走過四季
走過四季1
我家的自行車仿佛永遠都不會壞。它伴我走過一年四季;它見證了我的成長;它完成了愛的傳遞。在我眼里自行車就是父親的象征。
他總是沉默不語,日常與我的交流好似永遠只有兩三句,其中最常說的一句便是:“坐穩(wěn)了,扶好。”
而每天他騎車送我的時候,是我最快樂的時光。
記得兒時他載我到幼兒園,滿地都是粉嫩的桃花瓣,柳條乘著風輕輕拂過我的臉頰!昂冒W!”,我一遍咯咯地笑,一邊左右擺動給父親添亂。父親無奈地說:“坐穩(wěn)了,扶好!闭Z氣有三分警示,剩下的七分表示寵愛。
漸漸地我長大了,已是可以自己去上學的年齡。而然,即便是這樣父親也一大早起來與他那輛自行車一同在門口等待著我,放學亦然……
仲夏的鐘下的雨很大,很突然。
“看來今天父親是不能來接我了!蓖巴獍蹴绲拇笥晡倚南。向老師借了把雨傘,我正準備沖回家,一輛熟悉的自行車映入眼簾。
而自行車旁的人狼狽得令我不敢直視。
因為大雨,他渾身上下都濕透了,最顯眼的是他背上那一串串、被泥水濺上的污點。
他使勁抹了抹打在臉上的雨水,而我也使勁抹了抹不知不覺溢出的淚水。一路上我反復為父親擦拭那些污痕,可怎么也擦不干凈,他只說了一句:“坐穩(wěn)了,扶好!
年復一年,待最后一片常青藤葉落下,秋天也悄然無聲逝去。
一轉(zhuǎn)眼,刺骨的`寒風已宣示著嚴冬的到來,可讓我沒有想到的是,嚴寒竟來得如此猛烈。
“你爸被查出腰間盤突出!眿寢岊D了頓,“你以后自己一個人去上學!”
周末,看見爸爸撐著腰傷去醫(yī)院,這時我腦中閃過一個念頭,一把推出老自行車:
老爸,我載你到醫(yī)院,我可以的,我長高了,有勁兒了!安环钟烧f,我讓他坐上了自行車。
“坐穩(wěn)了,扶好!蔽覍W著往日里他叮囑我的語氣發(fā)出了命令。
長大的女兒,雙腳生風,載著變老的父親,走向新的四季。
老車裝滿了親情,老車走過了四季,老車將成永恒。
走過四季2
四季是人們心中清麗的夢,珍藏著人生的解語和自讀,它是清新的期盼,是人們輪回著無常的匯集。春天人們萌動著契機。夏天人們蘊藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長。
走過春天,猶如騰挪的少女飄曳著走過微風,那么輕搖,那么神馳,那么仙欲,那么清香,那么心顫,那么慌亂。春天是心的復蘇,是人的歸望生命的起點,所以人們倍加期待春天,播種著一年的希冀。
走過夏天,猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟,那么力量那么向往,那么震撼,那么熱情,那么干勁,那么期望。夏天是內(nèi)展生命的延續(xù),是人生命美麗的華章,所以人們猶為珍惜夏天,堅持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天,猶如成熟的少婦收割著內(nèi)心的希望,懷抱初生的嬰兒,那么幽雅,那么滿足,那么美好,那么成熟,那么魅力,那么無華。秋天是她初為人母的收獲的愜足,是成熟中成果的'展現(xiàn)和奢華,所以人們猶為擁抱秋天,收獲著一
年努力的蘊藏的碩果和理想。
走過冬天,猶如韻深的男人肩載著全部的內(nèi)涵,那么無私,那么堅韌,那么耐受,那么堅持,那么責任,那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃,是新年種植價值的良華,描繪著未來無盡的希望和方向。
四季是人們心中亮麗的風景,是對各自美好愿景的不斷重播和回放,是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有為和無為、慎獨與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過四季,走過人生的風雨,走過世事的彷徨,在超越自我的不斷前行
中,不斷糾正的人們前進的偏斜,為了那份四季的美好,人們正續(xù)寫著一篇篇各色千秋的人生華章!
