生命之水作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的生命之水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生命之水作文1

　　一滴水給瘦弱的樹木以生機(jī)，給荒蕪的沙漠以希望，給人類以生存。但是沒有這無比珍貴的水，地球上的一切將會(huì)是怎樣呢？這不得不引起我們的思考。

　　參觀了“身邊水資源”的展覽，使我意識(shí)到：我們身邊的水資源愈來愈少，河流、湖泊、江海的環(huán)境愈來愈糟糕。讀著展板上的文字，我不禁為我們的未來而擔(dān)憂，為我們的子孫后代而擔(dān)憂！

　　紹興城區(qū)有一條街道叫“漁化橋”光聽這名字便知道這里一定有清澈的河流、古老的石橋，可事實(shí)并不是這樣，這里只剩下兩旁的古建筑，替代河的是一條柏油馬路，橋也被拆了。我感到十分奇怪，問了住在這兒的老人才知道：河在許久以前就被填平了。路旁的梧桐樹也有些年頭，可見填河一事已十分久遠(yuǎn)了。這使我十分氣憤，雖然紹興是“水鄉(xiāng)”，城內(nèi)河道交錯(cuò)，可填一條河得浪費(fèi)多少水資源呀！

　　來到護(hù)城河邊，河堤上散落著螞蟻窩，河面上漂著塑料袋、果皮、煙盒等廢物。河水早已被人類污染，散發(fā)出陣陣難聞的臭味，讓人覺得很不舒服。

　　面對(duì)這環(huán)境惡化愈演愈烈，人類應(yīng)該思考自己該做什么、應(yīng)做什么。所以，我想到了許多節(jié)水的方法：洗臉?biāo)�用后可以洗腳，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應(yīng)對(duì)不備之需，如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用陶米水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染。

　　水，生命之源泉。它養(yǎng)育著世間一切的.生物。使我們的生命得以延續(xù)。水資源是有限的，它正在減少著，終究會(huì)有干涸的一天。如果我們現(xiàn)在依舊不行動(dòng)起來，共同保護(hù)水資源，我們?nèi)祟惤K會(huì)后悔，人類看到的最后一滴清水將是自己的眼淚。

生命之水作文2

　　公元3417年，地球已是一個(gè)高度發(fā)達(dá)的星球，而相應(yīng)而來的卻是重度污染，樹葉凋零，寸草不生的環(huán)境。

　　但這個(gè)星球最大的發(fā)明家哈利·伯森要挽救這一情況使地球重新回到樹木蔥蘢，鳥語(yǔ)花香的世界，于是他研究能使枯木起死回生的藥水。

　　他游訪四海，廣泛收集材料，閱讀大量書目。最終他找到了“生命之水”的'原材料。他回到自己的實(shí)驗(yàn)室，取出一部分，開始了對(duì)“生命之水”的研究。他首先將這些材料放入取精華機(jī)器中，將里面的精華提煉出來，并將這些精華倒入一個(gè)小瓶中，突然“咚”的一聲，這些精華融合成一種黃色的汁液。他搬來一根枯木。往上面滴入一滴�？菽旧衿姘愕拈L(zhǎng)出了嫩葉，然后漸漸地又凋零了，竟然飄出陣陣惡臭。哈利·伯森想：既然剛開始是泛綠的，那肯定缺少葉綠素。那我到底是材料用少了，還是用錯(cuò)了。但肯定有種泛綠的成分。

　　哈利·伯森開始去掉一點(diǎn)和加上一點(diǎn)，但是這些無濟(jì)于事。他又開始去掉一些品種的材料，當(dāng)他去掉葉綠素的時(shí)候，枯木卻一點(diǎn)沒有開始泛綠。于是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中他知道葉綠素是主要成分，其他的材只是在原有的基礎(chǔ)上，加以輔助。

