- 描寫四季的作文 推薦度：
- 四季描寫作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫四季的作文（通用52篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫四季的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫四季的作文 篇1
一年四季，春夏秋冬，每個季節(jié)都有屬于它們自己的美。
春天，萬物復(fù)蘇、草長鶯飛，沉睡了一個冬天的小動物都蘇醒了，開始了自己的活動。小草也從地面探出了自己的小腦袋，張望著世界。迎春花在春風(fēng)中輕輕搖曳，用美麗的舞姿迎接溫暖的春天。整個城市都散發(fā)著欣欣向榮的景象。
夏天，雖然天氣炎熱，但是綠樹成蔭，百花齊放，姹紫嫣紅。所以說，夏天是一個五彩繽紛的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我們可以看到自己喜歡的任何色彩。
秋天，秋高氣爽。在這個季節(jié)，人們不僅能享受涼爽的天氣，還能品嘗到新鮮的蔬菜瓜果。此時的果園里五顏六色、香氣撲鼻，有紅色的蘋果、黃色的梨子、紫色的葡萄……
冬天，雖然沒有春天的生機、夏天的溫暖、秋天的.果香，但是有下雪的樂趣。當(dāng)雪花在空中翩翩起舞時，就像白色的花瓣從天空中飄落。雪停了，孩子們會在白雪皚皚的大地上堆雪人、打雪仗。雖然很冷，卻很快樂。雪地上洋溢著孩子們歡快的笑聲。
我喜歡這五顏六色的季節(jié)，我愛這四季的風(fēng)光。
描寫四季的作文 篇2
四季非常美，有人可能喜歡春、夏、秋或者是冬。如果你問我，我喜歡什么季節(jié)？我會肯定的告訴你，我喜歡四季！
春天，我們可以在草坪上玩耍。跑跑步、捉捉迷藏、踢踢毽子......春天，五顏六色的小花都開了。有紅色、有黃色、還有藍色......有的含苞待放，有的咧著嘴笑，還有的對著我們點頭彎腰。
夏天，不時就會聽見知了的叫聲。“吱吱吱”的叫聲。夏天，美麗的荷花開了。粉色、紫色、白里透紅......顏色多的'數(shù)不勝數(shù)！只要進到公園，就能聞到一陣清香！
秋天，色彩斑斕的菊花開了。美麗的菊花如同一只只美麗的小蝴蝶。秋天，果實豐收了。大家都可以吃上美味的水果。
冬天，潔白的雪紛紛揚揚的下了起來。大家在雪中堆雪人，打雪仗，快樂極了！
這樣美麗的四季，我怎能不喜歡呢？
描寫四季的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里四季的景色各不相同。
春天，我喜歡柳樹。柳樹在河邊梳理自己長長的頭發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下，柳樹姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄動著，這情景，美極了。春天的小草也不停地冒出頭來，為春天增添一絲綠色。
夏天，荷花在水中翩翩起舞，像一位位仙女，亭亭玉立地站在水中，有的'把河水看成了一面鏡子，低著頭，照著鏡子，好像在說：“我真美，我真美！”
秋天，桂花是我最愛的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中，聞著香味我就忍不住念起一首兒歌：秋天桂花香啊！吃一碗桂花湯啊……秋天我還用桂花泡茶喝，做飯吃，我還會把它做成餅干，那味道好極了。
冬天，雪花姑娘從天而降，像天女下凡一般，來到人間。雪花來到草地上，孩子們看見了，都忍不住跑到草地上玩耍。雪花見孩子們笑得這么開心，于是它下得更歡了，“沙-沙-沙，噗-噗-噗”……整個杭州就像一座大大的音樂廳，給孩子們帶來無限的歡樂。
我忍不住伸出手去接雪，涼涼的，真舒服。
我愛家鄉(xiāng)的四季。
描寫四季的作文 篇4
星期五放學(xué)后，我走到學(xué)校教學(xué)樓頂樓，想看看校園的全貌，但是卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。
現(xiàn)在 已經(jīng)是冬天了，理應(yīng)大地萬物進入冬眠狀態(tài)，但是我們學(xué)校的那幾棵大樹卻迥然不同�？拷箝T的那一棵樹，長得枝葉茂盛，枝繁葉茂的，葉叢間還能看見一朵朵紫花兒，好看極了。就像一個小孩子一樣，精力旺盛;在北樓那邊的一棵榕樹，樹葉已經(jīng)漸漸變成金黃色了。清風(fēng)吹過，那一片片樹葉就像是一只只可愛的金蝴蝶一樣，隨風(fēng)飄落，一二年級的小朋友們在落葉間玩耍，嬉戲，好不熱鬧;瞧，種植在停車場的那棵，原本光禿禿的樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的新芽，就像一個新生的嬰兒，充滿了活力;還有在操場旁的那一刻榕樹，算是最正常的了。這棵榕樹的樹葉已被冷酷的被風(fēng)刮落，正處于冬眠狀態(tài)。
我們學(xué)校的這四棵大樹可真奇怪啊，各有各的.狀態(tài)，僅僅是幾棵樹就顯示出了一年四季的姿態(tài)，所以我就給它們?nèi)×艘粋�好聽的名字——四季樹。
我愛我們的學(xué)校，更愛我校的四季樹!
描寫四季的作文 篇5
青松直立，雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天，卻又迎來了一個嶄新的世界——冬天。讓我們一起走進雪白的.世界，看看大地的新裝！
剛一開門，就看見雪花飛揚，地面一片潔白，放眼望去，就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝，使人一看就起愛慕之心！
走到河邊，哇！河面上結(jié)起了冰面，在太陽的照射下，河面像蓋上了一層水晶，往河中心仔細看，還可以零星看到一點魚影子在那游動呢！
往遠處看，一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭�。】上也荒芘苓h，因為我的寒假作業(yè)沒做完，爺爺逼得很緊，看著他們玩得不亦樂乎的樣子，真是讓我即忌妒又高興。
再往遠處看，那個山頭上一片潔白，植物幾乎都被大雪壓彎了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“，唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍舊和狂風(fēng)大雪拼命僵持著。
這就是冬天，一個寒冷而美麗的冬天，一個富饒而充滿生命力的冬天！
描寫四季的作文 篇6
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的`嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲，又像大人的手但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋葉千飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標本，貼葉畫……
冬天，一層薄薄的白雪，就像巨大的、輕柔的羊毛毯子，覆蓋住了整個大地。
描寫四季的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長城；有碧波萬傾的東湖；有巍峨聳立的巾子山；還有古色古香的紫陽街；但我最愛的還是要數(shù)靈湖。
靈湖的美并不是只在于一時，一年四季，靈湖展現(xiàn)著不同的美。
春天的靈湖是綠葉的世界。當(dāng)一縷縷和風(fēng)拂過靈湖的湖面，春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲，濺起水花，蕩起漣漪，勾勒出美麗的圖畫。湖邊，楊柳依依，抽出嫩綠的枝條，隨風(fēng)飄曳。小草從土地里探出了腦袋，迎接春姑娘的到來。
夏天的靈湖是花朵的海洋。當(dāng)一絲絲陽光透過靈湖的大樹，夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞，帶來溫暖，送來花朵，增添了鮮亮的色彩。天上，云朵飄飄，伸著愜意的懶腰四處閑逛。各色的花綻開甜美的笑臉，歡迎夏姑娘的光臨。
秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步，聽著“沙沙”的`聲音，別有情趣。
冬天的靈湖是白雪的王國。草地上是雪，樹枝上是雪，屋頂上也是雪，到處都是雪，晶瑩剔透的雪花裝點了靈湖。
一年三百六十五天，靈湖天天都有著不一樣的變化，每一天，都向我們呈現(xiàn)著不同的美而我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
描寫四季的作文 篇8
走進校園大門，我們就可以看見兩排的同學(xué)站在大門口，就像一個個小士兵保護著學(xué)校，往前走就是我們天天要去學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了，每天早晨教室里書聲瑯瑯。再往前走就是操場。操場上，中間有一根高聳入云的旗桿，每一個星期的`早晨，五星紅旗就會和冉冉上升的紅日，升到旗桿頂端。
春天，校園里的桃花開了，連教室里都擺上了花盆，整個校園就猶如花海一般。樹上一朵朵桃花，就像一個小孩子一個緊挨著一個在竊竊私語，好像有什么秘密不讓我們知道。一陣風(fēng)吹過，桃花一搖一擺像在歡迎我們到學(xué)校學(xué)習(xí)。課間，一年級的小姑娘都折一枝桃花戴在頭上，就像一個個小仙女。
夏天，你就會發(fā)現(xiàn)小草或是桃花上有許多露水，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像是鑲嵌在上面的亮晶晶的鉆石。
秋天，紅紅的楓葉給校園披上了紅披風(fēng)，操場上的小學(xué)生很是勤奮，為了保持學(xué)校的容貌，他們將楓葉一片一片的撿起來
冬天，白茫茫的雪給學(xué)校披上了白大衣，房子上也都落滿了雪花，全體師生都在掃雪，像是一個個小工人。
校園的四季很美麗！
描寫四季的作文 篇9