走過四季3
四季,輕輕的拂過你的臉,留下一絲溫柔。我眼中的四季,像一首古箏獨奏曲,清麗而淡雅……
春——紅杏枝頭春意鬧,樹上柳綿吹又少。
水墨煙雨,滌清紅杏的明眸,清遠的柳笛吹皺了一池春水,綠波徐來翩躚的蝴蝶笑靨如花,輕撫紅杏的臉,環(huán)繞綠柳的腰,一時間好不熱鬧,一切都顯得那么迷幻。
春,沒有狂風來得猛烈,也沒有寒風來得冰冷。它就是一個如羽毛般輕盈的妙齡少女,在你的前面打著轉(zhuǎn),長長的頭發(fā)在你面前拂過,輕輕的,柔柔的,嗓音空靈,使你在不知不覺中沉淪;陶醉在輕柔之中。
夏——風絮飄殘已化萍,泥蓮剛倩綽天驚。
半輪橘紅的落日,悠閑得輕輕漂浮于天際,安靜地為天地渡鍍上紅光,河岸是最好的畫框,將這些全數(shù)映入。荷花輕輕地舒展腰肢,展示她新?lián)Q上的紅裙,眼波流轉(zhuǎn)之間,竟有一圈光暈,遠遠地望著,像太陽升起時的朝霞。偶爾有幾絲飄絮,絨絨的的,卻已枯黃。河面的浮萍,油油地招搖,零散或集聚。
夏,是歡快的,總有一些演奏者為我們演奏他們的年度新曲。有時是雨點、雷聲,還帶著光效,有時是蟬鳴,有時是蛙聲……總之,整個夏季,這天地舞臺永不散場。
秋——一行白雁遙天幕,幾點黃花遍地秋。
天氣漸涼,白雁被迫離開故鄉(xiāng),一排孤獨、落寞的背影消失在了天際。隨處可見的野菊,或零星,或連片,即使只有幾朵,也昭示著秋的到來。
秋,象征著豐收,勞碌了大半年的農(nóng)民此時帶著笑,他們的付出終于獲得了豐厚的'回報。收割后的田地,不是荒地,是充滿了喜悅以及農(nóng)民對下一次豐收的美好祝愿。
冬——殘雪凝輝唏月明,落梅橫笛已三更。
紛紛揚揚的小雪,如露珠般晶瑩,白茫茫的一片,落得大地真干凈,白色是純潔的,這天地似被洗滌過了一番。雪配梅,美得驚心,空氣中也有絲絲梅香,嗅嗅,沁人心脾。
冬,并沒有因萬物的藏匿而是景色暗淡,銀裝素裹,更顯天地清麗可愛,讓心情變得如雪花、梅花般靜謐而溫柔。
這是我眼中的四季,清麗而淡雅……
走過四季4
在浩瀚無邊的宇宙,有一顆可愛的星球。哦!那就是人類的家園——地球。寒來暑往,四季更替,地球總是處在不息的運動之中。讓我們一同傾聽四季的腳步,你會發(fā)現(xiàn)┅┅
夏早已沒有了春那般溫柔,太陽永遠那么毒辣的炙烤著大地。風也藏著不肯出來,他也躲著太陽哩!小樹已長成電線桿那般高,樹葉也隨之濃密起來。勤勞的蟬兒仍在一聲聲鳴叫,可就是見不著影兒,它也許伏在哪片樹葉下乘涼吧。
稻谷金黃,金桂飄香。我們又迎來了秋。此時,稻子的香味和桂花香交融在一起,被浸透的是地里的農(nóng)民那一張張喜悅的臉。秋真是個豐收的季節(jié)。
風終于戰(zhàn)勝了太陽,可能是高興的緣故吧,它不分晝夜的,越吹越大,越吹越冷。人們的襯衫、涼鞋還沒收起來呢,又換上了笨重的棉衣。這時可是賣手套的旺季,小販們整天樂呵呵的,他們倒是希望刺骨的寒風越吹越好。不僅是人,山坡上的草都褪了色,裹上一件黃褐色的皮襖。樹木的運氣就沒有草兒幸運啦,它們的裝飾品被風刮的精光,唯一能做的就只有等待,等待春天的到來……褐色的軀體里藏著一顆怎樣年輕而又執(zhí)著的心!
吆,山野上誰給潑上了一片綠?這剛抽出嫩芽的.樹也不知從哪兒躥了出來。那些嬌弱的小花們似乎趕了很多的路,一個個都垂著汗津津的小臉,喘著氣哩!大地一下子有了顏色。這不就是春么?這就是樹木們苦苦等待的春!
