路優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的路優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
路優(yōu)秀作文1
世上路很多，路的走法很多，但我就喜歡這樣走。
我喜歡邊走路邊踢小石子；我喜歡走在路邊的草叢里；我喜歡下雨天，在小水坑里踩上一腳，濺起一片水花；我喜歡沿著馬路邊的高臺(tái)走；我喜歡彎彎曲曲從這邊到那邊的繞著走。
媽媽告訴我，踢著小石子走路會(huì)把鞋磨破，然后把我已破了一個(gè)洞的鞋給換上一雙新的；走在草叢里會(huì)踩上臟東西，然后彎下身子給我清洗鞋上的'污垢；踩小水坑會(huì)濺上滿身的泥巴，然后把我沾了一身泥巴的衣服拿去清洗；沿著高臺(tái)走會(huì)很危險(xiǎn)，然后蹲在我面前為我擦額頭上的傷口；走彎路會(huì)很費(fèi)力氣，讓后拿出一包牛奶讓我歇會(huì)。
現(xiàn)在我終于上了中學(xué)，媽媽不再那么管我了,沒(méi)有人在我耳邊嘮叨怎么走路了!可是，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在喜歡那樣走路了。
在平坦的馬路上走著輕盈的步伐；靠著右邊走卻不踩草地；雨天出去找那些高點(diǎn)的地方走；沿著直線走但又避過(guò)路邊的高臺(tái)。
其實(shí)我知道，在我走過(guò)的每一條路上都有媽媽的印記，她教我怎么走才能保護(hù)好自己，教我怎么走才能剩下最多的力氣，教我怎么把走路的道理用到生活中，我知道，媽媽愛(ài)我！
我喜歡那樣走路，走自己的路，更喜歡自己走的每條路上都有媽媽的影子！因?yàn)槲乙矏?ài)媽媽！
路優(yōu)秀作文2
直到有一天，我的主人不在家，他去做每日任務(wù)了，把我留下了看家。
這時(shí)，一個(gè)頭戴牛角的機(jī)器人出現(xiàn)了，只見(jiàn)他看著我對(duì)冷笑一番說(shuō)：“這是什么精靈，把他帶回去給艾里遜哥哥他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的�！闭f(shuō)這就要把我?guī)ё�，我直接使出刀葉快斬可是他不慌不忙出動(dòng)了他的塔奇拉頓用了個(gè)硬化沖擊把我干了，正當(dāng)我絕望時(shí)主人立刻過(guò)來(lái)，看我很害怕，于是出了個(gè)魔焰猩猩，可是魔焰猩猩的等級(jí)不高，并且屬性上還差了很多，所以被一擊秒殺，主人看了我一眼，立刻把30000分給了我立刻進(jìn)化成了45級(jí)刀螳螂，我用了一個(gè)迷霧亂舞就傷了塔奇拉頓一大半血，塔奇拉頓也不甘示落用了個(gè)反擊風(fēng)暴把我的血打的.只剩那么一點(diǎn)點(diǎn)，眼看我就要死了，關(guān)鍵時(shí)刻我打出致命一擊，把他秒了。海盜看他的精靈已經(jīng)嗝屁了，立即閃人，一步跑一步說(shuō)：“可惡下次讓佐羅哥哥把你干掉。
事后我覺(jué)的自己能力越來(lái)越強(qiáng)了，于是就感覺(jué)自己可以自己出去玩了，然而有一天，不祥的事到來(lái)了。
欲知后事如何，請(qǐng)看下級(jí)《再遇海盜》。
路優(yōu)秀作文3
一天中午，我正準(zhǔn)備去公園玩，可沒(méi)想到“啪”的一聲，大路兩旁的人都嚇壞了，我的腳步也停止了，便決定去探個(gè)究竟。
哎呀!原來(lái)是一輛大卡車的輪胎爆了，車上的人急沖沖地從車上跳下來(lái)，并狠狠地踢了大卡車一下。還破口大罵：“你這個(gè)破東西，老是爆胎�！贝罂ㄜ嚐o(wú)辜地說(shuō)：“主人這可不能怪我呀，您天天把一大堆的`貨物塞到我“肚子”里，害得我天天都超重了�！避囍鲉】跓o(wú)言了。
路說(shuō)：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛為我貼上“創(chuàng)口貼”，可是你們竟然又讓我裂開(kāi)了一道道傷痕�！甭�(tīng)著聽(tīng)著我也開(kāi)始同情它了。
一分鐘還沒(méi)到，后面就來(lái)了轎車、貨車、電動(dòng)車等等，讓馬路堵塞起來(lái)。唉，現(xiàn)在只要哪里出了情況，就會(huì)發(fā)生堵塞。幾分鐘過(guò)去了，警察叔叔來(lái)了，人群停止了吵鬧和擁擠，一會(huì)兒，人散了，車走了，路通了，一切恢復(fù)了平靜。
讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)造美好的環(huán)境，真心關(guān)心身邊的人、事物吧!