一年四季刮著不同的風(fēng)。人們常常把春天的風(fēng)叫暖風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)．冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng)，但是它們卻有著與眾不同的脾氣和性格。
春天，農(nóng)民伯伯們都脫下了棉衣，又忙碌起來了，這時一陣陣春風(fēng)掠過，萬物復(fù)蘇，種子們也悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。連小草、小花也都來爭春，田野里一片生機勃勃，到處都是萬紫千紅，溫暖的春風(fēng)給人們帶來了無限的歡樂。
夏天，炎熱酷暑，大滴大滴的汗珠從人們的臉頰上落下來，這時的人們多渴望有風(fēng)啊！可是．風(fēng)卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了：即使有點風(fēng)，也是暖烘烘的吹散不了，這夏天的炎熱，怪不得人們叫它“熏風(fēng)”涼絲絲的.。風(fēng)吹的黃色的樹葉從柯上紛紛的飄落下來，河邊的蘆葦輕輕的搖擺著，好象正在和風(fēng)訴說著什么。看！那高梁紅了，稻子熟了，人們的臉上也露出了滿意的笑容。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號，卷起一層層塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人極少，就連那路邊的小樹也被風(fēng)吹彎了腰。而我們卻迎著寒風(fēng)堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心，有一顆上進的心。
我愛四季，因為我愛四季的風(fēng)。
描寫四季的作文 篇10
湖面有一朵朵荷花是小魚兒休息的屋子吧？荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？平靜的湖水像一面鏡子映出了藍天，白云還有變喚的山巒。
喲：清澈的平靜的湖水里有許多小魚在游，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！湖的中央有一個亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風(fēng)生，老年人在專心致致地下棋。亭子不遠處有一座假山，假山被無名的花兒點綴的更加迷人。
迷人的四周群山環(huán)繞，樹木茂盛。那邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，這邊的.山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！
夏天來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上蕩秋千，在蟬嘴里叫，在荷花里笑。
描寫四季的作文 篇11
今天媽媽去花鳥魚蟲市場給我買了一盆四季海棠，我可高興了。
它的干像竹子，一節(jié)一節(jié)的，有明顯的痕跡。根是深綠色的，越往上越細，而顏色越來越紅。它的葉子是錐形的，四周是鋸齒狀，像大扇子。葉子正面布滿了許多密密麻麻的小白點，大的像米粒，小的像芝麻。葉子背面是淺紅色的'，幾道粗壯的葉莖把葉子分成一塊塊的，非常醒目。
四季海棠開的花非常漂亮，花瓣是粉白相間的，花蕊是金黃色的，好像一根根金絲穿著一顆顆小珠子，它的花是以串串的，開始時是向上開的，后來就倒掛著。好像一串串的小彩燈閃爍著金黃色的光芒。
它的生命力特別強，很容易成活，不用特別費心照料。尤其是可以四季開花，裝飾房間。
所以我經(jīng)常給它松土，澆水，希望它長得又大又高。
描寫四季的作文 篇12
公園的四季非常美麗，讓我來給大家介紹一下吧。
春天又悄悄回到了我們的身邊，嫩綠的小草從土地里探出頭來，像剛睡醒的孩子一樣，驚奇地看著身邊的一切，好像在說：”冬天真的過去了嗎？春天真的來了嗎？“小草在太陽和雨露的照耀與滋潤下，茁壯成長，沒過幾天，小草就變成了強壯碧綠的`青草。春風(fēng)在空中微微的吹拂，青草在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在和春姑娘比誰最漂亮。
春天快要結(jié)束了，青草很好奇。夏天把春天偷走了。頑皮的夏天把青草曬的快暈過去了。但是青草決不怕，它們筆直的站著。夏天非常頑皮。涼爽的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱。那些樹葉全部變成了紅色。黃色。橙色。好像被孩子給涂上了顏料。不久冬天來臨。那些青草低下了頭，它們要在地底下度過這個冬天。
這就是公園的四季，我喜歡公園。
描寫四季的作文 篇13
夏天的一個清晨，太陽冉冉升起，太陽光灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。
湖面有一朵朵美麗的荷花是小魚兒休息的屋子吧？美麗的荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧？湖水像一面鏡子映出了藍天，白云還有變喚的山巒。
喲：清澈的湖水里有許多小魚在游，一條銀白色的小魚躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！湖的.中央有一個亭子，小孩正在開開心心地玩耍，大人正在談笑風(fēng)生，老年人在專心致致地下棋。亭子不遠處有一座假山，假山被無名的花兒點綴的更加迷人。
迷人的四周群山環(huán)繞，樹木茂盛。那邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，這邊的山石像一只正要跳起的青蛙，半山腰的石兔，石龜好像正在賽跑呢！
夏天來了！我們看到了他，我們聽到了他，我們聞到了他，我們觸到了他，他在樹枝上蕩秋千，在蟬嘴里叫，在美麗的荷花里笑。
描寫四季的作文 篇14
一年有四個季節(jié)，你知道校園的四季是什么樣的嗎？聽我給你介紹一下吧！
春天，晴朗的天空中白云飄飄，新鮮的空氣灑滿大地，柳條在空中跳起了美麗的舞蹈，小草露出了頭，伸了個懶腰，好像在告訴大家春天來了。校園里的丁香花散發(fā)出清香沁人心脾，使你久久不愿離開它的身邊。
夏天，當(dāng)你步入校園，立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，一排排小柳樹像士兵一樣挺立在干凈的操場旁邊，圓形的花壇百花怒放，蝴蝶翩翩起舞。最吸引人的是操場的.四周那一排排白楊樹，它們挺直了了身軀，汲取著大地的養(yǎng)料，茁壯成長。秋天，校園里的菊花爭奇斗艷。姹紫嫣紅，有的長短不齊，有個像個太陽。你看，一簇一簇的花朵緊緊抱在一起，多像我們五十六個民族的兄弟姐妹呀！一片片黃樹葉從彎曲的樹干上落下來。撿起一片樹葉悄悄地把它藏在我的影冊里。從此，我的影集中就多了一張秋天的照片。冬天，那筆直的水泥路上已蓋上了一條條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去，教室的屋頂上雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的棉被，廣闊的操場上面，像是鋪上了一個其大比的席夢思。啊！我愛我那美麗的校園。
描寫四季的作文 篇15
我家附近的小公園一年四季都那么美，每一個季節(jié)都像一幅絢麗的圖畫，深深地印在我的腦海里。當(dāng)多彩的春天來臨時，一切都將是蘇醒！小草探出綠油油的頭，感受春天的美；柳樹抽出新的嫩葉，嫩葉貪婪地吮吸著柳枝上春天的乳汁；鳥兒在枝頭歌唱，仿佛迎接春天的到來；春天的茉莉花也盛開了，炫耀著它金色的舞裙；大地母親也不甘示弱，穿著綠色的.衣服，不時點綴著小花；山茶花滿臉通紅，昂著頭，對著人微笑。這是小公園里的“花鳥圖”！每當(dāng)炎炎夏日來臨，公園里都能看到賣冰棍的人，孩子們爭先恐后地向大人要錢，買冰棍。樹上，蟬不停地叫著“蟬，蟬，蟬……”，沒完沒了地喊，好像在說“我也想吃冰棍！”蟋蟀也不停地叫“郭果，郭果”。他們兩個互相呼應(yīng)，非常默契。
最熱鬧的是池塘，荷花在那里開出美麗的花蕾，向人微笑；青蛙在荷葉上跳來跳去。這是小公園的“炎炎夏日地圖”！每當(dāng)果實累累的秋天來臨，小公園就會突然穿上金色的晚禮服。果樹果實累累，蘋果梨子那么誘人，可惜吃不到；桂花樹花很美，真香。菊花更漂亮。有的留著卷發(fā)，有的在玩捉迷藏，有的在跳華爾茲。顏色很多，有紅的，紫的，黃的……真好看！這就是小公園的“富貴圖”！冬天下大雪時，整個小公園都被大雪覆蓋了。孩子們沖到這里打雪仗，堆雪人。有的甚至踮起腳尖，摘了一顆清爽的臘梅。這是小公園的“銀畫”！小公園的四季真的很美！我越來越喜歡小公園。
描寫四季的作文 篇16
延安的冬天，它來的悄無聲息，也沒注意是從哪天起，暮色早早的就降臨，迎面也有微微的涼風(fēng)。
直到某一天，有人推開窗戶，一陣意料之外的寒風(fēng)使他緊了緊衣衫，天空上稀稀疏疏地飛著幾只“白蝴蝶”，接著，越來越多的窗戶被推開，越來越多的人們被窗外的景色吸引……人們知道，冬天來了。
連續(xù)幾天的雪后，城里每棟樓房都穿上了白色的外套，大街上仿佛被畫家重新上了色，從前的五顏六色變成了白茫茫一片，雖然只有白色，但是這座小城依然非�？蓯�。城外的山山卯卯，也全都鋪滿了雪，山腰上的那幾排排窯洞，仍然安靜的躺在那兒。
雪停了，城里真是一派新天地。家家戶戶的人們都出來了，孩子們拉著大人的手，戴著手套，歡歡喜喜的迎接雪的來臨。院子里、廣場里，滿都是玩雪的孩子，有的和爸爸媽媽堆雪人；有的在打雪仗，玩的不亦樂乎，好像整個延安城都沉浸在了孩子們的歡聲笑語之中。
冬天時的延安還是非常寒冷的，刮著嗖嗖的西北風(fēng)，而且經(jīng)常鵝毛大雪，一下就是很多天。但也不應(yīng)著急，這雪就是老天專門給孩子們下的`，帶給孩子們無限的樂趣。至于大人們，他們也高興，但不是跟我們玩雪，他們才沒這興趣呢，是因為孩子們有了雪的玩伴，他們就能騰出時間干其他事情了。
延安的冬天，可能是被延安這座小城的風(fēng)景所吸引了吧，它總是離開的很晚，二月時還在下雪，三月底它才戀戀不舍地走開。
描寫四季的作文 篇17
一年四季，四位姑娘，個個都有特點。