有人曾說:“群鷗碌碌,知飛行意義有幾?蕓蕓眾生,知生命真諦有幾?”但我堅信,人生的真諦在大自然里,在我們的信念里,在不懈奮斗的過程中。就像這四季之景,只有歷經(jīng)嚴冬之后,才能真正感受到春光的溫暖、和煦。成長的過程盡管是苦澀的,但無須害怕,沒有辛酸哪來的喜悅?
走過四季5
時光匆匆,日月如梭?赐ピ夯ㄩ_花落,望天邊云卷云舒。我們常說花期短暫,花開花落可能只在朝夕。其實人生也是如此,春去秋來,年復一年的過去,生命也慢慢由初生走向死亡,其中的滋味得自己細心體味。
春的希翼
“嘀嗒,嘀嗒”是春。春養(yǎng)育大地,給予世界的新生命。如同還是孩提的我們,我們享受著家里的人的關愛,依靠著他們的力量茁壯成長。我常常在滿是星空的黑夜里遐想,長大后的我們會是什么樣子?做大人真好啊,我好想快點長大。
春——生命之肇始,欣欣向榮。
夏的勤懇
“沙沙,沙沙”是夏。夏播種大地,給予生命的選擇。如同青少年的我們,我們已經(jīng)上學,在知識的殿堂里翱翔。此刻也是人生第一道風水嶺,好學的孩子走上新的階梯,厭學的孩子提前進入社會鍛煉。我常常在燈火通明的夜晚苦讀,三角形的證明,一元一次不等式,原來成長有這么多的辛苦。
夏——生命之辛勤,堅忍不拔。
秋的盛宴
“嘩啦,嘩啦”是秋。秋收獲大地,給予生命的果實。如同中年的`我們,我們多是事業(yè)有成,在成功中享受人生的樂趣。我會常常在宴會上與人觥籌交錯,大展商業(yè)宏圖,原來長大真的是件很美好的事。
秋——生命之豐收,碩果累累。
冬的恬淡
“呼呼,呼呼”是冬。冬冰凍大地,給予生命的終結(jié)。如同老年的我們,繁華過后,是長久的寂靜。但子孫環(huán)繞,平平淡淡對于年老的我們又何嘗不是一種欣慰,一種幸福。“夕陽無限好”正是對我們的詮釋。我會常常在庭院的搖椅里坐著,原來如此便是一生了。
冬——生命之絕唱,幸福美滿。
人生短短數(shù)十載,草木枯榮,由不得我們停留。但是生活卻給我們留足了美好,留足了幸福讓我們享受,每一季的風景都是那么繁榮昌盛。我們歷經(jīng)春、夏的錘煉,迎來秋、冬的富足。
當你處在人生低谷的時候,別害怕,還有下一季,只要我們付出的足夠多,總會擁有自己的一片風景。
走過人生的四季,我們都如此幸運。
走過四季6
來不及脫去稚嫩的衣衫,已過被時光老人推進了青春的列車,無法挽留的“四季”已離我遠去!}記
和春一起走過的日子
春天的天空上總是掛滿了風箏,像一個家庭的大聚會,但偶爾也會有只孤單的風箏伶仃地掛在空中,顯出可憐的模樣。
小時候總是對天空有一種向往,希望自己有一又翅膀可以飛上天空。在春天我最愛的一件事是放風箏。記得第一次放風箏是6歲的時候。那是一只蝴蝶風箏,我拿到它就迫不及待地將它放飛,可總是放不高,風箏跌跌撞撞的。媽媽告訴了我放風箏的技巧果然風箏越飛越高,那只蝴蝶風箏高了,更高了。它載著我兒時的夢想,飛向了遼闊的天空。
和夏一起走過的日子
家鄉(xiāng)的.太陽熱的似火,蟬不知疲倦的唱響生命的旋律,這是家鄉(xiāng)的夏天,每天都充滿了熱情,永遠滿了歡笑。
每次回到家便受到熱情的招待,甜甜的西瓜,鉆石般閃亮的葡萄,看的我口水直往下瀉,我和小伙伴們常聚在一起“游山玩水”整個村子回蕩著我們的歡笑。
和秋一起走過的日子
在金色的田地中散步,你會看到秋風拂過豆穗送著豆子的濃濃芳香,這是秋最可愛之處。
一個學期過去了,我收獲了各科滿意的成績,父母平日里滿了辛苦,勞累的臉上堆滿了欣慰的笑容,這般笑容像花兒一樣在我眼前幸福地綻放,這是我最大的收獲。
和冬一起走過的日子
雪花紛紛揚揚地在空中飄浮地上堆積了一層厚厚的白雪。
我們在雪地上堆雪人,打雪仗,絲毫感覺不到刺骨的寒風,全身洋溢著一股溫暖的氣息。
雪地上留下我們一串串零亂而快樂的腳印。
四季時光,已經(jīng)像兒時放飛的風箏越飛越遠。像兒時雪地里的腳印漸漸消失,但是記憶里的四季永遠如火般熱情,讓我更加自信,勇敢的收獲我所需要的東西。
真好,與四季相遇。時光悠然,牽動著如煙的往事,你站在歲月的彼岸,和四季一起走過繁華與落寞,微笑如初!
