更快的步伐向她走去：“是的……”我還沒來得及說那三個字，小c就說：“對不起，我不該在你心情不好的時候生你的氣，但我真的想讓你知道，你有很多。相信自己好嗎？”我們兩人四目相對，望出一抹含淚的春光。我抱住小c說：“我知道，我真的有很多，謝謝你提醒我。”那一刻，我才真正體會到自己該有多幸福。那一刻，我真的意識到，我有那么多——的能力、天賦、創(chuàng)造力和珍貴的友誼。

　　每個人，每件事，或多或少都有。上帝是公平的，他永遠(yuǎn)不會給你我一個完整的蘋果。因?yàn)樗�必須咬開，檢查肉的新鮮度和多汁性。從而保證一半以上的質(zhì)量留給我們。然而，很多時候，上帝的一口充滿了我們的整個視野。忘記了我們擁有的一半以上的優(yōu)質(zhì)蘋果，從而忘記了我們應(yīng)該享受的快樂。

　　所以不要害怕自己的缺陷，只要敞開心扉，看到身邊的一切，看到自己所擁有的。讓我們快樂，因?yàn)槲覀儞碛兴��?/p>

我擁有作文3

　　我是一名普通得不能再普通的中學(xué)生，孤零零地坐在教室的角落，那是光明與溫暖到達(dá)不到的地方。我每天都過著“世界末日”般的生活，生命的熱似乎也止步與此……

　　——題記

　　那個冬天的早晨，溫暖灌注了我的身體，我仿佛一下了充滿了力量，我為我擁有那雖渺小但又極其龐大的溫暖而快樂。

　　那天，天氣異常寒冷，而我卻只穿了件單薄的襯衫，我倍感寒冷。無可奈何，我只能冒著“生命危險”躲在這稍有暖氣的`寢室里，不敢出門。

　　上課了，我想老師現(xiàn)在一定在高興地給他們那些所謂的“尖子生”上課，哪里還會記得還有我沒來，可見我的“生命”還是“安全”的，可是，不一會兒，便聽到“撲通，撲通”地響，我納問道：“現(xiàn)在會是誰呢？難道是……”，“不，不可能，不會的。”頓時，我的心糾成了一團(tuán)，我安慰自己道。門接著又是一陣響，我的神經(jīng)越發(fā)緊繃，仿佛做了賊似的。沒辦法，我也只能告訴自己接受現(xiàn)實(shí)——去迎接那扇通向地獄的大門，開門的瞬間，仿佛世界只存著我“咚，咚，咚……”的心跳聲，那場景可怕極了。

　　門開了，一個熟悉的身影走過來，那是我們的語文老師，看來是一點(diǎn)挽回的余地都沒有。語文老師他平時一副一本正經(jīng)的模樣，在他的臉上除了嚴(yán)肅還是嚴(yán)肅，絲毫不存在著溫和和微笑。我也只能靜靜地等待死神的宣判，束手就擒了。

　　故事本可以就此發(fā)展下去，但是，結(jié)果卻令我始料未及，老師進(jìn)門的第一句話就是：“聽她們說你病了，你還好吧！”他善意的問候，足以讓我緊張的神經(jīng)舒緩下來，但是他隨之又問了問：“你爸爸的電話號碼是多少？”完了，這是老師們的一貫“手段”�？磥磉@眼神背后還隱藏著陰險與狡猾，我是“在劫難逃”了。

　　我念著那些恐怖的阿拉伯?dāng)?shù)字，眼睜睜地看著他拔通了電話，沒想道他卻說：“你孩子在學(xué)校里病了，她的衣服怎么只有單薄的幾件？你趕緊送些衣服來吧……”看著老師焦急的神情，不知從何而來的眼淚就要奪眶而出，我這才明白，我誤會老師了。

　　他又反實(shí)際地向我“發(fā)射”了一個燦爛的微笑，這微笑簡直比稀世珍寶還可貴，我如獲至寶，喜出望外。他安慰我說：“別怕，你爸爸一會就來�！边@時，我仿佛是一個被捧在手心里的孩子，擁有了百般呵護(hù)和溫暖，仿佛太陽的光輝全灑在了我的身上，我想向宇宙宣告：我不再寒冷，不再孤獨(dú)了。

　　我擁有了這一份刻骨銘心、�？菔癄�永不朽的回憶，我也同時擁有了溫暖與快樂，只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，我會用心去珍惜，去感悟的。

　　我還要向宇宙宣告那句

　　——我不再寒冷，不再孤獨(dú)了

　　因?yàn)?/p>

　　——我擁有，我溫暖。

　　——我擁有，我快樂。

我擁有作文4

　　我擁有的是大家有一點(diǎn)一滴編制而成的。一張完美的真絲布，是用蠶的生命換來的，而在我記憶的深處，一張“大網(wǎng)”記錄著這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我擁有的是一片閃亮的星空，我擁有的是一顆如同寶石一樣的星星，我擁有的是媽媽“臨行密密縫”的毛衣，是同學(xué)在我受傷后的安慰，還是……這些一點(diǎn)一滴的微小記憶匯成了一片愛的海洋。這是因?yàn)閾碛�，所以我很快樂�?/p>

　　我擁有，我幸福。

　　“媽媽，今天我有一個好消息！”“說來聽聽�！薄拔覕�(shù)學(xué)考了92分”“進(jìn)步很大，但是不可以驕傲哦！”媽媽微笑著從廚房做出來，用布滿老繭的手摸了摸我的頭，只是微微一笑。晚飯后，“媽媽，牛奶沒有了�！薄澳俏胰ベI�！眿寢屩皇莵G下了這句話，什么都沒帶，沖出了家。而屋外漸漸地黑了，難道……？不是吧，下雨了，一點(diǎn)一滴雖然在外面飄著，我卻感覺到它飄進(jìn)來我心里。時間在指尖慢慢地滑落，媽媽依舊沒有回來。一分鐘，五分鐘，十分鐘……半個小時，門口傳來了金屬聲，我跑到了門口，打開門，看見了還在滴水的媽媽，“媽媽，快進(jìn)來。”那飄逸的`長發(fā)在雨水地洗滌后不再那樣飄逸了�！翱烊プ鲎鳂I(yè)，還有，牛奶記得喝，加油學(xué)習(xí)！”牛奶的包裝上雖然還有幾滴水，但是被媽媽的掌心的溫度唔得很暖。我撕開包裝，喝著還有余溫的牛奶，心既有甜甜的，也有咸咸的感覺。因?yàn)閶寢寣ξ业膼�，讓我好幸福。我真的好快樂�?/p>

