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寫(xiě)作作文

一葉知秋作文

時(shí)間:2023-04-27 16:54:37 寫(xiě)作作文 我要投稿

一葉知秋作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的一葉知秋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一葉知秋作文

一葉知秋作文1

  古往今來(lái)多少偉人,做過(guò)令人蕩氣回腸的事,但我卻喜愛(ài)身邊的小事和小人物。如果說(shuō)偉人是一棵高聳入云的堅(jiān)拔老魁,那么他們就是魁樹(shù)上那片默默無(wú)聞的葉。恰如一葉卻知秋。

  我,愛(ài)好攝影。在漆黑一片薄霧霓漫的凌晨四點(diǎn)半,走上了我攝影的道路。

  唦,唦,唦。在寧?kù)o的城市凌晨里這一陣陣喧鬧的聲音顯得凸惡。我舉起相機(jī)想要抬起,卻又突然放下。原來(lái)是一群環(huán)衛(wèi)工人在黑夜中用力掃著地上的塵屑。就當(dāng)做今天第一張吧?墒钱(dāng)我對(duì)焦好時(shí),我舒心地笑了,這不就是我尋找的嗎?這么冷的天,環(huán)衛(wèi)工人早已滿頭大汗,一撥,一提,一個(gè)轉(zhuǎn)身。這個(gè)城市似乎在他們手中的動(dòng)作而明亮了一分。但是除了我手中的相機(jī),又有誰(shuí)會(huì)記得這些瑣碎如落葉的事呢?

  我繼續(xù)緩緩地走著在這條略微光亮了幾分的路上。

  這時(shí),一個(gè)單薄的身影吸引了我的注意,那是一根定海的針般,筆直直地站在交通指揮崗上。左手一揮,右手一揚(yáng),如演奏家一般,指引著各個(gè)音符,有條不絮地通過(guò)馬路。定焦在他的身上,但我發(fā)現(xiàn)我不能完完全全地把他拍下來(lái),因?yàn)樗纳碛霸诔?yáng)的朦朧卻清晰的華光下慢慢,慢慢地高大起來(lái)。但又有誰(shuí)會(huì)記得他們呢?他們就像大樹(shù)上的瑣碎的落葉,唯我手中的相機(jī)記錄了他們的光景。

  這時(shí),我所走的`道路已經(jīng)徹底光亮了,晨風(fēng)拂過(guò)臉頰,不僅這條路變亮了,變亮的還有我的心路。這種時(shí)候我覺(jué)得我應(yīng)該吧相機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)一下。鏡頭那邊是一個(gè)我看不見(jiàn)的自己。我告訴自己,我不平凡,我不偉大,但即使我是一個(gè)人生過(guò)客那又如何?只要活出了屬于自己生命的精彩,那么我也算得上是一個(gè)偉人了。即使不被記載。

  咔嚓!

  隨著一聲快門(mén)鍵的響起,我也被記錄走了相機(jī)中i,被永遠(yuǎn)定格在這瞬。

  我們每個(gè)人都是一片葉子,但我們所做的事就像將一個(gè)盛大事情告訴人們一樣,秋!來(lái)了。那片葉,零落了。

一葉知秋作文2

  又是秋天,我站在窗前,看著樹(shù)葉唰唰啦啦地飄落,情不自禁地走出了家門(mén)。

  又是那棵樹(shù),看著樹(shù)上的痕跡,看著樹(shù)前的河流,不禁憶起了童年的歡樂(lè)時(shí)光。

  那同樣是一個(gè)秋天,同樣的樹(shù)下,同樣的河流,唯一不同的是那時(shí)樹(shù)上的光滑。

  我們一群孩子在樹(shù)下玩耍,樂(lè)趣無(wú)窮。這時(shí),不知不知誰(shuí)出的主意,我們開(kāi)始在樹(shù)上刻?hào)|西,最后看誰(shuí)刻得又多又好看。玩遍了花樣的我們自然是拍手叫好,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地尋找石頭和劃分自己的領(lǐng)土,一棵大樹(shù)就這樣被圍了個(gè)圈,熱鬧極了。

  當(dāng)時(shí)的我們手上力氣不大,就兩只手一起畫(huà),畫(huà)出的`畫(huà)不像這個(gè),不像那個(gè),成了四不像,畫(huà)完后,我們笑作一團(tuán),點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)這個(gè),點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)那個(gè),笑的腰都直不起來(lái)了……

  我撫摸樹(shù)上歲月的痕跡,已經(jīng)模糊不清,但還是不禁笑出聲來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),吹的金黃的葉子翩翩起舞,也吹起了我童年的記憶……

  當(dāng)時(shí)最受歡迎的是“天女散花”和“海上航行”這兩個(gè)游戲了,“天女散花”其實(shí)很簡(jiǎn)單,不過(guò)是撕碎地下的樹(shù)葉,踩著板凳,撒在空中罷了。有時(shí)甚至故意把板凳踢倒,站在上面的人自然就摔在下面的人身上了,我們鬧作一團(tuán)。

  “海上航行”的主角就不是我們了,而是一群螞蟻,我們手抓一把螞蟻,兩只為一組,一片葉子為一個(gè)小船,把它們放在小船上,再把小船放在水上,讓它航行,不讓它沉沒(méi),只是偶爾會(huì)被水沖散,我們高興地看著它們。

  我站在樹(shù)下,看著那奔流不息的河水,不禁想起了《論語(yǔ)》中的一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)光一去不復(fù)返,我何時(shí)才能回到無(wú)憂無(wú)慮的童年!

