我的一本書作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的一本書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的一本書作文1

　　贈(zèng)人玫瑰手有余香

　　同桌的你總是這么樂(lè)于助人。

　　在緊張的初三生活，你一直是我的榜樣。每次遇到誰(shuí)有難題你都會(huì)第一個(gè)給他們講解，而你的功課卻落下很多，不得不熬夜加班。我多次勸你為自己多想想，照顧好自己再說(shuō)，可你只是微微一笑說(shuō)：“你不懂了吧，在給別人講題的過(guò)程中，自己也就又學(xué)了一遍，以后遇到了，舉一反三多好啊，再說(shuō)幫助同學(xué)，同學(xué)也會(huì)在你困難時(shí)多幫助你，這樣互惠互利多好啊！”她的`一番話讓我情不自禁想起這句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　兩虎相斗必有一傷

　　同桌的你有一張靈巧的嘴，真是令我刮目相看。

　　“聽聽，同學(xué)們因班級(jí)扣分不公平，又吵起來(lái)了�！眲傉f(shuō)完，你便徑直走過(guò)去拉著他們說(shuō)：“你們整天為這雞毛蒜皮的小事吵，真有意思？扣都扣了，在爭(zhēng)吵有什么用？想證明你的清白就安生學(xué)習(xí)，一個(gè)月內(nèi)不說(shuō)一句廢話，看他們還冤枉你不？俗話說(shuō)兩虎相斗，必有一傷，你們這樣吵下去肯定有一個(gè)人會(huì)受到傷害，都是同班同學(xué)，退一步海闊天空，可不能讓別人笑話咱們。”幾句話一出，他們似乎認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，瞬間一握手就和好了。

　　“兩虎相斗，必有一傷......”我重復(fù)了幾遍，接著陷入沉思。

　　自信

　　在政治書上總是說(shuō)自信使人......自信使......可怎樣才能自信呢？

　　“自信是來(lái)自心理和行動(dòng)中的。比如你相信自己有能力能夠?qū)W好，那么在每次考試中你都會(huì)用心演每道題，成績(jī)也會(huì)進(jìn)步，這就證明你自信�！�

　　“在生活中多是靠自己，用自己的方式認(rèn)真對(duì)待每件事，相信自己的能力也是一種自信�！�

　　你的聲音從背后響起，說(shuō)完隨之一個(gè)微笑，你的自信也同時(shí)教會(huì)了我。

　　學(xué)會(huì)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”“兩虎相斗，必有一傷”兩個(gè)成語(yǔ)，學(xué)會(huì)自信，你就是我的一本書，教會(huì)我在初中生活成長(zhǎng)。

我的一本書作文2

　　陽(yáng)光灑在山坡上，枝丫間水霧氤氳，滿野的春光仿佛匯成了一杯薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩間，醇厚清新，芳香沁人。每天來(lái)這里上課，山丘上的景致成了我心底最美的文字，連綴起來(lái)，譜寫出希望與光明的詩(shī)篇。

　　一日與好友同行，山坡上盛開著無(wú)數(shù)明艷的小黃花，這是五月的校園最典型的標(biāo)志。她望著花海仿佛在自言自語(yǔ)： “我曾聽說(shuō)，一朵花開的條件，除了陽(yáng)光與空氣，還包括一只偶然飛過(guò)的蝴蝶。”我怔怔地聽著，心里突然泛起苦澀與無(wú)奈。是啊，沒有與蝴蝶的邂逅，即使再美的生命也只能帶著遺憾凋零了吧。然而大地上蕓蕓眾生，或輝煌，或黯淡，上帝沒有那么多時(shí)間來(lái)眷顧每一個(gè)生命，不是嗎？那樣一瞬間，曾經(jīng)希望的詩(shī)篇在我心底重重合上了它的書頁(yè)，我陷入了迷茫。 因?yàn)槲蚁氲搅伺R戰(zhàn)中考的我們。的確，每個(gè)人都在這最后讀秒的時(shí)刻沖刺拼搏， 日夜連軸轉(zhuǎn)，我們抱定目標(biāo)執(zhí)著向前，秋冬舂夏，四季又一輪回，不變的是我們?cè)跓粲跋侣耦^苦讀的身影。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我們是自己的愚公，用信念征服未來(lái)。

　　然而，當(dāng)我面對(duì)滿山的花兒倔強(qiáng)地綻放，我想問(wèn)：同樣奮斗的.我們，難道每個(gè)人都能迎來(lái)屬于自己的蝴蝶？我不想再讓自己失落，繃斷了緊張的心弦。就這樣呆呆地望著花兒不變的笑魘，忽然間，我仿佛有些醒悟�？茨�，滿山遍野的花兒，每一朵都在迸發(fā)生命的正能量，有些張開雙臂擁抱，有些初露新蕊，來(lái)贏得蝴蝶的青睞。我想我開始明白了，有時(shí)機(jī)遇的到來(lái)并非完全是命運(yùn)的安排，正是這些花兒那么努力地盛開，蝴蝶才樂(lè)意為它們奔波；正是我們今天這般努力地追夢(mèng)，才能感受到成功的喜悅。是啊，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。又在那樣的一瞬間，譜寫希望的這本書再次翻開，帶給我完全不同的感悟。

