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【精品】年級寫人的作文59篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
我的奶奶今年六十多歲了,她的身材保持得相當(dāng)好,既不是大腹便便,又不是骨瘦如柴,不論穿什么衣服都很漂亮。
奶奶對自己的發(fā)型可講究了。每年春節(jié)前,她都要去一趟理發(fā)店,讓自己的發(fā)型跟上時尚潮流。奶奶今年特意將頭發(fā)燙成齊耳短發(fā),優(yōu)雅地打著卷的頭發(fā)讓奶奶看起來像是外國人。
奶奶的皮膚保養(yǎng)得可好了。每天晚上奶奶都要把姑姑送給她的眼膜貼到眼睛上,大概貼了十分鐘吧,就把眼膜從眼睛上取下來,然后拿一個洗臉盆從水龍頭上接一些水,把臉洗干凈,再用桌上的護膚品仔仔細細涂抹一遍,這才去睡覺。
奶奶對自己的衣服可上心了,只要有一點灰塵,都要從衣柜里拿出一件干凈的衣服換上。奶奶的.衣柜里全都是些好看的裙子,而且衣柜里大部分空間都被她的衣服占據(jù)著,爺爺?shù)囊路徽加昧斯褡拥囊恍〔糠帧?/p>
奶奶很愛抹指甲油。只要我們?nèi)胰硕妓,她就自己一個人在客廳里抹起指甲油來。還沒睡著的我聞到了一股指甲油的味道,我心里就在想,奶奶是不是又在客廳里抹指甲油了呀?到了第二天,我起床的第一件事就是看奶奶有沒有抹指甲油。我來到奶奶的面前一看,奶奶真的是抹指甲油了。
我的奶奶每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,她真是活到老,美到老。
年級寫人的作文 篇2
一雙烏黑明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏黑的手,這就是我的朋友——張小睿。
他有一個與眾不同的特點,那就是他看書的時候,好像變成了一個小書蟲,鉆進了書的世界,似乎與世隔絕。有一次,我用一塊黑色的'橡皮泥做成了蟲子的形狀,輕輕放在了他烏黑的頭發(fā)上。沒想到,他居然紋絲不動,像一個雕塑一樣,繼續(xù)看他的書。過了好一會兒,他似乎看累了,伸了個懶腰,頭上的“蟲子”掉了下來。他看到了,朝我笑了笑,又鉆到書里去了。
張小睿雖然看書認真,但是他也有美中不足的地方。他寫字不好看,我給他取了一個雅號——“歪斜書法家”。關(guān)于這個,還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說起。那一天,王老師打開了投影儀,把張小睿的《課課練》放到上面。只見上面寫的字全都是東倒西歪,又長又瘦。王老師說:“張小睿,你下次如果還寫這種字,那就將作業(yè)抄幾遍。”張小睿連忙說:“好的,好的,王老師!钡,到了下一次,張小睿依然還是我行我素,王老師只得罰他把作業(yè)抄寫一遍。下課了,王老師走出了教室。張小睿雙手合十,口中念念有詞:“阿彌陀佛,我沒有做錯事,為何罰我抄作業(yè)?”說完,他嘆了一口氣,趴在桌子上寫他的“歪斜”作業(yè)去了。哎,他什么時候能把字寫得好看一點呢?
這就是我的好朋友,一個讀書一絲不茍、全神貫注,寫字東倒西歪、慘不忍睹的張小睿,你們喜歡他嗎?
年級寫人的作文 篇3
新來的程老師,瘦瘦矮矮,臉上滿是皺紋,是一個老教師,早就聽說程老師是個“倔強”的主兒,這不,沒相處幾天,我就著實領(lǐng)略了她的“倔強”。
過了幾天,班主任和我們講了程老師的故事:本來這個學(xué)期程老師沒有任何教學(xué)任務(wù),下個學(xué)期就要退休了,但我們班原來的數(shù)學(xué)老師懷孕了,而其他老師又沒空,程老師就主動接下了這沉重的擔(dān)子,校長覺得程老師年紀(jì)大了,身體不好,但程老師卻“倔強”地說:“這個班沒有數(shù)學(xué)老師,我來!我才五十多歲,還有勁呢!我為學(xué)校工作了這么多年,學(xué)校有緊急情況了,我不頂上,誰上?”我第一次深切地感受到了她的“強”。
過了一個月,有個同學(xué)做作業(yè)不認真,“你這個樣子怎么上初中,初中老師不管,我來管!今天你留下來,看看你怎樣!”程老師說完,又給那個同學(xué)的家長打電話,有課也得留著!我要好好壓壓你的'嬌氣!我要對你負責(zé)!程老師的“強”又一次展現(xiàn)在我的面前。
那段時間異常的熱,而我們班的空調(diào)又壞了,只能打開電風(fēng)扇,眼巴巴地望著其他開著空調(diào)的班級。夏天,再加上聒噪的蟬鳴,變得更加炎熱,程老師看到這些,又忍不住了:得找人來修!程老師一而再,再而三地通知修理人員。終于,空調(diào)修好了。那個夏天,因為“強”而涼快,我心里不由得感嘆:程老師的“強”真的非同一般!
和程老師分別已有幾天了,但她那音容笑貌仍在我心中,不只是因為她傳授的知識,更因為她做人做事的“倔強”。
年級寫人的作文 篇4
我家住在一個風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人,少數(shù)是少數(shù)民族家庭。
我家是漢族,家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的`生活一定很辛苦很孤獨,但事實并非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無憂,而且我們都把奶奶當(dāng)成了親人。
我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對我說:“奶奶的日子不好過。你應(yīng)該像對待你的祖母一樣對待她!逼饺绽,我放學(xué)的時候,經(jīng)常一邊寫作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的,我奶奶總是留著給我吃。她看到我就會拿出來讓我吃。每天一做完作業(yè),我就唱歌跳舞給奶奶講笑話,經(jīng)常逗她笑。
一天,放學(xué)后,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)門開著,她不在屋里。放下包,我瞥了一眼
屋角的木盆里泡著床單,繩上的衣服還在滴水,看樣子她剛才一定是在洗衣服。老奶奶雖說年紀(jì)大了,但能干的活總是自己干,她不想給別人添太多麻煩。沒有多想,我趕緊圍上圍裙洗起來。當(dāng)我剛把洗好的床單晾在繩上,老奶奶就從外面回來了。”快歇歇吧,好孩子!“她把拐杖立在墻邊,右手搭在我的肩上,左手輕輕撫摸著我的臉,充滿感激地說:”你真是個好孩子呀!讓我怎么謝你們啊!“我兩手搓著圍裙,不好意思地說:”奶奶,這是我應(yīng)該做的!“
在這些”不是親人,勝似親人“的鄉(xiāng)親們的照顧下,老奶奶幸?鞓返叵硎苤砟。
年級寫人的作文 篇5
父親對我來說,似乎并沒有那么親密,他對弟弟倒是很喜歡,喜歡跟弟弟玩,偶爾還把弟弟弄哭。
父親的腰板是歪的,媽媽說這是種病。記得有一次,父親用1000元去做了按摩,便能直著腰板了,可維持了幾個月,又歪了。
父親喜歡抽煙喝酒,自從有了弟弟以后,煙少了,酒也少了。但還是抽,也還是喝,只不過比從前少了些罷了。媽媽不喜歡父親抽煙喝酒,尤其是喝酒,她總說他一喝就醉。我記得父親喝醉后的樣子,眼睛通紅,雙手插在褲子口袋里,嘴里叼著香煙,“八”字形走路。從背后看,像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
父親的身體不是很好,上次檢查肺部有些問題,他卻不愿治療,也不知為什么。我其實很想勸他去醫(yī)院看看,媽媽也因此經(jīng)常嘮叨,可他還是不改。
父親的工作,其實我也不是特別懂,我只是知道他會從別人那兒拿來圖紙和材料,然后照著圖紙把材料加工成買家要的樣子。
父親在家中,不知該怎么描述,非常重要,父親的脾氣是隨心情而變的。他很少打人,我記得他打我的幾次就是在小時候,我不聽話,不吃飯而打我。除此之外,基本上沒有什么挨打的'記憶。
我其實很感激我父親,我小時候,早產(chǎn),剛生下十幾天,就患病,沒錢醫(yī)治,他就到處低聲下氣去借錢,終于保住了我的生命,他常說:“你是我用錢買來的孩子。”我聽到這話,總是會有一種愧疚感涌上心頭。
父親并不是多么偉大,但至少他有力氣撐起這個家。
年級寫人的作文 篇6
我最愛吃海鱸魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看到桌子上有一道海鱸魚,頓時開心極了。將一塊塊肥美的魚肉放在嘴里,大口大口的嚼著,一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn),我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭,漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里酸酸的。
在作業(yè)方面,她對我的要求尤其嚴(yán)格,只要字比上次差一點兒,亂一點兒,批評就如潮水般向我涌來,我為了避免再次被批,就只好努力認真地寫著,直到寫工整為止。之前,我還未感覺到母親的用心良苦,覺得天下的母親都會這樣做,直到我看到了愈來愈多的母親:她們有的溺愛孩子,孩子想要什么就給什么;有的過于忙碌,無心顧及孩子,于是他們的孩子就沉謎網(wǎng)絡(luò),無法自拔;有的不懂方法,想把自己的`孩子教育成好學(xué)生卻事倍功半等等。如今越來越體會到我是幸運的,我的母親不過份溺愛我,也不會沒完沒了的罵我,更不會不管我。
在我遇到困難時,她把我從無助中拉回來,悉心開導(dǎo)我,用無形的雙手開辟出來一條通往解決問題的道路,讓我不再迷茫。
我媽媽是獨一無二的好媽媽,她時而嚴(yán)厲,時而溫柔。不論我走到哪里,世界上最愛我的人總是我的母親,這一點是我深知的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。
年級寫人的作文 篇7
時間定格在昨天早上。
“啪!”木質(zhì)的床頭柜抖了幾下,“還不起床!看看!都幾點了?”
心里打了個冷戰(zhàn),想快速卻只是僵硬地爬了起來,我用顫抖著的手摸索著鞋子。顯然,我還沒有從八天的國慶假期內(nèi)調(diào)整到正常模式。
爸爸惡狠狠地瞪了我一眼:“馬上要月考了,你還沒把心收回,是不是骨頭又癢癢了?”
我沒有說話,心里帶著些許恨意,卻又惴惴不安,,前段時間父親給我做的“竹筍炒肉”的余香似乎還在!
晚上,回到店里,吃了晚飯,我要背起重重的書包去宿舍——那是一段很遠的黑暗的崎嶇的路,路上還有我最怕的狗。我磨磨蹭蹭地收拾好東西,心里很害怕,真希望父親能送我,可是……我又聞到了那股余香,算了,還是不開口吧,免得自找沒趣。
“我送你去宿舍吧!”一道雄渾的男中音響起。
哦,是爸爸?我心里一陣莫名的激動。
我生怕他后悔,趕緊背起書包,可是剛跨出一步就覺得肩上一輕,“我來背吧!边是那個聲音,只是略顯低沉。
“咳!關(guān)于早上的那個事哈,我嗓門確實大了點兒,吼著你了!”
爸爸性格孤傲而倔犟,我從沒有見過他向任何人承認自己的錯誤,怎么這次……我的心里又一次激動著,淚眼朦朧中,前方一個單薄而又偉岸的.身軀正背著我的書包大踏步地前進。模糊而又真切,那一瞬間,這個身影已成為一個鏡頭定格在我的腦海。
那蕩起的層層漣漪依舊向外延伸……
年級寫人的作文 篇8
性別:與英國女皇一樣,與乾隆相反。
年齡:度過了十三個“六一”兒童節(jié)。
愛好:童話故事,散文小說。
相貌:一對柳葉眉下面一雙圓溜溜的小眼睛眨呀眨,鼻子有點翹兒,一張櫻桃小嘴,一笑露出一對淺淺的小酒窩,美極了!
人生格言:勝利屬于我!
優(yōu)點:上課積極發(fā)言,專心聽講,勤奮學(xué)習(xí)。有一次語文課上,老師讓同學(xué)們解釋“幼稚”的意思,同學(xué)們個個抓耳撓腮,愁眉緊鎖。這時,只有我把小手舉得高高的,老師叫我回答,我說:“因為年紀(jì)小,所以想問題不復(fù)雜,缺乏經(jīng)驗!崩蠋熣f:“對,請坐!”這時,同學(xué)們向我投來羨慕的'目光,這可都是我課余時間查字典的功勞呀!