春，是一位溫柔的女孩。她帶來了美妙的樂譜。泉小姐醒了，發(fā)出叮叮咚咚的美妙樂聲。緊接著就是小青蛙唱出呱呱的歌曲，小蝴蝶翩翩起舞，小猴子在樹上舞動身軀……小動物們都醒了，歡聚一堂，辦起舞會�！囆g(shù)家們’’演奏起春姑娘手中的樂譜。
夏，是一位熱情似火的大姐姐。她最喜歡與人們玩耍了！只不過，她太熱情了，熱的人們脫去了厚重的衣物，穿上了清爽的衣服。熱得荷花妹妹打開了花瓣，先是深粉再是淺粉，一層又一層，漂亮極了。樹上的蟬先生好像也知道夏姑娘熱情無比似的，一直叫著‘‘知了，知了’’。
秋，是一位調(diào)皮的小姑娘。她拿著手中的調(diào)色盤左涂涂右抹抹。給楓樹爺爺換上了紅色的中山裝，給楊樹爺爺換上了金黃的外衣，給高粱涂紅了臉，給香蕉姐姐換上了黃色的衣裙……農(nóng)民伯伯們看著遍地金黃笑了，果農(nóng)叔叔們看著五顏六色的'果園也笑了。
冬，是一位喜歡安靜又喜歡白色的小妹妹。她一來，這個世界變得比往常安靜了，變得比以前潔白了。樹上、房子上、地上，到處都是雪白，美麗極了。喜歡咬人的壞蟲子們也被這位愛白的女孩趕走了。人們穿得像個粽子，個個穿得厚極了。
春得溫柔似水，夏得熱情如火，秋得調(diào)皮成性，冬的安靜非常。四個姐妹，各有特點，四個姐妹，我都喜歡。
描寫四季的作文 篇18
四季是春夏秋冬四個季節(jié)，每個季節(jié)分別有著自己的特點。
冬爺爺打了個哈欠，下班了。春姐姐匆匆忙忙過來接班，她叫醒了小草小花，而小花、小草和春姐姐的談話驚醒了植物的芽兒，在跑向大地的同時又踏破了冰。最后喚醒了大地，大地上充滿了生機。
夏天，連風(fēng)都是熱的。大傘可有現(xiàn)成的.喲！蘑菇是松鼠的傘；荷葉是青蛙的傘；花朵是蝴蝶的傘在夏天又怎能不炎熱呢？我最喜歡在夏天洗澡，既涼爽，又痛快，也愛在夏天吃冰棒和西瓜，在熱天里走幾步都出汗，涼爽一下何樂而不為呢。如果有迅速轉(zhuǎn)移器的話，請你在夏天去沙漠五分鐘，嘿嘿，可是又渴又熱喲！
秋天，“蘋果成熟了！”稻草人向球姐姐報告�！袄孀勇涞亓�！橘子又甜又香。”接著粉紅的山楂、橙橙的檸檬、晶瑩的葡萄、麻煩的柿子和芒果，紅番茄和刺板栗，紅石榴還有大菠蘿。一群“看守者”過來報告了。秋姐姐帶著愉快的心情去向冬爺爺報告了。
冬爺爺剛起床，衣服都沒有穿好，急忙去接班，他讓大雪飄揚。先是小雪飛舞，之后是大雪紛紛，匯集成一片雪白。小朋友們紛紛過來玩，冬爺爺一見便下起了鵝毛大雪，小朋友們玩得更歡了。就這樣，大雪飄了三天三夜，之后太陽出來啦，雪沒了，可還在12月呢！冬爺爺讓太陽伯伯下去，太陽伯伯不肯，冬爺爺就把白云哥哥找來淹沒了太陽，然后依然看著小朋友們玩雪，直到春姐姐過來接班。
四季就這樣，不停地輪換著。
描寫四季的作文 篇19
我的家鄉(xiāng)慶州是長江邊上一個迷人的小城市。這里有很多美麗的地方、環(huán)境優(yōu)美的中山公園、高樓林立的薩隆達廣場、華麗的桃花村、寶光燈嗎？嗯？水自然保護區(qū).但是我最喜歡的是位于沙市區(qū)江津路的江津湖。
江津湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是休閑的`好地方。
春天，江津湖的湖水結(jié)冰了，湖邊的草像雨后竹筍一樣探出頭來，垂柳拿出淺綠色的枝葉，拍打著，仿佛在照鏡子。一陣春風(fēng)吹來，柳樹的枝葉輕輕拂過水面，顯然是在向春天的姑娘表示感謝。
夏天來了，孩子們吃了冰球，小狗也熱得吐舌頭。一陣夏風(fēng)吹來，隱約聞到清香，回頭一看，��！江津湖有一個巨大的蓮花，每個翡翠玉盤都托著精致的寶蓮燈，精玉拔地而起，呈現(xiàn)出“天蓮葉無窮，太陽蓮映出與眾不同的紅色”的景象。晚上來的時候，三三兩兩的人流在湖邊散步，夕陽、水日交匯的地方，還有老人戴著草帽釣魚，真是“不是醉翁之意”！
天氣從炎熱中慢慢變冷，秋天來了。樹葉在森林里跳舞，地板上就像鋪著金黃色的音樂毯子在上面走，發(fā)出“吱呀”“吱呀”的清脆悅耳的聲音，格外有韻味。在江津湖劃船的游客越來越多，在這個秋天的高爽的日子里玩的話，心情真的很舒暢。
冬天，江津湖上覆蓋著薄冰，下起了雪，江津湖成了孩子們的樂園。在湖邊白色迷茫的草地上，孩子們玩得開心，滾雪球，堆雪人，打雪仗一樣有趣。
江津湖的四季就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的山水畫，有時間你可以來玩！對了，我很樂意為你做免費導(dǎo)游。
描寫四季的作文 篇20
時光匆匆,歲月無情。轉(zhuǎn)眼間,我從一名無知的幼兒變成一個優(yōu)秀男孩；從一個貪玩、懶惰的孩子變成一個勤學(xué)好問，力求上進的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對學(xué)校的感情更深厚了。五年級了，還有一個學(xué)期我就小學(xué)畢業(yè)了。我懷念它，我舍不得它，再說我對這的環(huán)境是依依不舍的。它美麗、和諧：春姑娘的陽光撒向大地，大花壇里各式各樣的花兒爭奇斗艷、仿佛在互相媲美；操場旁的草地里的花有含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的`已經(jīng)完全開放。
它綠色、純潔：夏天烈日炎炎，假檳榔樹像一把綠絨大傘，給我們遮陽蔽日；林陰小道上，有多少同學(xué)在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長的密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋。它勤學(xué)、進�。呵锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉像蝴蝶一樣飄飄揚揚，漫天飛舞；早晨微風(fēng)吹拂著，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。它堅強、報春：凜冽的寒風(fēng)在呼呼的吹響，可頑強的大樹還是矗立在操場兩旁，就象一位盡職盡業(yè)的衛(wèi)士。
我愛我的校園，我愛春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取把學(xué)校變的更加美，更加生機勃勃。
描寫四季的作文 篇21
家鄉(xiāng)有一條蜿蜒的河流，像一條綠色的絲帶靜靜地流淌，像一條小龍在家鄉(xiāng)的土地上盤旋。它在我童年的記憶中留下了不可磨滅的印象，家鄉(xiāng)的河流給我?guī)砹藷o限的快樂。春天，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著，河水泛起漣漪，河邊的柳樹長出了嫩芽，小草伸出了它的小腦袋，五顏六色的野花競相開放，它們相互競爭，向我們招手，對抗春風(fēng)。這時，我們來到河邊，那里的水很美，碧波蕩漾，波光粼粼。俯瞰河流，水下的石頭五彩繽紛，給人一種美麗的享受和幸福。夏天，烈日照在河上，河上散落著大量的黃金。人們坐在河邊的大樹下聊天，乘涼或下棋，有說有笑。有許多孩子在河里游泳和玩耍。我家鄉(xiāng)的河流讓我在每個炎熱的夏天都感到?jīng)鏊Ｇ锕媚飦砹�，樹上的落葉紛紛落下，像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，秋雨落入河中。遠遠看去，像是天上從空掉到河里的珍珠。秋風(fēng)吹來，風(fēng)唱水唱，讓人心曠神怡。河水在流淌，演奏著美妙的音樂，在這寧靜而美麗的風(fēng)景中，讓人思緒萬千。冬天，河水很冷清，冷得刺骨。河內(nèi)覆蓋著厚厚的冰層，大地披著白色的外衣。在冰天雪地里，小何似乎無人問津，卻又似乎沒有一絲落寞，因為它知道，明年花開紅綠的時候，它會默默的把這一切給你�，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)小溪的'聲音還會縈繞在我的耳邊，他的涓涓細流和潺潺的浪花還會浮現(xiàn)在我的眼前。謝謝你，小溪，帶給我無限的快樂。
描寫四季的作文 篇22
一年四季，像四個漂亮的姑娘輪流值班。每個女生都是獨一無二的，各有所長。春天，這個女孩是一個善良的裁縫，她為冬天剛到蘇醒的所有東西準備了許多新衣服。小草披上綠色的外衣，盡情舒展自己；樹脫下雪白的棉襖，穿上一件綠色點綴的襯衫；花的衣服更漂亮。當(dāng)你看著它們的時候，它們是多彩的。所有的花都在爭美，在欣賞春姑娘織的旗袍。春姑娘還在織毛衣，織著一件特別大的連衣裙。是給誰的？原來春姑娘怕大地著涼，也給大地織了一件毛衣。有了春姑娘織的.毛衣，世界一下子變得溫暖起來。夏天，她是一個行為充滿激情的女孩。然而，她有一個魯莽的壞習(xí)慣。她常常熱情過頭，讓小樹無精打采地垂下頭。蟬不停地叫著：“熱，熱……”滾滾熱浪吹在她臉上，仿佛她被關(guān)在一個大火爐里。夏姑娘著急了，讓婆婆給大家降溫。
出乎意料的是，水蒸發(fā)形成了熱空氣，世界從火爐變成了蒸鍋。哦，真是個弄巧成拙的傻姑娘。正直是秋姑娘的代名詞。她是一個正義的人，知道世界上每個人都在做什么，根據(jù)事實判斷或給予每個人懲罰或獎勵。勤勞的人們進入了豐收的時節(jié)，嘗到了豐收的甜頭；懶人只能一無所獲，白白再浪費一年。安靜是冬女的特點。許多動物開始冬眠，地球被雪花覆蓋。就像穿著厚厚的棉襖一樣，他們可以溫暖地度過寒冷的冬天。風(fēng)在咆哮，仿佛世界在打呼嚕。寒風(fēng)中，若隱若現(xiàn)的燈光漸漸熄滅，一切歸于平靜......四個女孩一年四季春夏秋冬交替出現(xiàn)在世界上，只有一個不變。
描寫四季的作文 篇23
四季是一年四季四個季節(jié)，每一個時節(jié)各自擁有自身的特性。
冬爺爺打個呵欠，下班啦。春親姐姐急急忙忙回來接任，她喊醒了小花花朵，而花朵、小花和春親姐姐的交談嚇醒了綠色植物的芽兒，在跑向地面的與此同時又踏遍了冰。最終喚起了地面，大地面上充滿了活力。
夏季，連風(fēng)全是熱的。大雨傘可有現(xiàn)有的喲!菌類是荷蘭鼠的傘菏葉是小青蛙的傘花瓣是彩蝶的傘。在夏季又怎會不酷熱呢?我最喜歡在夏季冼澡，既清涼，又爽快，也喜歡在夏季吃冰棒和甜瓜，在夏天里走兩步都流汗，清涼一下不妨一試呢。如果有快速遷移器得話，你要在夏季去荒漠五分鐘，哈哈哈，但是又渴又熱喲!