　　山坡上的花兒，我感謝你們，讓我重拾勇氣征戰(zhàn)前方，你是我生命中最美的一本書，教會(huì)我奮斗與希望的路該如何走下去。

我的一本書作文3

　　我是一個(gè)“小書迷”，看過(guò)不少書，但要說(shuō)我最喜歡的一本書非《說(shuō)岳全傳》莫屬。

　　書中講述了南宋抗金英雄岳飛的傳奇故事。岳飛出生才3天，家鄉(xiāng)湯陰縣遭受洪災(zāi)，父親遇難，母親抱著他坐花缸逃生。漂流至內(nèi)黃縣，被王明收留。岳飛在母親的嚴(yán)教下讀書識(shí)字，又與王貴、周侗學(xué)藝，少年時(shí)即文武雙全。岳飛與王貴、牛皋等結(jié)義兄弟赴京考武舉，因槍挑小梁王闖下大禍，逃回鄉(xiāng)里。不久，金兀術(shù)興兵南犯，擄走徽、欽二帝。康王逃回即位，召岳飛抗金，岳飛在牛頭山一戰(zhàn)，打敗金兀術(shù)，因功升為大將軍。又揮師北上，在朱仙鎮(zhèn)打敗金兵，正當(dāng)岳飛準(zhǔn)備直搗黃龍府時(shí)，金兀術(shù)派來(lái)的內(nèi)奸秦檜連發(fā)12道金牌將岳飛召回京師，并以“莫須有”的罪名屈殺岳飛、岳云和張憲于風(fēng)波亭。此書對(duì)我感觸最深的是岳飛、宗澤、韓世忠等將士英勇作戰(zhàn)，精忠報(bào)國(guó)的忠勇行為，體現(xiàn)了我們中華民族反對(duì)民族壓迫，反抗外來(lái)侵略的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞭韃了秦檜等人的.投降賣國(guó)，陷害忠良的丑惡行徑。所以，《說(shuō)岳飛傳》這本書不愧為一本好書。在深深敬佩岳飛英勇作戰(zhàn)、精忠報(bào)國(guó)的同時(shí)，我也深深替岳飛婉惜。俗話說(shuō)：“將在外，君命有所不受”，假若岳飛知道這句話的含義，假若岳飛沒有糊里糊涂的愚忠，而有自己的主見，那么秦檜就是發(fā)上120道金牌也召不回岳飛，一個(gè)民族英雄，一個(gè)頂天立地的男子漢，怎么會(huì)輕而易舉地被“自家人”以“莫須有”的罪名殺死呢？岳飛雖然愚忠，但他那為國(guó)為民的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

　　我喜愛這本書是因?yàn)樵里w是永生在中國(guó)老百姓心中的民族英雄，他武藝高強(qiáng)，精通韜略；正氣凜然，一心要精忠報(bào)國(guó)。岳家軍的將領(lǐng)，則多為出身民間的綠林好漢，他們對(duì)腐朽的封建朝廷不滿，但在民族存亡的關(guān)頭，都能挺身而出，血灑沙場(chǎng)。這本書還讓人們認(rèn)識(shí)到了岳飛的精忠報(bào)國(guó)，秦檜的殘害良忠。岳飛他為了不讓金兵入中原，就帶領(lǐng)幾千萬(wàn)宋朝人馬打金兵。而秦檜呢，他卻只顧自己的生命，竟忘記了自己是從哪來(lái)的，這樣還不算，他和他的妻子貪圖榮華富貴，幫助金人殺入中原。真是令人可恨！

　　《說(shuō)岳全傳》這本書真是讓人百看不倦。它不僅讓我們知道了大英雄岳飛和奸人秦檜的故事，還讓我們懂得了精忠報(bào)國(guó)的含義。

我的一本書作文4

　　梔子花開，綻放了積蓄的回憶，那雪白的花瓣上點(diǎn)綴著晶瑩剔透的露珠兒，仿佛書寫了昨日的回憶，香氣怡人，讓我深陷沉思……

　　你說(shuō)：你喜歡吃蒸蛋，那我就多做一些，讓你吃得飽飽的。

　　你在廚房里忙碌著，我想進(jìn)來(lái)幫忙，卻被你趕了出來(lái)，你說(shuō)：快出去，我自己來(lái)就行，你不要進(jìn)來(lái)添亂。于是我便趴在窗口，望著你忙碌的背影及微微駝下的背出了神。數(shù)不清是的幾次了，每當(dāng)我想吃蒸蛋時(shí)，你都不辭辛苦地親自去買材料，做給我吃。鼻端嗅到陣陣的香氣，把我從沉思中拉了出來(lái)。迫不及待的我迅速抓起勺子，只輕輕一勺，那香軟嫩滑的蛋便嵌入勺中，輕輕顫動(dòng)著它柔弱的`身軀，我毫不猶豫地一口吞下，卻發(fā)現(xiàn)你只是笑著默默地看著我，心情極好的我連忙說(shuō)：你也吃啊。而你，還是微笑著讓我吃，說(shuō)自己不餓。我天真地相信你。一碗蒸蛋很快見了底，和著最好的底料，翠綠的蔥花。

