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鋼琴優(yōu)秀作文(通用49篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的鋼琴優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇1
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來,不用猜,那一定是我正在練習鋼琴呢!
小時候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,
一雙靈動的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開始學習鋼琴。
從此,每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂曲聲。隨著琴技越來越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來越愛彈琴。
每天,我的手指都會在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長,使我對于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍的大海,皎潔的月亮正從水天相接的`地方冉冉升起。樂曲進入了高潮,奏著慷慨激昂的樂曲,海面上刮起了大風,掀起了巨浪
每次家庭聚會的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇2
這是一架手臂鋼琴。它一共是由8只學生的手臂組成的。
我看到,這架“鋼琴”的“琴鍵”高低不平,有的胖,有的瘦,顏色也各不相同。彈一下,發(fā)出的8個琴鍵的聲音真能稱得上“五音不全”。
有些同學不禁捂著嘴巴笑出了聲。當你不彈琴時,那些琴鍵總是乖乖的待在那兒。手臂鋼琴的“琴鍵”卻會堅持不住掉下來。
這時候,老師請了一個演奏家,也就是我來演奏一首有名的曲子。我很不主動也很不情愿地走到“鋼琴”前,一邊看著簡譜,一邊敲著琴鍵。
到了后來,我連節(jié)奏都跟不上,只能苦笑著看著樂譜。這時,一位同學自告奮勇當演奏家,而我充當了一個琴鍵。這位男同學沒有把整曲奏完,但是很流暢地把前半首奏出來了。
終于,經過若干次的.輪回,我很幸運地被換下來。既然我彈奏的不好,那么就要認真傾聽別人的彈奏。演奏家很活躍,琴鍵們也蹦蹦跳跳的。當演奏家敲擊琴鍵時,也許配合得很默契,琴鍵就會很從容地往下彈一下,與“剛出道”的手臂鋼琴相比,好了很多。彈出來的聲音也越來越“靠譜”了。
“手臂鋼琴”顯然能帶給我們無限的快樂。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇3
今天中午,我同往常一樣,高高興興地去彈鋼琴。
到了鋼琴房,我打開琴蓋,鋼琴可真重呀!開始彈琴了,我認真地練著:手臂和手背要成一條直線,手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的`彈奏姿勢……
正練到第49條曲子,張老師到我的琴房來了!
我心里突然有一絲害怕,定定神,我彈了49條。"還是彈得不錯,我教你50條吧!"張老師面帶微笑贊許地說,一邊對我彈奏著50條。只見她細長的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著,優(yōu)美的音樂在琴房中回響著。而我呢?我入神地看著聽著,
心想:我要能彈這么美,多好!張老師走了,我就練了起來。
開始,我單手彈,彈著不煩躁還覺得好聽,因為好彈嘛。可是雙手彈的時候,左右手總是配合不好,老也彈不對,我著急了?晌夜膭钭约耗托牡睾煤镁殹K于,左右手能配合了,旋律也流暢起來,我高興了!我有信心了!
可是,這個時候已下課了,我們要去閱覽室看書。在去閱覽室的路上我想:明天我一定要彈好50條!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇4
說句實話,自從學了干親以后,我天天一副疲憊不堪的樣子,為什么呢?因為我要擠出比別人多一個小時的時間練琴!終于,上了初中以后因為作業(yè)太多,媽媽已經讓我停止學琴了。
但是我每天依舊“曲不離口,琴不離手”地練琴,認認真真的對待它,為什么呢?
因為我覺得學習鋼琴已經花了爸爸媽媽巨大的財力和我的童年,突然間不練琴了,有些對不住爸媽呀!“良心”時時刻刻在背后監(jiān)督著我,不好好學習,怎能天天向上呢?
回頭想想以前那一周一次的鋼琴課,到底給了我什么幫助呀?鋼琴過了7級嗎?不是。熟練的手指琴法嗎?不是。還是那完美的左右手配合能力?都不是。那是因為學習鋼琴的好處是自己去體會的?嘀杏袠,樂中有苦,有樂有苦,何樂而不為呢?
雨果說過:“開啟人類智慧的'寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)字,把是字母,一把是音符!笨梢妼W習鋼琴的好處之多呀!看來我已經擁有了所有智慧的鑰匙了。
鋼琴作為一門西洋樂器,它可以成為你的拿手好戲,在朋友聚會或學校的文化晚會中讓你一炮打響,成為學校同學們眼中的偉大的音樂家。
如果你像我這么低調,就不要再大張旗鼓了。畢竟整個中國有很多懂音樂的人的,雖然從小學到大,但是成才的不知能有幾個。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇5
叮!叮!叮!鄰居小魚家買來了什么東西呢?吵得我睡不著覺。第二天起床,我跑到隔壁家一看,!大吃一驚!什么東西這么大,得十多個人才能抬得動,這到底是什么呢?我跑去問小魚,噢,原來是一種樂器叫鋼琴,彈起來可好聽了!肖邦就是彈這個的。我羨慕地望著鋼琴,心想:一定要讓老爸給我買一臺,我也要學會彈鋼琴。
我日日盼,夜夜盼。一個晚上,我和小魚從外面回來,我一回家,大叫一聲,“啊”!小魚連忙跑過來看,我家也買了一臺鋼琴,我高興得左看看,右看看,心里樂滋滋的!
開始學鋼琴了,老師教我彈鋼琴的手法,還教了一個很簡單的曲子,可我一彈起來就不對了,我練了好多次可手就是不聽使喚,每次都不正確,我生氣了,坐在椅子上。
老師嚴肅地說:“你這么快就灰心了,學鋼琴一定得有耐心,才能學得好!”聽了老師的話,我又試著練了幾次,總算有進步,也更加有信心了!
過了幾個月,我跟小魚一樣學會了一些簡單的'曲子,彈起來可好聽了!去年我通過了鋼琴二級的考試,現(xiàn)在我正在準備三級的考試。我一定要好好地練琴,不辜負爸爸對我的期望!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇6
來到香港的第二天,一大早我就被媽媽“哄”了起來,吃了一頓簡單的早飯。就走到了陽臺上,伸了個大懶腰,看外面的美景:。γ娴鸟R場雖然一個人的沒有,可是樹木郁郁蔥蔥,
散發(fā)著那迷人的氣勢;路旁一座座高樓拔地而起。還有那馬路上川流不息的車輛,看出香港是個繁榮富強的城市。多么美的景色啊,真希望我的比賽像這樣的景色一樣散發(fā)著魅力!
我們出發(fā)了。坐了半個小時的的士,到了萬豪酒店。我到廁所里換了公主裙。媽媽去拿號數(shù),我是13號。鋼琴老師江老師還幫我化了妝。
我和媽媽來到我們比賽的場地。我對媽媽說“:媽媽,我好緊張”!安灰o張,記住老師說的不要急!蔽乙贿M去,12號已經在彈了。我連忙去對工作人員“;姐姐,我是13號。”“哦,馬上就到你了!”“呼,差一點就遲到了。”我呼了一口氣。說道。
“好,時間到,下一位,13號蔡筱雯……”
我冷靜地走上臺,深深地鞠了個躬,做到鋼琴椅子上,抬起手,彈了起來。我整個身子隨著音 擺動,哦!這一段應該輕柔。哦,下一段要有力,這樣才能夠給聽眾帶來不同的'感覺。啊,在那一瞬間,我沉浸在音樂的美妙中。
“啪啪啪……”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
比完了以后,我的老師對媽媽說,筱雯這次彈得不錯,還獲得二得獎,繼續(xù)努力!我聽了,小臉綻開成一朵小花,暗暗地下定決心,一定要繼續(xù)努力。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇7
著名的鋼琴家貝多芬曾經說過:“當你的生活中沒有音樂,就等于你沒有了靈魂。”是的,在生活中音樂是隨處可聽的,有笨重的大喇叭,有輕盈的笛子;有低沉的薩克管,有響亮的小提琴,其中,最神奇的要數(shù)鋼琴了。
鋼琴是18世紀意大利人巴托羅密歐?死锼苟喾鹄1709年發(fā)明的,它是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,由52個白建、36個黑鍵和金屬弦音板組成,有“樂器之王”的美稱。鋼琴的種類很多,有立式鋼琴,三角鋼琴等等。它適合用于獨奏、重奏、伴奏……
鋼琴是一種常見的樂器,外表看起來并不華麗,但它樸實無華、默默奉獻。當演奏者把手放在鋼琴上,為我們彈奏一曲優(yōu)美的曲子時,那些黑白琴鍵就像一個個彩色的音符,為我們唱著一首好聽的曲子。在曲子彈奏的時候,它就變得引人注目,使人陶醉在美妙的`琴聲中。它以它那獨特的美,活躍在人們的視野里,裝點著音樂世界,給人一種美的享受。
我從七歲就開始學琴,雖然在練習的過程中常有汗水和淚水相伴,但我仍然喜歡彈奏鋼琴。鋼琴在我失敗的時候鼓勵我繼續(xù)前進,在我心煩氣躁的時候是我冷靜下來,在我遇到困難時勇敢面對……鋼琴,你是我前進的動力,我一定會努力彈好每一首曲子,認真練習。
這件神奇的樂器,是你鼓勵了我,你是我永遠的朋友!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇8
我小時候學過很多才藝,學過舞蹈,學過書法,學過口才,學過繪畫,但是都沒有能堅持下來,唯一讓我堅持下來的是鋼琴。
鋼琴,是西洋古典音樂的一種鍵盤樂器,有“樂器之王”的美稱。由八十八個琴鍵(五十二個白鍵,三十六個黑鍵)和金屬弦音板組成。
在我七歲時,爸爸的同學是教鋼琴的老師,爸爸就有了讓我學鋼琴的念頭。只要一有時間,爸爸就帶我到他同學那去。
一次爸爸就帶著我去他同學那,一進去,爸爸就和他同學談起話來,談了不知道多少時間了,才想起來是干什么的!就和同學說:"你這兒收不收學生。"“收!”他的同學說。爸爸對我說:“你學鋼琴嗎?”我沒有注意聽,就說“學!卑职值腵那個同學說他姓張,叫張老師,張老師叫我試一下鋼琴,并給我教了五個音。又給我叮囑,每天早上六點練習彈琴。
每天早上我都按時去彈琴,有不少鄰居到我們家來投訴?蓵r間長了,鄰居家也就習慣了。過一段時間我彈的琴是越來越好了,以前是到我們家來投訴,現(xiàn)在都是來夸贊我的。搞得我們全家不知所措!