走過四季7
隨著我一天天的長大,春、夏、秋、冬已經(jīng)經(jīng)歷了多少輪回。這也證明我經(jīng)歷了無數(shù)次考驗。春回大地,萬物復蘇,燕子從南方飛回來了,許多冬眠的小動物蘇醒來了。冰雪融化了。一切美好的景物重新回到了我們眼前。這是我們一生的起跑線。如同我們小時候剛學習走路的一樣。雖然很辛苦,走起每一步來都很艱難。但那是美好的,值得回憶的,讓人回味無窮。夏天的到來,給我們的生活也增添了一筆色彩。縱然太陽在天空中懸掛,但是無憂無慮的小孩子手里捏著冰棍,吃著,跳著,好不活潑快樂。到了傍晚,一家人都坐在院外乘涼,扇子不聽的搖曳,口中津津有味的吃著西瓜。這,就如同我們上小學的一段時間,上了小學,就有了作業(yè),肩上的擔子比較沉重。到上課時,總是提心吊膽,害怕老師手中的“武器”。但,也有快樂的時光。畢竟我們在學習中有苦有樂。秋天,在農(nóng)村,一片欣欣向榮的景象。樹上果實累累,又大又飽滿的果子長滿了枝頭。農(nóng)民正忙著收自己的'“勞動成果”。他們每個人臉上都露出了輕松的笑容。它,就正如我人生中最幸福的——黃金時期。在我們學習時要自學,不能靠家長與老師的督促來學習。如果在小學學習時打好基礎。以后只要認真學,就會覺得學起來很輕松;當你發(fā)現(xiàn)自己取得豐碩的成果就會很高興。冬天的腳步悄悄的來到了人間,它的到來使世界變成了銀白色。到處被皚皚的雪所包圍。這學的顏色就像老人的白頭發(fā)。因為它是四季中的最后一個季節(jié)。冬天,是四季中的最后一個季節(jié)同時,也像人生中的最后一切美好時光。在這段時間里,人一般都很平庸,并沒有太大的作為。人的一生與四季的變化過程多么相似。但更重要的是看你如何利用這些時間。
走過四季8
衣服濕了,杏花下著雨,吹在柳樹上的風伴著暖風。春天以輕盈的腳步來到這個世界。它給人類帶來了一個和平的世界:草發(fā)芽了,花也發(fā)芽了,雄蕊像笑臉一樣綻開。
這里有許多人欣賞鮮花,也有許多蜜蜂和蝴蝶在這里跳舞。它非常活潑。當我來到樹林時,樹枝上的鳥兒不停地叫著。他們似乎在說:歡迎來到森林。有松樹、柏樹、楓樹等。在樹林里。一棵柳樹掛在那棵樹上。它看不到它的.起點或終點。它只看到它的根站在草地上。還有一棵樹長滿了果實,像臥龍一樣覆蓋著樹枝。
看到這些美麗的風景真是贊不絕口。
夏天就像火炬,它來到了世界。當烈日當空時,美麗的荷花盛開,吸引了許多人到池塘邊觀賞。這時,一股香味從森林中飄了出來。人們隨著香味來到一棵非常茂盛的荔枝樹下。掛在樹上的紅色小燈籠讓人流口水。采摘荔枝,放入口中,香甜爽口。人們都稱贊荔枝好吃。
秋天來了,地里的稻子像金子一樣成熟了。樹葉像雪一樣從地上落下,鋪開了一條黃色的地毯,只有針葉樹仍然披著綠色的長袍。他們就像勇敢的士兵,保護著美麗的森林。秋天又像一陣風,悄悄地離開了。
冬天,天氣寒冷,河水被厚厚的冰覆蓋。孩子們正在河上滑冰。他們不怕寒冷。他們的小手凍得通紅,他們沒有注意到。晚上,寒風呼嘯,開始下雪。雪花落在樹枝上,在寒風中抖動著,好像要掉下來。
早上,一切都被白色的被子覆蓋著。這景色讓我們想起一句俗話:瑞雪預示著好年景。一些孩子打雪仗,一些人堆雪人,一些人把雪放進瓶子里。每個人都玩得很開心。
冬天帶著微笑離開了,給人們留下了美麗的風景。
春天、夏天、秋天和冬天都有自己的誘惑和吸引力,但它們留下的是美好的記憶和記憶,無法用一句話來概括。
走過四季9
一個特殊的四季離開了,一個生活的轉(zhuǎn)折遠去了,下一個未知的四季離近了。但那時的眼淚、微笑,卻永遠印在腦海里――揮之不去。
眼淚縱流的秋
闊別了六年無憂無慮的小學生活,邁進了初中這嚴格的殿堂。面對好友的分開,陌生的群體,淚也不爭氣的流下。美麗的祝福,強顏的歡笑,天氣也為我們悲傷。初中生活不同的氣息,讓白開水也變了味道。
滿載回憶的冬
時間的流逝是抹不掉回憶的,繁多的學科是無發(fā)代替回憶的;貞浭切睦镒畹讓拥纳碁,觸摸時暖暖的,卻又帶有微微刺痛,但我依舊樂此不彼,似乎只有在陣陣疼痛的甘美中,才能找到對生活的希望。
心懷希望的春
冬的雪花已經(jīng)為心中的沙灘披上輕柔的紗棉,只容我偶爾去觀看。冬的`磨礪是我堅強。在萬物復蘇的春,那清香、那明媚帶給我初中生活的希望。嘴角上揚,朝氣蓬勃,眼淚已不知不覺被我收藏。