一葉知秋作文3

  秋天是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),秋葉從樹(shù)上飄落下來(lái),落到了小溪里、落到了大地上、落到了泥土里。變成了枯葉、變成了肥料、變成了小船,悠悠漂向遠(yuǎn)方。

  秋葉落到了小河里,一片片落葉,有紅色的、金色的、黃色的、綠色的……瞬間,把河面變成了五彩斑斕的彩帶,隨著流水緩緩飄向遠(yuǎn)方。落葉是秋天的氣息,它在借用河流把“秋天來(lái)了”的信息送向遠(yuǎn)方,送到天涯海角。

  秋葉落到了大地上,一片片秋葉飄飄灑灑,飛舞在空中,落在地面,把大地連成了金色的汪洋。給人一絲涼意,涼爽中又夾帶著一絲絲寒冷的氣息,原來(lái)這是秋天的味道。

  秋葉落到了泥土里,成了滋潤(rùn)樹(shù)木的肥料。溫暖了大地,溫暖了樹(shù)林,溫暖了一草一木。

  雨天的秋葉格外美麗。當(dāng)雨滴拍打著地面的時(shí)候,這些秋葉便開(kāi)始調(diào)皮了,他們紛紛落下,和著雨滴歡快的節(jié)奏,在雨中漫舞,有時(shí)還會(huì)趁人們不注意,輕輕落在人們的臉上、身體上,好像在和大家打招呼,又好像告訴人們秋天又來(lái)了。

  當(dāng)雨慢慢的停下來(lái),天氣放晴了,一縷陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù),從狹小的縫隙中反射過(guò)來(lái),慢慢的太陽(yáng)也不知在什么時(shí)候光芒四射,照亮了整片天空。露水在葉子上閃耀著,在陽(yáng)光的照射下像水晶般晶瑩剔透。一瞬間,讓人們又感到了秋日里的溫暖。此情此景,好似一幅美輪美奐的.水彩畫(huà),也別有一番情趣。

  秋日里,也能讓孩子們盡情的玩耍。你瞧!剛放學(xué)的孩子們?cè)谶@片海洋中奔跑,腳底下踩到的葉子發(fā)出清脆的響聲,好似一個(gè)個(gè)歡快的音符,給孩子們?cè)鎏砹藷o(wú)盡的童趣。

  一葉知秋,它更是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)!

一葉知秋作文4

  從古至今,秋好像是很多文人雅士所詠?lái)灥摹笆炜汀薄!白怨欧昵锉录,我言秋天勝春朝”范仲淹曾?duì)秋雅嘆;“今夜月明人盡望,不知道秋思落哪家?”張籍曾對(duì)月興嘆;“塞下秋來(lái)景色異,衡陽(yáng)雁去無(wú)注意!狈吨傺驮蒙詈衲P留下對(duì)悲秋的一筆。

  秋風(fēng)秋雨是秋季初降于大地的久逢甘霖,略微沁涼但緩解內(nèi)心。對(duì)窗而坐,端一杯清茶靜座,看見(jiàn)全透明杯里茶的舒卷及浮上來(lái)浮落,聽(tīng)著耳邊如珠碰玉盤(pán)的動(dòng)聽(tīng)之音,心情不自禁地靜下心來(lái)。秋初,一人一茶,虛室清芳,足已!

  看秋葉被細(xì)風(fēng)輕輕吹得沙沙作響,柔和地輕拂面頰,好似戀人似地溫柔細(xì)語(yǔ),漸漸地平復(fù)內(nèi)心的皺褶與蕩起的漪漣。對(duì)比春時(shí)抽傳出來(lái)的嫩葉看秋葉少了一分嬌嫩與活力,多了一分理智與穩(wěn)重。觸碰看秋葉的紋路,歷數(shù)看秋葉的.脈胳,清楚明晰,橫穿整葉。秋時(shí),一樹(shù)看秋葉,翩然而至,美矣!