路優(yōu)秀作文4
早晨，從一座座家屬院里，從長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷里，從寬闊平坦的馬路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。同學(xué)們大多都是漢族，還有個(gè)別的是回族。大家穿戴不同，語(yǔ)言一樣，來(lái)到學(xué)校都成了好朋友，那鮮艷的衣服，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡暢的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的'國(guó)旗敬禮。
叮鈴鈴！叮鈴鈴!電鈴響了，上課了，不同年齡的小學(xué)生分成了六個(gè)年級(jí)，在各自的班里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真悅耳動(dòng)聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，樹(shù)葉不響了，蝴蝶和蜜蜂停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上跳繩、做游戲，招引了許多小鳥也趕來(lái)看熱鬧。
這就是我們的雪松路小學(xué)。一座美麗的、其樂(lè)融融的學(xué)校。我熱愛(ài)我的學(xué)校！
路優(yōu)秀作文5
汽車，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并不陌生，在小區(qū)里，你就可以看見(jiàn)好幾十輛，大路上，就更別談了，那可真是“車”山“車”海、“車”頭攢動(dòng)��！而且都是各種款式應(yīng)有盡有，令人看了眼花繚亂。
這一天，一個(gè)人駕著他的“大奔”大搖大擺地走在路上，看上去一副逍遙自在的樣子，他對(duì)車說(shuō)“小乖乖，今天表現(xiàn)非常不錯(cuò)，有了你呀，我真是太太太太……高興了！”聽(tīng)了主人的贊揚(yáng)，那車也一副得意洋洋的樣子說(shuō)：“那可不是，我可以天天帶您去玩，只要我吃飽喝足，就行。”這時(shí)，一直默默無(wú)聞的馬路開(kāi)口了：“瞧你得瑟的勁兒呀！要不是我一直在“長(zhǎng)大”你們能這樣嗎？”馬路出口成“臟”。人和車白了馬路一眼，“呼”的一聲開(kāi)走了。
接下來(lái)，又來(lái)了一對(duì)兒，這一對(duì)馬路還挺滿意，人對(duì)車說(shuō)：“看，這馬路多寬，走著也舒心�！避嚪浅Ｙ澩魅说�.話，這也讓馬路的虛榮心得到了滿足，馬路強(qiáng)忍著笑意說(shuō)：“你們也不錯(cuò)嘛，人可以，車也好�！爆F(xiàn)在的馬路和剛才真是判若兩“路”呀！這下，三位都特別開(kāi)心，有說(shuō)有笑的，不亦樂(lè)乎！
oh！mygod！不能再說(shuō)了，再說(shuō)話就要堵車了！
路優(yōu)秀作文6
夢(mèng)想，就像理想的風(fēng)箏，帶著我們對(duì)藍(lán)天向往起飛，翱翔。我的夢(mèng)想就是成為一名偉大的科學(xué)家，為人民造福。
記得有一次，我和爸爸打完羽毛球回家，發(fā)現(xiàn)竟然停電了。吹不了風(fēng)扇，就只能吹自然風(fēng)了。我又和爸爸用濕毛巾搓身了。上搓搓，下搓搓，可還是照樣汗流浹背的，十分難受。
從這以后，我明白了科學(xué)家的偉大。有了夢(mèng)想，更喜歡讀書了�？茖W(xué)家這個(gè)角色，注定要多看書，汲取更多的知識(shí)。因此，我選擇看書來(lái)完成這份偉大的夢(mèng)想。
愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，讓我們的.夜晚充滿光明。詹姆斯發(fā)明了電風(fēng)扇，讓我們從炎熱中來(lái)到了一個(gè)清涼的世界。貝爾德發(fā)明了電視機(jī)，消除我們的郁悶……，這些發(fā)明又有那一個(gè)不是作家們嘔心瀝血的創(chuàng)造。