彈鋼琴,就是看你有沒有耐心,一開始,爸爸也和我一起去張老師哪里請教,按理來說,是他比我厲害,現(xiàn)在我都快成他的老師了。
鋼琴,是我最喜歡的藝術。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳舞、游泳、唱歌等?晌易钕矚g的是彈鋼琴。
六歲的是時候一次偶然的機會,媽媽帶我經過一家琴行,我聽到里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲,一下子被那美妙的琴聲吸引住了。我忍不住停下了腳步,好奇心促使我要進去看個究竟,我就拉著媽媽的手往里拽,我看見一位大姐姐坐在一架鋼琴前,坐姿端正、優(yōu)雅,十個手指不停的在琴鍵上靈活的'彈來彈去。我看得入了迷,直到大姐姐把這首曲子全部彈完。
于是我就吵著跟媽媽說:“我想報名學鋼琴。”媽媽笑著答應了,立刻給我報了名。從此我就開始了學鋼琴的課業(yè),起先我從最基礎的都、唻、咪開始。我越學越有趣,就很努力的彈。慢慢地,慢慢地…………終于有一天我可以單獨的能夠彈出一首完整的曲子的時候,我興奮地給自己鼓起了掌,別提有多高興了,我對鋼琴就更加的有興趣了。
現(xiàn)在,我鋼琴考級已經拿到了五級證書,雖然現(xiàn)在老師要求我彈的曲目難度越來越高了,但我越難就越有興趣,把樂譜上一個個符號經過我的手指變成美妙的音樂,真的好神奇哦!
課余生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇10
說起我,可是無人不知,無人不曉的‘黑白大俠’,你們知道我是誰嗎?沒錯,我就是名揚海外的樂器之王——鋼琴。主人可喜歡我啦!她天天把我照顧的妥妥當當、安安穩(wěn)穩(wěn),我在主人的心里就像一個小公主,美麗又滑稽。
我身穿一件非常漂亮的衣服,這件衣服黑白相間,聽主人說,我的衣服上可有八十八個圓點花紋呢,分別是三十六個小黑點和五十二個小白點。他們天天爭艷,可“當局者迷,旁觀者清”,只有我才知道他們兄弟倆團結合作起來才美呢,他們倆被上天鑲嵌在我的衣服上,當然我才是最耀眼的呀!
我不僅外貌美,還享有‘樂器之王’的美譽。之所以我有這么高的雅稱,是因為我有三大別人所不能及的特點。首先,我有著龐大的身軀,一般情況下,最少要有四五個人才能搬得動我哩!
其次,我的聲音十分豐富,我放聲高唱時悅耳動聽,如天籟般,令人陶醉,人們紛紛鼓掌說我唱的'美極了!最后一點,特別厲害。小主人在給我‘按摩’的時候,旁聽者竟然能根據小主人所彈奏的曲子,知道小主人當時的心情,時喜時悲。我可真是當之無愧的樂器之王呀!你們說是不是?
這就是我,這就是樂器之王,你們有沒有愛上我呢?
鋼琴優(yōu)秀作文 篇11
有一個小女孩,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神,一張櫻桃似的小嘴笑起來可愛極了。
她的愛好廣泛,比如:畫畫、看書 、做手工,但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開始學鋼琴了,以后的每一天她都會彈一會兒,雖然樂譜上的“小蝌蚪”那么難認,
但她每天堅持不懈地練習,漸漸地一首首優(yōu)美動聽的曲子她都可以彈了。有時候一碰到好聽的曲子,她都會彈得入了迷。
有一次,她學了一首《獻給愛麗絲》的`曲子,這首曲子她太喜歡了,她一遍遍地練習,完全陶醉在曲子中了,媽媽叫她吃飯,她竟一點兒也不知道。媽媽說她好像是走火入魔了,為此還挨了批評呢!
她喜歡彈鋼琴,因為鋼琴可以帶她走進童話般的世界。你知道嗎?每次參加鋼琴比賽或者是演奏會,她都會穿著白紗裙,坐在鋼琴旁邊,如癡如醉地演奏,當她贏得臺下一片片掌聲時,感覺真像童話中的小公主一樣。
同學們,你知道這位小公主是誰嗎?悄悄地告訴你吧,嘿嘿!這小公主就是我——一個愛彈鋼琴的我。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇12
對我而言,似乎所有事都非常的有趣,但最讓我覺得最有趣的就是—彈鋼琴。
當我中班時,媽媽帶我到鋼琴班學鋼琴,那時的我根本不懂欣賞音樂優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤上跳舞的感覺,認譜就像劉姥姥進了大觀園,看得眼花撩亂,幾個小豆 芽老是分不清楚。
一年級時我對鋼琴恨之入骨,真想要把琴譜碎尸萬段。但是媽媽從不給我壓力,讓我慢慢接受它,三年級下學期,我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的.流行曲,這時我才打開喜愛音樂的大門。我的手指喜歡在鍵盤上玩耍、嬉戲,耳朵則聆聽著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛上鋼琴了!
聽著莫札特的魔笛,輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,令人翩翩起舞;聽著海頓的驚愕交響曲,好似晴朗的天空,微風陣陣吹過,忽然一聲驚天動地的雷鳴,劃破天際,把我的瞌睡蟲趕跑;
聽著貝多芬的給愛莉絲,那連綿不斷,如流水般的聲音,使人的心情不由得喜悅不已;聽著周杰倫的青花瓷,有如回到古代,遇見奮勇殺敵的大將軍……這些音樂,帶給我 快樂,讓我心情輕松,忘卻煩惱!
對我來說,鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具,也像是我的最佳好友,當我生氣時,可以為我降火消氣;當我難過時,幫我分擔憂愁;當我開心時,與我共同歡笑。有了鋼琴,使我的生活更加美妙,也更添了些風味!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇13
每個人的特長都不一樣,我的特長是一種樂器——鋼琴。
鋼琴是我最喜歡的一種樂器,有八十一個鍵,能彈奏出美麗的樂曲,有快樂的,優(yōu)美的,憂郁的……
今年我在上海音樂學院考過了四級。我彈的曲子有《練習曲》《小廣板》和《回旋曲》。
《練習曲》是一首憂傷的曲子,速度比較緩慢;《小廣板》是一曲讓人心情難受的曲子,它用中速表現(xiàn);最后一首,也是我最喜歡的《回旋曲》,是一首歡快的樂曲,它能使人感到快樂,給人帶來的是熱情。
在練習鋼琴曲時,我認真地按照老師的.要求去做。在考級的這些日子里,我一直練習老師規(guī)定的曲子。
考級的日子到了,我心里像有十只小兔子一樣,跳個不停。這時,輪到我上場了。我坐在鋼琴前,把雙手輕放在琴鍵上,什么也不想,腦子里就只有熟悉的音符和旋律,
我的手指在琴鍵上演奏起來。演奏《回旋曲》了,我的指尖在琴鍵上飛快地跳躍著,那歡快的音樂,讓我回想起幼兒園時,我和小朋友們一起玩游戲的情景……歡快的樂曲,讓我非常興奮……
我喜歡鋼琴,更喜歡鋼琴帶給我的那些優(yōu)美的旋律……
鋼琴優(yōu)秀作文 篇14
優(yōu)美的鋼琴旋律最易令人心情平復,也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個學琴的姐姐家做客,我去的時候姐姐正在彈鋼琴,看著姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞,流暢、清澈的音符像一條歡樂的小溪,緩緩流了出來。悠揚的旋律使我為之陶醉,我深深的喜歡上它了。不久之后,細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的愛好,于是便問我有沒有興趣學鋼琴。于是,我就有了一架屬于自己的鋼琴。
學鋼琴,可不是我想象的那樣簡單。剛開始,老師總是讓我練習基本功——認譜,站手指,吊臂。我覺得非常沒意思,這有什么用呢?老師發(fā)現(xiàn)我練習不認真,就說那你練曲子吧。我以為這下可以真的學鋼琴了。
可是,因為我不認識五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協(xié)調,彈出來的曲子總是別別扭扭的,急得我滿頭大汗。從那以后,我開始每天都聚精會神地學習基本功,一點都不敢松懈。在老師那兒,我專心致志地聽講;氐郊依,我廢寢忘食地練習。經過兩年多的努力,我終于學會了彈鋼琴了。當我自己能夠彈出的第一首優(yōu)美、流暢的'樂曲時,心里的那種甜滋滋味道啊,真無法用語言來表達。
通過學習鋼琴,使我明白了學習必須打好扎實的基礎,只要肯努力,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇15
當指間滑過琴鍵,音律拂過耳旁,心不禁被魅力所“誘惑”!——題記
一陣陣琴聲,觸動心扉;一個個琴鍵,吹拂我這著我的發(fā)梢。它,吸引著我……
星期日上午,我踏著春風,聽著鳥兒的歌聲走去琴行,簽到完,坐在琴房彈四級的《八音盒》,從柔和到力度,都有一段輕巧的過度。后面的刮奏一下子就過去,還有結尾四個和弦,都要從重到輕,再從輕到重。
從我一開始學,就覺得這首詩是僵尸人彈的曲子,沒有一個柔和的地方,真無聊;可當你整首學完,按力度彈,你就會覺得這簡直是天壤之別,彈得多么動聽,似沁人心脾的花園;又仿佛在那芳香是花園欣賞著別樣的花朵。
再彈彈三級的《萊蒙練習曲》,就會覺得上班快遲到了,人們在快速的行動著。彈著彈著,你仿佛身臨其境,好似在擁擠的公交車上邊吃早餐,邊提著公文包,邊打電話應酬,那是多門的.倉促啊。
在彈彈《小星星》是我彈湯姆時候常彈的曲子,有歡快的,令我從一蹶不振到興奮極了;有踩踏板的,是我從動若瘋兔變到靜若處子……鋼琴,可是個性格學家呢!