  秋風(fēng)也伴隨著秋的來(lái)臨唱想快樂(lè)的贊歌,喧嚷地?fù)矶露,告知著大家秋的到?lái)。秋風(fēng)一陣陣,日復(fù)一日交替的是當(dāng)季的變化,不會(huì)改變的確是秋的實(shí)質(zhì)。秋風(fēng)瘋狂地撞擊著菊的柔嫩花芯,但卻留下“殘菊傲秋”的美談;雖吹下半地的枯葉,卻剩下“花落并不是絕情物,化作春泥更護(hù)美”的敬業(yè)精神。初秋,凌冽秋風(fēng),變幻莫測(cè),嘆矣。

  一葉知秋,秋的輪廊已在腦子里清楚印下,秋的精神實(shí)質(zhì)為后人夸贊,秋來(lái)春去白了華發(fā),寂寞了荏苒,只留下眼下的秋景構(gòu)成千瘡百孔的精彩片段,

  借問(wèn):20xx年的初秋又會(huì)還記得一些的秋景?一葉知秋,停滯不前芳花,珍惜眼前。

一葉知秋作文5

  周末幾個(gè)朋友遠(yuǎn)足秋游,累了在林蔭道旁石椅上歇一歇,秋風(fēng)吹來(lái)涼爽極了!腳下雖然滿地的落葉,由于未到晚秋,太陽(yáng)還很熱烈,沒(méi)有感到怎么的蕭殺。不經(jīng)意間一片小小楓葉飄落在我的腿上,把它放在手心里看了又看,一片還沒(méi)長(zhǎng)大的樹(shù)葉,只有一點(diǎn)微黃,但非常勻稱鮮亮。朋友也十分憐惜它,說(shuō)它也是一個(gè)生命,還未老怎么可以凋謝。由此引出了許多的話題,難免流露了些許的悲秋。是啊,人到了老年容易悲秋。

  一葉知秋,秋風(fēng)勁吹百草殺。歷代文人騷客關(guān)于悲秋的作品層出不窮比比皆是,李白《贈(zèng)廬司戶》:秋色無(wú)遠(yuǎn)近,出門(mén)盡寒山。杜牧《秋夕》:紅燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。柳永《八聲甘州》:對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。最令我感動(dòng)佩服的'就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人宋玉,一首長(zhǎng)賦《九辨》,道盡了秋天的悲涼,喪國(guó)的凄慘。年輕時(shí)讀它總是淚眼朦朧,并不覺(jué)得《九辨》悲秋的頹廢,總覺(jué)得詩(shī)人真是才華橫溢學(xué)富五車,感知詩(shī)人一片忠君愛(ài)國(guó)的悲壯情懷。悲哉!秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰。憭栗兮若遠(yuǎn)行;登山臨水兮送將歸。專思君兮不可化,君不知兮可奈何!蓄怨兮積思,心煩憺兮忘食事。愿一見(jiàn)兮道余意,君之心兮與余異。車既駕兮朅而歸,不得見(jiàn)兮心傷悲。計(jì)專專之不可化兮,愿遂推而為臧。賴皇天之厚德兮,還及君之無(wú)恙!

  宋玉的才華忠誠(chéng)應(yīng)該是楚國(guó)的自豪,也是中華文化的驕傲!我們身為楚國(guó)的后裔華夏的子孫,也深感無(wú)比的自豪和驕傲。我們看秋說(shuō)秋悲秋不會(huì)因此頹廢,而要看到一個(gè)嶄新的中國(guó),一個(gè)收獲的秋天!

一葉知秋作文6

  有句老話說(shuō)得好:“一葉落而知天下秋”,秋天到了,大樹(shù)們都脫下了綠色的外套,穿上了華麗的秋裝。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,小朋友們都穿上了五顏六色的棉衣,樹(shù)木們看見(jiàn)了,也不甘示弱,通通把自己打扮得漂漂亮亮。行動(dòng)速度最快的還是梧桐樹(shù),它那巨大的葉子像一把扇子,一扇,扇去了夏日的炎熱,扇來(lái)了秋季的涼爽,再看,又像一只巴掌,揮舞著向我們招手,對(duì)我們說(shuō):“來(lái)吧,融入這迷人的秋色里來(lái)!闭б豢,雖說(shuō)秋意已經(jīng)很濃了,但是梧桐樹(shù)葉好像還不想棄掉夏天綠色的衣服,葉片的中間還是綠的,越往外邊越黃,層層過(guò)度,邊上已經(jīng)黃得發(fā)皺,真像小姑娘的裙邊,里面的葉脈縱橫交錯(cuò),如同大城市里的馬路,給秋天又增添了一份別致的美麗。精心打扮之后,梧桐樹(shù)似乎對(duì)自己的作品還是不滿意,她輕輕吹了口氣,葉子們紛紛離開(kāi)了大樹(shù),在空中飄來(lái)飄去,忽上忽下,仿佛給梧桐樹(shù)穿上了一件漂亮的連衣裙,綠里透黃,黃里透紅,真是異常美麗啊。

  沿著小道繼續(xù)往前走,一大片的紅色吸引了我的眼球。瞧,那些楓樹(shù)是學(xué)富五車的讀者,當(dāng)他們讀到“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睍r(shí),便悄悄地將自己的頭發(fā)染成紅色,那顏色如一團(tuán)火裊裊地燃燒,霎時(shí)間,天地間被一片紅光所籠罩。葉脈順著主干均勻分布,十分整齊,再用手摸一摸,嘿,粗糙的表面好似幾根手指,撓的我直癢癢。楓樹(shù)搖了搖自己的`頭發(fā),楓葉通通掉下來(lái),給大地鋪上了一層火紅火紅的地毯。

