【實(shí)用】滿分作文集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的滿分作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
滿分作文 篇1
“你這次考得怎么樣？”媽媽問(wèn)道�！斑�可以，反正我不在乎。”我不屑一顧的答道。“你究竟在乎過(guò)什么！每天，你干什么事都說(shuō)：‘我不在乎’，你有沒(méi)有考慮過(guò)你究竟在乎什么！”
媽媽的這個(gè)問(wèn)題可使我陷入了沉思。從小到大，我一直生活在媽媽的溫暖陽(yáng)光下，對(duì)于“在乎”與“不在乎”的認(rèn)識(shí)較為淺薄。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，有時(shí)，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事和媽媽鬧脾氣，有時(shí)還會(huì)嫌?jì)寢屵@不好那不好，但是，那一天的那一件事，讓我真正懂得了什么是“在乎”
難得的一個(gè)星期五下午不上課，猶如天知道我們要放假似的，把天氣弄得特別晴朗，特別涼爽，還特別讓太陽(yáng)爺爺減少了陽(yáng)光，我特地把這件事告訴給了當(dāng)時(shí)在住院的`媽媽，媽媽說(shuō)：“既然這樣，下午就出去玩一玩，但是要注意安全。”我開心的“恩”了一聲，把媽媽照顧好，我就回家了。
下午，我如愿以償，和我的幾個(gè)好哥們兒去籃球場(chǎng)上打籃球，當(dāng)我們打得正盡興時(shí)，我的電話突然響了起來(lái)，一看是醫(yī)院的醫(yī)生給我打的電話，我心想：能有什么事呢？再說(shuō)了，不是還有大人么。就在這時(shí)，我突然想了起來(lái)，爸爸今天去上班，奶奶和舅舅都回老家了，現(xiàn)在能去醫(yī)院的只有我。我接通了電話：“您好，你母親現(xiàn)在需要做CT，需要一個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙�！边@下可是我犯了難，我是繼續(xù)和他們?cè)谶@里打球還是去醫(yī)院？如果我去了醫(yī)院，那朋友們就會(huì)認(rèn)為我是因?yàn)椴幌氪蛄硕伊艘粋�(gè)借口，就會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)愛打退堂鼓的人；倘若我沒(méi)有去醫(yī)院，那爸爸和奶奶就會(huì)說(shuō)我不是一個(gè)孝順的孩子，會(huì)在別人的眼里留下不好的印象。一邊是同學(xué)的友情，一邊是家人的親情，這兩個(gè)選擇，再一次使我陷入了沉思，經(jīng)過(guò)了內(nèi)心無(wú)數(shù)次的糾結(jié)與選擇，經(jīng)過(guò)了內(nèi)心的種種看法。最終，我選擇了親情，而放棄了友情。我糾結(jié)了很久很久。過(guò)了一會(huì)兒，我告別了朋友，去了醫(yī)院。
那一刻，我在乎的人是媽媽，那一刻我真正懂得了什么是在乎。然而，那時(shí)的選擇會(huì)使我有一種愧疚感，但是，友情失去了可以重建，一旦親情失去了就再也重建不起來(lái)了。此時(shí)，我可以胸有成竹的告訴媽媽：“媽媽，我會(huì)‘在乎’，而那個(gè)我會(huì)‘在乎’的人就是你！”我依舊有問(wèn)題：我究竟真正在乎什么？
滿分作文 篇2
流連于枝繁葉茂的飛禽嫌棄她沒(méi)有翅膀，享受過(guò)濃蔭匝地的走獸歧視她沒(méi)有雙腿，各自開始了他們那一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”。她沒(méi)有抱怨，不再乞求，不再尋找，以自立自強(qiáng)的靈魂化身為一雙隱形的翅膀，飛過(guò)迷惘，飛過(guò)絕望，三千繁華盡收眼底，身邊兩側(cè)萬(wàn)水千山。
沿著夢(mèng)想的指引，以自立自強(qiáng)為內(nèi)核，就在此生長(zhǎng)成一棵大樹！以綴滿枝頭的甜美果實(shí)吸引全世界的.目光，我們一樣可以開啟我們奇幻的旅程！
“得罪以來(lái)，深自閉塞，扁舟草履，放浪山水間，與樵漁雜處平生親友，無(wú)一字見及，有書與之亦不答。”黃州之謫，盡管身上還殘留著官場(chǎng)與文壇一齊潑來(lái)的污水殘漬，盡管也低吟過(guò)“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”“小舟從此逝，江海寄余生”，他還是以強(qiáng)大自解、樂(lè)觀豁達(dá)的精神將自己從東坡解圍而去，用以前后《赤壁賦》、《念奴嬌 赤壁懷古》等一系列千古名作為漿汁的滿樹紅果芬芳遠(yuǎn)方世紀(jì)的目光。
