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享受快樂作文(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的享受快樂作文,希望能夠幫助到大家。
享受快樂作文 篇1
記得我讀二年級的時候,一天中午,爸爸給我一個特殊的任務(wù)——做實驗。實驗是如何把雞蛋扔在地上不會破,我半信半疑。
下午放學(xué)回家,我向媽媽要了一個雞蛋,往下一扔,只聽見“咔嚓”一聲,雞蛋破了。望著破裂的雞蛋,我心想,爸爸中午不是說不會破嗎?這明擺著是騙人嘛,我有些不服氣。媽媽看出了我的.心思,不思索地說:“嘉鈺,你倒半杯醋,把雞蛋放進醋中,過幾天,雞蛋就不會破了。”我不信:“為什么呢?”媽媽笑了笑說:“因為醋能腌熟東西!庇谑牵野凑諎寢尩姆椒,拿一個杯了,倒上半杯醋,把雞蛋放進杯子內(nèi)。過了一天,雞蛋冒出了一個個小泡泡。我又等了幾天,到第五天,我拿出雞蛋想扔下去,但是很緊張。我對媽媽說:“媽媽,還是您來扔吧!媽媽連忙說:“不行,這是你做實驗。”我鼓起勇氣,拿起雞蛋往地上一扔,不料這回雞蛋彈了起來。我心里高興得不知該說什么好,因為這是我第一次實驗成功。
這時,我心想:爸爸不是騙我的,而是要我養(yǎng)成愛動腦筋的習(xí)慣。
享受快樂作文 篇2
學(xué)習(xí),在我以前看來是痛苦的,可在上學(xué)期,我學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂。
在上學(xué)期臨近期末考試的時候,別人都在努力地復(fù)習(xí),可我還是很放松,有個同學(xué)說:“你這么放松,考試會考不好的。”“管它呢,復(fù)習(xí)累死了!薄澳悄憷^續(xù)玩吧!闭f著便走了。我想:期末考試有什么難的,復(fù)什么習(xí)呀!
離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復(fù)習(xí)!
看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復(fù)習(xí),爸爸總是在我不耐煩時講些故事(與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的),于是我便又打起精神,繼續(xù)復(fù)習(xí)。
第二天,考試考完后得了優(yōu),我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學(xué)習(xí)的勁頭,并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂,而不是我想象的`那樣痛苦。
其實,看書也是一種享受,書中的故事,語言幽默風(fēng)趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。
學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂,讓我更加愛學(xué)習(xí),也讓我的生活充滿了樂趣。
享受快樂作文 篇3
她——太平小學(xué)四(1)班袁靖雯,一個平凡的小女孩。同時,她也是一個喜歡與別人分享的女孩兒。對于她來說,分享是一種最大的快樂,在平日里,她有什么東西,總喜歡與別人分享。
把自己的東西分給別人,就是把一份快樂變成兩份。自己唯一的'食物她愿意與別人分享;就是在最饑餓的時候,也舍得和別人共食一個青蘋果。分享,對袁靖雯來說,是一生中最快樂、最幸福的事情。
有一次,媽媽買了一個健達曲奇蛋,因為舍不得吃,所以把這個蛋給了孩子,自己看著孩子吃,好像自己也在吃一樣?墒,袁靖雯也好像看透了媽媽的心思,便叫媽媽過來,吃曲奇蛋,媽媽說:“你吃吧,我不餓!”她說:“媽媽,你吃一口,我才吃!睙o奈之下,媽媽終于答應(yīng)了她的請求?,你一口,我一口,母女倆吃得多開心呀!
分享是快樂的,用自己唯一的東西分享更是快樂的,盡自己所有的東西與人分享是最快樂的。
她——一個愛分享的女孩,一個從分享中得到快樂的女孩。
享受快樂作文 篇4
“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀!遍喿x可以給我們帶來快樂,閱讀可以豐富我們的課外積累,閱讀能給我們的生活添加情趣。閱讀可以驅(qū)使我們心中的煩惱,人生不可能一帆風(fēng)順,有煩心也有喜樂,當(dāng)我么遇到煩心事時,可以讀一讀自己喜愛的課外書,給我們的生活添加情趣。
閱讀可以教會我們做人的道理,做人必須要學(xué)會自愛自尊,在學(xué)會自愛自尊的`同時也要學(xué)會尊重別人,只有自己尊重別人,別人才會尊重自己。閱讀可以教會我們正確的選擇,正處青春的我們總喜歡盲目從眾,甚至還會結(jié)識社會中的一些不良分子,這是我們需要做出理智的選擇,這次的選擇,將會注定我們的未來。閱讀可以教會我們學(xué)習(xí)的方法,有些人的學(xué)習(xí)總是咋那么一點,每一次的總成績都給我們帶來了失望,甚至?xí)屛覀儺a(chǎn)生自卑。但閱讀可以讓我們學(xué)會“眼過千遍,不如手抄一遍”的道理。閱讀帶給我們的快樂是無窮的,閱讀帶給我們
享受快樂作文 篇5
!是什么像味飄到了校園的每個角落?原來是我們期盼已久的評茶會到了。
“當(dāng)當(dāng)”老師吧茶葉放到我的杯子里,只見它也沒有那么嫩綠了,變成了墨綠色,蜷縮著身子,吧鼻子湊上去一聞,一股清香撲鼻而來真讓人舒適!
開始泡茶了,老師吧熱氣騰騰的開水放進水杯里,霧氣沾滿了杯子的壁,熱氣一個勁的往外飄,茶葉慢慢的伸了個懶腰,舒展開了身子。綠色的茶葉變黃了,望著這嫩嫩的、綠綠的茶,我好想品品它的味道了。
我小心翼翼地端起茶杯,閉上眼睛吸了一口茶香,喝了一小口,茶水慢慢分布在我的全身,我禁不住大聲贊嘆-----好茶!好茶!比龍井還好喝!我又喝了一口,一片小茶葉頑皮地跑到我的嘴里,我輕輕地嚼爛,慢慢地咽下去,有點澀澀的,微苦微甜的。
這么好的茶不加點美食怎么能行呢?我拿起我的黃瓜套餐,叉子沾點油,然后再送進嘴里,真是絕佳美食!還有些同學(xué)成了美食家,吃吃這個同學(xué)的東西,吃吃那個同學(xué)的`東西,最受歡迎的還是我們小易同學(xué)制作的蛋炒通心粉,雖然不知道是什么東西,可大家還是爭先恐后的搶著吃,還有一些同學(xué)的都被搶光了。
這次評茶會我不光評到了茶,還評到了勞動的滋味。
享受快樂作文 篇6
以前,媽媽總對我說,“你要多看書,增長知識。”我總是不以為然!看書一點都不好玩!
二年級上學(xué)期的時候,媽媽給我買了好幾本閱讀存折,告訴我“每次看一篇,可以攢1塊錢!你每天都攢一塊錢的話,一個月就有30塊錢,那你那個陀螺很快就可以買到手了!”哇噻,這么簡單!