　　翻開一頁(yè)，上面全是你默默無(wú)聲的愛意。

　　你說(shuō)：你總是貪玩，也不怕摔倒了。

　　我纏著你，或嚷著，讓你給我買好吃的或亂跑或亂跳，樂(lè)此不疲，若你擺出一副確信過(guò)會(huì)就不鬧了的表情，我會(huì)毫不猶豫的鬧鬧小脾氣，嘟著嘴不再理你。每見此，你便神情嚴(yán)肅地說(shuō)不聽話的小孩是要被大灰狼抓去的，就吃不了蒸蛋了。年幼的我被嚇得不敢哭出聲，眼看那飽滿的淚珠將要跳出眼眶，你急忙告訴我說(shuō)大灰狼知道我改正錯(cuò)誤不再抓我了。

　　翻開另一頁(yè)，寫滿的是你的柔情。

　　你說(shuō)：讀好書才會(huì)有出路，若現(xiàn)在不努力，長(zhǎng)大了可沒有后悔藥吃。

　　不情不愿地在后院寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)被外界的千奇百怪所吸引，你手中的蒲葵扇便會(huì)適時(shí)地變做武器，毫不留情地?fù)羲槲业纳裼�。而�?dāng)我全神貫注于書本時(shí)，蒲扇卻扇涼了我的童年，扇美了多少個(gè)酷暑。你說(shuō)長(zhǎng)大了要好好工作，等你老了，做不動(dòng)了，還有乖孫女來(lái)孝敬你。瞇著眼睛的你，分明是我見過(guò)這世上最美的表情。

　　慢慢翻過(guò)這一頁(yè)，凝神細(xì)視，上面滿是你沉沉的樸實(shí)，美美的期望。

　　如今，梔子花已香消玉殞，夾在書頁(yè)中，卻還能描繪出你美好。只是物是人非，一如奶奶你，辛勞一生，勤苦一生，歲月在你的臉上刻滿了回憶，我卻以之為美。

　　奶奶，你是我的一本書，每一頁(yè)都寫滿了你的樸實(shí)，善良與奉獻(xiàn)，正如那年華如玉的梔子花。

我的一本書作文5

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是著名學(xué)者高爾基所說(shuō)的話。是�。�沒有書的知識(shí)，人類就無(wú)法進(jìn)步，但我認(rèn)為把書叫“營(yíng)養(yǎng)品”更為貼切。

　　我每天都會(huì)吃這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”，它不僅可以讓我開拓眼界，而且還可以讓我積累字詞、提升我寫作的水平，可算是再好不過(guò)了。

　　我喜歡的書有很多，中國(guó)古代四大名著、《三字經(jīng)》、《百家道》、《假如給我三天光明》……但要說(shuō)最喜歡，就一定非世界著名生物學(xué)家——法布爾所著的《昆蟲記》莫屬了。

　　這本書講述了一位窮人家的孩子在放羊時(shí)對(duì)生物感興趣，然后開始慢慢研究昆蟲的故事。這一本書讓我學(xué)到了很多課本上根本沒有的知識(shí)。如：螳螂的生活習(xí)性、蜜蜂修巢的科學(xué)性、螞蟻的`王室制……這可比背那些資料有趣多了，看這本書仿佛就可以親身體驗(yàn)與大自然貼近�？粗�那本書上的文學(xué)，它們仿佛在跳動(dòng)著向我問(wèn)好。于是，我深深看上了這本書。

　　在這當(dāng)中我最喜歡的情節(jié)就是蟬了。蟬的生命很短暫，它們的一生要經(jīng)歷三次蛻皮。成蟬繁殖后就會(huì)將卵排入地下，然后等待著死亡。卵孵出小蟬，小蟬就會(huì)吃植物的根來(lái)保持自己的能量，不久后小蟬就會(huì)經(jīng)歷第一次蛻皮。然后小蟬就會(huì)向上一些，以保證自己第二次可以成功的蛻皮。在第二次蛻皮后蟬是綠的，身上也有了翅膀，可是這時(shí)蟬卻無(wú)法使用翅膀。在快第三次蛻皮時(shí)，蟬會(huì)變成褐色，并且在離地面五六厘米處。到了小暑時(shí)，蟬就會(huì)在傍晚和晚上爬到樹上進(jìn)行第三次蛻皮，若蛻皮完成蟬就可以在空中飛翔了�？擅康竭@時(shí)，人們都會(huì)趁著晚上開始捉蟬，蟬可以捉回家后用清水反復(fù)清洗后放入鍋中用油炸，炸出后可食用。所以蟬一上樹就會(huì)奮力向上爬，完成它最后的蛻變。成為蟬后，蟬就會(huì)在樹上咬一個(gè)口來(lái)吸食樹中的水分，并且開始用叫聲來(lái)吸引異性。看了這些，你是不是再也不嫌蟬吵了，畢竟它們生命短暫，而喊叫是唯一讓其它成蟬和人們注意到它的方法。

　　書是一個(gè)好東西，它傳承了老祖先和名人們的知識(shí)，所以我也希望大家可以每天都吃這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”。