徐志摩說(shuō)：“在我年少的時(shí)候，我瘋狂地迷戀‘帶我走’這句話，后來(lái)，我再也不對(duì)他人說(shuō)起，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己走�！薄白约鹤摺�，吻天風(fēng)，吸地泉，終成“新月詩(shī)魂”。汪國(guó)真寫新詩(shī)，這倒是個(gè)問(wèn)題。20余年來(lái)，對(duì)其新詩(shī)的質(zhì)疑、嘲諷、批評(píng)從未停止過(guò)，但他從未為此煩惱過(guò)，不申辯，不乞求，不應(yīng)戰(zhàn)，埋頭不停地寫詩(shī)、練書法、搞音樂(lè)創(chuàng)作。他走過(guò)的這三個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域都成了碩果壓枝的豐園。
以自立自強(qiáng)的靈魂化身為一雙隱形的翅膀,催生我們的成熟,升華我們的苦難,收獲生命園地的果實(shí),征服遠(yuǎn)方世界的目光。
“如果有來(lái)生,要做一棵樹,站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì).一半在土里安詳, 一半在風(fēng)里飛揚(yáng), 一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光, 非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找.”三毛如是說(shuō)。我要說(shuō)的是，就在此生，就在此地，就是此我，要長(zhǎng)成一棵參天大樹！
經(jīng)歷過(guò)“白眼冷遇”的凄慘童年，經(jīng)歷過(guò)渾渾噩噩的少年，經(jīng)歷過(guò)三觀混亂的青年，楊過(guò)完全有理由長(zhǎng)成歪瓜裂棗�？伤�！他以那么驕傲的靈魂長(zhǎng)成一棵筆直高大的擎天樹，神雕俠的威名旅行了無(wú)數(shù)世紀(jì)。經(jīng)歷20xx年10月那場(chǎng)恐怖的燒傷事故后復(fù)出的俞灝明帥氣不再，但他強(qiáng)大自解、直面人生的生活態(tài)度讓其星路更加璀璨。
就在此生，就在此地，就是我，選擇長(zhǎng)成一棵參天大樹。
就在此地，經(jīng)受風(fēng)霜雪雨，吮吸陽(yáng)光雨露，綻放滿樹奇花，結(jié)成通身紅果，吸引曾經(jīng)離我而去的飛禽走獸，實(shí)現(xiàn)我生命的另類旅行！
滿分作文 篇3
昨天我看完了《滿分作文》這本書。本書收錄了許許多多的作文。有寫景的、寫物的、寫事的、自擬題、考場(chǎng)命題、半命題等等，其中有好幾篇我很喜歡，有《你是那顆閃爍的星星》，作者肖思瑤；《李白重返人間》，作者陳秋伊；《神奇的魔力豆種》，作者龔悅銘；《與愛的對(duì)話》，作者胡雨珂；《我家的“開心果”》，作者潘奕露等。
其中《神奇的魔力豆種》是篇寓言作文，講述了兄妹皮皮和西西因?yàn)槟缅e(cuò)花種而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的豆種，竟然生長(zhǎng)速度驚人，還開出了能實(shí)現(xiàn)愿望的.九色菊和各種口味的怪味豆，幫他倆節(jié)省了許多時(shí)間。但同學(xué)聚會(huì)時(shí)，一位貪心的同學(xué)竟把九色菊偷了一株回去，當(dāng)他許愿時(shí)，花仙子給了他嚴(yán)重的懲罰，他知錯(cuò)就改，把九色菊送了回去，這對(duì)兄妹也送了大家許多豆種。專家點(diǎn)評(píng)道：可能作者受到了《漁夫和金魚》的啟發(fā)，但這篇文章能夠從一個(gè)嶄新的角度出發(fā)，另辟蹊徑。
《滿分作文》這本書給我提供了我許多素材，開拓了我寫作文的思路。這本書每篇作文后面都有專家點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)一針見血，一下就把每篇作文的寫作特點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)了，讀后非常受益。
滿分作文 篇4
父愛是一都震撼心靈的巨著，用心靈去看和閱，你就會(huì)讀懂了整個(gè)人生！
記憶中，我好像從未寫過(guò)關(guān)于父親的文章，因?yàn)槲覐奈丛诟赣H那兒感受到絲毫的溫情。
不是嗎？他永遠(yuǎn)都是一個(gè)不茍言笑的"木匠".耐心地聽我聊學(xué)校八卦的永遠(yuǎn)是媽媽，而他只會(huì)說(shuō)著"小女孩哪那么多八卦，都不把心思放在學(xué)習(xí)上";細(xì)心地幫我檢查作業(yè)的永遠(yuǎn)是媽媽，而他只會(huì)匆匆掃兩眼就扔到一邊；給我買各種可口零食的永遠(yuǎn)是媽媽，而他只會(huì)橫眉怒目地命令我不要吃垃圾食品。
我真想高歌一曲"世上只有媽媽好",我還想選擇叛逆，但我怕他，我不敢。因此只好以沉默、冷漠來(lái)反抗。我常常和媽媽在一起有說(shuō)有笑，而面對(duì)他，我卻總是一臉的漠然……