于是,從那時候開始,我堅持每天閱讀,最開始是為了攢錢買陀螺,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),閱讀也很有意思。比如說,我看了腦筋急轉(zhuǎn)彎,每次出題給爸爸媽媽做,他們都不會,我就很有自豪感。還有《小虎探險隊》,講三個探險隊員探險的故事,很刺激很好玩。還有《格林童話》《伊索寓言》《中國未解之謎》……我喜歡看的.書越來越多,和同學(xué)們的分享也越來越多。
現(xiàn)在,我越來越喜歡閱讀,也在閱讀中享受著快樂。書中自有黃金屋,這句話的含義,我慢慢地理解了。
享受快樂作文 篇7
老師的關(guān)注、肯定和鼓勵,使黃蓓佳阿姨深受鼓舞,學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級語文課發(fā)言時,我運用了幾個成語,老師滿心歡喜地表揚了我,說我用得恰到好處,當(dāng)時我心里像吃了蜜般,甜滋滋的。從此,我對成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個個成語小故事,掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王,老師夸獎我快成“成語小詞典”了。
從此,我更加熱愛閱讀了,從成語故事到寓言、童話、科幻小說,再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗,作文本上的許許多多的'紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣,我的作文常被老師在全班朗讀。
在老師的鼓勵和幫助下,我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等,分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報》、《好少年生活作文》等雜志。
老師的鼓勵和欣賞,給了我勇氣和自信,激勵我不斷向上。
享受快樂作文 篇8
音樂,由每一個跳動的音符組成;音樂,可以緩解你的疲憊:音樂,可以讓你的情緒從高處一下跌倒最低處……音樂就是這樣,無時不刻牽動著你。
音樂如一朵血紅的曼陀羅,聽著勁爆的DJ樂曲,你就會慢慢地隨著節(jié)奏舞動起來,強烈的'節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來。
音樂如一朵純白的水仙,聽著悠閑地輕音樂,我們便會輕閉雙眼,靜靜地感受著世間的美好,輕體昂著萬物的鳴叫,真是人間的一大樂事。
音樂如一朵粉色的玫瑰,戀愛中的男女,正是用情歌來互相傳遞心中濃濃的愛意:而失戀的男女,也可以用情歌來療養(yǎng)心中的傷
音樂如一朵淡黃色的小野菊,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,聽著兒歌,讓我們找回童年的樂趣,回味兒時的童真。
音樂如一朵七色花,輕嗅某一顏色的花瓣,你就會聞到獨特的氣味。
享受快樂作文 篇9
生活如一杯清水,你放進去什么味道,就會品出什么味道。
有人說過:開心過每一天是過,不開心過每一天也是過那我們?yōu)槭裁床婚_心一點?
我喜歡這句話,因為我喜歡笑;我喜歡用微笑過每一天;我喜歡用微笑去感染身邊的每一個人;我喜歡我身邊的每一個人都是開開心心的'。
在家里,我是家里每一個人的開心果。媽媽總說:有我在她身邊,是她一生中最大的快樂;有我在她身邊,她就滿足了;有我在她身邊,一切的陰霾都會一掃而空。
其實生活中有很多的樂趣等待著你去發(fā)掘它。
如果你懷揣著一顆快樂的心去面對生活,你就會發(fā)現(xiàn),就算是在一個百般無聊的下午讓你去觀察一個小小的蟲子,你也會覺得它很有趣。漸漸的你會發(fā)現(xiàn),生活中樂趣無處不在。
我快樂,所以我享受生活中的快樂。
享受快樂作文 篇10
“學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!
例如:我在12歲時反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的!記得那時我熱愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因為那里面的數(shù)學(xué)知識非常廣泛,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復(fù)琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的.口氣對我說:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負擔(dān),如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導(dǎo),便安下心,重新做了起來。
人們啊!請記。骸嫠兄,不進則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!
享受快樂作文 篇11
大家應(yīng)該都看過街頭賣藝的人,有些人是為了路人給他錢來生活,但有些人卻不單單為了錢,是為了享受。
八月二十日,我們參觀完電影《音樂之聲》中部分片段的拍攝地點-------米拉貝爾花園。走出花園,來到街上,我發(fā)現(xiàn)一位男子在拉著一臺黑色手風(fēng)琴。他一頭金發(fā),穿著藍色上衣,坐在一把椅子上深情地拉著手風(fēng)琴,身前有一個裝錢的手風(fēng)琴盒。我,老師和許多同學(xué)都湊上前來欣賞,他拉得更激動了,身體不停地搖動著,他那輕盈的手指彈著琴鍵,傳出優(yōu)美而動聽的旋律,他的琴藝多好!那是因為他陶醉了,真的陶醉了!這樂曲使我也陶醉了,仿佛進入了另一個世界,這曲調(diào)猶如天籟,我也不停地用腳打著節(jié)拍。但有一件事我起初并不明白,一位同學(xué)投了幾歐元給他,他沒有笑,甚至他看著一位婦女把一張10歐元的.紙幣放入盒中,也沒有笑。但當(dāng)他把一首曲子演奏完,想起了熱烈的掌聲時,他笑了,笑得那么燦爛!
現(xiàn)在我知道了。錢并不是他非常在意的事,他是在享受著自己奏出的樂曲,所以他才會在奏完樂曲時笑得如此燦爛。享受是一種快樂,享受自己更是一種幸福!
享受快樂作文 篇12
過年了!小朋友們都穿上了花花綠綠的新衣服,家家戶戶的門上都貼上了春聯(lián),到處一片喜氣洋洋的景象。
大街上張燈結(jié)彩,人來人往,車水馬龍。馬路兩旁商店的門口掛著一只只大紅的燈籠,一面面彩旗迎風(fēng)飄蕩。漂亮的公共汽車里載滿了乘客,出租車飛快地向目的地駛?cè)。人行道上,人們摩肩接踵,有的一邊吃冰糖葫蘆一邊走,有的三三兩兩,勾肩塔背,有的扶老攜幼,出來逛街。一到晚上,兩邊五光十色的`霓虹燈勾勒出了一幅幅美麗的圖畫,它們不停地變換著顏色,一閃一閃的,仿佛是天上的小星星在向我們調(diào)皮地眨眼睛,在祝我們“新年快樂”。天空中還不時可以看到千姿百態(tài)、五彩繽紛的煙火,有的如盛開的菊花,有的如流星雨,還有的如公主那漂亮的紗裙,它們黃的似金,粉的如霞,紅的似火,白的如雪,藍的似水。
人們在這喜慶的節(jié)日里,盡情地享受著春節(jié)的快樂。
享受快樂作文 篇13
錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上,我路過一個小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們,只見他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。
短短的`幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時間,忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會珍惜。在生活中也一樣,有時你送的一件很不起眼的東西,對別人來說可能會是一件很好的禮物,因為這是你的心意。
讓我們學(xué)會分享,享受快樂吧!