  秋天不僅是紅的、黃的、還是翠綠的,雖然秋天十分寒冷,但松樹(shù)、鐵樹(shù)仍舊綠意盎然,挺在寒風(fēng)中,勇敢地與寒冷作斗爭(zhēng),大家應(yīng)該學(xué)習(xí)它們不懼嚴(yán)寒的品質(zhì)。

  大詩(shī)人劉禹錫曾經(jīng)這樣說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔堑,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那五彩繽紛的樹(shù)葉。

一葉知秋作文7

  “啪塔”輕輕地一聲,我還是聽(tīng)得真切,伸手摸向肩膀,一片火紅火紅的楓葉竟被我牢牢地抓住了。我有些喜出望外,呵呵!看來(lái)我今天有玩伴了。

  我仔細(xì)地把玩著楓葉,正面朝上仔細(xì)地觀察了起來(lái):整片葉子的形狀像我的小手掌,呵呵,我把整個(gè)手掌貼上去,葉子竟然比我的小手還大呢!整張葉片上還分布著許多葉脈,真的像極了我手掌上的一條條手紋。那一條條葉脈由葉子的根部向外延伸,一直到葉子的邊緣,看著這一條條縱橫交錯(cuò)的葉脈,我仿佛看到了一條條四通八道的道路在向外延伸著……我又一次情不自禁地把整個(gè)手掌貼上去,輕輕地摸了摸,哇!整片葉子柔柔的、滑滑的.,手感真好!

  我把楓葉翻到了反面,哇!反面看起來(lái)就不像正面那么光滑了,我用手摸了摸,果然粗燥了許多,那一條條“道路”全都凸了出來(lái),咦!地上還真有一只小甲蟲(chóng)呢!我連忙彎下腰蹲了下來(lái),把葉子輕輕地放在小甲蟲(chóng)的旁邊,沒(méi)想到這小家伙一下子竟越上楓葉,順著“道路”去旅行了,直到小甲蟲(chóng)旅行結(jié)束,我才輕輕地?fù)炱饤魅~。

  再仔細(xì)看看它的側(cè)面,那一個(gè)挨著一個(gè)的小鋸齒是越發(fā)的明顯了,我把手指放上去來(lái)回拉了拉,還真有些輕微的疼痛感呢!

  “嘩啦啦”一陣微風(fēng)吹過(guò),我抬頭望向楓樹(shù),哇!那一片片楓葉都在翩翩起舞呢,紅的、綠的、還有黃的,在陽(yáng)光的照射下,都閃著金光,活像一只只美麗的蝴蝶仙子在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈大賽呢!有一些膽子大的“蝴蝶”竟悄悄地飛離了楓樹(shù)媽媽的懷抱,輕輕地投入到了大地婆婆的懷抱中!皣W啦啦”,又是一陣風(fēng)兒,大地婆婆忙又展開(kāi)雙臂接住了那一片片葉子寶寶。

  是!是秋天到了,葉子寶寶長(zhǎng)大了,離開(kāi)大樹(shù)媽媽了,去找大地婆婆嘍!

一葉知秋作文8

  題記:銀杏樹(shù)上的每片葉子,都泛濫著金黃色的光彩,像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

  我愛(ài)秋天,秋天的一切,令我欣慰!

  在銀杏林里,那金黃如冠的樹(shù)葉,散發(fā)著璀璨的光。那密密麻麻的葉,黃成一片,美不勝收。一陣陣風(fēng)兒吹過(guò),那葉片就像翩翩起舞的蝴蝶,漫天飛舞。這風(fēng)兒,就是銀杏葉兒飄舞的.根本;那大地,就是銀杏葉兒展示風(fēng)姿的舞臺(tái)!

  一棵棵銀杏樹(shù),姿態(tài)優(yōu)雅,體質(zhì)健壯,那是凝聚多少汗水才織成的罕見(jiàn)藝術(shù)呀!一片一片的銀杏葉兒,一陣一陣呼呼的風(fēng)兒,打著旋兒飄啊舞呀。如果銀杏?jì)寢尶匆?jiàn)了,心里一定劃過(guò)一道美麗的弧線,它肯定會(huì)贊嘆自己的孩子們,竟是如此優(yōu)秀!風(fēng)兒,在銀杏葉兒短暫的生命里,也劃了一條極其優(yōu)美的線,不過(guò),那是曲線,因?yàn)樗蛉藗冊(cè)V說(shuō)飄逸的概念。