缺點:上課愛搞小動作,愛馬虎。有一次,老師在提問定義,每次我都回答,只有這一次,我拿著圓規(guī)玩,老師偏偏叫了我,我神慌失措,嚇得面如土色,答不上來,只好讓老師批評了一頓。還有一次,考試中我把半圓看成了圓,結(jié)果因為一字之差,扣了我好幾分,唉!這都是馬虎的“杰作”呀!
期望:等科學(xué)發(fā)達后,讓科學(xué)家把我科隆成一個小男孩,因為我想瀟灑走一回!
愿望:長大后當(dāng)一名聯(lián)合國秘書長,能夠主持天下,以我為尊,以我為榮,成為一名出色的聯(lián)合國秘書長;還想當(dāng)一名白衣天使,研制奇要,讓殘疾人恢復(fù)成一位完美無缺的人;還想當(dāng)一名兵,穿著一身綠裝,在邊疆保衛(wèi)自己的國家;還想……
年級寫人的作文 篇9
我的小孫同學(xué)他似乎是多面的:
一,他是可愛的,他總是有一個毛病,喜歡無緣無故的唱歌.每次上一些無趣的課時,他總會哼出那首你愛我還是他,讓我聽得那是頭疼,不得以讓他停止,而他總是笑著問我:"你說我唱得怎么樣."而我總是一如以前的說了句,還行.
二,他還有點自戀,他還真是不要臉,他總是喜歡問周圍的人你說我?guī)洸粠,你說我比那某某帥,是不是。揖褪钦f他憑著那點小姿色在這炫耀.我猜他的臉一定比一般人厚.
三,他還有點惡心,他總是會喜歡問你一些不良話題,這叫你怎么回答,我不回答,他就追問,你說我該怎么辦。克,他還喜歡和別人比較,我時常會和他說,別班的誰好,誰怎樣怎樣,他只要聽到,準(zhǔn)會問你他是誰,還會問他自己和那個人誰比較好,我如果說別人好,他準(zhǔn)會跑過去,看是不是像我說的那樣.
在初中,我遇見他,還真有點高興哎!因為他似乎是你的`一個朋友,一個可以促膝長談的朋友!
東方頹廢地回到了深圳,時光在忙碌中流逝著,雖然身處的環(huán)境燈紅酒綠、美女如云,但東方忘不了西藏,忘不了卓瑪,他們是高原上無價之寶啊!你可以找來看看,或許會明白我現(xiàn)在為什么會這么悲傷。同學(xué)依舊吻在了她的唇上!眱鹤幽7履芰O強,姨教他劈叉,他很快就學(xué)會了,兩腿盡量伸直,但是收不回來,只好用手撐著、膝蓋跪著,慢慢爬起來?
年級寫人的作文 篇10
放眼望去,那張座椅上,再也沒有人了,往昔,那張座椅上,不是充滿了歡聲笑語嗎?可惜,此時人去位空。
“嘿!你們等等我!”
耳邊傳來熟悉而討人厭的聲音,我們不禁加快了腳步,“跟屁蟲”也加快了腳步,擠在我們旁邊,氣氛真是無比尷尬。
是真的,自從她和別的女生做了朋友后,我們屢屢看她不順眼,每天下課,聽到從她的座位上傳來“震天響”的聊天聲,我們就會送無數(shù)的白眼給她,和她的“新歡”。每次她歡笑,我們就苦悶,每次她傷心,我們就快樂,更過分的是,我們將她的涂改帶藏起來,她焦急地找過一下午。
或許,我們從前還仍是伙伴,我們一起玩耍、一起歡笑、一起悲傷,但現(xiàn)在,我們視她如仇人,她的.一舉一動使人心煩,我們是羨慕她,還是嫉恨她?
那一天,她來到了我家,我仍舊對她一如既往的冷淡,只見她輕輕地說:“這個禮物送給你,許!蔽覐乃种薪舆^禮物,是一個玻璃瓶,透過閃耀的玻璃,里面是各種顏色的糖果,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒!翱煲谀┛荚嚵,加油!”可是她的目光里,分明閃爍著其他的意思。
她走后,媽媽看到了她送給我的禮物,問我:“是告別的禮物嗎?”
“告別?”
“是呀,聽她媽媽說,下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了!
“轉(zhuǎn)學(xué)?”
“轉(zhuǎn)到上海去!
此時,一張卡片從瓶子上飄下來,寫著“給我最好的伙伴!
年級寫人的作文 篇11
我有一個溫暖而又幸福的家,有最愛我的爸爸媽媽,有最疼我的爺爺奶奶,當(dāng)然還有這個活潑而又可愛的我。
每天爺爺奶奶會準(zhǔn)時接我放學(xué),燒一桌可口的飯菜,特別是爺爺燒的辣菜,看著就留口水,爺爺肚子里有好多有趣的故事,我特別喜歡聽,滿腦子充滿了對爺爺?shù)木磁。奶奶的小缺點就是愛嘮叨,每天催我快點吃飯,衣服多穿點。哎,聽著就煩,不過這也是為我好。
我的爸爸是一個名副其實的懶惰爸爸!他如果在家沒事的時候就會蹺著二郎腿看電視或上網(wǎng)……從來不會幫媽媽做家務(wù)事。媽媽總是嘮叨他是飯來張口,衣來伸手?墒前职止ぷ鞯臅r候,卻像換了個人似的,非常認真,時常加班加點,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯錯誤時,他總是很嚴(yán)肅的教育我好好學(xué)習(xí),老實說,我有點怕我爸爸。
說起我那勤勞的媽媽,那可是我心中天底下的媽媽了,每天早上都是媽媽第一個起床,催促我起來吃早飯、上學(xué),回來還要忙著做家務(wù),經(jīng)常累得滿身是漢。她常常給我買好玩的玩具、有趣的課外書還有好吃的漢堡包。她還是我的貼心好朋友,教我很多生活中的'道理,我有什么快樂和煩惱的事情都會和她一起分享。我媽媽的好是說不完的。
至于我,是一個活潑好動的男孩,是全家的驕傲,也是全家的“開心果”,我說一句話就能逗得大家哈哈大笑,我唯獨只有好好學(xué)習(xí)才能報答他們。
這就是我的家,一個充滿快樂、溫馨的家!我愛我的家!
年級寫人的作文 篇12
外婆上午給我們打了幾十通電話,但她打這十幾通電話只有一個目的,讓我們把外婆家的`鑰匙帶上,因為,她今天不在家。
外婆整天都是一副苦瓜臉,每天要不是在給我們打電話,就是在樓下打牌,她有一個外號叫“苦臉婆子”,這是我給外婆取的,你們可千萬別說漏嘴嘍!
外婆有一張“大嘴巴”,當(dāng)然了,這也有個大用處,只要我們告訴她“我去鼓號隊了”,還讓她別說給其她人聽,第二天,可能整一幢都知道了,也可能整個小區(qū)都知道了。
但你別小看這張會說話的嘴,她也有好用之處。三年前,我生病住院,外婆告訴了她認識的人,你別看這是一件壞事,外婆四處打聽我的病需要的藥物,還一邊給我煲湯,我媽媽可感謝外婆了,過了一個星期,哎!你說神不神奇,這病就好了!我出院了,我又回到外婆家過小日子。
但,就在這時,外婆得了個病——“關(guān)節(jié)炎”,當(dāng)時,我就著急了:“這可怎么辦?”我也立下了個“偉大志向",我以后要當(dāng)一個救人的醫(yī)生。當(dāng)時,外婆躺在床上休息,聽到這消息,外婆從床上坐起來,穿上鞋,可能又去跟她認識的人炫耀,我和媽媽很無奈,我們都嘆了口氣,搖搖頭。
外婆平時愛用她那雙"大嘴巴",但,有事情她總會先考慮到我。
年級寫人的作文 篇13
在我的印象中,媽媽對我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)厲,但在生活中,她卻是溫柔的,她是那么平凡,總是默默地為我付出。
記得一次,我自己去書店看書,轟隆隆地一聲響,緊接著,黃豆般的雨點就落了下來,這下我著急起來,這可怎么辦,我跑向門口,焦急起來。這時,我看到一個熟悉的身影朝大門口飛奔過來,是媽媽從雨中走來了,我心里一陣歡喜。媽媽只顧著急匆匆地跑來,自己的頭發(fā)和衣服淋濕了都不知道?吹竭@一幕,說不出為什么,我無法控制自己的淚水,眼淚像開了閘似的.涌了出來,媽媽一把抱住了我,給我撐傘,給我披衣服,還撫摸著我的頭說:“孩子別哭,媽媽沒關(guān)系,只要你不凍著就可以了”。就這簡單的一句話,讓我更感到母親的偉大。
還有,我晚上睡覺時,覺得被子里面很熱,老是把被子踢開,媽媽經(jīng)常半夜起來給我蓋被子。
一個冬天的晚上,我把被子又踢開了,我凍得直打哆嗦,把身了蜷縮得更緊了。突然,我覺得身上暖烘烘的,我睜開睡眼惺忪的眼睛一看,原來是媽媽,“媽媽,謝謝您,是我不好,我不該踢被子,”說完,我一下子摟住媽媽的脖子哭了起來,“媽媽,你是我好媽媽,你安心睡覺吧!
媽媽的愛,像一條長河,她不是榮華富貴,不是錦衣玉食,她來自媽媽的無私奉獻。
年級寫人的作文 篇14
爺爺家有一個美麗的、豐富的院子,小院子被爺爺裝扮的非常美麗,使我非常喜愛!
爺爺?shù)脑鹤邮紫扔橙胙酆煹氖且活w葡萄樹,這顆葡萄樹已經(jīng)養(yǎng)了六年了,每到秋天,葡萄就會結(jié)出一顆一顆晶瑩的葡萄,在太陽的照射下,一閃一閃地,一定很好吃。
右邊是個雞窩,那是養(yǎng)雞的地方,每天會有許多新鮮的食物扔到雞窩里,爺爺還特地弄了一個帳子希望在夏天時,雞能躲避太陽的烘烤,在冬天時,使它們能夠躲避寒冷的風(fēng)。還有一個雞窩是爺爺做的,里面鋪滿了稻草,還有一些棉花,在這樣一個舒適、美好的環(huán)境下,雞一定喜歡這舒適的地方。
最令我喜歡的便是魚塘了,爺爺?shù)聂~塘可大了,下面我來說說吧。
爺爺有兩個魚塘,一個在上面,一個在下面,上面的是用玻璃做的.,里面有一條條可愛的金魚。紅的、黃的、白的都有,它們已經(jīng)喜歡上了這個家。
下面的魚塘簡直太大了,分三個水區(qū),第一個水區(qū)在最右邊,旁邊有一個假山,在左邊你會發(fā)現(xiàn)有一個正方形的洞,那是因為爺爺怕水塘里的水太滿了,如果挖一個洞,水有水平線,多出來的水就會流到第二個水區(qū),同樣也會流到第三個水區(qū)最令人驚奇的是,這些水都是天然水,爺爺在院子上面放了許多玻璃,如果下雨,玻璃上的水就會留到水池里了!
你們說,爺爺?shù)脑鹤用啦幻利悾?/p>
年級寫人的作文 篇15
傍晚,落日余輝撒滿了大地,給杭州城鍍上了一層金色的光輝。馬路上,行人們都匆匆地回家。我卻獨自在馬路上徘徊。我迷路了。后悔剛才從浙江人民廣播電臺錄好音出來,還向老師逞能,說自己會回家。我強忍眼淚,鼓了鼓勇氣,去向一個叔叔問路。
他過頭來,向我投來一束驚訝的目光。他頭上戴一頂建筑工人的防護帽,身上穿著建筑荼的工作服,肩上搭著毛巾。一看便知道他剛下班。
“請問,這里到延安新村乘幾路車?”我問。
“怎么,成了迷遺物羔羊了?”他眨了眨眼,巴掌一伸,說,“乘51路!”