享受快樂作文 篇14
“書是人類進步的階梯!边@是高爾基說的。書是海洋,我像一條小魚,在書海中找到知識,享受快樂。
還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學(xué)校,教室是一些稀奇古怪的大巴車,并且她們的學(xué)習(xí)生活很快樂?粗粗路鹞乙沧兂闪硕苟梗⑴c她們有趣的活動與快樂的學(xué)習(xí)生活。
《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”,在比較恐怖的段落時我的身體微微顫動一下,就好像身臨其境了一樣,雖然有些恐怖,但這樣又非常有趣,這些畫面在我腦海中拍成了電影,不斷的播放著。使我享受著這天堂般的快樂。
書籍讓我樂在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師:偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的`數(shù)學(xué)老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點,與同學(xué)相處的快樂。
《昆蟲記》這本書讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲。在講昆蟲的一些安家或生活習(xí)慣時,這些畫面總是浮現(xiàn)在我的腦海中。并且在他們爬行時我感到我好像在林中,在綠蔭下,每一棵樹上都有昆蟲!
閱讀讓我盡情地享受快樂,帶我遨游世界,讓我身臨其境享受快樂!閱讀中的快樂我感受到了!你呢?
享受快樂作文 篇15
日子像陽光一樣消逝,擁有陽光的日子并不多。盡管天上是陽光燦爛,但陽光并不只屬于我。他屬于每個人。每個人也只能分到一點點。
要問人世間什么最寶貴!安皇墙疱X,而是歲月!蔽也⒉环裾J這種說法,但我認為,我心中最最寶貴的、最最想得到的,卻是那縷縷陽光。生命中真真正正的陽光并不多。有人要問,陽光時時有,為什么說沒有擁有呢?說實話,我指的是心靈陽光。
擁有他,使你的胸襟闊達,使你的心靈坦蕩,使你的'心靈每一個角落都充滿陽光!當(dāng)你坐在角落,盡情地享受這份饋贈時,你才會感到生命的可貴,陽光的燦爛!
生活不再空空洞凍,生命不再純粹是一場游戲。他使我們變得充實、飽滿、快樂、精神。
每天都擁有陽光的人沒有,但每天都微笑著的人卻有。但我們看到的只是表面,他們也有煩惱。整天快快樂樂的人,是屬于夸父那一類的。他們用自己的生命來追求著陽光,盼著他屬于Everyone。
讓我們?nèi)プ非箨柟,享受陽光吧。尋找著年輕人特有的熱情,用它去溶解沒一道冷酷的障礙,取得一份屬于自己的陽光……
享受快樂作文 篇16
生活中,快樂無處不在。我最大的快樂就是讀書,我享受讀書帶給我的快樂。
閱讀傳說,讓我認識一首山河之歌,尋找知音;讀三國,讓我知道一個空城的傳奇故事;讀詩讓我體會到古代禪語的真諦。讀書帶給我快樂。有了它,我的生活變得豐富多彩,有趣。
一架弦樂器,一座高山,一條流水,一個長長的故事
隨著一首《高山流水覓得知音》的歌曲,俞伯牙和鐘子期在心里產(chǎn)生了共鳴,在琴弦上跳起了美妙的`舞步,這讓他們永遠在天涯海角相連。雷丁把這一切都告訴了我,讓我知道他們打出了友誼最強的聲音!
一個羽扇,一首歌,一座空城,一個軍師
諸葛亮通曉天文地理,一生致力于此。司馬懿率軍訪城,城中百姓無一人能戰(zhàn)老弱病殘,便取出琴,在城旁彈奏。琴聲悠揚,城門大開,但伊斯梅爾不敢進去,害怕遭到伏擊,最后他不得不撤軍。鋼琴悠揚的聲音飄入我的崇拜者的耳中,讓我對這位神一般的知己充滿了敬佩。
一群鳥,一棵古樹,一塊布和一座古廟
王維的詩叫題畫詩。他的詩充滿了寧靜的氣氛。一只白鷺飛過寧靜的沼澤地,芒果鳥在盛夏的樹上歌唱,讓我再次感受到大自然的美麗。讀書讓我學(xué)到了很多,讓我看到了古人的完美品質(zhì),讓我知道了中國的名山大川。
享受快樂作文 篇17
又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的時候。
早晨,不管是陰天還是晴天,我都會早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說?吹綕M意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進我的快樂天地——房間,在錄音機里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的`主人公哭泣。
有時,我會去圖書館看書。一看就一早上,看巴金的《家》,看小仲馬的《茶花女》,一遍有一遍地看,不會有人打擾我,安靜是我最好的朋友。
這種簡單的快樂比任何東西都要美麗,雖然很平淡,卻很充實。我喜歡這種淡淡的生活,猶如一杯香茶,只有細細品味之后,才能嘗出真正的味道。
快樂有許多種:刺激的快樂、瘋狂的快樂、玩耍的快樂……而我喜歡的快樂,是那種很特別的、充實的、簡單又平淡的快樂。
在夏日的陽光下,在音樂與知識的交匯中,我沉醉在這份簡簡單單的快樂中……
享受快樂作文 篇18
快樂分為很多種,有低級快樂也有高級快樂。高級快樂是靠自己創(chuàng)造的有價值的快樂。低級快樂則是平時你吃喝玩樂的快樂。
作為一個學(xué)生,每天都要做作業(yè),可是你體會到了做作業(yè)的高級快樂了嗎?我體會到了,是從五年級才真正體會到的。
以前,我總是認為做作業(yè)很痛苦,很麻煩?偸遣幌胱鲎鳂I(yè),覺得寫讀后記的時候查資料很麻煩,閱讀文章很枯燥。寫出來的作業(yè)質(zhì)量也不好。
后來,我發(fā)現(xiàn),其實在寫作業(yè)的時候也可以享受到許許多多平時享受不到的樂趣。先說寫讀后記吧:我們寫讀后記有時候需要查資料,而在查資料的過程之中我可以學(xué)到一些以前我不知道的`知識。在閱讀的時候我可以學(xué)習(xí)文章里的一些好的開頭、結(jié)尾,積累好詞、好句,并把它們運用到自己的文章里,使文章更生動。在寫讀后記的時候可以鍛煉我的概括能力和思維能力,使它們變得更好。而我寫好讀后記之后看到自己的字工工整整,心情自然就隨之好起來,就享受到了做作業(yè)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
再說說做數(shù)學(xué)題,在做數(shù)學(xué)題里碰到了一個難題,費了九牛二虎之力才解開它,享受到了做數(shù)學(xué)題解開難題的樂趣。
其實享受快樂很簡單,只要你不把你討厭的事想象得那么討厭,就可以享受到它為你所帶來的無限樂趣。
享受快樂作文 篇19
每一個學(xué)生都要做作業(yè),可是你們享受到了那里面的快樂嗎?