秋季，蘋果成熟了!草人向球親姐姐匯報。梨落地式了!桔子又甜又香。然后粉色的山楂果、橙橙的'青檸檬、晶瑩剔透的紅提、不便的柿子餅和青芒果，紅番茄和刺栗子，紅石榴也有大菠蘿。一群看守者回來匯報了。秋親姐姐帶上開心的情緒動向冬爺爺匯報了。
冬爺爺剛醒來，衣服褲子也沒有穿好，趕忙去接任，他讓下雪飄舞。起先小寒飄舞，以后是下雪陸續(xù)，匯聚成一片嫩白。孩子們陸續(xù)回來玩，冬爺爺一見便飄起了鵝毛雪，孩子們玩得更歡了。就是這樣，大雪飄了三天三夜，以后太陽出來啦，雪沒有了，可仍在12月呢!冬爺爺讓太陽光叔叔下來，太陽光叔叔不愿，冬爺爺就把云朵親哥哥找來吞沒了太陽光，隨后仍然看見孩子們玩雪，直至春親姐姐回來接任。
四季就是這樣，不斷地交替著。
描寫四季的作文 篇24
大自然很神奇，一年四季都在畫美麗的圖畫。
春天，萬物復(fù)蘇，wickers吐出小嫩芽，告訴人們“春天來了，春天來了。”一片片野花迫不及待地擠了出來，一起走，就像用白花編織了一張大床單。蝴蝶和蜜蜂在花叢中追逐嬉戲。春風(fēng)一吹，河水就泛起漣漪，不遠處的河上突然出現(xiàn)了幾個小白點。啊，是鴨子。俗話說：“春江水暖鴨先知�！兵喿诱娴氖且粋�爽朗的“春運使者”。
夏天，太陽在燃燒，大地躁動不安，難以忍受。植物被“火球”壓彎，知了不斷呼喚。過一會兒就烏云密布，電閃雷鳴，大雨滴如碎珠般落下�；矩澙返匚曷�，頓時變得健康而有活力。雨停了，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。夜幕降臨時，夜空中的星星會向我們眨眼睛，但月亮就像一個害羞的小女孩躲在云層里不肯出來。
秋天，碩果累累，充滿了收獲的喜悅。紅蘋果就像小燈籠，高高掛在樹枝上，樹枝看起來就要斷了。一串紫色的葡萄在陽光下像紫色的鉆石一樣閃閃發(fā)光。田野里有金黃的麥浪，紅高粱彎。你看，農(nóng)夫的叔叔在收獲時開心地笑了。
董爺爺拿著雪撬，送來了晶瑩的雪花，跳出了冬日的第一支舞，把大地變成了一個銀裝素裹的.世界。堆雪人，打雪仗.快樂的游戲陪伴我們度過這個寒冷的冬天。
啊，我愛四季的美景！
描寫四季的作文 篇25
繁花是春天的笑臉，陽光是夏日的歡唱，楓葉是秋天的名片，皚皚白雪是冬天的棉襖。
春
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草從大地中鉆出幼芽，花兒綻開了笑容，大雁排著有序的隊伍飛在天上。春雨歡快地跳著熱舞，在人們的傘邊坐滑滑梯，邊給我們演奏一場鋼琴會。當(dāng)春雨停了，樹就以箭的速度又長高了幾丈。
夏
太陽炙烤著我們，似乎想把我們變成“人肉串”！人們紛紛躲在家中吹著空調(diào)，享受著空調(diào)那冰涼的溫度。而還在被火熱的太陽炙烤的人呢？他們應(yīng)該恨不得把后羿再次復(fù)活，叫他把最后一個太陽射掉！可是，如果沒有太陽，我們的世界將是一片黑暗，唉！好吧！我們只有一個方法——忍忍太陽的暴脾氣！
秋
人們都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，是個豐收的'季節(jié)，樹葉漸漸變得金黃，準備完成自己最后一個使命，為大地母親增加營養(yǎng)！楓葉從樹上落了下來，是在給人們寫明信片？
冬
皚皚白雪中，有的去滑雪，有的去溜冰，有的去和小伙伴打雪仗，有的去堆了一個大雪人，動物們都去冬眠了。再也沒有動物的干擾，只有孩子們在雪地上的歡聲笑語，等孩子在雪地回來時，總會玩得全身濕漉漉的，結(jié)果……
四季，各有不同的美，各有不同的特色，你喜歡哪一個季節(jié)？
描寫四季的作文 篇26
自古以來，我們就知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬。春來萬物復(fù)蘇，夏來樹木茂盛，秋來涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬來寒風(fēng)刺骨。這四個季節(jié)各有不同，各有千秋。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”就是在描寫春天。春天，春色滿園，小草冒出了新芽，小花也長出了花骨朵，小樹苗也發(fā)芽了。一片一片新氣象啊，好像地球一下子穿上了一件美麗的新衣服，特別好看，讓人心曠神怡。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@是夏天獨特的美景，在布滿了荷葉的池塘中，出現(xiàn)了一些白色和粉色的小花苞。我不用說，大家一定都知道，這是荷花的花苞。在池塘的上空，有許多的蜻蜓在飛，它們忽飛忽落，忽高忽低，真的是別有一番風(fēng)味�。�
“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花”中的楓葉就是秋天的象征。到了秋天，楓葉從綠變紅，紅的.鮮艷，紅的熱烈，紅的開放，紅的深沉。楓葉的美，在于它的外形和顏色。它的外形像我們的手掌一樣，突出了五個角。那一樹樹的紅楓葉，猶如一團團希望的火焰在燃燒，顯的格外生動。
“千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛”中的雪就是冬天的特景。冬天，雖然寒風(fēng)刺骨，但在大雪紛飛之時，還是很美麗的。我對冬天還是情有獨鐘。
四季，是有許多獨特的風(fēng)景的。我們無處論在哪個季節(jié)里，都要去珍惜那一個季節(jié)的美景，千萬不要錯過，不然，又要再等待一年，才可以再次看到。
描寫四季的作文 篇27
時間就像一個沙漏，在歲月的長河中緩緩流逝。在時間的沉淀中，四季交替往復(fù)。大自然在四季中向我們展示醉人的美，為我們畫出美麗的圖畫。春天就像一幅萬物復(fù)蘇的圖畫。草萌柳萌，載歌載舞，百花齊放。頗有“亂花漸迷人眼，淺草不可馬蹄。幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn)，但它們的新燕子啄春天的泥。春風(fēng)愛撫著大地，讓人感受到她的溫柔，而春雨滋潤著大地，讓人感受到她的溫暖。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)！夏天，就像一幅萬畝蔥郁的`花。五彩繽紛，郁郁蔥蔥，陽光明媚，綠樹成蔭。烈日下，農(nóng)民們在田里灑下辛勤的汗水，期待著秋天的收獲。唱歌的蟬躲在樹葉下大聲抱怨，怕別人聽不到它的聲音，看不到它的影子。秋天，像一幅碩果累累的秋色。碩果累累，楓樹染，雁南飛，桂花香。
在金色的麥浪中，農(nóng)民們表現(xiàn)出豐收的喜悅，忙碌著。冬天，就像一幅寒冷下雪的畫。冰雪，寒林，寒天，千里雪。雪花來的地方，突然變成了一座銀裝素裹的城堡。用厚厚的被子蓋住了大地。地球睡著了，冬眠的動物也睡著了。他們都在做著美夢，期待著春天的到來和新的一年的新氣象。四季中，我只愛秋天，秋風(fēng)吹來，帶來一陣花草的清香；秋風(fēng)吹來，帶來愉悅甜美的水果香味。秋風(fēng)沒有春天的繁華，也沒有夏天的刺激，更沒有冬天的蕭瑟。而是默默無私的把自己的果實給人。不要與春爭榮，夏爭榮，冬爭寒。與世無爭。這也是我一個人愛它的原因。
描寫四季的作文 篇28
我的家鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)，寧鄉(xiāng)是風(fēng)景旅游區(qū)。寧鄉(xiāng)不如長沙繁華，也沒有深圳快節(jié)奏，但任何人看到他都會忍不住豎起大拇指贊他。春天到了，花兒讓父母煥然一新。報春花盛開了。她展開金色的翅膀，在風(fēng)中起舞。美麗的太陽花也盛開了。她展開黃色的花瓣，每天對著太陽微笑。丁香花也加入了樂趣，她準備展開花瓣，展示她最迷人的風(fēng)格。我家門前的野花毫不示弱。它們散發(fā)出誘人的香味，讓路過的`每個人都停下來深呼吸。夏天是荷花盛開的季節(jié)。池塘里長滿了粉紅色的荷花，有些荷花像一個苗條的女孩站在池塘中央；有的在風(fēng)中盛開；有的只是花骨，有的已經(jīng)漸漸枯萎�？吹竭@么漂亮的荷花，我和朋友經(jīng)常想摘一朵。我記得有一次，我不小心掉進池塘里，污水濺了我一身，逗得朋友們哈哈大笑。
秋天，田里的稻子隨風(fēng)搖擺，一大片金色的海洋刺痛了你的眼睛。風(fēng)景就像一幅名畫。農(nóng)夫的叔叔彎下腰，給饑餓的鐮刀飽餐了一頓。場中不時傳來幾聲笑聲：“今年又是一個豐收年！”其他地方的人會對這一幕感到驚訝。在我的家鄉(xiāng)，這是很平常的事。收割水稻后，農(nóng)夫的叔叔汗流浹背地為來年的收成播種。冬日少女邁著輕盈的步子慢慢走著。早晨，冬天的霧彌漫開來。霧散后，立刻出現(xiàn)了一個奇妙的景象：落葉樹的樹枝上覆蓋著雪，就像白玉做成的樹；垂柳落銀，灌木叢變成了白色的珊瑚叢。春天的活力，夏天的炎熱，秋天的收獲，冬天的喜悅，構(gòu)成了家鄉(xiāng)美麗的四季。你讓我開心，懷舊，陶醉，我會永遠愛你——我的家鄉(xiāng)。
描寫四季的作文 篇29
太陽漸漸落下去了，地上的人也減減少了
天邊的晚霞似綢緞一樣，在天空愜意地伸展著，太陽用最后的余暉映照著彩霞，而晚霞也用獨有的絢彩烘托著太陽，太陽似一個跳動的紅點，奮力地想攀上去，但卻一點一點在樹葉的縫隙間湮沒下去，晚霞大放異彩，不斷地變化著，卻一點也離不開太陽。天空像一幅巨大的畫布，而晚霞既像打翻的顏料瓶，又像被人精心修飾過一樣，絢麗奪目。
隨著太陽漸漸落下去，公園里，樹上窠巢的鳥兒也漸漸回巢了，遠處飛來一只鳥，慢悠悠的，像一只白紙在空中飄蕩，又像孤獨的白云在漂移，陽光灑在鳥的背上，使它鑲了一道耀眼而高貴的金邊。有一陣，那鳥飛得很低，低得使人都能看到那些在暖風(fēng)中被掀動的柔軟的羽毛。
