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雛鷹爭章作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的雛鷹爭章作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雛鷹爭章作文1
我們班的班長，她有一雙大眼睛，眼睛里老師閃著金光，一看就是一個愛看書的小女孩，所以我推薦她得到閱讀章。
我們班的班長，她很聰明，而且她最愛看書了，所以我要把閱讀章頒給她。
她每次一下課就像一只兇猛的老虎一樣撲向那本書，就像一只饑餓的老虎正撲向一只雪白的小兔子一般。她坐在座位上津津有味地看著書，不管耳邊有多吵，她就像戴了一個頭盔一樣，還能很安靜地看書。她每當(dāng)看到好玩的地方時她都會開懷大笑，當(dāng)看到一些讓人著急的地方她就會抓耳撓腮，為里面的人而著急，當(dāng)看到一些讓人傷心的地方，她的眼淚就會情不自禁的流出來。每次上廁所的時候，她也拿著書，就連洗手的`時候她也看書，她也不知道自己在用接水的冷水機(jī)洗手。吃飯的時候她也捧著一本書，她一邊看書一邊吃飯，鼻子上，臉上都沾滿了米飯，我們都忍不住笑的肚子疼了。
這就是我的班長，一個愛看書的小女孩，我建議把閱讀章頒給她，請大家為她點個贊哦。
雛鷹爭章作文2
我有一個好朋友，她的名字叫袁一涵。她字跡工整、禮儀端正、樂于助人、熱愛閱讀，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
所以這次班級獎?wù)略u比我想把禮儀章發(fā)給她。她優(yōu)雅端正的禮儀值得我好好學(xué)習(xí)。她是我們學(xué)校禮儀隊的`優(yōu)秀隊員。不管是在烈日當(dāng)空的夏天還是滴水成冰的冬天，她都會堅持去參加訓(xùn)練，從不放棄。這樣的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)！她不管是在學(xué)校還是在校外，見了老師和同學(xué)都會主動打招呼問好。
同時，她平時還樂于幫助同學(xué)和老師。同學(xué)遇到不會的題時她會主動幫助同學(xué)解決問題；還幫助老師收發(fā)作業(yè)和登記沒交作業(yè)的同學(xué)。
在我的身邊還有好多有閃光點的同學(xué)，都值得我去學(xué)習(xí)。
在生活中我們要善于取長補(bǔ)短。多去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，來克服我們的缺點，并虛心的去學(xué)習(xí)，同時不要自卑！
雛鷹爭章作文3
我們班上的“小書蟲”陳智帥，我希望他能得到閱讀章，他有一頭黑的短發(fā)，顯得他十分帥氣。一雙黑葡萄似的大眼睛閃爍著智慧的光芒，一張小嘴巴能說會道說出的話總能透露出他的善良。
陳智帥每當(dāng)拿起心愛的'書時，兩眼放光，緊緊地盯著書不放，好像得到了一件寶貝似的，吃飯看，休息看，睡前看，對書愛不釋手�？吹接腥さ牡胤�，便哈哈大笑，讀到悲傷的地方，便抿緊嘴唇，大家都因此稱他為“小書蟲”。
記得有一次下課，大家都出去玩各種各樣的游戲，他卻從抽屜里拿出一本書，坐在地上津津有味地看了起來，無論外面的聲音有多大，無論誰來找他一起玩，都沒有打擾到他，他仿佛整個人都融入了書中，專心致志地看他的書。因為書看得多，所以他的知識也不少，每次考試都能考到前五名。
這就是“小書蟲”陳智帥，聽到我的推薦理由，你是否也想讓他獲得閱讀章呢？
雛鷹爭章作文4
今天，我參加張思敏的吃貨小隊，我去的是有人全部都到了，就差我沒有來了。