我感激地謝了謝他,剛要走,他拉住了我,說:“讓我這叔叔來送送你吧!”他把我領(lǐng)上車,又送我下了車。我說不用了,從這里回家,我閉著眼睛了能回去!他拗不過我,便風(fēng)趣地說:“閉著眼睛?可別撞汽車上。”說著,他做了一個倒下的.動作,逗得我哈哈大笑。他摘下帽子,向我一揮手,說:“拜拜扭頭走了。
我才走了兩步,他忽然又追了上來,拍了拍我的肩說:“小兄弟,我得送你回家,要是你再迷了路,我可對不起你爸爸媽媽!”說著,還容我推辭,把我送到了家。我近身要謝他,他又調(diào)皮地擠了擠眼,學(xué)著我們在作文里常寫的“套話”,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”
他匆匆走了,但那風(fēng)趣、幽默的聲音依然縈繞在我耳際……
年級寫人的作文 篇16
我的英語老師是一個剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,他的個子很高,也很強壯,看上去很威風(fēng),我們都知道,他是一個“多面手”。
有趣的老師
每天上課他都給我們講幾個笑話,逗得我們哈哈大笑,然后才開始講課,如果他講著講著,發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)趴在那睡覺,他便小聲地給我們講一個笑話,讓我們哈哈大笑,把睡覺的同學(xué)給驚醒了,那個同學(xué)還不知道是怎么一回事呢!于是我們把這種特殊的方式叫“隨時炸彈”。
嚴(yán)厲的老師
雖然他很有趣,但他有時候也很嚴(yán)厲,在上課時,他對我們的要求很嚴(yán)格,不許說話,只有讓討論的時候,我們才能趁機小聲說話,另外,英語老師還不讓我們做小動作,如果你不聽,他的眼睛就會發(fā)出一束冷光,你就會不由自主地認真聽課,還有他對不寫作業(yè)的同學(xué)也毫不留情。
淵博的'老師
除了這些以外,他還是一位“淵博”的老師,每次他都會領(lǐng)著我們讀英語單詞,還鼓勵我們多看英語報紙和文章。在我們眼里,他知識淵博,喜歡用英語來鼓勵我們,記得有一次,老師讓我回答問題,但是我覺得很羞,不敢說,他說了一句:“you don'tshy”,意思是你不要害羞,我瞬間說了出來。
這就是我的“多面”老師,不管怎么樣,我們還是都很喜歡他,你的老師是什么樣子呢,快點分享一下吧!
年級寫人的作文 篇17
或許以前的時候,因為我太幼稚,我總是想很多不切實際的東西,如果不去想有控制不住自己。后來學(xué)習(xí)的時候才發(fā)現(xiàn)這樣的強迫觀念和強迫行為其實叫強迫癥。
有的時候總是給自己確定太多的規(guī)矩,但實際上這些規(guī)矩不一定完全能夠?qū)崿F(xiàn),但一定要有。就好像我們做事的時候一定要有屬于自己的完整計劃,這個計劃不一定完完全全的按照它來做,但是一定要有。
我記得在很久以前的時候總是感慨很多的人是菲菲。總是覺得那些東西根本就沒有辦法去說的通透,但我們卻依舊要學(xué)會他要懂他弄的通俗易懂才好。
可是無論怎樣回想過去,我做的那些事情,想的那些事情都感覺非常的幼稚,我不知道什么才是真正的成熟,只是那一瞬間做人做事的時候還是幼稚,如同小孩子。
相比我的同齡人,我覺得他們都是比較成熟的,不管是思想方面還是為人處世方面,都有自己的一套風(fēng)格,可是我卻總是搖擺不定,有的'時候我甚至懷疑是不是我的價值觀體系不夠健全。
.... 可是在這樣的時候我們也總是想到以前幼稚的自己,就是通曉孩子那兩天看《媽媽是超人》,這像中意節(jié)目,感覺那些小孩子們真的太有趣了,而我想看的就是他們。
以前的時候總是覺得小孩子沒有什么大不了的,可是見了小孩子就很喜歡被他們萌化了,蠢呆的?墒墙暟。l(fā)現(xiàn)自己骨子里也是這樣的特性,根本就不懂得掩藏自己,也不懂得讓自己的心情隱藏起來。
年級寫人的作文 篇18
他是我們班的開心果,是我們笑聲的源頭,有他的地方就會聽見源源不斷的笑聲。他長得并不高,烏黑的眉毛下長著一對小眼睛。他的頭很大。在開學(xué)時,我們問他頭為什么這么大,他指著頭,驕傲地說:“這里裝的都是知識!”聽了以后,我們大家都捧腹大笑。的確,他很聰明,尤其是他在數(shù)學(xué)方面所展現(xiàn)出來的'才能。每次我們聽到他的數(shù)學(xué)成績時,都十分羨慕。
他的愛好十分廣泛,例如踢足球、玩電腦……而他最喜歡的則要屬看漫畫書了。在他家里,一本一本的漫畫書隨處可見;每節(jié)課下課,他什么事也不干,光看漫畫書。也許是由于看漫畫書的緣故,他的性格比較外向,大大咧咧,幽默風(fēng)趣。
他與人和善,所以人緣特別好。當(dāng)我們拿他開玩笑時,他并不生氣,反而還加入我們,自娛自樂呢!有一次,我們說他頭太大,影響后邊同學(xué)的視線。他聽見了,加入了我們,說道:“沒辦法,誰叫咱知識多呢!一個腦袋根本裝不下!”
有時候,他說了與我們意見截然相反的話,我們就會說道:“你算老幾。 彼犃,不慌不忙地說道:“我媽媽就生了我一個,你說我算老幾!”聽了這句話,我們的喉嚨里好像卡住了什么東西似的,說不出話來。
他雖然調(diào)皮搗蛋,但他有著十分堅韌的意志。在運動會上,大家都因怕累而不敢參加1000米比賽。而他卻參加了。想想看,在烈日下,跑完了1000米,這需要何等的毅力!
他,就是我們班的孫亦文——一個大大咧咧、風(fēng)趣幽默的男孩。
年級寫人的作文 篇19
“走,把垃圾拿出來!你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ。再看看你,整天游手好閑,要么拼命看電視,要么連續(xù)幾個小時坐在電腦前‘工作’,吃完飯就再也不走。你為什么站在那里?快走!”
“看到了嗎!
客廳內(nèi),充滿了我老媽的嘮叨聲,“美妙”的聲音,一直在客廳中回蕩,回蕩,回蕩……
我的媽媽長得挺高,天天是一張充滿精神的臉,黃褐色的'頭發(fā)(注意,這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā),而不是指黃中帶褐!),一隊濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛,讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白(估計都是因為用牛奶和蜜蜂泡手的原因吧。,用我的手跟她的比,哇!成黑白電視啦!
至于她的人品嘛,挺好的,不會為了一點錢做手腳。
有一次老媽跟我說她要賣掉一戶196平方米的房子,卻登記的是186平方米,我不解,就跑去問她,她說那10平方米是那四個贈送的陽臺。我又問她為啥不登記196平方米,因為那樣可以多賣將近10萬RMB!她卻語重心長的告訴我:“做人不要那么貪心,是你的就是你的,不是你的就不要強要了!”
“哦!”我恍然大悟,仿佛懂得了什么人生哲理,回房間吸收啟發(fā)去了。
“叫你把風(fēng)扇扭過來,聽見沒有……”哇,又來了!
年級寫人的作文 篇20
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”重溫這首充滿激情的歌曲,我不禁潸然淚下。媽媽給我的愛有兩種:一種是關(guān)心的愛,一種是嚴(yán)厲的愛。關(guān)心的愛是每每看到的成績就把我擁入她那溫暖的懷抱;嚴(yán)厲的時候就毫不客氣地批評我的過錯。不管哪種愛,每當(dāng)我回憶起這些美好的瞬間,我的無比感激之情便涌上心頭。
記得那一次,媽媽的.嚴(yán)厲表情,使我更深深地感受到了母愛的無私和偉大……那是一個艷陽高照的日子,我在家里寫作業(yè),因為我禁不住貪玩的誘惑,做起作業(yè)來“大筆”一揮就草草了事,心想就這樣“濫竽充數(shù)”,蒙混過關(guān)。正當(dāng)我的“詭計”成功,準(zhǔn)備溜之大吉時,這小伎倆便被媽媽細微的檢查發(fā)現(xiàn)了。我驚慌失措,做好了接受“酷刑”的準(zhǔn)備,便滿臉通紅的走到媽媽面前,可媽媽的一句語重心長的話卻讓我愧疚不已:“付超,媽媽這么管你是為你好,只想讓你好好讀書,考上好的大學(xué),給媽爭口氣!可你卻如此不用功,媽媽實在太……嗨!” 聽了這些話,我低下了頭,心里有種說不出的傷痛,媽媽這么關(guān)心我,而我卻……哎!為什么我不能讓媽媽少操點心呢。經(jīng)過了這件事,我懂得了許多,更加深刻地理解了母親對孩子關(guān)愛的一片拳拳之心和望子成龍的殷切期盼。母愛是無私的,母愛更是偉大的,母愛是鼓勵我學(xué)習(xí)的堅強后盾,是我成長過程中的強大支柱。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了……”
年級寫人的作文 篇21
其實,我小學(xué)成績并不好,可以說是班里最差的一個學(xué)生,而我的父母也因此不對我抱太大希望。直到上了中學(xué),一切發(fā)生了改變,直到遇到了一個人,我的父母開始重視了我,也丟我報了很大的期望。而那個人,就是我的班主任。她不高的個子,不同的長相,而就是這樣的一個人,是我的命運發(fā)生了改變。
就是這樣一個班主任她使一個差學(xué)生變成了一個好學(xué)生。所以我愿一生敬重她。
俗話說“名如其人,名如其人”,而教我的班主任,名字就像她這個人一樣,威嚴(yán)霸氣,她的名字就像個男孩一樣,像男孩一樣,要強,不達目的變不罷休,而她就是這樣一個人。
七年級剛來時,我的成績也是仍在辦理最爛的一個,有時候暢想‘就這樣混過這三年’一切就結(jié)數(shù)了?墒怯幸粋人,她卻不這樣認為為,她認為我也可以學(xué)好,便開始提拔我,最先開始讓我當(dāng)班干部,她認為,這樣就能意識到自己的潛能有多大,也是我也沒有辜負她的期望,我便開始認真學(xué)習(xí),遇到不會的題,她就會耐心的向我講解,她也不怕我沒聽懂,便一遍又一遍的向我講解。直到我聽懂為止,記得八年級上冊時,網(wǎng)通我們班幾個同學(xué),一遇到不會的題,偏跑到她的辦公室,他也不嫌我們麻煩,一如既往的向我們講題。知道考試成績出來時,我和我的.父母都松了一口氣;班名第四,校名第五?偹銢]有讓老師失望。我的老師不只是我的班主任,而是我的恩師。
因為遇見你,我學(xué)會珍惜。因為遇見你,才使我改變了自己,遇見你真好,我敬愛的班主任。
年級寫人的作文 篇22
我不認為林沖是個英雄,我也不明白為何世人為何皆稱其為英雄。
世人言林沖一身本領(lǐng),卻明珠投暗,一腔熱血,卻困于枷鎖,終是風(fēng)雪之中怒刃三敵蕩盡惡氣豈不快哉?這怎不是英雄好漢?
何謂英雄?人們對英雄的定義又取決于什么?是他所做出的貢獻?是他所傳承的精神?還是僅僅因為這個人做得對變成了英雄?
林沖前半生用委曲求全四字形容最是恰當(dāng),九紋龍史進、柴進府洪教頭兩件小事便足以說明林沖有真才實學(xué),八十萬禁軍教頭絕不是濫竽充數(shù)。可他受盡高俅的迫害,卻不肯如同后文一般血性殺敵,我認為這不是懦弱,而是擔(dān)當(dāng)、智慧和審時度勢。
林沖習(xí)武男兒,何嘗不知白刀子進紅刀子出的爽快?自家夫人受到高衙內(nèi)的無恥調(diào)戲,又不肯過分追殺,他又何嘗沒有男兒的血性和尊嚴(yán)?這不懦弱,是藏在隱忍之下的`智慧與無奈,在官場黑暗、人吃人的時代,這份智慧足以令他和自己的家人明哲保身。林沖這樣想,但不代表視他為眼中釘肉中刺的人這樣想。
高俅等人的一再逼迫、同鄉(xiāng)好友的欺瞞背叛,風(fēng)雪中的烈火埋葬了林沖的心,也埋葬了八十萬禁軍教頭的忠。
我不認為林沖是英雄,英雄的名字太過于沉重。林沖只是一個人,一個活生生的、有血有肉的人,一個成為封建犧牲品的人,一個悲哀的、悲情的,一個有愛恨情仇,頂天立地的男人。
寒冬雪夜,過去的禁軍教頭如燃燒的草料消逝,而林沖,終將活出真正的林沖。
年級寫人的作文 篇23
他有一雙黑溜溜的圓圓的大眼睛,一對月牙似的黑濃濃的眉毛,一張像河馬嘴巴一樣的嘴巴,笑起來就會露出一排雪白的牙齒,一雙大大的招風(fēng)耳,這就湊成了我們班的“黑人”——鮑奇武。他有一個外號,叫“老鮑”!可是,我覺著有點兒太俗氣了。于是,我就給他取了個外號,叫“包子”。
鮑:不知是他很愛吃鮑魚,還是喜歡吃用面粉裹過的鮑魚。
奇:他的名字的確很奇怪?墒,像他這樣奇特的人在班里也還是很獨一無二的呢!