　　于是他又以葉綠素為基礎(chǔ)找出原材料里面那個(gè)沒有用，最后，他發(fā)現(xiàn)有一種材料不僅沒有用，反而能讓樹木枯黃發(fā)出臭味。

　　于是，他將這種材料去掉，果然不再發(fā)臭味，只泛綠了。哈利·伯森看到實(shí)驗(yàn)成功了，舉起“生命之水”大笑起來。

　　生命之水的誕生預(yù)示著地球植物新生紀(jì)的到來。也暗示著地球“黑暗”時(shí)代的結(jié)束。

生命之水作文3

　　水，是生命之源。人體內(nèi)百分之九十都是水。生活中水無處不在�？纱蠹液卧�想過，如果不珍惜水，水總有一天會(huì)消失。

　　有一天上午，吃過早飯，奶奶對(duì)弟弟說：“你去洗碗吧，哥哥還要寫作文呢。”弟弟懶洋洋的說了聲：“好吧”。到了廚房，我把頭探進(jìn)去，只見他打開水龍頭，放到最大，先把碗、盤子的渣子洗了，那些水晶瑩剔透，流的“滋滋”響，打在盤子上，水如珍珠似的水花四濺，盤子不一會(huì)兒便被水沖干凈了，水打在盤子上，水花向外延伸，從盤子邊緣掉了下去。形成了一個(gè)很小的水幕。這時(shí)我看見他把水倒進(jìn)碗里，拿起筷子攪著水，水上的小泡泡隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來，越來越快，最后形成了一個(gè)小漩渦�？此�眉飛色舞，絲毫沒有悔改的意思。直到奶奶來了，他才極不情愿地關(guān)掉水，放了些洗潔精，清理完剩余的.殘?jiān)�，又把水“嘩嘩”的放大，涮了起來。

　　洗完之后，我心中的怒火總算憋不住了，火氣一個(gè)勁兒往上沖把他叫到房間，對(duì)他說：“水并不是無限的，為什么你要浪費(fèi)？全球有四百多個(gè)國(guó)家都缺水呢？”可是弟弟漫不經(jīng)心的說：“哦。”頓時(shí)我感到心疼，那些人因缺水而倒在沙漠，可我們卻大度浪費(fèi)水，這是多么可恥��！

　　珍惜水，已刻不容緩，我們不止要喊口號(hào)，還要有一定的行動(dòng)。

生命之水作文4

　　有人說：沒有陽(yáng)光，我們?nèi)匀豢梢栽诤诎抵忻�索，不至于死亡。但如果沒有水源的話，那一切生命都會(huì)消失，因?yàn)樗�是我們賴以生存的根本�?/p>

　　常聽媽媽說她小時(shí)候天是藍(lán)的，水是清的，那時(shí)候，小河里緩緩淌著的綠水擁著美玉般的鵝卵石慢舞，碧綠的河面上偶爾還飄著幾瓣與漣漪戲耍的落花。岸上楊柳、野草綠得可愛。各種各樣的鳥兒從樹梢上直竄向天空。站在小河邊，眼前頓時(shí)出現(xiàn)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”的`美景。

　　人們還可以在清澈見底的河水里悠然自得地游泳，時(shí)不時(shí)可以摸到幾條又肥又大的魚。婦人們有的在河里淘米，有的在洗菜，有的在洗衣服，還有的在澆灌莊稼，大地充滿了生機(jī)。小河的水澆灌著家鄉(xiāng)的土地，哺育著兩岸的人民。在人們眼里，小河流的仿佛不是水，而是玉液瓊漿，是人們對(duì)幸福的渴望。

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，小河的兩岸建起了一座座工廠，從工廠的煙囪里經(jīng)常冒出陣陣黑煙，給湛藍(lán)的天空披上了一件黑紗。人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，經(jīng)常把生活垃圾扔到小河里，把工廠里的污水統(tǒng)統(tǒng)排放進(jìn)小河。隨著歲月的增長(zhǎng)，小河變了顏色，還不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭。小河的兩岸一片凄涼，人們?cè)僖埠粑�不到清新的空氣，生命之水已不再甘甜，人們�(cè)僖膊荒苡眠@天然之水了，而是家家戶戶都用起了自來水。用自來水淘米、洗菜、洗衣服，還用自來水拖地、沖馬桶，小孩子們也都用自來水嬉戲玩耍，這是多大的浪費(fèi)呀！如果人們肆無忌憚地濫用水資源，總有一天水會(huì)被我們用光的，那最后一滴將是人類最悔恨的眼淚。