一天放學(xué)了，天卻偏偏在此時(shí)下起了大雨，雨點(diǎn)隨著清脆的下課鈴聲從云層紛紛跳下，越跳越多，最終造成了線，打得地面啪啪直響。我一邊往校門口走，一邊安慰自己，媽媽會(huì)來(lái)接我的。"這樣想著，便不經(jīng)意地抬頭望向那個(gè)方向—看——卻是爸爸的身影。我的心里頓時(shí)涼了半截。然而見爸爸斜打著傘，尋覓的目光執(zhí)著得足以洞穿風(fēng)雨，我的心里都又莫名冒出了幾絲感動(dòng)。
我快步走上前，見到我，爸爸的眼里跳動(dòng)著驚喜，卻又立刻歸于平靜，這一細(xì)微的變化被我盡收眼底。"咯嚓"一聲，是心里的堅(jiān)冰開裂了嗎？
我沒(méi)說(shuō)什么，爸爸也依舊沉默著，只是強(qiáng)行把書包從我肩上取下，換到他自己的肩膀上。在這一過(guò)程中，他從未讓傘離開過(guò)我的頭頂。走了幾步，他似乎想到了什么，又拽住我的衣袖把我拉到馬路的邊側(cè)�？粗职帜且淮孔镜膭�(dòng)作，我強(qiáng)忍笑意。就在這時(shí)，一輛汽車飛馳而過(guò)，走在外側(cè)的爸爸渾身上下頓時(shí)濺滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥漿，狼狽不堪。
爸爸不顧這些，卻只顧問(wèn)我："濺到你身上了嗎？"語(yǔ)氣中滿是掩不住的焦急。我搖搖頭，偷偷瞟著爸爸如釋重負(fù)的表情，心中的堅(jiān)冰就在那一刻融化，翻騰起火熱的浪花，以至于我的眼眶，也有點(diǎn)澀，有點(diǎn)濕，有點(diǎn)熱。
我輕輕挽起爸爸的胳膊—好久都沒(méi)有做過(guò)這么親密的動(dòng)作了吧？爸爸先是一驚，眼里掠過(guò)一絲柔情，而后卻又眉頭微皺，說(shuō)："快點(diǎn)走，別把泥蹭你衣服上了。""嗯。"答應(yīng)著，我忽然感覺(jué)，我已經(jīng)看見了什么。是什么呢？
我想起，每次給我買新衣新書的是媽媽，而在背后默默付錢的永遠(yuǎn)是爸爸；每次因?yàn)榭荚嚊](méi)考好埋怨我的是媽媽；而不以為然地說(shuō)這不重要的永遠(yuǎn)是爸爸……
我還想起，他只是希望我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，只要求我對(duì)自己的作業(yè)負(fù)責(zé)，只是擔(dān)心我因?yàn)槌粤闶扯詨难例X……
是的，有一種愛，是無(wú)言的'，是木訥的，是笨拙的，是嚴(yán)肅的，是疏于張揚(yáng)的，也是羞于表達(dá)的。當(dāng)然，關(guān)于這種愛，人們的話語(yǔ)一向是節(jié)制而平和的，也許是愛的偉大使我們忽略了它的存在和意義；但它巍峨持重，它會(huì)在不經(jīng)意間給予我們獨(dú)特的感動(dòng)，它還一直以特有的沉靜的方式影響著我們！
用心去看，去觀察，你就會(huì)看見，人生在世，總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛—— 這個(gè)人就是父親，這種愛就是父愛！
你，看見了嗎？
滿分作文 篇5
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新，那么這個(gè)民族就不能發(fā)展�！笔前。瑳](méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展，但是創(chuàng)新又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國(guó)當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知，每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中，我國(guó)派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌，而在諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)中，總和我國(guó)無(wú)緣。按理說(shuō)，這些獲得奧林匹克獎(jiǎng)的中國(guó)選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎(jiǎng)杯，這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國(guó)的教育觀念密密相關(guān)。在我國(guó)的大部分學(xué)校中，學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育，卻忽視了對(duì)其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟�。許多教師也想教給學(xué)生新奇的、開闊的、靈活的知識(shí)，但一看到考試的“緊箍咒”，就不敢“越過(guò)雷池一步”，回到“正軌”上來(lái)。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向，無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。