我們一起等待著吃到好吃的，飯終于做好了，我們都很喜歡吃有：紅燒排骨、壽司、紅燒大蝦、菠菜餅、可樂雞翅。吃完飯后我們都被這美味的.飯菜給吃撐了。我們休息了一會就蓮池公園活動了，先是我、王嘉怡、王藝璇、傅泓程四個人先是打羽毛球，過了一會思思也加入了。還有兩位也打籃球也打乒乓球，我們玩到了大約三點五十就回到了張思敏家每人都喝了幾杯西瓜汁后就有人走了，最后就只剩下四人還沒走，我們玩了一會兒就散了。
我覺得這次張思敏組織的雛鷹小隊太好了，我也要向思思學(xué)習(xí)一下。
雛鷹爭章作文5
自從“雛鷹爭章”活動開展以來，大家都積極行動起來，班上涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生。在這里我特別想推薦她獲得“閱讀獎?wù)隆薄?/p>
有一次，我跟她說好要去公園玩的，可是她一直沒去。于是，我就一路狂奔到她家，路上，旁邊的小草露出了小腦袋，我像們微笑；小花也開了，有黃的、紅的、紫的'、綠的、青的……
我顧不上欣賞這美麗的風(fēng)景，一溜煙跑到她家，我走進(jìn)她家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她在看《魯濱孫漂流記》，過了好一會兒，她才發(fā)現(xiàn)了我。一臉疑惑的問：“你怎么在這兒？你什么時候進(jìn)來的？你有什么事情？”
我說：“你真是個“小書迷”！我們不是說好要去公園玩的嗎？”“對呀！我都忘記了，呵呵！”
同學(xué)們，她就是陳玉廷，你們說，這枚“閱讀獎?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>
簡評：能通過一件簡單的小事反映人物的性格特征，使形象躍然紙上。
雛鷹爭章作文6
······· 雛鷹爭章之運(yùn)動章
最近，我們班開展了“雛鷹爭章”活動，我認(rèn)為運(yùn)動章非“馬哥”莫屬，雛鷹爭章之運(yùn)動章作文。
· “馬哥”全名馬飛越，他長著瘦長的'“馬頭”，身體細(xì)得像根竹子，看起來一點運(yùn)動天分也沒有。那你就大錯特錯了。
· 1、跑步如“飛越”
· 體育課上，老師給我們測50米。到馬飛越了，只見他彎著腰，抬著頭，撅著屁股，就等著老師發(fā)令�！班健鄙诼曧懫穑R哥開跑。他如一支離弦的箭一樣飛奔而過，一眨眼功夫，已由跑道這頭“飛”到那頭了。
· 2、踢球如“飛越”
· 中午，馬哥一吃完飯，便抱著球到操場踢。他一個大腳就能讓球“飛”到30米高空，給球做一次過山車。今天，馬哥又在樓下開了一場球賽。開始了，馬哥一次又一次地把球搶來，一次又一次的踢進(jìn)球門。比賽臨終前，雙方打了個平手。在這危急時刻，馬哥來了個火焰射球。進(jìn)了！
· 大家說說，這個章是不是應(yīng)該給他呢？
雛鷹爭章作文7
一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴十分可愛，這就是我們的班級二把手班長王驍攸，我推薦她獲得崗位責(zé)任章。
有一次，班上幾個調(diào)皮鬼在不停地講話，還追逐打鬧，把桌子弄翻了好多，還有一個花盆被打碎了，土灑了一地，還有碎片。王驍攸站出來，拿著教棍，使勁敲桌子，還大吼一聲，調(diào)皮鬼不以為然，還鬧得更兇了。王驍攸冷哼一聲道：敬酒不吃吃罰酒直接一跳，揪住一個鬧得最兇的調(diào)皮鬼，押著他到講臺上大喝一聲：停！他們立刻服服貼貼的，其他三個班長，這才反應(yīng)過來，抓住他們送到老師大人的辦公室，調(diào)皮鬼們嚇壞了，討好地求情：您大人有大量，要是你放過我，我就把我的最新的畢加索鋼筆送你王驍攸嚴(yán)肅地說：罪加一等！調(diào)皮鬼們知道他們將得到一頓竹筍炒肉，乖乖來到了辦公室。
她回到班級，任勞任怨地把桌子排好，把碎片和土掃掉。
這就是我們稱職的'班長王驍攸，我認(rèn)為她獲得崗位責(zé)任章是完全夠格的，請大家為她投上一票，謝謝！