武:他文武雙全。跑起步來像風(fēng)一樣快,成績也好。而我們班里正好缺了個這樣的.人呢!
他跑起步來可是像風(fēng)一樣快呢!一不注意,他就跑出了幾百米,是你們意想不到的。他在跑步時,一直都保持著一種心情。雖然我離他很遠,但是我看了,仿佛聽見他在心里默默地給自己加油:“別人都追不上我,我肯定是第一名,肯定是最棒的!”仿佛我還看見了他努力的神情和堅持。
他不僅跑起步來像風(fēng)一樣,而且他做事的態(tài)度也很認真。
有一次,某某人的作業(yè)沒交,從而使他的作業(yè)沒收齊。而小組長是在他不在的時候交的,又沒有留紙條。所以,他就負責(zé)地將作業(yè)一本本地查,將學(xué)號一個個地劃掉。查出那個人后,就幫助她把作業(yè)全補完了,老師還直夸他能干呢!
這就是“黑人老鮑”,就是我們班那位皮膚黑黑的鮑奇武!
年級寫人的作文 篇24
“禾下乘涼夢,一夢逐一生”
袁隆平逝世了,這個消息轟動了全國。為什么那么具有影響力呢?大家可能只知道袁隆平爺爺是“雜交水稻”之父,但不知道的是袁隆平爺爺用了一輩子的時間來研究雜交水稻,就是為了讓我們能吃上飯,吃飽飯,吃好飯。
從小到大我不知道袁隆平爺爺是誰,更不知道雜交水稻是什么東西。但直到昨天,老師帶我們了解了許多。以前我認為,雜交水稻不就是糧食嗎?一種就可以出來很多,這么簡單的事情,為什么袁隆平爺爺一做,就是“雜交水稻”之父呢。原來并沒有我想的那么簡單,現(xiàn)在的糧食種類這么多,都是因為袁隆平爺爺。
其實在研究雜交水稻的路上,袁隆平爺爺也不是一帆風(fēng)順的。在他決心要研究雜交水稻時,很多人都反對他?伤活櫡磳,依然研究了起來,可那時老天也沒有眷顧他?赡菚r袁隆平爺爺并沒有因為失敗而停止研究,終于雜交水稻研制出來了。就這樣一年又一年,袁隆平爺爺也漸漸老去了,可他還是繼續(xù)研究,為的就是實現(xiàn)自己的'夢想:飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上。
原來袁隆平爺爺是那樣的偉大,雖然我不能趕到長沙為袁隆平爺爺做追悼會,但我決心一定要好好吃飯,不浪費每一粒糧食。這才是對袁隆平爺爺最大的尊重。
袁隆平爺爺是那樣的偉大,為了讓我們吃飽飯,用自己的一生來研究雜交水稻。為了不辜負袁隆平爺爺,讓我們好好吃飯,不浪費每一粒糧食。
年級寫人的作文 篇25
媽,一個熟悉的名詞。
每一個人都有自己的母親,但是,并不是每一個人都能享受到母愛。還有一些人一輩子都期望被母親愛一次,可是,人生就是這樣沒有一個人是太幸運的,那些人期盼的,我們有那就應(yīng)該多多珍惜多多保護。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母親的可貴性。
我有一次,自己面對了一個自己不能解決的問題,我一直相信著獨立是我應(yīng)該面對的第一個人生難題,我一定要克服它最后取得第一個人生難題的`勝利。可是忘記了一個最重要的元素那就是媽媽,要獨立的生活,但是也不能忘記遇到困難時有一個人在你的身后替你擋著——媽媽。那個人是解救你一生的人;也是守護你一生的人;更是珍惜你的人。欣慰他們知道不管是兒子還是女兒都是他們自己的一部分,他們知道珍惜。而我們呢就應(yīng)該比他們更知道珍惜。
雖然有時候他們會大發(fā)雷霆,還會打你,但是要知道一個道理--打在兒身痛在娘?有時候每個人都在疑惑在這個問題?是不是一個不真實の言語,但是確實是這樣每一個母親都希,望子成龍每一個母親都希望望女成鳳。
一個母親的?難道是好懂得嗎!
幸福對每一個人來說,一個熟悉的名詞。即使沒有媽媽,也期待著見媽媽一眼,因為看見別人都在媽媽的呵護下健康的成長。我有一個媽媽,她跟,一個疼我的母親一樣;一個愛我的母親一樣;因為你,就是我的母親。我愛她。他用一生來守護我。
年級寫人的作文 篇26
說到劉備,我想大家都不會陌生,因為他就是三國時期著名的君王。今天,我就來說說這劉備吧。
現(xiàn)在的大多數(shù)人都認為劉備是仁義之士,他做的所有的事都會講究一個“仁”。從而以奇跡般的魅力引來了很多出色的'人才來投奔,所以劉備就是“仁”的代名詞,他做的所有事都很仁道,但其實不然。
民間都是“劉備摔阿斗—收買人心”。說這句話以及信這話的人,一輩子都沒出息,因為他們不懂得人生如戲,不努力演出,觀眾是不會給掌聲的!
劉備在長坂坡那一摔,內(nèi)蘊深厚、哲理潛藏,乃生存之必須,亦是權(quán)謀之典范。古今粉墨登臺者,可曾見如此精彩之戲文?
曹阿瞞、孫碧眼,還有劉大耳,最后能三足鼎立,就是因為他們仨都是影帝。
在長坂坡,趙云騎著馬,渾身是血的來到了劉備的面前,并把藏在懷中的小阿斗抱給劉備,呈上幼主。劉備接過阿斗,那叫一個高興啊,不免語無倫次:“阿斗,快,告訴老爸,你是怎么把子龍給救出來的?”
簡雍在一旁聽了不對勁了,忙低聲提醒道:“主公,說反了,你看子龍……”劉備一個激靈,立馬將阿斗像垃圾一樣,摔在地上,同時叱道:“為了你這個不長進的小東西,險些損了我的一員大將!”趙云聽后,從此就被劉備的仁義魅力吸引了,開始死心塌地的跟著劉備。
你們說,劉備的表演天賦是不是很高呢?這就是我眼中的劉備,一個能說善演的仁義之士。作文
年級寫人的作文 篇27
你丟人,偷零食,你媽就打你。這是我奶奶的順口溜。
太陽快要落山的時候,奶奶回來了。她個子不高,但是臃腫,走路很慢,右腳向外蜷曲,總是聽到吱吱的聲音。她的鞋子總是舊的,即使是在過年的時候。她總是把新鞋扔在角落里,她說“舊的很舒服”。我也試過一雙鞋穿太久,但換來的是同學(xué)的嘲笑和各種破洞帶來的恥辱,我并不覺得舒服。從那以后,我再也沒有穿過有洞的鞋子去上學(xué),但我明白奶奶有權(quán)穿舊鞋。
奶奶回來會怎么樣?她一定是來嘮叨的。“你妻子的母親回來了嗎?”奶奶用她別扭的重慶話問!斑沒有!薄澳銈兡贻p人就是不回家,這么晚還不回來做飯!蔽肄D(zhuǎn)身進屋,沒有理會奶奶的責(zé)備。爸爸媽媽回到家,奶奶說:“累了,坐下來打一會兒鼾!蹦棠逃腥鲋e的權(quán)利。
那一天,秋風(fēng)颯颯,太陽高掛,正是制作干辣椒的合適日子。奶奶一大早就拿著一把新鮮的青椒和紅辣椒開始了忙碌的`一天。步驟很簡單,拿把菜刀把繩子上的辣椒串切下來就行了,難的事情重復(fù)幾百遍。整整一天。奇怪的是,奶奶不吃辣。第二天,外婆要串,媽媽喊夠了。怎么才能多吃點?奶奶回答說:“你們年輕人懶,怕麻煩。這時候弦多了。冬天,你想吃就吃。”原來奶奶有吃的權(quán)利,什么都不做。
奶奶老了,真的老了,和我小時候沒什么區(qū)別,但是我沒有奶奶的辛苦和擔(dān)心。奶奶一生茁壯成長,因為她嘗到了貧窮的滋味。奶奶很啰嗦,因為她辛苦了一輩子;奶奶一生平凡,卻能在漆黑的夜晚用生命的光輝照耀空。
年級寫人的作文 篇28
他,用我的話說,是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說,先讓我說說他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的',鼻梁向上翹起,看起來挺斯文的,其實,是一個饞鬼,當(dāng)然也是一個摳門兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于,我報復(fù)的機會來到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒有好事兒,就悄悄的跟著他。到了小賣部,我看見他買了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說:“哥們兒,被我逮住了吧!”他說:“有事兒嗎”我說:“我要報復(fù)了,你給我辣條吧!”說著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說:“好好,我給你!”沒想到,他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說:君子報仇——十年不晚!
過了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩,誰知,他竟然捐款了五十元錢,真是令我們大吃一驚,后來,我漸漸覺得他其實也挺好的,只是有一點兒摳門兒,但它是一個助人為樂的好學(xué)生,
我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!
哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來我們學(xué)?匆豢,你一定會發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來看看!
年級寫人的作文 篇29
放學(xué)了,我整理好書包往下走,不一會兒便來到了北門,我發(fā)現(xiàn)門口的保安換了個人。
想起二年級的時候,有些同學(xué)跟那個保安混得很熟,他們就對我說:“你也得試試,這樣對你有好處!蔽倚膭恿耍缓寐犓麄兊,不一會兒,我就與保安認識了。
那個保安胖胖的,也不高。有時候我會去跟他玩,他會講一些關(guān)于他的故事給我聽,他會說他考保安的時候有多緊張。我問為什么,他就說:“那個時候是電腦考的,滿分60。”他問我:“你猜我會考幾分?”那時我不懂,亂說:“0分!”保安叔叔先是一驚,后是一笑,“唔……你不會小看我吧,我可是考了……”他還未說完,我就跑開了。
我有時會對保安的.防具感興趣,他就向我介紹,“這是辣椒水,壞人一來,噗的一下,就把他打敗了,就可以把學(xué)生救回來了;還有這個是電棍,是電不愿投降的壞人的,懂了吧?……”我聽得入了迷,那電棍是帶電的,那辣椒水是真的,但威力似乎都不怎么強。
保安管前門,我有事臨時過來,保安不會問我,也不用問老師就幫我開門,我就方便了許多,有時他會叫我?guī)退蜄|西,我也接了活,誰叫我喜歡跑腿呢!