　　我擁有，我自豪。

　　“加油，快點(diǎn)，超過她，快跑呀！”可是好事不會成雙，我就要到達(dá)終點(diǎn)時，我卻摔倒了，因?yàn)樽蛱靹傁逻^雨，跑道上還有一些泥濘，而我卻因不小心踩到了，不過沒關(guān)系。因?yàn)槲铱墒呛軋?zhí)著，很樂觀了，但是今天我好像真的受傷了，兩腿開始越來越疼，“我相信她，因?yàn)樗�重來不放棄，我支持她�！薄拔乙蚕嘈潘�”“加油，加油，你可以的。”“慢慢來，�?jiān)持住！”我有恢復(fù)了信心，努力發(fā)起來�！翱�，她爬起來了。”拖著自己開始發(fā)麻的腳努力向終點(diǎn)跑去，雖然腿還是有點(diǎn)疼，但是有同學(xué)們鼓勵我，我就不覺得疼了。一個一個慢慢地超過他們，最后我成功了。雖然是第四名，但是我還是很開心，我慢慢地走向看臺，老師都表揚(yáng)我，雖然衣服臟了，雖然腿受傷了，但是我還是很開心。執(zhí)著有時就是柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”有時也是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍�我很自豪因?yàn)槲矣袌?zhí)著的性格，我更開心因?yàn)槲覟槲易约黑A得了掌聲。

　　擁有想甘露一樣哺育我們，擁有也像夏天那陣涼涼的風(fēng)，擁有也像秋天收獲果實(shí)的喜悅，擁有也像溪水一樣貫徹我的心房。只因擁有，所以我快樂！

我擁有作文5

　　春暖花開時節(jié)，抬頭向窗外望去，好一幅生機(jī)盎然的畫面：太陽 普照著大地，天

　　似乎被刻意刷洗了似的，碧藍(lán)碧藍(lán)的沒有一點(diǎn)兒雜色，坐在書桌前，享受 著陽光 的淋浴，暢游于書籍之中，品嘗妙言美語，回味>故事情節(jié)，真是其樂融融。

　　不知從什么時候我開始沉醉于這樣的生活 ，只記得兒時就愛看一些漫畫、童話和

　　詩詞。剛上幼兒園，媽媽 還沒調(diào)進(jìn)城，我除了玩游戲 ，看動畫，最喜歡 的莫過于爸爸 陪我讀書了。不識字，爸爸就給我讀，不會寫，爸爸就教我背。聽爸爸說我上小班時就能把《沁園春雪》、《賣炭翁》背得滾瓜爛熟，老師常常夸我記憶 力好，每次得到 表揚(yáng)不知有多高興 。

　　上了小學(xué) ，玩的時間少了，每逢雙休總要借機(jī)玩?zhèn)�痛快，讀書也就自然而然減少了。但學(xué)校時不時還讓我們訂一些作文書，老師也讓我們背一些>好詞好句，說實(shí)話，我那時漸漸對讀書不感什么興趣 了，只是偶爾翻一翻童話書。直到有一天，一道數(shù)學(xué)題不會做，爸爸出去開會了，媽媽下鄉(xiāng)了，我毫無思緒的在紙上試算著。也不知過了多久，還是沒能算出來。干脆把筆一扔，坐那兒生悶氣。突然，一本藍(lán)色書皮的《小學(xué)生 天地》印入我的視線，我猛然想起這種題型我在《小學(xué)生天地》上看過。我立即翻箱倒柜找出那本書，最后不僅把那道題做出來了，而且還發(fā)現(xiàn) 《小學(xué)生天地》特別有趣，里面那些小實(shí)驗(yàn)、作文、謎語、昆蟲 、植物 等深深地吸引著我，我開始喜歡上了它，并仔細(xì)的閱讀，就連一條批語都不放過。從那次起，我再一次恢復(fù)對書的興趣。此后，我總要從“百忙”之中擠出一些兒時間來看書，甚至達(dá)到“瘋狂”閱讀的地步，每天睡覺前不看一會兒書就睡不著覺。

　　隨著知識的增長，我所閱讀的'內(nèi)容也越來越豐富，古代的，近代的，國內(nèi)的，國外的??我?guī)缀醵伎矗�《西游記》告訴我要有去西天取經(jīng)的恒心和毅力；《綠野仙蹤》告訴我要勇于挑戰(zhàn)困難，不輕易放棄 ；《海底兩萬里》告訴我要做個英勇頑強(qiáng)，不畏艱險的人；《魯濱遜漂流記》告訴我要自信，在困難中磨練自己 ；還有《愛的教育》向我展現(xiàn)了當(dāng)時社會 的黑暗 與絲絲光明??每本書都給我留下不同的啟示 ，每本書都向我展現(xiàn)不同的生活。

　　暑假寒假 ，我總愛約上幾個要好的同學(xué)去看書，壽康超市、新華書店、圖書館、諸葛亮?xí)�屋我們都是�？停�最愛去的地方就是壽康了，里面不僅書多，還有空調(diào)。常常一看就是一兩個小時，看到滿足 時站起來，才發(fā)覺腿已麻木。

　　那段時間，我真得覺得開心 ，每天都能豐富我的知識。有時，表現(xiàn)好一些，就纏著爸媽買書�？赐旰笥滞瑒e人換書。假期，我過得是那么的充實(shí) 、快樂。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“書是人類進(jìn)步的階梯”??從古至今，不知人們說了多少有關(guān)書籍的名言 警句，也不知有多少人沉浸于書香中咬文嚼字�！皶�癡者文必工，藝癡者技必良”，蒲松齡說這話的意思，無非是想告訴我們要好讀書，讀好書。愿我們都能和書成為朋友 ，多讀書、善讀書，并快樂著。