　　萬(wàn)物之靈的人類��！該醒一醒了，難道你要成為宇宙生命中的毒瘤嗎？不要！我們要熱愛生命，不要再破壞自然，要為大地母親重新披上美麗的錦繡。

生命之水作文5

　　我曾聽爸爸媽媽說過：他們小的時(shí)候，用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水，所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在，我們用水只要一開水龍頭，水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水！盡管水龍頭在不停的滴水，我們也置之不理！但我們有沒有想過，如果再這樣下去，50年后的日子里，我們想喝一杯水可能是一件多么艱難的事呀！我們有沒有想過，幾百年后，人類可能會(huì)因?yàn)槿狈ι�命之水，而消失在我們美麗的地球家園里！現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古，由于連年干旱和西遼河，使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸，庫(kù)底朝天。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里，庫(kù)容為1.92億立方米，是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù)�？菟赖暮影鲭S處可見，一些庫(kù)底開始沙化，昔日的魚船已鎖在大片的黃沙之中。因此，我代表我的家庭向社會(huì)呼吁：“救救人類，節(jié)約用水！”我們可以用洗米的水洗菜、澆花，用洗手的水沖洗廁所……絕對(duì)不能再像從前那樣，看著水白白的'流而置之不理。我們應(yīng)該盡自己最大的努力去節(jié)約用水。只要整個(gè)社會(huì)節(jié)約生命之水沒我堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更美麗。公園里，雖然噴泉不再噴水了，但它卻永遠(yuǎn)記載著我國(guó)節(jié)水的歷史。公共廁所里，人們的日用水儲(chǔ)藏在廁所的儲(chǔ)水箱里。只要人們打開廁所門，廁所便會(huì)自動(dòng)沖洗……據(jù)我所知，在香港，人們的食用水和沖洗廁所的水分了兩條管道。這樣就既不影響人們的日常生活又減少了水的污染，真不愧是一舉兩得！人們用自己智慧和才干還創(chuàng)造出不少高科技的東西節(jié)約生命之水呢！

　　水是人類生命的源泉，沒有水就沒有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！

生命之水作文6

　　生命之水我們所生存的行星——地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，海水覆蓋了地球母親四分之三的皮膚。然而眾所周知，在這么多的水中，及大部分是人類所不能使用的海水，再除去冰川，我們所賴以生存的淡水更是少得可憐。但隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，我們的`生命之水不斷地被污染，減少的速度不斷加快，很多地區(qū)與國(guó)家面臨著缺水的難題。

　　我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在近幾十年，我國(guó)工業(yè)發(fā)展進(jìn)程不斷加快，導(dǎo)致了我國(guó)的環(huán)境問題也日益嚴(yán)重。濫砍亂伐，過度開發(fā)耕地以及大量的重金屬工業(yè)污水的排放都是干系到人類的重大問題�！跋乳_發(fā)，后治理”一度是我國(guó)對(duì)于環(huán)境管理的首要政策。但是，這樣的方法是管理的成本提高不少。于是，可持續(xù)發(fā)展成為了我國(guó)發(fā)展的重要部分。我曾看到過這樣一個(gè)故事。一位游客到山區(qū)去游玩，居住在山中的一戶人家里。早晨他起床，看見桌上放了一盆水，于是他理所當(dāng)然的那這些水刷牙洗臉�？墒窃谀侵�后，農(nóng)戶說那一盆水是他們一家五口一天的生活用水。這種狀況在我國(guó)的山區(qū)。農(nóng)村屢見不鮮，這些又何嘗不是我國(guó)現(xiàn)在淡水資源缺少的體現(xiàn)呢？