  在秋的深處,那片銀杏葉兒細(xì)細(xì)感受著秋風(fēng),許久,許久……這時(shí),它看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的樹(shù)葉,向它走來(lái)。那些大哥哥、大姐姐們,用慈祥的眼神望著它,望著望著,望進(jìn)了心里面。突然,有一個(gè)頑皮的小男孩跑了過(guò)來(lái),他躺在銀杏葉瓣編制的黃地毯上,享受著無(wú)比愜意的秋風(fēng),感受著這來(lái)自秋天的溫暖。風(fēng)兒起,樹(shù)葉落,小男孩抓起一把銀杏葉,往上一拋,葉兒飄飄灑灑,灑落在風(fēng)中,拂過(guò)樹(shù)的稍,掠過(guò)孩子那軟軟的面龐,一切都顯得那么靜謐,那么的美。

  于是,小男孩把一片銀杏葉輕輕拾起,放進(jìn)他那本厚厚的語(yǔ)文課本里,這就叫紀(jì)念品——一葉知秋!相信這次的遇見(jiàn),必定為了下一次的重縫。

  “呼——呼——”風(fēng)兒還在不停的吹動(dòng),銀杏葉兒還在不停地舞動(dòng)。就這樣,飄啊,飄啊,飄得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……

一葉知秋作文9

  我走在小路上,一片金黃的梧桐葉從我眼前滑落,見(jiàn)一落葉而知天下之秋。秋天來(lái)了。

  以前,也許是受爸爸的影響,我總認(rèn)為,秋天是一個(gè)充滿悲涼的季節(jié)。如果說(shuō)春天是萬(wàn)紫千紅的,夏天是生機(jī)盎然的,那秋天就仿佛是一位壯年人走向衰老。那一棵棵果樹(shù),它們?cè)诮Y(jié)完果實(shí)之后,即將面臨的竟是衰老與死亡,那一片片不同形狀的葉子,隨著呼號(hào)的秋風(fēng)飛向屋頂,飛向墻角,飛向人們的發(fā)梢,它們用自己金黃色的身軀裝點(diǎn)著大地,滲出生命最終的燦爛光輝。整個(gè)世界變成了金黃色,人們踩著金黃色的落葉,發(fā)出一陣陣清脆的咔嚓聲,唉!這是一個(gè)生命遠(yuǎn)去的聲音,我盡量敝開(kāi)落葉,讓它們的生命再永久點(diǎn)。然而,在今年暑假,我讀了蘇軾的.《赤壁賦》,看著地上一片片落葉,我覺(jué)得它們不再悲涼,它是一個(gè)生命的輪回。這些葉子雖然已經(jīng)枯萎,泛黃,但它們脫離了母親為了什么?不是為了讓母親經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮,明年春天孕育更多的綠葉,自己更高大,在新的一年里為人類繼續(xù)奉獻(xiàn)嗎?我相信,秋葉的墜落并非生命的隕落,而是給予更多的生命,今年的落葉是多么的美麗,從那樹(shù)上飄下的一只只“黃蝴蝶”,在為自己最后的生命時(shí)刻,跳上一支舞,同時(shí),它們也為明年的綠葉給予默默的希望,希望一年又一年的綠葉,能為人類提供清新的空氣,良好的環(huán)境,涼爽的綠蔭……秋葉靜靜地飄落,它們回首梢頭,回首過(guò)去,回首墜落的剎那,已將綠色的青春鑄成了金黃的生命徽章。

  這時(shí),我捧住了一片落葉,它的臉龐是如此的安詳,像一個(gè)嬰兒,我不忍打斷它最后的美夢(mèng),放下它,靜靜地走了……

一葉知秋作文10

  上學(xué)路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茫茫的天空是萬(wàn)里無(wú)云的。這可就真應(yīng)了那“秋高氣爽”。鏊娘L(fēng)拂過(guò)臉頰,似乎略帶點(diǎn)涼意,路旁的小樹(shù)掉落一片葉子,哇,它旋轉(zhuǎn)著飄落下,好似彩蝶一般,幸是我看到了,不然,還真以為一只蝴蝶從我身邊飛舞而過(guò)呢,嗯——空氣中也仿佛滿是“秋的氣息”……

  到校園啦,我邊走邊欣賞著美麗的秋景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,樹(shù)上就好似撒上了金粉,直待近看,才清楚這原來(lái)是秋姑娘給大樹(shù)的“贈(zèng)禮”呀!

  到操場(chǎng)上去,呵!這樹(shù)葉,可真美!有的幾乎已經(jīng)要變成黃色的了,但還帶著那么一丁點(diǎn)倔強(qiáng)的綠色,可能是因?yàn)榍锕媚餂](méi)有給它送黃衣裳?哈!叫我說(shuō)啊,秋姑娘已經(jīng)在趕來(lái)的路上了;有的樹(shù)葉由外到里呈現(xiàn)了各種的黃顏色呢,從艷黃到淺黃,再?gòu)臏\黃到黃綠……稍帶點(diǎn)黃斑,難道這黃斑就是衣服上的亮片?怪不得在陽(yáng)光下總是一閃一閃的;有的樹(shù)葉子,被秋姑娘鑲上一道金邊,漸漸過(guò)渡,美極了;有的`樹(shù)葉完全枯黃了,呈現(xiàn)出橘黃色來(lái),它將自己卷起來(lái),或許是正在感受秋的氣息?