然而，美國(guó)的教學(xué)方法就與我國(guó)大不相同。在美國(guó)某一課堂上，老師教學(xué)生用氣壓計(jì)測(cè)量樓房的高度時(shí)，那位老師便把學(xué)生找來(lái)，不是教訓(xùn)一頓，而是耐心地問(wèn)：“還有別的方法嗎?”學(xué)生答道：“方法多得很，我可以把氣壓計(jì)拴在繩子上，從樓頂順下來(lái)，再測(cè)量這根繩子的長(zhǎng)度……”我不得不佩服這位學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力。如果這位學(xué)生出現(xiàn)在我國(guó)則會(huì)使大部分老師怒發(fā)沖冠，覺(jué)得該學(xué)生是故意抬杠，嘩眾取寵，搗亂課堂秩序。因?yàn)檫@位學(xué)生用了老師沒(méi)教過(guò)的方法。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，如果只用“老師教過(guò)的方法”來(lái)解決問(wèn)題， 不創(chuàng)新，那么科技如何發(fā)展?據(jù)說(shuō)，近年來(lái)，全國(guó)的小發(fā)明僅僅是改造了一些黑板擦，臉盆架等。這原因固然是多方面的'，但教學(xué)方法守舊肯定有之。
我國(guó)某一教育家曾在黑板上畫了一個(gè)點(diǎn)，然后問(wèn)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生說(shuō)：“這是什么?”他們回答是：“綠豆、月亮、鷹眼、乒乓球、燒餅……”，而拿同樣的問(wèn)題問(wèn)小學(xué)畢業(yè)生，他們卻回答是：“小數(shù)點(diǎn)”、“粉筆點(diǎn)”�？梢姡瑑H僅是小學(xué)畢業(yè)，人類可貴的想象力就被禁錮到這種程度。這充分說(shuō)明我國(guó)傳統(tǒng)的教育體制和教育方法嚴(yán)重阻礙了創(chuàng)新思維的發(fā)展。
在當(dāng)今社會(huì)，科技爆炸，知識(shí)更新速度快得驚人。國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才，那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說(shuō)得那句話：“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，就要求老師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還要教會(huì)他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識(shí)。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述，只有教育的改革，教育方法的改變，才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
滿分作文 篇6
依稀想來(lái)，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是爸爸親手用鵝卵石鋪成，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的爸爸。爸爸呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來(lái)？
爸爸愛好吹笛。小的時(shí)候，爸爸的笛聲載滿了我童年的樂(lè)趣，似那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在爸爸愛的港灣里晃悠。爸爸非常疼我這個(gè)惟一的兒子，老愛用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來(lái)，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，爸爸帶我到河邊的草地上放牛。爸爸常常放開牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂(lè)。我就靠在爸爸腿上，看著天邊的夕陽(yáng)將爸爸的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛爸爸，爸爸的笛聲最美。