我擁有作文6

　　曾經(jīng)，我迷失在自己理想的世界中，覺得自己便是這個世界的中心，認(rèn)為自己高不可攀。而現(xiàn)實(shí)給了我真正的答案，我并不是天賦很高的人，它把我推下了深淵，我慌張了，我手足無措，我沒有辦法去應(yīng)對這一切。但也正是那一段低谷的時間，才讓我懂得擁有自己想要的東西，是多么美好。

　　雷雨轟鳴，陰沉的天色更是為這一切添上了一筆灰色的色彩。我沉悶的站在教師辦公室里，那里的寂靜幾乎要將我扼殺，對于我而言，那是死一般的沉默。班主任走上前來，打破了這長久的安靜，“我已經(jīng)通知你的.爸爸了，他等會就到，你想一想你自己這段時間的行為和態(tài)度吧！”“我已經(jīng)答應(yīng)會改的，你就不能給我機(jī)會嗎？”我無力地抬起頭，望著班主任�！拔乙呀�(jīng)給過你機(jī)會了，你不要和我說，自己去和你爸爸解釋�！蔽矣殖林氐牡牡拖铝祟^，她沒有注意到我眼中的絕望，揚(yáng)長而去了。當(dāng)時我的心中是墮落，是毀滅的，也許就差那么一下，我就會走上極端的道路。

　　十幾分鐘后，父親趕到了學(xué)校，我見到父親了，他在辦公室外，和班主任交談著，許久的談話，他就僅僅只望了我一眼。班主任走了進(jìn)來，叫我出去。父親看我出來了，直接就抓上我的手，和班主任連聲說了幾聲“麻煩老師了”，就帶著我離開了。坐在車上，我感到渾身不自在，好像駕駛座上坐的是另一個男人，我連大氣都不敢出一下。最終還是父親最先打破了沉默，“這一次，爸爸不打你，也不罵你，但是爸爸希望你反省一下自己的錯誤，去想一下，自己到底錯在什么地方了�！蔽毅蹲×耍�我很震驚，一向嚴(yán)厲兇惡的父親在這種情況下居然能心平氣和地向我提出要求，這完全不是父親的作風(fēng)。但我還是立刻答應(yīng)了。到家了，下車后，父親一直把手搭在我的肩膀上，有一些分量卻又絲毫不顯憤怒與粗魯，“兒子，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，很快也要上初中了，你要學(xué)會理智地處理問題，對待老師和學(xué)習(xí)，更是要耐心。還是那句話，不能改變環(huán)境，就要適應(yīng)環(huán)境�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，父親也爽朗的笑了起來，緊張慎重的氣氛終于緩解了，我心中的那塊大石頭也終于放了下來。

　　直到一年后，我才知道，父親當(dāng)時本來是想教訓(xùn)我一頓的，但是母親叫他不要那么做，要心平氣和地好好和我談，打我只會加重我心里的負(fù)擔(dān)。我真的很感謝母親，她很了解我，她完全知道我的性格是怎么樣的。如果不是那一次父母的寬容，我很可能就走上了一條不歸之路。一切都重新走上了正軌，我的心態(tài)也隨之轉(zhuǎn)好。我擁有那一次悔改的機(jī)會，我很快樂，也很感激，感激我的父母，也感激指出我錯誤的班主任老師。

　　只有在朦朧黯淡時才念及燈火明亮，只有在冰天雪地時才懷念陽光溫暖，只有在鄉(xiāng)愁涌動時才痛恨背井離鄉(xiāng)，只有在身處低谷時才遙想過去崢嶸。我們總是在失去，卻總不懂得珍惜，只有經(jīng)歷過痛苦，方才明白幸福的珍貴。感謝父母老師將我從深淵中拖出，也痛恨自己當(dāng)時的年少輕狂。經(jīng)歷過一件令自己終生難忘的事后，猶如一夜長大，我告別了曾經(jīng)高傲的自己，轉(zhuǎn)身迎向光芒的明天。

我擁有作文7

　　氣漸漸轉(zhuǎn)涼，夜也按耐不住總是提早來值班，微風(fēng)捎來陣陣涼意，將倦意一掃而空，我望著天空中在云朵間穿梭嬉戲的皎潔明月，看著四周點(diǎn)綴著的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　不知道月亮知不知道它原來擁有這么多陪伴在它身邊的小伙伴？我的思緒越飄越遠(yuǎn)，飄到了去年這個季節(jié)的某天……那天爸爸媽媽碰巧都不在家，本打算放學(xué)回家后一個人好好狂歡一番，但事與愿違，一整天的學(xué)習(xí)再加上幾乎是用生命去對待的體育測試讓我疲憊不堪。一回家連書本都來不及放下就癱倒在床上，肚子里開始敲鑼打鼓。空蕩的房間里只有饑腸轆轆的我，沒有飄香的飯菜，沒有熟悉的關(guān)懷。濃濃的倦意夾雜著困意如千軍萬馬般鋪天蓋地地自腦中席卷而來，逐漸麻痹了我的'每一根神經(jīng)，無視了腹中的不斷抗議，我卸下書包隨意一丟，胡亂扯了一件衣服蓋在身上，合上了若有千斤重的眼皮。睡夢中寒意陣陣侵襲而來，我蜷縮著身子，手不斷摸索著東西，有東西就往身上堆，想以此多尋得一些溫暖。突然觸碰到了一個冰涼堅(jiān)硬的東西，還不斷震動著，隱隱約約還伴隨著一些鈴聲