當你走時,撫摸著鋼琴,有種戀戀不舍的味道,因留戀那一陣陣琴聲,一段段音律,那種,默默的味道。
我喜歡鋼琴,喜歡它的聲音;喜歡她和我的“對話”;喜歡他,它那無形的靈性;更喜歡彈奏它,指間滑動著,琴聲流動著……拂過兩旁,拂過發(fā)梢,拂過心湖,留下一段美好。
它的魅力使我難忘。它的魅力如同那一顆璀璨的耀星,散發(fā)出魅力的光芒。我的雙休日,就是感受那朵別樣的花朵——鋼琴!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇16
在我極力的反對下,我還是被爸爸送到了這個音樂暑假補習班里了,而學的就是彈鋼琴,從小我就對音樂沒有什么好感,反而是爸爸總想讓我學,這讓我十分的反感。
帶著消極的情緒我來到了這個補習班,看著其他的人都在努力的練習曲子,自己卻覺得一點用處都沒有,這時候鋼琴老師過來了,我被安排到另外的一個教室里,就這樣我開始從一個新手慢慢的接觸了鋼琴。
剛開始的時候我連節(jié)奏都掌握不好,老師也多次的批評了我,有次氣的我轉身離開了,回到家我對爸爸吵著說我不是學音樂的那塊料,不要再讓我學了,爸爸這時候卻十分平靜,他說有些東西需要自己去慢慢的發(fā)現(xiàn)。
就這樣,我還是回到了補習班,從一個新手,慢慢的.變成了班里的佼佼者,而我也喜歡上了鋼琴,喜歡上了手指在琴鍵上跳動的感覺,如今,我代表學校參加過好多比賽,并且每次都獲得了很好的名次。
如今,鋼琴成了我生活中必不可少的一部分。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇17
今天晚上,當我的鋼琴老師來的時候,我正在做我的語文作業(yè)。我迅速放下作業(yè),跟著老師去上課。
我第一次玩作業(yè)是在上節(jié)課老師留下的“保衛(wèi)黃河”。聽完之后,老師說:“整個曲子沒有問題,就是說,有兩個地方應該斷開但不能斷開,還有一個地方旋轉錯誤。
然后老師又幫我糾正了一遍,并再次給我演示了一遍。我被老師談論的音樂陶醉了。真的很棒。當我聽的.時候,我想:我必須好好練習我的鋼琴,并且和我的老師一起學好它。我也會演奏優(yōu)美的音樂。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇18
大家好!我是無人不知、誰人不曉、大名鼎鼎的鋼琴先生。我是主人的寶貝,每天晚上,她總要把我擦得一塵不染。要知道,我有著絕美的音色,被稱為樂器之王,還是世界三大樂器之一呢!
我有著一件烏黑的“大襖”,頭上還圍了條四四方方的“圍巾”。解開這圍巾,黑白的琴鍵就呈現(xiàn)在眼前:那黑白琴鍵如同一條小蛇,筆直地躺在那兒,瞪圓了眼睛。
按著琴鍵,不同旋律的音調在耳邊盤旋著:有的音調高昂,仿佛讓我們看見了五星紅旗在微風中徐徐升起;有的音調輕柔,
好像讓我們看見花草樹木在陽光的照耀下綻開了笑臉,生氣勃勃;有的音調平淡,似乎讓我們走進了原始世界,讓我們感受到生命的奧秘……各種各樣的音調,使人們如同來到了蓬萊仙境……所以,有著這樣大的名譽那可是理所當然的。
這些還不算什么!最重要的`是,許多名人在我身上彈出了許多著名的樂曲,如:貝多芬的《命運交響曲》使人精神一振,讓人們明白了困難要怎樣解決;
康拉克的《鐘》為我們展現(xiàn)了悠久的歷史;柴科夫斯基的《云雀這歌》讓我們了解了大自然的美妙……同樣,我的小主人每天放學后都得在我身上彈上幾首美妙的曲子。在我這88個黑白鍵上,人們用自己的奇思妙想,讓音樂世界變得五彩斑斕。
在生活中,有歡樂,也有憂傷。音樂使生活變得豐富多彩。同樣,樂曲也需要我們來演奏。有了我,我的主人變得快樂,變得自信,像一朵花兒在陽光下綻放!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇19
從小到大讓我記憶最深刻,學習時間最長的便是鋼琴了。
記得在我五歲半的哪一年的某一天里,我在表姐家看見那漆黑發(fā)亮的琴鍵,聽到那“叮叮咚咚”的悅耳聲,我便是愛不釋手了。手癢癢的,摸了又摸鋼琴鍵很喜歡就老者媽媽讓我學習。媽媽聽了非常同意,就讓我到傲老師家上課,
剛剛學習的一到三年中,我學習的非常愉快。但是到了九歲以后就是因為作業(yè)太多,很難有時間來練習鋼琴,漸漸的.我就和鋼琴疏離。
過了一段時間,我忍不住對媽媽說:“我不想學習鋼琴了!眿寢屄牭胶笃叫撵o氣的對我說:“孩子,如果學習一樣東西要有恒心呀!”隨后,我聽了媽媽說鋼琴家勤學苦練的故事之后,我終于恍然大悟。我有看是苦練鋼琴。無論是嚴寒,還是酷暑我都一如既往的坐在琴椅上練習一個半小時。在這一個半小時里我會做到:不彈錯每一個音,彈的很連慣。我每天都會練習從不間斷,F(xiàn)在我的水平大大地提高了。
現(xiàn)在,我終于明白“只要功夫深,鐵柱磨成針”的道理。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇20
那天,我興致勃勃的去上鋼琴課,可是彈著彈著,我越來越沒有自信,彈得零零落落,這是怎么一回事?我明明在家里,練習的好好的,怎么就像被惡魔上身呢?該有的水平去哪里里了?我突然欲泣的淚眼汪汪了。
突然馮老師輕輕的拍了我的肩膀,對我說:“別氣餒,慢慢練,別緊張!”我的眼淚滑過了臉頰,邊哭邊練,心里好愧疚,真是感謝馮老師這么有耐心,在她的`安慰下,我的心情放松了許多,手指的感覺漸漸找了回來。我想,應該是練習不夠吧!我應該要準備的超過一百分,才不會被緊張打折扣。
上完課了以后,我好好的反省了一下自己,回家看著琴譜,一遍又一遍的練著,每天都用心的跟樂譜奮戰(zhàn),甚至還練到三更半夜才停手。到了上課的前一天,我終于練出來我要的水平來了,我想,應該不會辜負自己和馮老師的希望的。
再度來到馮老師的教室,我鼓起滿滿的信心,用最放松的心情來彈奏鋼琴,終于馮老師給我最熱烈的掌聲,我燦然的笑了,這是努力的果實,這樣美好,這樣令人有成就感。
每一次的努力不一定會換來成功,不管是哭過,或是笑過,至少你努力過了,就不會有遺憾了。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇21
鋼琴,大家一定不陌生,但是鋼的琴,你聽過嗎?《鋼的琴》原是一部電影,講了一位父親為滿足孩子有一架鋼琴的愿望,而用鋼鐵打造出一架鋼琴的故事。一年級我看了這部電影,那時我對鋼琴是懵懵懂懂,認為那不過是一塊會響的木頭罷了,這是我對鋼琴的初識。三年前,一只悠揚的鋼琴曲——《秋日的私語》深深地吸引了我。
在那優(yōu)美的旋律、高雅的曲調中,我不止一次的的被陶醉。從此,我喜歡上了音樂,也愛上了鋼琴。后來,我對鋼琴做了更深的認識,鋼琴,是一種源自夕陽古典音樂的`鍵盤樂器,起源于18世紀,被稱為“樂器之王”,
鋼琴最基礎的演奏水準分為10個等級……當我已經自以為對鋼琴做了一些認識后,我便學了鋼琴!皬椾撉僖心托,要刻苦!边@是鋼琴老師經常會說的一句話,老師教一首曲子,學起來非?,但忘掉曲子也非?欤绻幻刻鞆椙伲词箍找惶,曲子你便想不起來該怎樣彈。
彈鋼琴是件非常累的事,每天至少彈一個小時,考級前昔,至少彈六小時才能把一首曲子彈熟。在冬天,要把手彈到出汗,在夏天,全神貫注一會,你就滿頭是汗……但是,每彈完一首名曲,聽著那動人的音樂,就覺得所有的努力付出都得到了回報。
我愛音樂,愛鋼琴,不管有多苦,有多累,我一定要堅持下去!一分耕耘,一份收獲,我只要用心去彈,去聽,那成功后的喜悅就將屬于我!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇22
星期天,陽光明媚,天氣晴朗,我們吃完早飯后,媽媽就帶著我去學鋼琴。
一進門,我就聽到一陣陣美妙的音樂聲,真是讓人感嘆不已,我正聽的入迷,突然,媽媽對我說:“堯堯,快去上課,要遲到了。”我連忙跑到我的教室里,只見,老師已經坐在座位上了,媽媽不好意思的說:“老師不好意思,我們來晚了”。我用她們說話的功夫,把上課要用的東西一件一件的擺到鋼琴上,我把所有的東西都掏出來,老師和媽媽剛好也聊完了,于是,我和老師就開始上課了。
我輕輕把鋼琴蓋打開,雙手放在那白白的鍵盤上,演奏起來。
這節(jié)課,老師教我“G”大調的彈法,我結結巴巴的彈,彈得很不好。我垂頭喪氣的,不想彈了,老師安慰我說:“沒關系,今后好好練習就會好一些了”,我聽了老師的話,心里暖洋洋的'。我在家里一有時間就練習,一有時間就練習,去上課的時候,
老師都夸我彈得好呢!心里樂開了花,這讓我想起了一個句子叫:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有堅持不懈的練習,才有可能成功。
我雖然沒有彈的那么迷人,但是,我的夢想依然是當一名鋼琴演奏家,我會盡最大的努力加油的!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇23
每年暑假,我總是看著同齡的孩子快樂地出去玩,但我只能埋頭苦干,因為我比別人多了一項任務:鋼琴測試。
六年前,我和媽媽一起去購物。突然,我被一個美妙的聲音吸引住了,“媽媽,這是什么聲音?”我問!芭,那是在鋼琴上演奏的.!蹦赣H回答。想了一會兒,
我對媽媽說:“媽媽,我想學鋼琴!”我媽媽對我的回答非常驚訝,她說:“學鋼琴很難。你必須為鋼琴放棄很多!”但當時,我完全被這個美妙的聲音吸引住了,并立即向我母親保證:“沒問題,我一定會克服這些小困難。”經過一周的討論,爸爸媽媽終于邀請了鋼琴這個“怪物”回家。從那時起,我開始了漫長的鋼琴學習之路。
“敲門,敲門”,每當鄰居經過我家門口時,他們總是站著聽一會兒,每當我在朋友面前炫耀自己的本領時,他們總是投以羨慕的目光。
每當我在親戚面前“獻”一首鋼琴曲時,他們總是給我熱烈的掌聲作為回報。那時,我堅信我的選擇沒有錯,但是一年、兩年、許多年過去了,我被“煩人的”鋼琴考試“折磨”了。雖然,當有人問我,“你讀了幾年級?”我總能自豪地回答:“今年是9年級,10年級。”這時,其他人會向我致敬。但是在這樣的贊美背后,我不知道我付出了多少努力!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇24
今天下午3時,鋼琴賀老師來給我上課了,賀老師首先在樓底下打1305這4個字,然后我們的門口電話就響了,奶奶趕忙去開門,然后賀老師就進門了,賀老師進門的時候,叫了一聲我,我還正在看電視呢,奶奶就讓我趕緊把電視一關,今天為什么要來這么早呢?
