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讀書(shū)真好作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的讀書(shū)真好作文，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)真好作文1
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！� ……從古至今，讀書(shū)成了一功文人墨客的喜愛(ài)。讀書(shū)樂(lè)在其中，讀書(shū)意味無(wú)窮。我也是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
快樂(lè)
翻開(kāi)《哆啦a夢(mèng)》《蠟筆小新》《加菲貓》，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形象躍然眼前�？矗臃曝埛实眠B腳都不著地了，肚子大的象花鼓，哈哈哈……朗朗的笑聲從心底飛出，沉重的心情頓時(shí)云消霧散，隨之而來(lái)的是快樂(lè)和輕松。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！快樂(lè)的感覺(jué)真好！
感動(dòng)
翻開(kāi)《讀者》《感動(dòng)小學(xué)生故事全集》，我常常會(huì)被其中的故事感動(dòng)的'熱淚盈眶，它使我明白了什么是愛(ài)，什么是人間真情，它使我心亮如水，純凈如鏡。
當(dāng)我感到失落自卑時(shí)，只要讀一讀《只要擁有的》，心里就會(huì)變的坦坦蕩蕩：不要總是盯著自己的缺憾而悲觀失望，退一步海闊天空。當(dāng)我獲得成功驕傲自滿(mǎn)時(shí)，只要讀一讀《驕傲的將軍》，心就會(huì)漸漸平靜下來(lái)：滿(mǎn)招損，謙受益，天外有天，人外有人……
是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，是書(shū)陶冶了我的品格，在與書(shū)的交流中，我學(xué)會(huì)了沉思，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了正視自我。
激越
翻開(kāi)《水滸傳》《三國(guó)演義》，我總會(huì)覺(jué)得自己也充滿(mǎn)智慧，仿佛置身于金戈鐵馬中，率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬，縱橫殺場(chǎng)。“苦肉計(jì)”“美人計(jì)”“連環(huán)計(jì)”“空城計(jì)” ……一個(gè)個(gè)妙計(jì)常常使我拍案叫絕。那份豪爽，那份激越，常常令我浮想聯(lián)翩，久久不能入眠。
我愛(ài)讀書(shū)，在與書(shū)的久久對(duì)視中，我不僅感受到了快樂(lè)、感動(dòng)、激越，更享受到了一種把整個(gè)身心都沉浸其中的寧?kù)o和坦蕩。
讀書(shū)真好，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)真好作文2
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。走進(jìn)我的房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：床上、書(shū)桌上、柜子里到處都擺著各種各樣的書(shū)籍，有《童話(huà)故事》《蟲(chóng)蟲(chóng)學(xué)百科》《愛(ài)心文叢》《唐詩(shī)三百首》，還有四大名著等等，真是應(yīng)有盡有。
從小，媽媽在我心中就播下了讀書(shū)的種子；上小學(xué)了，老師告訴我，書(shū)是最好的精神食糧，因此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
有書(shū)相伴，我漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始懂得品味書(shū)中的.人生百態(tài)。我常常在書(shū)海里流連往返。《愛(ài)心文叢》給了我一種和諧、感動(dòng)的心情；《蟲(chóng)蟲(chóng)學(xué)百科》讓我知道了許多知識(shí)的奧秘；《中華上下五千年》讓我了解了我國(guó)是一個(gè)泱泱文化大國(guó)，令我倍感自豪；《白雪公主》，讓我和七個(gè)小矮人一起幫助白雪公主擺脫困境。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)瀑布，當(dāng)我讀過(guò)唐詩(shī)《望廬山瀑布》后，眼前仿佛出現(xiàn)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象；我沒(méi)去過(guò)山峽，當(dāng)我讀過(guò)李白的《早發(fā)白帝城》之后，我似乎又感受到了“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的美麗景象；我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花開(kāi)放，當(dāng)讀過(guò)王安石的《梅花》后，我好像見(jiàn)到了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的情景……