　　。迷迷糊糊地睜開眼睛，迷蒙的視線一看——原來是有人打電話來了。不情不愿地將手從懷中伸出來按下接聽鍵，冷空氣一下子沖擊而來，讓我的眉頭有緊皺了幾分�！拔埂�…”我懶懶的聲音中還帶著還未睡醒的朦朧與煩躁，暈暈乎乎的腦袋讓我的心情又焦躁了幾分�！澳阍谒�覺嗎？飯吃過沒有啊?被子要蓋好不然很容易著涼的�！笔煜さ穆曇魩е�關(guān)切從手機(jī)中絮絮叨叨地傳來。“唔……還沒吃�！笔譄o力地搭上額頭，竟是連講話都提不上幾分力氣。電話那邊，不用想也知道是我那天天操心的媽媽了。我都多大了，還不放心我一個人在家，真是的……“那就趕快自己找點(diǎn)東西吃，不要餓到了，”喋喋不休的叮囑又傳來，“剛剛睡著被子有沒有蓋好啊，你的聲音聽起來好像有點(diǎn)感冒了，要是感冒了自己多喝點(diǎn)水，抽屜里有感冒藥記得吃……”“哦，知道了�！�

　　我漫不經(jīng)心地敷衍道，寥寥幾句就掛斷了電話。此時人已經(jīng)清醒了許多，卻還是有些難受，估計是有點(diǎn)著涼感冒了。我翻身躺著，呆望著天花板。曾經(jīng)幾時，一回家就有可口誘人的飯菜填飽肚子；睡著了也會有人但系著涼而給我蓋上被子；難受也有人端來熱水送來藥……雖然總少不了嘮叨與責(zé)罵，但更多的是關(guān)心與愛護(hù)。以前，我從不知道，原來我擁有這么多，原來我這么幸福。

　　眼眶微微濕潤，卻也還是得強(qiáng)撐著起來為自己打理……一陣涼風(fēng)吹來，我忍不住打了個冷顫，將飄遠(yuǎn)的思緒拉回，想著滿天繁星相伴的月亮，想著父母關(guān)愛的我……細(xì)數(shù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我總會驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來我一直擁有。

我擁有作文8

　　什么是友誼？人一想，就有一種甜蜜，那是匆匆流淌的小溪，天上的雨和云。什么是友誼？是珍貴的感情之一。他可以幫助朋友化解抑郁，克服困難，重拾信心。

　　培根說，把痛苦告訴你的知己，痛苦就會減半；和朋友分享快樂，快樂會一分為二。因?yàn)橛颜x，我變得開朗了。友情的作用太神奇了！

　　記得四年級的時候，我很孤獨(dú)，同學(xué)都不肯和我做朋友。每當(dāng)看到其他同學(xué)互相追逐打鬧，我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們，那種目光明亮得像朵朵鮮花。我特別害怕去上體育課，因?yàn)槔蠋熣f解散，我就要躲在別人看不見的地方，用不該流的眼淚去聽別人的笑聲。

　　有一次，老師看到我一個人坐在籃球場上，就對我說：“你在干什么？沒人跟你玩？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻看到老師皺著眉頭，叫了幾個學(xué)生過來。我心想，老師在干什么？老師對他們說了些什么后，他們狠狠地看了我一眼，然后說我不知道自己是什么，想和他們一起玩。我哭了，這一次我被自己的內(nèi)心深深打動了。我永遠(yuǎn)不會忘記他們這樣傷害我�；氐郊抑荒馨舶察o靜的坐在凳子上努力學(xué)習(xí)。我喜歡玩毛娃娃，因?yàn)樗麄儾粫�說話，而且總是對我微笑，給孤獨(dú)的我?guī)�來了一點(diǎn)快樂。

　　直到五年級，我的生活發(fā)生了360度的變化。事情是這樣的：剛進(jìn)學(xué)校的時候，我懷著一顆緊張的心來到5 (3)班，坐在那個陌生的.座位上，看著同學(xué)們不滿的表情，恨不得挖坑。但這一刻，對我來說的“奇跡”終于出現(xiàn)了。一個溫柔的女孩慢慢向我走來。我低下了頭。為什么？因?yàn)槲遗滤�找的是我身后的女孩，而不是我，那給我的夢想一個“零”。但是我錯了。她在找我。我的心很激動，心跳得好像要跳出來了。最簡單的情況，我和她成了一對不認(rèn)識的朋友，但是一個星期后，我們以為可以認(rèn)識了。我問她我煩不煩。她笑著說：“一開始我以為你是一個安靜的人，但是和你相處之后，我覺得你很好。如果你能主動和同學(xué)交朋友，你會交到更多的朋友。”耶！友誼不是某些人的專利。只要你有一顆真誠的心，你就會得到真正友誼的回報。如果你能給你的朋友真誠，你會贏得更多的朋友，多一個朋友，多一個世界。當(dāng)你回頭看，你不再是一個孤獨(dú)的人。從此我跟著她學(xué)習(xí)如何與人相處。在學(xué)習(xí)的過程中，我和她的友誼逐漸增加。課間，我和她討論問題；我在體育課上和她一起玩。我試圖和其他學(xué)生交朋友。我不知道，因?yàn)槲液退�交了朋友。我想和任何人交朋友，她同意了。我真的很開心，我真的要感謝她，沒有她，我不會那樣；沒有她，我可能還在角落里哭，期待別人開心的玩耍！雖然她現(xiàn)在和我不在一個學(xué)校，但我知道人與人之間的友誼就像一陣風(fēng)吹走了。也許時間可以洗刷掉一切，歲月會漸漸忘記過去，拉開兩個人的距離，卻離不開彼此的友情。

　　人可以從友誼中獲得快樂，在一些人虛假的“友誼”中感到悲傷，但人必須在真正的友誼中感到快樂？你們的友誼呢？是快樂還是悲傷？

我擁有作文9

　　友情如一座橋，溝通了你我之間的距離。老師的一份情，猶如夏日的驕陽，催促著你茁長成長。父母的親情，猶如一杯美味的奶茶，香飄四溢。他們付出的一切，像天上的星星，看似遙不可及，卻是十分的簡單，天天都圍繞在你身邊。