我不知道,賀老師把鋼琴打開,拿起了拜厄這本書,檢查上次的作業(yè)做得好不好,賀老師說“彈得不錯啊!B段都能合起來了,”聽到這話,我覺得媽媽的話是對的,結果這次賀老師找了一個很難的曲子,我半天學不會,奶奶有點生氣了,她讓我用心一點就能彈好了,可是我只用心了一點,奶奶非常生氣了。
學完鋼琴,我給媽媽打電話,媽媽說:“這次你亂跑了沒有,”我說:“沒有,”“那你挺棒的嘛!”媽媽說,我覺得是我進步了一點,就玩了一下下電腦,奶奶讓我出來,坐到沙發(fā)上,想一想我要做什么事,我就無事可做。
以后我要乖乖的上鋼琴課!
今天下午五點,我又要上鋼琴課了。我放了學也經常和戴蓓貝聊:討不討厭鋼琴課的事,她的回答是和我一樣的,也是討厭。不過討厭歸討厭課還是要上的,要不然,我的心里能踏實嗎?
去就去!想想也沒啥大不了的。我懷著一顆忐忑不安的`心進入了一間熟悉的教室,開始了我的鋼琴課。打開樂譜,聽著熟悉的旋律,我的心情舒暢了許多,連老師也夸我有了很大的進步。真是一分耕耘,一分收獲呀!
前面還是“烏云密布”的我,一下就變成了“萬里晴空”。呵,變得可真快……美妙的音樂原來能使人心情變好!閉上眼睛,仔細的聆聽:一會兒像駿馬在奔馳,一會兒又像鳥兒在飛……音樂,如果你喜歡它,需要認真的揣摩,細心的體會,仔細的聆聽,才能聽懂它的美!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇25
除了上學之外,我媽還給我了各種各樣的補習班,其中,我討厭的就是學鋼琴。
小時候,我以為學鋼琴特別好玩,所以就急著讓媽媽幫我報名。
可是,后來,我才知道,鋼琴學了之后,還要天天在家里練,而且還要識譜,這還算是輕松的,媽媽說我都長大了,要去考級,你們知道嗎?想要去考級,要把將近三十頁的東西給彈熟,背下來!我的個娘啊!那真是難彈!
有一段時間,我一直沒練琴,周六上課的時候,我彈都彈不出來,那次,老師發(fā)了一條很嚴肅的短信給我媽。當天晚上,我就被打得鼻青臉腫的,不光這樣,我媽還拍了照。從那以后,我對鋼琴就徹底沒了興趣,都跟奶奶說不要交學費了。
但是媽媽說:“你如果不學,就一點才藝都沒了!蔽蚁胂,算了,都學這么久了,還是堅持下來吧!不過,鋼琴學了對我的幫助也是挺大的'。在每年的藝術節(jié)里,都可以看見,我穿著裙子,優(yōu)雅彈琴的身影。有的時候,我的同學會問:“你鋼琴為什么彈的這么好?”我說“都是被我媽打出來的!”同學們聽了之后都笑得前俯后仰的。
我最討厭的補習科目是鋼琴,但是有時候,它也會使我成為“校園中最亮的星”。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇26
一雙白皙靈巧的手,十根修長白嫩、不停舞動的指,在那黑白琴鍵上拂過,流淌出讓人陶醉的琴聲:舒暢溫柔、急促有力、緩慢柔和、低沉如雷……
這是我姐姐彈鋼琴時的情景。從小,姐姐一彈鋼琴,我便在一旁聽得如癡如醉,手也不由自主地動起來。鋼琴就這樣對我產生了神奇的吸引力。
剛剛上小學時,我就常常坐到琴凳上,有模有樣地掀開琴蓋,翻下譜架,擺好樂譜,在琴鍵上胡亂地敲打著,還很有范兒地搖頭晃腦。
姐姐經不起我的軟磨硬泡,做起了我的指導老師。她教我如何識五線譜,如何分辨音區(qū),如何利用鋼琴的三個踏板。我也很認真地去學,幾天后,便能流利地彈奏幾首簡單的曲子了。我得意地吹著口哨,內心的滿足無法言表。
“鋼琴上有幾個琴鍵?白的幾個?五秒內回答我……把昨天教的譜子背一遍給我聽……”姐姐一反平常對我的謙讓、愛護,繃著臉檢查我的功課;卮鹜戤叄⒖涕_始練琴。手酸了,揉幾下;坐麻了,挪一挪;彈錯了,從頭開始。姐姐一點兒都不客氣,冷著臉在旁邊監(jiān)督我,還給我定下要求,一首曲子至少彈二十遍!平時,媽媽總勸我少練幾遍,不要太累,可我卻從來不會為這他人眼里極其枯燥的二十多遍練習而感到苦與累。相反,我在練琴時總是樂此不疲,甚至主動地多練一會兒!拔艺莆樟艘婚T高雅的樂器,難道不應該為此自豪嗎?”每每練琴的時候,我都會這么為自己暗暗打氣。
一個月后,我已可以熟練地彈奏二三十首樂曲了。我的手能跨開一整個八度,能一手伴奏另一手彈奏,或是嫻熟地彈出三分音符,跨兩三個音階彈出三十二分音符,其他基本指法等更不在話下。當然,樂曲難度也隨之提升了不少,與鋼琴初邂逅的新鮮也淡了許多。
那是一個星期天的晚上,我依舊坐在琴凳上練琴。因練琴無法與朋友相聚的我,心中有幾分悶悶不樂。家人們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上吃水果看電視,不時因電視中的某個鏡頭而捧腹大笑。我失落地看了他們一眼,在琴鍵上猛地一擊,敲出了一串沉悶的音符!胺艞壈,太辛苦,不值得!蔽矣辛诉@樣的想法,剎那間就紅了臉,“怎么可以呢?難道這一個多月的努力和付出都將化為泡影?”我搖搖頭,端正坐姿,一段輕松愉悅的樂曲如一股清泉,從我心間流過。我哼著小曲,彈奏出了這段樂曲。彈罷,家人們的掌聲如雷般響了起來。他們的目光都聚焦在了我的身上,這更堅定了我練琴的決心。
在學校的`一場即興才藝演出中,我仰望天空,伴著窗外如水的月光,彈奏起了《月光》。隨著音樂的強弱變化,我的眼前仿佛出現(xiàn)了自己學鋼琴的全過程。幽靜,代表我陶醉于姐姐的琴聲;急促,象征我對鋼琴的強烈喜愛;低沉,刻畫了我遇到挫折和困難時的失落……我陶醉于自己的琴聲,很久,很久……過了一會兒,大廳內燈火通明,在我眼前卻只是模糊的一片光;驟起的暴雨般的掌聲,卻如同耳邊的幾聲蟬鳴。隱約中,我知道了:鋼琴,已成為了我靈魂的一部分……
鋼琴,陪伴我一天天長大。黑白之韻如一爐火,煉就了我的毅力。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇27
我學彈鋼琴已經整整兩年了,關于學鋼琴我可有不少的感受。
一開始學習鋼琴識譜、左右手分手彈奏,比較簡單,我很快就學會了,覺得彈鋼琴其實并沒有想象中那么難,心里還洋洋得意?墒,慢慢的曲子越來越難,并且還要左右手合奏,我就開始亂套了,顧了左手,顧不上右手,遇到一個難點節(jié)奏練習十幾遍還不熟,我就會氣得使勁拍琴,發(fā)脾氣,跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。
記得有一段時間,我非常排斥彈鋼琴,每天都會因為彈鋼琴和媽媽“開戰(zhàn)”。等我冷靜下來后,媽媽對我說:“學鋼琴是不能心急的,要讓自己的心靜下來,必須耐心地把基本功練好,才能演奏出好聽的音樂,如果做不到耐心、堅持就不可能繼續(xù)學習鋼琴。
你可以考慮幾天,是要堅持學還是要放棄學琴!苯酉聛淼膸滋欤艺娴.不練琴,雖然好像輕松了,但是我總覺得每天有事情沒做好,總覺得心里不踏實。我忽然覺得我選擇不彈琴是不對的,如果我就這樣放棄了,我之前的所有努力不就白費了嗎?待我冷靜思考后,我跟媽媽說:“我還是要繼續(xù)彈鋼琴!