現(xiàn)在的保安我不認識了,他也沒有對我像以前那位那么好了,想想也真是可惜啊,如果老保安還在就好了。
年級寫人的作文 篇30
腹有書香氣自華
她,讓人眼前一亮;她,淡雅的像個古典美人;她,可愛的像個小精靈,認識她才懂什么叫做:“氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙”。
初次見面,就被她的才華所打敗,不久前的中國詩詞大會上第一眼,我就喜歡上這個迷人的女孩。還記得她那句飛花令:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,更憶起對手對她的高度贊揚:“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕少年”。更有形容她的話語:“江南無所有,聊贈一枝春”。她清高淡雅,不爭不搶,任憑一世紅塵花開花落的典雅氣質(zhì)宛如從鏡子中走出來的`,不食人間煙火的仙女。
美人當(dāng)以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,更重要的是以詩詞為心。書香氤氳,溫婉大方,這便是我心目中的她了吧。追求心靈的那份雅致,墨香濡染,沁人心脾。
從她身上,從她眼里,享有萬般柔情在其中,與生俱來的氣質(zhì)特別打動人,是她,讓我了解詩詞,扔我走進詩詞,感受詩詞中那獨一無二的風(fēng)采,讓我跨越千年來與詩詞相會。不得不說,一代才女。
可能我對詩詞的興趣,都來源于她——武亦姝,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以秋水為姿,真好。
近看草木漸復(fù)蘇,滿園春意關(guān)不住,不負美景法才女,二八妙齡武亦姝。感謝你,讓我在詩詞中脫胎換骨。書香氣自華,愿美好都可以降臨在愛好古典詩詞的身上吧。
年級寫人的作文 篇31
我的老師,一米六的身高,圓圓漂亮的臉蛋總會洋溢起迷人的笑容。在她那美麗的外表中隱藏著一雙孫悟空的“火眼”監(jiān)視著我們。稍不留神就會被她那犀利的眼睛給盯上。
“叮叮叮”第四節(jié)課的下課鈴打響了。同學(xué)們像禁在籠子里的小鳥重獲自由“飛出”了教室。有的同學(xué)像沒有聽見下課鈴似的仍然做著作業(yè),有的同學(xué)嬉皮笑臉地說著話,還有的……教室像炸開了的鍋。突然,田老師像一座高山屹立在教室門口大聲訓(xùn)斥到“現(xiàn)在是什么時候,第四節(jié)課下,是吃午餐的時候,全班罰抄午餐規(guī)則一百遍!”這句話猶如五雷轟頂,把我們擊垮我的心想中了萬只箭。同學(xué)們極不情愿的拿起本子抄著,手上的`筆在紙上行走著。教室里變得靜悄悄的只聽的見樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,過了一會,田老師把勺子放在碗邊,冷冷地說道:“寫完一遍的舉手”舉手的人寥寥無幾……“寫完三遍的舉手”全班大部分的同學(xué)都舉起了手!皩懲耆榈耐瑢W(xué)就不寫了”老師的臉上露出了寬容的笑容。全班同學(xué)欣喜若狂,猶如黑暗中的一束陽光散滿了我們的心頭,我們的老師難道不能用刀子嘴豆腐心了形容嗎?
因為老師對我們平時嚴(yán)厲,所以我們在五下的期末考試中奪得年級之冠。在領(lǐng)成績單的那一天。我們心里十分明白,這離不開平時的罰抄。
一日為師,終身為師。我愛我的“紙老虎”老師。
年級寫人的作文 篇32
我是超人。我有很多神奇的力量,可以幫助人們做很多事情。
近日,汶川發(fā)生8。0級地震,造成巨大損失。很多人因為被埋在廢墟里太久而致殘,還有很多人至今下落不明。
這時候我跑到了受風(fēng)影響最嚴(yán)重的汶川縣。來到災(zāi)區(qū),只見房屋全部倒塌,空氣中彌漫著腐爛尸體的惡臭。
我跑到一個倒塌的小學(xué),展示我的魔法。我背誦了咒語:“12345,54321。讓廢墟下的孩子趕緊出來!”我的話音剛落,地上的廢墟都飛到了天上。我看見許多孩子躺在地上奄奄一息?粗@些可憐的孩子,我又念了一遍咒語:“12345,54321。讓這些孩子健康!”突然,孩子們的傷口愈合了,他們都站了起來。
很多孩子都和父母失散了,我想“要是能和父母團聚就好了!”于是,我念咒:“12345,54321。讓這些孩子趕快與父母團聚吧!”不一會兒,所有的'孩子都和父母團聚了,每個孩子的臉上都掛滿了笑容。
然而,這還不夠,因為地震已經(jīng)把汶川變成了廢墟。如果你想重建新汶川,你會花很多錢,所以你念了咒語:“12345,54321。讓汶川恢復(fù)昔日的美好和生機!”我話音剛落,汶川一片金光。光線逐漸消失后,一個全新的汶川出現(xiàn)在大家眼前。
我想:“我,一個超人,我會盡力幫助別人!”
年級寫人的作文 篇33
關(guān)愛像一盞路燈,照亮你前進的腳步;關(guān)愛像一輪太陽,時刻溫暖你的心靈;關(guān)愛像黑夜里最明亮的星星,讓你重獲光明……關(guān)愛其實就在我們身邊,讓我們隨時都能體會到它的存在。
那個冬天,每當(dāng)回到家,就會看到母親忙碌的身影,雖然做完作業(yè)就可以嘗到美味可口的飯菜但是每天做晚飯后,她都累的精疲力盡。每次看到她那在冬日里時被凍的通紅的.手,腫得像蘿卜似的,讓人看著都心疼不已。不知不覺中,母親的皺紋已經(jīng)爬上了額頭,她卻漫不經(jīng)心的對我笑著說道:“這是笑紋,專門記錄幸福的痕跡!”雖然母親在逗兒時的我一般,可我卻知道那是她操勞的印記。
初春的三月的一天,我生了一場病。母親急得眼圈都紅了,由于妹妹還沒有滿月,她還不能前去。回來時,她那雙透著急切帶著紅血絲的眼睛。母親連珠炮般的詢問爸爸我當(dāng)時的情況,聽說沒事兒,她還不放心,摸著我的頭,關(guān)切的問我好點了沒有……那一晚,她不顧家里人的反對,與我擠在一張小床上,像小時候一樣給我哼催眠曲,把我摟得很緊,我是有多么溫暖、幸福。
在每一個瞬間,都飽含著她對我的關(guān)愛。那時,我的內(nèi)心被濃濃的母愛占滿了,因而也格外燦爛、欣喜。母親是一滴甘露,它用溫情滋潤著我干涸的心田;母親的愛是一條流動的小河,造就了我生命中的情感之景。
年級寫人的作文 篇34
她最快樂的時光是他給予的,同時,他也是傷害她最深的那個人。
七年級開學(xué)不久,他被調(diào)來與她同桌,她滿心歡喜,心里暗暗發(fā)誓不會讓任何人與她爭奪他。他是學(xué)霸,不僅精通主科和副科,美術(shù)、音樂以及體育都名列前茅。她感慨他的優(yōu)異,想起自己的卑微,有些著急。不知為何,她為了引起他的注意,往他頭發(fā)上夾發(fā)卡。無奈每次還未碰到他的`頭發(fā),他便能發(fā)現(xiàn),她便改為將發(fā)卡夾在他的衣服上。不久,她玩膩了,開始玩他的鉛筆袋,沒想到,這卻是讓她之后一生都追悔莫及的事。
期中考試過后,老師重新調(diào)了座位,她和閨蜜調(diào)換了位置,她的閨蜜和他同桌。
她照樣每個下課去找他,去和他玩。許多人說她喜歡他,她搖搖頭,說不喜歡。事實上,她又能怎么說?雖然,這個答案別人不信,她更不信。
一次她不小心摔了他的筆袋,他也去摔了她的筆袋,兩個人開始冷戰(zhàn),過了幾天又和好了。之后又有幾次冷戰(zhàn),雖然最終都和好了,但兩個人不再親密。在這之前為了保持一天不說話都難,而現(xiàn)在,兩個人可以輕松做到幾天不說話,甚至一個星期。他在她的心上劃了一傷口,即便好后也會留下痕跡,永遠無法消除。
她一開始覺得他也喜歡她,可現(xiàn)在,她才發(fā)現(xiàn)是自己的想想了太豐富。她不怪他,他只是太單純。
她覺得對不起他,她不再去找他玩,不是因為她不愛了,而是她懂得了,這種太過主動的愛對他來說是一種傷害。
對不起,請你原諒我,我也是第一次暗戀,不知道怎樣對一個人好。
年級寫人的作文 篇35
他,是我的爸爸,涉及穩(wěn)私,不便告訴姓名。由于本人黃,同理可證,我的爸爸姓什么,至于45788,只是一種昵稱,可它還有一個典故呢!老爸是一個成天做白日夢的人,有時卻很現(xiàn)實;有時也很乖,有時卻又很淘氣。哎!本來是家丑不可外揚,看大家讀了這么長,還沒拋棄我的文章,我還是坦言相告吧!
上書說到,爸爸因傷賦閑,他的偉大任務(wù)就是做家務(wù)活。由于他的無怨無悔,每天晚上的電視都由他來“承包”。爸爸很喜歡足彩,但總是沒有膽量嘗試,卻老是念叨著:“不中一百萬,中個十八九萬也不錯!”可是若我多花幾塊錢,他都會說我敗家、浪費,“那些錢買彩票、沒準(zhǔn)還能中呢!”
至于父親的乖巧,都得仰仗我的媽媽,假若爸爸不去做他的“偉大任務(wù)”,媽媽練就的第九層“九陰白骨爪”就會在爸爸的手上留下“歷史的'見證”。所以這一切的一切,也就不言而喻了。
45788——也許有人會疑惑,其實是爸爸看足彩,想出4×57×××88+1這十個數(shù)字,并且很認真呢!于是我便從這十個數(shù)中,發(fā)揮我的特長——45788
45788我的理解是:是我親爸爸,但媽媽不能叫,我還打算到世貿(mào)中心,注冊專利,以完成爸爸發(fā)財?shù)摹皦粝搿薄?/p>
爸爸變得蒼老了,原本有力的手,也日漸消瘦;但爸爸在我心中,永遠是活力的像征。愿我的788,福如東海,壽比南山,百無禁忌,永遠年輕。
年級寫人的作文 篇36
我已是初二的學(xué)生了,卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂時光。想想那時的歡樂,想想那時的愉悅,在想想那時的懵懂。就忍不住去想我們的`教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生,在那時我們一齊起床,一齊疊被子,一齊洗臉,一切都顯得那么自然,讓我們忘記了出來的孤寂之感。
我們的教官是一個帥氣的小伙子,我們都兄弟姐妹似的,在別的班還在站軍姿的時候,我們已經(jīng)在樹蔭下歇息,在別的班跑步的時候,我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時,教官給我們講起了他在兵營的故事,什么一人犯錯全班受罰,什么去外邊玩,當(dāng)我們問起教官為什么去當(dāng)兵的時候,他幽默告訴我們:男子漢保衛(wèi)國家,沒什么為什么。而之后,他告訴我們:是因為家里人管不了了,所以才去當(dāng)兵的。當(dāng)時我們聽了嚇了一跳,像教官這么好的人,怎樣在童年這么的頑皮。
當(dāng)我們問教官要QQ號的時候他毫不猶豫的就給了我們,我們在這一年來都有堅持聯(lián)絡(luò),并且關(guān)系異常好。
這屆初一軍訓(xùn)的時候,我們教官也去了,我和我的好朋友一齊去看教官,教官十分感動,這一年不見他又變得幽默多了,并且他還多了一個外號——“香風(fēng)哥哥”,因為他經(jīng)常噴香水,一走過去,那風(fēng)就染上了教官的香味,異常好聞!
初一的六天雖然十分短暫,但給我留下了很多完美的記憶,好想好想回到那個時候,再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂趣。
年級寫人的作文 篇37
清晨,小街上異常的繁忙,人來人往象暢通的小溪。忽然,兩輛自行車撞在了一起,兩個小伙子吵了起來,互不相讓。像一塊石頭橫在街中,“小溪”流動緩了下來,漸漸停滯了。
有一個上班的大漢走了過來,大聲的喊:“快點讓開,人家不用上班嗎?”小伙子說:“不讓。”大漢生氣極了,又跳又罵。
一位婦女騎著自行車小孩上學(xué)。婦女喊道:“快讓開,別人不用上學(xué)上班嗎?你們攔著別人的路了!毙』镒勇犃藡D女的話,生氣地說:“討厭,不關(guān)你的事!
一輛貨車開了過來,車主氣沖沖地對小伙子說:“你們也不想想,堵在這里不讓別人走,上班的、上學(xué)的、運貨的,都被你們攔住了!