  不僅是樹(shù)葉,連果實(shí)也在不知不覺(jué)中生長(zhǎng)著,后花園里,還未熟透的柿子樹(shù),再過(guò)幾周應(yīng)該就熟的差不多了吧?待成熟時(shí),又軟又甜的,一定很好吃!想到這兒,我便已經(jīng)想撲上去咬一口了,盡管它還是青澀的。過(guò)道旁的大樹(shù)上也結(jié)滿了紅果子,深秋時(shí),配上那金黃的樹(shù)葉,那景象,也太美了吧!

  來(lái)到櫻花樹(shù)下,雖然已經(jīng)沒(méi)有了春天時(shí)那種花開(kāi)爛漫的美麗景象,但這時(shí)候的櫻花樹(shù)給人一種沉靜的感覺(jué),我就站在樹(shù)葉下,抬起頭,望著這已經(jīng)略帶點(diǎn)金黃的樹(shù)葉和枝葉的空隙中一碧如洗的藍(lán)天,偶爾還有幾只可愛(ài)的麻雀飛過(guò)。

  “呼~(yú)”一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片枯黃的樹(shù)葉落到我的鼻子上,是啊,一葉知秋,我突然更盼望,秋的到來(lái)……

一葉知秋作文11

  閑暇時(shí),我翻開(kāi)一本平時(shí)不閱讀的書(shū),意外地發(fā)現(xiàn)了一片秋葉。我像拿出一件珍寶似的,輕輕拿起它脆而韌的葉柄,隨著它重新邁入秋的一抹凄涼,三分詩(shī)情。

  那時(shí)我正孤身一人漫步在空曠得使人們多少有些哀傷的操場(chǎng)上。一道高高的圍墻網(wǎng)阻攔住了秋葉和秋枝的'突破。我攀著網(wǎng),去諦視已經(jīng)搖搖欲墜的枯葉,這是一道平凡而又不平凡的風(fēng)景線。

  起風(fēng)了。

  風(fēng)吹送著漫天的葉子,葉子在蔚藍(lán)的天空中飛舞著。那毫無(wú)畏懼的葉,乘著風(fēng),舞動(dòng)著,舞動(dòng)著。綻放著它們生命中最后的耀眼時(shí)刻,享受著最后的一次輝煌。那片葉落在我的肩頭,像是一份天的饋贈(zèng)。它寬闊的葉面上,有著點(diǎn)點(diǎn)蟲(chóng)咬過(guò)的痕跡,枯黃的葉脈仍然是筆直的。我看著它倔強(qiáng)的模樣,笑了。那副模樣,豈不是我的寫(xiě)照?我輕輕地將它攬入懷里,撫摸它。其它葉子也紛紛落地,我輕嘆:一葉知秋,葉葉為人生各有異!“讓一切都隨風(fēng)去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,聲嘶力竭地呼喊著。秋的模樣卻在我眼中變得模糊了,我仰起臉感受那咸而濕滑的液體溜過(guò)面頰,又落在葉子上,我后仰過(guò)去,倒在葉的堆里苦苦地笑了。

  如今,那片葉已有些損壞,葉身已逐漸發(fā)黑。但這仍是秋天的使者,它曾有著青翠的軀體,惹人憐愛(ài);它也曾染上了一層薄薄的枯黃,宣告著秋天的到來(lái);它還曾舞動(dòng)著它僵硬的身休,踩著風(fēng),落在我的肩上。而如今,它又被夾在書(shū)里,慢慢老朽。而唯一不變的是,它一直承載著我對(duì)秋的思緒,這思緒恰似流水,不斷流著……

  那流水般的思緒中,有一朵浪花最為壯美,那就是,一葉知秋。那葉知我曾倔強(qiáng)的模樣。

一葉知秋作文12

  當(dāng)暖陽(yáng)伴著涼風(fēng)帶來(lái)一片紅似火的楓葉時(shí),我知道,秋來(lái)了。

  都說(shuō)秋風(fēng)秋雨愁煞人?晌蚁,樹(shù)葉,應(yīng)該是獨(dú)愛(ài)秋和它的風(fēng)雨的,因?yàn)橹挥星镲L(fēng),可以給被禁錮在樹(shù)枝上整整三個(gè)季度的葉,帶來(lái)自由;只有秋雨,可以給葉那一個(gè)全新的生命,一場(chǎng)洗禮。

  那一片樹(shù)葉,在接受洗禮后,乘著風(fēng),去那名為秋的天堂。它出發(fā)了,它最先見(jiàn)到的,便是離它最近的樹(shù)。樹(shù)的葉子不再是單一的綠了,它們對(duì)自己未來(lái)的旅行感到無(wú)比激動(dòng),激動(dòng)到臉都漲成各種顏色。樹(shù),也變美了。