從那以后,我每天堅持練琴至少五十分鐘以上,雖然曲子還是越來越難,還是經常遇到很難的節(jié)奏要不斷練習十幾遍,左右手合奏常常會彈得很亂,不過我還是繼續(xù)堅持,F(xiàn)在,我覺得彈琴不是一件煩躁的事,彈琴能帶給我快樂,當我能熟練彈奏一首曲子時心里是滿滿的自豪感。老師說我這半年進步非常大,還常常得到老師的表揚,現(xiàn)在我對彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興:還好我沒有放棄彈鋼琴。
通過學鋼琴,我明白了:無論做什么事都要有耐心,不能輕易放棄,只有堅持才能得到更大的成功,因為“堅持就是勝利”。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇28
我今天下午2: 30去上鋼琴課。我在第三教室彈鋼琴。玩了一會兒后,老師叫我休息。我認為彈鋼琴真的不容易。我離開鋼琴室,來到大廳。正當我全神貫注地讀故事書的`時候,老師突然說,“休息后去彈鋼琴吧!
我別無選擇,只能離開休息室。彈完鋼琴后我無法呼吸。我很高興聽到老師的講話。我在三個同學中表現(xiàn)最好。我對我媽媽說了這些。之后,我和媽媽幸福地回家了。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇29
昨天,上鋼琴課,老師給我指出了《回旋曲》中的錯音。今天,我就在家里練習老師支出的錯音。
吃完早飯后,我就開始認真地練琴了。我先自己練習錯音。我是整首曲子,從頭到尾練習的,但是每次到錯音的地方,我還是會彈錯,總是會習慣彈錯的音。練了一會兒之后,我想怎么總是練不好,我就不練了。媽媽聽見我一直彈不對,就過來告訴我:“先單手練習有錯音的那一個小節(jié),練熟了,再加上錯音的前后兩節(jié)一起練。左右手分別練會后。再雙手練習,就行了”。于是,我按照媽媽說的'方法,進行練習。
老師給我指出了五處錯音。我從第一處錯音開始練習,我先分手練習,我發(fā)現(xiàn)很容易就練會了,我再加上前后兩個小節(jié),練熟后,就合手練習。五處錯音都練好之后,我就開始彈整首曲子了。我發(fā)現(xiàn)到錯音的地方都彈對了。我歡呼起來:“我終于彈對了!”我心里特別開心,果然是用對方法后,就能事半功倍了。看來練鋼琴,也要動腦子。
彈鋼琴真是一件不容易的事情,不僅要有耐心,更重要的是要有正確的學習方法。媽媽告訴我:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蓖ㄟ^彈鋼琴,我明白了只有勤學苦練,才會成功。
今年年底,我就要參加鋼琴考級了,我要盡我最大的努力,通過考試。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇30
我五歲那年的圣誕節(jié),你忽然出現(xiàn)在我面前,天真的我以為你是圣誕老人送來的禮物。高大的框架,黑白兩色的琴鍵,高貴端莊。第一眼看到你時,我的好奇心壓倒了陌生感,我下定決心一定要把你學好。你,就是鋼琴。
一開始,我練習的是指法。初級的指法比較簡單,但隨著時間的推移,指法越來越難。后來,指法簡直像一座大山一樣,壓得我喘不過氣來;影俪龅囊綦A把我繞得團團轉,每按錯一個鍵,全盤皆輸,又要重來。我每天都在幾個音符之間徘徊,我真的都快厭倦這樣枯燥的重復練習了。
但每當這時候,媽媽都會給我加油打氣,這促使我不忘初心,繼續(xù)前進。
經過一段時間的刻苦訓練,音階和指法都不在話下了,這些已是小菜一碟。然而,練習曲又出現(xiàn)在我面前,復雜的練習曲比音階指法枯燥100倍,難100倍。跳音、裝飾音、顫音、和弦……統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我面前,多種樂理知識就像全部放在大鍋里熬制一樣,亂成一鍋粥。而我卻需要把它們整理出來,一絲一縷地擺面前,努力地把它們啃下去,還要每天進行復習。每當這時候,我總是煩躁不堪,甚至失去了最后的耐心,心中充滿了不情愿。學鋼琴真的有這么苦嗎?每一個沒有光線的夜晚,我都在暗自哭泣。放棄?還是堅持?我一直在它倆中間徘徊。
在經歷過無數(shù)次艱苦練習的洗禮后,我終于接觸了第一首世界名曲———《少女的祈禱》。這首樂曲剛柔并濟,用細膩的音符,描述了一個花季少女內心的虔誠祈禱。這首曲子最大的特點就是其曲調溫婉而又不失豪邁,華麗地展現(xiàn)出了少女內心的心情,又給人無數(shù)的遐想。
我聆聽了鋼琴老師劉鋒的演奏。他用多年來扎實的鋼琴功底,完美地呈現(xiàn)出了這首樂曲,真是震撼人心!那惟妙惟肖的滑音,輕柔悅耳的琶音,使我深深地愛上了這首曲子。于是,我立志要彈好這首曲子,像我的鋼琴老師一樣。
夜晚的星星目睹了我的辛勤,那盞美麗的小燈伴我度過了每一個寂靜的夜。每當晚上七點,我的.琴聲都會準時響起。在長達一個月的刻苦練習下,我成功地演奏完了那首曲子。我終于可以將曲子中的每一個音,演繹的悅耳動聽,我終于成功了,那一刻,我激動,熱淚盈眶,那么多天付出的努力,終于沒有白費,只要堅持不懈,勝利的號聲終會吹響。
現(xiàn)在,我已經深深地愛上了你,我親愛的鋼琴,你已成為我生命中不可缺少的一部分。閑暇時,奏起一首樂曲,心中都會涌起無限的美好與期待。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇31
姐姐一大早就叫我去彈鋼琴了,我又興奮,又傷心,興奮是可以聽到美妙的聲音了,傷心是我的手指又要遭殃咯!
“妹妹,今天我們來學拜厄的第27首”“今天可以寫作業(yè)嗎”我突然之間想起我的手指原本就疼了,姐姐生氣的說:“不行,姐姐教一個學生一個小時要30元,你呢,你是免費的哦”“好吧”我馬上去認譜了,認完的時候,我叫姐姐幫我看下對不對,姐姐說:“恩,真棒,全對啦,只要你學的好,我就送你一副油畫”我聽了這句話,飛似的跑去了琴房彈了起來,成了一曲快樂的交響曲。
彈了10遍后,我跟姐姐說:“我已經差不多會了”姐姐說:“要多練哦,這樣才不會被莎莎超過,在彈20遍”我聽了才不管什么莎莎不莎莎呢,啊的'一聲叫了起來“不是吧,20遍啊,這首原本就多的啊”姐姐似乎看穿我的心似的說:“你可別忘了哦,媽媽不是說只要你考上2級就給你成為查字典的VIP嗎?”我聽了又飛似的跑到琴房彈了起來……
鋼琴,是你讓我的生活變的多姿多彩,查字典,是你讓我變的更加有信心,我喜歡你們,愛你們。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇32
李聰說;“哼,管他什么開沒開的,我們進去!边@時他裝起男子漢來了。說完推門而入。王龍沒法只得進去了,雖說是病房,可沒有一個人,他們翻箱倒柜,李聰還毛手毛腳的打碎了一只碗,可終究沒有發(fā)現(xiàn),李倫癱到在地上,說,天哪這么大的病房,上哪找去呀,只見王龍在病房掃了一眼說“我知道了那里可以藏東西了”。坐在地上的李倫一個鯉魚打挺站了起來,
連忙拍拍褲子上的灰塵,湊上前問,快告訴我,筆記本藏在那里,這很簡單,說著他把書架里的書一本本地抽了出來,到最后只剩下一本書了,他在書上的幾個字上按了按,突然從上面彈出了一個筆記本,看發(fā)黃的頁面似乎有些年頭了,嘿,王龍微笑著說,這是我以前玩過的老把戲了,用舊書來藏東西是最保險的,說著便把書收起來了。對李倫他們說可以走了,
卻發(fā)現(xiàn)他們呆呆的一動不動,嘴張的老大,你們怎么啦?他回過頭正準備出去,突然發(fā)現(xiàn)門外站著一個人,他擰笑著說:“哼哼,拿了東西還想跑,快把東西交出來,王龍和李倫對視了一眼,走上前去,說:“好,給你,說著便準備掏筆記本,
王龍突然以極快的速度拿起了一把笤帚向那人 頭上打去,那人啊喲一聲到了下去,王龍沖著正發(fā)呆的李聰大喊:“快跑”,一邊和李倫沖了出去,老半天李聰才反應過來急忙奪門而出追上了王龍他們,朝一條小胡同里跑去,李聰說;“哼,管他什么開沒開的`,我們進去。”這時他裝起男子漢來了。
說完推門而入。王龍沒法只得進去了,雖說是病房,可沒有一個人,他們翻箱倒柜,李聰還毛手毛腳的打碎了一只碗,可終究沒有發(fā)現(xiàn),李倫癱到在地上,說,天哪這么大的病房,上哪找去呀,只見王龍在病房掃了一眼說“我知道了那里可以藏東西了”。坐在地上的李倫一個鯉魚打挺站了起來,連忙拍拍褲子上的灰塵,湊上前問,快告訴我,筆記本藏在那里,這很簡單,說著他把書架里的書一本本地抽了出來,到最后只剩下一本書了,他在書上的幾個字上按了按,突然從上面彈出了一個筆記本,看發(fā)黃的頁面似乎有些年頭了,嘿,王龍微笑著說,這是我以前玩過的老把戲了,用舊書來藏東西是最保險的,說著便把書收起來了。
對李倫他們說可以走了,卻發(fā)現(xiàn)他們呆呆的一動不動,嘴張的老大,你們怎么啦?他回過頭正準備出去,突然發(fā)現(xiàn)門外站著一個人,他擰笑著說:“哼哼,拿了東西還想跑,
快把東西交出來,王龍和李倫對視了一眼,走上前去,說:“好,給你,說著便準備掏筆記本,王龍突然以極快的速度拿起了一把笤帚向那人 頭上打去,那人啊喲一聲到了下去,王龍沖著正發(fā)呆的李聰大喊:“快跑”,一邊和李倫沖了出去,老半天李聰才反應過來急忙奪門而出追上了王龍他們,朝一條小胡同里跑去,由于他們跑的太急,便忽略一條重要信息。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇33
我不怎么喜歡學鋼琴,但是我媽媽一直要求我去學。
每到星期二,我的心情就變得很煩躁。因為晚上就要去老師家學鋼琴了。我覺得彈鋼琴很累,天天要練習一個小時。唯一的好處是在老師家里,有時候我媽晚點來接我,我還能看一會電視。
這個老師不算太兇,鋼琴水平也很高。他彈起鋼琴來動作非常熟練,讓人看得眼花繚亂,而且聽起來也非常悅耳,但是我還是很怕他。
去彈鋼琴的時候,我很緊張,腳有時候還瑟瑟發(fā)抖,生怕自己彈錯。如果彈錯,他就會用“金箍棒”敲一下椅子,我會被嚇一跳。這幾次也不知道怎么了,
老師突然變溫柔了,六級曲目我彈的不好,老師也沒罵我,還對我笑了笑。不過,由于我上課過于緊張,每次學鋼琴回來,我的'手指就很疼,作業(yè)都寫不起來了。
學鋼琴的滋味真不好受。彈了這么多曲子,雖然也上了級別,但覺得太累了。我就不能輕松一點嗎?