雛鷹爭章作文8
我和他又來到田徑場，站到各自的跑道上，只聽：“預(yù)備，跑�！蔽议]著眼睛拼命往前跑，當(dāng)我睜開眼睛的時候，一團(tuán)團(tuán)灰塵迷住了我的眼睛，灰塵消去后，只見段煜已經(jīng)站在終點向我招手�？粗堑靡庋笱蟮�'樣子，我越加不甘心。
我們來到足球場，他開球用敏捷的腳法晃過了我，我只好拼命地追趕，他一腳凌空抽射，球進(jìn)了！我踢著球來到中場，他過來防守，我左晃右晃，都沒有繞過他，反而被他把球搶走了。他飛快往前跑，來到門前他望了望我，然后把球輕輕踢進(jìn)了球門里。向我做了一個手勢，笑著離開了。我忍著一肚子怒氣，指著他說：“我們再來比一場。”他說：“比什么？”
“羽毛球�！�
這枚體育章菲段煜莫屬。
雛鷹爭章作文9
今天是個陽光燦爛，萬里無云的好日子，今天張思敏組織了一次有趣的雛鷹小隊活動，我很高興，這個雛鷹小隊的名字叫“吃貨小隊”！
今天參加的`人員有很多，有：傅泓程、巫其右、隋偉平、王藝璇、郝悅心、王嘉怡參加，隊長是：張思敏，我們中午1:00左右，就開始吃飯了，飯菜可真多，因為太多，我只記住了這幾種，有：鮑魚、排骨、藕、壽司。我們吃完飯就開始活動了，我們帶上羽毛球拍、乒乓球拍、乒乓球、羽毛球還有籃球就出發(fā)了。我們選的地點是蓮池公園，我們個人選了一種運(yùn)動器材，就開始活動了。
我們在玩的過程中，鬧出了許多大笑話，曉得我們前仰后合，合不攏嘴。我們在3：00左右，就停止了活動，收好東西，就回張思敏的家了，我們在張思敏的家里喝了她榨的水果汁，有：蘋果汁和西瓜汁，很好喝。
時間過得真快，只玩了一小會兒，就到時間了，大家很遺憾，就戀戀不舍的回家了。
雛鷹爭章作文10
他有一張圓乎乎的小肉臉，一雙水汪汪的大眼睛透著機(jī)靈，他就是我的同學(xué)石宇杰。
我想給他閱讀章，因為他讀起書來廢寢忘食。他只要拿到一本自己喜歡的書，便會愛不釋手。他一見到書就兩眼發(fā)光，仿佛書就是他的食物一般，這可真如高爾基說的一樣：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！泵慨�(dāng)他看見好笑的片段就會仰起頭來哈哈大笑；看見悲傷的片段，眼睛里充滿了悲傷，時不時還會流下一些淚水，恨不得把惹出悲劇的`配角狠狠地打幾下。
有一次，他在大課間看書，只看見他的淚水充滿了眼眶，接著大豆般的淚水就涌了出來。我以為他哪里不舒服，便著急的問道：石宇杰，你怎么了？”他沒有回答，于是我看了一下他的書。哦，原來是看到悲劇”了呀！過不多久上課了，他還在看書，我就一把搶來書，說：上課啦，石宇杰，你再看書，馬上老師一來你的書就沒了。”他聽后只好依依不舍地收起了書。
這就是我們班的小書蟲”石宇杰，我也要向他學(xué)習(xí)，爭拿閱讀章。
雛鷹爭章作文11
孔婷鈺，我們班的中隊長，一個活潑可愛的女孩。她扎著個馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，戴著一副黑色圓框眼鏡的她，似乎什么都能看穿一樣，博學(xué)多才。今天，我建議把才藝章頒發(fā)給她。
孔婷鈺彈古箏的水平可是一流哦！
記得有一次，我們學(xué)校舉行活動，孔婷鈺就在這次活動中表演了一次彈古箏，只見，她邁著輕盈的腳步，踏上了舞臺。她輕輕地坐下，把她兩只纖細(xì)的、柔嫩的`手，放上了古箏上，深吸一口氣，彈起了一首曲子《荷塘月色》，她那雙白白的手在古箏上無憂無慮的小鳥一樣，在琴弦上自由地翩翩起舞著。她熟練地閉上眼，搖頭晃腦地享受著音樂，臺底下的觀眾也情不自禁地沉浸在了優(yōu)美的音樂之中，這真的不愧是此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞哪！那優(yōu)美的琴聲，簡直就如仙女下凡來的動聽歌聲啊！所有人聽到這琴聲，便會感到心曠神怡，心情十分舒暢啊！