　　曾經(jīng)，在我的眼里，友誼是那種在一起患難與共，才能算得上是真真的友誼。但是我錯了，其實(shí)友情有時也是簡簡單單的。記得那是一個驕陽如火的'午后，那天我沒有帶水杯。上完體育課后，嗓子渴得要冒煙。那感覺那就像燒過后的木炭。外面呈灰，里面泛著紅光。十分的口渴。我的眼睛直勾勾的盯著周圍同學(xué)們的水杯�？粗�同學(xué)們喝的如此歡暢，我是從來沒有感覺到，對水我是有如此的渴望。就在這時，我的同桌走了過來，手里拿著半杯水，說：“給�！蔽倚睦锵耄�這不是在做夢吧!同桌看著我呆若木雞的樣子說：“看你渴的，快喝吧�！睅е�感激的心情，我擰開瓶蓋，用舌頭先舔舔干涸的嘴唇，再看看這水，我便頭一揚(yáng)，大口大口地喝了起來。那感覺就是一個字，“爽”!這時，水就像一道瀑布，霎時間，沖刷了我對友誼的一種錯誤理解，友誼簡簡單單，時刻在你身邊環(huán)繞。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話，寫了老師為了我們，嘔心瀝血，付出了很多。曾經(jīng)以為，只有那些在地震中，為了保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出生命的老師才是偉大的。其實(shí)不然。記得那一次在課間活動的時候，我由于和同學(xué)間的玩鬧，不小心打碎了別人的花盆，而站在一旁無所適從。我的心如一團(tuán)麻，絞在一起，心里想著，這下又闖禍了。上課鈴響了，老師走了過來，親切的問我事情的原委。我用眼瞪著那粉身碎骨的花盆，眼睛里泛起了淚光。老師只說了一句，下次小心點(diǎn)，先去上課吧。然后轉(zhuǎn)身拿出掃把，打掃起來……我的心里是無以言表的感動和難過。沒有責(zé)罰，沒有埋怨。也讓我深深銘記這些細(xì)小的師生情誼。

　　我曾登樓一覽眾山小，也驅(qū)車行駛于千里之外。我想當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者，但父母的話，如一汪冰冷的水，澆滅了我心中的希望之火，他們總是有各種理由，認(rèn)為我太小而不合適。而我也覺得父母一點(diǎn)都不愛我。

　　可有一次，是在無意間，我聽到了他們的對話——他們對我的擔(dān)心和期望。聽了這些，我的心里很自責(zé)。責(zé)怪自己的不懂事。心中的誤解一下子全沒有了。天空一下子從烏云密布換到了陽光燦爛。

　　這些細(xì)小，簡單的情誼，像夜晚的星星，在天上眨眼，看似十分普通，但是卻照亮了漆黑的夜晚。這些情誼，如夏日的驕陽，讓你茁壯成長。時刻溫暖著你。

　　毋庸置疑，這些便是偉大的親情，溫暖心間的師生情，和同學(xué)間純真的友誼。

　　哦，原來我也擁有這么多!

我擁有作文10

　　人們常說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進(jìn)媽媽的懷抱幸福的不得了……”所以我認(rèn)為擁有母愛就是幸福。

　　記得那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，這時，由于發(fā)著高燒無法出門的媽媽，晃晃悠悠地走了過來，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無力地說：“楠楠，今天天氣預(yù)報說有雨……咳咳…還是帶上傘好�！蔽姨ь^望了望藍(lán)天，又瞥了一眼那像一團(tuán)火球一樣的大太陽，心想：怎么可能下雨呢？順手丟下傘，一溜煙兒跑出了門去，只聽身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來了媽媽的咳嗽聲和無力的囑咐聲。

　　下午短課的時候，只見大滴大滴的雨點(diǎn)打到窗玻璃上，發(fā)出有節(jié)奏的“嘀嘀嗒嗒”的聲音。哎呀，糟糕！真是天有不測風(fēng)云！不由得后悔起早上沒有聽媽媽的話把傘帶上了。我這才想到問題的嚴(yán)重性，爸爸在單位工作，媽媽又生病了，都不可能跑來接我呀！怎么辦？看來只好冒著雨回去了。想著想著，下課鈴聲響了，我慢吞吞地收拾好書包。走到窗口看著，聽著，心里不禁埋怨起這倒霉的雨。眼見著身邊的同學(xué)有的被家長接走了，有的'拿著傘走出了教室，也有的同學(xué)索性沖進(jìn)雨簾，嘴里還喊著：“淋雨的感覺好爽哦！”于是，我也鼓起勇氣沖進(jìn)了那風(fēng)雨的世界，硬著頭皮去嘗嘗那“好爽”的滋味�！巴�！雨好大！”還沒沖到校門口，我的全身上下已經(jīng)淋了個透兒，成了個“落湯雞”。哇噻！學(xué)校的大門外站滿了家長，只見他們手里拿著傘、雨衣，站在那里焦急地向里望著，在眾多的學(xué)生中尋找著自己的孩子，那場面忽然讓我很感動！唉，走吧！反正我媽是不會來了。我擠出了“家長墻”，又繼續(xù)在風(fēng)雨中飛跑起來，心里卻希望著爸媽會突然出現(xiàn)在面前，即使不像那些在校門口的家長一樣愛憐的摟著自己的孩子，至少為我擦擦臉上的雨水也好啊……“楠楠”——咦，這聲音怎么聽起來這么耳熟？像是媽媽的聲音？唉，肯定是我想得太入神了，產(chǎn)生了錯覺吧？我用力甩了甩濕漉漉的頭發(fā)，繼續(xù)吃力地向前跑著�！伴�楠，快別跑了”。這耳熟的聲音聽起來有些虛弱，再一次在我耳邊響起，“媽媽！”我忍不住叫了一聲，急忙停住腳步，回頭一看，只見狂風(fēng)夾雜著暴雨似乎要吞沒了因生病而顯得虛弱的媽媽，她艱難地一步一步向我走來，“周楠，快拿著傘�！笔掷镅杆俚匕延暌屡�在了我的身上，望著早已被風(fēng)雨打透了的媽媽，我只感到媽媽的臉越發(fā)的蒼白，握住了她那冰涼的手，只覺得心里一熱“雨水”流進(jìn)了嘴里，感覺咸咸的、也是甜甜的……