鋼琴優(yōu)秀作文 篇34
今天我到吳老師家去學琴,一進吳老師家,就看見吳老師和藹可親的樣子。
輪到我彈琴的時間了,我又緊張又激動,因為吳老師今天要考我們認五線譜上的音,她點一個音我們就要馬上唱出這個音,并在琴鍵上找出這個音,吳老師開始在書上點來點去,一會兒點高音譜號上的.音,一會兒又點低音譜號上的音,我都回答出了,
突然,吳老師的手指向高音譜號上的那個上加四線的那個音時,我想了一會兒說是嗦,吳老師叫我在鋼琴上彈出來,我不小心彈低了一個八度上的嗦結果錯了,被扣了2.5分,得了個97.5分,我真后悔,沒有仔細看,否則可以得100分了,不過吳老師說,還不錯目前為止你的分數(shù)是最高的了,我高興地笑了,不過以后還要加油哦!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇35
“小朋友,你是否有很多問號。為什么,別人在那看漫畫,我卻在學畫畫,對著鋼琴說話……”
耳邊輕輕地回蕩著這首歌,說起彈鋼琴,對于我來說可不是件小事!
一開始接觸鋼琴,你認為它很好玩,甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手,那該是一件多么酷炫的事情。】傻胶髞,你會感到完全不是那么一回事——要想彈好鋼琴是要下苦功夫的!
練習鋼琴的過程機械而枯燥,已經學了幾年鋼琴的我感受特別深,特別是今年暑假要考級了的時候,感覺更是心塞!因為我考的是中央音樂學院五級,并不像江蘇、上海那么好考。首先,得把譜子給背上,再去學樂理。再加上我今年六月份腕部骨折,直到八月份才能勉強彈奏。到了要開學的時候才背上一首曲子,我都不知道該怎么辦了!老媽讓我除了學習時間,剩下的時間都用來練鋼琴!要是在平時,只要我把曲子彈熟,就可以干自己的事了,可現(xiàn)在……唉,有些苦不堪言。
彈鋼琴雖然很苦很累,但學習的過程也會遇到種種樂趣。當老師教你一首新曲子,并和你互動的時候,那就是一種樂趣;當你能把一首曲子完整地彈下來的.時候,并可以一邊彈一邊唱,那也是一種樂趣;當你沉浸在自己的琴聲中,并得到了老師和父母的夸贊,得到了同伴的羨慕的時候,同樣是一種樂趣。
彈鋼琴既有苦,也有趣。一首曲子沒彈熟,得苦練;一首曲子彈熟了,就是一種樂趣,所以彈鋼琴是苦中藏趣。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇36
鄰居文文妹妹要買鋼琴,文文媽媽問我媽媽,能不能請我陪他們一起去挑琴。我大吃一驚:“我什么水平?怎么有能力幫人家挑琴?而且我從來沒試過挑琴,萬一挑不好怎么辦?”媽媽語重心長:“人家知道你鋼琴彈得好,比賽經驗豐富,見過的琴多,所以信任你。給點自信給自己!”
周六,懷著忐忑的心情,我們會合文文一家。文文媽媽看出了我的壓力山大,微笑著說:“別給自己太大壓力,就當作給阿姨幫幫眼,挑選一件大家具吧!”
我們首先來到第一家鋼琴專賣店。導購小姐問過是買給誰彈后,領著我們來到一臺近五萬的yamaha前。我硬著頭皮上前彈了幾句,只覺此琴雖音色清麗卻琴鍵略重,不太適合初學者。導購小姐又指了其對面一臺印尼進口的同價位的琴,我一試,脫口而出:“這臺還不如剛才國產的`那臺呢!”導購小姐驚訝地笑道:“好聽力!這臺雖是進口,但進口稅已占了價格的一部分;反觀剛才那臺,雖是立式琴卻比擬三角琴的標準!彼胰椚乔佟N乙槐菊浀貜椓艘皇浊,遲疑地說:“我感覺……這臺三角琴比較低配,還是剛才第一臺好。”于是乎,文文媽媽拍照記錄第一臺作為備選,而后我們奔赴第二家琴行。
一路走,我們得出結論:此家琴行的琴中,音色好的,價格更是“漂亮”,音色普通的也不便宜,總而言之,性價比不高。講著講著就到了琴行。
入內,數(shù)臺kawai端端正正,這回沒有遲疑,我逐一試過,最后選定兩臺性價比較高的,拉好琴凳坐了下來,分別小彈一曲。一臺音色圓潤又不失通透,無需刻意出力觸鍵,明朗的樂聲便能遠揚;另一臺靈動更勝一籌,音色輕盈。我詳細地對文文媽媽說出了我的感覺,提議讓文文親自試試,她更喜歡第一臺。文文媽媽心中有數(shù)了,與導購姐姐詳談了價錢和服務,定下了我彈得最多的那一臺。
回來的路上,文文媽媽感謝了我。其實在我心中,我更感激她給予我的充分信任,讓我的人生有了第一次選琴的經驗。而我知道,這份信任,
源自于我多年來練琴對鄰居的叮咚煩擾,源自于我比賽捧回的四十多個獎狀獎杯,源自于我的國內十級、英皇八級優(yōu)秀證書。羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你!庇谖叶,我沒有選琴的經驗,但卻見識過許許多多的不同的琴,所以有能力分辨琴的優(yōu)劣;在一次次幾乎直覺的判斷后,也就漸漸擁有主動承擔的勇氣。
我希望自己能繼續(xù)踏踏實實地前進,將來若有一天回首,無悔過往路途。我更希望,自己能真正擁有自信的資本,能給予別人信心,得到別人信任。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇37
音樂給人帶來的快樂、想象和啟迪是其他藝術形式不能相比的。兩三歲時我愛上了鋼琴,每天都要站在鍵盤前敲上幾次,這是一項非常令我開心的游戲。四歲時,我能坐上琴凳了,鋼琴韓老師出現(xiàn)了!開始時基礎的節(jié)拍、音階很簡單,幾個月后能彈復雜些的練習曲了。那時練琴變成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和淚水流淌的時光。
但當曲子能夠嫻熟的演奏時,我就放聲唱出樂譜。指尖華美的樂音奔流著,又蕩漾著心中的歡樂!轉眼三年時間過去了,我已經是小學生了,那天老師告訴大家可以報名參加區(qū)里的學生文藝展演,我毫不猶豫的報了名。我和韓老師商量打算新練一首肖邦的《圓舞曲》作為參加展演的曲目。肖邦的曲子優(yōu)美而與眾不同,我興奮地投入了練習。
可第二樂段一個長長的上行琶音把我難住了:本來就有好多我的.小手彈著吃力的黑鍵,節(jié)奏又快還是變化的!按照往常的習慣,復雜的樂段要先唱好樂譜再練習彈奏。我用手拍著節(jié)奏,目不轉睛地盯著每一個音符可嘴里不是唱錯了音,就是唱錯了拍子,雖說已是深秋季節(jié)也急得我滿頭大汗,唱得嗓子像著了火——這段曲子終于唱對了!開始上手演奏了,“彈錯音了,是升嗖!”老師聲音不大可瞪起了眼睛,我的心里一陣顫抖!肮(jié)奏彈得不對,你剛才怎么唱的?”
老師嗓門大了,舉起了專門用于打手的木棍,我緊張得雙手像是被水凍住了,腦子里一片空白,半天才回過神來,“趕快結束這節(jié)痛苦的鋼琴課吧!快下課吧!”我心里暗念著,手上加快了速度!澳銖楀e了,還彈得這么快!”老師吼了起來“啪“木棍終于重重地落在了我的手背上!手背頓時起了一個紅道!我再也忍不住了,“哇“地哭了出來,汗水和眼淚在臉上亂成了一鍋粥。我顫抖著伸出右手終于用很慢的速度把這段琶音彈對了!“好,就這么慢慢練,多彈些遍就快了!媽媽快幫我們拿盒火柴來!表n老師的臉上露出了一絲笑容。韓老師把火柴倒在琴鍵左邊的面板上:“就這段琶音,你彈對一遍就拿一根火柴,放到右邊面板上,能彈到標準速度了,就數(shù)數(shù)移過去多少根火柴?