　　如果我們現(xiàn)在不節(jié)約用水，我們將來會(huì)無水可用。其實(shí)生活中許多的舉手之勞就可以省下我們寶貴的生命之水�？梢允顷P(guān)緊路邊滴水的水龍頭，或是使用一些像無磷洗衣粉這種的用品來減少水資源的污染，亦或是一水多用，這都可以為保護(hù)水資源出一份力。也許在我們的生命結(jié)束之前，水資源不會(huì)耗盡所以我們毫無止境的去浪費(fèi)水。那么在我們的子子孫孫中總有一代會(huì)無水可用。所以為了我們自己，為了我的后代，我們必須從個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起，去節(jié)約使用、保護(hù)我們的珍貴的淡水資源。

　　不要讓地球上最后一滴水是人類的眼淚。

生命之水作文7

　　你聆聽過流水的嘩嘩聲嗎？在我聽來這聲音猶如天籟。你品嘗過流水的甘甜如飴嗎？在我看來那香味兒沁人心脾。

　　可你有沒有想過假如有一天，地球母親無法向我們提供水源，整個(gè)世界將是怎樣的情景嗎？假如沒有水，土地開裂，植物枯萎；假如沒有水，眾鳥滅絕，昆蟲絕跡；假如沒有水，嘴唇干裂，食物短缺……

　　再也無法想象下去，因?yàn)槲覀兊?生命已經(jīng)不存在……

　　你還認(rèn)為水是用之不竭的尋常之物嗎？洗完菜不急著關(guān)掉水龍頭？喝掉一口水后倒掉一杯水？眼見污水流進(jìn)河流無動(dòng)于衷？難道真要等自取淚水當(dāng)飲水時(shí)，我們才懂得水的珍貴？

　　有幸的是我們一家保持著“一水多用”的習(xí)慣：媽媽會(huì)用淘米水澆花，爸爸會(huì)用洗手水刷鞋子，我會(huì)接雨水把金魚缸添滿。我們一家更不會(huì)在出游時(shí)把垃圾隨手扔進(jìn)小溪。我希望每個(gè)家庭能像我們一樣，那中國(guó)一年用掉的水資源可以用兩年，因?yàn)槲覀兗矣玫舻乃�量總是不到別人家的一半。

　　記得上次爸爸帶我去污水處理廠參觀：巨大的水池盛滿外面進(jìn)來的水，天啊，那就是我們生活用過的水，簡(jiǎn)直又臟又臭，經(jīng)過幾十道過濾消毒程序，經(jīng)過十幾天的流水線后，這水才變回我熟悉的清澈模樣。看著水池里倒映著的自己，我告訴自己，既然我們使用的水要花如此大的代價(jià)，還有什么理由不好好珍惜！

　　讓我們一起努力，把“節(jié)約每一滴水”的口號(hào)變成行動(dòng)！

生命之水作文8

　　在我小的時(shí)候，姥姥村的東邊和西邊都有一口井，人們就稱為“東井”和“西井”。記得小時(shí)候我和小伙伴們經(jīng)常去玩水，不只是夏天去，冬天也去，因?yàn)槟抢锏乃�冬暖夏涼，而且有許多小魚在水中游來游去。夏天，我們光著腳丫在水里捉魚，常常會(huì)把衣服弄得濕淋淋，但是，還是在水中樂的“嘻嘻”“哈哈”……

　　唉！這些童年的趣事卻永遠(yuǎn)成了回憶。當(dāng)我再去我們童年的天堂時(shí)卻傻眼了。她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代兒女，然而，近幾年來，我們童年天堂的水卻干竭了，是因?yàn)槭裁茨�？我也不知道�?/p>

　　于是，我回到家后，第一件事情就是問老爺為什么河水干竭了。

　　姥爺不緊不慢地對(duì)我說：“井水的污染主要原因：一是人們?cè)诤觾砂峨S意傾倒生活垃圾；二是因?yàn)槿藗儑姙⑥r(nóng)作物的農(nóng)藥噴灑在了水里。村長(zhǎng)知道了，就帶著人們把水管堵住了，要不然會(huì)嚴(yán)重威脅人們和動(dòng)物的健康�！甭犕昀褷�?shù)脑�，又親眼目睹了童年的天堂骯臟的.身子，我感到十分痛心。水資源是地球上萬(wàn)物賴以生存最基本的自然資源，人類怎么能隨意破壞呢？我想呼吁全村居民：保護(hù)我們的東井之水，保護(hù)水資源，共享碧水藍(lán)天。