熱情似火的夏
記憶已被我封鎖,希望的閘門已被我打開。藍天下,我滿懷熱情,大聲喊道:我――向――往――未――來!
四季有著不同的性格,四季有著不同的啟示。在四季中成長,在四季中堅強!
張開雙手,把心放在四季的天空中飛翔!
走過四季10
古詩——中國文化中一朵永不凋謝的花。那一首首詩,以字作畫,以心營境。一千個詩人,就有一千種四季。——題記
春
“一年之際在于春”。春是新生命的開始,大地開始蘇醒,所有的一切都變得生機勃勃。春天在詩人筆下散發(fā)著無限魅力。有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的早春,有“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的晚春,有“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的喜春。在詩中,我感受到了春天的魅力。
夏
當知了的叫聲奏起夏天的樂章,稻田里響起此起彼伏的蛙聲,使我想到詩中的夏——有“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的和諧,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動人,有“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的驚艷。在詩中,我感受到了夏天的多姿。
秋
秋風蕭瑟中你看見“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的景象,拾起一片楓葉,又想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美麗,看到空中飛行的大雁,又有了“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的`曠達。在詩中,我感受到了秋天的繽紛。
冬
大雪紛紛揚揚,像柳絮飛舞,如當空灑鹽,不一會兒,大地便穿上了一件潔白的棉襖。在雪中,我領會到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的奇美,感受到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤寂。在這“千里冰封,萬里雪飄”的季節(jié)里,卻有“豈不罹凝寒,松柏有本性”的蒼翠,有“遙知不是雪,為有暗香來”的堅毅。在詩中,我感受到了冬天的壯美。
詩中四季,各有千秋。與詩為友,四季年年各不同。
盈盈月光,我掬一抹最清的;灼灼月華,我捧一片最亮的,浩瀚文海,我守望最美的“詩島”。
賞前人之文采,才高自風流;鑒今人之得失,唯寧靜能致遠。
走過四季11
四季,色彩斑斕。
——題記
草長鶯飛的春,陽光絢爛的夏,天高云淡,雪花紛飛的冬,給我遐想,讓我向往人生也是如此,天真浪漫的童年,活波快樂的少年,追求獨立的青年……令我難忘,讓我憧憬。
春——天真浪漫
伴隨著一聲哇哇的笑聲,我降臨到這個世界。我的誕生,無疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩,隨著一天天長大的,漸漸地,總喜歡依偎在母親的懷里,吸吮母親身上特別的味道,數(shù)著天上的星星,聽她唱“一閃一閃亮晶晶”。
夏——活波的`快樂
伴隨著開學典禮的禮炮聲,幼小的我肩上多了沉重的書包,卻邁著歡快的步伐踏入了小學的門檻。每天的歡聲笑語溢滿了整個校園,銀鈴似的笑聲傳的很遠,很遠。上課時爭先恐后的回答,課后活波愉快地與同學玩耍,是我最快樂的時光。
秋——追求獨立
不知不覺,我已告別了生活六年的母校,中學的大門已在向我招手。步入青春時期,煩惱也隨之増多,叛逆心理也隨之增強,母親的關心,在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨!斑@孩子劉海都這那么長了,也不去剪剪……”“我已經(jīng)長大了,我的事不用你管!”哐!我把母親拒之門外。
冬——走向成熟