今年我六年級了,我到現(xiàn)在才享受到了學(xué)習(xí)的快樂。
我以前寫作業(yè)是為了作業(yè)而去做作業(yè),可是現(xiàn)在是為了學(xué)知識去做作業(yè)。我以前的作業(yè)都是馬馬虎虎的寫,為了應(yīng)付一下,那個字東倒西歪,只是覺得作業(yè)很煩。
可是現(xiàn)在我就不一樣了,現(xiàn)在的字鍛端正正。我的那么多作業(yè)中,我在讀后記中享受到的快樂最多。我每一次寫讀后記都要去看書,我可以在看書中學(xué)到很多的知識,我就享受到了快樂。在寫自己的感想的`時候,動了腦筋去寫去想,我又享受到了一種快樂。在寫欣賞的時候,我可以看一些開頭、結(jié)尾、好詞、好句,以后寫作文的時候可以模仿,那又享受到了一種不同的快樂,
書我們自己有,想看的時候可以去看?捎幸恍┪覀儧]有的書,我也可以知道那上面的知識,通常要寫讀后記,我沒有的書,我都會上網(wǎng)去查,在查到了的同時,我又可以寫讀后記,又可以學(xué)到一些其他的知識,享受到了快樂。這是我在寫作業(yè)中享受到的快樂。
快樂有很多,也到處都是快樂,只是要你學(xué)會去享受它。
享受快樂作文 篇20
快樂,快樂是什么?我曾經(jīng)有無數(shù)次這樣問過自己,得到的答案每次都不同。
小時侯,我總覺得快樂就是和小伙伴一起做游戲。如果某一天得到了一個玩具或一個小禮物,我也覺得快樂無比。這是我尋找到的第一個答案。
上幼兒園時,老師經(jīng)常發(fā)小紅花,我又覺得這個世界上沒有比得到小紅花更快樂的事了!可是,這種快樂的享受時間并不長,到了三年級的`時候,就被另一種快樂取代了。
上小學(xué)三年級時,我迷上了書藉,無論是吃飯時還是睡覺前;無論是空閑時還是上廁所時,我都會手那一本書,如饑似渴的看著。讀書使我懂得了許多知識,所以,我覺得看書是一件快樂的事。
直到五年級,一句“成功屬于自信者和有志者!遍_啟了我心靈深處的那扇窗。我決定要改變自己,超越自己,成為心中那個自信,成熟的我。只要我為我的夢想而努立了那我就會覺得快樂。
快樂總是在改變,在成長的道路上,在漫長的人生道路上,有數(shù)不勝數(shù)的快樂,不過,在享受這個快樂的同時,要想一想,這個快樂有意義嗎?
享受快樂作文 篇21
陽光就象偉大的母愛一樣給予我們快樂,假如沒有了陽光?世界會怎樣?我們?nèi)祟悤趺?沒有了陽光世界充滿黑暗,人類全部會死亡的。所以我們不能沒有陽光。
比如一些貧窮山區(qū)的孩子對生活失去了信心,對生活失去了希望。沒有人給予他們鼓勵,沒有人在為他們加油,但是每當(dāng)陽光照著他們時,陽光好像在給予他們鼓勵,叫他們雄起。有了陽光的鼓勵,他們再次為跳出這貧窮山區(qū)而努力。
要是沒有陽光,他們就不會有鼓勵,也沒有人給予他們鼓勵,他們更不會努力了。是陽光給他們希望的,他們看不到陽光就不會看的希望的,也就不會跳出這貧窮的`山區(qū)的。
還有在人類需要陽光時,需要溫暖時,陽光就象春蠶到死,絲方盡,蠟燭成灰淚使干。一樣為人類奉獻出自己的一份貢獻。讓人類感受陽光給予的愛。
世界上的萬物都不能沒有陽光,人類也一樣。
陽光他每時每刻都給我們照著那希望的路鼓勵我們一直前進,不管是酸、甜、苦、辣,我們都要堅強的把他走完,相信明天會更好。
享受快樂作文 篇22
每一個人都喜歡看書,有人喜歡古典小說,有人喜歡人物傳記,有人喜歡小品文、散文……在看自己喜歡的書時,會沉浸在書中的世界百讀不厭且愛不釋手。
而我喜歡在休閑時,拿幾本我?吹臅,坐在沙發(fā)上享用。當(dāng)我閱讀懸疑的偵探小說時,我的心情經(jīng)常會隨著劇情而有所起伏。每當(dāng)快要破案時,我的'內(nèi)心會充滿疑惑,但是到最后,大概都猜得出犯人是誰;人物傳記的坎坷人生,總讓我贊嘆不已,像《乞丐囝仔》、《落葉歸根》等書,常讓我心情跌落谷底;此時,我就會閱讀散文類的書,讓我恢復(fù)活力,像《林良的散文》、《爸爸的十六封信》都是很棒的作品。
雨果說過:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補光明的養(yǎng)料!彼,對我而言,看了一本書,就像將身體里的靈魂煥然一新。讀書,不但可以凈化人的靈魂,也可以充實我們的身心,更可以擴展我們的眼界。
讀書,可以增加知識、充實自己、擴展眼界……也能讓我們像莎士比亞說的一樣:“知識是我們飛上天堂的羽翼。”讓我們迎向光明的人生,讀書能帶給人滿足、充實、快樂,更使人獲益良多。所以我們休閑時,不妨找一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味。
享受快樂作文 篇23
我喜歡享受于羅貫中《三國演義》里的烽火連連,硝煙四起;施耐庵《水滸傳》里的俠肝義膽,英雄氣概;曹雪情《紅樓夢》里的殘酷現(xiàn)實以及對封建社會的批判;吳承恩《西游記》中的降妖除魔,匡扶正義的氣魄……一次次與偉大作家們面對面的交談,不僅灌溉了我的心靈,還讓我在書的`海洋中遨游,更讓我對生命有所感悟,現(xiàn)實有所了解。
與外國文學(xué)的閑聊。
稍有空閑,我便會捧起一本外國文學(xué)名著,靜靜的,愜意的,享受著其中的別樣情緒,它們帶給我的有《魯賓遜漂流記》里不畏艱難,勇于斗爭的精神;有《安娜·卡列尼娜》中的愛情悲劇與對腐敗社會的批判;有《紅與黑》中的感人悲壯與輝煌……每每享受著這些精神上的食糧,思緒總會隨著文章上下起伏,總會在內(nèi)心深處感受到書籍所帶來的快樂。
羅丹說:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!”快樂何嘗不是如此呢!當(dāng)我們沐浴快樂的時候,卻時常觸摸不到它,但一個偶然的卻能發(fā)現(xiàn)原來它與我們近在咫尺。辛棄疾說:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”活著并快樂著,人生就是一次詩意盎然的精神漫游,尋閑之時,無心的去翻開一本書,撣走心靈的灰塵,別枯萎了青春。
享受快樂作文 篇24
。∈鞘裁聪裎讹h到了校園的每個角落?原來是我們期盼已久的評茶會到了。
“當(dāng)當(dāng)”老師吧茶葉放到我的杯子里,只見它也沒有那么嫩綠了,變成了墨綠色,蜷縮著身子,吧鼻子湊上去一聞,一股清香撲鼻而來真讓人舒適!