　　幾年后我又去了姥姥家，去了冬井，卻還是一條枯道。我又去了西井，��！真美！我都快不認(rèn)識(shí)了，周圍綠樹環(huán)抱，又有鮮花裝飾，水里的魚兒自由自在地游玩著。此時(shí)，我又想起了童年，大人在河邊洗衣服，而我們?cè)诖蛩�仗，捉魚兒，好開心的場(chǎng)面啊！

　　大地是人類的家園，人類在大地母親的懷抱里成長(zhǎng)。如果家園遭到破壞，而我們不知道醒悟，不知道及時(shí)補(bǔ)救挽回，那么任何對(duì)大地的影響和傷害都將會(huì)演變成對(duì)人類自身的傷害。為了子孫后代，讓我們獻(xiàn)出全部的力量和感情來保護(hù)大地吧。

生命之水作文9

　　生命萌發(fā)，靠的是水源的滋潤(rùn)，如果沒有了水，那么世界將是個(gè)什么樣子？如果真到那時(shí)候，人類和地球上所有生命都將滅亡，不復(fù)存在了！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這個(gè)數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！既然沒有水就沒有生命，那么停水的日子肯定不好過。記得有那么一個(gè)晚上，我喉嚨十分干渴，便去水龍頭接水準(zhǔn)備燒水喝，“哎呀，停水了！”我驚呼。這時(shí)，我渴得實(shí)在受不了了，便跑去小賣部買水喝，還好來得早，小賣部只剩下最后一瓶礦泉水了。如果再晚一些的話，恐怕這一晚上我該抱枕難眠了。洗手的問題就更嚴(yán)重了，吃完了飯，連洗手都不行。望著一滴水都不流的水龍頭，我除了心急和難受，還有一份沉思。

　　如果我們能節(jié)約身邊的每一滴生命之水，那么，地球?qū)⒉粫?huì)出現(xiàn)停水現(xiàn)象，河流干枯的悲慘狀況。

　　假若一個(gè)漏水的水龍頭一個(gè)小時(shí)流失半個(gè)茶杯的水，那一天將流失12杯子的.水，一個(gè)月將流失360杯水，那一年將流失上千萬(wàn)啊！這僅僅是一個(gè)水龍頭的，那全國(guó)，全世界的水龍頭呢？一年將流失多少水呀？那是一個(gè)令人難以想象的震驚數(shù)字！

　　面對(duì)逐漸減少的淡水，面對(duì)急速消失的生命之水，人們將如何面對(duì)？希望全世界的人都關(guān)注生命之水，珍惜我們寶貴的水資源！人離開水龍頭要關(guān)掉，不玩水，循環(huán)用水，不浪費(fèi)水，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球更美，使生命更有活力，生活更加美好！

　　同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧！別讓地球上最后一滴水成為“人類的眼淚”！

生命之水作文10

　　水的價(jià)值如同生命，如果沒有了水，我們?nèi)祟愐布磳⒃谶@個(gè)地球上消失，包括動(dòng)物和植物，因?yàn)閯?dòng)物和植物跟我們一樣非常需要水。所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。