  葉子知道自己會(huì)見(jiàn)到更多新鮮的事物,所以它不留念樹(shù),而是去了鄉(xiāng)間。它看到了一望無(wú)際的田野,田野是那么的`金黃、燦爛,葉子愛(ài)上了金黃的田野,它欲把自己也融入進(jìn)去,于是它脫去了那所剩無(wú)幾的綠,變得金黃了。

  可風(fēng)是不會(huì)留給葉子太多的時(shí)間的,它要走了。葉子依依不舍地告別田野,可忽然的,它不那么傷心了。因?yàn)樗劦搅艘唤z清清爽爽而又醉人心脾的果香。瞧,那掛在枝頭的一只只胖娃娃,它們壓彎了樹(shù)枝的腰,卻還笑個(gè)不停。石榴笑開(kāi)了花,不小心露出了自己私藏很久的珠寶。隔壁的蘋(píng)果,嫉妒的兩眼發(fā)紅。柿子堅(jiān)硬的心柔軟起來(lái),細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地為樹(shù)枝打氣。活潑的果園令葉子的心情越發(fā)舒暢,顏色也越發(fā)鮮艷起來(lái)。

  終于,葉子來(lái)到了最后一站。聽(tīng)說(shuō)它是之前所有美麗景色的鼻祖——它叫自然。葉子漫步在林間,耳中鶯音燕語(yǔ)漸行漸遠(yuǎn)。眼前,熟悉又陌生的樹(shù)葉朋友上下翻飛,隨風(fēng)而舞。令人懷疑,是誰(shuí)在舉行著一場(chǎng)盛大的宴會(huì)?葉子也不管那么多了,它飄向淙淙溪水,看著自己歪歪斜斜的影子,緩緩流下……

  “秋”是一個(gè)很美的字。一切的植物,都像火似的燃燒起來(lái)。不管是麥田、果園還是樹(shù)葉。它們燒起來(lái)的不只是外表,更是被秋燒起來(lái)的心。

  拾起紅似火的樹(shù)葉,我仿佛可以感受到,它內(nèi)心深處的余溫。

一葉知秋作文13

  “哎,快給我用一下剪刀……”“快幫我剪……”教室里嘰嘰喳喳,像一群小鳥(niǎo)在唱歌,這時(shí)我才恍然大悟,我們要做樹(shù)葉標(biāo)本了!

  首先我們要去采摘樹(shù)葉,老師帶我們來(lái)到寇公廣場(chǎng),這里的樹(shù)葉真多啊!有紅的、黃的、綠的,各種顏色應(yīng)有盡有。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,這還是我第一次發(fā)現(xiàn)秋天原來(lái)這么美。話不多說(shuō),直接開(kāi)始尋找樹(shù)葉,這片不行,太大了,這片,又太小了,這片,嗯!可以,拿著。我又繼續(xù)尋找,喲!這片葉子真漂亮,又細(xì)又長(zhǎng),黃中帶綠,黃色和綠色交織在一起顯得格外漂亮。終于,在我的海選后找到了幾片合我心意的葉子。我將每片葉子都摸了摸,有的光滑,有的柔軟,有的很粗糙,有的邊緣有鋸齒,扎得我老疼老疼了。聞一聞,有的臭臭的,有的香香的,有的香中帶臭。

  葉子尋找好了,現(xiàn)在到我大顯身手的時(shí)候了,別看我一副輕松的樣子,心里還挺有壓力。話不多說(shuō),直接開(kāi)干。首先,我在桌子上擺好圖形,這樣擺,不行太丑了,那樣擺,又太大了。最終我選了一個(gè)蝴蝶的樣子來(lái)擺,我用標(biāo)本紙比了一下,不大不小剛剛好。我的'目光瞟了瞟旁邊的李正一,他都不知道做什么,一臉蒙,我不禁哈哈大笑。他朝我這邊看了看,手里加快動(dòng)作趕緊擺好圖形,我也不甘示弱,哼!你也不看看我是誰(shuí),我可是“速度之王”!你別想比贏我。我立刻做完其他步驟,只剩下貼標(biāo)本膜了,可怎么貼也貼不上,這時(shí)我想到了一句話:我們遇到什么困難都不要怕,微笑著面對(duì)它,是消除困難的最好方法。于是我繼續(xù)嘗試貼膜,經(jīng)過(guò)上千次乃至上萬(wàn)次,終于貼好了。這樣,一個(gè)樹(shù)葉標(biāo)本就完成了,定睛一看,還不錯(cuò)嘛,但還是感覺(jué)有些美中不足。哦,忘了寫(xiě)上我清新俊逸的名字,這樣才算完成了。

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀円朴谟^察和發(fā)現(xiàn)。

一葉知秋作文14

  落葉歸根,以愛(ài)之名

  ——題記

  我尤喜歡秋天,或許是因它與其他季節(jié)相比,多了幾分熱烈,幾分灑脫,縱是凄別,卻不帶絲毫感傷。那份決絕,讓它更多了幾分颯爽,幾分惋惜……

  葉子在枝頭躊躇搖曳,終毅然決然的褪去那最后一抹翠綠,隨著初秋的風(fēng),擺脫最后一份留戀,決然而去。

  入秋了,滿眼的金黃與棕褐色搭配得極為協(xié)調(diào),幾抹火紅將它點(diǎn)綴的更加不羈,卻被秋風(fēng)染上了些許蕭索,片片落葉隨風(fēng)飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,以最靈動(dòng)的姿態(tài)落入泥土中,回旋間,充滿著對(duì)那親近已久的枝頭的不舍,背負(fù)著生命的承載。