風(fēng)輕悄悄的，微微吹動著樹枝，發(fā)出很好聽的沙沙聲。風(fēng)中還帶著陽光留給世間的最后一絲溫暖，吹動著還未走完的人們，感到十分愜意。下午在公園里玩耍的人也漸漸離開了，天空上的`太陽也終于在主持人宣布休息的時候在地平線上不再露出腦袋。而晚霞呢？不消說，也早跟著主人一同下去了。
正如舞臺上的表演，完美的開始，又完美的落幕，黑夜逐漸籠罩了大地，一切陷入了沉寂。風(fēng)像天地的呼吸，時而急，又時而緩。一切不像是結(jié)束，倒像是一個開始，等待著，等待著……
描寫四季的作文 篇30
我們的學(xué)校在老市場對面，它的一年四季都很美麗。
春天的時候，小草弟弟從地底下探出頭來，當(dāng)他看到外邊的景色時，好像在說：“真美呀！”它的生命力也很頑強，這讓我想起來白居易的詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！绷鴺湟舶l(fā)芽了，它的紙條在春風(fēng)中搖曳著，好像一位仙子的頭發(fā)在翩翩起舞，婀娜多姿。這讓我想起來賀知章的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。天空藍藍的看上去像一個大寶石一樣。燕子也從南方飛回來了，它穿著黑禮服來剪春。下課的`時候，脫去冬裝的小朋友們跑著、鬧著，整個校園在一片歡聲笑語中。
夏天，太陽烘烤著大地，樹木顯得更蒼翠了。突然，學(xué)校里傳出一種美妙的聲音，是誰發(fā)出來的呢？原來是知了弟弟在唱歌呀。下課了，同學(xué)們在樹下做游戲，晚上的時候，整個校園十分寧靜，草叢中傳出蛐蛐的聲音，青蛙打鼓，螢火蟲提著燈籠在伴舞……
秋天，葉子變黃了，楊樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶一樣，秋風(fēng)吹到了小朋友的臉上，涼涼的，舒服極了。
冬天，大雪紛飛，操場上都是小朋友的身影，他們有的打雪仗，有的玩游戲，還有的用傘倒過來接雪，老師把那精彩瞬間給拍了下來。
一年四季很美，我們的學(xué)校一年四季更美，我愛我們的學(xué)校。
描寫四季的作文 篇31
鄉(xiāng)村，純潔樸素的美麗傳到了我的心里。
春天，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，桃花青。走在鄉(xiāng)間的路上，為了開野花而競爭，使自己陷入了花海。不僅如此，一朵玫瑰，一朵風(fēng)鈴，一朵百合，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，成為花朵海洋中飛舞的花朵。農(nóng)家的孩子躺在花海中，伴隨著花香，和蝴蝶一起度過了童年。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，綠樹成蔭。農(nóng)家子弟真不可怕！撲通撲通-撲通-“跳進河里流淌的水，嬉戲的孩子們。玩累了就登陸，摘下一片荷葉放在頭上。有時運氣好一點，能捕到一條小魚和一只蝦。農(nóng)家的'孩子們在流水中伴隨著小溪，和魚和蝦一起度過了少年時代。
中秋節(jié)五谷豐登，瓜果飄香，天高云淺。人們正忙著收割小麥秋風(fēng)吹過，稻田翻倒層層金波，告訴大家今年還是五谷豐登。秋雨傾盆，水果成熟，紅色如火，粉末如霞，藍色如水，黃色如金。五彩繽紛，給人們帶來豐收的喜悅。農(nóng)家的孩子們伴隨著勞動和勤奮度過了青年的歲月。
深冬，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。人們和親戚交朋友，播種小麥，去工地工作養(yǎng)家。晚上悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，有些家庭圍坐在火爐旁打牌，還有一些家庭出去鍛煉身體，跑步，兜風(fēng)。農(nóng)家孩子伴隨著家里的溫暖，和世界上最愛的人一起走過成年的一天。
是的，這農(nóng)家鄉(xiāng)村風(fēng)景的景色在——春天帶來花香，夏天帶來涼爽，秋天掀起金波，冬天播種各種希望。——鄉(xiāng)村四季美景如此純潔樸素，如此令人難忘。
描寫四季的作文 篇32
春天來了，天氣漸漸暖和了，大地披上了綠色的新裝，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也長出了綠芽，花兒在春風(fēng)的吹拂下張開了嬌嫩的花瓣。小燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛在祝賀春天的來臨。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來到了。人們雖然穿著半袖，但是身上依然流淌著汗水。夏天，經(jīng)常打雷或下雨，雨后的空氣是那么清新，還帶著泥土的芳香味。有時，雨后的天空還掛著彩虹，像搭起了一座彩色的橋。彩虹有七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這炎熱的夏天，正是游泳、劃船的季節(jié)，大家都愛在湖里游泳、劃船。
當(dāng)樹葉由綠變黃時，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉就一聲不響地飄下來了，地上便鋪滿了黃葉。秋天在你不知不覺中來到了。秋天是個收獲的季節(jié)，稻谷垂著頭，好像對土地媽媽說：“土地媽媽，謝謝您養(yǎng)育了我，我馬上就要離開您了，再見！”蘋果、橘子、白菜、土豆等一大堆蔬菜和水果都熟了。
秋天過后，冬天來臨了，潔白的'雪花無聲無息地飄著，地上、樹上、屋頂上都是白茫茫的一片。農(nóng)民伯伯們望著田野，顯得格外高興，因為明年又是個豐收年。小朋友們一點兒也不怕冷，他們有的滑冰，有的在雪地里打雪仗，多快活啊！
這就是景色壯觀的一年四季！這就是我所觀察到的美麗的一年四季！
描寫四季的作文 篇33
四個季節(jié)都有強大的法力，可以把世界完全變一個樣。但是，四個季節(jié)又是一個個調(diào)皮、可愛的孩子，一刻也閑不住腳；他們又是服裝設(shè)計師，把世界裝點得很美麗很美麗。就讓我們一起來瞧瞧四季的魔法吧！
春妹妹悄無聲息地來到世界。用它的魔法讓小草披上嫩綠的新裝，為花兒染上五彩顏色，將樹木插上小小的嫩芽。它又把“甘泉”落下，使小草小花喝個痛快，讓樹木快快長高。動物們也受到它的'恩惠，穿上了漂亮的新衣。整個世界都彌漫著春的氣息。
春妹妹悄悄地來，又悄悄地離去。取而代之的就是強壯的夏哥哥了。他把樹木上的嫩芽轉(zhuǎn)化成繁茂的葉子，把發(fā)芽的小草變成一塊大草原，把小小的花兒換成大朵大朵的鮮花。夏哥哥讓太陽照射，好讓花草樹木享受陽光。人們坐在樹下乘涼，別提多愜意了！
夏哥哥走后，害羞的秋弟弟來了。他把金黃的果子掛在枝頭，讓人們享受著甜蜜的味道。秋弟弟用秋風(fēng)一吹，枝繁葉茂的樹木也開始落葉子，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。因為他害羞，所以提早讓太陽變成“鴨蛋黃”，慢慢地下山。但淘氣調(diào)皮的他還在秋風(fēng)中玩耍呢！
秋弟弟匆匆地跑過，迎來浪漫的冬姐姐。它用雪花把天地間的一切都蓋住，只留下潔白無暇的雪。小孩子們在雪地里玩，太高興了。當(dāng)動物們走到雪地上，還會留下一串串小腳印，成了雪地上一幅美好的畫卷。
四個季節(jié)都給我留下了一個個快樂的回憶，他們的魔法會更加強大，制造的景物也更加美好！
描寫四季的作文 篇34
四季是大自然賜予的禮物。經(jīng)過十幾年的春秋，我發(fā)現(xiàn)了四季的無窮魅力。我們應(yīng)該珍惜這份偉大而珍貴的禮物。
春天，慷慨。當(dāng)春天回到大地，萬物復(fù)蘇。山坡上披著綠衣，田野上綴滿鮮花，大地才活了過來。冰凍的河流逐漸融化。草感受到了春天的氣息，淘氣地把頭伸出了泥土。絕望中長出的花朵，那是春天的.眉毛。公園里有許多放風(fēng)箏的人。看天空中飛舞的風(fēng)箏。它們是蝴蝶形、龍形和鷹形。我喜歡慷慨的春天。
夏天，激情四射。太陽在燃燒，太陽在燃燒。整個地球都是潮濕的，空透氣膜是涼的�？�，蟋蟀在彈鋼琴，青蛙在打鼓，蜻蜓在河邊拍水，淘氣的孩子在河里玩耍，老人在榆樹下乘涼，開心地下棋。它構(gòu)成了一個寧靜祥和的夏日場景。我喜歡充滿激情的夏天。
秋天，無私。金色的微風(fēng)帶來涼爽和豐碩的成果。果園里的蘋果樹果實累累，看起來像孩子的小紅臉。風(fēng)一吹，稻穗彎下腰微笑著向農(nóng)夫伯伯致敬，形成一波又一波的麥浪。農(nóng)夫叔叔看著夏天自己的“汗”，開心地笑了。我愛無私的秋天。
冬天，妖嬈。風(fēng)很冷，雪花漫天。大雪過后，地面像一層棉花，踩上去很軟。雪落在樹枝上，就像給樹披上一件白色的棉衣，看起來很美。雪凝結(jié)成一個水晶水柱，從屋頂上掉下來。它構(gòu)成了一個安靜的冬季場景。我喜歡迷人的冬天。
四季是大自然賜予我們最珍貴的禮物。我會把它們視為珍寶，特別珍惜它們。
描寫四季的作文 篇35
春天，春雨是一個優(yōu)雅安靜的女孩，雨聲令人心曠神怡。有時候，下雨的時候，太陽不會消失。這時，你可以看到罕見的太陽雨。雨滴在陽光下顯得更亮。當(dāng)然，如果你幸運的話，雨后，你可能仍然會看到天空中絢麗的彩虹。到時候，你的整個身心都會被這種神奇的自然美所陶醉，不禁歡呼雀躍。
夏天，雨一會兒就突然停了。蘇軾的詩“烏云翻墨而山不蓋，白雨亂跳舟”，很好地概括了夏雨的獨特性。很多人說夏天的雨猛烈，雷鳴，聲音沒有節(jié)奏，讓人煩躁，沒有規(guī)律。白天打雷經(jīng)常在你午睡的時候把你吵醒。但是夏雨總是讓人開心。它使夏天涼爽，并在炎熱中給人們片刻的'喘息時間。它有助于花草樹木的生長，綠葉特別綠；給河水增添了一點情趣，河里的小魚已經(jīng)浮出水面吐泡泡了......