讀書，讓我們得到新知識(shí)；讓我們離成功更進(jìn)一步；讓我們有了意外的收獲。只要我讀了書，我的心就像一雙翅膀，在藍(lán)天下飛翔。
科學(xué)家，在我心目中是多么偉大！因?yàn)樗麄兊母冻�，才換來(lái)我們的舒適，因?yàn)樗麄兊呢暙I(xiàn)才換來(lái)我們的幸福，更因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)造，才換來(lái)我們更多人的勤奮和努力，我會(huì)為我的目標(biāo)而奮斗，加油！
路優(yōu)秀作文7
千姿百態(tài)的火燒云像是被誰(shuí)潑了一盆冷水，漸漸黯淡了，失去了光輝。這時(shí)候，夜幕悄悄的降臨了。
我漫步在濱江路，涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣不知名的幽香。人們?nèi)齼蓛傻赜L(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子，一家人有說(shuō)有笑，好一副溫馨的畫面；有的是小孩兒一塊奔跑，展示著活力……
這深藍(lán)的天幕是那么的迷人，神秘魅力。一顆顆小巧玲瓏的星星亮著淡淡的.光彩，像是漫天的鉆石，又似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，向人們眨著明亮的眼睛。
在群星的簇?fù)硐�，月亮走上了天幕，她步履輕盈，體態(tài)端莊，像一位羞答答的少女，用白紗遮住了自己美麗的臉龐。
江邊兩岸高樓上的霓虹燈，忽紅忽綠，忽黃忽藍(lán)，倒映在江里，隨著波浪晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)的珍珠，和漫天星星相互輝映，煞是好看。
那皎潔的月光像是一條銀魚的長(zhǎng)帶子，圍繞著垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摩下，輕輕地?cái)[動(dòng)起她的秀發(fā)，跳起了輕柔而優(yōu)美的舞蹈。月光如流水般，靜靜地瀉在江里，與江水水ru交融構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫。
我在這蒼茫的月光下，癡癡地盯著這一切，不敢眨一下眼，生怕錯(cuò)過(guò)了美景。夜色越來(lái)越深，我卻是越看越入迷，久久不愿意離去。
路優(yōu)秀作文8
“走自己的路”，聽(tīng)了這句話，大家可能會(huì)覺(jué)得既奇怪又好笑，也許有人會(huì)問(wèn)：“我們不是每天都在走自己的路嗎?難到我們有走過(guò)別人的路嗎?”對(duì)此,我的`回答是:“不!你們有時(shí)候走了別人的路。你們走國(guó)別人的路�！�
想想看，在生活中，我們不也經(jīng)過(guò)這樣的時(shí)情嗎？如：經(jīng)營(yíng)不良的情況下，突然有番大生意，但又出了一個(gè)對(duì)手。這時(shí)，有人會(huì)阻擋對(duì)手，長(zhǎng)時(shí)間阻擋會(huì)使精力分散，最后，雙方都失去這一番大生意。還有人會(huì)專心奪取生意，最后想出了許多辦法，終于拿下這番大生意。就算失去了也不會(huì)受到批評(píng)。還有，如：在跑步時(shí)，某些人為了取得冠軍而揣對(duì)手一腳，裁判發(fā)現(xiàn)后會(huì)被無(wú)情的比賽淘汰。而某些聰明人會(huì)踹自己一腳，激勵(lì)自己超過(guò)對(duì)手，最后再終點(diǎn)給等待已久的掌聲迎接。