　　我們，植物，動(dòng)物一旦失去了水他們都會(huì)死亡，植物干枯，人類和動(dòng)物一個(gè)個(gè)的倒下，地球?qū)��?huì)荒涼寂寞。那我們?cè)鯓觼砉?jié)約用水呢？我們可以將淘米水來洗菜，再用清水重新清洗一下，這樣就可以不用再浪費(fèi)一盆干凈的水了。那么就讓我從我自己的生活中做起吧。我來到廚房，跟外婆講淘米水可以洗菜，愛破譯開始是半信半疑，他疑惑的說：“真的嗎？”我苦苦哀求婆婆說：“你就試試嗎？“你可要相信我��！”婆婆見我這樣便答應(yīng)了我。我看著婆婆把她淘完米的水放進(jìn)一個(gè)盆子里，再把剛剛買回來的菜放了進(jìn)去。洗完后婆婆把才拿了出來，她對(duì)我說：“看，還不是臟的嗎？”我笑道，并帶著點(diǎn)得意的`樣子對(duì)婆婆說：“你平常不是要洗兩盆水的嗎？你再洗一次不就干凈了嗎這樣還可以少用一盆干凈的水呢！”婆婆這下有點(diǎn)相信了，她按照我的吩咐，婆婆洗了第二次，明顯果然不同了，洗的還如此的干凈，比原來的還干凈呢！婆婆很滿意，臉上的那種半信半疑疑惑表情變沒了，她落出笑容對(duì)我說：“乖孫女，你啊真行，這樣不光把才洗干凈了，還節(jié)約了水呢！”同學(xué)們節(jié)約用水要從身邊做起，從自己的生活做起。

生命之水作文11

　　水，我們?nèi)祟愒谑煜げ贿^了，我們的日常生活中它是必不可少的資源。我們已經(jīng)習(xí)慣了它的存在，只要打開水龍頭它就會(huì)源源不斷的流出來，不費(fèi)吹灰之力。這也是我們得到它太容易了，所以才忽略了它的珍貴。

　　我記得以前爺爺?shù)匠抢飦砜次覀�，看到我們刷牙洗臉從來都不關(guān)水龍頭，任憑白花花的水就這樣的流到下水道里。爺爺就說；“孩子啊。你們這是在浪費(fèi)水資源呀！你們知道我們的地球上的水源現(xiàn)在已經(jīng)很缺乏了嗎？”我說；“不會(huì)呀，爺爺你看我們家這里從來沒有停過水呀，所以說不會(huì)缺水呀！”爺爺說；“孩子如果大家都像我們家這樣浪費(fèi)水的話，世界上干凈的`水源就會(huì)越來越少的。我們以前在地里干農(nóng)活的時(shí)候餓了就吃點(diǎn)干糧，渴了就喝幾口河水。”我就問：“爺爺河水那么臟怎么能喝呢？”爺爺說：“以前的河水是清澈的天空是藍(lán)藍(lán)的。可是現(xiàn)在的河水是黑黑的天空是灰蒙蒙的，這都是因?yàn)槿藗儧]有好好地保護(hù)環(huán)境，珍惜大自然賦予我們的資源所造成的。孩子你要知道萬(wàn)物生長(zhǎng)都是離不開水源的，如果以后沒有水的話，植物也就會(huì)枯萎，食草動(dòng)物就會(huì)餓死，食肉動(dòng)物也會(huì)因?yàn)闆]有食物而餓死，接下來就是人類的滅亡。孩子你說要不要節(jié)約用水呢？”我說：“爺爺我知道了，以后我一定會(huì)節(jié)約用水的。因?yàn)樗�關(guān)系著所有生命的延續(xù)�！�

生命之水作文12

　　現(xiàn)在，水資源越來越少，好多地方都出現(xiàn)了缺水的現(xiàn)象，如：莊稼枯萎，人和動(dòng)物都渴死了……可我卻發(fā)現(xiàn)我們周圍還有好多人仍然不珍惜水。有的人竟然認(rèn)為自來水是自己花錢買來的，用多用少是自己的事，與別人無關(guān)；我們單元有一個(gè)兩口之家，平均每月用水竟然多達(dá)12噸。有一次我在無意間看到了一條信息：刷牙時(shí)不間斷地用水，30秒用水約16升；如果用杯子接水，3杯水，用水約0.6升。一個(gè)三口之家按每天刷2次牙來算，每月就可節(jié)約水900升之多。刷牙是生活中平凡的不能再平凡的'事，可不同的刷牙方法，就讓水在不經(jīng)意間“溜”走了。你說，我國(guó)的淡水能不飛快地減少嗎？