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進(jìn)媽媽的懷抱幸福的不得了……”這一句簡短的話語，蘊(yùn)藏了母愛之偉大，母愛之永恒！

　　媽媽，如果有來生，我依然愿意做您的女兒！

我擁有作文11

　　從小到大，帶給我快樂的事物太多太多了，但教會我長久地品味生活快樂的，是我親愛的爸爸。

　　你也許沒有見過他，好吧，就讓我用筆墨把他的肖像描繪出來吧。

　　爸爸他胖胖的，具體一點(diǎn)，是圓圓的，像企鵝一樣。他的襯衫總是敞開著的，皺巴巴的，露出寬大的胸口，以及充滿脂肪和學(xué)問的肚皮——呵呵，他不是一個拘泥于小節(jié)的人。小時候我可是最愛在這富有彈性的“蹦床上”蹦跳呢。他有健碩的胳膊和腰腿，像堅(jiān)固的.鐵塔一般，能把小時候的我高高地拋起，再穩(wěn)穩(wěn)地接住，不出一絲差錯。

　　他的臉很圓，談不上英俊，但很慈祥，穩(wěn)重。尤其是在笑起來的時候。他的眉毛淡淡的，天生舒展開來，像中國山水畫中的寫意背景。他的眼睛不大，雙眼皮，笑起來瞇成一條縫卻也很有神。他有個俄羅斯人一樣的大鼻子，他還有一張薄唇大嘴，笑起來讓人感覺暖暖的，更添慈祥�？傊�，爸爸的五官“部件”湊在一起，形成一個美觀的比例，總讓人感覺親近。

　　誒……看到這肖像，你也許會問，你沒畫錯吧小朋友，這明明是彌勒佛好吧!我會笑著回答你，對!我的爸爸就是一個彌勒“活佛”。你看他肚大過人，笑容滿面，衣著邋遢，光看外表就是活脫脫的一個彌勒佛。

　　大家都知道，彌勒佛代表著慈悲，寬容，和善，幽默，無憂，平常心，知足。等等等等。而這些品質(zhì)，我都是從我爸爸這個“活”彌勒佛身上看到，品味到的，而我自己也從中學(xué)到了許多：

　　比如我的杯子被同學(xué)打翻了，水濺了我一身，我并不生氣。只是讓他小心留意，別踩著水滑倒啦!因?yàn)槲颐靼�，再怎么生氣水也不能回到杯里啦，既然事已如此，同學(xué)也不是故意的，那何不原諒別人，這樣既不拉仇恨，自己也不會不開心�！�—于是，一件并不美妙的事情變成了“雙贏”!難道不好嗎?這就是我從爸爸身上學(xué)到的——寬容。

　　再比如，第二天就要上臺英語演講啦!我卻并不慌張，這時候，我會自己復(fù)習(xí)單詞短語，抓緊時間多練幾遍。因?yàn)槲颐靼�，再怎么緊張，知識和記憶都是憋不出來的，反而會在心理上提前垮掉。所以，不如好好總結(jié)方法多背多記，就當(dāng)是背一篇很長的課文而已。失敗了也不要灰心，只要盡力就好，這是爸爸教會我學(xué)到的——平常心。

　　還比如，同他人理論時，我雖據(jù)理力爭，但一旦說服了對方就立刻見好就收，絕不得寸進(jìn)尺回罵已然處于下風(fēng)的對方。因?yàn)槲颐靼祝�再怎么得寸進(jìn)尺，卻也只能滿足自己一時的痛快，毫無益處，還會讓別人記恨，兩敗俱傷。不如給別人一個面子，說不定對方還能對你留下一個好印象。兩全其美，這就是從“彌勒佛”爸爸日常言行中我學(xué)習(xí)到的——知足。

　　很多時候煩惱都是源于自己的壞心態(tài)。換句話說，煩惱是自找的。但我從爸爸身上學(xué)到的品質(zhì)，讓我有能力避開這些煩惱。讓我有能力使自己快樂。這種快樂，不同于收到禮物，受到表揚(yáng)的快樂。禮物把玩幾天就蒙塵了，表揚(yáng)更是過眼煙云。而我的快樂是源于內(nèi)心的，持久的，有益的。并且他還能給周圍的人帶來快樂。

　　我擁有一個好爸爸，他讓我擁有快樂!

我擁有作文12

　　“記憶中的小腳丫，光嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只留下滿頭白發(fā)……”如今我已13歲了，再也不是以前的那個小孩子了，我長大了，他卻老了，他付出了，我卻收獲了，這一生，我只因擁有他而幸福。

　　他，只是一位普普通通的父親，沒有什么超能力，只是有一個不省心的女兒。

　　我的父親曾經(jīng)用他那堅(jiān)持不懈的精神讓我明白了沒有什么是不可能的。一個人的潛力會超出自己的想象。在五年級時，轉(zhuǎn)入新學(xué)校的我，一切的陌生，一切的不熟悉，使我明白我不會再像以前那樣無憂無慮了，我英語在家鄉(xiāng)本就不重視，可轉(zhuǎn)入新學(xué)校的我，英語成為了我一大障礙，別人都說：“一分耕耘一分收獲，”難道我還不夠努力？還不夠？周五回到家，轉(zhuǎn)入新學(xué)校的一周終于過去了，周五我們英語考試，我卻只考了73分，我不知道為什么老天不給我回報？于是，眼眶的淚水不知不覺的一點(diǎn)點(diǎn)里掉到地面，我當(dāng)時真的崩潰了，不知道下一步應(yīng)該怎么做了，躺在沙發(fā)上的父親看到我后，問我怎么了，我如實(shí)回答了他，“為什么我努力沒有結(jié)果？”我哭了，哭得酣暢淋漓，你根本不會體會到一個人努力后，卻繼續(xù)失敗那種崩潰的心情，只有自己知道，我仿佛一個生了氣的老虎，一下子把手中從來沒有學(xué)好的英語書扔到了地上，我真的想學(xué)好，可結(jié)果卻不盡人意，爸爸遞給我一張紙，讓我擦干眼淚，笑著說：“就這么點(diǎn)英語單詞就把你給難住了？100次失敗還有第101次，拿你英語書來，你信不信，我一晚上就可以給你背過！”爸爸本來笑著的表情頓時變成了一種從未有過的老師的嚴(yán)肅的表情。我意識到我剛才錯了，不該亂發(fā)脾氣，我憑什么總不讓爸爸媽媽省心？都說長大了，真的長大了么？我把那本曾經(jīng)“欺騙”過我的英語書從地上撿了起來，爸爸說：“過來，一起背。”我撇著快到耳邊的嘴走了過去，一副不情愿的表情。當(dāng)時一句話突然從腦中蹦出來：“對于一個學(xué)歷只是初中的人來說，英語是多么的難。爸爸看不懂，讓我教他，我便一個個單詞的教他，直至吃飯的'時間，吃完飯后，我變帶著哭痕去睡覺了，在模糊的記憶力，記得是在12點(diǎn)我去上廁所是，爸爸還在背單詞，我本以為是夢，可明早……