在生活中，在工作中每當(dāng)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，人們總是千方百計(jì)設(shè)下陷阱，阻擋別人成功，而忘了自身的努力，最后結(jié)果正如上面兩個(gè)故事的結(jié)果一樣，以失敗收?qǐng)�。走好自己的路，才�?huì)精彩，才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)美麗。
路優(yōu)秀作文9
十一國(guó)慶，我來(lái)到了石路。石路的夜晚格外美麗。在街上邊走邊聊天的人們，在池塘里玩耍的孩子，美麗的噴泉……
你瞧!一座彩橋橫跨在池塘中，橋上的霓虹燈五顏六色，一會(huì)兒像彩虹：紅橙黃綠青藍(lán)紫，真是美麗極了!一會(huì)兒變成天藍(lán)色，像天空，一望無(wú)邊;一會(huì)兒又像頑皮的.小孩，東躲西藏;還像碧綠的草地，草地上還有許多鮮花，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的應(yīng)有盡有，十分美麗。
忽然，聽(tīng)到一聲呼喊，隨著呼喊聲回頭一看，原來(lái)是噴泉，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)有起有伏，一會(huì)兒，像窈窕淑女，又羞又澀，不肯露面;一會(huì)兒，又像少年，強(qiáng)健有力……隨著音樂(lè)的音高，有起有伏。這時(shí)，隨著一聲巨大的聲響，一股噴泉直插云霄，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束，人們認(rèn)為已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，噴泉再次舞蹈了起來(lái)。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，和耀眼的燈光，噴泉伴隨著音樂(lè)再次給人們帶來(lái)了新奇。我也不得不佩服設(shè)計(jì)的工作人員。人們也一直贊嘆著這噴泉的多姿多彩，還時(shí)不時(shí)地拍照，記錄下這美麗的瞬間。
石路的夜晚總是美妙的，因?yàn)樗需驳男强眨忻利惖钠卟蕵�，更有讓人贊嘆不已的音樂(lè)噴泉……
路優(yōu)秀作文10
今天我們一家人去動(dòng)物園玩，可以自己開(kāi)車進(jìn)入動(dòng)物園看野生動(dòng)物哦，可好玩了！
我們擔(dān)心被動(dòng)物園里的老虎咬到，于是我和圖圖躲到了車子后備箱，我害怕他把行李包和放食物的袋子給踩爆了，所以我爬出來(lái)也叫他爬出來(lái)，但是他太小爬不出去，我只好把他推了出去，弟弟直接四腳朝天躺在那里太好笑了！
進(jìn)入動(dòng)物園，第一個(gè)看見(jiàn)的是火雞，它的腦袋光突突的，但下面有個(gè)紅紅的雞冠，看起來(lái)像光頭強(qiáng)，真有意思！我們又繼續(xù)開(kāi)車進(jìn)去看其它的動(dòng)物，我最想看的是大象，因?yàn)榇笙笫求w型最大的動(dòng)物。我竟然看到了羊駝，羊駝雖然沒(méi)有駝峰，有它好看的地方，還有各種顏色，毛絨絨的'特別可愛(ài)。第三個(gè)看到的是荷蘭馬，有黑色和白色，還有一只小馬駒，小小的看起來(lái)好小氣。后面還有獅子和豹子，還有梅花鹿，一群梅花鹿擠在那里，看起來(lái)好像是要在搶東西。然后我們又看到了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的比樹(shù)還要高。到了最后我又看到了斑馬在吃草，爸爸還跟我說(shuō)，有時(shí)候小斑馬會(huì)被獅子抓著吃了，所以斑馬是群居動(dòng)物，就是怕被猛獸吃掉。到了出口處，我終于看到了我最想看的大象，大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，龐大的身軀，看起來(lái)特別忠厚老實(shí)！我還看到了一顆波巴布樹(shù)，跟我書上看到的一模一樣。
路優(yōu)秀作文11