開始泡茶了,老師吧熱氣騰騰的開水放進水杯里,霧氣沾滿了杯子的壁,熱氣一個勁的往外飄,茶葉慢慢的`伸了個懶腰,舒展開了身子。綠色的茶葉變黃了,望著這嫩嫩的、綠綠的茶,我好想品品它的味道了。
我小心翼翼地端起茶杯,閉上眼睛吸了一口茶香,喝了一小口,茶水慢慢分布在我的全身,我禁不住大聲贊嘆-----好茶!好茶!比龍井還好喝!我又喝了一口,一片小茶葉頑皮地跑到我的嘴里,我輕輕地嚼爛,慢慢地咽下去,有點澀澀的,微苦微甜的。
這么好的茶不加點美食怎么能行呢?我拿起我的黃瓜套餐,叉子沾點油,然后再送進嘴里,真是絕佳美食!還有些同學(xué)成了美食家,吃吃這個同學(xué)的東西,吃吃那個同學(xué)的東西,最受歡迎的還是我們小易同學(xué)制作的蛋炒通心粉,雖然不知道是什么東西,可大家還是爭先恐后的搶著吃,還有一些同學(xué)的都被搶光了。
這次評茶會我不光評到了茶,還評到了勞動的滋味。
享受快樂作文 篇25
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!遍喿x能帶給孩子無限的樂趣,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法,當(dāng)閱讀成為習(xí)慣,孩子便擁有了人生的一筆寶貴財富。孩子是祖國的希望,我們不光希望他能夠健康快樂的成長,更希望他能成長為一名知書達理、品學(xué)兼優(yōu)者。閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是修身養(yǎng)性的良好途徑!我最大的愿望是希望孩子能讀書,能多讀書,能讀好書!
在晚飯后隨意拿起一本書毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,孩子會發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強烈的.求知欲望......親子閱讀給了我不小的驚喜:偶爾我會發(fā)現(xiàn)孩子“語出驚人”如:一次,幾個小朋友在一起玩,有兩個小朋因為玩具發(fā)生了爭執(zhí),我想看看小朋友自己怎么處理問題,就在一旁笑呵呵的看著他們吵,沒想到走到我身邊說,“你坐山觀虎斗啊!”我聽了以后覺得很驚奇地說:“你怎么知道這個詞的?”他說:“你忘了,是書上的呀!"類似與這樣的驚喜有很多。
我希望孩子能夠快樂的閱讀!在閱讀中成長!在閱讀中享受!在閱讀中探索!在閱讀中翱翔!
享受快樂作文 篇26
書我們大家來說都并不陌生,幾年來它成了的好朋友,它會帶給……
讀書讓我的生活充實。每當(dāng)我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!
讀書讓我充滿知識。老師曾說過每天要閱讀幾千字的文章,我曾經(jīng)想每天讀這么多書,學(xué)這么多知識,的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。人用其一生的和精力學(xué)習(xí),大腦裝不滿的。不用擔(dān)心大腦的容量,知識是學(xué)不完。要用書來充實,賦予無限能量。有一句名言是說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在現(xiàn)在和未來。
近七年來的培養(yǎng)了我和書的`濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的不可分割的已。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉!
為有些同學(xué)還會面對書本唉聲嘆氣呢?應(yīng)該慶幸每天沉浸在書的海洋中,能無窮的知識,這享受。書是世界的營養(yǎng)品,生活里書就好像陽光,智慧里書就好像鳥兒翅膀!
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給的快樂滋味吧!
享受快樂作文 篇27
書,一個令人快樂的源泉,我最親密的朋友。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@樣的比喻一點兒也不夸張。我熱愛讀書,每當(dāng)捧起一本書,我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁,字里行間的點點滴滴便化為食糧,令我愛不釋手。
書是一位博大精深的智者,他可以教會我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進童話世界,白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱;我時而會陪著賣火柴的小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進詩詞世界里,我會與李白醉酒當(dāng)歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進文學(xué)寶庫里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。
每讀一本好書,就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽他的.教誨,領(lǐng)悟人生的真諦。在書中,智者帶我走遍世界的每個角落,歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂,收獲人世間的真善美。
親近圖書就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書吧,那是一種享受,讀書吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!
享受快樂作文 篇28
有人說,學(xué)習(xí)是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認為,現(xiàn)在,我長大了,我也不這么認為了。我開始覺得,學(xué)習(xí)令人興奮、令人快樂。因為我知道,在世界的某一個角落里,還有一些孩子,因為種種原因使學(xué)習(xí)成了他們最多的夢想。從此,我把每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)做一次享受。
學(xué)習(xí)的確是快樂的,也許你也經(jīng)歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難,讓你摸不著頭腦,可是當(dāng)你絞盡腦汁終于做出來的'時候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當(dāng)你一直為一些事情煩惱時,你去請教老師、同學(xué),他們幫你解決之后,你就會感到非常輕松;當(dāng)老師又給你講了一些你不知道的知識,你就會感到自己非常滿足……
學(xué)習(xí)雖然苦,但是你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,在這個過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂,而這種快樂會讓你忘掉學(xué)習(xí)帶來的痛與苦。不僅如此,在這個過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自己的精神世界,讓我們受益終身。
我堅定地認為,學(xué)習(xí)是一種享受,更是一種快樂!
享受快樂作文 篇29
我們小區(qū)的健身器材就安裝在我家樓下,有單杠、雙杠、雙人牽引器、臂力器、轉(zhuǎn)腰器、三聯(lián)漫步機等,健身器材給我們帶來了健康、快樂。去年,爸爸的腰椎出現(xiàn)問題,影響了生活和工作,吃了很多藥也不好。于是,爸爸每天拉單杠,在扭腰器上鍛煉,慢慢腰椎也不疼了。媽媽的頸椎一不舒服,就去雙人牽引器上鍛煉。我最喜歡三聯(lián)漫步機了,每次路過那里,總會上去玩一會兒。盡管如此,也有不方便的地方,小區(qū)的汽車越來越多,幾個停車位擋住了單杠、雙杠、三聯(lián)漫步機,尤其晚上,人們無法使用這些健身器材進行鍛煉身體,無法享受健身器材帶來的建康、快樂。
也有人不愛惜健身器材,在塔南路的'一個街心花園,我看見腰背按摩器上的膠套沒有了,只剩下一個光禿禿的鐵棍,已經(jīng)沒法按摩腰背了。轉(zhuǎn)腰器下面會轉(zhuǎn)的圓盤也不見了,也就不能轉(zhuǎn)腰了,健身器材變成“傷殘器材”了。
我市正在100個地方安裝一批嶄新的健身器材,在這里,我想說:“大家一定要愛護健身器材,這樣,才能更好地享受健康、快樂!”