　　在我的身邊就有這種例子，比如說：有人洗菜時(shí)不用盆子接水洗菜，而是讓水“嘩嘩嘩”地流淌。淘米的時(shí)候也和洗菜一樣，讓水白白地流掉，要知道淘米水是很有價(jià)值的，可以洗碗。澆花……有的人洗衣服時(shí)，還是讓水無情地溜走，一點(diǎn)也不知道珍惜，就連打肥皂時(shí)也不把水龍頭給關(guān)上，這是非常浪費(fèi)水的現(xiàn)象。照他們這樣下去，別說是12噸，就是20噸也不夠他們用的呀！

　　當(dāng)然，也不是人人都像他們一樣，我媽媽就是非常節(jié)水的人。我和媽媽兩個(gè)人平均每月用水不到4噸，怎么樣？夠節(jié)約的吧！媽媽淘完米后，就用淘米水洗菜，洗好菜后，她又會(huì)用淘米水澆花，媽媽說：“這叫一水三用”。洗澡時(shí)，媽媽會(huì)把水龍頭的水放的很小來洗澡。洗完澡后，媽媽就用洗澡水來洗衣服，洗好衣服后，就把水裝在桶里，留著沖馬桶或拖地……

　　現(xiàn)在，水資源越來越少了，人類更加需要水了，讓世界多一些節(jié)水的人，少一些浪費(fèi)水的人，讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象遠(yuǎn)離我們。浪費(fèi)水就是浪費(fèi)生命呀！節(jié)約用水，從我做起，為了美好的明天，讓我們一起努力吧！

生命之水作文13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們好！

　　我是瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六2班的一名學(xué)生。在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園非常美麗，有五顏六色的花朵，又茂盛的樹林。。。數(shù)也數(shù)不盡，我們多么想在這所學(xué)校的最后一年里，讓我們的校園變得更美好，可是最近我發(fā)現(xiàn)我們的校園存在著一些問題，現(xiàn)在我想給校領(lǐng)導(dǎo)反映。

　　我們校的同學(xué)們，最近出現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。同學(xué)們?nèi)サ顾�的時(shí)候，都會(huì)倒?jié)M一杯，可到哪么多一天下來喝不完，留在第二天，可第二天同放學(xué)們就會(huì)把第一天的水倒掉，再到一杯。同學(xué)們?nèi)ハ茨ú紩r(shí)，那水龍頭就開的很大，之后自己去哦跑去玩，過了很久才回來，這樣一來，不能浪費(fèi)水資源，抹布也沒洗好。每當(dāng)同學(xué)們洗手的時(shí)候，總喜歡吧水龍頭開出大量的'水，常常水花四濺，浪費(fèi)了很多水。這些習(xí)慣我們有時(shí)也常常犯，但是我們也會(huì)努力改正，當(dāng)然也想讓同學(xué)們改正，所一我提了幾個(gè)建議：

　　1學(xué)校開展 節(jié)水活動(dòng) 組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)資源知識(shí)。讓大家懂得是資源對(duì)我們?nèi)祟惖目少F。

　　2組織同學(xué)以 保護(hù)水資源 為主題，開一次班隊(duì)會(huì)，告訴同學(xué)們世界缺水，不要浪費(fèi)水資源。

　　3建議同學(xué)們用水可以安自己的量倒。自己能喝多少就到多少，這樣就不會(huì)浪費(fèi)水資源。

　　4洗手是不玩水，沖馬桶一定要隨手沖開關(guān)。

　　水是生命之源，地球中97%水都是不實(shí)用的。只有3%中的三分之一是可以喝的。中國(guó)是一個(gè)干旱卻水嚴(yán)重缺少所以我們要節(jié)約用水。

　　水是生命的資源，雖然我們改變不了地球的命運(yùn)，我要從身邊點(diǎn)滴做起，讓地球綻放青春的笑臉

生命之水作文14

　　水是我們生活中必不可少的，它是人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60%-70%,人們常說三天不吃飯餓不死人，但3天不喝水就一定支撐不了，這句話就可以知道水對(duì)我們是多么的重要。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們賴以生存的水吧！