傍晚放學(xué)時(shí)，我總是迫不及待地想回家。因?yàn)樵诩依镂揖涂梢詠G掉學(xué)校的種種不愉快，好好地休息了。而且公克少的話，還可以先去公園玩一會(huì)兒呢！
有一天，我悠閑地準(zhǔn)備回家時(shí)，看到我的同學(xué)在玩遙控飛機(jī)，看起來(lái)很好玩的樣子。所以，我打算跟他借來(lái)玩一下。沒(méi)想到，他玩得太專注了，根本沒(méi)看到我，那時(shí)我正在吃餅干，結(jié)果飛機(jī)就直直的撞到我的鼻子，讓我的鼻子腫了一個(gè)包，幸好不是很嚴(yán)重，否則以后果真是不堪設(shè)想。
還有一次，我看到一只狗，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，我和幾個(gè)頑皮的同學(xué)就開(kāi)始捉弄它。我先丟了一塊餅干給它，它想要過(guò)去，但另一個(gè)同學(xué)就拉住他的尾巴，在他放開(kāi)的那一瞬間，它咬住我的手不放。經(jīng)過(guò)這次事件后，我就變得很怕狗了。
回家的.路上，我唯一不喜歡的事，就是對(duì)面王伯伯家的大狼狗。那只狗不僅很兇猛，而且當(dāng)它打開(kāi)嘴巴時(shí)，我總覺(jué)得它能一口吞下我呢！
當(dāng)我看到文具店時(shí)，我就知道我快到家了，心里總是感到很開(kāi)心。因?yàn)槲揖湍芑氐轿夷羌仁孢m又溫馨的家了。
路優(yōu)秀作文12
在我還是個(gè)懵懂的女孩時(shí)，你的影像就已逗留在了我的腦海中。是你用你的愛(ài)感化了我；是你用你的行為教育了我；是你用你的`知識(shí)培育了我。所以，一直以來(lái)，在我的心中，你都是神圣不可侵犯的“女神”。
記得第一次見(jiàn)到你時(shí)，我是那么的不乖。那時(shí)，媽媽把我?guī)У侥忝媲埃嬖V我這就是我的老師，要我一定要好好聽(tīng)你話。以前小時(shí)候我老聽(tīng)大人們說(shuō)“不聽(tīng)話就叫老師打你屁股”。所以，一直以來(lái)，我都認(rèn)為老師是惡魔。我也一直告訴自己，當(dāng)我上學(xué)時(shí)，我一定要比惡魔還惡。所以，我吵，我鬧，我在課堂上搞破壞，甚至讓你上不成課。
終于，你把我叫到了辦公室，原本以為會(huì)罵我，但你的態(tài)度完全出乎了我的意料，你非但沒(méi)罵我，還笑瞇瞇的對(duì)我。我疑惑了，老師不是惡魔嗎？可那時(shí)的你真的好像天使哦！無(wú)論我這個(gè)“惡魔”如何的壞，你都用你的愛(ài)感化我。也就是從那時(shí)起，我打算好好聽(tīng)你的話。從此以后，我努力學(xué)習(xí)，乖巧聽(tīng)話，這都是你的功勞。
路優(yōu)秀作文13
每次的回憶都是那么刻骨銘心。
每次聽(tīng)歌腦海浮現(xiàn)熟悉的面孔。
每次都會(huì)仰頭凝望的蔚藍(lán)天邊。
我已不再是整天無(wú)憂無(wú)慮的少年。
回顧各種叛逆的鏡頭。
時(shí)光流逝像指間的細(xì)沙。
想要叛逆卻不知從何做起。
想要開(kāi)心卻不知如何微笑。
有誰(shuí)容忍我的叛逆？
有誰(shuí)縱容我的'瘋癲？
心中貼滿各種便利貼。
我是不是正在邁進(jìn)成長(zhǎng)的路程？
白霧彌漫在眼瞳之中。
眼瞳之中是否可以看見(jiàn)回憶的背影？
畢業(yè)的路就在不遠(yuǎn)處。
我卻不想再邁進(jìn)一步。
不管是迷人的危險(xiǎn)還是后會(huì)無(wú)期。
用水彩墨畫滿了白紙。
我們用黑筆在白紙上寫滿了字條。
無(wú)論是煽情的詩(shī)還是歌詞。
那是我們最真實(shí)的感覺(jué)。
那年。
不管有多困難。
我們依然手牽手一起走。
不管有多難過(guò)。
我們依然微笑著肩并肩。
不管有多委屈。
我們依然和對(duì)方不分離。
那年。
我們躲在被子里默默擦眼淚。
不想分開(kāi)卻又不得不分開(kāi)。
畢業(yè)考考散了我們這群人。
但考不散我們這群人的心。
是我太倔強(qiáng)……
還是太逞強(qiáng)……