畢竟,初三了!面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點---中考,心中不免多了一份壓力與行動,每天的嬉戲玩耍已經(jīng)不是生活中的主題曲,取而代之的是三點一線的奔波,為了心中的夢想,我開始走向成熟……
每一個“季節(jié)”都是風景,每一個“季節(jié)”都會令人回味,記憶的碎片已穿綴在一起,構(gòu)成我成長過程中的背景。走過四季,我已經(jīng)長大……
走過四季12
春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節(jié).
只要春姑娘一來,變會叫醒世界的萬物.花兒.樹兒.鳥兒,連那沉睡以久的小河也張開了雙眼.
春----多么溫和,春季----讓人們歡笑的季節(jié),另人開心的季節(jié).枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來了:小河里那些歡快的魚兒也活躍的游來游去,草地上的歡歌笑語也漸漸增多.
夏----四季中的第二個季節(jié),這個季節(jié)可是一個熱鬧的季節(jié).
在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見了,只有那聲聲長鳴的蟬兒,火紅的太陽正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風一陣陣從遠處飄來,飄過了田野,吹送著已熟了的麥子的香味.
夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因為農(nóng)民總是忙了又忙.
遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子.大概,春日融融,而夏呢.總是浸在苦澀的汗水里,有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律.我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié).
秋----所有花果成熟的季節(jié),另人嘆服的季節(jié).農(nóng)民們都在忙著收收碩的`瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲鳴聲.
冬----白色世界,卻又那么溫和可愛.
冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心.知識小學,只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂.
哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。
走過四季13
大自然有四個兒女:春、夏、秋、冬。
煙雨蒙蒙,炊煙縷縷。一切都籠罩在雨中,如詩如畫、如癡如醉,不愧是出自唐代名手的詩畫!昂糜曛獣r節(jié)”,在這爭芳斗艷的季節(jié)里,嬌艷欲滴的牡丹,在春雨的呵護下,越發(fā)顯出國色天香、傾國傾城的容貌。小草也不甘落后偷偷地鉆出小腦袋,如剛出生的小孩,東張西望。在春雨的滋潤下,越顯出新綠,似明珠,似翡翠,鑲嵌在柔軟的緞錦上。鳥兒站在樹梢上,賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風流水應和著。雨中漫步,貪婪地吸了一口氣,濕漉漉的,涼絲絲的,舒服極了。
“隨風潛入夜,潤物細無聲!贝簬砹藴嘏臍庀ⅲ矌ё吡巳说臒⿶。
春,大自然的好女兒。
春悄悄地走了,夏輕輕地來了,悶熱的空氣使人無法呼吸。突然天空臉色大變,出現(xiàn)了幾朵烏云,終于下起了雨,雨中夾雜著花和泥土的氣息。雨匆匆來了,又匆匆走了。我獨愛夏天的暴雨,來的快,去的也快。一瞬間洗刷了煙塵,帶給我們的是新的'生活和新的勇氣與熱情,留給我們深深的沉思。
夏急急忙忙走了,迎來了飽食的秋季。金黃色的季節(jié),成熟的季節(jié),收獲的季節(jié)!八~紅于二月花”,那紅的逼你的眼的楓葉襯托著凄美的月色,樹葉走了,鳥兒走了,唯一留下的是一絲涼意。秋,讓人無法捉摸。