以前，我在學(xué)習(xí)上不懂得珍惜時(shí)間，當(dāng)我讀了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”和“少壯不努力，老大徒傷悲”這些詩(shī)句之后，我才知道時(shí)間是那么寶貴。于是，我下定決心，早立大志，并努力進(jìn)取。
書(shū)，一路伴我成長(zhǎng)；書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣、美好的享受；書(shū)，豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，給了我無(wú)窮的力量！我深深地體會(huì)到：多讀書(shū)，讀好書(shū)，真好！
讀書(shū)真好作文3
我有這么一群“好朋友”，它們從不言語(yǔ)、安靜沉穩(wěn)，有的風(fēng)趣幽默；有的蘊(yùn)含深意；有的不茍言笑……。沒(méi)錯(cuò)，它們就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——書(shū)籍。
從識(shí)字開(kāi)始，我就和書(shū)本結(jié)下了深厚的情誼。無(wú)論是天文、地理、人文歷史，還是中國(guó)名篇，海外巨著，我通通來(lái)者不拒，照看不誤。每當(dāng)手指輕輕翻動(dòng)著光滑書(shū)頁(yè)，我都要情不自禁地在心底吶喊：讀書(shū)真好��！的確，它能令我們語(yǔ)言更美，富有情感；氣質(zhì)更佳，經(jīng)受一場(chǎng)由內(nèi)而外的洗禮。
我與書(shū)，書(shū)與我的故事有許許多多。一次下課，我隨意在圖書(shū)角里翻翻看看，偶然的，我發(fā)現(xiàn)了一本大舊書(shū)，還沾著些塵土。打開(kāi)一看，啊！竟是一本難得的好書(shū)《古今中外文學(xué)名著選》。我激動(dòng)地?zé)o以復(fù)加，剛要驚喜一番又見(jiàn)旁邊安靜讀書(shū)的'同學(xué)，趕忙把“讀書(shū)真好”這四個(gè)字咽了回去。就這樣，手不釋卷地認(rèn)真翻閱了起來(lái)。我一直埋頭苦看，總算看完了第一章：中國(guó)古代文學(xué)史。
誰(shuí)知再抬頭時(shí)，身邊已是空無(wú)一人。我正疑惑著，預(yù)備鈴打響了。就算這樣，我還是急急忙忙地把字簽好帶走了書(shū)。一下課，我就又如饑似渴地捧上書(shū)“啃”起來(lái)。這本經(jīng)典名著選使我的文化底蘊(yùn)又深厚了幾分。數(shù)天之后，大家正式迎來(lái)了期中測(cè)驗(yàn)。我胸有成竹地打開(kāi)試題一看，哎？這道題寫(xiě)司馬遷的原話(huà)“人固有一死，……”不是才從書(shū)里看到過(guò)嗎？嘿嘿，名著選呀名著選，你可幫了我大忙了！
閱讀，讓我們感受著濃郁的墨香，徜徉在浩瀚的書(shū)海。閱讀，讓我們體會(huì)著文學(xué)的燦爛，漫游在無(wú)邊的意境。啊！讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文4
“讀書(shū)使人心明眼亮�！边@是伏爾泰的一句名言，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀好書(shū)，天天讀書(shū)的好習(xí)慣使得書(shū)成為了我生活中必不可少的一部分。在我眼中讀書(shū)能把我?guī)У酵业木辰纾刮姨兆碓谥R(shí)的海洋當(dāng)中。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以經(jīng)常有人叫我書(shū)呆子。有一次，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我考了高分，就特意為我買(mǎi)了一套四大名著，我十分高興，興高采烈地把它帶在我的書(shū)房里，一本好書(shū)是我生活中的一位益友，我立即就抽出了一本最喜歡的《西游記》，便津津有味的閱讀起來(lái)，里面的人物有聰明伶俐的孫悟空，有好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的'沙和尚，與心地善良的唐僧……這些生動(dòng)形象的人物都把我深深的迷住了，在書(shū)的海洋中，我忘了一切，也忘了自我，這時(shí)，雖然媽媽一直在樓下叫我吃飯，可是我并不想走，一直到媽媽上來(lái)喊；“飯菜都涼了，還不吃飯！”我這才戀戀不舍的將書(shū)放下，可我人雖然走了，可我目光依然沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本，腦海中還出現(xiàn)了那些生動(dòng)的字體。
有一次家里的書(shū)看完了，我的心似乎悶得很，一點(diǎn)也不自在，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到去圖書(shū)館的好點(diǎn)子，那里不僅有大量的書(shū)可供閱讀，而且還有空調(diào)吹，加上那些安靜的環(huán)境，可真是一個(gè)讀書(shū)的“圣地”呀，我二話(huà)不說(shuō)，就像圖書(shū)館的地方跑去。到了圖書(shū)館，我便挑選了一本自己心儀的書(shū)，坐在那里安安靜靜的閱讀起來(lái)，一直到下午，服務(wù)員趕我走，我才戀戀不舍的把書(shū)放回原地離開(kāi)了。