　　明天一早，我走出臥室，爸爸便叫住我：“曉惠，你過來看看我背過了嗎？”我便半信半疑的去提問他，可結(jié)果卻讓我若雷劈般驚呆了，爸爸在我問的10個單詞中，只用兩個錯了。爸爸用他的毅力讓我明白了世上沒有做不到的事。于是我便開始再試一次，背英語，終于，在下次考試中我考了100分。

　　“沒有什么事情是做不到的，只要你肯努力，并且超出自己的努力，付出200％的努力。這一生，我只擁有他而幸福。

我擁有作文13

　　人生路漫漫，看過太多的風(fēng)景，當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我們能留下的只有——回憶。

　　——題記

　　又是一年暑假到，追尋記憶中的腳步，我又來到了廈門這個美麗的海濱城市。媽媽說，在我兩歲時，她和爸爸就來到了這里開始他們的打工生涯，為了我們，他們在這個美麗的海濱城市打拼了十多年，每年暑假，我就和南飛的大雁般來這里與父母會和。

　　來到這里，最美的無疑是坐在沙灘上看潮起潮落望日出日升了，這時再戴上耳機(jī)聽上一曲，無疑是很美的，但有些東西美到極致時，總會覺得有一種無法挽回的遺憾……

　　我坐在海邊看日落時，忽然想起了什么，想和誰說點(diǎn)什么，于是回過頭，但什么也沒有，那句話也給噎了回去。

　　“唉，他不在，他們都不在……”有些失落的我低聲嘆息。

　　還記得那些年，我們成為了最好的朋友，每天放學(xué)后都一起走，說說笑笑，打打鬧鬧偶爾拌下嘴……那時我們并不知道太多，也是無知吧……但那時的我們很單純很快樂，每天都有說不完的話，訴不完的苦，開不盡的玩笑，偶爾一起犯錯誤，一起挨批……

　　嘿，你們還記得嗎，那天我們站在河邊看日落，你們說看得不盡興，忽然我說：“以后我們一起到海邊看日落！”隨即大家都附和道：“對呀，我們以后一起到海邊去看日落，還要拍合照，反正一定要在那玩?zhèn)�痛快！”

　　……

　　可是時光流逝，我們都漸漸長大了，俗話說，天下沒有不散的宴席。我們終究還是分開了，由于種種原因，我們分別去了不同的學(xué)校，接觸了不同的人群，天地漸漸廣了，我們的接觸也越來越少了，偶爾見了面，也只是問問對方最近如何，以前的那些傻話再也說不出口了，我們幾個從分開到現(xiàn)在，都沒有相聚過……

　　所謂的長大，僅僅是變得疏離冷漠了嗎？

　　現(xiàn)在，我孤身一人坐在海邊，望著只剩下一半的火紅的'落日。

　　我在海邊看日落，你們呢？我們的合照呢，還有希望嗎，不知為何，我的嘴唇竟然有些顫抖……

　　是的，此時，雖然我的身邊，還有我的父母，但有些東西是父母不能給的，溫暖的陽光照在我的身上，但有些地方它暖不到。我們幾個從原來的素不相識到作為知心好友到現(xiàn)在的不冷不熱，人生中這些起起落落，都讓我更加珍惜來之不易的友情，你們呢？我們不是說好了要一起來海邊嗎？不是說好了要看日落嗎？不是說好了要一起留下珍貴的合照嗎？這些諾言，是不散都煙消云散了呢？我們的友誼還在不在呢？也許那些，早已被時光沖淡了……

　　時間一點(diǎn)一滴流逝，太陽最終不見了蹤影……

　　我仿佛感覺到了人生的殘酷，人生原來不是我們想象的那么美！

　　“但不管如何，至少——我還能擁有回憶……”我躺在沙灘上，用力閉上了眼睛。

我擁有作文14

　　真正值得擁有的，往往是最簡單的。——題記

　　十二月的早晨，沒有了以往的熱鬧，只有未亮透的天和失眠的寒風(fēng)。

　　真冷——我卻站在校門口。冷風(fēng)像那攀巖的孩子，專往我褲腿里鉆，凍得我瑟瑟發(fā)抖。這還不夠，它一陣瀟灑，拂面而來，我頭發(fā)“若柳絮因風(fēng)起”，牙齒不聽使喚地直打顫。

　　抬起手表，6時45分——若不是爸爸上班要趕早，又要送我來學(xué)校，不得不把我丟在這里，我又怎么會呆在這里來受凍？這清晨的'大街就像掀走了被褥的睡床，我拉了拉單薄的襯衣和寬大的校服，攥緊了拳頭。猛然間，一聲呼喊從背后響起，接著又是幾聲歡笑，是啊，背后一墻之隔正是學(xué)校食堂，飯碗噼里啪啦地響，想必是同學(xué)們正喝完豆?jié){哈著熱氣呢。抬頭，又是一幕：一個小孩子身上裹著件棉襖，手中還啃著半塊面包，坐在前座的大人向他說了句：“坐好了！”汽車便從我面前呼嘯而過，只留下滿路的白煙像那撒下的笑聲。