我的一本書作文6

　　小時(shí)候，我總愛在皎潔的月光下聽媽媽講安徒生和格林兄弟寫的童話，總渴望得到一本他們的童話書；長(zhǎng)大了，我不再被所誘惑，而喜歡漫步在知識(shí)的長(zhǎng)廊，非常希望得到一本科學(xué)性強(qiáng)的、知識(shí)面廣的好書。

　　11歲生日那天，我終于如愿以償了，我的表哥從首都北京給我?guī)��?lái)了一本《著名世界之謎》。我如饑似渴地打開書讀起來(lái)，書內(nèi)容分為“宇宙之謎”“海洋之謎”“古生物之謎”和“古建筑之謎”四個(gè)部分，從不同的角度來(lái)分析問(wèn)題，探究奧妙，使我得益不少。

　　書的'封面格外引人注目，上面是“著名世界之謎”幾個(gè)剛勁有力的大字，下面是一群三角龍、蛇頸龍、霸王龍拼命向前跑的圖畫，也許是天氣太熱，它們想跑到前面一條小河里搶水喝；也許是后面有什么更可怕、更強(qiáng)大的動(dòng)物向他們追來(lái)。中間是一棵奇形怪狀的古樹和九大行星、埃及胡夫金字塔�？吹竭@里，我仿佛站在地球的上空，地球上的一切怪事奇事盡收眼底。對(duì)了，上面還有蔚藍(lán)的天空，下面還有無(wú)邊的海洋。那些知識(shí)就仿佛和天空、大海一樣深?yuàn)W、一樣神秘。

　　《著名世界之謎》在我面前打開了一扇窗戶，使我接觸到了一個(gè)更廣闊的世界，使我看到了一個(gè)更藍(lán)的天空。

　　以前，我做完作業(yè)后只能看看電視，而我現(xiàn)在就不同了，我常常翻開這本書，貪婪地吮吸知識(shí)的甘露。這樣，不但使寶貴的光陰不再浪費(fèi)，而且讓我的知識(shí)面逐漸增寬，生活得更加充實(shí)。

　　有一次，我和我的小伙伴玩，雖然他們都比我小，但知識(shí)卻比我豐富，能舉一反三，能把知識(shí)融會(huì)貫通。聊起來(lái)，他們滔滔不絕，口若懸河，而我只知道其中的一小部分。自從我有了這本書之后，上曉天文，下知地理，近知花草，遠(yuǎn)知恐龍。我不再像以前那樣被小伙伴們?nèi)⌒α�，我被伙伴們稱為“小博士”。

　　讀了這本好書，我好像跟著一個(gè)好老師學(xué)科學(xué)、學(xué)知識(shí)。我有時(shí)仿佛來(lái)到非洲的撒哈拉沙漠探索知識(shí)的奧妙；有時(shí)仿佛被宇宙飛船載入充滿神奇的火星上；有時(shí)仿佛潛入了海底和水中的魚蝦交了朋友。我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我的夢(mèng)想就一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　讀書，使我感覺到：世界很大，很大，而我們知道的很少，很少……

我的一本書作文7

　　思緒如線，將這一本本書串在一起，接在心里。翻閱著書，將我?guī)�入了思緒的海洋。

　　你是我的語(yǔ)文書，從出生至今，仍記著當(dāng)初我學(xué)著最質(zhì)樸的音。你教我從“咿呀咿呀”到現(xiàn)在的“慈母手中線”，你用那親切的語(yǔ)氣將空白填補(bǔ)。春天，你如春風(fēng)拂過(guò)，給我?guī)��?lái)了"春姑娘“的故事：夏天，你如水泉一處，講述著蟬的艱辛。秋天，你如麥田一畝,給我點(diǎn)滴的豐收的喜悅。冬天，你如雪花一片，點(diǎn)綴著這單調(diào)的季節(jié)。你，用那經(jīng)典的一首首經(jīng)典的詩(shī)歌豐富了我幼小的心。你，用那一句句名言警句引導(dǎo)著我走上正途。你，用那一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事點(diǎn)燃了我的內(nèi)心。你，就是這樣的一本書。

　　你是我的政治書，從小嚴(yán)格但不過(guò)度的家法管束者我，從最早的罰站到如今的`大道理，似乎反映了一個(gè)時(shí)代的變遷，封建終于開放。而你對(duì)我的細(xì)瑣小事，與其說(shuō)是管束，不如“望子成龍”來(lái)的貼切。俗話說(shuō)的好，“打是親，罵是愛”你當(dāng)年給我留下的傷疤，已成愛。你對(duì)我的孜孜不倦的嘮叨，也是愛。你這本書培養(yǎng)出了一個(gè)完完整整大寫的“人“。你用一本書的道理使我學(xué)會(huì)做人。你，就是這樣的一本書。

　　你是我的漫畫書，幽默的語(yǔ)言加上一個(gè)個(gè)滑稽的畫面。你用這么一本漫畫書譜寫下了我一聲的一幅幅可愛畫面。你用你的痛苦頂起了我的”快樂(lè)“，每次出去玩，最快樂(lè)的總是我，而最破費(fèi)的卻總是你。學(xué)會(huì)開自行車后開心的是我，那個(gè)默默鼓勵(lì)著我，不厭其煩的扶起我的認(rèn)識(shí)你。放假去夏令營(yíng)時(shí)，開心的是我，在家里“兒行千里母擔(dān)憂”的卻是你.漫畫的作者用畢生的心血塑造了一個(gè)開心快樂(lè)的主角，而那個(gè)作者，早已被歲月襲過(guò)的作者，又是否同樂(lè)呢？