秋天，秋姑娘的雨，是最好的。相比春雨姑娘，她的雨更優(yōu)雅，更安靜。她經(jīng)常讓農(nóng)民張開嘴，為豐收唱一首快樂的歌。果樹上結(jié)滿了果實，在秋雨的滋潤下更甜。這時，各種美味的水果大餐經(jīng)常出現(xiàn)在人們的桌子上、手上、嘴里……努力了一個春夏的人，看到這種豐收的景象，都很開心。
冬天下雪很正常，銀裝素裹的世界讓人贊嘆。但是人們經(jīng)常忘記在下雪之前總會有一場冬雨。當(dāng)然難得下雪就下雨，這叫雨雪交加。遇到這種天氣很難得，遇到的人都很幸運。冬雨從來不求成功，總是在雪花飛舞的時候悄然消逝。然后，靜靜的等待下一個周期。
描寫四季的作文 篇36
親近自然，感受自然，我們生活在這個自然里，沐浴著大自然的風(fēng)調(diào)雨順，享受著大自然的一點一滴。在這個整體中，我最向往的就是大自然的四季變化，無論春夏秋冬，我都喜歡，它們都是我最要好的朋友。
先說春吧，如果要將春拆分一下，我認為，春真得像一個動人的故事，每一頁都有炫麗多彩的連環(huán)畫�？茨切〔荩低翟诤粑迈r空氣；看那小溪，看那白云，動起來了，都動起來了。好像一個動畫，讓每個人領(lǐng)略她的舞姿。
夏應(yīng)該說是我最喜歡的一個季節(jié)了，特別是夏天的夜晚，更是讓我感到如癡如醉。在一整個夏季里，我最喜歡的一件事，就是去公園的池塘邊賞蓮。每次，我都提前到傍晚去，因為，我不愿缺一分一秒去賞蓮的時間。待到夜的來臨，燈光打起，就正是鉤起所有賞蓮者心靈的時候。
秋季的來臨，總會帶給大家一絲凄涼的感覺。特別是，一陣秋風(fēng)吹過，天上飄著落葉，還真有一點“狂風(fēng)掃落葉”的感覺呢！
冬天，所有的`動靜都沒有了，大雪覆蓋了整個星球，這藍色的外體，頓時變成了白色。但是，對于我們孩子來說，卻是一個歡樂的季節(jié)，因為這些雪花，總會帶給我們無窮的歡樂。
自然的美，流落在所有人的心中，但是，有些人卻感受不到它的美麗，這是因為，他們沒有用自己的感官去體會。對于自然，我們應(yīng)該張開雙臂，盡情地去擁抱他。這樣，自然這個原生態(tài)體，才能讓我們這樣一個小小的成份來享受他。
描寫四季的作文 篇37
當(dāng)春天回到大地，萬物復(fù)蘇。
春姑娘養(yǎng)了一群花草。之所以春天經(jīng)常下雨，是因為春天萬物回歸大地，雨露要滋養(yǎng)美麗的花木。春天，你可以去鄉(xiāng)下體驗春天帶來的美麗。鮮花盛開，小草伸出小腦袋呼吸新鮮的空氣息。春雨過后，竹筍脫下厚厚的冬衣，在媽媽懷里盡情玩耍，迅速長大，看著山丘上的大地。
四季美麗的風(fēng)景——夏天
烈日當(dāng)空，汗水流淌。
夏日少女帶給你的熱量很多，路上烈日炎炎。夏天這么熱的原因是給你吃冰棍和去游泳的機會。夏天，你可以去海邊享受海風(fēng)和海水。海浪輕輕地拍打著你的雙腳。海風(fēng)吹拂，沙灘掩埋你的雙腳。夏天雨水不多。夏天，你可以去綠樹成蔭的.樹上休息，看桃花。夏天去日本，櫻花很美！
四季美麗的風(fēng)景——秋天
收割谷物，收獲豐碩成果。
秋姑娘給農(nóng)民帶來了很多糧食，農(nóng)民在秋天也能豐收。秋天豐收的原因是冬天吃東西。秋天，當(dāng)你去野外秋游時，涼爽的秋風(fēng)吹過，你感覺像是仙境。秋天雨水不多。當(dāng)你進入秋天，你可以去田野里看金色的大米，彎曲的小麥和其他食物。你會覺得：哇，秋天真美！
四季風(fēng)景—冬天
風(fēng)刺骨，冰結(jié)千里。
冬女給大家?guī)砹撕猓坏貌痪o緊裹住。冬天冷的原因是你可以在秋天休息和享受食物。冬天，你可以在院子里看雪花。雪花是白色精靈，很可愛。梅花堅強不屈，像個勇士。冬天可以呆在家里開暖氣，喝咖啡看雪，哪兒也不去。冬天也很美！
只要你感受到了，四季都是美好的！
描寫四季的作文 篇38
乍暖還寒，河水解凍，是春天的密碼；枝繁葉茂，綠樹成蔭，是夏天的密碼；瓜果飄香。風(fēng)輕云淡，是秋天的密碼；白雪皚皚，萬里冰封，冬天的密碼。
春天，乍暖還寒，河水解凍，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。一花一草一木都覺得如此可愛，可愛得令人窒息。花，是那么鮮艷，像一位在風(fēng)中翩翩起舞的少女；草，是那么純潔，像一群可愛的孩子在嬉戲打鬧；樹，是那么樸素，像一位父親，為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬物復(fù)蘇”。
夏天，枝繁葉茂，綠樹成蔭，烈日炎炎，整個地球如同一個大烤爐，把大地“烤”得“荒無人煙”，除了幾個勇敢的'“探險家”敢“為國捐軀”之外。地上連一條狗都沒有。幸好，“生活不止眼前的荒涼，還有水和樹下的陰涼”。不然，不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。
秋天，瓜果飄香，風(fēng)輕云淡，秋高氣爽，連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的香氣，農(nóng)民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋果，飽滿圓潤的葡萄，形似葫蘆的梨子……秋天的密碼就是“瓜果飄香”。
冬天，白雪皚皚，萬里冰封，寒風(fēng)刺骨，有的人喜歡滑雪，有的人喜歡溜冰，還有人兩樣都喜歡。我知道了，冬天的密碼就是“白雪皚皚”。
春天，萬物復(fù)蘇；夏天烈日炎炎；秋天。瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這是四季的密碼！
描寫四季的作文 篇39
在我家鄉(xiāng)的春天，櫻草花在我家旁邊河邊的一塊光禿禿的巖石旁盛開。它是亮黃色的，非常漂亮。我和姐姐摘了幾朵花，放在一本書里做書簽。我說：“到了夏天，花和現(xiàn)在一模一樣�！苯憬阏f：“對！那樣的話，冬天就能看到花了。”
在家鄉(xiāng)的夏天，我們穿上漂亮的裙子，姐姐穿紅色的，我穿粉色的，我們一起去果園。梨花、桃花、草莓盛開，白色的.梨花仿佛照亮了整個果園；粉紅色的桃花似乎溫暖了大地；雪白的草莓花似乎照亮了裙子。我說：“這些花太符合自然了！”姐姐說：“有！”
家鄉(xiāng)的秋天，我和已經(jīng)初二的姐姐來到了“郭飛菜園”。我起了這個名字，我把果園改成了“郭飛菜園”，為什么？這個名字不太好聽。我來換吧。于是我想了又想，終于想出了一個很好聽的名字“郭美綠葉花園”。我們走進果園，不，不，那是一個美麗的綠葉花園。發(fā)現(xiàn)葡萄、蘋果、梨、橘子、桃子、黃瓜、茄子、核桃都熟了。紅得耀眼的葡萄；紅蘋果；梨黃如水晶；橙的驚艷橙；粉紅色令人羨慕的桃子；綠色令人心碎的黃瓜；能大勝寶石的紫茄子；核桃比香油更香，讓人吃得滿嘴都是油。
我家鄉(xiāng)的冬天，窗外下著大雪。我看著窗外的大雪，啊！雪太美了，太美了
我和妹妹在回家的路上，我們開始談?wù)撘皇自姡?/p>
春雨震春清谷。
夏天充滿了男人，夏天是相通的。
秋露秋霜落，
冬天下雪，冬天下雪，冬天微寒。
家鄉(xiāng)的四季真的很美！
描寫四季的作文 篇40
在小女孩眼里，夏天的樹是綠色的。夏天總給人一種懶散的感覺。在深綠色的樹下，一大片樹蔭驅(qū)走了夏天的炎熱。站在樹下，剛剛被太陽侵襲的肌膚頓時躍動新鮮，涼意從心底蔓延到全身。這時候，過去惱人的清晨陽光也變成了歌頌夏綠的.歌曲，讓人閉上眼睛，聽著這個夏天最舒服的旋律，只想被這久違的寂靜包圍。夏天，小女孩最喜歡的不是游泳池，而是綠蔭。
秋天的樹在小女孩的眼里是紅色的。秋天的顏色最好在樹上展示。樹枝上的一片深紅色的葉子，無論是樹頂還是樹底，都是紅色的，像霞一樣，是黃昏時太陽只剩下一絲痕跡時的那種紅色。拿起一片楓葉，一小塊，一小團火，精致而神奇。小女孩在落葉上嘎嘎作響，她也咯咯地笑著，享受著秋天不同的紅色帶來的快樂。
冬天，這棵樹在小女孩眼里是白色的，葉子都掉光了，只剩下樹枝和樹枝上的雪。因為樹上的雪不容易被人污染破壞，非常飽滿潔白，潔白到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。它是那么的晶瑩剔透，那么的干凈，看起來像是凝聚的晶體，容不下任何污垢。雪和樹枝的棕色完美搭配，形成了一幅美麗和諧的畫面。冬天空有點低，但是小姑娘看樹的好心情并沒有被這沉重的一天空破壞。
有人問小女孩：“你為什么這么喜歡樹？”她回答說：“因為它無論哪個季節(jié)都很美，四季都在變化，但它的美保持不變。生活也是如此。無論歲月如何變遷，只要我們的心情明朗、樂觀、豁達，幸福就會一直伴隨著我們，一切都可以順利進行。”
描寫四季的作文 篇41
我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經(jīng)有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內(nèi)的環(huán)境也很美。
一陣風(fēng)吹來，好舒服！涼爽中帶著溫暖，啊！春天來了，校園里，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，花壇里萬年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽�；▔筮叄蔽嗟奈嗤湎駛�戰(zhàn)士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長了一些頭發(fā)，顯的不那么單調(diào)，聽，小鳥在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學(xué)們朗朗地讀書聲伴奏��！