　　七點(diǎn)十分才開校門。我像一只流浪狗一般蜷縮在墻角。

　　溫暖和溫馨是屬于別人擁有。而我擁有什么呢？是勒得雙肩痛的書包？是站在這里欣賞街景？這么想著，又是一股冷風(fēng)，幾片樹葉飄落而至。風(fēng)，像是在催淚，眼眶不知是因?yàn)轱L(fēng)，還是因?yàn)檫@種想法而濕潤。

　　一陣突兀的響聲又引起了我的注意。一個衣衫襤褸的老人拉著輛破舊的板車向我走來，大概是見我擋道了，他笑了笑，我也側(cè)身讓路。本是一件極為平常的事，沒想到，幾分鐘后，他又走了過來。

　　這下我看清了：一張刻滿滄桑和風(fēng)霜的臉，衣服并不厚實(shí)，正對著我露出親切的笑。

　　“在等學(xué)校開門��？”一句話來得措不及防，我連忙點(diǎn)頭。

　　“現(xiàn)在天氣冷，要多穿點(diǎn)�！蔽矣纸又�點(diǎn)頭。

　　“這天氣，真冷！好好學(xué)習(xí)！”他丟下這句話，對我又露出一個笑臉，兩顆門牙在黝黑的臉上顯得特有光澤。他頭也不回拉著車走了——顯然，這輛破舊的車并不容易拉動，他嘴里喘著粗氣。

　　我呵著氣，看著他的背影。不知為何，我竟有些感動，原來，我也并不是一無所有！

　　許多事物，得到的越多，反而要求越高，但有一種東西，擁有時你會感動，感激它的獲得。我或許沒有棉襖，沒有熱騰騰的早餐，或許沒有舒適的大床，沒有避免寒風(fēng)的權(quán)利，但我清楚我擁有什么，哪怕只是三兩句來自陌生人的、樸素的問候，已如這寒冬暖陽！我想起街坊鄰居剛才不痛不癢的一句“上學(xué)啊”，我想起校園老園丁阿伯的微笑，我想起家門口賣水果的四川阿姨每次的那句“有出息”……原來，我也擁有那么多。

　　感動，不是因?yàn)槲乙呀?jīng)看到太陽，而是有些話語早已讓我心暖花開。而因?yàn)楦袆樱�我不再一無所有。

我擁有作文15

　　回憶，是時間長河里的一個寶盒，那兒珍藏了多如繁星的事情，回望過去，回憶太多太多……

　　我擁有回憶，幼兒園的我還小，一臉的稚氣，所做的事情對于現(xiàn)在來說太幼稚了。記憶最刻骨銘心的是一場雨，雨吧嗒吧嗒地落了下來，我領(lǐng)著人生中的第一張獎狀和媽媽一起撐傘回家，傘兒小，獎狀一不小心地就淋濕了一點(diǎn)兒，我便跳起，不爭氣地哭了，哪管是雨是淚，對著那天就大喊了起來，“你賠，你賠!”這是個幼稚無知的回憶。無聊時，會翻出那張獎狀，望著那一點(diǎn)一點(diǎn)的痕跡，擦都擦不去的回憶。

　　我擁有回憶，一樣是很小的我，那時的下雨天，對我來說依然是噩夢，但我擁有一把小藍(lán)傘和媽媽的溫暖懷抱我就什么都不怕，。雖然那傘撐不下倆個人。但媽媽總是帶著那傘，因?yàn)樗�知道我只喜歡這把傘。從那時起，我再也不怕雨了，媽媽一打開那把小藍(lán)傘，頭上就沒有雨了，一抬頭便是那沒有一絲污跡的“無雨藍(lán)天”，我總是提起裙子，一點(diǎn)點(diǎn)地向前移動，當(dāng)?shù)郊议T口媽媽放下雨傘，另一邊的肩膀濕了，我才頓然領(lǐng)悟，媽媽承載著那雨水，給了我一片安全溫暖的“無雨藍(lán)天”。這是個感動的回憶，那傾斜的雨傘給了的藍(lán)天就是濃厚的母愛。閑暇時，打開柜子看到那把雨傘時，我想，那是一個讓我第一次明白何謂母愛的回憶。

　　我擁有回憶，一樣是下雨天，我已經(jīng)四年級，初懂事時，我們老家的母狗生了三只小狗狗，我們細(xì)心地照料它們，給它們最好的照料，我們十幾個人就忙著這幾只狗兒，誰知，還沒幾個星期，小狗兒們卻在一個下雨天的晚上偷偷地跑了出去，再也沒了消息。還記得我把它們看得比什么都重要，還記得那天早上雨還嗒嗒地下著，還記得起床后去找它們卻毫無蹤跡，還記得我蹲在那兒哭了許久，還記得……那是一個痛苦的回憶，是個心酸的回憶，那空空如也的'小籃子還放在那兒，每當(dāng)無意間走過，那一霎間的回憶全涌上心頭，總是蹲在籃子旁黯然神傷。那籃子總等著它們回來，不過，它們要是回來了，也睡不下了吧……那三只小狗兒走了后，我心里留下了陰影，我害怕極了狗兒，我不敢和狗兒相處，我怕我會想起那三只小狗兒，我躲著狗兒。到了初一我又去了同學(xué)家，一看到她家的博美我就感動，狗狗伴隨著我終于走出了那片陰影。我不再懼怕狗了，我擁有它們的回憶我滿足了，我感到慶幸，至少擁有過。那次的回憶讓我懂得了放手和滿足……

　　一樣是下雨天，卻有著回憶截然不同的三個故事，這三個回憶伴著我成長，我漸漸長大了，那三個回憶總是提醒著我……

　　我慶幸我有著回憶，有著刻骨銘心的回憶，我欣慰，我能在這時光的長河中留下點(diǎn)什么……

　　我，擁有回憶……

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