小伙子也氣沖沖地回答:“我們的事不用你管!必涇囓囍鳉獾媚樁技t了,不停地按著喇叭……
就這樣,大街上越來越吵,住在路旁的`居民都來到了街上,看看到底發(fā)生了什么事。兩個小伙子看到這么多人圍著自己,有點不耐煩了,可就是不肯互相讓步。
這時,一位老奶奶走了過來。她對小伙子說:“我們應(yīng)互相讓步,互相友愛。你們看,因為你們兩個吵架,就堵住了這么多人,耽誤了他們的時間,值得嗎?你們互相讓一下,事情不就過去了?”兩個小伙子聽了老奶奶的話,低下了頭,對在場的人說:“對不起!闭f完就讓開了。
于是,大街上的人和車又開始流動了,“小溪”又變暢通了。
年級寫人的作文 篇38
我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬,工作起來嚴(yán)肅認真,大家都夸爸爸是個好青年。但那天爸爸喝了酒,讓我看到了一個醉態(tài)爸爸。
那晚,爸爸喝醉了,一個代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了。看見爸爸回來了,我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸,爸爸搖搖晃晃地說:“小李,你自己回家吧,我可以走上去的!痹瓉戆职忠詾閶寢屖悄莻代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個白眼,而此時的'爸爸已經(jīng)頭靠著墻,一只腳蹺著,迷迷糊糊地快要睡著了,我和媽媽費了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。
媽媽把爸爸安頓好后,拿來一杯蜂蜜水,開玩笑地對爸爸說:“王總,再喝一杯吧!”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口,媽媽又說:“才喝這么點!卑职置悦院卣f:“再喝,老婆要罵的。”我邊笑邊想,看來爸爸這次是真的醉了,連家與飯店都分不清了!
但有時候,爸爸是假醉。記得前幾天,爸爸喝酒回來,假裝醉酒,走路東倒西歪,我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床,倒好水。等爸爸睡下,我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸,爸爸看見了很想吃,于是他說:“我的乖女兒,你能把我的手機充下電嗎?”于是我找來充電器去隔壁充電,爸爸看到我出去了,馬上把糖放進嘴里,津津有味地嚼著,眼睛閉起來,瞇瞇笑著。原來爸爸是在騙我們,裝醉呢!
真醉時稀里糊涂,假醉時可親可愛,這就是我的醉態(tài)爸爸!
年級寫人的作文 篇39
在一個村子里,一位老婦人獨自住在一所房子里,她感到孤獨。我很想有人陪她,但是她沒有親人。住在隔壁的一個小女孩叫小珂。她也感到孤獨,所以她決定和祖母住在一起。陪陪你奶奶,不要讓她覺得孤單。
小珂和奶奶一起搬進來。奶奶笑著對小珂說:“謝謝小珂,愿意陪我這個孤獨的老人。”“不客氣,反正家里也沒什么事!毙$嬲f。小珂幫奶奶洗衣服,曬被子,打她后背,做飯.小珂晚上沒有拿出書來看。小珂和奶奶每天都很開心!奶奶視小珂為孫女。小珂也把奶奶當(dāng)成自己的奶奶。
有一次,奶奶突然生病了,還在發(fā)燒,但小珂看起來很焦慮。她拿來一個盆,盛了些水,然后把毛巾弄濕,敷在奶奶的`額頭上。過了一會兒,小珂還是覺得還是去看醫(yī)生比較好。于是我拿著零花錢,背著奶奶去看醫(yī)生。奶奶看了醫(yī)生,打完針后,小珂背著奶奶回家了;氐郊,小珂已經(jīng)汗流浹背了。小珂讓奶奶躺在床上,自己開始工作。奶奶看著小珂,流下了眼淚。她生病期間,小珂早上起來給她做早飯,做家務(wù),然后和她說話。有一天,小珂正在洗衣服,這時奶奶走過來摸著小珂的臉說:“謝謝!小珂。為我做了這么多事!毙$嫘χf:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蹦棠棠贸鲥X,對小珂說:“你拿著這錢,是看病的錢!闭f完把錢交到小珂手里。小珂趕緊塞回去,說:“不,不。”錢在他們手里傳來傳去。
這期間,小珂讓奶奶感受到了什么是親情。
年級寫人的作文 篇40
在我們班,有一位超級厲害,長相夸張,令我們愛恨交加的班主任——彭老師。關(guān)于她的故事,可是三天三夜不睡覺,把口水說干也說不完。
彭老師有一雙本來就挺大,炯炯有神的大眼睛。那雙眼睛挺嚴(yán)厲啦!每次有人做錯了事,她就會一直盯著那人,這雙眼睛中不僅有譴責(zé),更有彭老師的孜孜不倦的教誨。有時,這雙眼睛也十分溫柔,在集體項目比賽上,我們都擔(dān)心出意外,彭老師用鼓勵的.眼神望向了大家,瞬間,我感覺到一股力量爆發(fā)出來,讓我們充滿勇氣,最終贏得了比賽。
彭老師也有一雙時而溫和,時而有力的大手。在一次考試上,我感到毫無頭緒,緊張至極。在這種狀態(tài)下,我連最簡單的題都力不從心,就在這時,彭老師走過來,摸了摸我的頭,頓時,各種知識突然出現(xiàn),讓我流利地做完了試卷。在課間時,我犯了個原則性錯誤——與其他同學(xué)吵了起來,正當(dāng)我將要“爆發(fā)”時,彭老師的大手瞬間落到了我肩上,讓我把所有“芬芳”收了起來。
彭老師也有著兩條大長腿。一次,剛打完上課鈴,彭老師卻沒來教室,這可把我們班那群“老虎”樂壞了,整個班級瞬間沸騰,就在此時,“武松”的腳步傳來,“老虎”們還沒調(diào)整回人的狀態(tài),“武松”便邁著大步進入教室,“動物園老虎區(qū)”馬上停了下來,教室也安靜了下來。
這便是彭老師,一個令我們感激不盡卻又希望她對我們溫柔以待的老師。
年級寫人的作文 篇41
朋友,在植物的世界里,你最喜歡的植物是什么?牡丹有“花王”之稱嗎?還是“一花之下,萬花之上”?還是瞬間最美的曇花?然而,它們不是我最喜歡的。我最喜歡的是普通的仙人掌,它既不高貴也不明亮,也不像曇花一樣美麗。
仙人掌沒有其他花那么鮮艷,身上長滿了“武器”——刺,讓人無法靠近。就像刺猬一樣,用這些刺自衛(wèi)。它們長得有規(guī)律,每一排都整齊,像一支讀書隊,守護著自己的家園。
仙人掌雖然外表不出眾,卻能造福于人?梢杂脕碇尾,還有空氣效果。如果不小心摔倒摔壞了,可以把仙人掌熬成水喝。不一會兒,血就止住了。
我愛仙人掌,因為它不僅能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣凈化空氣,美化環(huán)境,還能散發(fā)出淡淡的香味。當(dāng)你聞到這種香味時,你會立刻沉浸在這種優(yōu)雅的香味中,任何煩惱都會隨著空氣而蒸發(fā)。
我愛仙人掌,因為它生命力頑強。記得有一次下雪了,忘了搬到室內(nèi),心想,這不好。它被指定因寒冷而死亡。然而,第二天,當(dāng)我看到大仙人掌周圍有許多小仙人掌時,我真的很驚訝。它不僅沒有倒下,還孕育了許多新生命。太神奇了!
我喜歡這種仙人掌,它給我的生活帶來了很多樂趣;我贊美這種仙人掌,它壯麗的`藥用功效幫助我減輕了許多痛苦;我尊重這種仙人掌。它頑強的生命力讓我更加堅定。
年級寫人的作文 篇42
陳老師是我們的語文老師和英語老師,不僅是我們班的班主任,還是我最最最喜愛的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細心的照顧著我們班里的每一個同學(xué)。陳老師她個子較小玲瓏,臉蛋尖尖的,常常梳著的.兩根辮子,走起路來一甩一甩的。陳老師說起話來的聲音特別好聽,就像百鈴鳥或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說濃縮就是精華,這話用在陳老師身上最合適。
陳老師是一年級到現(xiàn)在我最最最喜愛的老師。一年級時,她對我們的要求很嚴(yán)格,但每一次聽她講課是我一生中最幸福的事,因為她的課上的十分生動。她會在學(xué)校課堂上給我們講天馬行空的事。還會組織家委給我們班里購買好多的課外圖書。讓我們班成為了一個名副其實的小小圖書館。每次下課以后或者是放假前,同學(xué)們都會擠在那邊把自己喜歡的圖書給借回家閱讀。這大大提高了我們的閱讀量和課外知識。陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的課外生活。她經(jīng)常利用自己的休息天,組織一些很有意義的活動讓我們參加。比如有爬山、參觀消防隊,帶我們?nèi)プ鲋驹刚撸巧綇V場撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的玩,容入大自然的懷抱。
陳老師對我來說,她更像我的媽媽。我媽媽整天對我很兇,而陳老師卻不一樣。她像另一個媽媽一樣耐心的教我。比如一年級時我B這個音不會發(fā)不出來。陳老師就很耐心的一遍遍地教我,讓我發(fā)出這個音。
陳老師謝謝你,你是我心中最最最喜愛的老師沒有之一。我多想叫你一聲陳媽媽!你是我心中的最美老師!
年級寫人的作文 篇43
世界上有很多種愛,然而在我心里母愛無疑是最偉大的。
在我遇到困難、受到挫折時,是誰在鼓勵我?是媽媽,她耐心開導(dǎo)我鼓勵我,陪我分析,剝繭抽絲,幫我找出問題的根源,和我一起找到解決的方法,讓我重新鼓起勇氣和信心。
在生病時是誰照顧我?是媽媽,白天為我端水喂藥,晚上整夜難以入睡,在我身邊無微不至的呵護我!她在我的眼中是那么的慈祥,那么的美麗,我此時覺得自己就是世界上最幸福的孩子!
當(dāng)她買了好吃的時,總要等我回來才跟我一起吃,她吃不飽,也要讓我吃飽,有了什么第一時間考慮我,不讓我餓著。
有一次,我和爸爸出去了,媽媽就一直等,我回來的'時候天已經(jīng)黑了,媽媽看到我們回來趕忙說:“菡菡,餓壞了吧,趕緊坐下來吃飯。”我聽了眼淚直往下掉,心里對媽媽感激的話全部說了出來:“媽媽,你辛苦了,我愛你!”
如果母愛是山,那我就是山上的一顆小樹苗,她用肥沃的土壤讓我茁壯成長;如果母愛是水,那我就是水里的一條小魚,在她寬闊的胸懷里自由自在的徜徉;如果母愛是太陽,那我就是大地上的一朵美麗的鮮花,在她溫暖的照耀下燦爛的盛開!
媽媽,是給了我生命的人;媽媽,是撫養(yǎng)和一路陪伴我快樂成長的人;媽媽更是我生命中的守護神。未來的日子,我們一定要心懷感恩,學(xué)會報答父母,和他們一起創(chuàng)造我們幸?鞓返纳!
母愛是偉大的,是無私的,更是每個人都擁有的!媽媽,謝謝你給了我所有,你陪我長大,我陪你變老,我愛你!
年級寫人的作文 篇44
我很高興有一個愛我愛我的爸爸。我為自己感到驕傲。
我父親有一頭黑色的短發(fā),一張圓臉,一雙明亮的眼睛。當(dāng)然,他可愛的鼻子是必不可少的,紅色的嘴巴旁邊還有許多刺人的胡須。這是我可愛的爸爸。
我爸爸喜歡穿黑白相間的'衣服,他特別喜歡打籃球。如果他想打籃球,沒有人能阻止他。每次打球回來,他都累得大汗淋漓。他一進門就倒在沙發(fā)上,踢著腳,難聞的汗味。爸爸還是喜歡喝酒。我搶遙控器!每次他在我沒看的時候把遙控器拿走,然后調(diào)到他喜歡的體育頻道,在我沒看的時候把遙控器藏起來,我就會說“你這個賊”,他就會笑著說“誰得到就是誰。”然后他繼續(xù)看他的足球,反復(fù)喊“好”。然而我生氣了,瞪著他不說話。父親看到,心軟了。他馬上把遙控器還給我,假裝生氣。他說:“好吧,還給你,別生氣!比缓笪艺娴暮芟胄。
我爸爸也很幽默。有一次吃完飯,我媽叫我爸洗碗。父親驕傲地說:“我是一家之主!怎么才能洗碗?”媽媽說:“就因為你是一家之主,你就應(yīng)該照顧我們!快去吧,”爸爸嘆了口氣說,“我不想當(dāng)棋子。誰要當(dāng)棋子,就來當(dāng)棋子!钡敲看嗡既滩蛔∥液蛬寢屓鰦,最后還是去洗了。
父親是一家之主,但一家之主不易!他出去外面打工,讓我過上好日子。他每天從早到晚都很努力,我們一年只能見他幾次。
爸爸,你是一個偉大的父親。我們會永遠支持你,愛你!
