【精選】以禮物作文匯編五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的以禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以禮物作文 篇1

　　今天是個(gè)明朗的早晨，也就是我的生日，我在公園里的小經(jīng)上做操。忽然發(fā)現(xiàn)了一只小狗，它毛茸茸的，看起來(lái)可愛(ài)，機(jī)靈。可是它好像和它的主人走丟了，于是，爸爸就把它帶回家當(dāng)我的生日禮物，它的名子叫小寶唄，還是我給它取的名字呢。

　　它的外表是棕色的，毛是紮這的，小小的`，長(zhǎng)得很像狐貍，但它不是狐貍。是一種北美犬，看起來(lái)非�？蓯�(ài)，它有一個(gè)特點(diǎn)就是當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，他就會(huì)來(lái)到你身邊來(lái)層你。來(lái)哄你開(kāi)心，就這樣，你就會(huì)開(kāi)心，這樣你就不會(huì)在傷心了。有的時(shí)候，它困了，就會(huì)在我給它做的房子里面臥著，不出5分鐘它就睡著了。它睡覺(jué)時(shí)候的樣子非�？蓯�(ài)，讓你不想叫醒它。于是我就讓它多睡了一下。

　　有一天，我們家剛買了8條小魚(yú)，它們都懷孕了，都大著肚子，但是它們還是很敏捷呢，我的小寶唄可不這樣想，它把小手放進(jìn)魚(yú)缸里抓魚(yú)。很好笑，我估計(jì)它下次肯定再抓的。雖然它這次沒(méi)有抓住，但下次它一定會(huì)成功的。

　　這就是我的小魚(yú)，你們喜歡，如果喜歡也養(yǎng)一只吧。

以禮物作文 篇2

　　記得在一年的圣誕節(jié)時(shí)，爸爸送給我一個(gè)神秘禮物。那就是遙控飛機(jī)。我對(duì)它可謂愛(ài)不釋手。

　　它大約二十五厘米長(zhǎng)，二十厘米高，造型精美。它是天藍(lán)色的，天空那樣的蔚藍(lán)。飛機(jī)的頭部有一根細(xì)長(zhǎng)的天線，它可以接受遙控器發(fā)出的一切指令。飛機(jī)的頂部和尾部各有一個(gè)黑色的螺旋槳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)大肚子鯨魚(yú)。底部有兩個(gè)支架，它不僅可以支撐飛機(jī)的重量，還可以運(yùn)送物品呢！我經(jīng)常在支架上掛上裝滿垃圾的塑料袋，它就這樣輕而易舉地幫我倒垃圾。

　　我拿著飛機(jī)興沖沖地跑到樓下，然后炫耀性地把飛機(jī)往地上一放，它苦苦的'外表招來(lái)了很多小伙伴。他們爭(zhēng)搶著要玩，我害怕他們弄壞，于是生氣地喊道：閃開(kāi)，別給我弄壞了，都閃開(kāi)！就這樣我自顧自得玩了起來(lái)，我跟著飛機(jī)東跑西顛，覺(jué)得無(wú)趣。就過(guò)去喊小伙伴一起玩，他們高興極了，向小燕子一樣聚攏來(lái)。原來(lái)快樂(lè)需要和大家一起分享！

　　有一天，表弟來(lái)我家玩，指著放在書(shū)架上面的飛機(jī)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，這個(gè)飛機(jī)可以給我嗎？”我想了想說(shuō)：“好吧！”我把飛機(jī)送給了他，他開(kāi)心地笑了。

　　誰(shuí)說(shuō)禮物不可以轉(zhuǎn)送的，如果禮物能使你我彼此都快樂(lè)，我就大方的送出去。

以禮物作文 篇3

　　禮物，從小到大你一定有收過(guò)禮物，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，你收過(guò)最特別的禮物是什么？每個(gè)人對(duì)禮物都有一定的幻想，對(duì)我而言，最特別的禮物——手表。

　　“手表”在一般人看來(lái)并不是那么珍貴，但對(duì)我而言就有奇特的`意義，雖不是很昂貴，卻讓我銘記在心。我記得那天是少年禮，父母送了我一只手表，代表父母對(duì)我的祝福，他們也期望將要跟小學(xué)生涯告別的我，能變得更懂事、更成熟。

　　當(dāng)我收到禮物時(shí)，就迫不及待地拆開(kāi)禮物，料想不到竟然是手表！當(dāng)我露出開(kāi)心的表情時(shí)，媽媽也露出燦爛的笑容，我心想：這禮物還真不賴！我告訴父母：”謝謝您們送我這份特別的禮物，我很喜歡，也很開(kāi)心！”

　　每個(gè)人拿到禮物時(shí)，心情總是很驚喜，對(duì)于新禮物就舍不得用；等到時(shí)間一久，就把它丟棄在角落，把別人送禮物的心意遺忘。所謂”禮輕情意重”，不管是任何人送的禮物都有祝福，應(yīng)該好好珍惜這份充滿祝福的禮物。

　　這份特別的禮物，在我心中留下難以忘懷的回憶。

以禮物作文 篇4

　　上周星期一是優(yōu)的生日，我非常高興，很早就起床了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早，才過(guò)了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什么都有，里面還有一張聽(tīng)課券，這是誰(shuí)弄的呢？原來(lái)是媽媽，媽媽讓我拿著這張聽(tīng)課券去，聽(tīng)上兩小時(shí)的課。

　　我心里悶悶不樂(lè)的，心想：應(yīng)該慶祝一下才對(duì)，為什么又要去聽(tīng)課呢，朋友送來(lái)的美食，我還沒(méi)嘗呢。我怎么也不想去？最后還是被拽去了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師要同時(shí)教50多名學(xué)生，其他同學(xué)都眉開(kāi)眼笑，我都不明白他們?yōu)槭裁匆�眉開(kāi)眼笑。

　　原來(lái)這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學(xué)們聽(tīng)他講課都變得越來(lái)越想聽(tīng)了，聽(tīng)得津津有味，有時(shí)候老師還會(huì)送給我們一個(gè)小禮品，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個(gè)了，我終于明白媽媽的'用意，他希望我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

　　聽(tīng)課的時(shí)間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進(jìn)家門就看見(jiàn)家里空無(wú)一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然后面蹦出幾個(gè)影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學(xué)，媽媽把他們都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了，媽媽也好機(jī)智啊，還知道用我聽(tīng)課的時(shí)間，把同學(xué)邀請(qǐng)來(lái)，我也應(yīng)該學(xué)像媽媽這樣聰明，之后我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。

以禮物作文 篇5

　　圣誕節(jié)到了，晚上小朋友都回家睡覺(jué)了。圣誕老人拿著禮物滑著雪橇來(lái)到小朋友家里，拿著梯子爬到房子上，圣誕老人從煙囪下去。他說(shuō)：“這個(gè)孩子的家里多干凈，給他放一個(gè)悠悠球和變形金剛吧�！笔フQ老人又滑著雪橇去其他小朋友家里，他在天上看到大街上很熱鬧，有賣蘋(píng)果、紅棗和桃子的，還有賣圣誕帽和圣誕衣服的，還有最漂亮的`圣誕樹(shù)。圣誕老人送完禮物就回家了。

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