享受快樂作文 篇30
今天我們?nèi)一乩霞疑涕剑瑢3倘ソo妹妹過兩歲的生日,爸爸還特地邀請了許多親戚朋友來參加,辦了三桌隆重的生日宴。
出發(fā)前我和媽媽一起去青浦的蛋糕店領(lǐng)預(yù)定好的`蛋糕,媽媽定了一個24寸的蛋糕——“黑森林”,上面用奶油雕塑著!肮畏f兩歲生日快樂”。
中午,當(dāng)賓客們都到齊上桌坐好后,媽媽端出大蛋糕,大人幫助點燃蠟燭,一起唱生日快樂歌,隨后妹妹過來用勁吹滅了蠟燭,爸爸開始給大家分蛋糕,先給妹妹一塊,因為她是今天的主角。
接下來爸爸忙忙碌碌地把生日蛋糕分給每一位賓客,大家吃得喜氣洋洋,一些小朋友們圍上來給妹妹的臉上抹奶油,沒想到把妹妹的小臉涂抹得色彩繽紛,五顏六色,非常逗人;妹妹也高興得手舞足蹈,在人群里鉆來鉆去,走到哪里,歡聲笑語就從哪里響起,她簡直成了一個小活寶。
晚上,爸爸又給妹妹煮了一碗面條吃,意思是長壽面,過生日的時候,每個人都要吃這碗長壽面的,這碗面條象征著吉祥,喜慶的意思。
妹妹的生日過得又熱鬧,又開心,整整折騰了一下午,我們?nèi)依侠闲⌒《己芨吲d,我們都見證了妹妹的成長。
享受快樂作文 篇31
假如你走進我的房間,一眼就能望見那大大的書柜,里面放滿了作文書,漫畫書,故事書……這些書不僅擺滿了整個書柜,還放滿了好幾個袋子呢。每次我翻開書,都會在書中遨游。
有一次我正在看書媽媽把熱好的香腸拿到了我身邊,讓我趁熱吃了,我拿起了“香腸”頭也不回的直接吃了,我突然咬到了一個又硬又難吃的東西,抬頭看了一下,“天!這居然是固體膠!惫植坏媚敲从玻好我用完后蓋上了蓋子,不然就慘了,想完后的我繼續(xù)看書,壓根就忘了要吃香腸,當(dāng)媽媽走進來后發(fā)現(xiàn)香腸還沒有動,頓時火冒上丈……
有一天晚上,我躺在床上看著新買來的書,媽媽走進來對我說:“雪婷,已經(jīng)九點多了,該睡了。”看書看的不亦樂乎的我死活不答應(yīng),媽媽便使出了她獨一無二的`殺手锏:“如果你再不睡覺我就不給你買書了!甭牭竭@句話,我只好乖乖“投降”,等媽媽走后我把燈重新打開,繼續(xù)享受我的“美味夜宵”。
很多名人曾說過:“讀書給人樂趣,給人以光彩,給人以才干!薄白x書使人充實,思考使人深遂,交談使人清醒。所以,就讓我們一起來享受讀書時的快樂吧!
享受快樂作文 篇32
今天在公交車上,見到一2歲半左右的小女孩,眼睛比較大,有靈氣。一上車,靈活的爬上高點的車座,一只有點胖乎的小手抓住扶手,調(diào)整好坐姿,整個人三分之二在座內(nèi),小腿搖晃了幾下,小腦袋點了點,似乎想說:不錯!
坐穩(wěn)后,伸出小手,和身邊的爺爺要了個蒸包,拿過來,瞧了瞧,小嘴對準包子一角就是一口,很快咽下,露出了肉餡,用手一捏,嘴一吸,肉丸進口,美美的嚼了幾下,很快也一下肚。然后,邊轉(zhuǎn)眼珠小嘴邊沿著包子皮的邊沿一圈一圈的咬著,吃了兩口,猛的把剩下的塞進小嘴里,撐得腮幫子鼓鼓的,就見她閉了幾下眼,一個包子進肚了。
隨后又和爺爺拿了一個,還是像剛才那樣的吃著,吃的起勁,速度有點慢,當(dāng)肉餡下肚時,忍不住吮吸了食指,吃完后,要了餐巾紙,兩只小手聚攏,用紙擦了幾下手,輕輕的擦了擦嘴,滿意的笑了。
看著她萌萌的樣子,我忍不住輕輕的.笑了,她似乎看到了我的笑,沖我擠了擠鼻子,眨了眨眼睛,好逗啊!
小孩長成大人,擁有的越來越多,想要的越來越多,這樣的快樂還會多嗎?
有時我們不妨把自己放空,享受這簡單的快樂!
享受快樂作文 篇33
暑假的一天早上,天氣格外晴朗,我和媽媽一起到瀛洲生態(tài)公園游玩。
我懷著興奮的心情來了瀛洲生態(tài)公園,看見游人拿著一瓶瓶的牛奶。我急匆匆地來到奶牛場,遠遠聞到一種很臭的味道,哦!原來那些奶牛正在洗澡呢。我來到牛的面前,它搖了搖尾巴,好像在歡迎我們的到來。然,我就開始擠牛奶了,首先,我準備一個桶,接著,我蹲下身子,小心翼翼地捉住了牛的奶頭,用力地擠,潔白的牛奶就一點點的被我擠出來了。奶牛的尾巴用力的搖來搖去,好像要生氣似的。我馬上閃開,原來它正在小便,它的小便真厲害,就像倒水一樣,發(fā)出“噼噼叭叭”的',真好笑。
過了一會兒,我們來到了果園,那結(jié)著碩大的米黃色果子的龍眼樹展現(xiàn)在我眼前。我和媽媽比賽摘龍眼,看誰摘得多。比賽馬上開始了,我二話沒說就拿起梯子爬上去,身手靈活,像一只小猴子似的。不一會兒,我已摘滿了一筐。最后,比賽結(jié)果還是我摘得多。然后,我們坐在一起品嘗龍眼。我挑了一粒剝掉外殼,就看見里面新鮮、透明的果肉,我嘗了一口,甜津津的液汁滿口都是,真是讓人樂在其中。
我們漫步在道旁,享受著大自然的風(fēng)光,歡快地走在回家的路上。
享受快樂作文 篇34
朋友,在你心目中,你認為快樂是什么?快樂是和同學(xué)一起玩耍?快樂是在悠閑時嘴里品嘗著淳香的咖啡?快樂是在收到別人祝福時嘴角的一抹微笑?我們每一個人對快樂的看法是各有千秋的,而對于我來說,快樂是在閑瑕的時候捧上一本書仔細品讀。
在星期天,一個人靜靜坐在窗臺前,捧上一本書,隨著主人公一起喜怒哀樂。窗外,街市嘈雜,人頭攢動;屋內(nèi),寧靜和諧,散發(fā)出縷縷書香。我陶醉醉在書中,走進故事的情節(jié)中,有時可以達到渾然忘我的境界。我對《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公——保爾·柯察金頑強的毅力感到敬畏;我為《巴黎圣母院》中主人公的悲慘遭遇感到嘆息;我向《名偵探柯南》中江戶川柯南探案的熱情致敬!書籍是我精神的糧食,我待在書里不想出來,但媽媽卻說:“這些都是些雜書,有時間就去多看看作文書,還能提高你的寫作水平。”但我依然對小說情有獨鐘。
記得有一次,媽媽在廁所的紙箱里翻出了好幾本書,還狠狠地教訓(xùn)了我一頓。這是因為媽媽不讓我看,我就只好打著上廁所的旗號,把書藏在衣服里,然后坐在馬桶上,開始我的.“漫游之旅”,如果沒看完,就只好不舍地把書藏在廁所里,下次再來“飽餐”一頓。每次“偷吃”成功,我的臉上都會露出得意的笑容。
小說給我開啟了一扇神秘的大門,走進門里,我可以看到一個絢麗多姿的世界,在書中遨游,領(lǐng)略到不同作家的風(fēng)采,享受書中跌宕起伏的情節(jié),感悟書中人物的精神世界,享受書籍就是享受生活,享受快樂,做一個“書蟲”,讓我們手牽著手邁進知識的海洋!