這就是孔婷鈺，我建議各位評委老師把才藝章發(fā)給她吧！
雛鷹爭章作文12
今天我要向大家推薦一位體育健將——陳政儒，他的跑步速度可謂是風(fēng)馳電掣。
他長得很好看，兩個眼睛烏黑發(fā)亮，兩排牙齒潔白如雪，十分帥氣。在一次學(xué)校的100米跑步比賽中，他奪得了第二名，我原以為這是他與生俱來的本領(lǐng)，但沒有想過他的成功是這樣努力而成的。
有一天，我和媽媽到體育場玩，突然間看見了他，我向他打了聲招呼，他也友好地回答我，接著我問他：“你在這干什么呢？”他喘著粗氣說：“我在這練習(xí)跑步�！蔽铱粗沽鳑驯车臉幼訉λf：“你還是先休息會吧�！钡麉s對我說：“想要獲得第一名，就必須要努力。”然后他就帶著堅持不懈的'精神，像一匹不知疲倦的駿馬，向遠(yuǎn)處奔去，身上的汗珠像水晶般滾落下來。
終于到了比賽那天，他如獵豹一樣沖向終點，獲得了第一名，真是功夫不負(fù)有心人。
正因為這件事，我推薦他獲得“保健章”。
雛鷹爭章作文13
我的愛好是表演，我的同桌陳道慶，他的表演天分很是活躍。人人都稱他為“豎笛王子，”這個“豎笛王子”他可是當(dāng)之無愧，他可是我們班男生中吹豎笛吹的.最好的一個了。我們倆吹豎笛不相上下，不過好幾次我都輸給了他。
記得有一次，他對我說：“有一次，他在家練著吹沒有學(xué)過的曲子，把嘴巴吹得都像兩個大茄子似的，還在吹。”我以為是假的，正好他又叫我去他家看一看，我接受了邀請，去了他的家，給我的第一印象就是“太小了！”我也在他家吃了一頓飯，吃完飯，我就摧他趕快吹給我聽，結(jié)果讓我看了一看，果然他的一張嘴巴還是像茄子一樣的嘴巴。我連忙勸他不要吹了，他不肯，還是要吹。
爸爸說：“有韌性的人，一定是一個偉人！”
雛鷹爭章作文14
她是我們班的一個女孩。大家都叫她可欣，她有一頭烏黑光亮的長發(fā)，美麗的身姿，雪白雪白的臉，很可愛！這倒不是我要推薦她的原因。我想推她得“表演章”，是因為她的舞姿讓我陶醉。
我推薦她得“表演章”，還因為她有一個很大的優(yōu)點，她的舞蹈跳得很好，大家都叫她“金蝴蝶”。后來，我想了一下，她的舞姿應(yīng)該不是天生的，上天給予她舞蹈天賦，最重要的還是她每天練習(xí)，一直練到跳得滾瓜爛熟，有時，她青筋暴起。記得有一次，我看見她練舞受傷了，她還一直堅持練舞。
每當(dāng)在舞臺上，在學(xué)校班級講臺上，她都跳得很好。比如這一次，她在班上跳恰恰，大家都給她點贊。她在臺上翩翩起舞的.樣子，如同蝴蝶和孔雀。大家都超級崇拜她。
我相信，雖然我的介紹不太詳細(xì)，但是只要你們看到她的舞姿，一定會和我一樣，推薦她得“表演章”的。
雛鷹爭章作文15
我有一個活潑可愛的妹妹，她有一頭烏黑的頭發(fā)，每次我看到她的時候，她都會微笑地看著我。
我妹妹在班級擔(dān)任組長一職，很是關(guān)心小組成員，最重要的還是她上國畫班和武術(shù)培訓(xùn)中心都比較賣力，做每一件事都是用心去做。 一天，他舞蹈班畢業(yè)了以后還去了電視臺表演，怎么樣？很光榮呢，所以我要推薦她得“表演章”。
有人說我妹有一個聰明的大腦，不對，那是我妹妹日復(fù)一日，年復(fù)一年訓(xùn)練得來的.，每次上完培訓(xùn)班以后，他就靠在我們家墻上，把今天練的不好的地方重新練習(xí)一遍。說到國畫班，她雖然畫得畫很漂亮，但也從來沒有驕傲自大過，這點爸爸媽媽都會引以為榮。有一次妹妹的畫得了全區(qū)的一等獎，我、爸爸、媽媽比誰都高興，興奮得快要跳起來了，又看到了區(qū)里批準(zhǔn)妹妹成為“優(yōu)秀學(xué)員”。
你們看我妹妹這個“表演小明星”可不可以得“表演章”呢？
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