下雪了,下雪了。天上不停撒下白色的花,紛紛揚揚地、悄悄地往下降,給山披上了一件白襯衣,給枯草蓋上一張雪棉被。雪花在空中鬧著,嬉戲著,追逐著,它自由地來,又自由地去。小雪帶來了春的夢,雪萊說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”是啊,雪換來了滿園春色,換來了萬紫千紅的春天。
噢!大自然的四個好女兒,那如詩如畫般的景色,已悄悄漫入我枯干的心田。
走過四季14
在匆忙的一年里,歲月總是無情地走過,像一個冷漠無情的路人,可它比所有人都幸運,因為它擁有五彩的四季。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。春風——春天的使者。她飽含著深情,悄悄地來到人間,給人們帶來溫暖的陽光。她逗笑了冰凍的小河,她叫醒了沉睡的生物;她吹綠了大地;吹艷了萬紫千紅的花。春樹—春天的手足。桃樹、杏樹、梨樹、柳樹等等,可我只對柳樹情有獨鐘,柳樹的枝條微微下垂,不見其發(fā)端,也不見其終極,像一位正在梳妝的少女。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。夏荷——夏天的女神。荷花:出淤泥而不染。滿塘的荷花,遠遠望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。荷花,乃花中之王,而我卻稱它為“女神”,她高雅,雖不及黃玫瑰;她樸實,雖不及梅花;她頑強,雖不及仙人掌。可我就是對她愛不釋手。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋葉——秋天的天使。秋天,是楓葉的世界,楓葉穿著秋霧涼衣,將秋天的.顏色融為一體,一往深情地揮灑在萬物之上,千樹萬樹的紅葉,越到深秋,越是紅艷,遠遠望去,就像雄雄火焰在滾動。到了深秋的時候,、枝頭的紅葉被一夜秋風掃盡,遍地似涂上了一層赤色。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。冬梨——冬天的公主。紛紛揚揚,一場瑞雪飄忽而到。清晨,遍地皆白,仿佛千樹萬樹開滿了梨花。這“梨花”像一位高貴、純潔的公主,舞動著她那潔白的紗裙,送來陣陣凜冽的寒風。我愛那百花盛開的春天,枝繁葉茂的夏天,果實累累的秋天,但我更愛那白雪皚皚的冬天。
我幸運,因為我春夏秋冬的美景盡收眼底。春的淡青,夏的深綠,秋的赤黃和冬的雪白,在我心里留下不可磨滅的印象。
走過四季15
感動過你的一切不能再感動你,吸引過你的一切不能再吸引你,這時,人就需要尋找另一片風景,是因為熟悉的地方已沒有風景。
其實,熟悉的地方也有風景,關鍵在于改變我們自己。的確,我們改變不了周圍的環(huán)境,但可以改變我們自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們改變不了生命的長度,但可以改變生命的寬度。改變了,風景就撲面而來,笑聲也就陪伴我們左右。
春天,一聲響亮的鳥鳴打破了清晨的寧靜,大地在雪白的棉被下醒了過來,小草綠了,小樹也長出了翠綠的枝葉,小鳥在樹上歡快地叫著,跳著,打破了清晨的寧靜,打破了初春時的寒冷,使這幅畫面生動起來。隨即而來的是晨練的人們,他們有的在跑步,有的打太極,還有的踢毽子,大人們微笑地交談著,孩子們歡快地追跑打鬧,好不熱鬧。
夏天 ,沙河邊上全是釣魚的人,他們眉頭微皺,聚精會神地盯著魚漂,一次又一次地和魚兒們進行著明爭暗斗,這時,一個男人手里的.魚竿上魚漂一動,他趕緊一拉,拉上來一條寸把長的小鯉魚,那鯉魚在陽光下扭動著身子,魚鱗閃爍著金色的光。他那微皺的眉頭像花朵一樣綻放開來,臉上掛著會心的微笑。
秋天,吃完晚飯,你不由得就要出去散步,走在小河邊的草叢中,真有“晚涼靜月華開”和“霏霏涼露沾衣”的感覺,孩子們大聲喊高聲笑,是不是還有人“啊—嗬”地喊一嗓子,肆意揮灑著心中的快樂。
冬天,白色的雪花給大地蓋上了厚厚的棉被,這是孩子們最快樂的時光,他們堆雪人,打雪仗,一腳踩下去雪咯吱一聲清脆而又響亮,孩子們的笑聲久久在雪地上蕩漾。
其實,熟悉的地方也有風景,關鍵在于改變我們自己,改變了風景就撲面而來。
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