不知不覺和，春姑娘離開了我們，夏姐姐來了，她給同學(xué)們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學(xué)們歡快的在操場上奔跑，瞧，那梧桐樹伯伯，他給同學(xué)們撐了一片綠蔭，正在和同學(xué)們做游戲呢！樹上的知了仿佛也加入了其中，不停的喊：“好玩，好玩！”
校園里，熱慢慢散盡，等待同學(xué)們的是那充滿果香和花香的
秋季，花壇里，菊花開了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學(xué)們交朋友，一陣秋風(fēng)，地上的'葉子被掃在了一堆。
冬哥哥來了，他要拿個袋把落葉全部運走，地上干凈了，一片落葉也沒留下，同學(xué)們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學(xué)們頭上已冒熱氣了�！跋卵┝耍卵┝�，”幾個同學(xué)看著飄舞下來的雪花，高興地蹦著跳著喊著，轉(zhuǎn)眼間，天地變?yōu)榱硗庖环跋�，到處是白茫茫的，樹上，房子上，同學(xué)們的頭發(fā)上都有雪花。
四季的校園都這么美，我愛我的學(xué)校。
描寫四季的作文 篇42
我的家鄉(xiāng)荊州，是長江邊上一個迷人的小城。這里有很多美麗的地方，比如環(huán)境宜人的中山公園，高樓林立的沙倫達廣場，五彩繽紛的桃花村，波光粼粼的水？水上自然保護區(qū)…但是我最喜歡的是位于沙市區(qū)江津路的江津湖。
江津湖風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是一個休閑娛樂的好地方。
春天，江金湖的湖水結(jié)冰了，湖面上的草如雨后春筍般冒出來，垂柳扯出嫩綠的枝葉，飄飄如鏡！當(dāng)一個春風(fēng)吹過，柳樹的枝葉輕輕拂過水面，這顯然是為了感謝春天的女孩！
夏天來了，孩子們吃冰棍，狗熱得吐不出舌頭。一陣夏風(fēng)吹來，隱約聞到一股淡淡的香味，回頭一看，��！江津湖上有一朵大蓮花，每一個翡翠玉盤都托著一盞精致的荷花燈，亭亭玉立，呈現(xiàn)出“次日荷葉無限明，次日荷花紅”的景象。當(dāng)晚上來臨時，人們?nèi)齼蓛傻卦诤吷⒉�。夕陽西下，水與天相接處，有戴草帽的老人在垂釣。真的是“醉態(tài)不酒”！
天氣因炎熱而變冷。原來秋天來了。樹葉在森林里跳舞。地面就像一張金色的`音樂毯。走在上面，發(fā)出清脆悅耳的“吱呀”“吱呀”聲，很有意思。江金湖劃船的游客很多。在這個秋高氣爽的日子里玩，真的很爽。
冬天，江金湖覆蓋著一層薄薄的冰。下雪時，江津湖成為孩子們的天堂。在湖邊的白色草坪上，孩子們玩得很開心，滾雪球、堆雪人、打雪仗，這些活動比其他活動更有趣。
江津湖的四季就像風(fēng)景宜人的山水畫。有時間可以來玩玩。順便說一下，我很樂意做你的免費導(dǎo)游。
描寫四季的作文 篇43
春夏秋冬交替。年復(fù)一年，你在業(yè)余時間嘗過四季嗎？它需要用最季節(jié)的味道和真誠的心去尋找，給我們的生活增添快樂和甜蜜。
味道一：春天，萬物復(fù)蘇，她以輕快的步伐慢慢走著。春天是什么味道？在我的印象中，是茶園里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一點自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我說，茶洗心，像鏡子一樣。一個人只要看清自己，就能分辨無常的世界。春天的微風(fēng)，伴隨著淡淡的'茶香，讓人陶醉。
味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浹背地向我們跑來。夏天是什么味道？暑假興趣班回家，第一件事就是打開冰箱，拿起一瓶冰可樂，打開瓶蓋，泡泡就噴了出來。深紅色液體清涼誘人，讓人一飲而盡。喝完可樂，打嗝聲此起彼伏，一絲涼意滑過心頭，讓我心滿意足。
味道三：秋高氣爽的秋高氣爽的時候，成熟了，豐收了，她歡天喜地地跳著，去尋找已經(jīng)播下希望的地方。秋天是什么味道？
味道4：醇厚宜人的冬天，裹著銀裝，他步履蹣跚地向我們走來，冬天是什么味道？在四季中最冷的季節(jié)，人們總是不愿意帶著空調(diào)走出房間�？粗巴獾难┖蛢�(nèi)外的溫差，讓人昏昏欲睡。這時，他們沖進一杯熱咖啡，聽著優(yōu)雅的音樂，品嘗著醇厚的咖啡，有著獨特的濃郁香氣，讓人頓時精神煥發(fā)。冬天，咖啡的味道無窮無盡。我用茶、可樂、奶茶、咖啡來品嘗四季不同的風(fēng)味，用心感受四季的變化。
描寫四季的作文 篇44
在離我家鄉(xiāng)前面不遠的地方，挖了一個大水坑，鉆了很多溫泉。泉水歡快地涌出，流入一條終年炎熱的小溪。人們經(jīng)常來這里洗衣服，給人們帶來了極大的方便和快樂。
春天，溫泉周圍的柳樹發(fā)芽，長出綠葉，桃樹和杏樹開花。在小溪邊洗衣服的女孩會跑去摘一些美麗的花，偶爾編成美麗的花環(huán)，戴在頭上，笑著訴說對春天的愛。
夏天，小溪邊的樹長得郁郁蔥蔥，桃樹和杏樹結(jié)果子，就像綠色的小燈籠。清晨，朦朧的霧氣從山上升起，整個溫泉沉浸在乳白色的霧氣中。太陽露出笑臉，成千上萬的陽光像箭一樣穿過樹梢，照亮了小溪清澈的水和白色的溫泉。
秋天，樹葉靜靜地落下。秋風(fēng)一吹，溫泉里的樹葉輕輕飄落。當(dāng)溪流流入山區(qū)時，甚至螞蟻也會從溪流中騎馬到達目的.地。杏樹結(jié)成熟的果實。如果輕輕搖晃樹木，杏樹上的杏子就會掉進溫泉里，溫泉里會發(fā)出一陣陣咯咯的笑聲，讓溫泉里爆發(fā)出陣陣笑聲。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹枝上披著白色的衣服。地上積了一層厚厚的雪，雪花一落入小溪就消失了。早晨，天氣寒冷時，你可以看到冒著白色空氣的溫泉。晴天，連溫泉里的小烏龜都爬到小溪邊曬太陽。
溫泉是一個小小的天堂，它像一個安靜的女孩，每天靜靜地流淌，伴隨著連綿起伏的群山和善良淳樸的人們，形成一幅完美的畫卷。
描寫四季的作文 篇45
春夏秋冬，樹葉有不同的變化。
春天，有一種葉子，由三片葉子組成。都是橢圓形，有點長。如果結(jié)合在一起，就像“觀世音菩薩”，很美！就像英文字母“y”，中間的一片葉子被摘下來就有“是”的手勢，很有意思。
夏天的時候，葉子都是深綠色的，穿在身上有些涼。比如薄荷草，不僅可以放在背上，還可以放在嘴里。感覺清涼冰涼，有薄荷的香味，很爽！但是在冷水中浸泡幾秒鐘是非常重要的。夏天的葉子也可以形成大傘。難怪夏天人們喜歡在樹下乘涼。
秋天，樹葉穿著金色的衣服。想象一下，如果把葉子去掉，葉脈可以像賽龍舟一樣在水里劃來劃去�？粗虚g的主脈像龍舟，側(cè)脈像兩邊的槳，葉子上的細紋像潺潺的流水。秋葉組成美麗的圖畫。
冬天的時候，葉子已經(jīng)變成褐色，上面的葉脈已經(jīng)磨破。捏的.時候會有吱吱的聲音。是樹葉在歌唱還是痛苦地尖叫？多有意思！
一年四季的樹葉都有自己的特點。用眼睛看，用耳朵聽，用心思考，你會發(fā)現(xiàn)這個世界很美好。
描寫四季的作文 篇46
正午時分沙灘上游蕩的人們屈指可數(shù)，那燥熱的空氣讓所有人都暫避鋒芒，大家?guī)缀醵加憛捄＿叺奶枴?/p>
但壓軸戲即將到來，那刺眼的陽光轉(zhuǎn)瞬即逝，那讓人難以直視的囂張的金黃色火球也一去不復(fù)返了，取代它的是那緩緩升起的夕陽。最開始，遠望去，只有一個朦朦朧朧的小點；過了一會兒它好似在玩捉迷藏，露出了光滑的腦袋，但還是被波濤洶涌的大海所吞噬；又是長時間的沉默，沙灘上的.人越來越多，終于，當(dāng)?shù)谝豢|橘黃色的光照耀大地，慈祥溫暖的夕陽，露出了全貌，似乎世上的一切都被夕陽所籠罩：潔白的云朵在夕陽的感召下，披上了橘黃色的外衣；遷徙的鳥群從半空中飛過，在大地上留下靈動的影子；海面上波濤洶涌，夕陽的余暉灑在海面，橘黃色的光隨著一陣又一陣的海浪，搖搖晃晃地拍向大地�！芭�，啪”，站在遠處觀望的人們陶醉其中，地上的一切生靈都被無形的大手拉長了身影，在橘黃色的背景下?lián)u曳著擺動著。慈祥的夕陽，最后一次向人們發(fā)出了道別，他揮了揮手向后走去，于是——天黑了。
但夕陽從來不是今天的結(jié)束，而是明天的開始。在他給我們帶來這場精彩的表演結(jié)束后，他會化作初升的太陽在地球的另一端出現(xiàn)，為那里的人們帶去溫暖。無需質(zhì)疑的是——人們都喜歡海邊的夕陽。
描寫四季的作文 篇47
我，曾走過街道、馬路、公園、圖書館、學(xué)校等。我都走過，我還走過四季呢！
春，是一年中的開始，也是萬物重生的季節(jié)，我走進春天，春風(fēng)像一個我多年不見的老朋友向我迎來，風(fēng)中含著泥土和露水的氣息，春姑娘拿著綠色的畫筆，給大地畫上了一層綠色的紗衣，萬物頃刻間變成了嫩綠色，綠得發(fā)亮，綠得透明。春天好像在舉行音樂會：春雷打鼓、春風(fēng)彈琴、春水鼓掌。春風(fēng)一吹，冰河解凍了，萬物都生機勃勃。