年級寫人的作文 篇45
小時侯,我家做豆腐,爸爸很早就得起來,很晚才能睡覺。大年三十,爸爸還要出去賣豆腐,為的是多掙些錢,來維持一家七口人的生活。那時的事,我永遠忘不了:在白茫茫的雪地上,爸爸推著載著豆腐的自行車回家了,他的臉很紫,耳朵也凍紫了,他咧著嘴對家人說外面可真冷啊,但沒有絲毫埋怨的語氣,臉上依舊有著他永遠不變的迷人的笑。
家里人口多地也多。夏天,地里的活很忙。爸爸天不亮就起來去地里干活,干一會兒再回來吃飯,回來時,他的褲子已經(jīng)很濕了。給莊稼打藥的'活,也只有家里唯一的男人——爸爸來干了,晚上爸爸說他的肩膀又累又疼,能不累不疼嗎?爸爸的背上起了水泡,都是讓那噴霧器壓的。娘說明天她去打藥,但爸爸執(zhí)意不肯,因為爸爸知道娘身上有病,他心疼我娘。
現(xiàn)在我上了高中,每次放假和開學(xué)都是爸爸騎著電動車來接并且送我返校。坐在車后的我看著爸爸的背,這背不再像從前那樣挺直了,明顯地彎了,我知道,爸爸的背是累彎的,因為每次爸爸干完重活,他的背就累得直不起來,畢竟爸爸是快60歲的人了。
是啊,爸爸是已經(jīng)快60歲的人了,但是他還是整天忙地里忙家里不停地干活。因為爸爸愛這個家,愛家里的每一個人。
爸爸把與家人的親情放在了他心中最珍貴的位置,他對家人的愛永遠不會中斷,永遠也不會改變,他的愛只會更加地?zé)o私和忘我。
年級寫人的作文 篇46
我的爸爸長得眉清目秀,烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點兒黑,一個蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著一些又粗又堅硬的絡(luò)腮胡子。
每當(dāng)我不聽話的時候,爸爸就抬起下巴,這是我就會全身發(fā)癢,生怕爸爸用胡子“扎”我,只能乖乖“投降”。這時,爸爸總會笑。爸爸既是一名小學(xué)老師,又是家電維修工人?墒俏壹业臇|西壞了,他卻好像不太愛修理。
有一次,我們家的消毒柜壞了,媽媽氣的直跺腳,爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天,爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜,一回家就直接躺在床上睡覺了,第二天一早還要上課,所以爸爸的胡子就有點長。不過,在中午的`時候,他總會去刮胡子,掛完胡子他就來扎我。又一次我從學(xué);貋,拿著一張滿分的考卷,爸爸見了,就用他的胡子來親我,并說:“這是對你的獎勵!”當(dāng)我做錯事的時候,爸爸也會用他的胡子來扎我,還很生氣的盯著我。
那種眼神讓人看了有說不出的感覺。夢當(dāng)我纏著爸爸時,他總會假裝去刮胡子,或者直接用胡子來扎我,我覺得的這樣癢癢的,很好玩,爸爸可不這么認為。爸爸工作忙,沒時間刮胡子,好不容易有空了,還看報紙!媽媽見了,一首奪過報紙,“逼”著爸爸去刮胡子。爸爸無奈的去刮了,嘴里還念著:“離離嘴上草,幾天一枯榮,剃刀刮不盡,見風(fēng)吹又生……”
爸爸的胡子讓我又好氣又好笑。
年級寫人的作文 篇47
一張瓜子臉,一對柳葉眉,一雙大眼睛,還有一副天真可愛的笑容。欣欣天天把笑容掛在瓜子臉上,可招人喜歡了。她除了外貌漂亮以外,心也很好,樂于助人、互相幫忙。
欣欣最喜歡的運動是爬山,她組織了一個登山愛好者小分隊,天天帶著我們一齊爬山、冒險。因此,我們的小分隊就叫PaPaPa冒險小分隊(爬爬爬冒險小分隊),天天爬爬爬,累得氣喘吁吁,但我們還是十分熱愛這項運動,把冒險當(dāng)成了習(xí)慣,欣欣大隊長還十分喜歡滑滑板車呢!
有一次我們約好下午去爬茶山(種茶葉的山),欣欣滑著滑板車去赴約目的地時“哐啷”一聲,欣欣從滑板車上“飛”了起來,之后“啪嗒”一聲摔在泥地上。欣欣左手大拇指被滑板車的鐵邊劃了一個大口子,襪褲的膝蓋上破了兩個洞洞,身上也變得臟臟的,貝貝說:“沒事吧,傷哪兒啦?”萌萌說:“幸好是泥地,不然就要把牙齒摔掉了!”欣欣緩緩的站起來,說:“沒事的……我只是摔了一下而已……沒有關(guān)系的。”她強忍著疼痛說:“我們走吧……爬茶山去吧!彼嗔嘌澴酉虿枭揭徊讲阶呷ァP佬来箨犻L真?zhèn)ゴ鬄榱瞬蛔屛覀兪、?dān)心,不顧自己的'傷情和我們一齊去爬茶山以及在山上冒險。
欣欣,一個小姑娘,舍己為人,真是一個偉大的人啊!不像其他外表漂亮的人一樣,很嬌氣,但你,像是個雷鋒二代,舍己為人。人們都說外表和內(nèi)心有一個就好了,但是呢,欣欣兩樣都有了,是個兩全其美的好孩子。
年級寫人的作文 篇48
還記得兒時的我們,坐在父親的肩上,歡悅地看著熙攘的人群,疲憊時,我們會靠在母親的懷里,愜意的感受溫暖的懷抱。而我就是在父母的肩上長大的。
——題記
以前逛廟會的時候,身邊走過熙熙攘攘的人群,這是,爸爸總會把我舉起來,并讓我坐在他的肩膀上,帶我玩轉(zhuǎn)每一個地方。我手里舉著冰糖葫蘆,高興地吃著,玩著,看著。可是現(xiàn)在,時光在漸漸的流逝,我漸漸的長大了,而爸爸也在漸漸的變老,背也漸漸地駝了下來,于是,再去逛廟會的時候,我再也不能像小時候一樣騎在爸爸的背上,眺望遠處的景物了……童年歡快的畫面已經(jīng)變成了我最珍貴的回憶。
童年時,我在玩耍時總會受傷,我也偶爾會哭一鼻子。這時,總少不了媽媽。她為我找創(chuàng)可貼,幫助我包好傷口,問我疼不疼;當(dāng)我生病時,她也總會給我找藥,帶我去醫(yī)院看病,不時的'詢問我的病情。在我感覺非常累時,我的媽媽總會讓我休息,進行調(diào)養(yǎng)。她為我操碎了心。
我的童年充滿了父母對我的愛,當(dāng)我感到疲倦時,他們總會給我肩膀讓我依靠,我小的時候,父母肩上的不僅僅是行囊,還有我。牛頓先生說,成功是因站在巨人的肩膀上,我要說,我的成長是在父母的肩膀上。我的成長離不開父母對我的關(guān)懷,照料,所以我要感謝他們,感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
站在父母的肩膀上,我長大了許多。
年級寫人的作文 篇49
大家都說做一個好人好,但是做一個好人說起來容易做起來難!
我們每個人的鉛筆盒里都有一塊橡皮。是一種出錯可以改正的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生不可缺少的小助手。它的職責(zé)是幫助你改正錯誤,但如果你不犯錯,它就會變得多余。比如以維護公共秩序為主要任務(wù)的警察,一旦發(fā)現(xiàn)破壞者,就會立即追捕。社會穩(wěn)定了,他們就閑了。鉛筆是我們最好的繪圖工具。
就像有些父母,用打罵的.方式教育孩子,期待成龍和鳳凰,這些父母不僅教育好孩子,還傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子可能不對,但也是善良的。如果像鉛筆一樣,遇到挫折就不能起來提升自己,就不能正常成長。鋼筆也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是由堅硬的材料制成的。如果你細心保存,它會為你服務(wù)很久,為你寫下強烈的硬筆書法和優(yōu)美的詩詞。然而,如果你不小心忽視了它,它就會彎曲它的文字。由此可見,如果我們只想被別人關(guān)心,承受不起挫折,甚至玩小心思,你會去做嗎?這三種文具一直伴隨著我們。雖然我們不能沒有他們,但依靠他們并不總是一件好事。一切都分為兩部分。我們應(yīng)該勇敢地面對錯誤并改正它們。同時,我們應(yīng)該盡可能少犯錯誤。
雖然說人無完人,但是要通過不斷的改進來提高自己,通過不斷的進步來提高自己,揚長避短,努力做一個對祖國、對社會有益的人。
年級寫人的作文 篇50
他,中等身材,皮膚偏黃,嘴巴上面有一個挺立的鼻子。他,就是我們的體育老師——田老師。
田老師是個讓人又“討厭”又喜歡的老師!
討厭是因為他不是讓我們跑步就是讓我們跳繩,或者就只有仰臥起坐了,而且都讓女生搬體育器材。我們問他為什么,他總是說:“好啦!好啦!下次讓男生去搬,女孩子要勤快一點啦!”
喜歡,是因為他對我們女生其實也蠻好的,而且他說話總是幽默風(fēng)趣。比如:做仰臥起坐時,男生占了女生的墊子,但是男生就是死活不承認,老師就會說:“起來女生說占了就是占了,男子漢大丈夫怎么可以欺負女生呢,你們爸爸沒教你們,女人的.話永遠都是對的嗎?”聽到老師的話,我們哄堂大笑,男生也只能灰溜溜地走了。
田老師有時也很調(diào)皮,會給我們布些陷阱:比如訓(xùn)練仰臥起坐時,老師說:“你們班小胖子這么多,好好練練呀仰臥起坐,減減肚子!蔽覀円宦,臉都拉下來了,特別是幾個小胖子,不情愿地躺在墊子上。田老師見了,忙說:“第一次練,我們練的時間就短一點,來個半分鐘吧!蓖瑢W(xué)們陰著的臉,一下子燦爛了。只聽哨子一響,同學(xué)們就拼命做了起來,到最后臉都漲紅了——田老師的是半分鐘,其實一分鐘都不止了,而他只是輕描淡寫地來一句:“哎呀,我看錯時間了!”而我們都累得氣喘吁吁,都沒力氣跟田老師生氣了。
這就是我們的體育老師,一位幽默的老師!是他讓我們愛上了跑步,愛上了跳繩,愛上了做仰臥起坐,有了一個健康的身體。
年級寫人的作文 篇51
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。每當(dāng)想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得,小時候,媽媽哺育我們長大,給我們喂東西,給我們買玩具,給我們講她過去的故事,給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來越厚,看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影,我竟然是那么的無知。
長大后,捫心自問,想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的,是怎樣長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!
記得剛出生,媽媽對我那意味深長的笑容;記得我的第一個生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容;記得上一年級,第一次得小紅花給媽媽看時,露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑;記得……
媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。就應(yīng)給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。
每個人的`背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切,我覺得只要是媽媽給的,全部都是最美的!
謝謝媽媽,我——愛——您。。
年級寫人的作文 篇52
我的姑父,他是一個中年發(fā)福人士,皮膚黑黑的,頭上的頭發(fā)和別人可不大一樣,別人是中年“地中!,他是“海中地”。這種發(fā)型在他眼中那是不過時的.時尚。眉毛又短又粗,那雙眼睛每時每刻都是十分有神的,但在喝酒時,那雙眼睛就和那神話里那長胡雪白,仙風(fēng)道骨的老神仙十分相似。
姑父十分勤勞能干。他每天工作到深夜,一個人既開公交車又送外賣。有一次我們和姑姑表哥他們吃晚飯,到了八點半時,姑父終于推門而入,即使這樣他也笑呵呵地說:“哎呀,你們怎么來啦,不好意思啊,我馬上罰酒三杯!