怎么樣？我是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)了吧，誰(shuí)讓我這么喜歡讀書(shū)呢！讀書(shū)是我們走向成功的唯一路線(xiàn)，有人會(huì)問(wèn)我，讀書(shū)的感覺(jué)是怎么樣的？我回答說(shuō)；“是美好的，是最美的好的！”
讀書(shū)真好作文5
大千世界，蕓蕓眾生，有人喜歡旅游，有人喜歡沉迷于酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
在我年幼無(wú)知時(shí)，書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我在那里自由自在地邀游。從那以后，我便一直沉迷于書(shū)海之中，充分汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價(jià)值和意義；讀了《紅樓夢(mèng)》，我為封建社會(huì)的黑暗腐朽而扼腕
讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的坎坷花開(kāi)花落，春秋幾度，我告別了無(wú)知和幼稚，走向了理智和成熟，進(jìn)入了知識(shí)世界的無(wú)限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美，假惡丑；知道了什么叫艱難，什么叫求索。啊，讀書(shū)真好！
當(dāng)我憂(yōu)愁煩悶時(shí)，書(shū)凈化了我的心靈。捧起一本書(shū)靜靜地閱讀，看著那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字，細(xì)細(xì)地體味那字里行間的情味，作者深深蘊(yùn)藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周?chē)囊磺卸紥伒骄畔鲈仆�，心中的憂(yōu)絲愁緒就會(huì)隨著手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)而逝去。心情也就會(huì)漸漸變得愉悅豁達(dá)。這乃人生莫大的享受呀，我何樂(lè)而不為呢？啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答復(fù)雜難解的問(wèn)題；練習(xí)中，我能迅速地寫(xiě)出準(zhǔn)確無(wú)誤的'結(jié)果；寫(xiě)作文時(shí)，我能下筆如有神讀書(shū)使我走向成功。啊，讀書(shū)真好！
讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識(shí)淵博，讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文6
讀書(shū)，特別是讀一本好書(shū)，讓我們開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生。書(shū)籍是望遠(yuǎn)鏡，是一盞明燈，它讓我們看得更遠(yuǎn)，更清晰。同時(shí)，也讓我們知道誰(shuí)與我們同行。倘徉書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮。
一本《昆蟲(chóng)記》，讓我們撥開(kāi)層層迷霧，探求昆蟲(chóng)們那鮮為人知的“事跡”，見(jiàn)識(shí)昆蟲(chóng)們巧妙絕倫的技藝。
一本《水滸傳》，讓我們領(lǐng)略水泊梁山一百零八好漢的英雄氣概，激勵(lì)我們積極進(jìn)取。
一本《駱駝祥子》，向我們述說(shuō)了一位舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事，讓我們知道舊社會(huì)的黑暗，舊社會(huì)生活的艱苦。讓我們珍惜今天的幸福生活。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，向我們講述了工人保爾﹒柯察金的生活經(jīng)歷，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。它激勵(lì)著我們自立自強(qiáng)，走向明天。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我們要想有所成就，就得將我們的“階梯”砌好！這便離不開(kāi)讀書(shū)了。
書(shū)，讓我從愚昧無(wú)知變?yōu)榱艘粋�(gè)有知、求知的人，讓我在親朋好友面前有了“炫耀”的資本。在別人面前，我不再一無(wú)所知，讀書(shū)真好！
讀書(shū)，就像是往銀行里存錢(qián)。錢(qián)存得越多，利息也就越多。我們只要將我們的“錢(qián)”存進(jìn)自己的.銀行，就可以獲得豐厚的報(bào)酬，何樂(lè)而不為？
今天，我能寫(xiě)出這篇文章，這都是讀書(shū)的功勞。我以前寫(xiě)作文，半天寫(xiě)不出一句話(huà)，一個(gè)題目也要想半小時(shí)以上�？涩F(xiàn)在，我已經(jīng)能寫(xiě)出如此的“長(zhǎng)篇大論”。讀書(shū)真好！
讀書(shū)真好！讓我們一起來(lái)讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)成為時(shí)尚！通過(guò)讀書(shū)為我們的未來(lái)設(shè)計(jì)一幅幅美麗的藍(lán)圖！我們的未來(lái)將因此而更美好！
讀書(shū)真好作文7