　　從記憶的海洋浮出水面，開心止步在了海平面，而母親拿本本書下的愛卻陪我走過(guò)了天際線。

　　你就是我的一本書，母親！

我的一本書作文8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我三（1）班的冷宇辰，今天，我向大家推薦的書是《上學(xué)就看》系列叢書，它是中國(guó)大百科全書出版社出版的，整套書有八本，分別是《上學(xué)就看》——中國(guó)家園、世界公園、地球村、太空館、動(dòng)物園、植物園、科學(xué)宮和文體館。

　　這套書與其它書的區(qū)別可大哩！

　　首先，每個(gè)展開頁(yè)上的圖片多達(dá)5-20幅，其中1-2幅是主圖，其它的是輔圖。這些豐富多彩的圖片可以讓我們直觀形象地學(xué)習(xí)和理解認(rèn)識(shí)。

　　其次，每個(gè)展開頁(yè)上的知識(shí)點(diǎn)非常豐富，是這本書的精華所在。每個(gè)知識(shí)主題下一般有3-8個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)向我們介紹一個(gè)小知識(shí)，把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)連起來(lái)，我們就有了大學(xué)問(wèn)。比如：講到企鵝這個(gè)知識(shí)主題時(shí)，告訴我們企鵝的生活環(huán)境，企鵝為什么不怕冷，小企鵝到底是爸爸孵出來(lái)的呢還是媽媽孵出來(lái)的？等等有趣的小知識(shí)�！渡蠈W(xué)就看》動(dòng)物園這本書我很喜歡看，大概看了三遍，我的'腦海里裝了數(shù)百種動(dòng)物。上個(gè)暑假媽媽帶我到杭州野生動(dòng)物去玩，看見那些動(dòng)物就像看見久別的朋友一樣，我不但能叫上名字，還知道他們的習(xí)性，我主動(dòng)給媽媽當(dāng)上了解說(shuō)員，開始媽媽還懷疑我的解說(shuō)，總免不了去看看介紹，后來(lái)媽媽不得不對(duì)我豎起了大拇指，還夸我是百事通啦。我心里樂(lè)滋滋的，想想《上學(xué)就看》動(dòng)物園這本書真好！

　　由于時(shí)間關(guān)系，我就不一一介紹其他幾本書了。

　　再看看專家是怎樣評(píng)價(jià)這套書的：中國(guó)家庭研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)余心言說(shuō)：“這是一套有趣的書、好玩的書、有用的書、可以親子共讀的書，還是一套可以讀七遍的書�！薄爸�心姐姐”盧勤是這樣說(shuō)的：“《上學(xué)就看》有很多知識(shí)可以準(zhǔn)確地告訴孩子，這本書還是爸爸媽媽的好助手”。

　　這真是一套了不起的好書�。∥姨匾獍阉�推薦給大家。謝謝！

我的一本書作文9

　　書，就像一束郁金香，沁人心鼻;書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧;書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……

　　我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》，當(dāng)初看到有書的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后，書被寄回來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的.書放到了“最喜愛”的寶座上。

　　這部童話的主人公——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。真是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了許多事情。

　　我喜歡這個(gè)故事，它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本，在回來(lái)的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)他又被賣到玩具國(guó)，變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)。最后，仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

　　我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的樣子，真是引人發(fā)笑啊!

　　我有一個(gè)習(xí)慣，一旦看到好書，就想盡快看完它。為了盡快看完這本書，早上一早起來(lái)看，吃飯的時(shí)候看，晚上我也會(huì)看……總之一句話——有時(shí)間我就看。但是，只要我看完這本書，你就會(huì)想這本書已經(jīng)沒用了，NO!你知道“煮書”嗎?意思就是要把一本好書一看再看。沒錯(cuò)，我已經(jīng)看得要把這本書背了出來(lái)。

　　一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更見美麗!

我的一本書作文10

　　我最愛的一本書“為什么有電”為什么電能電死人?‘‘為什么鳥在電線不會(huì)電死?’’為什么，就是為什么。說(shuō)到為什么，我就想起我最愛看的書，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。為什么會(huì)想到它呢?因?yàn)檫@本書有許許多多科學(xué)知識(shí)和生活中的一些奇事怪事，誰(shuí)不愛看?