　　人們都聽過這樣一句話：“三分陸地，七分海洋�！�

　　可以看出海洋是多么廣闊，讓人感覺水是取之不盡，用之不竭的'。但如果你們是這么想的，那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖說海洋十分廣闊，但海水是我們不能直接飲用的，人類飲用的皆是淡水，而淡水只有3.75萬(wàn)立方米可供飲用。

　　但隨著人口的不斷增長(zhǎng)，這么少的水已經(jīng)不能夠飲用多久了，可人類還是在不斷浪費(fèi)水，污染水源，例如：排放工業(yè)污水；

　　把垃圾亂扔入海洋等。這些行為也因此使得水比油還要貴，這在許多地方都已經(jīng)成為了無可辯駁的事實(shí)。

　　還記得有一次，我們班的一位同學(xué)在一節(jié)體育課上打完籃球后，累得滿頭大汗，他跑去洗手間，使勁把水龍頭轉(zhuǎn)開的很大，水嘩啦嘩啦的流了出來，洗完手后，他掉頭就跑，水龍頭都沒有關(guān)，直到兩個(gè)小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn)并自覺的關(guān)緊了水龍頭，這一次也不知浪費(fèi)了多少水。

　　作為一名小學(xué)生，節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)從你我做起，從小事做起。首先，我們要在生活中樹立節(jié)水意識(shí)，就拿洗碗來說，我們每次洗碗的水，其實(shí)只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意這些問題，或者認(rèn)為這樣的話碗就洗不干凈，這些只能是說明我們的節(jié)水意識(shí)不強(qiáng)，或者說對(duì)節(jié)水沒有正確的認(rèn)識(shí)。

　　其次，我們應(yīng)在生活中實(shí)際行動(dòng)，就比如說洗完菜的水用來澆花、澆草；

　　用洗澡的水沖馬桶等。洗澡時(shí)可以用盆或桶等器具來裝水來洗，這樣就不會(huì)在洗澡時(shí)浪費(fèi)大量的水。

生命之水作文15

　　滴答，滴答晴朗的天空上飄起了小雨。媽媽指著天空向我嘆息：這是天空的哭泣，這是水滴的傾訴��！我順著媽媽的手望去，一滴水珠打在地上摔成了兩瓣。后面的一滴水珠像想要救它一樣，也朝地砸去。我不希望這慘劇發(fā)生，便用手接住它。它乖乖地落在了我的手心上。我這才放心。用手捧過來一看，這晶瑩剔透的水珠，竟播著關(guān)于我的一幕幕。

　　我沾沾自喜，一定是水珠想謝謝我�？晌覝惤�一看，事實(shí)并非如此，里面正播著：我打開水龍頭，一條水柱從水管里噴射出來。我急忙把手伸進(jìn)去，享受著難得的涼爽。突然，一個(gè)電話打來，把我嚇的夠嗆。我哪還顧得了水龍頭，扭頭就跑出衛(wèi)生間，去接電話了。原本就想著接完電話，再關(guān)水龍頭。結(jié)果還是忘了�？吹竭@我不禁低下了頭。為何我對(duì)一滴水珠伸出了援手，卻在生活中扼殺了數(shù)萬(wàn)滴水珠？這是一個(gè)很難的問題。

　　最終，我還是沒想通。但我想通了一點(diǎn)，那就是我應(yīng)該好好利用每一滴水，保護(hù)每一滴水。起床了。媽媽的大嗓門又來了。原來，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！可我卻永遠(yuǎn)的記住了這場(chǎng)夢(mèng)。是地球媽媽托給我的一場(chǎng)夢(mèng)。

　　自那以后，我洗臉?biāo)�用來洗腳，養(yǎng)魚的'水用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗，媽媽說我好像變了一個(gè)人。我就告訴她，這是我和地球媽媽的秘密。

　　我的作文即將結(jié)束，但我的節(jié)水生活不會(huì)結(jié)束。

　　從我做起，從自己做起，一起節(jié)水，一起愛護(hù)地球媽媽。

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