后天我來時告訴我!”老師走了,我洗凈哭的像大花貓似的臉,重新坐下來,短短八個小節(jié),五十二個音符,像放在我面前的五十二對手,我跟你們拼了,我要逐個打敗你們!彈對的次數(shù)明顯增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右側面板,彈奏的速度也快了起來。一串絢麗的琶音終于從指尖流出,眼淚再一次涌出了我的眼眶。我在琴凳上度過了二十天課余的所有時光:一襲白色的長裙的少女在深秋的白樺林里翩翩起舞,輕盈旋轉……這就是肖邦的《圓舞曲》。當我聆聽它時,真誠、善良、美好就浮現(xiàn)在眼前;當我彈起它時,自信、高雅、快樂就激蕩在心中!那次展演我得了二等獎。對我來說,得獎并不重要,與我練琴的過程相比它只是一個短短的瞬間,獲獎證書放入抽屜,我又將坐在琴凳上,雙手跳蕩在黑白之間,鋼琴帶給我艱辛和快樂,讓我的童年既痛苦又幸福,音樂將是我一生的摯友。貝多芬的名言也是我的心聲:苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇38
一首首動聽的音樂在空中回蕩,那是我在彈鋼琴。
音樂是我們生活中一個必不可缺少得“好朋友”,假如世界沒有音樂,我們的生活將會枯燥無味。音樂給我?guī)砹丝鞓,更多的是心靈的慰藉。于是我踏上了學琴之路。
星期六,當我推開龔老師家的門,那一首首優(yōu)雅的曲子,讓我無比羨慕,真希望自己能彈出這么好聽的曲子。一開始學,老師先教我彈指法,彈琴時手如拿著個雞蛋,每回按琴鍵時要鏗鏘有力,指尖抓牢琴鍵,臂腕放松,角度合理。我做好手勢,小心翼翼地嘗試。邊練邊認識五線譜。
我常常把音彈到“隔壁”,彈黑鍵時手“站立”不穩(wěn),有點灰心,媽媽鼓勵我在困難面前不低頭,昂首挺胸,勇往直前,有一首歌:“陽光總在風雨后,請相信會有彩虹!庇谑俏矣执蚱鹁瘢磸途毲,練旋律,練節(jié)拍,直到指間流出優(yōu)美的旋律。
我愛彈鋼琴,因為它既磨練了我的`意志,又豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇39
小時候,我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴,我陶醉于那優(yōu)美的旋律中,下決心要學習彈鋼琴。
到了6歲,我可以去學鋼琴了,我激動地跑進教室,好奇地打量著這一切。老師和藹可親地拉著我的手,認真地教我怎么彈鋼琴,我興奮極了。
可是,沒過多久,我因為這些練習曲太枯燥,所以原來的興趣越來越淡,很快就像肥皂泡一樣消失的無影無蹤了。漸漸地,老師看出了我的心思,便微笑著對我說:“你看,為什么樓房那么高?”我搖搖頭表示不知道!耙驗樗鼈兊牡鼗虻'很牢啊!如果地基不這么牢靠,它是建不出高樓的呀!學鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習曲,練熟了這些彈奏的方法,你才能彈奏出美妙的樂曲啊!”聽完這句話,我似懂非懂地點了點頭;氐郊,我反復地思索起來,到底是學還是不學呢?不學的話,我前面六級功夫就都失去了;學的話,我就要克服困難。我想了半天,最終決定學下去,向著更高的方向邁進!
現(xiàn)在,我已經會彈很多曲目:《梁!、《致愛麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當彈琴時,我就進入人琴合一境界,腦海中不時閃過那一幕幕優(yōu)美的故事。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇40
從三歲半起,我便開始跟姐姐學習鋼琴,學了整整五年的時間,這段時間是我最珍貴的一段時間,也是我最難熬的一段時間。
其實,剛開始我并不對鋼琴感興趣,可是當我看見姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時候,我十分羨慕,便暗下決心:我也要學鋼琴,我也要和姐姐一樣。
當我把想法告訴姐姐的時候,姐姐嚴肅地問我:“你確定你要學習鋼琴,不怕苦也不怕累?”
我猶豫了一下,鄭重地說:“確定,因為我要像你一樣彈出那么優(yōu)美的樂章!
從此,我開始了學習鋼琴的漫長路程,剛開始我只要練習就可以了,姐姐要求我每兩天學會一首入門樂譜,每天練半小時的鋼琴。
可慢慢地隨著樂譜難度的加深,我的練習時間也越來越長,甚至連一點休息的時間都沒有。
有一次,同學們約好一起去娛樂城玩,當好朋友——林雪來問我說:“你和我們一起去嗎?”
雖然我很想去,可想到家里還沒學完的.樂譜,便搖搖頭:“你們去吧,我還要去學習鋼琴呢。”結果當這句話剛說完便看到了林雪不解的眼神。
可學鋼琴的苦還不止這些,當我學到和弦的時候,由于手指搭配不協(xié)調,導致后面的樂譜彈不下去了,姐姐便要我彈到手指協(xié)調為止,那時是冬天,可姐姐并不允許穿著棉襖去彈鋼琴。結果一彈就是12個小時,手指才開始協(xié)調起來,可手呢,早已青一塊,紫一塊的了。
五年過去了,我的努力沒有白費,我以優(yōu)異的成績獲得鋼琴四級測試證書,并且常常代表學校參加市里的比賽。
通過這五年的學習,我明白了一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在今后的學習生活中,我一定會越來越努力!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇41
我學過許多許多的課程,而讓我最痛苦、最為難的`還是學鋼琴。
我在中班時想學鋼琴,媽媽、爸爸考慮了好久終于給我買了一架漂亮的鋼琴,找了一個好老師,讓我踏上了學鋼琴的路。
一開始,我每周最期待的課程就是鋼琴課了,都是拿著譜子興高采烈地跑到老師那兒,迫不及待要彈給老師聽一聽。
可是到后來,我上了一年級后,每每練鋼琴總是想偷懶不練,練了一會兒,又總是會哇哇大哭,說:“我不要學了,不學了!”過一會兒還是后悔了,說:“別停課,我還要學!笨煽偸蔷毮且皇浊,十分無聊,但我仍然想學鋼琴,因為老師對我很好,我怕對不起她。而去年,因為作業(yè)增多,鋼琴課便從一周一次變成兩周一次,這樣還算學得下去。
今年,我已經四年級了,因為每天作業(yè)很多,又要完成一些課外的作業(yè),沒時間練,所以鋼琴課被媽媽停止了,我也只好服從。到現(xiàn)在——我都快半年沒彈過鋼琴了,每當捉迷藏,藏在它的布里面時,看見它滿是灰塵的樣子,心里很難受,充滿了遺憾與歉意:“鋼琴,對不起!”
最終,我還是沒能堅持住這門課程,遺憾地放棄了鋼琴。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇42
記得七歲那年,我上二年級。媽媽對我說:“寶貝,你不小了,你學一樣樂器吧!”小小的我鄭重的點點頭。
于是,在一個陽光暖暖的下午,我被媽媽牽著小小的手,坐上了通往老城樂器店的車。到了樂器店,我左摸摸,右彈彈。媽媽問我想要哪個,我搖搖頭說:“不知道!
當我摸到鋼琴時,我登時被它奇妙的音符吸引住了,媽媽告訴我:“這是著名高貴的西洋樂器!蔽液敛华q豫的說:“我就要學這個了!”不知是不是“高貴”這個詞影響了我。
媽媽很快給我報了鋼琴班。我很高興,不知道是不是因為我從來沒學過鋼琴,還是因為別的。
于是,我每天下午六點整,都會坐公交車到一個巷口,下車,去那個巷口的一戶人家里學琴;然后,在坐公交車回來,馬不停蹄的練琴。
我堅信,努力一定會有成果,我比別人付出多一點的`汗水,也會比別人多收獲一份果實,我付出多少汗水,就會收獲多少沉甸甸的果實。
考六級的時候我感覺這個當初我毫不猶豫選下來的樂器有些不招它的主人喜歡了。它的主人只會在學完課回來,碰碰它半小時,然后就飛奔到電腦跟前,不再理睬它。這架琴開始擔憂,擔憂自己會不會被小主人的媽媽處理掉,擔憂小主人會不會將來一技無成。
直到有一天,媽媽跟我說:“寶貝,這架鋼琴已經臟了,要洗澡了!媽媽可不希望自己的寶貝和一架這么臟的樂器在一起哦!”我聽懂了媽媽是什么意思,臉紅了,羞愧的低下了頭。
從那的第二天起,那架琴再也不用擔憂了。因為它時時刻刻都在忙碌,它的主人也天天都在忙碌。一天五個小時下來,它很累,但是,它很快樂,累的值!
我要去北京比賽了,臨行前一天,我練了六個小時,然后,把頭埋在那架高貴的樂器里,想著自己以前和它在一起的片片時光,有如照片一般,一張張接二連三落在我的腦海里,當然,還有它不受寵的擔憂。
我得了一等獎!我勝利啦!從此,我更愛和它在一起了,除了每天必修作業(yè),我都在和它親密接觸。直到有一天,也就是現(xiàn)在,它老了,有些鍵已經按不動了。媽媽說把這架琴處理掉,等我上開學了再買一架新的,比這個更好。我相信,這架琴也甘愿被處理吧!