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始討厭起爸爸，討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我還討厭他沒(méi)有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的`學(xué)費(fèi)也沒(méi)能賺回。我和爸爸逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后，爸爸不再打著赤腳去學(xué)�？次遥辉賴Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來(lái)，這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。
我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺(jué)到一絲眷戀與不舍。路似是月光在地上劃過(guò)的痕，也劃過(guò)我的心。幾年時(shí)間里，我未回過(guò)一次家。媽媽在電話里告訴我，我走后，爸爸整日似掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)媽媽的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走時(shí)，遇到了等我的爸爸。我忽地一下子哭出來(lái)，緊緊抱住了爸爸。我請(qǐng)求爸爸給我吹笛，爸爸答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺(jué)到爸爸眷眷的愛子之情，感到愧對(duì)爸爸的笛聲，爸爸愛我，愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。
路非常美，非常美，是月劃過(guò)的痕。月是路的魂，爸爸的笛聲是我的心魂！
滿分作文 篇7
鏡子不僅可以照見我們的面容，照見時(shí)間的流痕，也可照見我們的想法、靈魂和未來(lái)。
一面再普通不過(guò)的鏡子，不會(huì)掩飾你臉上的皺紋，不會(huì)包藏你眼角的淚光，更不會(huì)扭曲你的沉魚落雁，貶低你的傾城傾國(guó)。
最真誠(chéng)的朋友就是一面最直接的平光鏡，直言不諱，喜形于色；而最陰險(xiǎn)的人，不過(guò)是一面夸張的哈哈鏡，可以將芝麻夸成西瓜，可以打腫臉充胖子。在他面前，你好像永遠(yuǎn)都是那么碩大無(wú)比，你欣喜，你膨脹，你以為天下無(wú)敵。
上官大夫就是楚懷王的哈哈鏡，他站在懷王對(duì)面，懷王就變形，昏昏然，飄飄然，不知所以然，聽聞之不聰，讒諂之蔽明，邪曲之害公，方正之不容，終于將直言相諫的屈原這面平光鏡摔得粉碎，也把自己摔得粉碎，慘死他鄉(xiāng)。
以人為哈哈鏡，不但不能明得失，甚至不知道自己是誰(shuí)。
人的一生都在照鏡子，要善于在不同的的時(shí)候拿起不同的鏡子，窺細(xì)微，望遼遠(yuǎn)，放光彩，才能拿捏住人生的分寸，知道何去何從。
習(xí)慣照哈哈鏡的馬謖終是不能了解自己的短處，善于在顯微鏡下觀察自己靈魂的.唐太宗，終于實(shí)現(xiàn)了盛唐的繁榮，名垂青史。
天子是萬(wàn)民之尊，天下的事自己說(shuō)了算。也正因?yàn)槿绱�，才容易無(wú)限膨脹，混淆了視聽。所幸，魏征是面銅骨金錚錚的好鏡，專門給太宗的膨脹放氣。所幸，太宗善于自我反省，知道古今天子因?yàn)椴荒苋∥嵘矶餐�。天子的自我批評(píng)就是一面顯微鏡，沒(méi)有這面鏡子，再厲害的魏征都只是過(guò)眼云煙。
我們不是天子，更不是圣人，操起自我批評(píng)這個(gè)顯微鏡，窺視靈魂的瑕疵，洞見精神的黑子。
我們需要一架望遠(yuǎn)鏡，一路光明時(shí)，知道前面還有黑夜；身處沙漠時(shí)，能放眼遙遠(yuǎn)的綠洲。在悲傷失望時(shí)看到光明的愿景，在艱難困苦中相信前程似錦。
美國(guó)的保險(xiǎn)業(yè)巨子克里蒙·斯通，白手起家，歷經(jīng)坎坷，但是他有信心操起這架望遠(yuǎn)鏡，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，管它東西南北風(fēng)。即便在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，他還推出了幾千份保險(xiǎn)，這是何等驕人的成績(jī)，這是何等樂(lè)觀的情懷。這也是一面三棱鏡，折射出陰慘慘白日的五光十色，讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬。
這些鏡子就是人生的財(cái)富，是人生的寶貝，善于利用，我們的視野更開闊，思維更深邃，心靈更加明澈。
鏡中緣，成功緣，幸福緣。但愿每個(gè)人都能用好自己的鏡子，讓人生更精彩，讓生活更美麗。
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