談到讀書(shū)，有人會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦啊，悶都悶死了！”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心和毅力�？晌矣X(jué)得讀書(shū)是件非常快樂(lè)的事，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，還是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。
人類(lèi)之所以這么有學(xué)問(wèn)，是因?yàn)槿祟?lèi)的腦子里有知識(shí)，而這些知識(shí)的來(lái)源，就是一本本的書(shū)。古時(shí)候，我們的祖先早已有了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)，我們才能懂，因?yàn)槎�，我們才能有所作為。古時(shí)候，人們還沒(méi)有書(shū)。但人們很聰明，沒(méi)有紙，，可以刻在青竹上，再用線(xiàn)綁起來(lái)——這就是最早的“書(shū)”�，F(xiàn)在，人進(jìn)步了，書(shū)也進(jìn)步了。書(shū)用紙做，更方便著，內(nèi)容更豐富。書(shū)，就像養(yǎng)分一樣，是人類(lèi)不可缺少的。 我和書(shū)是最好的朋友，從小到大，它一直陪伴著我。每天清晨睜開(kāi)眼，第一個(gè)看到的'就是它，因?yàn)槲颐刻焱砩隙家春荛L(zhǎng)時(shí)間的書(shū)。我從幼兒班開(kāi)始，就非常喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事。從識(shí)字開(kāi)始，我便自己看起了書(shū)。從此，便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我總舍不得花，想攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)用。每逢爸爸媽媽帶我逛街，總會(huì)問(wèn)我：“你想到哪里去呀？”我便總是不假思索地脫口而出：去書(shū)店啦！” 在我的房里，有一個(gè)大書(shū)柜，里面全是書(shū)，我總是廢寢忘食地看書(shū)。在家里，我沉浸于書(shū)的海洋，在那里遨游，流連忘返。讀到高興處，我會(huì)開(kāi)懷大笑；讀到悲傷處，我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚我從書(shū)中得到了不少知識(shí)。從書(shū)中，我知道了做人要正義、誠(chéng)實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人，不要做華而不實(shí)、驕傲自滿(mǎn)的人。我覺(jué)得書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我；又像一位真誠(chéng)的朋友，在面對(duì)面地跟我交談。
很多人都希望一步登天，但這是不可能的。正所謂“滴水穿石，非一日之功”，登天之門(mén)是不會(huì)為懶惰之人而開(kāi)的書(shū)，我的摯友，你讓我懂得許多人生的哲理，讓我知道了許多知識(shí)。啊!讀書(shū)真好!
讀書(shū)真好作文8
現(xiàn)代社會(huì)，媒體紛繁。廣播，可以休閑式地隨處收聽(tīng)；電視，可以輕輕松松地清晰觀賞；網(wǎng)絡(luò)，更可以海闊天空地盡興漫游……相比之下，讀書(shū)，顯得有些“陳舊”和“沉重”，字要一個(gè)個(gè)去認(rèn)，句要一段段去解，沒(méi)有悅耳的聲音，沒(méi)有動(dòng)人的圖像，更沒(méi)有隨心所欲的自由。
但是，書(shū)有書(shū)的特性，書(shū)有書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，書(shū)更有書(shū)的氣質(zhì)。書(shū)默不作聲，卻永遠(yuǎn)帶著神秘的微笑等待著每一個(gè)走向它的人。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味它時(shí)，我的心靈就可以聽(tīng)到很多的聲音，有智者娓娓的談吐；有勇士激昂的吶喊；有優(yōu)雅如秋月般的小夜曲；有壯烈如大潮般的.交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息；有小鳥(niǎo)歸巢的歡愉……記不得自己曾有多少次，靜靜地沉浸在書(shū)海中流連忘返，更記不得有多少次，夜深時(shí)枕著書(shū)籍聞著書(shū)香甜美入眠。我漸漸發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)的感覺(jué)真的很好！
在書(shū)中，我游覽了甲天下的桂林山水，攀登了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城；在書(shū)中，我為賣(mài)火柴的小女孩而憂(yōu)傷，為白雪公主的重生而欣喜；在書(shū)中，我結(jié)識(shí)了很多有名的英雄豪杰：及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖，我還了解了很多民族英雄：精忠報(bào)國(guó)的岳飛，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功……讀書(shū)的感覺(jué)真好!