  一悠,一蕩,終于輕輕地落在泥土之上,為暗沉的大地鋪上金色的地毯,鮮艷而悵然,靚麗與滄桑交織并行。放眼望去,只能看到一片絢爛的金黃。卻不知,它們要在此靜默多久。

  一片又一片,回味著同伴曾舞過(guò)的痕跡,跟隨秋的腳步,全都心甘情愿卻又滿懷不舍的落入新的懷抱,或許是明白無(wú)法改變這現(xiàn)狀,或許是釋然了,它們還是褪去了最后的艷麗,伴著愈發(fā)寒冷的風(fēng),消沉在這片土地上,但它們是明白的——這不是墜落,而是升華,即便不能再舞蹈,卻用靈魂頌著最美的曲子,燃盡自己的生命,去點(diǎn)燃整個(gè)秋天。

  它對(duì)那枝頭有萬(wàn)般不舍,于是便以一種新的姿態(tài),回歸到它身邊,用生命回報(bào)它兩季的養(yǎng)育之恩。不對(duì),這不是它生命的盡頭,它并沒(méi)有死亡,這是它的新生,與樹(shù)融為一體,用自己的熱烈給它一個(gè)寒冬的溫暖,待開(kāi)春,再重新在自己熟悉的`枝頭,綻放新的生命的力量!

  秋天,并不是萬(wàn)物沉寂蕭瑟,更不是生命的終結(jié),而是萬(wàn)物報(bào)恩之時(shí),將自己那份激烈卻難以言表的愛(ài)與不朽的感恩,用最美的盡頭,回到起點(diǎn)。

  歲月流轉(zhuǎn),生命輪回,因愛(ài)不朽。

一葉知秋作文15

  一陣傾盆大雨過(guò)后,我來(lái)到樹(shù)蔭小道,空氣里彌漫著雨的氣息,多么清新!我贊嘆道。金色的落葉閃爍著光澤,一切都變得那么舒適,那么清晰!我便不由自主地享受在這美景之中。

  我漫步在這樹(shù)蔭下,樹(shù)上的落葉接二連三都落下來(lái),地上一個(gè)一個(gè)水坑被那一層一層五彩繽紛的落葉鋪蓋了起來(lái),這仿佛是大自然畫(huà)家精心繪成的一幅油畫(huà)!

  我在這不計(jì)其數(shù)的葉子中找到一個(gè)特別的葉子。他是一片普普通通的樹(shù)葉,但又不完完全全普通,他與其他樹(shù)葉不同在于他的'形狀呈小梨狀,上面一個(gè)小半圓,下面是一個(gè)大半圓,他的表面雖然薄脆粗糙,但他表面顏色卻是其他葉子所不及的。葉片的上端顏色是綠色,漸漸變淡;下端的紅色漸漸由深紅變橙,再與淺綠相結(jié)合,中間是橙黃色,你說(shuō)他是不是很奇妙?

  緊接著,我又向前走去。突然,我被一個(gè)紅色的葉子所吸引了,我輕輕將它拾起。

  它的形狀有時(shí)像公雞的爪子,有時(shí)又像老鷹的鷹爪,有時(shí)又覺(jué)得像我們通紅的手掌。他那紅如血的莖,那紅如黑的桿連接著莖通往樹(shù)葉的每個(gè)地方。他的輪廓是齒狀的,像海中洶涌的浪花,起伏不定,突然翻起了一個(gè)巨浪,又趁勢(shì)降了下去,又這樣循環(huán)著他摸起來(lái)光滑細(xì)膩,在陽(yáng)光下,還透著燦爛的紅光呢!讀者們,你們猜,這是什么樹(shù)葉?

  我在欣賞這片葉子的同時(shí),一枝柳條撞在了我的頭上,無(wú)數(shù)柳葉隨著風(fēng)翩翩起舞地落在了地上,只有一片柳葉落在了水洼的水面上。這片葉子突然讓我注意了起來(lái),他的葉子和別的葉子差不多,大同小異,這時(shí),突然下起了雨,一滴滴雨落了下來(lái),由于他表面凹進(jìn)去,反而凸出來(lái),所以他乘著雨水珠們?cè)谶@個(gè)“世界”上周游起來(lái)

  回家后,我還把那三片葉子帶回了家,他們雖然沒(méi)有大樹(shù)給予養(yǎng)分了,但他們依然五彩繽紛,色彩斑斕。古人云:“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句話的道理和葉子一樣,最后都化作了“春泥”,奉獻(xiàn)給了大樹(shù)與大自然。

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