享受快樂作文 篇35
你讀過名著嗎?你喜歡讀名著嗎?從小到大,許多中外名著給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
在我剛剛懂事的時候,媽媽就給我講《安徒生童話》、《格林童話》等名著,其中《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《灰姑娘》……一個個美麗的童話故事,讓我至今記憶猶新。我陪她們一起流淚,一起歡笑。我喜歡善良多情的美人魚,美麗可愛的白雪公主;痛恨無情的老巫婆,嫉妒心強又惡毒的'后母。我同情賣火柴的小女孩,也為自己有今天衣食無憂的幸福生活感到高興。明白了“善有善報,惡有惡報”的道理,懂得了誠實守信的重要性。
上學(xué)后我認字了,我會自己看書讀名著了,我讀的第一本書就是《木偶奇遇記》,使的懂得了好孩子要誠實,不能說謊。隨著年齡的增長,我又對我國四大名著產(chǎn)生的更濃厚的興趣。在《西游記》里,我認識了聰明機靈、勇斗妖魔的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,心地善良卻善惡不分的唐憎,知道了西天取經(jīng)的不易,九九八十一難的艱險,懂得了容易是干不成大業(yè)績的。在《水滸傳》里,我認識了粗魯剛勇、專打報不平的花和尚魯智深,武藝高強、剛直不阿的豹子頭林沖,聰明機智的智多星吳用,性格豪爽講義氣的李逵,以及打虎英雄武松。讀完《水滸傳》,一個性格鮮明的人物,就會栩栩如生地站在我的面前,我為這些起義的英雄們拍手叫好,也為他們的失敗而痛心。
我喜愛看書,更喜愛讀名著,他們增長了我的知識,開闊了我的眼界,給我的童年生活帶來了許多樂趣。如果你還沒有讀名著的話,那就趕快行動吧,走進名著,你會和我一樣享受到無窮的樂趣。
享受快樂作文 篇36
中國這樣一個多姿多彩,人口眾多的團結(jié)一心的國家。是由56個民族圍成的一朵花,不同的民族,不同的習(xí)性。而不同的風(fēng)俗就創(chuàng)造了不同的節(jié)日,一提到節(jié)日,我就想起了中國最盛大,最隆重的節(jié)日——春節(jié)。
終于盼到了所有小朋友都喜歡的.春節(jié)!
大年初一,我來到大舅媽甲拜年,穿著漂亮的衣服,帶著祝福來到了這里!俺燥埩!吃飯了!”廚房里傳來一聲響亮的聲音,原來是大舅媽叫我們吃飯了,我們一窩蜂似地沖向飯桌,看著那一桌香噴噴的飯菜,我們像是三天三夜沒吃飯似地,立刻狼吞虎咽了起來。
享受完飯菜,我和弟弟妹妹、哥哥們一起對起了古詩“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!薄扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”“一年滴盡蓮花漏,碧井屠蘇濃凍酒。”“曉寒料峭尚欺人,青態(tài)苗條先到柳!薄
下午,哥哥帶我們?nèi)シ疟夼冢班病!”花炮“天狼飛碟”猛地飛上了天,“天狼飛碟”就像位外星朋友駕駛著龐大的飛碟,此時我們看見天上布了一張?zhí)炝_地網(wǎng),原來是哥哥在放鞭炮呢!接著,妹妹拿出一捆“禮花”先用火引燃火線,隨后“嗖”的一聲響,一個光點凌空而上,接著“轟”的一聲,那個光點瞬間變成五顏六色的達光電,時而猶如一朵巨大的花,在空中綻放、飛舞;時而又像一條盤著身體的蟒蛇。弟弟妹妹們正看得入迷,直到最后的一絲火花消失,他們才回過神來。
歲歲年年里,不僅是寒假的親人朋友相聚令我高興,每一分一秋都充訴著快樂的分子?鞓返男履旰芸爝^去,新的一年也即將到來,這將成為我最美好的回憶。
享受快樂作文 篇37
信任真有那么大的魔力,能讓人感到快樂嗎?別著急,你看了下面這件事,就會知道答案了。
“信任背摔”這個游戲大家可能聽說過,也玩過。其實它的規(guī)則十分簡單:一組兩個人,一人在前一人在后,在前面的人可以信任后面的人,向后躺倒;也可以選擇不向后倒,也就是退出游戲。今天體育課上,我們就玩了這個游戲。
第一組同學(xué)玩時,在前面的人遲遲不肯向后倒。不知是因為害怕,還是因為不敢信任后方的同學(xué),他一直像個木頭人一樣站在那兒,始終不往后躺,最后,他終于受不了了,退出了游戲。第二組同學(xué)倒十分干脆,前方的人一下子就向后躺下了,但可能后面的人沒注意,前方的人沒被接住,“咚”一聲,她重重地摔在草地上,眼眶頓時紅了。她站起來,揉了揉頭,憤憤地看了后方的人一眼,然后頭也不回地走了。有了這一組的經(jīng)驗,后面的人都不敢玩了,一個個退出了游戲。輪到我和胡夢妍同學(xué)這一組了。我們倆互相對視了一眼,走到了游戲場地,胡夢妍在前,我在后。她停頓了幾秒鐘,我以為她也不信任我,正準備退出游戲呢,她一下子直挺挺地倒了下來,我趕快用手扶住她的后背,扶住她不讓她倒下,我們這一組游戲成功了。
事后,我問胡夢妍,你為什么敢倒下,她的'回答讓我十分感動:“因為我相信你,你一定不會讓我摔倒的!蹦且豢蹋业男南癯粤嗣垡粯犹,我終于體會到被人信任的感覺,那是一種無法用言語表達的快樂。
哦,信任,多么溫暖的一個詞,讓我們信任別人,共同在信任中享受快樂吧!