這里就要講到姑父另外一個特點了:就是千杯不醉,他可是一個飲酒高手。走進姑父家,進門就有幾桶藥酒,中草藥都放在里面。他對果酒也有一番品味,那紫紅色的梅子酒有淡淡的果香環(huán)繞,讓人覺得那口味一定是甘甜開胃。有次飯局,他幾杯白酒下肚也是臉不紅心不跳,對著我媽講著各種知識,從水到天,從人到事,從教到育,那是說的頭頭是道,有理有據(jù),令人佩服。
他對我很好,面對我時,他總能講出一個笑話讓我開懷大笑,你就算是一個笑點8848米的人也會捧腹大笑的。每次我只要叫了他姑父,他就會樂呵呵地逗我開心,在小時候他可經(jīng)常帶我和表哥一起去附近的佛像廟里玩,那時是多快樂啊。
這便是我那幽默勤勞的姑父。
年級寫人的作文 篇53
一次數(shù)學(xué)考試,我的成績嚴(yán)重下滑,數(shù)學(xué)老師林老師點名讓我放學(xué)后留下來。我忐忑不安,不用說,肯定是要將我罵得狗血淋頭。
放學(xué)后,林老師先是耐心地向我講解了題目,再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續(xù)三次,我都做錯了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁,再次審題一樣是漏洞百出。
林老師似乎看穿了什么,將我?guī)У搅宿k公室里。她拿出了一個數(shù)位板——屏幕,上面有一個紅色的十字架在四個角跳來跳去。林老師讓我什么事也不要想,就盯著十字架看。
右上角,左下角,右下角。我的目光隨著十字架轉(zhuǎn)移。突然,屏幕黑了。
“林老師”我轉(zhuǎn)過身一看,林老師早已不在我身后。“在這三分鐘內(nèi),你的`注意力一刻都沒有轉(zhuǎn)移過。你全神貫注時,甚至都沒有發(fā)現(xiàn)我離開了。”
老師的話我似懂非懂,于是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意,我還是沒有完全聽懂!爸档眯牢康氖,你已經(jīng)比上次進步了。你的心已經(jīng)靜下來許多,注意力也更集中了;厝ザ嗖橐恍┵Y料,就離成功不遠啦!崩蠋熋业念^,看了下表,又說:“時間不早了,下午早些來。如果還不能理解的話,我再給你講!
盡管已經(jīng)上了初中,告別了小學(xué)生活,但林老師盡職盡責(zé)的形象一直深深地烙在我腦中。
年級寫人的作文 篇54
我姑姑是個淳樸的農(nóng)村婦女。她一直都有腰間盤突出的問題,不能累,但是她阿姨總是忙著工作。
這幾天氣溫驟降。阿姨擔(dān)心奶奶的健康。她怕奶奶年紀(jì)大了受不了這種天氣,就不顧腰病,忍著疼。她在刺骨的寒風(fēng)中跑了許多商店,但她找不到適合奶奶的羽絨服。
跑來跑去幾天,姨媽腰病加重,走路都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒落地。到了周末,姨媽再也忍不住了。她一瘸一拐地在路上艱難地走著,打算給奶奶買羽絨服。
她在騎馬
擁擠的公共汽車,從鄉(xiāng)下跑到城里,在城里的市場中走了一上午??終于在一個小服裝店里找到了稱心的羽絨服。買下后,姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。
我出去接姑姑時,只見她臉上布滿了豆大的汗珠,走路的時候用手托著腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話,真不知道她這一路是怎么走過來的。姑姑跨進我家的'門檻,一看見奶奶就說:“媽,我給您帶來件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯!大小正好,看上去很暖和,并且活里兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當(dāng)問到價錢時,姑姑微微一笑,說:“不貴,200多!
當(dāng)姑姑回家時,托著她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫,我們在場的人都非常感動。
姑姑真是一個孝順的人,我要向姑姑學(xué)習(xí)。
年級寫人的作文 篇55
我有一個很棒的媽媽,堪稱“五星級”媽媽。下面我就來好好地介紹介紹她。
愛女星
我的媽媽會給我買許多漂亮的衣服,會給我煮豐盛可口的飯菜,還會給我買許多我最喜歡的精神食糧――書。每當(dāng)我有個頭疼腦熱的時候,媽媽總是緊張得跑前跑后,而當(dāng)我取得好成績時,媽媽總是會鼓勵我繼續(xù)努力,看上去比我還開心。愛女星名副其實!
孝順星
媽媽對外婆可好了。去年外婆家新房子裝修,全程都是媽媽負責(zé)監(jiān)工。一個夏天裝修下來,媽媽曬黑了好多。在平時,媽媽不但經(jīng)常給外婆買衣服、鞋子,還會帶外婆出去吃飯、旅游。孝順星當(dāng)之無愧!
勤勞星
在家里,每天最早起床的肯定是媽媽,安頓好我和爸爸的早餐后,就開始了忙碌的`一天我,送我上學(xué)、買菜、做飯、拖地……勤勞星實至名歸!
熱心星
每當(dāng)左鄰右舍有困難時,媽媽總是會放下手中的事情,馬上前去幫忙。有一次,樓下的外婆摔傷了,是媽媽及時把她送去了醫(yī)院。每次我們班級要搞活動時,媽媽總是會積極地報名去幫忙。熱心星非她莫屬!
博愛星
媽媽在路上碰見流浪狗、流浪貓時,總是會喂喂它們,給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的陽臺上種滿了各種各樣美麗的花,媽媽對待每一盆花都像對待自己孩子似的精心照顧它們。稱她為博愛星也理所當(dāng)然!
這就是我最愛的“五星級”媽媽!
年級寫人的作文 篇56
介紹我自己
大家好,我黃郭棟,外號“黃色的果凍”,身高一米二五,今年九歲了,生下來就是一個大大的頭。所以親戚們一般都不叫我名字,叫我“大頭”!按箢^大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭!蔽乙恢辈粸樽约旱拇箢^而感到自卑,反而很高興。
慢慢的,我會認字了以后,把書當(dāng)做了我的心肝寶貝,吃飯看,睡覺看,和書成了形影不離的好朋友。有一次,我看書正看到了精彩的時候,忽然媽媽把書一奪,連推帶搡地把我拽進了被窩里。我靈機一動,故意裝作去喝水,順手牽羊的帶走了書,我用被子掩護,手表打開發(fā)光功能,好幾次,我差點哈哈大笑起來,還被媽媽展開了一遍地毯式的搜查,幸好我藏的隱蔽。
我不僅愛看書,對國際象棋也是興致勃勃,在和別人下棋的時候,有很多戰(zhàn)術(shù),甚至還有心理戰(zhàn)術(shù)。有一次,我面對一個和我旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ,開局陷阱。雙馬防局,都對他沒效果,最后他的`皇后膽大包天的闖了進來,我知道他在走一步就可以把我將死 ,:“你的后死期已經(jīng)到了。""我用兩個兵一起攻擊皇后,一個兵在后面防守,他想逃跑,但已經(jīng)晚了,所有的路都被我封了。其實還有一條最隱蔽的路,只不過是他的心理壓力罷了,他是不可能發(fā)現(xiàn)那條路的。只好用皇后跟我的兵來一個同歸于盡:用皇后換我的兵,簡直就是撿了西瓜,丟了芝麻。我差點忍不住手舞足蹈起來。因為除了王以外,皇后是最寶貴的無價之寶。
這就是我,一個對什么都入迷的小男孩
年級寫人的作文 篇57
其實無數(shù)的人從它身邊走過,每次它都帶著那一絲希望,而每次都令它失望;我望著那盆可憐的小花,它為人們做了那么多,卻沒得到一絲回報……就這樣不知過了多久,終于有一個老人走到了花盆旁邊……
她背著一個沉甸甸的麻袋,手里拿著幾個塑料瓶,在黃昏的余陽下,她那黑白參半的枯發(fā)閃爍著點點金光,消瘦的臉頰上鑲著那一雙黯然的眼睛,它在乞求什么,它在想望什么……那位老人吃力地蹲下來,一邊叨念著,一邊小心翼翼地用枯黃的手拾起花盆的`碎片,她把泥塊放到了另一個花盆里,連同那一束小花;她又把麻袋打開,將花盆的碎塊如視珍寶似地、小心謹(jǐn)慎地放了進去。繞在耳后的一束白發(fā)掉了下來,遮住了那張蒼老而凄慘的臉。然后,她又拖著那沉重的麻袋走了,嘴里還是在不停地叨念著,不知她在說些什么呢?在夕陽里,留下了一道搖晃的影子……
那束小花又挺拔起來了,向人們綻開最燦爛的笑容……
下次,還有誰會救起它呢?
老人又在叨念什么呢?或許她在埋怨人們,或許她又在感謝人們,又或許她沒有任何的看法,不會自視清高,她擁有的只是那些達官貴人所沒有的社會責(zé)任心。
在社會逐漸進步的時候,往往有些大人物在墮落,小人物卻在覺醒,就像這位老人,雖然她如此渺小,精神卻無比偉大;而那些身份顯赫的人,心中卻是無比空虛……
老人拾起了花盆,拾起了自己的尊嚴(yán)、人格與希望……
年級寫人的作文 篇58
說到“綠巨人”你一定會想到鋼鐵俠、美國隊長或其他厲害的人物,而我今天要說的“綠巨人”是我們四年級的班主任——許老師。接下來我給大家介紹下我們的許老師。許老師個子矮矮的',有一頭烏黑的頭發(fā),瘦瘦的瓜子臉上有一對彎彎的眉毛,眼睛常瞇成一條線。也許你們會問這明明是一個普通人嗎?為什么說她是“綠巨人”?
原因一人小嗓門大。假如有一個人上課不認真,許老師批評的聲音可以貫穿整個樓道。就是排隊出操時,許老師常要求我們,隊伍對齊,不得講話。若要是有人違反,許老師就會大聲命令:“停下!誰還在大聲講話?走個路都走不好!重新走過……”此時整個校園都能聽到許老師的聲音,而我們呢,也覺得很難堪,大家都不敢出聲了,對伍也走得筆直筆直的。
原因二人小力氣大。我的好朋友體重七八十斤,有一天他調(diào)皮站到了桌子上,那可是很危險的。許老師知道后馬上趕過來,人還未到就聽見一聲大喊:“你趕快下來!”緊接著三步并兩步迎上去,一個干凈利索飄移來到他跟前,兩手叉著他的腰,一提把他從桌上抱下來。接著就用她的大嗓門狠狠批評,直到我同學(xué)羞愧地低下了頭。我感覺許老師力氣很大,速度也很快。
這就是我的許老師,厲害吧,在她的帶領(lǐng)下,我們班進步可大了!不過我還是喜歡她溫柔的樣子,下課時和女同學(xué)一起開玩笑,說女同學(xué)今天梳的“丸子頭”好像小哪吒,是不是要去鬧東海呀?
年級寫人的作文 篇59
奶奶不好看。她工作時黑黑的臉被曬黑了。她深邃的眼神里流露出農(nóng)村人的淳樸和善良。像父親一樣卷曲的羊毛頭發(fā),粗糙的手看起來很溫暖
我五歲的時候,外婆離開了我,我還記得很清楚。我不知道年,月,日,所以你去了,但我還是什么都不知道。在一個小圓桌上,有你的靈魂,前面有一些零食。我看到我的三個姑姑痛苦萬分,但我沒有看到我的父親。我想他不想讓我看到他的眼淚。我站在那里,姨媽哭著對我說,你還記得嗎?小時候奶奶經(jīng)常背著我玩,讓我當(dāng)馬騎,記得嗎?我不知道發(fā)生了什么。我就看著他們哭,哭的'那么傷心,就跟著他們。不知道為什么哭了。我只是看著他們哭,我哭了。我相信你一定在天上看著我,一直在等我,對嗎?
奶奶長得不好看,工作時黑黑的臉被曬黑了,深邃的眼睛里流露出農(nóng)村人的淳樸善良。像我爸爸的卷發(fā),粗糙的手看起來好溫暖。
還記得嗎?當(dāng)我們年輕的時候,你的后院有很多動物,包括豬、鵝、雞、鴨和狗。它看起來像一個嘈雜的動物園。不知道為什么,當(dāng)時我特別怕雞,但是我很想喂,你就給我怎么喂。我扔下一把米,雞就沖過去吃了。我看著好開心,就一直喂,之后就再也不怕雞了。我還記得我小時候很愛豬。不懂事的時候就跑到豬圈里,跟豬玩,還到處穿,弄得很臭。你從那里出來,看到我沒有罵我,只是笑笑,然后把我放在盆里給我洗澡。我仍然記得美好的時光是如此珍貴。
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