我做完作業(yè),手里總是只捧著一本書(shū)，閱讀《西游記》，我一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒神情嚴(yán)肅，沉浸在書(shū)中。當(dāng)我讀到玉皇大帝封孫悟空為弼馬溫時(shí)，不禁捧腹大笑；當(dāng)我讀到孫悟空大打白骨精時(shí)，眼睛不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)每一處精彩的片段。一個(gè)個(gè)畫(huà)面都浮現(xiàn)在我的眼前，看完這本書(shū)后，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)敢作敢為的孫悟空，一個(gè)慈悲善良的唐僧。讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)不僅能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能明白做人的道理。在“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”中，讓我體會(huì)到了紅軍不怕困難的英雄氣概；在“天行健，君子以自強(qiáng)不息”中，告訴自己在遇到挫折和困難時(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)；在“與朋友交，言而有信”中，我知道的誠(chéng)信待人的重要性。讀書(shū)的感覺(jué)真好！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，打開(kāi)書(shū)吧，讀書(shū)的感覺(jué)真的特別好！
讀書(shū)真好作文9
人們常說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可使人明智，也使人變得更加聰慧，讀書(shū)可使人的視角更加開(kāi)闊，更讓人倍感幸福。每當(dāng)我沉浸在知識(shí)的海洋里，我都能感受到生命的啟迪。書(shū)像一位老師在諄諄教導(dǎo)，讓我從懦弱變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)讀書(shū)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我被繁重的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，我的休息時(shí)間變得越來(lái)越少，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間用在讀課外讀物了。有一次，我想到了一個(gè)辦法，把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里，在語(yǔ)文課上我的眼睛聚精會(huì)神地看著書(shū)上的內(nèi)容，我徜徉在書(shū)的海洋里�？刹涣�，我被師叫起來(lái)回答問(wèn)題，我頓時(shí)慌了神，心里想：這可下糟了，老師提問(wèn)我什么了呢?我將求助的目光投向了我的`同桌，可是同桌在老師目光的注視下，不敢吭聲。我的心思被老師猜透了。老師大步流星地走過(guò)來(lái)，將我的愛(ài)書(shū)沒(méi)收了。還在班級(jí)里點(diǎn)名批評(píng)我，我后悔極了，有了這次教訓(xùn)，我再也不敢在課堂上，開(kāi)小差了。但是我讀書(shū)的興趣并未因此減少，我只是尋求了更恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間去看書(shū)。
我在書(shū)中體會(huì)到了很多不同的感受。比如：我讀到了童話(huà)故事里《賣(mài)火柴的小女孩》，我能體會(huì)到她的饑餓和絕望。我曾為她暗暗祈禱，希望她能獲得像我一樣的溫暖的生活;讀到《狼牙山五壯士》的時(shí)候，我會(huì)默默地掉下眼淚，被他們的英勇頑強(qiáng)，不怕?tīng)奚木袼奈?讀到《三國(guó)演義》的時(shí)候，被諸葛亮的聰明才智敬仰不已……
讀書(shū)是我的精神食糧，它不斷豐富著我的知識(shí)，拓展我的視野，支撐我走向成功�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”……我讀書(shū)我快樂(lè)，大家也像我一樣熱愛(ài)讀書(shū)，一起快樂(lè)起來(lái)吧!