我還走過，夏。太陽揮發(fā)自己的光亮，揮發(fā)自己的熾熱，大海也是夏天的主宰，它使海浪洶涌的翻滾，使沙灘改變形狀。我走過，海邊，海水拍打著我的腳，魔獸般向我涌來，但始終還是退回去了，就算是它再強再洶涌，最終還是懦弱地退了回去，在夏天，人們的'性情也會變得火熱，變得澎湃，不受控制，無拘無束。我走在沙灘上，喜愛陽光照射在我的胸膛。
秋天，我也走過。那也是一個火熱的季節(jié)。農(nóng)夫，終于贏得了他們辛苦的回報。秋天，瓜果飄香，落葉金黃。天氣不再那么熾熱，我走著，一路上滿是落葉，我想，這些落葉歸根入土，滋潤萬物的品質(zhì)一定會世代相存的！
冬天，我當(dāng)然也走過，那是一個冷酷的季節(jié)。大雪紛飛，像鵝毛從天而降，我走在冬天，寒風(fēng)刺骨，讓我瑟瑟發(fā)抖，白雪落地，即成水，可雪球落地，就成冰。自然現(xiàn)象也能說明團結(jié)是多么重要！
我曾走四季，走過……
描寫四季的作文 篇48
我的校園在天脊小學(xué)，那里一年四季的景色都十分迷人，處處充滿著生機與活力。
春天到了，柳樹姑娘開始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長發(fā)，小草也從地里探出頭來，小野花也趕來看熱鬧，還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機勃勃的景象。
夏天到了，校園里的小草更綠了，小花也開得更漂亮了，一場大雨過后，樹木被沖洗得更加翠滴，同學(xué)們有的在樹下玩，有的在樹下乘涼，快活極了，看牽�；◤幕▍仓秀@了出來，像一個個小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花，要愛護花草樹木。
秋天來了，這是一個收獲的季節(jié)，校園里的菊花仙子正在翩翩起舞，紅的像火，黃得似金，白的.若雪，粉的好似一朵紅霞，更有白中帶綠的清幽淡雅，五顏六色，美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹，黃澄澄的杏子掛在枝頭，像一個個小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們在樹下談天說地、有說有笑，既欣賞了秋天校園的美景，又收獲了豐富的科學(xué)知識。
冬天到了，被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿生機，鳥兒在雪地上用嘴啄開積雪，埋下小腦袋尋找食物，雪地也是同學(xué)們的樂土，同學(xué)們爭先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時傳來陣陣的歡聲笑語。
這就是我們校園美麗的四季，我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長。
描寫四季的作文 篇49
母校的美別具一格，它的四季更是美極了。
春天，草發(fā)芽了，樹梢泛著淡淡的綠色，校園里呈現(xiàn)出生機勃勃的美麗景色。一陣春雷后，驚醒了草芽兒和樹芽兒。它們探出了小腦袋，好奇地向四周張望。春雨飄下來，草芽兒和樹芽兒貪婪地吮吸著雨水，更有精神了。它們給校園帶來了生機。
夏天，到處都是五顏六色的鮮花，校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鵑，那迎春花，都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的.勝金。整個花壇成了花的繽紛世界。一陣風(fēng)拂過，花兒擺動腰身，在向我們招手咧！
秋天，落葉鋪滿大地，在秋陽的照耀下，美麗的校園金光閃閃。那翠綠的柳樹向外面展示著它頑強的生命力；榆樹姑娘把綠衣?lián)Q成了紅衣，顯得更美了；松樹哥哥依然穿著翠綠的軍裝，堅強地站著。秋風(fēng)擺動枝條，枝條嘩嘩地響著，像海邊的波浪。那些樹真是美極了！
冬天，皚皚白雪包裹著整個校園，我們的校園像是一個美麗的童話世界，那周圍一片白，像是一個粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來踏去，聆聽著冬天的聲音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可愛極了；有的在打雪仗，孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影，像一個個跳動的音符，譜出一支進行曲。
校園的四季五彩繽紛，永遠蕩滌著我的胸懷。
描寫四季的作文 篇50
風(fēng)是大自然最美的歌；風(fēng)是大自然最好的呵護。
活力之歌
春風(fēng)，踏著充滿活力的步伐，來到了這個世界。它拂過大地，光禿禿的樹枝長出了小綠芽，草睜開了被蒙住的眼睛，花朵露出羞澀的臉龐。河上的冰被暖風(fēng)逐漸融化。河里，小魚搖擺著，好像在慶祝春天的到來。春風(fēng)吹過河，引起漣漪。春風(fēng)溫柔地撫摸著我。我瘋了，享受春天的呵護。
狂野的“歌”
春天，我被這個憤怒的夏風(fēng)嚇死了。夏風(fēng)，有時大，有時小，有時突然，有時緩慢。沒人知道它會玩什么惡作劇。悶熱的夏天，來了不會覺得涼爽，反而會覺得更熱。“嘩啦嘩啦——”開始了猛烈的暴風(fēng)雨，風(fēng)一吹“呼呼——”雨就飄到了全世界。
神奇的“歌”
涼爽的秋風(fēng)用魔法趕走了憤怒的夏風(fēng)。秋風(fēng)，穿過花園。用小花裝飾綠色的灌木。把綠葉變成黃色、紅色和橙色……就像完美無瑕的蝴蝶在跳舞。秋風(fēng)，穿過田野。高粱為這神奇的.風(fēng)臉紅鞠躬。黃澄澄的大米隨著秋風(fēng)輕輕飄動，像一片金色的海洋�？粗r(nóng)民豐收的喜悅，它高興地離開了。
冷“歌”
寒風(fēng)襲來，整個世界都沒有了生命的跡象。動物在冬眠。這時，世界是白色的，雪是白色的，地面是白色的，房子是白色的，甚至人也是白色的。反正到處都是白的，但是大家心里都暖暖的。雪就像仙女撒下的碎玉。我細細品味著冬天的詩意，圣潔，美好！
描寫四季的作文 篇51
春天，是伴著蒙蒙細雨姍姍走來的。那雨可真細喲，每一滴都帶著神圣的使命，叩向大地之門。當(dāng)萬物在雨水的浸潤中蘇醒時，世界頓時變得明媚。
春風(fēng)邁著她那輕盈的步子，迎著燦爛的陽光，在路邊，在田頭，留下了許多春的足跡。
河那邊，一排排碧綠的垂柳，被春風(fēng)吹動了細長的葉子，左右擺動，就像一個個春姑娘，為春的到來，表演著婀娜多姿的舞蹈.
蟬兒在不停地鳴叫著——夏天到了。
這個季節(jié)熱浪滾滾，不斷襲向人間。
人見人愛的荷花，開滿了池塘，有的正含苞欲放，幾只蜻蜓落在苞尖，不禁讓人們想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭。”
秋季，是一個成熟美好而充滿詩意的季節(jié)。
路邊的株株綠樹，昔日身著綠裝，而今日卻已干枯，顯得十分蒼老，憔悴，毫無生氣。瑟瑟秋風(fēng)，吹落枯葉“落葉不是無情物，化作春泥更護花�！�
秋雨下了起來，綿綿細雨，正如一位姑娘傾吐心事。雨停后，碧空如洗，藍得讓人心醉。正值豐收的'時節(jié)，田里的稻已經(jīng)成熟。一陣風(fēng)吹來，金色的海洋波浪起伏。
冬天在呼嘯的北風(fēng)中迫不及待地追來。天氣真冷啊!大家都穿上了新衣服，放起了鞭炮和煙花，吃著熱騰騰的團圓飯，相互道著賀詞……大街小巷到處洋溢著歡歌笑語。北風(fēng)也被這歡樂的氣氛渲染了，不再那么瘋狂。
四季，就像一幅連綿不斷 的畫卷，寫不完，也道不盡……
描寫四季的作文 篇52
晨指從天將亮到八﹑九點鐘的一段時間。早晨”在廣東話中也是“早安”的意思。晨，似新生的嫩芽，從頭到尾都是綠的，它生長著……
一年之計在于晨，自然春天的晨是充滿著朝氣的，春天的早晨是萬物復(fù)蘇的好時光，小草們爭先恐后地鉆出地面，貪婪的吮吸著細細的春雨，給大地披上了綠衣裳。花兒綻開了美麗的笑臉，有紅的，有黃的還有紫的，五彩繽紛，美麗極了。最美的要數(shù)桃花了。每到這時候，在廣場那紫紅色的桃花有的含苞欲放，有的半開半合，還有的已經(jīng)完全開放了。這是春天的早晨，是一年的新開始。
夏天，時光加快了它的腳步。夏晨，陽光初起，沖去了夏炎，一切是那么的清爽。夏天的早晨沒有如此的炎熱，溫暖是主題曲，空氣十分的清新，拿一本書，漫步公園這是何等的享受。在太陽的照射下顯得如此的'魅力。
秋天，秋晨，看到的將是一幅幅豐收的畫面，秋天是收獲的季節(jié)，秋天的早晨，空氣中就彌漫著收獲的芬香，這是喜悅的奏曲�？禳c起床與這美好的秋天來個親密的擁抱吧!
冬天的早晨，一切都顯得懶洋洋的，一陣陣風(fēng)漫無目的地刮著，世界被白色所覆蓋著。玩樂也已久不少，跟自己的新朋友“雪人”打招呼吧!冬晨是充滿童趣的。
“一是之計在于晨”。四季的早晨有著自己的魅力，是多么的可愛。晨如生命的起點，在計時器下，在希望與輝煌的沖擊下，朝前邁去!
【描寫四季的作文】相關(guān)文章：
描寫四季風(fēng)景作文05-16
描寫四季的詩句07-26
描寫四季的句子07-19
描寫四季的作文四篇03-13
四季描寫作文04-07
描寫四季的優(yōu)美句子08-09
描寫四季景色的作文（精選33篇）10-24
描寫四季的優(yōu)美段落大全07-22
描寫四季的美文散文（精選11篇）07-25