　　首先這本書，封面十分精美：上面有“十萬(wàn)個(gè)為什么”三個(gè)實(shí)體字，旁邊還有一個(gè)大問(wèn)號(hào)。問(wèn)號(hào)下是一個(gè)小孩在玩一個(gè)機(jī)器人;上面有手機(jī)、電腦、火箭等，各種各樣。然后反面是圖片插圖，第一張是圓規(guī)在畫一個(gè)圈;第二張是一座大城市，有摩天大廈、高樓低樓;最后一張是仿人機(jī)器人，瞧!它多么像一個(gè)人類呀!一雙大眼睛;小鼻子;小嘴巴，真可愛! 說(shuō)到里面的內(nèi)容，有太多太多了，不如說(shuō)幾個(gè)有趣的說(shuō)說(shuō)吧! 在小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被打雷嚇到，從而我就有了個(gè)問(wèn)題：“為什么有電”，知道買到這本書我才解決這個(gè)莫名其妙的問(wèn)題。如書：“電是怎么來(lái)的呢?它就是一種能量，比如水能、熱能、機(jī)械能、原子能等轉(zhuǎn)換來(lái)的�！闭f(shuō)到這，我想說(shuō):因?yàn)槲覍?duì)科學(xué)十分著迷，所以我經(jīng)常看科學(xué)書。但是這厚厚一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》到底怎么來(lái)的?是直接變出來(lái)的嗎?不，我不這么認(rèn)為。因?yàn)槊恳豁?yè)都是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一些驚奇事件，這事也是百年一遇的'事情啊!每一本有趣的科學(xué)書都是科學(xué)家的化盡畢生的心血呀，怎么不會(huì)驚嘆?我突然又有了一個(gè)問(wèn)題:“那為什么鳥能站在電線上?我拼命得在書中尋找答案，終于在書中的176頁(yè)找到了。書上是這么說(shuō)的：在電線的鳥，一般可以不收到電，因?yàn)閷?duì)動(dòng)物的傷害，只是流經(jīng)動(dòng)物的電流，不是太強(qiáng)大的電壓。這時(shí)的鳥兒盡管對(duì)大地有高達(dá)1萬(wàn)伏的電壓，卻因?yàn)楦吒咴诳罩校瑹o(wú)法讓大地形成回路，因此鳥兒身體沒有電流通過(guò)，也不會(huì)受到任何一點(diǎn)傷害。此時(shí)看完這頁(yè)文字，我才恍然大悟，同時(shí)又明白這科學(xué)的樂(lè)趣，還不快努力學(xué)習(xí)，將來(lái)你可能就是個(gè)科學(xué)家，為國(guó)家做出輝煌的成就吧! 科學(xué)就是這么有趣，科學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，科學(xué)無(wú)處不在.要想看玩科學(xué)，趕快去買十萬(wàn)個(gè)為什么吧，不要錯(cuò)過(guò)歐。

我的一本書作文11

　　我向大家介紹一本好書——《飄邈之旅》里面每一篇都常常讓人激動(dòng)不已。

　　這是一本玄幻修真小說(shuō)，主要內(nèi)容是：有一個(gè)飯店的老板李強(qiáng)遭受一個(gè)朋友和妻子的背叛。他正在回家的路上，遇見了他的老朋友——傅山，其實(shí)是傅山特意來(lái)找李強(qiáng)的，傅山是一個(gè)修真高手，他送給了李強(qiáng)一個(gè)儲(chǔ)物手鐲，可以儲(chǔ)存大量的物品，傅山叫李強(qiáng)買多點(diǎn)東西就和傅山去另一個(gè)星球里修真，第二天，他倆來(lái)到了那個(gè)星球，星球里還分成很多個(gè)小星球。傅山他倆到一個(gè)叫天庭星的.重玄派修真，傅山是那兒的老大，因?yàn)橛懈瞪竭@種高手幫助他修真，李強(qiáng)的修真速度比別人快了幾倍，所以很快李強(qiáng)就擁有了元嬰和小宇宙（是修真者修到元嬰期才有的）。

　　后來(lái)李強(qiáng)到了一個(gè)不知名的星球，被雷天笑〈一個(gè)壞蛋〉追到了星星官，無(wú)意中破了陣法，進(jìn)去后，李強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)元嬰，叫莫懷遠(yuǎn)，他修煉了千年，只要得到冤魂海的�；戡旇Ь涂梢宰兂缮⑾闪�。李強(qiáng)歷盡千辛萬(wàn)苦結(jié)識(shí)了很多修真者，收了5個(gè)徒弟，終于見到了冤魂海，而正好她剛結(jié)識(shí)的朋友——湫嵐公主的朋友有一瓶最極品的瑪瑙。

　　在途中，李強(qiáng)還認(rèn)了一個(gè)師尊——七大高手之一“琦君煞”（也是散仙），得到瑪瑙后莫懷遠(yuǎn)變成了散仙（是李強(qiáng)的大哥）比琦君煞還厲害，在星星官中他們還發(fā)現(xiàn)了逆天寶鏡和修神天薦章兩樣寶，琦君煞和莫懷遠(yuǎn)用修神天薦章幫李強(qiáng)修神，（比散仙和仙人還厲害，神分為九級(jí)，開始的是一梵天，最后的是九重神天，每級(jí)都有三個(gè)境界）因李強(qiáng)沒修散仙和仙人，所以目前不夠仙人打，李強(qiáng)修到二欲天時(shí)，有兩個(gè)仙人發(fā)現(xiàn)李強(qiáng)打大炎靈（天神之怒和戰(zhàn)魂刀兩樣神器的護(hù)曾）時(shí)發(fā)出了神奕力，那倆仙人便逼李強(qiáng)交出修神天存章......