路還長(zhǎng)，多想回到原點(diǎn)。
路還遠(yuǎn)，你們一定都要好好的。
路優(yōu)秀作文14
這一天，大街上車來(lái)車往，真是熱鬧呀！馬路旁，一群汽車正在得意地吹噓自己。看！我是“寶馬”，可是名牌兒，寶馬先生自豪地說(shuō)。另一輛車瞧不起地說(shuō)：“哼，不就是寶馬嗎，有我值錢？”“寶馬”先生聽(tīng)了“法拉利”的話，便紅著臉低下了頭。別的汽車也有些不甘心，他們開(kāi)始紛紛議論起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。
忽然，一個(gè)身影來(lái)到他們身邊，“愚蠢的'家伙，你們能比得過(guò)跑車嗎？真是的，走，我請(qǐng)你們?nèi)ズ绕汀！边@時(shí)來(lái)了幾個(gè)毛孩兒，說(shuō)：“哇，這跑車好帥哦！”跑車聽(tīng)了心里比喝了蜜還甜。這時(shí)，一輛自行車停了過(guò)來(lái)，剛巧被“寶馬”，“法拉利”和跑車看見(jiàn)了，說(shuō)：“瞧那輛自行車，又瘦又小跑得又慢，比我們還差勁！”自行車聽(tīng)了很難為情，不知道該怎么說(shuō)，他心想：唉，也許我真的沒(méi)他們先進(jìn)沒(méi)他們好，還會(huì)讓主人受累。就在這時(shí)，一位老人走來(lái)說(shuō)：“你們這些汽車只會(huì)排放尾氣，造成了多少污染，自行車小小的，可以健身，還環(huán)保，多好�。 崩先嗣艘幌伦孕熊�，繼續(xù)說(shuō)道：“車各有長(zhǎng)處，各有短處，汽車有自己的優(yōu)勢(shì)，自行車也有自己的優(yōu)勢(shì)，但都忠實(shí)地為人們服務(wù)，都起著別人不可替代的作用，都是好樣的！”汽車們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭，為剛才的攀比行為懊惱不已！
路優(yōu)秀作文15
這世上本沒(méi)有路——題記
路有好多種，像什么公路了鐵路了之類，但是，在盤古開(kāi)天地時(shí)，連太陽(yáng)月亮都沒(méi)有的世界，路又在哪呢？
在我3歲時(shí)，我喜歡讓爸爸背著我，走在鄉(xiāng)間的小路上，看著泥濘的土地上留下了一串串的腳印，我好奇的問(wèn)爸爸：“爸，這是什么東西，怎么會(huì)一下留一個(gè)腳丫呢”爸爸回答說(shuō)，這是路。
漸漸的我長(zhǎng)大了，來(lái)到了城市。我和媽媽一起逛街，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這路怎么和以前的不一樣？叫什么呢”媽媽說(shuō)：“這是柏油路�！�
我已經(jīng)知道了鐵路、柏油路等等……
但、這世上本沒(méi)有路。
我從一本書上看到過(guò)這樣一段文字，在迪斯尼公園建筑完成后，向各大設(shè)計(jì)師征求連接每一個(gè)娛樂(lè)設(shè)施的小路，幾個(gè)月過(guò)去了，一份空白答卷引起了評(píng)選組的注意，上面還有一行小字，路是人走出來(lái)的'，何不提前開(kāi)放，讓游客自己創(chuàng)造路。于是，迪斯尼樂(lè)園提前半年開(kāi)放
我覺(jué)得我們?nèi)鄙俚木褪沁@種創(chuàng)新精神，當(dāng)我們沒(méi)有了創(chuàng)新精神，又何來(lái)創(chuàng)造，又何來(lái)發(fā)明，更不用說(shuō)專利，科學(xué)家之類的了。
創(chuàng)新不代表一味自己的主張，而是客觀事實(shí)的限制，如果我們具有了這種創(chuàng)新精神，定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的自我。
這世界本沒(méi)有路，但是如果你肯創(chuàng)造，也就有了。——后記
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