讀書(shū)真好作文10
晚上，我坐在書(shū)桌旁看著新買(mǎi)的童話(huà)書(shū)，看著看著，趴在桌上，睡了“咚咚”一陣巨大的響聲把我驚醒，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)兩個(gè)外星人，旁邊放著一艘飛船，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口說(shuō)話(huà)，兩個(gè)外星人就把我推上了飛船，我害怕極了，心想：“不得了，我被綁架了，我得小心了，愛(ài)讀書(shū)真好。”我在飛船上腦袋里飛快地想著這個(gè)主意那個(gè)辦法的，可一個(gè)個(gè)都被自己否決了，頓時(shí)我眉頭越鎖越緊，額頭冒出大顆的.汗滴來(lái)，怎么辦“叮叮”門(mén)突然開(kāi)了，我不顧一切地跳出去，暈暈乎乎也不知怎么就著地了，一陣震耳欲聾的掌聲又把我嚇壞了，怎么回事呀？這是哪��？哪來(lái)的掌聲？問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)冒出來(lái)，正當(dāng)我不知所措時(shí)，出來(lái)一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你好，我是這里的主席，這是人才國(guó)，來(lái)這里的可都是人才哦�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我明白了，不由高興得蹦起來(lái)，我來(lái)到了盼望已久的人才國(guó)了。”
主席拍拍手，轉(zhuǎn)眼之間圍上來(lái)好多好多人，只聽(tīng)主席說(shuō)到：“這是一位最年輕的女孩，可她的知識(shí)并不少，她讀了本書(shū)了�！甭�(tīng)了這個(gè)數(shù)字，我嚇了一跳，但仍壯著膽子說(shuō)：“是啊，我最喜歡讀書(shū)了，我的書(shū)最多，我要成為人才。”下面的人也喊起來(lái)：“人才，人才”我也使勁地跟著喊：“我是人才，我最棒” “你怎么了，亂喊什么呢？”我被什么推搡著，猛地我睜開(kāi)眼睛，抬起頭看見(jiàn)了媽媽疑惑的臉，原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)，想起剛才的夢(mèng)，我喜滋滋地笑了，我沖著媽媽喊：“我是人才，我讀的書(shū)最多。讀書(shū)真好，讀書(shū)會(huì)讓我成為人才哦！我讀書(shū)啰！”媽媽也跟著我大笑起來(lái)！
讀書(shū)真好作文11
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基先生說(shuō)的，而讀書(shū)也正成為我人生的快樂(lè)哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，一種奇妙的感覺(jué)就會(huì)洋溢我的心房，我從心里迸出一股由衷地贊嘆：“讀書(shū)，真好！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)，那是些寫(xiě)滿(mǎn)拼音、畫(huà)滿(mǎn)彩圖的世界。在那開(kāi)啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類(lèi)的祖先、恐龍是十分可愛(ài)又很可怕的原始動(dòng)物；了解了在遙遠(yuǎn)的年代，人們靠鉆木取火；明白了即使在科技無(wú)限發(fā)達(dá)的今天，也還有許多大自然的奧秘等人們?nèi)ネ诰虺鰜?lái)……原來(lái)世界是如此神奇與美妙。讀書(shū)使我自己變得高大起來(lái)，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，就能輕易地看見(jiàn)北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲；看見(jiàn)埃及的尼羅河畔，成千上萬(wàn)的'工人在修筑金字塔；看見(jiàn)水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛(ài)不釋手的合上書(shū)本，各種畫(huà)面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書(shū)，我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
不久，我告別了幼兒叢書(shū)，走進(jìn)了寫(xiě)滿(mǎn)字的書(shū)的世界。書(shū)變厚了，也變深?yuàn)W了，然而我卻更加迷在書(shū)中，仿佛每個(gè)字都是跳躍的音符，給我快樂(lè)，讓我陶醉。當(dāng)白雪公主吐出了紅蘋(píng)果，重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才終于平靜；當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí)，我的淚水奪眶而出……讀書(shū)真好。
雖然初二的學(xué)習(xí)非常緊張，但我仍然要擠出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)。它成了我的精神脊梁，沒(méi)有了它，我的生活可能會(huì)暗淡無(wú)光，生活的腳步可能會(huì)又重又沉。
不僅是我，億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼：“讀書(shū)的感覺(jué)真好！”書(shū)滋養(yǎng)著一代又一代人，書(shū)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書(shū)，我覺(jué)得自己又爬上了一層新的階梯，我站在階梯上，由衷地贊嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好！”