　　這是著名作家——蕭潛寫的，書中會(huì)讓你感悟到學(xué)好本領(lǐng)是多么不容易。怎么樣，心動(dòng)了吧？趕快買吧。記住哦，共有七大本。

我的一本書作文12

　　我看過(guò)許許多多的書，也許你會(huì)問(wèn)我：“你最喜歡一本什么樣的書？”你可能會(huì)繼續(xù)：“文學(xué)？科學(xué)？……”，而我會(huì)說(shuō)都不對(duì)，我喜歡看的書是科幻類的——《果核戰(zhàn)記》。

　　《果核戰(zhàn)記》一書，是發(fā)生在三零一二年的一個(gè)故事，那時(shí)全球變暖，海平面上升了兩百米，一部分陸地被海水侵占，地球資源就要用完，促使科技飛速發(fā)展。為了保持地球在各星球中的王者地位，所以要找到更多的能源，無(wú)奈之下，人類只好將目光放到了外太空。

　　在炎光與蘇麗兒還只有六歲的時(shí)候，他們的父母已經(jīng)成為了到外太空尋找新能源的——尋能者。然而在這兩個(gè)小孩不知情的情況下，他們的父母就被派到了Z星系去尋找供給地球的新能源。令他們不可接受的是：他們已經(jīng)快五年沒有見到自己的父母了！更無(wú)法接受的`是：他們已經(jīng)快三年沒有接收到父母的任何消息了，只要這個(gè)三年的期限一到，他們的父母就會(huì)被定為叛離者，那他們倆將永遠(yuǎn)見不到他們了！所以，炎光與蘇麗兒必須找到父母的信息或者想辦法逃出地球……

　　在看這本書的時(shí)候，我一會(huì)兒高興，一會(huì)兒失落，真可謂是一波三折呀！

　　在我買回這本書的第一時(shí)間，我就打開書，看了起來(lái)，沒過(guò)多久，媽媽提醒我：“該睡覺了！”，我只得無(wú)奈上了床，可是過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)，我還沒睡著，心里老是想著炎光與蘇麗兒……

　　終于，爸爸媽媽都睡了，我輕輕地起床，打開臺(tái)燈，像一只小老鼠一樣偷偷摸摸地翻開了書，一直看到深夜兩點(diǎn)半，終于看完了它，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　為了這本書，我還跟媽媽吵了一架呢！媽媽說(shuō)我要多看一些文學(xué)作品，像《根鳥》啊、《狼王夢(mèng)》啊，它們里面有很多好詞好句，而科幻類的書對(duì)寫作的幫助幾乎沒有。

　　雖然現(xiàn)在，我也開始看文學(xué)作品，但是，不得不說(shuō)《果核戰(zhàn)記》的情節(jié)最牽動(dòng)我的心，所以它依舊是我最喜愛的一本書！

我的一本書作文13

　　“讀書好，讀好書，好讀書�！�

　　——題記

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”說(shuō)到我最喜歡的一本書就要數(shù)笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》了。

　　“唉？”有的同學(xué)會(huì)問(wèn)“這不是一本荒島求生，勵(lì)志堅(jiān)強(qiáng)的故事嗎，一個(gè)女孩子怎么會(huì)愛讀呢？”這要從那次說(shuō)起——

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了《魯濱遜漂流記》這本書，一看到這新穎的題目就吸引到了我，不禁翻開書讀了起來(lái)，才讀了幾行，我就已經(jīng)愛不釋手了。

　　書中的魯濱遜因?yàn)橐淮魏胶＃�被流落到了荒島上，他在島上的困難是極大的：食物、住宿、心理的孤獨(dú)與恐懼……雖然身陷險(xiǎn)境，生活近乎絕望，但堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需，還救了一個(gè)俘虜名叫“星期五”。這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔，不畏困難的精神所征服了，這個(gè)孤島上的每一樣?xùn)|西，都凝聚著他所有的心血；每一個(gè)困難，都被他消滅無(wú)影無(wú)蹤……他就這樣在荒島上生活了28年。

　　每當(dāng)我看到這些片段，我的內(nèi)心，就像波濤洶涌的大海，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

　　現(xiàn)在，我們都是溫室里的小花，在成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)遇到許多困難，那怎樣克服呢？在書中就會(huì)受到啟發(fā)，它會(huì)讓我們變的更勇敢，更頑強(qiáng)！成為大自然的'頑強(qiáng)的小草。

　　記得有一次，科學(xué)老師布置了任務(wù)：做一個(gè)小桿秤。回到家里，我便馬上開始了我的制作，一切似乎進(jìn)展順利。該系繩了，小桿秤馬上就要大功告成，我的心里不由得想到：“做個(gè)小桿秤沒想到那么的容易！”這話剛想沒多久，繩就不聽使喚了，怎么系也系不好，甚至想過(guò)放棄。這時(shí)，我突然想到了魯濱遜做家具時(shí)的片段，做家具那么難的事情，魯濱遜都做的了，何況我只是做一個(gè)小小的桿秤呢？心急吃不了熱豆腐，我便靜下心來(lái)，耐心地系了起來(lái)，真沒想到一遍就成功了！這讓我知道遇到困難時(shí)，不要畏首畏尾，要勇敢面對(duì)。