現(xiàn)在,我已經捧回了許多大大小小的獎杯,拿回了許多國際比賽的獎狀。我有七級的考級證書,還有許許多多的獎狀和獎杯,當然,最讓我得意的是,同學們的贊美。
的確,我成功了!我體會到了什么叫“物有所值”,也體會到了什么叫“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功······”。一份汗水一分貨,同學們,凡事都要堅持做下去,不要半途而廢,這樣,你就能嘗到甜的果實!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇43
這世上的人千奇百怪,從來不缺能人異士,就是普通人也不會一無所長,而我的拿手好戲就是:彈鋼琴。
小時候,鄰居大姐姐是學鋼琴的,那是每天晚上都能聽到從隔壁飄來的琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了,從此我再也沒有聽到過她彈琴了,就在那年,我說服了媽媽讓我學鋼琴,從此我走上了學琴之路。
剛開始時我沒有感覺到有很多知識點需要掌握,隨著時間的推移,我所學的曲子越來越難,需要掌握的`演奏技巧、樂理知識越來越多,我每天抽出1.5個小時來練琴,我從學鋼琴開始,除了生病和特俗原因,每天都有練琴,春夏秋冬不曾間斷。
一次參加“小金鐘”鋼琴比賽,我的參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天,我很緊張,鋼琴老師告訴我,這是兩首風格截然不同的曲子,除了不能彈錯音外,還要把感情融入進去?吹轿液芫o張,她告訴我,想象成只有我自己一個人再演奏就行了。當聽到我的參賽號時,我深吸一口氣,理了理裙子,從容不迫地走上了舞臺,開始了我的表演。
在演奏《夜的鋼琴曲五》的時候,我仿佛看見了月光照耀下微波粼粼的大海,幾只海鷗拍打著翅膀飛過了海面……
等我回過神,臺下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬,小跑著下了舞臺,兩個星期后我媽媽告訴我,我的獎了。
其實,我不止一次想過,我學鋼琴是為了什么,如果說是為了比賽為了考級,那就完全被證書啊、考級啊綁架了,我不想為了考級而學剛琴,真正喜歡的東西才會用心去學。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇44
小時候,我一聽到音樂,就會陶醉其中。有一天,我在電視上看見一位鋼琴家彈著鋼琴,奏出優(yōu)美的旋律,真是美妙極了!于是,我也模仿著在桌子上彈奏起來,就好像這美妙的樂曲是出自我的雙手。一連好多天,我都陶醉在這種方式的演奏之中,我揚頭頓首地輕聲吟唱,桌子被我的小手敲得咚咚的響……媽媽見我如此喜歡彈琴,就給我報了一個鋼琴班,還給我買了一架電子琴,讓我學習彈琴。
上鋼琴課的第一天,大老遠我就聽見了清脆的音樂聲,我的心情好激動,小跑著奔向教室。當我坐在真正的鋼琴前,翻開老師給我發(fā)的曲譜時,我緊張的心立刻提到了嗓子眼。從沒見過的七扭八扭的音符,就像黑壓壓的一群蝌蚪,我能學會嗎?老師讓我隨意按一按琴鍵,原本那輕輕的按鍵,我竟沒有按響。這可不像在家中桌子上玩,當時我又緊張又害怕,小手在琴鍵上哆哆嗦嗦,竟然一點也使不上勁,F(xiàn)在回想起來,真是丟死人了。
學琴并不是一件容易的事情。幸好指導老師很有耐心,不厭其煩地教我認唱每一個音符,手把手地教我彈奏每一個音符。就這樣練了好多天,我總算慢慢入門了。唱一唱簡單的曲子,小手在琴鍵上按按這個,再按按那個,雖然一點也不連摜,但還是可以彈出美妙的琴聲,哈,還挺有趣嘛!
經過我堅持不懈的'努力,基礎練習曲目己不是我要挑戰(zhàn)的關卡了。但在備考一級時,有一首特別難的曲子(個人認為很難),我反反復復練了三十幾遍了,還是停停卡卡錯誤百出。我的心情十分低落,非常沮喪,完全失去了耐心。正當我想要放棄的時候,看見弟弟還在陽臺搭積木,他已經搭了小半天了。搭了又倒,再搭再倒,接著搭還是接著倒……弟弟滿頭大汗,仍然認真地搭著積木。過了很久很久,終于搭成了一座尖塔。弟弟高興得手舞足蹈,開心地拉著我去看他的勝利成果。忽然我想:弟弟那么小他都不放棄,作為姐姐的我怎能半途而廢呢?于是,我又接著練,再接著練。第二天,老師檢查我的練習時,雖說還是有些不太熟,但是我總算完整地彈完了曲子。老師夸我彈得很成功。付出了心血與汗水,我終于取得了進步,太讓人開心了!
今后的學習道路上,總會有無數(shù)的困難和挑戰(zhàn),我是不會放棄的,決不放棄!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇45
今天是星期天,我發(fā)燒了。我原來和鋼琴老師李老師約好,要和另一位小朋友一起練習準備在周二表演的四手聯(lián)彈《春之歌》。因為發(fā)燒,我覺得渾身很燙,人很累,就不愿意去練習。媽媽給李老師打了電話,本想向李老師請假。李老師說,已經和那位小朋友說好了,她也非常希望能和我一起和幾遍四手連彈的曲子,希望我能堅持去練習一下。媽媽和爸爸就鼓勵我堅持一下,去和那位小朋友一起練習幾遍就回來休息。我還是不想去,就哭了。
媽媽和爸爸安慰我,告訴我,我們應該考慮到另外一個小朋友的感受,她特別希望能和我一起練習,我們不能只考慮到自己,如果能堅持,就堅持和她練幾遍,下午爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看病。于是,我就不哭了,爸爸媽媽送我去李老師那里和那位小朋友一起練習四手聯(lián)彈。我們練習得非常成功,李老師表揚了我們,她還特別感謝我堅持來練習。那位小朋友的.爸爸媽媽也非常感謝我。我覺得很開心。即使我的身體不舒服,但是我覺得我如果多考慮到別人,我就感到很開心。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇46
我最喜歡的課余生活,就是彈鋼琴了。
我家的鋼琴穿著件雪白雪白的,上面有紅色玫瑰的白紗裙,風一吹過,紗裙隨風擺動,像一位高貴的鋼琴公主在輕輕地跳著優(yōu)美的舞蹈。
我還記得第一次彈鋼琴時,我才四歲,鋼琴發(fā)出的那天籟般的聲音把我迷住了。從此,鋼琴便成了我生活中離不開的一部分,和我成了一對親密的伙伴,陪伴了我的成長。
鋼琴可不是你想像的那么好彈,聽姥姥說,鋼琴是樂器之王,只要學會鋼琴,再學什么樂器都很輕松。剛開始,我彈的吱呀吱呀的,非常難聽,慢慢的,我彈得越來越好,越來越好,再后來,每當我彈琴時,我家的'小狗就節(jié)奏有快有慢地唱起歌來,全家人都在如癡如醉地享受其中。
在姥姥的辛勤指導下,在我的努力下,五歲時,我終于來到了我夢寐以求的舞臺,彈奏了“公主圓舞曲”,彈完后,臺下掌聲雷動,我緊張的心,立刻放松下來,邁著歡快的步子跑下了舞臺,迎接家人的獎勵和擁抱。終于,到發(fā)獎牌了,我仔細聽著,啊,原來我是第二名,我欣喜若狂,下決心,下次要繼續(xù)努力,爭到第一名。
我愛我家的鋼琴,是她帶給了我夢想的追求。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇47
今天是鋼琴的預考級。一大早我和媽媽吃完早飯,來到鋼琴學校,鋼琴的里面來了很多的人,連等待的.座位都坐滿了。因為他們都在等開始預考,聽到老師念我的名字,我是第4名考生選手,老師給我發(fā)準考證,但我卻做到了第二號教室,這是為什么呢?老師說:“有兩個小朋友沒來,所以我就是的2號教室的了!陛喌轿伊。
我拿著我的準考證進了教室,我開始彈奏我已經練習的滾瓜爛熟的3首曲子,但是我還是害怕我出錯,就彈的比平時慢一些,結果老師認為我的節(jié)奏慢了。讓我明天要注意。媽媽夸我彈的不錯。我想明天我一定能順利通過吧。
鋼琴優(yōu)秀作文 篇48
今天的寫作課上,顧老師說:“我給同學們帶來了一架‘鋼琴’!薄澳睦镉袖撉?”有的同學小聲嘀咕著。還有一位同學探頭探腦地找著,希望能找到。我心里在想:會不會是空氣鋼琴?
這時,顧老師叫了八位女同學上來,叫她們排成‘一’字形,同時讓她們把右手伸出來,幾位女同學“唰”地伸長了手。
顧老師說:“這就是鋼琴!蔽倚睦镉窒耄哼?這哪里是鋼琴呢?沒有琴鍵……顧老師又說:“手指頭就是琴鍵!辈⒔o大家彈了一遍,讓我們唱出來。顧老師一共彈了4次,而且一次比一次慢,希望我們能唱出來,可我們次次都沒有如老師所愿!
第一次,顧老師不快不慢地彈了出來,可是我們怎么也看不懂。這個好像是‘6’,這個好像是……我腦子里一片空白。
到了第四次,我們還是唱不出什么來,但隨著顧老師慢慢地彈了出來,我稍微有些懂了,可還是不能完整地唱出來。
最后,顧老師把答案寫在了黑板上。然后請了一位男同學唱出來。他沒有唱好,顧老師只好自己唱出來。這時,有同學馬上反應過來了!她說:“世上只有媽媽好!”“對了!”顧老師笑著說。哦,原來是這樣,我才明白過來。
哈哈,這架“鋼琴”真是好玩!
鋼琴優(yōu)秀作文 篇49
我和鋼琴有一段奇妙的經歷,誰知,那段經歷將讓我愛上了彈鋼琴。
小時候,我經常和姐姐玩電腦,那時的玩電腦只不過是看看好玩不好玩罷了,姐姐不在的時候,我只能看電視,因為我不識字。那天下午,我抵抗不住電腦對我的吸引力,還是迷迷糊糊打開了電腦。我憑著自己的記憶找到了一些游戲,便開始玩了。一個游戲播放的背景音樂把我吸引住了,好奇的我跑去問媽媽,媽媽告訴我那是鋼琴曲,我便下定決心,一定要學習彈鋼琴。
在我五六歲的時候,我迷戀上了鋼琴曲,姐姐放學回家,第一件事就是幫我找鋼琴曲讓我聽,因為只有這樣才會讓她安心寫作業(yè)。一陣陣優(yōu)美的旋律從音響里播放出來,我不禁閉上眼睛,沉醉在那美妙的旋律中。
在我上二年級的時候,媽媽滿足了我的愿望那,讓我報了鋼琴特色班,幸運的我考上了鋼琴特色班,那是我第一次看見鋼琴。老師教我們簡單的知識點,我每次都認真聽講,把老師講得都牢牢的`記在大腦里,因此,我在小班里彈得是最好的了。
現(xiàn)在,我鋼琴考級已經過了六級,我會再接再厲,一年更比一年好。我喜歡彈鋼琴,因為美妙的旋律能解除我的煩惱,讓我忘掉傷心,勇敢的面對生活。因為有了鋼琴,我才會勇敢的面對挫折。因為有了鋼琴,我才會更加優(yōu)秀。因為有了鋼琴,我的生活才會,豐富多彩。
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