讀書(shū)真好作文12
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，一種奇妙，超凡的感覺(jué)就會(huì)充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地贊嘆：讀書(shū)真好！ 還記得在我上幼兒園時(shí)，我非常地喜歡聽(tīng)故事。
還記得在我上幼兒園時(shí)，經(jīng)�？匆�(jiàn)大人們拿著本書(shū)在專(zhuān)心致志的看，他們時(shí)而拍手叫好，時(shí)而捶胸頓足。有時(shí)還鼻涕一把淚一把地哭了起來(lái)。我問(wèn)大人們書(shū)里寫(xiě)的是什么，他們告訴我說(shuō)：“是故事！”我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。但是我還不大識(shí)字。每當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，都請(qǐng)求媽媽為我講一個(gè)小故事，這樣我才會(huì)睡得安心，睡得快樂(lè)。從故事中，讓我懂得了生活的愉快，友誼的重要。讓我在小故事中明白了大道理。這是我會(huì)想：讀書(shū)真好！如果我長(zhǎng)大了識(shí)得字多了我一定好好看書(shū)！
終于我長(zhǎng)大了識(shí)得字多了，我也就跟著走入了充滿(mǎn)字的書(shū)的世界。讀羅貫中《三國(guó)演義》，你會(huì)為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來(lái)相會(huì)”，會(huì)為劉備的憨厚而感動(dòng)，也會(huì)為他的.“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，會(huì)為文中的保爾科察金的失明而憐憫，為他鋼鐵般的意志而感動(dòng)。讀高爾基的《童年》，讓我體會(huì)到了沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)的黑暗，貧窮的人們?nèi)绾紊�，在那個(gè)根本沒(méi)有人性的年代里，人與人之間是如何地勾心斗角。讀羅貫中的《水滸傳》，我知道了在中國(guó)古代封建王朝的統(tǒng)治之下人們衣不蔽體的痛苦，也讓我了解到當(dāng)一個(gè)暴君統(tǒng)治者一個(gè)國(guó)家的時(shí)候。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
讀書(shū)真好作文13
小時(shí)候，我特別喜歡看書(shū)，我家里的書(shū)柜上，排滿(mǎn)了花花綠綠的書(shū)，每本書(shū)上都有許多圖畫(huà)，那時(shí)候，我一邊看圖畫(huà)，一邊聽(tīng)媽媽講著旁邊的字，我覺(jué)得讀書(shū)真有趣。
上了一年級(jí)后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅(jiān)持讀書(shū)，還要記《讀書(shū)筆記》。我一下子就不愛(ài)看書(shū)了，因?yàn)檫@樣的讀書(shū)太麻煩了：我寫(xiě)字那么慢，還得記錄自己看的什么書(shū)，所以每天的讀書(shū)筆記我都要寫(xiě)好長(zhǎng)時(shí)間�？吹轿矣辛饲榫w，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤(pán)。
在電視上放映出來(lái)，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子，感到特別激動(dòng)，小時(shí)候的我真可愛(ài)啊，扎著幾個(gè)超小的辮子：兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……
媽媽問(wèn)我：“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說(shuō)：“對(duì)呀!”媽媽說(shuō)：“其實(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過(guò)的書(shū)記錄下來(lái)，等到將來(lái)再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的錄像一樣，肯定覺(jué)得非常開(kāi)心�！蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯�，我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書(shū)筆記!
現(xiàn)在，我可喜歡看書(shū)了，上學(xué)這半年多來(lái)，我看過(guò)許多漂亮的繪本書(shū)，看過(guò)許多的故事書(shū)，看過(guò)科學(xué)童話(huà)書(shū)，也看過(guò)厚厚的'長(zhǎng)篇小說(shuō)，而且和爸爸媽媽一起讀過(guò)超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹(shù)屋》，我們和樹(shù)屋一起去過(guò)恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬;還到過(guò)遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書(shū)是件非�？鞓�(lè)的事，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，讓我變得更自信、更快樂(lè)。我想，今后我要繼續(xù)的多看書(shū)，讓讀書(shū)伴著我一起成長(zhǎng)!