享受快樂作文 篇38
今年我雖然上六年級了,但我并不像大多數(shù)孩子那樣有做不完的作業(yè)。今天我像往常一樣在吃晚飯前就把所有的作業(yè)寫完了。怎么樣,爽嗎?吃過晚飯是我最快樂的時候,又可以進行手工制作,讓我的雙手過一把癮了啦。
今天制作的是《“長征”火箭》。這個手工分為主體和發(fā)光裝置部分。我先把火箭的樣子做好了,現(xiàn)在只有發(fā)光裝置了。我專心地看著圖紙,細心地推敲每一個細節(jié),一步一步都按照上面做,惟恐有什么閃失。很快我就完工了?墒俏覠o論怎么試,電都不通。媽媽過來,笑著對我說:“喲,殷翔,你這個什么火箭,飛也飛不起來?”我沒理睬媽媽,繼續(xù)檢查著電路:電池沒裝反,電線接觸正!伤鼮槭裁淳筒涣聊兀
爸爸是我們家的“萬事通”,他可是一位大名鼎鼎的工程師。我們有什么問題都找他,他總能解決。我?guī)е刂匾蓡栒业搅苏诳础缎侣劼?lián)播》的爸爸。我說:“我的反光裝置都是按圖紙上做的,絕對沒問題,可是它為什么就不亮呢?”爸爸聽了,拿過發(fā)光裝置仔細地瞧了瞧,然后思索片刻,對我說:“這還真裝得挺像樣,可就是你把正極的電線裝到了發(fā)光二極管的負極,把負極的電線裝到了它的正極,你說,這二極管怎么個亮法?”我沒說錯吧,你們瞧,我爸說的全是專業(yè)名詞――內(nèi)行!不過我也太粗心了,原來只顧檢查電線的'接觸和電池的正負極,忘了檢查電線的位置是否正確了!
現(xiàn)在我的“長征”火箭總算可以起飛了。媽媽也不嘲笑我了,只是說:“殷翔,你如果自己細心點,今天也不至于要請求外援哦!”話雖這樣說,但這一點小波折并沒有妨礙我從中享受快樂,F(xiàn)在我的手過足了癮,我這只“小書蟲”又可以到課外書中享受讀書的樂趣了。你們說,我是不是挺會享受的?
享受快樂作文 篇39
今天是星期天,好一個風(fēng)和日麗的日子。我嚷著要媽媽帶我去外婆家玩。
我們坐上了快巴車,迎著溫暖的春風(fēng),聞著菜花的清香,好舒服呀!我情不自禁地哼起了剛學(xué)的《春來了》這首歌的'旋律。
突然,我感到有絲涼意,定睛一看,原來,不知什么時候竟下起了蒙蒙細雨,車門上有塊玻璃破了,微風(fēng)夾雜著雨點飄進車子。春天的天氣真像小孩兒的臉,說變就變了。剛才還是笑呵呵的,這會兒怎么又哭起來了呢?真是!我正埋怨著,意外地看見坐在那破玻璃下的是位白發(fā)花白的老奶奶,她額前的頭發(fā)已濕了。
此時,一個人的影子跳進了我的腦海,!是雷鋒叔叔!他在火車上做好事的情景一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。學(xué)校不是號召我們都做雷鋒式的好少年嗎?前天下午我們還舉行了學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的中隊活動呢!想到這里,我連忙站起來準備和老奶奶換個座位。就在這時,我發(fā)現(xiàn)坐在老奶奶旁邊的那位漂亮的小妹妹脫下了外衣,干嗎呢?明明天氣變冷了還減衣服!只見她用胖胖的小手撐起衣服擋住那風(fēng)口。老奶奶很吃驚,不知說什么好,只知道去撥開她的衣服。小妹妹歪著頭調(diào)皮地說:沒關(guān)系,我里邊穿的是件新毛衣,還漂連亮些呢!我被小妹妹這種舍己為人的精神深深感動了,毫不猶豫地脫下自己的外套,給小妹妹披上,并說:我比你大,我來撐著衣服吧。不等她回答,我就去扯開了她的手。好像又出太陽了!不知誰驚奇地喊了一句。我松開手,果然看到了太陽公公那微笑著的臉。我與小妹妹相視而笑,老奶奶也望著我們笑了,全車人都笑了
這次坐車,讓我真正享受到了快樂,這種快樂就蘊藏在無限地助人為樂之中。于是,我輕輕地哼起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,車子在歌聲中繼續(xù)前進。
享受快樂作文 篇40
小草享受著雨姐姐沐浴的快樂;花兒享受著蝴蝶妹妹采蜜的快樂;我也享受著家庭的快樂。
記得在我四年級暑假的一天,我們?nèi),爸爸單位上部分老師,乘坐鄰居的中巴車去新疆巴里坤游玩,從敦煌到那兒的路凹凸不平,坐在車里像蹦蹦床一樣。草原一望無際,爸爸邊看邊指著遠處的.山水給我們講解。中午,我們下車休息,游玩,爸爸“咔、咔、咔”為我和媽媽拍了許多張照片,爸爸樂了,能在這么美好的環(huán)境中游玩真好!下午,我們?nèi)ヅ捞焐剑@山比鳴沙山還高,我想也許是因為山非常高,才起名為天山吧。剛開始,我們一個勁兒往前沖,過了一會兒,年老點的不行了,開始往下走,不少人只爬到半山就爬不上去了我堅持著心中的目標:一定要爬到山頂。努力向上沖,1個小時過去了,還沒爬到山頂,爸爸媽媽累得拄著棍走,鞋底沾滿了潤濕的泥土,由于泥土濕潤,我摔了不少跤,滑過幾次,但我爬起來繼續(xù)走,就這樣跌跌撞撞到達了山頂,看看時間,用了整整兩個多小時!到達山頂我真高興,最后爸爸為我們拍了張勝利照。
不僅是全家旅行使我感到快樂,在家里,也有許多快樂。
在家里,我是最小的,爸爸有好東西讓給我,媽媽有好吃的給我吃,都讓我感到了家庭的快樂。
過年前幾天,我們?nèi)铱倓訂T大掃除,爸爸擦陽臺,媽媽擦廚房,我擦瓷磚,掃地。爸爸順便幫陽臺上的花“理發(fā)”,我當(dāng)他的助手打掃垃圾。媽媽擦廚房,我整理房間,把不需要的東西扔掉……一天過去了,工作做完了,我們坐在沙發(fā)上高興地欣賞著自己的勞動成果。享受著家庭成員間合作的快樂。
因為奮斗,所以快樂,快樂的事應(yīng)該和大家分享,讓大家分享我的家庭中的快樂。
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