　　《魯濱遜漂流記》這本書就更讓我難忘了！

我的一本書作文14

　　我最喜歡的書叫《心靈雞湯》。

　　《心靈雞湯》一書顧名思義，旨在用充滿愛意和真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)感染它，就像一碗又濃又熱的雞湯，滋潤(rùn)著饑餓的人，滋潤(rùn)著那些在生活的風(fēng)雨中被碰傷、凍結(jié)和弄臟的心，恢復(fù)它們?cè)�本的光澤和活力。因�(yàn)檫@本書營(yíng)養(yǎng)豐富，所以我媽媽告訴我在讀這本書的時(shí)候要“像喝好酒一樣享受它——一次一點(diǎn)”。第一口會(huì)給你一點(diǎn)溫暖的光。"

　　“心靈雞湯”在詞匯和句子方面并不特別漂亮。書中的句子很簡(jiǎn)單，但書中的文字卻有一種強(qiáng)烈的精神，讓人愛不釋手。《海上救援》和《現(xiàn)在就做》向我們展示了世界上流淌的那種真摯的愛情。《走進(jìn)光明》和《最美的天使》講述了一系列曲折動(dòng)人的英雄故事。當(dāng)你有困難時(shí)，“煉成鋼”和“只有問(wèn)題”會(huì)教會(huì)你如何克服障礙。然而，《腳印》和《拿破侖和皮鞋商人》這些文章只是教會(huì)我們?nèi)绾芜\(yùn)用智慧。

　　在所有的`文章中，有一篇給我印象最深�！拔腋赣H看到了一切。他悄悄地把手伸進(jìn)口袋，掏出一張20元的鈔票，讓它掉在地上(事實(shí)上，我們一點(diǎn)也不富有！)，他又蹲下來(lái)，拿起錢，拍拍那個(gè)人的肩膀說(shuō):“對(duì)不起，先生，這是從你口袋里掉出來(lái)的�！�。這是“馬戲團(tuán)”的一段話。為了不讓另一個(gè)帶幾個(gè)孩子去看馬戲并且沒有足夠錢的父親感到尷尬，我父親采用了一種非常聰明的方法來(lái)幫助他，這讓我很欽佩他。

　　一個(gè)接一個(gè)，這樣的故事在文本中，這些看似平凡的真實(shí)故事讓你心潮澎湃，它們將引導(dǎo)你堅(jiān)持不懈地追求，它們將激勵(lì)你將愛傳播到世界各地。他們構(gòu)建了藍(lán)圖，讓生活變得更美好。它們還為日常問(wèn)題提供解決方案，并能幫助我們形成更有效的創(chuàng)造性方法。所以讀完這本書后，我迫不及待地想寫這篇文章，這樣更多的人可以分享這本書。

　　我記得辛西婭·珀?duì)枴つ�斯說(shuō)過(guò)，“你可能有未知的具體財(cái)富，幾個(gè)首飾盒和幾個(gè)金保險(xiǎn)箱，但你并不比我富有，因?yàn)槲抑�道一些人不知道的故事。”讀完這本書，你也會(huì)成為像我一樣富有的人！

我的一本書作文15

　　《朝花夕拾》是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，魯迅先生的散文集，這本書深深地影響了我。讀《朝花夕拾》這本書會(huì)讓你感覺仿佛并不是在讀名著，而是在與一位朋友談家�，嵤�。里面的文章并不遮遮掩掩，也沒有華麗的詞句，但是它像是有魔力總能吸引你，像是在跟你講故事一樣。

　　在讀《朝花夕拾》的時(shí)候，我除了讀出魯迅對(duì)往事回憶，還讀出了魯迅對(duì)社會(huì)辛辣的批判。他用文筆對(duì)某些人進(jìn)行還擊，甚至還用文筆去嘲諷某個(gè)人、某些事�？纯呆斞赶壬�的《朝花夕拾》，即使在現(xiàn)代也能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、腐敗，人們無(wú)能為力的悲哀，也真正體會(huì)“世態(tài)炎涼”的含義。

　　在《朝花夕拾》這本書中我最喜歡《從百草園到三味書屋》這篇文章�！安槐卣f(shuō)碧綠的菜哇，光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的.桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云宵里去了，單是周圍的短短的泥墻一帶，就有無(wú)限的趣味，油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴……”就這幾句簡(jiǎn)短的話，百草園就成了我最向往的地方了。從魯迅的文中我就感覺到百草園是兒童們玩耍的天堂，而這里也留下了魯迅兒時(shí)美好的回憶。

　　而《藤野先生》這篇也是我十分喜歡的一篇文章，文中，魯迅刻畫了一位可親可敬的藤野先生：他外表不修邊幅，生活簡(jiǎn)樸，卻治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，待人真誠(chéng)而且能正直熱情地拋棄民族偏見去關(guān)心一個(gè)來(lái)自落后國(guó)家的窮學(xué)生。我想這也是為什么成年的魯迅再次回憶起藤野先生時(shí)，能滿懷尊敬、感激的原因吧。而這篇文章我除了讀出魯迅對(duì)藤野先生的懷念，還讀出了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺和堅(jiān)決戰(zhàn)斗到底的決心。

　　《朝花夕拾》這本書中有豐富的思想內(nèi)容，也許我不是身處在那種年代，不能全部讀懂，但是我感受到我們現(xiàn)在的生活比那時(shí)要強(qiáng)多了，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

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