讀書(shū)真好作文14
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書(shū)，就像在聆聽(tīng)智者的教誨；讀一本好書(shū)，就像在荒漠中找到路標(biāo)；讀一本好書(shū)，像一艘茫茫大海上航行的小船，揚(yáng)起了風(fēng)帆。讀一本好書(shū)，就像一只小船從未知的海域駛向了彼岸。此時(shí)，人們不得不感嘆書(shū)籍給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的智慧和巨大的財(cái)富。此時(shí)人們不能不贊嘆：有書(shū)真好！
小時(shí)候，書(shū)就對(duì)我有著磁鐵般的吸引力。因?yàn)槊刻焱砩希叶家p著媽媽給我講有趣的童話(huà)，在一個(gè)個(gè)精彩的童話(huà)故事里，我為《賣(mài)火柴的小女孩》可憐的小女孩悲慘的遭遇而傷心；我為《皇帝的新裝》中的皇帝和大臣的愚昧無(wú)知而感到可笑；我為《打火匣》中騎士的英雄氣概拍手叫好長(zhǎng)大后，這些小兒科的童話(huà)故事再也滿(mǎn)足不了我求知欲。記得我十歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一套歷史悠久的中國(guó)古典四大名著。我從此愛(ài)上這套書(shū)不能自拔。翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)散發(fā)著濃郁墨香的書(shū)籍，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中有如此多傳奇曲折的故事。在《三國(guó)演義》中，劉備三顧茅廬請(qǐng)臥龍出山，曹操煮酒論英雄，諸葛亮巧用天時(shí)火燒赤壁等一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的故事令我癡迷，愛(ài)不釋手。我也感受到歷史風(fēng)云瞬息萬(wàn)變，感嘆歲月悠悠中的世事滄桑。在《水滸傳》中，我感受到梁山一百單八將的英雄豪邁，俠肝義膽在一個(gè)煙雨蒙蒙的午后，捧一卷名著，盡情暢游在書(shū)的'世界里，和歷史煙云背后的他們一同歡笑和悲傷。
當(dāng)我意志消沉的時(shí)候，我會(huì)想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾卡察金身殘志堅(jiān)的身影；使我想起“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，他落入敵人之手的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
書(shū)，是我一步步成長(zhǎng)的階梯。讀書(shū)，為我插上了飛翔的翅膀。我要說(shuō)，有書(shū)真好！
讀書(shū)真好作文15
北京大學(xué)的校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人不能離開(kāi)兩個(gè)地方，一個(gè)是體育場(chǎng)，一個(gè)是圖書(shū)館。是啊!讀書(shū)對(duì)于人類(lèi)是多么的重要!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是源源不斷的智慧源泉，是成長(zhǎng)道路上必不可少的精神食糧。我最喜歡的事就是一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū)。每當(dāng)翻開(kāi)一本本充滿(mǎn)書(shū)香的名著時(shí)，那感覺(jué)真好!
書(shū)能給予我們淵博的知識(shí)：性格各異的歷史人物，美不勝收的大好河山，引人深思的寓言故事，膾炙人口的古典文學(xué)都能使我們從中受益匪淺。每一篇文章，都飽含大家文豪的辛勤的汗水，每一頁(yè)文字都蘊(yùn)藏著數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。
書(shū)是人類(lèi)精神和靈魂的鑄造師，可以讓我們受益無(wú)窮：無(wú)論是《魯濱遜漂流記》所描述的荒島上艱難的生活，還是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的頑強(qiáng)毅力，都增添了我戰(zhàn)勝困難的決心;讀了《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》給我插上了科學(xué)幻想的翅膀，漫游在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的未來(lái)世界;我還被《福爾摩斯探案集》那撲朔迷離的案情深深吸引，從中培養(yǎng)了敏銳的觀察力和分析能力……�？梢哉f(shuō)每讀一本好書(shū)，我就結(jié)交了一個(gè)品德行為高尚的`朋友，養(yǎng)成良好的品質(zhì)與生活習(xí)慣。
書(shū)能讓人妙筆生花�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”每當(dāng)我翻閱著一本經(jīng)典的名著，它深刻的思想內(nèi)涵和永恒的魔力會(huì)讓我情不自禁地嘖嘖贊嘆，那淡淡的墨香就像絲絲春雨，滋潤(rùn)著我的心田。所以每當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，那些好詞妙句就會(huì)不由自主地跳入腦海中，自然能夠手到擒來(lái)，“下筆如有神”了。
書(shū)能陶冶一個(gè)人的情操。只要好讀書(shū)，讀好書(shū)，知識(shí)積累多了，品德和修養(yǎng)也能得到提高，你就會(huì)成為一個(gè)文質(zhì)彬彬，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，溫文爾雅，腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人。
讀書(shū)的感覺(jué)真好!書(shū)是智慧的結(jié)晶，是思想的精華。熱愛(ài)讀書(shū)吧，它能使你才高八斗，學(xué)富五車(chē);它能使你品德高尚，知書(shū)達(dá)理;它能使你揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，劃起智慧的雙槳，邁入成功的殿堂!
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